幼儿园课件—年俗

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幼儿园春节用课件课件contents •春节课件设计思路•春节课件内容及流程•春节课件具体内容及教学环节•春节课件的特点和优势•总结与反思目录01春节课件设计思路春节历史背景介绍春节的起源、发展历程和重要意义。

春节传统习俗列举春节期间的传统习俗,如贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭等。

春节文化背景介绍幼儿园春节课件教学目标02培养幼儿的传统文化素养和审美能力。

03增强幼儿的民族自豪感和爱国情怀。

引入动画形象采用幼儿喜欢的动画形象,如小猪佩奇、海绵宝宝等,吸引幼儿的注意力。

设计有趣的互动游戏,让幼儿在游戏中了解和感受春节文化,如猜灯谜、做红包等。

组织幼儿进行手工制作活动,如制作春联、剪纸等,培养幼儿的动手能力和创造力。

用生动有趣的故事,向幼儿讲解春节的由来、传统习俗和意义,让幼儿在听故事的过程中了解春节文化。

教幼儿唱一些与春节相关的歌曲、跳一些欢快的舞蹈,让幼儿在音乐和舞蹈中感受春节的喜庆氛围。

适合幼儿园小朋友的教学方式互动游戏故事讲述歌曲舞蹈手工制作02春节课件内容及流程1 2 3选择一张色彩鲜艳、形象生动的图片作为封面,如春节烟花或福字等,以突出春节的氛围和主题。

封面图片封面上添加简洁明了的标题,如“欢乐春节”,以便幼儿迅速了解课件的主题。

标题设计课件第一页需包含主要内容,如介绍春节的来历、传统习俗和庆祝方式等,以帮助幼儿了解春节的基本知识。

主要内容03插画设计可适当加入可爱的插画,以增加课件的趣味性和互动性,激发幼儿的学习兴趣。

01图文结合采用生动有趣的图片和简短的文字描述,以便幼儿直观了解和记忆。

02知识点小标题在每页下方设置简短的小标题,如“春节的起源”、“贴春联”等,以帮助幼儿了解每页的主要内容。

开场白教师简要介绍课件的主题和内容,以及使用流程。

互动环节设置简单有趣的互动环节,如问答、连线等,以便幼儿参与和加深理解。

导入播放春节相关的音乐或视频,以营造春节氛围,引导幼儿进入学习状态。

小结总结课件的主要内容和知识点,再次强调春节的重要性和意义。

幼儿园过年课件

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回顾本次过年课件内容要点
过年习俗与传统
课件中详细介绍了过年的各种习俗和传统,如贴春联、放鞭炮、舞狮舞龙等,让孩子们更 加了解中国的传统文化。
春节的来历和意义
通过讲解春节的来历和意义,让孩子们了解春节的重要性,培养孩子们的民族自豪感和文 化认同感。
过年期间的礼仪和注意事项
课件中强调了过年期间的礼仪和注意事项,如给长辈拜年、不随便乱扔鞭炮等,让孩子们 学会尊重他人和爱护环境。
过年与生肖的关系
过年时,人们会根据生肖来预测运势 和吉凶,也会将生肖形象用于装饰和 象征。
02 幼儿园过年环境布置
CHAPTER
教室环境布置方案
主题墙设计
以“欢欢喜喜过大年”为主题, 设计一面充满年味的主题墙,可 以贴上对联、福字、鞭炮等元素
,营造出浓厚的节日氛围。
窗花和贴纸
在窗户上贴上各种颜色和形状的窗 花和贴纸,增加教室的色彩和活力 。
根据孩子们的年龄和能力,分配 不同的任务,如贴窗花、挂彩带 等,让孩子们在参与中感受到成
就感。
欢乐氛围
在活动过程中播放欢快的音乐, 让孩子们在轻松愉快的氛围中度
过一个有意义的亲子时光。
03 幼儿园过年主题活动设计
CHAPTER
举办“迎新春”主题班会
班会目的
通过举办“迎新春”主题 班会,让幼儿们了解春节 的传统文化和习俗,增强 对春节的认知和兴趣。
独立等,激励他们继续努力。
展望未来,期待下一个美好春节
对下一个春节的期

引导孩子们表达对下一个春节的 期待和愿望,激发他们的积极性 和参与感。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春节活动的计划与
安排
与孩子们一起讨论和制定下一个 春节的活动计划和安排,培养他 们的规划能力和责任感。

幼儿园春节习俗PPT课件

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现代春节的信仰传承
传承方式
现代春节的信仰传承方式更加多样化,包括家庭传承、学校教育、 社会活动等。
传承内容
除了传统的祭祖、祈福等仪式外,现代春节还注重传承和弘扬中华 优秀传统文化,如诗词、书法、戏曲等。
传承意义
春节信仰的传承不仅是对传统文化的继承和发扬,也是对中华民族精 神文化的传承和发展。
06 幼儿园里的春节活动
祭祖与祈福仪式
祭祖仪式
01
春节祭祖是华人表达“慎终追远”的一种方式,也是表达对先
人怀念之情的一种体现。
祈福仪式
02
人们通常会在这个时候祈求祖先和神灵的保佑,以求新的一年
平安、顺利。
祭品准备
03
包括水果、酒、香烛等,还有特制的节日食品,如年糕、饺子
等。
迎财神与接灶王爷
迎财神
春节期间,人们会在家中或店铺中设立财神像,祈求财运亨通、 生意兴隆。
03 春节的庆祝活动
舞龙舞狮表演
01
02
03
舞龙
象征着祥瑞和丰收,表演 者模仿龙的动作,展现出 龙的威严和灵动。
舞狮
寓意驱邪避害,带来好运 ,表演者通过狮子的动作 ,展示狮子的勇猛和可爱 。
表演道具
龙身、龙头、龙尾、狮子 头、狮子身等,色彩鲜艳 ,制作精美。
戏曲演出与灯会
戏曲演出
春节期间常有京剧、豫剧等地方戏曲 演出,演员们身着华丽戏服,表演经 典剧目,为观众带来视听盛宴。
语言类节目
组织孩子们表演相声、小品等 语言类节目,锻炼他们的口语 表达能力。
亲子游戏
设计一些亲子游戏环节,让家 长和孩子们共同参与,增进亲
子感情。
组织家长孩子共庆新春佳节
团圆饭

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总结词:深厚友谊
详细描述:愿我们的友谊天长地久, 新的一年里共同成长,一起度过更多 美好时光,分享彼此的喜怒哀乐。
05
春节的亲子活动
Chapter
一起包饺子
总结词
增进亲子感情,培养孩子动手能力
详细描述
家长和孩子一起准备饺子材料,如饺子皮、馅料等,然后一起动手包饺子。这个过程不 仅能让孩子们了解传统习俗,还能在实践中培养他们的动手能力和增进亲子之间的感情
熬年守岁
在古代,有一种名为“岁”的怪兽,每到除夕之夜就会出来伤害百姓。人们为 了防止被它伤害,便整夜不睡觉,守岁迎新,这个习俗一直延续至今。
春节的意义
• 春节的意义:春节是中国人民最重要的传统节日,具有丰富的文化内涵和历史底蕴。它不仅是家人团聚 、欢庆娱乐的时刻,更是传承中华文化、弘扬民族精神的重要时刻。通过庆祝春节,人们可以感受到中 华文化的博大精深,增强民族自豪感和凝聚力。
放烟花
放烟花是中国传统民俗活动之一,也是春节期间常见的庆祝方式。在春节期间,人们会在户外空旷的地方放烟花,欣赏美丽 的烟花绽放。
放烟花的形式多种多样,包括礼花弹、火箭、烟雾弹等。在放烟花的过程中,人们可以感受到烟花绽放时的美丽和震撼,也 可以通过烟花表达祝福和祈愿。同时,放烟花也是一种具有刺激和挑战性的活动,需要人们具备一定的安全意识和操作技巧 。
放鞭炮的意义
放鞭炮寓意着驱邪避凶、 祈求吉祥如意,是春节期 间的传统习俗之一。
鞭炮的种类
鞭炮有多种不同的种类, 如长鞭、短鞭、挂鞭等, 不同的鞭炮有不同的燃放 方式和效果。
拜年
拜年的起源
拜年源于古代的祭祀仪式,是向 神明祈求祝福的一种仪式。
拜年的意义 拜年寓意着祝福和问候,是中华民 族的传统礼仪之一,也是春节期间 的重要习俗之一。

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02春节习俗介绍
贴春联
制作材料:红纸、墨汁、金 粉等
内容:通常写有吉祥话语和 美好的祝福
起源:起源于古代的桃符, 为了驱邪避凶
贴春联的时间:春节前,一 般在大年三十或二十九
放鞭炮
放鞭炮是中国 春节习俗的重 要组成部分,
寓意着驱赶 “晦气”,迎 接好运和幸福。
放鞭炮的形式 多种多样,包 括鞭炮、烟花 等,为节日增 添了浓厚的喜
在这个特别的时刻,我想对 您说一声:老师,您辛苦了!
祝您春节快乐!
给朋友的祝福语
新年快乐,万事 如意!
祝你和家人春节 快乐,身体健康!
愿你在新的一年 里事业有成,家 庭幸福!
祝福朋友春节快 乐,心想事成, 好运连连!
感谢观看
汇报人:XXX
庆氛围。
放鞭炮需要注 意安全,应在 指定地点燃放, 避免造成人员 伤亡和财产损
失。
随着环保意识 的提高,一些 地区开始推广 环保鞭炮,减 少空气污染。
吃年夜饭
简介:吃年夜饭 是春节习俗中的 重要组成部分, 是家人团聚、共 度佳节的象征。
传统习俗:年夜 饭通常在除夕夜 的晚上与家人一 起享用,桌上摆 满了各种美味佳 肴,寓意着团圆 和美满。
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汇报人:XXX
01
02


03
04
05
春节简介 春节习俗介绍
春节活动 春节传统艺术 春节的祝福语
01春节简介
春节的起源
春节是中国最重要的传统节日,历史悠久,由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。 春节的起源蕴含着丰富的文化内涵,是中华文明的重要组成部分。 春节的起源蕴含着中国人的信仰、哲学、艺术、习俗等方面的智慧和创造力。 春节的起源体现了中国人对家庭、亲情、和谐、美好生活的追求和向往。

幼儿园春节用课件

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剪纸艺术
01
选择主题
春节是一个传统的节日,老师可以引导孩子们选择与春节相关的剪纸
主题,如剪出龙、凤、狮子等传统图案。
02
准备材料
老师可以为孩子们准备一些红色的卡纸、剪刀、胶水等基本的剪纸材
料。
03
剪纸步骤
老师可以演示如何将卡纸折叠,然后剪出一些简单的图案,让孩子们
自己发挥想象力,进行创作。
04
春节节日游戏
3
在秦代以前,春季和秋季都叫做新春或新秋, 春节的名称初现于汉武帝时期,正式将春节定 为节日是在汉代。
春节的传说与故事
春节传说之一
熬年守岁。相传,在古代有一种叫“年”的怪兽,每到除夕之夜就会来到人间作祟,人们 为了驱赶“年”,便开始熬夜守岁。
春节传说之二
贴红春联、放爆竹。据传,在古代人们为了驱逐“年”,便开始用红色桃木制作春联,并 点燃竹子制作爆竹来驱赶“年”。
1 2
春节的来历
向孩子们介绍春节的起源和传统习俗。
春节的故事
讲述与春节相关的故事,如年兽的故事等。
故事教育意义
3
让孩子们通过故事了解传统文化,增强文化自 信。
唱春节歌曲
经典春节歌曲
01
教授孩子们一些经典的春节歌曲,如《恭喜恭喜》、《贺新年
》等。
创作春节歌曲
02
鼓励孩子们自己创作春节歌曲,表达自己的感受和想法。
03
孩子们可以在灯笼上画上一些有关春节的图案或贴上一些小装
饰,让灯笼更加美观。
绘制春节画
选择主题
春节是一个团圆、欢乐的节日,老师可以引导孩子们选择与春节相关的主题,如家庭聚会 、放烟花、贴春联等。
准备材料
老师可以为孩子们准备画纸、颜料、画笔等基本的绘画材料。

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炼他们的动手能力和创造力。
剪窗花
教授孩子们简单的剪纸技巧,让 他们亲手剪出美丽的窗花,培养
他们的艺术兴趣和审美能力。
写福字
准备红纸和毛笔,教孩子们书写 “福”字,让他们了解汉字书写 的魅力,同时表达对美好未来的
祝愿。
春节主题墙饰
春节习俗墙饰
在墙上张贴介绍春节习俗 的图片和文字,帮助孩子 们了解春节的历史和文化 内涵。
写春联
家长指导孩子书写春联,让孩子了解春联的寓意 和书写技巧。
做灯笼
家长和孩子一起制作灯笼,感受春节的氛围和传 统文化的魅力。
亲子共读春节故事
《年兽来了》
讲述年兽的故事,让孩子了解春节的来历和传统习俗。
《团圆》
温馨感人的故事,让孩子体会家庭团聚的重要性。
《过年啦》
生动有趣的故事,让孩子感受春节的喜庆和热闹。
春节还是祈福和吉祥的象征,人们在这 个时候会祈求新的一年平安吉祥、万事 如意,通过燃放烟花爆竹、吃年夜饭、 拜年等方式来表达对美好生活的向往和
追求。
02 幼儿园里的春节氛围营造
CHAPTER
园内环境布置
门口悬挂红灯笼
在幼儿园大门口悬挂一排排鲜艳 的红灯笼,营造出浓厚的春节氛 围,让孩子们感受到节日的喜庆
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汇报人:
2024-01-01
目录
CONTENTS
• 春节的起源与传统习俗 • 幼儿园里的春节氛围营造 • 春节特色美食与制作 • 春节期间的亲子活动安排 • 春节安全教育与注意事项 • 总结回顾与展望未来
01 春节的起源与传统习俗
CHAPTER
春节的起源和历史
春节的起源
春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀,是中华民族最隆重的 传统佳节。

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3
廿三——小年 廿三十——除夕 正月初一——春节 正月初五——破五 正月十五——元宵节
4
春节民俗
放 鞭 炮
5
6
春 联
7
年画
8
9
窗花
10
贴窗花
剪窗花
11
门神
12
13
赶庙会、看社火
14
15
16
捏面人
17
18
吹 糖 人
19
元日
王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
欢欢乐乐过新年
1
春节的过程
民间春节是从腊八或廿三至正月十五 这段时间,除夕和正月初一为高潮。
2
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子; 二十五,冻豆腐;二十六,去买肉; 二十七,宰公鸡;二十八,把面发; 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿; 初一、初二满街走。
20
春节食俗
ห้องสมุดไป่ตู้包饺子
21
蒸年糕
22
春卷 炸 糕
汤圆
23
年夜饭
24
拜年
25
看 花 灯
26
27
初一饺子初二面,初三合子往家转, 初四烙饼加鸡蛋,初五初六捏面团, 初七初八炸年糕,初九初十白米饭, 十一十二八宝粥,十三十四窜汤圆, 正月十五元宵圆。
28

幼儿园春节风俗简介主题班会PPT课件

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春节习俗简介
你知道春节吗
春节亲人团聚是中国世代相传的传 统,就是合家团圆,共享天伦。在 春节来临时,背井离乡的游子,都 纷纷赶回家,盼望与亲人团聚。
扫尘
家临就春 ,时是节 盼,合亲 望背家人 与井团团 亲离圆聚 人乡,是 团的共中 聚游享国 。子天世
,伦代 都。相 纷在传 纷春的 赶节传 回来统

贴春联
纷春统春 纷节,节 赶来就亲 回临是人 家时合团 ,,家聚 盼背团是 望井圆中 与离,国 亲乡共世 人的享代 团游天相 聚子伦传 。,。的
都在传
回家团圆
春节亲人团聚是中国世代相传的传统,就是合家团圆,共享天伦。在春节来 临时,背井离乡的游子,都纷纷赶回家,盼望与亲人团聚。
放炮竹
春节亲人团聚是中国世代相传 的传统,就是合家团圆,共享 天伦。在春节来临时,背井离 乡的游子,都纷纷赶回家,盼 望与亲人团聚。

祝小朋友们新春快乐
拜年
盼时就春 望,是节 与背合亲 亲井家人 人离团团 团乡圆聚 聚的,是 。游共中
子享国 ,天世 都伦代 纷。相 纷在传 赶春的 回节传 家来统 ,临,
看春晚
都天世盼时就春 纷伦代望,是节 纷。相与背合亲 赶在传亲井家人 回春的人离团团 家节传团乡圆聚 ,来统聚的,是 盼临,。游共中 望时就春子享国 与,是节,天世 亲背合亲都伦代 人井家人纷。相 团离团团纷在传 聚乡圆聚赶春的 。的,是回节传
年夜饭
纷春统春 纷节,节 赶来就亲 回临是人 家时合团 ,,家聚 盼背团是 望井圆中 与离,国 亲乡共世 人饺子
春节亲人团聚是中国世代相传的传统, 就是合家团圆,共享天伦。在春节来 临时,背井离乡的游子,都纷纷赶回 家,盼望与亲人团聚。
压岁钱
春节亲人团聚是中国世代相传的传 统,就是合家团圆,共享天伦。在 春节来临时,背井离乡的游子,都 纷纷赶回家,盼望与亲人团聚。

幼儿园春节习俗主题班会PPT课件

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第二章节
春节的习俗
➢ 春节的习俗
腊月二十三糖瓜粘
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大 年。俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、 过大年。
➢ 春节的习俗
腊月二十四扫房子
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大 年。俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、 过大年。
➢ 春节的习俗
➢ 除夕新年习俗
挂灯笼
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过 年、过大年。俗称新春、新年、岁旦等, 口头上又称过年、过大年。
➢ 除夕新年习俗
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。 俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。 俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。 俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。 俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。 俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。
➢ 除夕新年习俗
贴春联
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。俗称新 春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。俗称新春、新 年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。俗称新春、新年、岁 旦等,口头上又称过年、过大年。
➢ 除夕新年习俗
➢ 看春晚
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、 过大年。俗称新春、新年、岁旦等,口头上又 称过年、过大年。俗称新春、新年、岁旦等, 口头上又称过年、过大年。俗称新春、新年、 岁旦等,口头上又称过年、过大年。
俗称新春、新年、岁旦等,口 头上又称过年、过大年。俗称 新春、新年、岁旦等,口头上 又称过年、过大年。
➢ 春节的习俗
俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过年、过 大年。俗称新春、新年、岁旦等,口头上又称过 年、过大年。俗称新春、新年、岁旦等,口头上 又称过年、过大年。俗称新春、新年、岁旦等, 口头上又称过年、过大年。

2024版年度幼儿园过年ppt课件

2024版年度幼儿园过年ppt课件
22
05
幼儿园过年安全教育
Chapter
2024/2/3
23
燃放烟花爆竹注意事项
01
遵守当地法律法规, 不在禁放区域燃放。
02
选择质量合格的烟 花爆竹,避免购买 劣质产品。
03
燃放时保持安全距 离,避免炸伤、烧 伤等意外。
04
儿童应在成人监护 下燃放,不要独自 玩耍。
2024/2/3
24
饮食卫生与健康饮食建议
01
02
03
04
注意食品卫生,选择新鲜、卫 生的食材。
避免暴饮暴食,保持饮食均衡。
鼓励孩子多吃蔬菜水果,少吃 油腻、高糖食品。
餐前便后要洗手,养成良好的 卫生习惯。
2024/2/3
25
外出游玩安全提示
01
02
03
04
遵守交通规则,不闯红 灯、不随意横穿马路。
2024/2/3
注意天气变化,合理安 排出行时间和路线。
狮、打年糕等。
西部地区
西部地区的过年习俗则融合了多 民族的文化传统,如藏族的藏历 新年、彝族的火把节等,具有浓
厚的民族特色。
2024/2/3
7
02
幼儿园过年活动筹备
Chapter
2024/2/3
8
确定活动主题与方案
2024/2/3
主题
01
欢乐祥和、传统文化
方案
02
结合幼儿园特色,设计互动游戏、才艺展示、亲子手工等活动
02
春节是中国最重要的传统节日之一, 也是中华文化的重要载体,寓意着 中华民族的传统美德和优秀文化的 传承和发扬。
6
地域性过年差异
北方地区
北方地区的过年习俗以吃饺子、 逛庙会、放鞭炮等为主,同时还 有一些地方特色的活动,如扭秧

幼儿园春节习俗PPT课件

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添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
幼儿们能够掌握春节习俗的要点和 精髓,并能够表演和展示出来。
幼儿们能够通过春节习俗的展示,增 强对中华传统文化的认识和了解,并 能够传承和弘扬中华优秀传统文化。
展示幼儿们对春节的感受和体验情况
幼儿们能够积极参与春节活动
幼儿们能够体验到与家人一起过春 节的快乐和温馨
添加标题
本次PPT课件制作过程比较顺 利,没有遇到太多困难和问题。
在制作过程中,我充分利用了 PPT的各种功能和素材,使得 内容更加生动有趣。
在设计方面,我注重了色彩、 排版和图片的搭配,使得整个 PPT更加美观大方。
在内容方面,我注重了内容的 丰富性和趣味性,使得小朋友 们更容易接受和理解。
当然,也有一些不足之处,比如 有些图片和文字的表述还不够精 确,需要进一步完善和改进。
汇报人:
内容:展示PPT课件的完整内容 目的:让观众了解PPT课件的整体布局和设计风格 展示方式:通过屏幕演示PPT课件,让观众观看完整的课件内容 展示时间:在PPT课件制作完成后进行展示
展示幼儿们对春节习俗的认识和传承情况
幼儿们能够了解和认识春节习俗, 并能够准确说出习俗的名称和含义。
幼儿们能够理解春节习俗的文化内 涵和历史背景,并能够进行简单的 介绍和讲解。
确定PPT结构: 根据主题和内容, 确定PPT的结构 和布局,如目录 页、内容页、结
尾页等。
确定设计风格: 根据主题和内容, 选择合适的设计 风格和配色方案, 以呈现出生动形 象的PPT效果。
选择合适的图片和视频素材
图片素材:选用 具有春节氛围、 色彩鲜艳的图片, 如红色、金色、 红色等
视频素材:选择 与春节习俗相关 的视频片段,如 春节联欢晚会、 春节拜年等

《幼儿园春节》课件.

《幼儿园春节》课件.

《幼儿园春节》课件.一、教学内容《幼儿园春节》课件主要围绕春节这一传统节日的习俗和文化展开,选自幼儿园大班社会领域教材第四章《我们的节日》。

详细内容包括:春节的起源、时间、习俗(贴春联、放鞭炮、拜年、穿新衣等)、美食(饺子、年糕等)、以及相关的民间传说和故事。

二、教学目标1. 了解春节的起源和习俗,培养幼儿对我国传统文化的热爱。

2. 通过实践活动,让幼儿体验春节的氛围,学会与人分享和表达祝福。

3. 培养幼儿的观察力、表达力和创造力。

三、教学难点与重点教学难点:春节习俗的理解和民间传说的讲解。

教学重点:春节的起源、习俗和美食的制作过程。

四、教具与学具准备教具:春节习俗图片、民间传说故事书、春节美食模型、PPT课件等。

学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、画纸等。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示春节习俗图片,让幼儿观察并说出图片中的内容,引导幼儿进入春节的主题。

2. 讲解:详细讲解春节的起源、时间、习俗、美食等,结合民间传说故事,让幼儿了解春节的文化内涵。

3. 实践活动:a. 制作春节美食:分组让幼儿动手制作饺子、年糕等,体验春节的氛围。

b. 贴春联:教幼儿书写简单的春联,并贴在教室门口,增加节日气氛。

4. 例题讲解:通过PPT展示例题,引导幼儿观察、思考并回答问题,巩固所学知识。

5. 随堂练习:让幼儿用画笔和彩纸创作一幅关于春节的作品,培养观察力和创造力。

六、板书设计1. 《幼儿园春节》2. 内容:a. 春节的起源、时间b. 春节习俗:贴春联、放鞭炮、拜年、穿新衣等c. 春节美食:饺子、年糕等d. 民间传说故事七、作业设计1. 作业题目:画一幅关于春节的作品,可以是春节习俗、美食或民间传说故事。

2. 答案:根据幼儿的创作能力,作品形式不限,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对春节知识的掌握程度,调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:组织家长参与春节主题活动,让幼儿在家庭中体验春节的氛围,增进亲子关系。

中国风传统年俗讲解PPT模板

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汉族春节
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”汉族的春节有声音、有色彩、 有情成心。如果说春节是一台戏的话,那么尾月初八就是年节的开场 锣,在吃了美味的腊八粥后,人们就开始为大年作准备
尾月二十三或二十四是小年节,人们送走灶神,接回祖灵。从这时起到年三十前是春节最后的准备阶段,这 期间,人们打扫屋尘,贴窗花、挂年画、写春联、蒸年糕,忙繁繁忙,俗称“忙年”
逛庙会
庙会,又称“庙市”或“节场”。这些名称,可以说正是庙会形成进 程中所留下的历史“轨迹”
早期庙会仅是一种郑重的祭奠活动,随着经济的发展和人们交流的需 要,庙会就在保持祭奠活动的同时,逐渐融入集市交易活动。这时的 庙会又得名为“庙,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为“宵”,而十 五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节
随着时期的发展,拜年的习俗亦不断增加新的内容和情势。现在人们除了沿袭以往 的拜年方式外,又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等
但从正月初一至初五,多数家庭均不接待妇女,谓之“忌门”。仅限于男子外出拜年,妇女则须等到正月初 六以后才能外出访问。拜年活动要延长很长时间,到正月十五灯节左右。傍晚时分到人家拜年叫“拜夜节”, 初十以后叫“拜灯节”,所以有“有心拜年,寒食未迟”的见笑
祭财 神
北方在正月初二祭财神,这天不论是商贸店铺,还是普通家庭, 都要举行祭财神活动。这天中午要吃馄饨,俗称“元宝汤”
赵公明,因张天师曾命其守玄坛,故又名赵玄坛.此人来源于 《封神演义》,姜子牙封他为“金龙如意正
范蠡:年龄时期越王勾践手下大臣,帮助越王打败吴国,后来 经商发了大财,改名陶朱公
关羽:三国中的关羽是个“全能”人物,最重义气,后人把 “义”“和”“利”同等对待,奉为财神
又称为“上元节”。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上高悬,地上彩灯万盏,人 们观灯、猜灯谜、吃元宵,合家团圆、其乐融融

幼儿园过春节PPT模板

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引导孩子按照计划完成寒假作业,巩固所学 知识。
温馨提示:合理安排孩子作息时间
保证充足睡眠
规律饮食
孩子每天应保证足够的睡眠时间,有助于 身体发育和健康成长。
合理安排孩子的饮食时间,避免暴饮暴食 或偏食挑食。
适量运动
控制电子产品使用时间
鼓励孩子参加户外活动或进行适当的室内 运动,增强体质和提高免疫力。
对表现优秀的孩子进行表彰和奖 励,激励孩子们继续努力。
家庭作业:亲子共制年夜饭
了解年夜饭的传统文化
家长可以向孩子介绍年夜饭的历史和 寓意,让孩子了解传统文化的魅力。
准备食材
家长可以带领孩子一起购买和准备年 夜饭所需的食材,让孩子参与其中。
烹饪过程
在家长的指导下,让孩子参与年夜饭 的烹饪过程,锻炼孩子的动手能力和 生活技能。
节目表演安排及流程
乐器演奏
有特长的孩子可以表演乐器演奏,如钢琴、小提琴、古筝 等。
魔术表演
孩子们可以学习简单的魔术技巧,为观众带来惊喜和欢乐 。
戏曲表演
引导孩子们了解和学习中国传统戏曲文化,进行戏曲表演 。
节目表演安排及流程
诗歌朗诵
孩子们可以朗诵与春节相关的诗 歌,表达对节日的热爱和祝福。
颁奖环节
设置简单的接力项目,让家长和孩子共同参与, 锻炼孩子的团队协作和运动能力。
亲子厨房
在厨房中进行简单的烹饪活动,让孩子了解食物 的制作过程,同时增进亲子关系。
节目表演安排及流程
开场舞
由孩子们表演的开场舞,营造欢快的节日氛围。
歌曲独唱/合唱
孩子们可以展示自己的歌唱才华,演唱与春节相关的歌曲。
舞蹈表演
孩子们可以表演民族舞蹈、现代舞蹈等,展示多样化的舞蹈风格 。

年俗:初一到十五.ppt

年俗:初一到十五.ppt

初一到十五的讲究
过了正月十一,人们开始准备庆祝元宵佳节,从正月十二开始选购灯笼, 搭盖灯棚。童谣是这么唱的:“十一嚷喳喳,十二搭灯棚,十三人开灯, 十四灯正明,十五行月半,十六人完灯。” 正月十五就是“元宵节”了, 它是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚,又称为“上元节”。 元宵燃灯的风俗起自汉朝,这一天少不了还要吃元宵、汤圆。正月十六夜 则是小孩的节日,所有的小孩拿出自己的灯笼对着别人的重重一撞,然后 笑哈哈的看着别人的灯笼着火,这个叫做“碰灯”。讲究的是今年的灯笼 不能留到明年,必须以“碰灯”的方式销毁。
初一到十五的讲究
大年初六,商店酒楼 才正式开张营业,而 且要大放鞭炮,不亚 于除夕的境况。传说 这一天最受欢迎的是 当年满12岁的男孩, 因为12是6的二倍, 这叫六六大顺。这一 天,每家每户要把节 日积存的垃圾扔出去, 这叫送穷鬼。
初一到十五的讲究
大年初七是人日,即人的生日。根据《占书》记载,由初一开始,上天 创造万物的次序是“一鸡二狗、三猪四羊、五牛六马、七人八谷”,所 以初七就是人日。这天,香港市民喜欢吃及第粥,所谓及第,是希望科 考状元高中。人日要尊敬每一个人,连官府也不能在这一天处决罪犯, 家长也不能在这一天教训孩子
初一到十五的讲究
大年初十是石头的 生日,这一天凡磨、 碾等石制工具都不 能动,甚至要祭祀 石头。在山东郓城 等地有抬石头神的 说法。初九夜,人 们将一瓦罐冻结在 一块平滑的大石头 上,初十早晨,用 绳系住瓦罐的鼻子, 由十个小伙子轮流 抬着走,石头不落 地则预示当年丰收。
初一到十五的讲究
年十一是“子婿日”,是岳父宴请女婿的日子。初九庆 祝“天公生日”剩下的食物,除了在初十吃了一天外, 还剩下很多,所以娘家不必再破费,就利用这些剩下的 美食招待女婿及女儿,民歌称为“十一请子婿”

春节活动——年俗篇PPT学习课件

春节活动——年俗篇PPT学习课件
• 白族人家,年初一大清早,全家老幼都要喝泡米花糖水,预示新 的一年能过上花蜜般的甜日子。
• 藏族人在春节前夕,老人都把麦粒、红豆、人参果、糌粑等食物 精制成一个呈圆形的喜盒,插上五色纸花,摆在室内醒目的地方,祈 愿吉祥如意。拉萨人成群结伴,来到东郊的宝瓶山和西郊的药王山, 插经旗、挂彩幡,祭祀山神和水神。
扫年的故事
传说,古人认为人的身上都附有一个三尸神,他像影子一样,跟随着人的行 踪,形影不离。三尸神是个喜欢阿谀奉承、爱搬弄是非的家伙,他经常在玉帝 面前造谣生事,把人间描述得丑陋不堪。久而久之,在玉皇大帝的印象中,人 间简直是个充满罪恶的肮脏世界。一次。三尸神密报,人间在诅咒天帝,想谋 反天庭。玉皇大帝大怒,降旨迅速察明人间犯乱之事,凡怨忿诸神、亵读神灵 的人家,将其罪行书于屋檐下,再让蜘蛛张网遮掩以作记号。玉皇太帝又命王 灵官于除夕之夜下界,凡遇作有记号的人家,满门斩杀,一个不留。
广东人的春节禁忌
• 这一天债主不许上门讨债,因为人们认为这一天讨债对借贷双方均不吉利。 也忌从别人口袋里掏东西,人们认为,正月初一的口袋让人掏了,可能导致 一年都被“掏空”的危险。
• 忌该天理发,因为人们在这一,天总喜欢把理发同办丧事联系起来。这一天 甚至忌杀生,杀生被认为会导致刀灾、兵灾、血灾等灾祸的发生,但是,现 在人们生活水平提高了,吃东西图个新鲜,为了口腹之快,也就没什么顾忌 了。
守岁是汉族民间在除夕的习俗,又称照虚耗、熬年、熬夜。 在除夕夜这"一夜连双岁,五更分二年"的晚上,一家人团聚,
点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走, 期待着新的一年吉祥如意。熬夜迎接农历新年的到来。古时守 岁有两种含义:年长者守岁为"辞旧岁",有珍爱光阴的意思;年轻 人守岁,是为延长父母寿命。

年俗小报课件ppt

年俗小报课件ppt

在春节期间,各地会举行花灯展览, 人们可以欣赏各种造型别致、色彩斑 斓的花灯。
逛庙会
在春节期间,人们会逛庙会,欣赏各 种表演、品尝美食、购买特色商品等 。
2023
PART 03
世界各地的年俗文化
REPORTING
亚洲国家的年俗文化
中国
春节是中国最重要的传统节日,人们会贴春联、放鞭炮、 吃团圆饭、拜年等,寓意着祈求新的一年平安、顺利。
年俗文化对个人成长的启示
1 2 3
培养家庭观念
年俗文化中强调家庭的重要性,通过春节等传统 节日,可以培养个人的家庭观念和亲情意识。
弘扬传统美德
年俗文化蕴含着中华传统美德,如尊老爱幼、互 帮互助等,对个人的道德修养和行为习惯产生积 极影响。
激发文化自信
了解和传承年俗文化,可以让个人更加深入地认 识和认同中华文化,激发对中华文化的自信心和 自豪感。
PART 02
中国传统年俗活动
REPORTING
春节前的准备
扫尘
春节前,人们会进行大扫除,清 理房屋内外的灰尘和垃圾,寓意 着辞旧迎新,迎接新一年的到来

祭灶神
在春节前,人们会祭拜灶神,祈求 来年家庭平安、事业顺利。
备年货
春节前,人们会购买各种年货,如 食品、礼品、鞭炮等,为春节期间 的庆祝活动做好准备。
2023
年俗小报课件
REPORTING
2023
目录
• 年俗的起源与历史 • 中国传统年俗活动 • 世界各地的年俗文化 • 年俗文化的传承与创新 • 年俗文化的影响与启示
2023
PART 01
年俗的起源与历史
REPORTING
年俗的起源
01
02
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年俗
文昌湖旅游度假区商家中心幼儿园 王红玲
活动目标:
1、知道春节是我国最重要的传统节日, 了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪, 感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚地讲述一件过年趣事, 会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性表达所 见所闻。
年兽又称年。是古代汉族神话传说中的恶兽。相传
每当大年三十日(或二十九),家 家户户都纷纷上街购买春联,有雅兴者 自己也铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外 的门户装点一新。春联也叫门对、春贴、 对联、对子、桃符等。它以工整、对偶、 简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发 美好愿望,是中国特有的文学形式。
传说,古时候有一种身黑手白的小 妖,名字叫“祟”,每年的年三十夜里 出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸 三下,孩子吓得哭起来,然后就发烧, 讲梦话而从此得病,几天后热退病去, 但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的 傻子了。人们怕祟来害孩子,就点亮灯 火团坐不睡,称为“守祟”。
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压岁钱,汉族年俗,寓意辟邪驱鬼, 保佑平安。压岁钱最初的用意是镇恶驱 邪。因为人们认为小孩容易受鬼祟的侵 害,所以用压岁钱压祟驱邪,帮助小孩 平安过年,祝愿小孩在新的一年健康吉 利、平平安安。
谢谢!
古时候每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,凡被年兽 占领的村子都遭受到残酷的大屠杀,头上的犄角就是屠 杀武器。屠杀结束后,年兽会吃掉所有人的头颅。为了 防止有人诈尸或侥幸逃脱,年兽假装离开村子后折回来 屠杀幸存者,甚至让村子发生剧烈的晃动。就连婴儿、 孩童都难以幸免。人们利用年兽怕红色、怕巨响、怕火 光的三大弱点,放爆竹,贴门联,渐成为节日 习俗,春节由此成为中华民族的象征之一,潜移默化地 沿袭至今以及影响世界各地。
拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新的
一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小 辈出门谒见亲戚、朋友、尊长,以吉祥语向对方祝 颂新年,卑幼者必须叩头致礼,谓之“拜年”。主 人家则以点心、糖食、红包(压岁钱)热情款待。拜年 的传统正确时间应该是除夕零点以后,这个时候新 的一年真正开始大家互相祝贺,而早于零点就属于 拜早年,而这个时候新年并未到来拜年显得有点敷 衍,如果晚于正月初十就属于晚年了,这个时候新 年的喜庆气息已经淡去,早年和晚年都属避免遗憾 的应急或补救性质,民间有谚语:"有心拜年十五不晚。
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