对孩子多鼓励的发言稿3篇
家长在家长会上发言稿精选10篇
家长在家长会上发言稿精选10篇学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,那么家长会上,家长代表如何做发言呢?下面是小编整理的家长在家长会上发言稿精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴。
家长在家长会上发言稿1大家好,我是____的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。
孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。
及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。
这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。
只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。
考试,只要考出你的真实水平,就可以。
因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。
在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。
在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。
因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
3、课外阅读孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。
在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。
阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。
另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。
老师要求家长发言,鼓励学生发言稿
老师要求家长发言,鼓励学生发言稿全文共5篇示例,供读者参考老师要求家长发言,鼓励学生发言稿篇1各位老师、家长朋友们:大家上午好!我是某某同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯对于这一点,我主要是努力做到4个方面:1、多了解孩子上课听讲的情况。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。
有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。
数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、培养孩子读书的习惯。
让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。
从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。
有时读书比较专注,叫她几声都听不见。
如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。
3、重视孩子作业的习惯。
关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。
有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。
为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。
4、让孩子养成建立错题集的习惯。
对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。
鼓励小学孩子的发言稿范文
鼓励小学孩子的发言稿范文
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享一些鼓励的话语。
在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的困难和挑战,但是只要我们勇敢面对,努力拼搏,一定能够克服困难,取得成功。
首先,我想告诉大家,不要怕失败。
失败并不可怕,可怕的是不能从失败中学到东西。
对于小学生来说,我们要敢于尝试新的事物,即使失败了也不要灰心丧气,因为每一次失败都是通往成功的必经之路。
其次,学会感恩。
感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲,感恩朋友的帮助。
生活中处处都有值得我们感恩的事情和人,学会心存感恩,会让我们更加快乐和幸福。
最后,要坚持不懈。
在学习和生活中,会遇到许多困难,但是只要我们坚持不懈,不断努力,一定能够取得成功。
记住,成功需要付出汗水和努力,没有一蹴而就的成功。
最后,希望大家能够牢记这些鼓励的话语,勇敢面对困难,学会感恩,坚持不懈,相信自己,努力奋斗,就一定能够取得成功。
谢谢大家!。
父母激励孩子的发言稿简短
父母激励孩子的发言稿简短亲爱的孩子们:首先,爸爸妈妈想告诉你们,我们爱你们。
无论遇到什么困难和挑战,我们都会在你们身边支持你们,努力帮助你们克服一切困难。
孩子们,成长的道路上一定会遇到各种各样的困难和挑战,这是人生不可避免的一部分。
但我们要告诉你们,挫折并不可怕,只要你们勇敢地面对,克服,学会成长。
首先,我们希望你们能够学会坚持。
在学习、工作乃至生活中,坚持是十分重要的品质。
很多时候,只有坚持下去才能获得成功。
所以,无论遇到什么挫折和困难,都不要轻易放弃。
只有坚持下去,才会看到希望的曙光。
其次,我们希望你们能够学会自信。
自信是成功的基础,也是战胜困难的关键。
只有真正相信自己,才能够迎接挑战,克服困难。
所以,无论遇到什么困难和挫折,都要相信自己,相信自己能够做到,相信自己一定会成功。
再者,我们希望你们能够学会合作。
人生不是一条孤独的道路,只有和他人合作,才能够取得更大的成就。
所以,在学习、工作、生活中,要学会团结他人,互相帮助,共同面对挑战,共同取得成功。
最后,我们希望你们能够学会感恩。
生活中有很多美好的事物和人,我们要学会感恩,要懂得珍惜。
无论是我们爸爸妈妈对你们的爱,还是其他人的帮助,都是我们值得感恩的,都是我们应该珍惜的。
所以,要学会感恩,懂得感恩,用感恩的心去面对生活中的一切困难和挑战。
孩子们,成长的道路上有困难,有挑战,但只要我们坚持、自信、合作、感恩,就一定能够克服一切困难,迎接成功。
爸爸妈妈相信你们一定能够做到,一定能够取得成功。
不要害怕面对困难,因为我们始终和你们在一起。
最后,爸爸妈妈祝愿你们健康快乐,学习进步,未来更加美好!加油!。
家园同步鼓励孩子积极举手发言稿三篇
家园同步鼓励孩子积极举手发言稿范文积极举手发言对于锻炼幼儿的言语表达能力,提高幼儿注意力,培养幼儿自信心都很有好处。
但在组织教学活动时,我发现有些小朋友非常积极,基本上每次我提问题时他们都会举起小手,这些孩子的性格相对比较外向;有另外一些小朋友则并不是非常积极,大都是因自己的兴趣而偶然举手发言;还有一些孩子则基本上从不发言。
为什么有的孩子就不爱举手发言呢?是因为老师的问题太难,还是上课不够专注?或者是胆子有点小,知道答案也不敢举手?当我将这些孩子课堂上的表现反馈给家长时,发现家长也很重视这个问题,希望我能更加关注这些孩子,多鼓励,多提问,多给孩子机会。
我对自已的教学实践进行了反思,发现自已虽然一直在尝试用各种方法调动课堂气氛,对这些孩子也多加关注,但效果仍然不明显。
而且课堂时间有限,不可能每个孩子都能照顾到,都有机会。
如果老师总请那些不举手的孩子发言,必定会使原本想积极回答问题的孩子得不到满足,甚至还会打击他们举手发言的积极性;而对于那些不爱举手发言的孩子,如果老师强行请他们回答,他们的压力会更大。
所以,关键还是要调动孩子自己的积极性,让孩子自发地爱举手,真正参与到集体教学活动中。
既然家长都很希望自己的孩子能在课堂上积极发言,何不利用家长资源,充分发挥家长的优势作用,和家长共同来帮孩子养成积极发言的好习惯呢?一、转变家长教育观念,提高家长参与意识。
在家长会上,我就“举手发言”这个问题与家长展开讨论,分析了孩子不愿举手发言的多种原因,把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察孩子、如何科学看待孩子之间的差别等向家长进行阐述,聆听家长的意见和提问,使家长对幼儿园教育教学活动更加了解,并逐渐认同只有家园共同配合才能帮助孩子发生改变和进步。
家长主动参与的意识被调动起来了,也为我们后面的指导实施奠定了基础。
二、开展家教指导,帮助家长提高教育能力。
为了让家长有效地配合幼儿园教育,有针对性地帮助孩子,我们针对孩子不愿举手发言的原因进行了分析,开展分类指导。
高三家长鼓励孩子发言稿(通用6篇)
高三家长鼓励孩子发言稿(通用6篇)高三家长鼓励孩子发言稿(通用6篇)随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编整理的高三家长鼓励孩子发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。
高三家长鼓励孩子发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是高三( 1 )班xxx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。
请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“ 辛苦了! ” ,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
在这里,我想跟大家交流一下几点:第一、表达我的谢意。
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动! 说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60 多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。
每天从早晨5 点多到晚上10 点多,连续16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。
因此咱们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、咱们对孩子要做到“ 给动力但不给压力” 。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着咱们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。
作为父母,咱们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。
高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着咱们家长的梦想和期待。
作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,咱们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。
咱们每一位家长都应该相信咱们的孩子,鼓励咱们的孩子。
中考家长对孩子的祝福语和鼓励发言稿
中考家长对孩子的祝福语和鼓励发言稿全文共5篇示例,供读者参考中考家长对孩子的祝福语和鼓励发言稿篇11、第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。
我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!2、应对目标,信心百倍,人生能有几次搏?应对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
给自己一个恰如其分的自信。
3、月流火中考至,金榜题名正当时。
寒窗苦读无人闻,一举成名天下知。
这首诗,送给你,祝你中考取得理想成绩,踏上锦绣前途。
4、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!5、在这祷告一切就要走进考场的,我的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!中考时,出门还得及早。
6、愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。
真心地祝福你们。
7、永远不要以粗心为借口原谅自己。
祝中考成功!8、有阳光普照的地方就有我的祝福,凡是有月亮照耀的地方就有我的思念。
当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的人一生幸福快乐。
9、为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。
我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!10、不管结果怎样,经历过,总会有结果的!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!11、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。
无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
12、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!13、人生终有许多选择,每一步都要慎重。
但是一次选择不能决定一切。
不要犹豫,作出选择就不要后悔。
只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
14、就要中考了,希望我的问候信息会为你送去一份简单清爽的情绪,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你,鼓励着你,为你祝福!15、分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
班主任鼓励学生发言稿5篇
班主任鼓励学生发言稿5篇班主任鼓励学生发言稿5篇学生是受教育的对象,需因材施教,不能盲目地教育学生,那么班主任该怎么鼓励学生呢?下面是为大家带来的班主任鼓励学生发言稿,欢迎大家阅读与收藏。
班主任鼓励学生发言稿精选篇1只要你自己问心无愧,对得起自己,每天很努力,每天很快乐,每天很成功,那么你们必将是最美的玫瑰!请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。
这只是一个结果。
人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!记住,是今天,不是明天,更不是高考。
因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。
有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。
很多同学对我说:口号对我没用啊。
你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。
当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。
当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。
下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目标!人生有一个明确的目标是很重要的。
马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。
因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。
如果你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。
闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。
请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。
这就是人生,失中有得,得中有失。
失败的同时就是成功的开始。
塞翁失马,焉知祸福呀。
希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。
初中学生家长会家长代表发言稿
初中学生家长会家长代表发言稿3篇初中学生家长会家长代表篇一:尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好!我是杨小文的家长。
很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!孩子进到学校已经一学期多了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。
她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。
作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。
而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。
与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学的。
我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助。
我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家初中学生家长会家长代表发言稿篇二:尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好。
我是的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
家长会交流家长发言稿3篇
家长会是学校专门举办的活动,是面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
下面要为大家分享的就是家长会上家长精彩,希望你会喜欢!家长会上家长精彩发言稿1尊敬的各位老师、家长们你们好!我是刘米的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
在此,首先让我代表在场的家长们对李老师、杨老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。
作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。
这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。
在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。
但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。
(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
特级教师鼓励学生发言稿
特级教师鼓励学生发言稿亲爱的同学们:大家好!作为你们的班主任和一位特级教师,我非常高兴能够与你们一起成长、一起学习。
在我们的班级中,我希望每一个学生都能积极发言,勇敢地表达自己的想法和观点。
因此,今天我想鼓励大家多多发言,并分享一些重要的原因。
首先,通过发言,我们可以展示自己的理解和思考能力。
课堂上我们学到的知识并不仅仅是为了应付考试,更重要的是要理解其背后的原理和道理。
当我们发表自己的观点时,我们就能思考更深入,加深对知识的理解和运用。
其次,发言可以增加我们的语言表达能力。
说话是一种表达思想的方式,它需要我们认真思考并用恰当的词语传达出来。
当我们勇于发言时,我们不仅仅是在向别人传达信息,更是在训练我们的思维能力和语言能力。
通过不断的发言,我们的表达能力将会得到大大的提高。
另外,发言也可以帮助我们培养自信和自信心。
当我们在大家面前勇敢地发表自己的观点和想法时,我们会获得别人的认可和鼓励,这将会增强我们的自信心。
同时,通过多次的发言和互动,我们能够积累经验和提高自己的能力,从而更加自信地面对其他挑战。
最后,发言可以为我们提供展示自己的机会。
课堂上,老师会给我们许多机会来发言,这是我们展示自己的平台。
通过发言,我们能够展示我们的才华和能力,让大家了解我们真正的实力。
同时,也能够拓宽我们的人际关系,与同学们建立更加紧密的联系。
因此,亲爱的同学们,请大家不要害怕发言,勇敢地展示自己的想法和观点。
无论是对老师的问题,还是对同学们的回答,我们都应该鼓起勇气,敞开心扉。
让我们一起努力,共同成长!谢谢大家!。
家长教育孩子发言稿(精选10篇)
家长教育孩子发言稿家长教育孩子发言稿(精选10篇)在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家整理的家长教育孩子发言稿(精选10篇),希望能够帮助到大家。
尊敬的学校领导,各位老师及在座的家长们:大家晚上好!我是二年级四班阿宝的妈妈。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里作为二年级家长代表和大家共同分享孩子成长教育的心得,我感到十分的荣幸!在分享之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有各位老师的辛勤培育,我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先要向各位老师说声谢谢,谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。
作为家长,在教育孩子方面我没有什么的经验,除了言传身教和陪伴,我也没有什么特别的方法,我知道在座的各位家长这方面的经验要比我丰富得多了,希望以后大家能多交流、多多相互学习。
以下是我平时培养我孩子学习习惯及家庭教育所积累的心得,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!首先,是学习习惯的培养:1、能在课间做完的作业就做完,不要带到家里做。
从一年级开始培养他回家第一件事:洗手,写作业。
作业做完了可以去玩。
习惯成自然,现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。
读一年级的时候他做作业速度很慢,因此我给他规定合理的时间限制,时限内必须完成。
这样避免他精神不集中,浪费时间,效率低等问题。
主动和及时学习的习惯能培养孩子形成不磨蹭、珍惜时间的观念。
做完作业后整理好自己的文具用品及第二上课的课本。
自己的参考资料哪里拿,哪里归位。
培养孩子养成用完东西要整理的好习惯,不但节省了找东西的时间,也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。
2、独立在房间内做作业,家长不会作陪。
写作业的时候不许做其它的任何事。
我认为在家中给孩子创造一个良好的学习环境。
要有充足的光线和新鲜的空气,屋内要收拾整洁,桌面不堆放与学习无关的物品,即使是学习资料,与当前正在学习内容无关或当前学习用不着的也尽量不要放置。
家长上台简短发言稿7篇
家长上台简短发言稿7篇在家长会上,家长可以通过与老师的沟通,了解孩子在学校的学习状态,回家更好指导和教育孩子。
下面是作者给大家带来的家长上台简短发言稿7篇,以供大家参考!家长上台简短发言稿篇1尊重的各位领导、老师、各位家长:大家好!我是__班___的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,第一我要对老师们付出的辛苦劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。
是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与期望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛苦付出表示衷心的感谢!谢谢你们!学校近年来的发展和获得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,杰出的办学水平令全校师生自豪,令家长自豪,得到了社会认可。
孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。
自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。
相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。
老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。
孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。
我们家长期望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,知道老师的教育方式方法才会收到中意的成效。
仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我眼前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我百依百顺的小孩子了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦?作为家长,我们不求孩子办震天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视进程。
一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的毛病,目的就到达了。
培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。
二年级学生家长代表简短发言稿优秀3篇
二年级学生家长代表简短发言稿优秀3篇二年级学生家长代表简短发言稿篇一大家好!我是段xx的家长。
能够在此跟大家交流孩子的成长教育,很荣幸。
老师们优雅的举止,温和的言谈,干练严谨的作风,积极向上的进取精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,让他们既学会了读书,又学会了做人。
让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此,和家长们一起对老师们的辛勤付出表示深深感谢。
这次按照王老师的主题安排,跟大家交流有关孩子家庭教育方面的内容。
我想用一句话来讲就是:一分耕耘,一分收获,让我们与孩子同行。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。
在孩子的家庭教育方面我喜欢采用“拿来主义”,尤其是担任我班博客管理员期间,受益匪浅,从中学到了许多教育孩子的奇妙方法。
接下来就来说说自己借用过程中的几点体会:第一、培养孩子有一颗热爱自然、热爱科学的心。
心是长着眼睛的,喜欢了孩子就会去认真去聆听来自大自然的声音,善于观察大自然的'奇妙变化,进而发现生活之美。
暑假期间他在《我的一本课外书》节目里看到有小朋友做《盐水浮鸡蛋》实验,要求自己尝试下,当然这个实验所需器材很简单,我就支持他亲自实践了;开学前带他去儿童城,他发现了有卖小花农的,自己选择了一罐番茄来种植,然后回家仔细阅读说明书,播种、养护,一天天精心呵护着,在其中他感受了小苗破土而出的欣喜,发现了植物特有的向光性。
第二、让阅读成为孩子生活的一种常态。
记得在《好妈妈胜过好老师》中有这么一段话:被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。
相信大家也都明白阅读对孩子扩宽视野的重要性。
王老师也从一年级暑假开始提出晨诵、午读、暮省的新阅读理念。
说实在的我们家孩子目前对阅读的兴趣还不是特别浓,有时甚至是完成任务式的。
但是他喜欢电脑、游戏。
我就跟他制定规则,每天能够阅读多长时间书就可以玩多长时间电脑,或者将读书时间累积起来换零用钱。
这个方法还不错。
优秀家长发言稿短一点5篇
优秀家长发言稿短一点5篇优秀家长发言稿短一点篇一尊敬的各位教师,各位家长,各位同学:大家好!我是xx的家长。
首先感谢学校、教师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位教师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
所以,作为家长,我理解、支持教师的工作,也配合教师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面催促和鼓励是很重要的,在催促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为教师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真催促,严格要求,做错了习题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。
每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
⑴为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场合。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
⑵采取鼓励为主,批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
多表彰,多鼓励,少批评,少责备。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味责备,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。
三篇给孩子的鼓舞信
三篇给孩子的鼓舞信亲爱的孩子,我希望这封信能给你带来一些鼓舞和启示。
无论你现在面临什么困难,相信自己,坚持下去,你一定能够克服一切。
以下是我给你的三个鼓舞和建议:1. 相信自己的能力孩子,你是独一无二的,拥有自己的优点和才华。
相信自己的能力,不要轻易放弃。
无论遇到多大的挑战,只要你努力付出,就一定能够取得成功。
记住,每个人都有偶尔失败的时候,但失败并不代表你没有能力,而是提醒你要更加努力和坚持。
相信自己,相信你的潜力和能力,你就能够创造出美好的未来。
2. 坚持追求梦想孩子,人生就像一场旅程,而梦想是你前进的动力。
无论你的梦想是什么,都要坚持追求它。
不要因为困难而退缩,不要因为别人的嘲笑而放弃。
努力学习,积极实践,持之以恒地追求你的梦想。
记住,梦想不会轻易实现,但只要你坚持不懈,就一定能够实现自己的理想。
相信自己的梦想,为它而努力,你就能够创造出属于自己的精彩人生。
3. 善待自己和他人孩子,生活中最重要的是善待自己和他人。
要学会尊重他人,包容不同的观点和意见。
与人为善,乐于助人,分享你的喜悦和成功。
同时,也要善待自己,关爱自己的身心健康。
保持积极的心态,培养良好的习惯和价值观,这样你才能够更好地与他人相处,创造更美好的人生。
孩子,人生充满了挑战和机遇。
无论你面对什么样的困难,永远相信自己的能力。
坚持追求梦想,努力付出,你一定能够实现自己的目标。
同时,记得善待他人,善待自己,创造一个充满爱和积极向上的世界。
爱你的,(你的名字)。
优秀家长发言稿3分钟范文7篇
优秀家长发言稿3分钟范文7篇关于优秀家长发言稿3分钟范文7篇发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子!下面给大家分享关于优秀家长发言稿3分钟范文7篇,欢迎阅读!优秀家长发言稿3分钟范文篇1尊敬的老师、各位家长:大家好!我是___的家长,首先,非常感谢各位老师对___以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,“好孩子是夸出来的”,适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
感谢所有的家长和老师的分享,谢谢你们!优秀家长发言稿3分钟范文篇2尊敬的各位领导、老师、家长朋友:你们好!我是20__级5班___同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。
其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。
小学三年级学生发言稿范文(集锦3篇)
小学三年级学生发言稿范文(集锦3篇)1.小学三年级学生发言稿范文第1篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!金色九月,在这个收获的季节,我们度过了一个愉快的暑假,又回到了这美丽的校园,我们迎来了紧张而又快乐的新学期,再起秋风,吹拂着我们跳动的心房。
沐浴清晨,我们对新学期充满了希望。
在这清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。
转眼间,我已进入了三年级,回首两年的小学生活,是那样的缤纷多彩。
敬爱的老师们,使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。
我真心地感激为我们的成长辛勤付出的老师们。
我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。
我相信这也是我们全体三年级学生的共同心声!新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。
新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
亲爱的同学们,我们已经长成了一个大孩子,我们的心中也已有了自己的理想!让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前吧!最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期,新风貌,新姿态,迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!谢谢大家!2.小学三年级学生发言稿范文第2篇尊敬的老师,各位家长:大家好!我是三(1)班张佳囡的妈妈。
首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
优秀家长鼓励孩子发言稿
优秀家长鼓励孩子发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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鼓励孩子的发言稿3篇
鼓励孩子的发言稿3篇推荐文章陪伴孩子快乐成长家长会发言稿热度:家长会关于孩子玩手机的发言稿3篇热度:关于我与孩子共成长家长会发言稿3篇热度:我与孩子共成长家长会发言稿3篇热度:关于陪孩子阅读的发言稿3篇热度:经常接受鼓励的孩子会比较自信一点。
所以你就能知道鼓励的力量有多大了。
下面店铺整理了鼓励孩子的发言稿,供你阅读参考。
鼓励孩子的发言稿篇01各位亲爱的同学:大家好!两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
人生百年,几多春秋。
向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。
金钱买不到它,地位留不住它。
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
” 今天不同寻常,因为今天距离中考只有30天了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。
可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。
那么,就让我们在今后的30天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹! 中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。
首先,重视它而不是畏惧它。
有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。
初三值得重视,因为它是锤炼真金的三昧真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。
我们要自信,我们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
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对孩子多鼓励的发言稿3篇教育是父母们对孩子们的一项事业,那么在教育中家长们不要一味的批评要对孩子多加鼓励,这样才有助于成长。
下面整理了对孩子多鼓励的发言稿,供你阅读参考。
一、良好的学习习惯四部曲,作业;做感兴趣的事;复习;预习1、作业:首要的精力集中,速度要快。
然后是质量。
如果作业做的慢精力不集中是主要原因,必然导致质量下降。
杜怡蕊写作业有时候错误也很多,但是她的完成作业速度很快,写作业的时候精神非常集中,常常旁边父母叫她她都听不见。
2、做感兴趣的事:杜怡蕊最大感兴趣的事情就是看书,这个兴趣是她很小的时候培养出来的,很小的时候不认识字的时候我们就给她讲故事,买了很多适合她年龄的书,陪她一起看给她讲。
所以她养成了一个特别爱看书的习惯。
做她感兴趣的事情是为了让她放松,给她比较自由的支配的时间,做完她想做的事情,目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。
3、复习:常问今天上的什么课?学的什么?老师讲的什么有意思?这个星期学到哪里了?通过提问,让孩子回忆一下学过的内容,把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。
4、预习:把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看,语文就提前读一读,标标生字,数学就提前给她讲讲,没学会没关系,第二天还有老师的课。
目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲。
预习会让孩子第二天的课程非常的轻松,更容易接受。
二、良好的学习兴趣边游戏边学,父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。
比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。
在游戏中复习预习了学习的内容。
比如说背乘法口诀,我说我能一口气背下来,孩子说不信,我就背了一次,孩子说你是大人当然比我背的快了。
孩子的妈妈说:宝贝,你爸爸老了,以你的这么聪明的脑袋用不了一个星期就能赶上你爸爸,你爸爸小时候没有你聪明,你应该相信自己,一个星期再和你爸爸比。
一个星期后我和孩子又比了一次,结果她的背诵速度比我差了3秒,如果不紧张的话,应该比我快。
语文的角色扮演例如(两只鸟蛋)。
三、良好的业余爱好我认为,给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。
杜怡蕊在学钢琴、舞蹈、阅读,以前还有绘画。
除了钢琴外,其他的业余班都是她喜欢的,报这些班我们都征求她的意见,如果她真的喜欢就给她报。
在她的业余的时候给她一个与其他小朋友交流相处的机会,保持业余时间的多样性。
(下雪、病了上阅读)四、家长的责任1、对孩子学习习惯的培养。
及时提醒与陪伴。
在杜怡蕊写作业、学习的时候,关掉电视、电脑,一起陪她学习。
孩子写作业的时候,我们都会静静的在她身边看着她写,或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容,绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。
那样不但会让孩子感到不公平,而且分散孩子的注意力。
夫妻一起陪着要比一个人陪着孩子学习效果要好的多,锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。
同时及时对孩子的错误提醒纠正,对错的字或公式应该让她立刻多练几遍,发现一个改正一个。
2、了解孩子的课程进度,和学习内容,及时和老师沟通。
平时多翻翻孩子的课程,了解孩子的学习进度,把握孩子学习内容的难易,及时的通过一些游戏的方法进行巩固。
对孩子的测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下,哪些是孩子的薄弱环节,及时进行弥补。
3、及时的鼓励与表扬。
对孩子的取得的成绩一定要加以肯定。
对测试的不好的成绩不要打击,否则孩子会害怕考试。
鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心。
有一次测试孩子第一次没有考到90以上,我们没有批评她,看来卷子后说:宝贝,你看都是你粗心大意造成的,你的脑瓜这么聪明,这些题这么简单,细心点考100绝对没问题。
写日记,哇,今天杜怡蕊的日记写了这么多,写的真好啊,老师表扬了,还画了很多好词呢。
那么下次她写日记就会还想着被表扬,自然她就会写的更认真了。
4、良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。
一起对孩子关心,一起和孩子游戏。
孩子都愿意和自己大的孩子玩,如果家长愿意玩的话,那么孩子会特别的喜欢和家长一起玩。
从孩子做手工,绘画,写日记,拼图,做游戏赛等等,几乎都是全家总动员,以孩子为主,实在孩子做不好的,家长适当帮忙,对游戏比赛适当的多让让孩子,孩子赢了之后感到很高兴,会下次还和家长玩。
玩的时候做孩子的朋友。
5、睡前的教育。
睡前的教育效果非常的好。
如果说孩子永远让家长不生气那是不可能的。
我们家也时常训孩子的时候,我们孩子也顶嘴,她根本听不进去。
家长生气,孩子也生气,所以这个时候的应该起不到什么效果。
我对象在孩子睡前都会陪着她,这个时候孩子的心情也是最平静的时候,我对象就会很轻声细语的再给她讲一些道理,分析她哪里做的对,为什么做的不对,父母为什么要让她那么做,父母所做的一起都是为了爱她,一切为了她好。
这个时候她就能听的进去。
平时的时候,睡前可以问问孩子在学习里有没有和别人吵架?有没有人欺负她?老师怎么样?等等,即起到了了解孩子在校学习以外生活情况,也能及时的教育孩子。
最后,非常感谢学校老师的细心教育和帮助,祝大家新年愉快、万事如意,谢谢!。
对孩子多鼓励的发言稿篇02大家好,我是王宁。
今天能站在这里,纯属偶然。
什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。
个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。
妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。
以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:1、关于分数。
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。
我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。
初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。
比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。
如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。
人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。
在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。
爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。
妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。
交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典,是学好语文的关键。
也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。
从去年开始,我开始阅读外国经典名著。
我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。
在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。
这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。
可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。
因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4、音乐的熏陶阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。
我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
6、训练孩子的独立性,有主见。
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。
因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。
因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。
不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。
妈妈给钱给我,让我自己去买。
我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。
妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。
一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。
我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。
妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。
她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。
因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。
上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。
第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。
妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。
不作负面评价。
就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
7、关于粗心经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。
从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。
也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。