Unit 3 How many_03 三年级下册英语
人教版小学英语三年级全册课文内容及翻译
⼈教版⼩学英语三年级全册课⽂内容及翻译⼈教版⼩学英语三年级全册课⽂内容及翻译⽬录三年级上册 (1)Unit 1 Hello (1)Unit 2 Look at me (2)Unit 3 Lets paint (4)Unit 4 We love animals (5)Unit 5 Lets eat (7)Unit 6 Happy birthday (9)三年级下册 (11)Unit 1 Welcome back to school (11)Unit 2 My family (12)Unit 3 How many (14)Unit 4 Do you like pears (16)Unit 5 Where is my ruler (17)Unit 6 At the zoo (18)三年级上册Unit 1 HelloA Let’s talkHello! 你好！Hi! 你好！Hello! I’m WuYifan. 你好，我是吴⼀凡。
Hi! I’m Sarah. 你好！我是Sarah。
Bye, Miss White. 再见，White⼩姐。
Goodbye! 再见!A Let’s learnpencil铅笔 pen 钢笔 ruler尺⼦crayon 蜡笔 eraser橡⽪Let’s doShow me yourpencil. 给我展⽰你的铅笔。
Show me your ruler. 给我展⽰你的尺⼦Show me your eraser. 给我展⽰你的橡⽪。
Show me your crayon. 给我展⽰你的蜡笔。
Show me your pen. 给我展⽰你的钢笔。
B Let’s talkHello! I’m Mike. What’s your name?你好！我是迈克.你叫什么名字？My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。
Bye! 再见!See you! 再见!Let’s learnschool 学校bag 书包 book书sharpener卷笔⼑pencil-case铅笔盒Let’s doOpen your pencil-case. 打开你的铅笔盒。
2024年人教版小学英语三年级下册全册教案
Unit 1
welcome back to school
作业布置：
Apple ant /boy bag /coke coffee
1、 Listen to the recorder
2、 Try to sing the song 教学后记：
对对话的理解较好。
教学内容：Unit one welcome back to school（4）
2024年人教版小学英语三年级下册全册教案
教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1） 教学目标和要求： 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself.
1、 2、 song
Try to understand Part C: story time To know the culture: Teachers’ Day and learn the
3、 Let’s check 教学重点：Let’s check. The song
教学难点：Story time 教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程：
Unit 1
welcome back to school
I’m sorry. It’s OK. Come in!
作业布置：
1、 Listen to the tape 2、 Read the words and sentences 教学后记： 学生理解较好。 教学内容：Unit one welcome back to school（7） 教学目标和要求：
2、 Listen to the recording 3、 Look at the sentences and read them after the recording
人教版三年级英语下册第三单元测试卷两套 (3)
人教版小学三年级英语下册Unit3 How many?单元测试卷1带答案基础全练全测一、【三会词汇】根据所给英语写出相应的汉语意思。
(39分)1．eleven________ 2.twelve________ 3．thirteen________ 4.fourteen________ 5．fifteen________ 6.sixteen________ 7．seventeen________ 8.eighteen________ 9．nineteen________ 10.twenty________ 11．can________ 12.look at________ 13．how many________二、【二会词汇】根据所给英语写出相应的汉语意思。
(20分)1．fly________ 2.draw________ 3．picture________4.beautiful________ 5．jeep________ 6.jump________ 7．kangaroo________ 8.key________ 9．guess________10.open________三、【二会词汇】给英文单词选出正确的汉语意思。
(20分)( )1.right ( )2.lion ( )3.lock ( )4.night ( )5.nestA．狮子B．鸟窝C．锁 D．夜晚 E．对的四、为下面的句子选择正确的汉语翻译。
(21分)( )1.How many kites can you see?( )2.I can see twelve.( )3.How many crayons do you have?( )4.I have eighteen.( )5.How nice!( )6.I have a new kite.( )7.It's beautiful!A．它真漂亮！B．我有18支。
C．你能看见多少个风筝？D．我能看见12个。
人教PEP版英语三年级下册Unit 6《How many》教案
人教PEP版英语三年级下册Unit 6《How many》教案一. 教材分析人教PEP版英语三年级下册Unit 6《How many》主要围绕数量进行学习，通过学习本单元，学生能够掌握基数词1-10的用法，学会询问和回答物品的数量。
教材通过丰富的插图和情景对话，让学生在实际情境中学习英语，提高学生的语言运用能力。
二. 学情分析三年级的学生已经掌握了基本的英语发音和一些简单的单词，具备一定的英语听说能力。
但学生在数量词的掌握上可能存在一定的困难，因此需要教师在教学中重点引导和练习。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够熟练掌握基数词1-10，并能正确询问和回答物品的数量。
2.能力目标：学生能够在实际情境中运用所学知识进行交流。
3.情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，增强自信心。
四. 教学重难点1.重点：基数词1-10的用法和询问物品数量的表达方式。
2.难点：学生在实际情景中正确运用所学知识进行交流。
五. 教学方法采用情境教学法、任务型教学法和互动式教学法，通过设置真实的生活情境，让学生在实际操作和交流中学习英语，提高学生的语言运用能力。
六. 教学准备1.教学课件：制作包含本课重点内容的课件，如图片、动画等。
2.教学道具：准备一些物品，如苹果、玩具等，用于展示和练习。
3.黑板：用于板书重点内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示一些图片，如水果、玩具等，引导学生用中文说出物品的数量。
然后询问学生：“How many apples do you have?”，引导学生用中文回答。
通过这种方式激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师出示一些物品，如苹果、玩具等，并引导学生用英文说出物品的数量。
如：“Show me two apples.”，学生回答：“Two.”。
教师依次出示不同数量的物品，让学生用英文回答。
同时，教师板书基数词1-10，引导学生跟读。
3.操练（10分钟）教师学生进行小组活动，让学生用英文互相询问物品的数量。
(word完整版)人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理
三年级下册Unit 1A:Let's talkJohn：Let's go home !Zhang Peng：OK !Zhang Peng：Uh-oh ! Where is my pencil box？John：Look ! It's in your desk.Zhang Peng：Oh，yes !John：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng：Silly me ! Thanks !B:let's talkWu Yifan：Mr Jones，this is Amy. She's a new student. Mr Jones：Hi，Amy.Amy：Hi，Mr Jones.Mr Jones：Where are you from?Amy：I'm from the UK.B:Start to readMy name's Mike . I'm from Canada.He's from Canada .This is John . He's my friend.She's my friend. She's a student.This is Miss White.He's a teacher . She's a teacher.This is Zhang Peng . He's a student. 约翰：我们回家吧！张鹏：好的！张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里？约翰：看！它在你的书桌里。
张鹏：哦，是的！约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！张鹏：我真傻！谢谢！吴一凡：琼斯老师，这是埃米。
她是一名新同学。
琼斯老师：嗨，埃米。
埃米：嗨，琼斯老师。
琼斯老师：你来自哪里？埃米：我来自英国。
我的名字是迈克。
我来自加拿大。
他来自加拿大。
人教版小学英语三年级下册《how many》教学设计
PEP新人教版三年级英语下册《Unit 6 How Many?》Part A Let’s learn教学设计一、教学目标1、认知目标：（1）能够熟练运用数字eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。
（2）能结合所学句型: How many ...do you see? I see...进行相关对话游戏。
2、能力目标：（1）听说认读数字11--15，并能在日常生活中拓展运用，感受数字的重要性。
（2）根据指令做动作，培养一定的直接思维能力。
（3）注重各学科间的渗透，创设多种情景教学，激发学生勤于思考，主动探究，积极参与的能力。
3．情感态度目标:（1）将教学内容与生活相连，引导学生关注生活，热爱生活。
（2）通过多种教学活动，培养学生参与合作，勇于竞争的意识。
二、教学重点和难点：（1）数字thirteen, fifteen的发音和认读。
（2）在熟练的认知五个生词的基础上，能在相关的情境中进行交际、运用。
三、教学准备单词卡片、课件、铅笔，四、教学过程Step 1:Warm-up /Revision1、Free-talkT: Hello ! Good morning.How are you? / How old are you? / Where are you from? Can I have some bananas? Do you like grapes?2、Let’s sing a song.全班活动，课件播放第二册Unit 6 B部分let’s sing“One,two,three,four,five”，学生边听边拍手欣赏。
(师：Just now we have su ng a favourite English song. Now let’s role play games.)3、学生分角色扮演Unit 6 A部分的Let’s talk,利用数风筝的教学环节引出新课中的数字教学。
Unit3Howmany教案
Unit3Howmany教案【篇一：unit 3 how many教学设计】unit 3 how many ?part a let’s learn张则玉谷城县庙滩镇小学一、概述本节课是pep英语小学三年级下册unit3 how many?第二课时，新单词有eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen.本节课在三年级上册学习了数字1——10的基础上，通过数字气球的游戏继续学习数字11——15的英语表达法。
数字是我们日常生活中随处可见、无处不用的。
本节课通过多样的游戏把智力、数学学科与英语相融合，拓展思维，从而实现教学的立体化。
在这个交流活动中，学生主动运用英语的意识和英语的口语能力都能得到提升。
二、教学目标分析1．知识与技能（1）认读五个新单词，做到发音准确、清晰；（2）能够熟练运用所学新知完成let’s play部分的line up。
（3）能够正确运用新词数生活中物品的数量。
（4）能够根据英语指令做简单的英语游戏 2．过程与方法（1）师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。
（2）充分设计生活情景,调动学生他们的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学短语.（3）并充分利用lets play 巩固、操练lets learn出现的单词，鼓励学生在真实情境中会话。
3．情感态度与价值观（1）激发和保持学生英语学习的动机，实现“趣能”两得；（2）在师生、生生交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神。
（3）学生了解数字在生活中的重要性。
三、学习者特征分析1．学生是谷城县庙滩镇小学三年级学生；2．学生对one、two、… ten的英语数字已经非常熟悉；3．学生思维活跃，善于和同学交流，乐于表达自己，渴望得到同学和教师的赞许； 4．学生对英语学习有着浓厚的兴趣，但是英语的听读能力还有待加强。
四、教学策略选择与设计1．教师、录音磁带示范策略：通过教师和录音磁带作示范，让学生清楚每个新单词的正确发音；2．创设实际情境策略：学生通过教师创设的真实情境，操练、巩固所学新词。
小学英语三年级下册课文内容及翻译(人教版PEP)
人教版小学英语课文内容及翻译三年级下册Unit 1 Welcome back to schoolA Let’s talkGood morning，boys and girls！早上好。
同学们。
Good morning，Miss White.早上好,Miss White。
Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。
Hi！I’m Amy. I’m from America.你们好。
我是Amy。
我来自美国。
Welcome！欢迎!Let’s learnboy 男孩girl女孩watch out！小心！Oh，no！啊！不!Let’s sayapple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包Coke可乐coffee咖啡B Let’s talkGood afternoon.下午好！Good afternoon。
Mr Black.下午好！Mr Black。
This is my friend, Amy。
这是我的朋友,Amy。
Nice to meet you。
认识你很高兴。
Nice to meet you，too.认识你也很高兴。
Where are you from?你从哪里来？I’m from America.我是美国人。
Goodbye, Mr Black.再见Mr Black。
Goodbye.再见!Let’s learnboy 男孩girl女孩Come in进来。
I’m sorry。
对不起。
It’s OK. 没关系.Let’s saydog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象Let’s doA A A，say ‘OK！’B B B , touch your knee.C C C ，look and see。
D D D , make a “D”E E E ，drink some tea。
A B C D E ,come and follow me。
Unit 2 My familyA Let’s talkWho’s that woman?那个女人是谁？She’s my mother.她是我妈妈.Who's that man?那个男人是谁？He’s my father.他是我爸爸。
三年级下册英语句子3单元
三年级下册英语句子3单元1.到这里来，孩子们！Come here,children!2.它有小眼睛和大耳朵。
It has small eyes and big ears.3.它好高啊！ It’s so tall!4.它有长鼻子。
It has a long nose.5.啊！太可爱了！Ah! So cute!6.不要喂动物！Don’t feed the animals!7.看大象。
Look at the elephant.8.看那只猴子。
太胖了！Look at that monkey. It’s so fat!9.看那只长颈鹿。
Look at that giraffe.10.一只熊！A bear!11.哈！它又短又胖！Ha! It’s short and fat!12.看那只猴子。
它很胖。
Look at that monkey. It’s fat.13.它有一条短尾巴。
It has a short tail.14.它有一个大身体。
It has a big body.15.这是一个大身体。
Here’s a big body.16.它有一个小脑袋！It has a small head!17.你认识多少种动物？How many animals do you know?18.我认识所有的动物！I know all the animals!19.一只老虎和一头狮子。
是的。
A tiger and a lion. Yes.20.一只狐狸和一只狼。
正确的！A fox and a wolf. Right!21.一匹斑马和一匹马。
不错！A zebra and a horse. Good!22.我知道！他们是猴子。
I know! They’re monkeys.23.小的是一只猴子。
最大的是一只大猩猩。
哎呀！The small one is a monkey. The big one is a gorilla. Oops!24.睁大眼睛。
三年级下册英语三单元
三年级下册英语三单元
以下是三年级下册英语三单元的一些学习内容，主要涉及到颜色、数字和一些基本句型：
1. 颜色：能够听懂和认读颜色类单词，如 red、blue、green、yellow、black、white 等。
2. 数字：能够听懂和认读数字 1-10，包括能够用英语表达数字和数量。
3. 基本句型：学习一些基本的句型，如“This is a/an ...”和“That is
a/an ...”，能够使用这些句型描述物品或人。
4. 日常用语：学习一些简单的日常用语，如“Hello”、“Goodbye”、“Thank you”、“You are welcome”等。
5. 字母和单词：学习一些字母和单词的书写，并能够正确地拼写一些简单的单词。
以上内容仅供参考，具体学习内容可能会因教材版本不同而有所差异。
如有需要，建议查阅三年级下册英语课本或咨询英语教师。
(完整版)人教版小学英语单词表
PEP小学英语总汇三年级上册Unit 1pen：[pen]钢笔pencil：['pensl]铅笔pencil-case：['penslkeis]铅笔盒ruler：['ru:lə]尺子eraser：[i'reisə]橡皮crayon：['kreiən]蜡笔book：[buk]书bag：[bæg]书包sharpener：['ʃɑ:pənə]卷笔刀school ：[sku:l]学校hello 【hə'ləu] 喂hi [ hai ] 喂I’m =I ammy [maɪ] 我的name [neim] 名字goodbay ['ɡud'bai]再见bye [ bai ] 再见（口语）what [ wɔt]什么is [ iz ]是your[jɔ:] 你的；你们的you [ju:]你；你们三年级上册Unit 2head：[hed]头face [feis]脸nose：[nəuz]鼻子mouth：[mauθ]嘴eye：[ai]眼睛ear：[iə]耳朵arm：[ɑ:m]胳膊finger['fiŋgə]手指leg：[leg]腿foot：[fut]脚body：['bɔdi]身体good [ɡud] 好的morning['mɔ:niŋ]早晨；上午this [ ðis]这；这个nice [nais] 好的meet [mi:t]见面；遇见；go [ ɡəu ] 去ok 好to [tu:] 给,momafternoon[,ɑ:ftə:'nu:n]下午午后. too[ tu: ]也；太三年级上册Unit 3red：[red]红色的yellow：['jeləu]黄色的green：[gri:n]绿色的blue：[blu:]蓝色的purple：['pə:pl]紫色的white：[hwait]白色的black：[blæk]黑色的orange：['ɔ:rindʒ]橙色的pink：[piŋk]粉色的brown：[braun]棕色的how [ hau ]如何；怎样.are [ɑ:]是fine [ fain ] 好的thank [θæŋk谢谢thanks [θæŋks]多谢paint [ peint ]绘画great [ ɡreit ]很好的三年级上册Unit 4cat：[kæt]猫dog：[dɔg]狗monkey：['mʌŋki]猴子panda：['pændə]熊猫rabbit：['ræbit]兔子duck：[dʌk]鸭子pig：[pig]猪bird [bə:d]鸟bear：[bɛə]熊elephant：['elifənt]大象mouse：[maus]老鼠squirrel：['skwirəl]松鼠look athave[ hæv]有；吃super [ 'sju:pə ]太棒了太zoo [zu:] 动物园really ['riəli] 真正的；确实may [ mei ]可以；可能. sure [ʃuə] 的确,一定like [ laik ] 喜欢.it [ it ]它三年级上册Unit 5cake：[keik]蛋糕bread ：[bred] 面包 hot dog ：[h ɔt][d ɔg] 热狗 hamburger ：['hæmb ə:g ə]汉堡包 chicken ：['t ʃikin] 鸡肉 French fries 榨薯条 Coke 可乐juice ：[d ʒu:s] 果汁 milk ：[milk] 牛奶 water ：['w ɔ:t ə] 水 tea ：[ti:] 茶 coffee ：['k ɔfi] 咖啡 some [ s ʌm]一些 and [ænd] 和 no [ n əu ] 不；不是French[ frent ʃ] 法国的；法国人；法语；法语的三年级上册Unit 6 one ：[w ʌn] 一 two ：[tu:] 二 three ：[θri:] 三 four ：[f ɔ:] 四 five ：[faiv] 五six ：[siks] 六 seven ：['sevn] 七 eight ：[eit] 八 nine ：[nain] 九 ten ：[ten]十 doll ：[d ɔl] 玩具娃娃 boat ：[b əut] 小船 ball ：[b ɔ:l] 球 kite ：[kait] 风筝 balloon ：[b ə'lu:n] 气球 car ：[k ɑ:]小汽车 plane ：[plein] 飞机 friend [frend ]朋友 for [f ɔ: ]为；给happy [ 'hæpi ] 快乐的；幸福的 birthday[ 'b ə:θdei ]生日 how old [hau] [ əuld ] 几岁 eat[ i:t ] 吃. how many 许多 gift [ɡift ] 礼物 三年级下册Unit 1 boy ：[b ɔi] 男孩girl：[gə:l]女孩teacher：['ti:tʃə]教师student：['stju:dənt]学生this：[ðis]这个my：[mai]我的friend：[frend]朋友I’m=I am 我是nice：[nais]好的愉快的good morning ：[gud]['mɔ:niŋ]早上好good afternoon：[gud]['ɑ:ftə'nu:n]下午好meet：[mi:t]遇见；碰见goodbye：[,gud'bai]再见too ：[tu:]也；太welcome [ 'welkəm ]欢迎back [ bæk ] 回来.new [ nju:]新的where [wɛə]哪里you [ ju:]你；你们your [jɔ:]你的；你们的America [ə'merikə]美国see [ si: ]看见say [sei ]说；讲again [ ə'ɡen]又；再class [ klɑ:s]班级；课程we [wi:]我们today [ tə'dei ]今天watch out [wɔtʃ] [aut ]小心；留神sorry [ 'sɔ:ri]对不起ant [ ænt ] 蚂蚁.apple [ 'æpl ] 苹果.Come in [ kʌm ] [in]进来egg [ eɡ ]鸡蛋三年级下册Unit 2father：['fɑ:ðə]爸爸dad：[dæd]爸爸口语mother：['mʌðə]母亲；妈妈mom：[mɔm]妈妈口语man：[mæn]男人woman：['wumən]女人grandmother['grænd,mʌðə]外祖母grandma：['grændmɑ:]（口语）外）祖母grandfather：['grænd,fɑ:ðə]（外）祖父grandpa：['grændpɑ:]（口语）（外）祖父sister：['sistə]姐妹brother：['brʌðə]兄妹let’s=let us 让我们great：[greit]太好了really：['riəli]真地；确切地and：[ænd]和；并且how [ hau ] 多么；怎么样family [ 'fæmili ] 家庭come on [kʌm ] [ ɔn ] 鼓励用语. who is [ hu:] 是谁that [ ðæt ]那；那个she [ ʃi: ] 她he [ hi: ] 他fish [fiʃ] 鱼goose [ɡu:s] 鹅watch [wɔtʃ] 观看；手表TV 电视watch TV 看电视funny ['fʌni] 滑稽可笑的;滑稽fun [ fʌn] n.乐趣,娱乐,嬉戏big [ biɡ ] 大的ice-cream ['aiskri:m] 冰激凌ice [ais] 冰三年级下册（三会）Unit 3 eleven：[i'levn]十一twelve：[twelv]十二thirteen：['θə:ti:n]十三fourteen：['fɔ:'ti:n]十四fifteen：['fif'ti:n]十五sixteen：['siks'ti:n]十六seventeen：[,sevn'ti:n]十七eighteen：['ei'ti:n]十八nineteen：['nain'ti:n]十九twenty：['twenti]二十how many ：[hau]：['meni]多少can：[kæn]能够；可以look at：[luk][æt]看；瞧fly [ flai ]飞；放（风筝）draw [ drɔ: ]画画picture [ 'piktʃə ]图画. beautiful [ 'bju:tiful ]美丽的jeep [ dʒi:p ]吉普车jump [ dʒʌmp ]跳kangaroo[ ,kænɡə'ru: ]袋鼠key [ ki: ]钥匙.guess [ ɡes ]猜测open [ 'əupən ]打开right [ rait ]对的；正确的lion [ 'laiən ]狮子lock [ lɔk ]锁. .night [ nait ]夜晚nest [ nest ]鸟窝；巢.三年级下册（三会）Unit 4peach：[pi:tʃ]桃pear：[pɛə]梨orange：['ɔ:rindʒ]橙子watermelon：['wɔ:tə,melən]西瓜apple：['æpl]苹果banana：[bə'nɑ:nə]香蕉strawberry：['strɔ:bəri]草莓grape：[greip]葡萄like：[laik]喜欢some：[sʌm]一些；某些thanks 多谢hungry [ 'hʌŋɡri ] 饥饿的.please [ pli:z ] 请.them [ ðem ]他（她、它）们（宾格）very. much [ 'veri ] [ mʌtʃ ]非常；很多的taste [ teist ]品尝.queen [ kwi:n ]女王；王后quiet [ 'kwaiət ] 安静的.fruit [ fru:t ]水果.certainly [ 'sə:tənli ]当然；可以rainbow [ 'reinbəu ]彩虹rain [ rein ]雨；下雨snake [ sneik ]蛇tiger [ 'taiɡə ]老虎taxi [ 'tæksi ]出租车三年级下册（三会）Unit 5bus：[bʌs]公共汽车bike：[baik]自行车taxi：['tæksi]出租车jeep：[dʒi:p]吉普车desk：[desk]课桌chair：[tʃɛə]椅子Walkman 随身听lamp：[læmp]台灯your：[juə]你的；你们的zoo：[zu:]动物园play [ plei ]玩.game [ ɡeim ]游戏. .here [ hiə ]这儿；这里.toy [ tɔi ]玩具box [ bɔks ] 盒子.Under [ 'ʌndə ]在…下On [ɔn]在…上umbrella [ ʌm'brelə ] 伞.look .out [ lu: ] [aut]当心;留神violin [ ,vaiə'lin ] 小提琴.vest [ vest ]背心.window [ 'windəu ]窗户wind [ wind ]风excuse me[iks'kju:z][mi:]对不起no. problem[ nəu ] [ 'prɔbləm ]没问题here you are 给你的use [ ju:z ]使用fox [ fɔks ]狐狸us [ʌs]pron.我们yo-yo [ jəu ]溜溜球.zebra [ 'zi:brə ] 斑马三年级下册（三会）Unit 6 small：[smɔ:l]小的big：[big]大的long：[lɔŋ]长的short：[ʃɔ:t]短的；矮的tall：[tɔ:l]高的giraffe：[dʒi'rɑ:f]长颈鹿deer：[diə]鹿dear [ diə ]亲爱的 .※cute [ kju:t ]逗人喜爱的. lovely [ 'lʌvli ]可爱的. at [æt]在…里.feed [ fi:d ]喂养animal [ 'æniməl ] 动物. children [ 'tʃildrən ] 儿童. so [ 'səu]如此；这样has [ hæz ] .有tail [ teil ] 尾巴.CAN加拿大PRC 中国UK 英国USA 美国M. (a.m.)早上；上午P.M. (p.m.)下午四年级上册（三会）Unit 1 window：['windəu]窗户board：[bɔ:d]写字板light：[lait]灯，灯管have：[hæv]（我们）有picture：['piktʃə]画，图画door：[dɔ:]门floor：[flɔ:]地板classroom：['klɑ:srum]教室many：['meni]许多的our：['auə]我们的classmate['klɑ:smeit]同学have a look：[hæv][ei][luk]看一看seat：[si:t]座位near：[iə]在……的旁边what：[hwɔt]什么in ：[in]在……里面the：[ðə]这个，这里we：[wi:]我们have new：[nju:]新的go 去where：[hwɛə]在哪里computer：[kəm'pju:tə]计算机teacher’s desk 讲台wall：[wɔ:l]墙fan：[fæn]扇子，电扇clean：[kli:n]打扫，清洁，擦干净的good idea：[gud][ai'diə]好主意all right ：[ɔ:l][rait]好吧，好的good job：[gud][dʒɔb]干的好you：[ju:]你see：[si:]看me：[mi:]我look at：[luk][æt]看……四年级上册（三会）Unit 2 Chinese book 语文书English book 英语书math book：[mæθ][buk]数学书schoolbag：[ˈsku:lˌbæg]书包story-book：['stɔ:ri][buk]故事书notebook：['nəutbuk]笔记本pencil：['pensl]铅笔colour：['kʌlə]颜色fat：[fæt]胖的may：[mei]可以sure：[ʃuə]当然可以here you are：[hiə][ju:][ɑ:]给你bagpencilpentwenty-one：['twenti,wʌn]二十一thirtythirty-one：['θə:ti][wʌn]三十一fortyforty -one：['fɔ:ti][wʌn]四十一fifty：['fifti]五十too many ：[tu:]['meni]太多了heavy：['hevi]重的；沉重的what’s=what issorry：['sɔri]对不起四年级上册（三会）Unit 3long hair：[lɔŋ][hɛə]长头发short hair：[ʃɔ:t][hɛə]短头发thin：[θin]瘦的strong：[strɔŋ]健壮的quiet：['kwaiət]安静的friend(s)：[frend]朋友（复数）Chinese 中国的like：[laik]喜欢his：[hiz]他的photo：['fəutəu]照片he’s=he ishas （他/她）有name：[neim]名字he：[hi:]他teacher：['ti:tʃə]教师student：['stju:dənt]学生music：['mju:zik]音乐science：['saiəns]科学sports：[spɔ:ts]体育运动computer game：[kəm'pju:tə][geim]电脑游戏painting：['peintiŋ]绘画she’s=she isher 她的you’re=you areshe：[ʃi:]她right：[rait]对的；正确的boy ：[bɔi]男孩girl：[gə:l]女孩friend：[frend]朋友四年级上册（三会）Unit 4 study：['stʌdi]书房bathroom：['bæθrum]卫生间bedroom：['bedrum]卧室living room：['liviŋ][ru:m]客厅kitchen：['kitʃin]厨房it’s=it ishey：[hei]嘿fish：[fiʃ]鱼isn’t=isnothere 这里home[həum]家room：[ru:m]房间school：[sku:l]学校classroom：['klɑ:srum]教室phone：[fəun]电话bed：[bed]床sofa：['səufə]沙发shelf：[ʃelf]书架fridge：[fridʒ]冰箱table：['teibl]桌子they：[ðei]他们aren’t=are notthey’re=they arekey：[ki:]钥匙open：['əupən]打开look：[luk]看please：[pli:z]请on 在……上面no 不；不是window：['windəu]窗户desk：[desk]课桌；书桌door：[dɔ:]门chair：[tʃɛə]椅子bed：[bed]床四年级上册（三会）Unit 5 rice：[rais]米饭fish：[fiʃ]鱼noodle(s) ：['nu:dl]面条（复数）beef：[bi:f]牛肉vegetable：['vedʒitəbl]蔬菜soup：[su:p]汤have：[hæv]吃dinner：['dinə]晚餐；正餐wait 等I’dl’d like =I would likebread [bred]面包milk：[milk]牛奶egg：[eg]蛋water：['wɔ:tə]水hungry：['hʌŋgri]饥饿的for：[fɔ:]为；给thank you：[θæŋk][ju:]谢谢你knife：[naif]刀chopsticks：['tʃɔpstiks]筷子（复数）spoon：[spu:n]勺子plate：[pleit]盘子fork：[fɔ:k]叉子help：[help]帮助；帮忙pass：[pɑ:s]传递ready：['redi]准备好了try ：[trai]常识；试一下help yourself：[help][juə'self]随便吃show 展示[ʃəu]yummy：['jʌmi]好吃的food：[fu:d]食物use：[ju:z]使用chicken：['tʃikin]鸡肉四年级上册（三会）Unit 6family ：['fæmili]家庭parents 父母uncle：['ʌŋkl]叔叔；舅舅aunt：[ɑ:nt]姑姑；婶；姨baby：['beibi]婴儿people：['pi:pl]人member：['membə]成员only：['əunli]只有；仅仅puppy：['pʌpi]小狗gee：['dʒi:]用以表示惊奇、赞赏come：[kʌm]来who：[hu:]谁sister：['sistə]姐妹brother：['brʌðə]兄弟father：['fɑ:ðə]父亲；爸爸baseball player：['beis,bɔ:l]['pleiə] 棒球运动员driver ：['draivə]司机doctor：['dɔktə]医生farmer：['fɑ:mə]农民nurse：[nə:s]护士look：[luk]看上去；看；瞧young：[jʌŋ]年轻的四年级下册Unit 1playground ['pleiɡraund ]操场garden ['ɡɑ:dn ]花园teacher,s-office['ɔfis]教师办公室library [ 'laibrəri ]图书馆. canteen [ kæn'ti:n ]食堂first [ fə:st ]第一.floor：[flɔ:] 层,楼weclome 欢迎to 给our 我们的many 很多的visitor [ 'vizitə ]客人；参观者there [ ðεə ]哪儿；那里classlunch [ lʌntʃ ]午餐atthis way [ wei ]这边pleasebeautifulcomputer：[kəm'pju:tə]计算机board：[bɔ:d]写字板fan：[fæn]风扇light：[lait]灯this：[ðis]这；这个is：[iz]是my：[mai]我的that：[ðæt]那；那个your：[juə]你的.art room [ɑ:t] [ru:m]绘画教室computer room 计算机教室washroom ['wɔʃrum]卫生间music room ['mju:zik]音乐教室. gym [ dʒim ]体育馆.TV room电视机房second [ 'sekənd ]第二cool [ ku: ] 好的；酷的. teacher’s desk 讲台picture：['piktʃə]图画；照片wall 墙壁floor：[flɔ:]地板yes：[jes]是；是的it ：[it]它四年级下册Unit 2English class英语课music class [ klɑ:s ]音乐课breakfast [ 'brekfəst ] 早餐. dinner [dinə ] 晚餐P.E. class体育课over [ 'əuvə ]结束go to the playground[ 'pleiɡraund ] . 去操场now [nau ]现在just a minute ['minit]再多一会go home [ həum ]回家kid [ kid ]小孩；孩子run [ rʌn ]跑.one 一two 二three 三four四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十what 什么time 时间it’s=it iso’clock …点钟get up [ ɡet ][ ʌp ]起床go to school [sku:l]上学go to bed上床睡觉ready [ 'redi ]准备好的hurry [ 'hʌri ]抓紧；赶快math [ mæθ ]数学Chinese ['tʃai'ni:z]n. 中文，汉语；中国人adj. 中国的，中国人的English [ 'iŋgliʃ ]a.英国的；英国人的；英语的n.英语；英国人P.E. 体育music 音乐for 为；给四年级下册Unit 3jacket ：['dʒækit]夹克衫shirt：[ʃə:t]衬衫skirt：[skə:t]裙子dress：[dres]连衣裙sweater [ 'swetə ]毛衣T-shirt T恤衫red：[red]红色的blue：[blu:]蓝色的yellow：['jeləu]黄色的green：[gri:n]绿色的white：[hwait]白色的no：[nəu]不；不是not：[nɔt]不；不是的whose [ hu:z ]谁的no [nəu]不；不是not [ nɔt ]不；不是的jeans [dʒi:nz]牛仔裤pants [ pænts ]长裤socks [sɔks]袜子shoes [ʃuːz]鞋子shorts [ʃɔ:ts]短裤these[ ði:z ]这些. .those [ ðəuz ] 那些. . they’re= they arebut 但是what .for [ wɔt ]为什么neighbour [ 'neibə ]邻居colour：['kʌlə]颜色parents ['pɛərənts]父母亲四年级下册Unit 4 warm：[wɔ:m]暖和的cold：[kəuld]寒冷的cool：[ku:l]凉爽的hot [ hɔt ]炎热的.weather [ 'weðə ] 天气.weather report [ri'pɔ:t ] 天气预报. wear [ wεə ]穿today：[tə'dei]今天can’t = can notput onjeans：[dʒi:nz]牛仔裤pants：[pænts]长裤socks 袜子shoes 鞋子let’s=let usplay 玩；踢football：['futbɔ:l]足球rain [ rein ]n.雨vi.下雨rainy [ 'reini ] 下雨的snow [ snəu ]n.雪；vi.下雪snowy：[snəui]下雪的wind [ wind ]n.风windy [ 'windi ]有风的cloud [ klaud ]云cloudy [ 'klaudi ]多云的sun [ sʌn ] 太阳. sunny [ 'sʌni ]晴朗的not much [ mʌtʃ ]没什么New York纽约matter [ 'mætə ]事情；麻烦have to必须；不得不clossbye四年级下册Unit 5colourful ['kʌləful ]色彩丰富的pretty [ 'priti ]漂亮的；可爱的cheap [ tʃi:p ] 便宜的. expensive [iks'pensiv]昂贵的. sixty [ 'siksti(:) ]六十seventy [ 'sevənti ] 七十. hundred [ 'hʌndrəd ]百Assistant helphow much 多少钱ninety-nine [ 'nainti ]九十九that’s = that isbig：[big]大的small：[smɔ:l]小的long：[lɔŋ]长的sneakers ['sni:kəz]胶底帆布鞋；网球鞋slippers ['slipə]拖鞋sandals ['sandl]凉鞋boots [ bu:ts ]靴子want [ wɔnt ]想要pair [ pεə ] 一双；一对.a pair of一双son [ sʌn ]儿子sun [ sʌn ]太阳size [ saiz ]尺码all rightwe’ll =we willtake [ teik ]买.them 他们它们（宾格）short ：[ʃɔ:t]短的apple：['æpl]苹果banana：[bə'nɑ:nə]香蕉pear：[pɛə]梨orange：['ɔ:rindʒ]橙子watermelon：['wɔ:tə,melən]西瓜are：[ɑ:]是they：[ðei]它他，她们（主语）四年级下册Unit 6.sheep [ ʃip ]绵羊horse [ hɔ:s ]马hen [ hen ]母鸡lamb [ læm ]小羊；羔羊goat [ ɡəut ]山羊.cow [ kau ]奶牛.farmfarmeraren’t=are not cat 猫donkeyfatcatrabbit：['ræbit]兔子pig：[pig]猪duck：[dʌk]鸭子dog：[dɔg]狗tomoto [ tə'ma:təu]西红柿cucumber [ 'kju:kʌmbə ]黄瓜potato [ pə'teitəu ]土豆onion [ 'ʌnjən ] 洋葱. carrot [ 'kærət ]胡萝卜fresh [ freʃ ]新鲜的eleven：[i'levn]十一twelve：[twelv]十二thirteen：['θə:ti:n]十三fifteen：['fif'ti:n]十五twenty：['twenti]二十how many：[hau]['meni]多少there：[ðɛə]那儿；那里五年级上册Unit 1young：[jʌŋ]年轻的funny：['fʌni]滑稽可笑的tall：[tɔ:l]高的strong：[strɔŋ]强壮的kind：[kaind]和蔼的，亲切的old：[əuld]年老的short：[ʃɔ:t]矮的thin：[θin]瘦的Mr 先生from [ frɔm ]从;来自. . Canada [ 'kænədə ]加拿大what’s = what i slike：[laik]像……一样；喜欢he’s = he isknow [ nəu ] 知道now [ nau ] 现在※no [ nəu ] 不. ※. principal [ 'prinsəpəl]校长university student 大学生['ju:ni'və:siti ][ 'stju:dənt ]strict：[strikt]严格的smart：[smɑ:t]聪明的，巧妙的active：['æktiv]积极的，活跃的Miss [ mis ] 小姐.Lady [ 'leidi ] .女士;小姐’夫人so much [ səu][mʌtʃ] 很;非常. fun [ fʌn ] 有趣;逗笑. .quiet：['kwaiət]安静的，文静的she’s = she isshe [ ʃi: ]她. ※he [ hi: ] .他. ※her [ hə: ]她的. ※his [ hiz ]他的※very ['veri]很，非常but [b ʌt] 但是 五年级上册Unit 2Monday (Mon.) ['m ʌndi] 星期一. Tuesday (Tue.) ['tju:zdi ]. 星期二Wednesday (Wed.) ['wenzdei] 星期三 Thursday (Thu.) ['θə:zdi ] . 星期四 Friday (Fri.) [ 'fraidi ] 星期五Moral Education[ 'm ɔr əl ] . ['edju:'kei ʃən ] 思想品德课Social Studies [ 's əu ʃəl ] . [ 'st ʌdiz ]社会课day [ dei ] 天;日子 wait [ weit ] 等待;等等waiter [ 'weit ə ] n.侍者,服务员 ※ tomorrow [t ə'm ɔr əu]. 明天 have ：[hæv] 有；吃 on ：[ɔn]在……时候do homework ：[du:]['h əumw ə:k]做作业 watch TV 看电视：[w ɔt ʃ] read books ：[ri:d][buk] 读书 Saturday (Sat.) ['sæt ədi]星期六Sunday (Sun.) [ 's ʌndi ]星期天 often ['ɔf ən] 常常;经常 sometimes [ 's ʌmtaimz ]有时 ※usually ['ju:ʒʊəli] ※ love [ l ʌv ] 爱;热爱yeah [jεə] . 是;行 play computer game 玩电脑游戏 too [ tu: ] . 也;太 .to [ tu: ] ※do housework [du:]['ha ʊsw ə:k]做家务 五年级上册（三会）Unit 3 cabbage ['kæbid ʒ] 洋白菜;卷心菜 pork [p ɔ:k] n. 猪肉 mutton ['m ʌtn] n. 羊肉 eggplant ：['egpl ɑ:nt] 茄子 fish ：[fi ʃ] 鱼 green beans ：[gri:n] [bi:n]青豆 tofu ：['t əufu:]豆腐potato ：[p ə'teit əu] 土豆 tomato ：[t ə'meit əu] 西红柿 I’d like =I would like for ：[f ɔ:] 为lunch ：[l ʌnt ʃ] 中餐we：[wi:]我们menu [ 'menju: ] . n. 菜单sound [ saund ] 听起来healthy ['helθi] a.健康的;有益健康的tasty：['teisti]好吃的sweet：[swi:t]甜的sour：['sauə]酸的fresh：[freʃ]新鲜的salty：['sɔ:lti]咸的favourite [ 'feivərit] 最喜欢的they are：[ðei][ɑ:]他们是fruit：[fru:t]水果don’t =do notgrape：[greip]葡萄nowhave to [ hæv ] . [ tu: ]不得不eat [ i:t ] . v. 吃五年级上册Unit 4empty the trash倒垃圾cook the meals：[kuk][ðə][mi:l]煮饭water the flowers浇花sweep the floor：[swi:p][ðə][flɔ:]扫地clean the bedroom打扫卧室helpful[ 'helpful ] a. 有帮助的,有益的at homeill [ il] 坏的,有病的.at home [ æt ]. [ həum ] 在家wash the windows 擦窗户just do it 就这么干, 说做就做make the bed：[meik][ðə][bed]铺床set the table：[set][ðə]['teibl]摆饭桌wash the clothes[wɔʃ] [ kləuðz ] 洗衣服do the dishes [ 'diʃiz ] 洗碗碟put away the clothes收拾衣服I’d like to =I would like to我想要干…have a try [ hæv] [trai ]试一试robot 机器人can’t =can notplay chess [ plei ] [ tʃes ]下棋use a computer 使用计算机[ ju:z ] . [ kəm'pju:tə ] ..五年级上册（三会）Unit 5air-conditioner [ɛə] [kən'diʃənə]空调curtain：['kə:tn]窗帘trash bin：[træʃ][bin]垃圾箱closet：['klɔzit]壁橱mirror：['mirə]镜子end table：[bed]['teibl]床头柜look at [ luk ] .[ æt ]看一看.own [ əun ] . a. 自己的flat [ flæt ] . 公寓third [ θə:d ] . a. 第三的bedroom：['bedrum]卧室kitchen：['kitʃin]厨房bathroom：['bæθrum]卫生间living room：['liviŋ][ru:m]客厅very much [ 'veri ] [ mʌtʃ ] .非常、很多in：[in]在……里面on 在……上面under：['ʌndə]在……下面near：[niə]在……旁边behind：[bi'haind]在……后边over [ 'əuvə ] prep.在...的上方in front of [ frʌnt ] [ɔ:f ] 在…前面clothes：[kləuðz]衣服work. [ wə:k ] . 工作tell [ tel ] v. 告诉,说五年级上册Unit 6sky [ skai ] n. 天空cloud [ klaud ] n. 云mountain [ 'mauntin ] n. 山,山脉river：['rivə]河流flower：['flauə]花grass：[grɑ:s]草lake：[grɑ:s]湖泊forest：['fɔrist]森林path：[pɑ:θ]路park：[pɑ:k]公园nature park自然公园.farm [ fɑ:m ] . n. 农场,农田farmer [ 'fɑ:mə ] . n. 农夫holiday [ 'hɔlədi ] n.假期,假日picture：['piktʃə]照片village [ 'vilidʒ ] n. 乡村、村庄city [ 'siti ] n. 城市house：[haus]房子bridge：[bridʒ]桥tree：[tri:]树road：[rəud]公路building：['bildiŋ]建筑物clean：[kli:n]干净的air [ єə ] n. 空气run [ rʌn ] 跑、奔跑any [ 'eni ] . . a. 任何的五年级下册Unit 1do morning exercises晨练eat breakfast ：[i:t]['brekfəst]吃早饭have English class 上英语课play sports：[plei][spɔ:ts]进行体育运动eat dinner：[i:t]['dinə]吃晚饭when：[hwen]什么时候about [ 'əbaut ] 关于,大约. policeman [ pə'li:smən ] 警察work [ wə:k ] 工作evening：['i:vniŋ]夜晚；晚上get up：[get][ʌp]起床at：[æt]在……点钟usually：['ju:ʒuəli]通常；一般noon：[nu:n]中午tell [ tel ] 告诉、说climb mountains：[klaim]['mauntin]爬山go shopping[gəu]['ʃɔpiŋ]购物；买东西play the piano：[plei][ðə][pi'ænəu]弹钢琴visit grandparents：['vizit]看望祖父母go hiking：[gəu][haik]去远足weekend：['wi:k'end]周末often：['ɔ:fən]经常sometimes：['sʌmtaimz]有时候rain [ rein ] 下雨. .either [ 'aiðə ] 也next [ nekst ] 也五年级下册（三会）Unit 2spring：[spriŋ]春天summer：['sʌmə]夏天fall：[fɔ:l]秋天winter：['wintə]冬天season：['si:zn]季节which：[hwitʃ]哪一个best ：[best]最；极always 总是[ 'ɔ:lweiz ] . .play with[ wið ]玩，与…一起玩snow [ snəu ] . 雪leaf（复数leaves）叶子[ li:f ] . [ li:vz ] .up [ ʌp ] . .north [ nɔ:θ ] 北方；向北方. . Halloween. [ 'hæləu'i:n ]万圣节前夕（指十月三十一日夜晚）. Thanksgiving感恩节[ θæŋks'giviŋ ]swim：[swim]游泳fly kites 放风筝skate 滑冰；滑冰鞋make a snowman 堆雪人plant trees 种树why：[hwai]为什么because：[bi'kɔ:z]因为sleep 睡觉五年级下册（三会）Unit 3Jan. / January[ 'dʒænjuəri ] . 一月Feb. / February[ 'februəri ] 二月Mar. / March [ mɑ:tʃ ]三月Apr. / April[ 'eiprəl ] 四月May[ mei ] 五月June[ dʒu:n ] 六月July [ dʒu:'lai ]七月Aug. / August [ 'ɔ:gəst]八月Sept. / September[ səp'tembə] 九月Oct. / October[ɔk'təubə ] 十月Nov. / November [nəu'vembə]十一月Dec. / December[di'sembə] 十二月chart [ tʃɑ:t ] 图表birthday ['bə:θdei] 生日uncle [ 'ʌŋkl ] 叔叔；舅舅cousin 表兄弟,表姐妹first [fə:st] 第一second ['sekənd] 第二third [θə:d] 第三fourth [fɔ:θ] 第四fifth [fifθ] 第五eighth [eiθ] 第八ninth [nainθ] 第九twelfth [twelfθ] 第十二twentieth ['twentiiθ] 第二十send [send] 寄；发送e-card [ekɑ:d] 电子卡片her [hə:] 她的able ['eibl] 能everyone ['evriwʌn]每个人then [ðen] 那么date [deit] 日期五年级下册Unit 4draw pictures：[drɔ:]画画cook dinner：[kuk]['dinə]做饭read a book：[ri:d][ei][buk]看书answer the phone 接电话talk [tɔ:k] 讲话Children's Center儿童活动中心see you later 再见[si:] [ju:] ['leitə]listen to music 听音乐clean the room 打扫房间write a letter 写信write an e-mail 写电子邮件mom：[mɔm]妈妈grandpa：['grændpɑ:]爷爷；外公speak to [spi:k] 和…讲话hold on 等一下study：['stʌdi]书房五年级下册Unit 5fly：[flai]飞jump：[dʒʌmp]跳walk：[wɔ:k]走run：[rʌn]跑swim：[swim]游泳kangaroo：[,kæŋgə'ru:]袋鼠truck象鼻[trʌk]sleep：[sli:p]睡觉climb：[klaim]往上爬fight：[fait]打架swing：[swiŋ]荡；荡秋千drink water ：[driŋk]['wɔ:tə]喝水climber ['klaimə] 攀登者五年级下册Unit 6take pictures：[teik]照相watch insects：[wɔtʃ]['insekt]观察昆虫pick up leaves：[pik][ʌp][li:vz]采摘树叶do an experiment：做实验catch butterfly ：[kætʃ]['bʌtəflai]捉蝴蝶woods [wʊdz] 树林ant [ænt] 蚂蚁interesting ['intristiŋ] 有趣的have a look 看一看[hæv] [luk]honey ['hʌni]蜂蜜count insects [kaunt]['insekt]数昆虫collect leaves：[kə'lekt][li:vz]收集树叶write a report ：[rait][ei][ri'pɔ:t]写报告play chess：[plei][tʃes]下棋have a picnic举行野餐him [him] 他（宾格）leave [ li:v ] 离开us [ us ] 我们（宾格）over there ['əuvə][ðεə]在那边六年级上册（三会）Unit 1by ：[bai]经，乘foot：[fut]脚bike：[baik]自行车bus ：[bʌs]公共汽车train：[trein]火车how：[hau]怎样go to school 上学traffic：['træfik]交通traffic light：['træfik][lait]交通灯traffic rule['træfik][ru:l]交通规则：stop：[stɔp]停，停车站wait：[weit]等待get to 到达How do you go to school, Sarah? （Sarah，你怎样去上学？）Usually I go to school on foot. （我通常走路去上学。
三年级下册英语一单元_共10篇.doc
★三年级下册英语一单元_共10篇范文一：三年级英语下册三单元Unit3HowMany?单元备课单元教材分析：本单元主要学习11—20的数字以及对这些数字在实际生活中的运用，能听懂、会说句子：Howmany?canyousee?Icansee?Howmany?doyouhave?Ihave?并能在实际情景中运用。
1—10的数字已经学过，在这里复习并进一步的运用。
本单元还将继续学习并要求四会掌握字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn.能听懂、会说以这些字母为首的单词：jeep,jump,key,kangaroo,lion,lock,milk,mouse,night,nest。
同时要求能听懂、会说赞美别人物品的短句：It’sbeautiful!Hownice!并能在实际情景中恰当运用。
单元教学目标：一、知识目标：1.能听懂、会说：Howmany?canyousee?Icansee?Howmany?doyouhave?Ihave?并能在实际情景中运用。
要求模仿正确，语调自然。
2.能听说、认读11~20的英语数字，并能在实际情境中运用。
3.能听说、认读并规范书写字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn.并能听懂、会说以这些字母为首的单词：kangaroo,jeep,jump,key,lion,lock,milk,mouse,night,nest.二、能力目标：1.通过学习Chant，熟悉词汇，培养学生的语言节奏感。
2.能听懂、会说赞美别人物品的短句，如：It’sbeautiful.Hownice!并能在实际情境中恰当地运用。
3.能听懂所接触的指示语，按照指令做出响应的动作。
4.能在图片的帮助下，听懂、读懂英语故事，并能进行表演，鼓励学生扩展故事。
三、情感态度目标：学唱歌曲“OneTwoThreeFourFive”,并通过唱英文歌曲培养学生学习英语的兴趣。
单元教学重难点：掌握句型：Howmany?canyousee?Icansee?Howmany?doyouhave?Ihave?以及11—20数字的认读与应用和四会掌握Jj,Kk,Ll,Mm,Nn.。
pep三年级英语下册Unit 3 How many- 教案
pep三年级英语下册Unit 3 How many? 教案题Unit 3 How many? 第一课时教学目标1、能够听、说，认读本课时的主要句型：How many … can you see? I can see… 以及表示数字的单词eleven,twelve等。
2、能够运用本课时句型进行自由对话。
教学重点1、句型How many … can you see? I can see…2、数字eleven,twelve的认读教学难点Beautiful的发音。
导学过程二次备课预习提纲1、课前让学生复习以前学过的数字。
2、让学生课下自己动手制作几个简易风筝。
3、让学生准备于课文相关的词卡。
一、温故知新1．Listen and do.（做第一册Unit 6 A部分Let’s do）教师和学生边做手势边说出：w me 1 and 2w me 3 andw me 5 andw me 7 andw me 9 and 10.2．Guess（复习数字1－10）教师举起右手做出各种表示数字的手势，让学生看好后，教师立即把手放到身后，让学生说出来。
（速度由慢到快）也可小组竞赛，看哪组正确率高，在黑板上得星评价。
3．游戏：How many fingers?1)教师伸出4个手指问学生：How many fingers? 学生回答: Four. 教师继续问：How many fingers can you see? 引导学生回答：I caur fing2)教师再伸出6个手指，问学生：How many fingers can you see? 学生回答：I cax fing)让学生两人一组做这一练习。
二、新课呈现1．教师分别出示画有铅笔、橡皮、蜡笔等的图片给学生：I have mals/erasers/craDo you waw how maare? OK，Let’s cou2.数完后，教师问学生：Howmals/erasers/crayons can you see?让学生回答出：I can see elevls, elevls, elevls. I can see twelve erasers, twelve erasers, twelve erasers. I can see ….（教师要注意及时纠正复数的错误读音。
PEP三级英语下册Unithowmany
20 20 I can see twenty birds.
第7页/共22页
Can you see, can you see? How many …. can you see? I can see ..
13
10
14
….
12 15
11
第8页/共22页
No.1 No.2
No.3 No.4
No.5 No.6 No.7 I like No.___,it’s _____
第15页/共22页
The black one is a bird.
第16页/共22页
A: Look,____. I have a _n_e_w_kite.
B:Oh,it’s _b_ea_ut_if.ul
A:Let’s fly it.
B:Ok.
第17页/共22页
A: Look,____. I have a ____kite. B:Oh,it’s ____. (funny，beautiful，long，lovely…) A:Let’s fly it. B:Ok.
Cat cats
How many cats can you see?
13 13 I can see thirteen cats.
Pig pigs
How many pigs can you see?
18 18 I can see eighteen pigs.
Bird birds How many birds can you see?
No.8
(beautiful,good,nice,great,lovely
green, yellow第,p9页i/n共2k2页,black …
人教版小学英语三年级下册Unit 3 How Many Lesson 1(2)PPT课件
2 Presentation
How many flowers can you see?
I can see five flowers.
2 Presentation
How many pigs can you see?
I can see seven pigs.
2 Presentation How many birds can you see?
人教PEP三年级英语下册
UNIT 3
How Many？
Lesson 1
1 Warm-up / Revision
Let’s play
How many fingers？
4 fingers.
2 Presentation
2 Presentation
eleven balls
2 Presentation
No,11.the black one is a bird. How many kites can you see? Oh!
1 2 3…I can see 12.
Let’s Act
S1:Look,I have some new pencils. S2:Oh,beautiful! How many pencils? S1:Guess!
How many cats can you see?
I can see four cats.
The black one is a pen .
2 Presentation
Look Amy!I have Let’s a new kite. talk Ok !
Oh,it’s beautiful!
How many dogs can you see?
I can see …
三年级下册各单元详细分析(教材分析学情分析)Unit3HowMany
Unit 3 How Many?单元分析课题：Unit 3 How Many?教材分析：本单元在上册书第六单元教学数字的基础上问绕“How many…can you see?”和“How many…do you have?”展开，将数字拓展到20。
其中在对话中使用的句型I have…,也是贯彻于小学英语课本中的常用句子。
学情分析：课堂的主体是学生，尤其是小学三年级的学生，活泼好动，争强好胜，表现欲强，能在趣味的教学中，较好的完成教学活动。
然而，他们还不能很好的控制情绪，集中注意力，容易开“小差”，这就需要教师科学的引导，创造良好的情境，充分信任学生，调动一切学生的学习积极性，增强学生的学习兴趣，让学生做到自觉学习，从而提高学生素质。
教学目标：1.能听懂,会说:How many...can you see? I can see...How many...do you have? I have...并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。
2.能听说,认读11--20的英语数字,并能在实际情景中运用。
3.能听、说、读、描红字母：Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,并能听懂,会说以这五四字母开头的单词:jeep, jump, kangaroo, key, lion, lock, milk ,mouse, night, nest。
4.欣赏、学唱歌曲:Father and mother。
5.通过学习Chant,熟悉词汇,,同时培养学生的语言节奏感。
6.能够听懂一些简单的指令，并能按照指令做一些简单的动作。
7.了解Story time.和Good to know.的内容。
能在图片的帮助下听懂,读懂英语故事,鼓励学生扩展故事。
教学重点和难点：1、本课时的教学重点是掌握句型How many……do you have? I have….2、How many句型后用名词复数，名词复数的读音是本课时教学的难点。
课时安排：六个课时。