统编语文二年级上册1-3单元期末复习知识点汇总
部编版小学二年级语文上册(第一至第三单元)知识要点汇总
部编版小学二年级语文上册(第一至第三单元)知识要点汇总
第一单元知识要点
①小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳
雪白的肚皮快活地游来游去
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋口袋袋子袋鼠
欢迎迎接迎风迎面
水塘池塘鱼塘荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个两人)就(就是成就)
哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)
顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)
皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)
跳(跳远跳高)
(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)
部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里)孩(孩子) 该(应该)4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写(背诵课文)1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
部编版语文二年级上册第1-8单元全册知识点归纳整理(完整版)
第一单元知识小结读准字音脑袋.(dɑi)捕.(bǔ)捉头顶.(dǐng)披.(pī)着庄稼.(jia) 防晒.(shài)奔.(bēn)跑冲毁.(huǐ) 观察.(chá)帐篷.(péng) 炸.(zhà)开毛刺.(cì)写对字形(写一写,并组词)宽:提示...........:.最后一笔为竖弯钩。
皮:提示........:.第二笔是撇。
孩:傍:极:提示.......“.及.”.先写撇。
..:.右边的它:提示........:.下边先写撇。
娃:提示.....“.土.”.。
...:.右边是两个脚:提示..“.阝.”.。
...:.右边是...“.卩.”.不是生字扩词dù肚:肚子肚皮肚量小肚子liǎng两:两天两斤两面两样biàn变:变化变质变色改变piàn片:一片照片名片卡片fǎ法:办法方法法律想法gèng更:更加更好更热更快yínɡ迎:欢迎迎接迎风迎面tánɡ塘:池塘鱼塘荷塘泥塘dài袋:脑袋口袋袋子袋鼠多音字jiào jiāo1.老师教(jiāo)会我很多知识。
2.我们的教(jiào)室宽敞明亮。
mòméi3.连日的暴雨淹没(mò)了很多良田。
4.小明今天为什么没(méi)有来上学?wèi wéi5.遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢?6.小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。
de děi7.小花的妹妹在草场上玩得(de)很开心。
8.孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈了。
形近字该(应该)带(带子)片(片面)孩(孩子)常(经常)并(并且)选字填空她它1.这姑娘性格温柔,跟(她)妈妈一模一样。
2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它)的眼睛黑黑的,看起来可爱极了。
那哪3.这边是出口,(那)边才是入口。
部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)
新部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该)4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)极(北极) 傍(傍晚) 作(作业) 昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写(背诵课文)1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
部编语文二年级上全册各单元知识点汇总
第一单元:乌鸦和狐狸1.了解乌鸦和狐狸的形象特点及乌鸦掉落食物的原因;2.理解故事中狐狸的用心和乌鸦的聪明。
第二单元:奶奶的猫1.通过描写奶奶和奶奶的猫的生活,了解家喻户晓的动物猫;2.掌握“更加”、“才”等表示比较程度的词语。
第三单元:故事里有个笨蛋1.阅读寓言故事,理解“蠢、笨、不聪明”的意思;2.掌握“谋事在人,成事在天”的含义。
第四单元:稻草人和小树苗1.通过寓言故事“稻草人和小树苗”了解不怕艰难困苦的精神;2.学习描写场景的词语。
第五单元:妈妈的化妆品1.了解妈妈的化妆品的作用和妈妈爱美的心情;2.掌握“香浓”、“鲜亮”等形容词,并能正确使用。
第六单元:我是一个小作家1.培养学生的写作兴趣和能力;2.学会写小记叙文,注意时间的先后顺序。
第七单元:大象和猴子1.通过大象和猴子的故事,了解大象的形象特点和猴子的调皮捣蛋;2.学会知识的传播,培养与人合作的意识。
第八单元:故事俱乐部1.鼓励学生讲述自己喜欢的故事;2.学会学习别人的经验,培养观察和思考的能力。
第九单元:小黑鱼的成长1.通过小黑鱼的成长故事,了解小动物的生活方式和成长过程;2.学会用“越来越”来表达事物发展、变化的过程。
第十单元:小兔子过年1.通过小兔子的过年活动,了解中国传统节日,春节;2.掌握“早晨、午后、晚上”等时间词。
第十一单元:刮风下雨1.通过刮风下雨的故事,体验在天气变化中的生活;2.学会正确使用“静悄悄、咕咕叫”等形容词。
第十二单元:小鹿过河1.培养学生观察动物、研究动物行为的习惯;2.学会运用“离开、靠近、跟着”等词语描述方位。
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)
精心整理部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。
2、月亮像小船。
3、梧桐树叶像手掌。
拟人句1、蝴蝶在跳舞。
2、小鸟在唱歌。
3、蜜蜂采蜜真辛苦。
六、多音字一把.(bǎ)处.理(chǔ)上场.(cháng)好了.(le)一只.(zhī)伞把.(bà)深处.(chù)场.地(chǎng)了.解(liǎo)只.有(zhǐ)第三单元知识点归纳一、会认的词语称称令(命令)狗(小狗)圆(圆形)近(远近)带(带领)今(今天)够(足够)园(花园)进(进出)戴(穿戴)四、近义词果然——果真端详——打量温柔——柔和开心——快乐美丽——漂亮五、反义词沉——轻外——内高兴——难过满意——失望冷清——热闹红润——苍白六、词语搭配味道一动不动中外闻名隐隐约约朦朦胧胧奇形怪状秀丽神奇葡萄沟葡萄干二、会写的字高楼依依不舍尽头云层日照火炉烟花挂包山川南部一些巨大一位每年升起金光闪闪名字名胜古迹中央风景秀丽华丽展现披着月份山坡枝条客人老乡丰收城市胜利三、形近字挂(挂包)披(披着)入(进入)巨(巨石)升(升起)洼(山洼)波(波浪)人(人家)臣(大臣)开(开门)闻名——着名着名——有名秀丽——秀美尤其——特别好像——似乎环绕——围绕展现——出现茂密——茂盛清晰——清楚中央——中间热情——热心喜欢——喜爱隐隐约约——朦胧朦胧五光十色——五颜六色六、反义词升起——降落陡峭——平缓着名——无名清晰——模糊隐约——清楚茂密——稀疏热情——冷漠七、词语搭配陡峭的山峰翻滚的波浪二、听写的词语井沿井口朋友回答口渴喝水说话面包一阵晴朗清早枯草忘却现在将来纷纷夜色一棵感谢答谢盯着邻居治病奇怪南瓜可爱坐井观天无边无际大雪纷飞自言自语想办法三、 多音字(回答d á)(喝h ē水)(将ji āng 来)(寒号h áo 鸟)(答d ā应)(喝h è彩)(大将ji àng )(铜号h ào )(种zh ǒng 子)(石缝f èng )(和h é气)(暖和huo )六、 反义词对——错朋友—敌人抬头—低头晴朗—阴沉暖和—寒冷紧张—平静懒惰—勤劳雪白—漆黑奇怪—平常从前—未来七、词语搭配一口井一道缝一条河一阵寒风一堵石崖一棵葫芦雪白的小花(细长)的葫芦藤(可爱)的小葫芦(温暖)的窝里(勤劳)喜鹊(懒惰)的寒号鸟(目光短浅)的青蛙(呼呼)地刮着(咚咚)地流着(慢慢)地变黄累得(直不起腰)洪水灾难难民民族道路河道认真认识认为棉被农业生产到处扁担同志带领队伍老师红军经常战士难忘年度龙船花炮穿过方向下令泼水节安居乐业千千万万口口声声明明白白家家户户火红火红很红很红三、多音字(灾难n àn)(认为w éi )(扁bi ǎn 担dan )(重担d àn )(盛ch éng 饭) (困难n án )(因为.w èi )(扁pi ān 舟)(负担d ān )(盛sh èng 开) (重zh òng 点)(干g ān 净)(口号h ào )(种zh òng 地)(铺p ū路)(铺p ū床)痛苦——高兴伤害——保护继续——停止困难——容易敌人——朋友白天——晚上幸福——痛苦开始——结束常常——偶尔清晨——傍晚轻——重七、 词语搭配疏通河道驱赶猛兽恢复生产吸取教训治理洪水冲毁房屋采用办法驶过江面带领队伍穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食储备粮食撒满花瓣敲起象脚鼓一根扁担一支队伍一担粮食一双草鞋一条头巾一串花炮一条龙船一只象脚鼓一艘油轮一盏台灯一片花瓣一口井危楼不敢惊恐星辰阴天苍茫田野似乎散步于是岸上不久一切房屋无论旁边唱歌浑身赶来水汽谁的轻重赶快二、词语盘点于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽三、形近字刻(刻苦)浑(浑身)谁(谁的)惊(惊奇)孩(孩子)挥(指挥)推(推车)谅(原谅)论(议论)旺(兴旺)轻(轻松)唱(唱歌)七、句子1、无论……还…无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
部编版二年级语文上册1-4单元重要知识点
【部编版】二年级语文上册第一至四单元重要知识点(精编版)|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
部编语文二年级(上册)第一至四单元重要知识点汇总
部编语文二年级(上册)第一至四单元重要知识点汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN部编版语文二年级上册第一至四单元重要知识点第一单元①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法(2)①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
部编版二年级语文上册1-4单元重要知识点
部编版二年级语文上册1-4单元重要知识点(总23页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--【部编版】二年级语文上册第一至四单元重要知识点(精编版)|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写:1、两条腿,四条腿,哪里宽广,头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。
2、多音字:教书、教师、教室。
3、睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。
4、近义词:快活——快乐,已经——曾经;反义词:快活——痛苦。
5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲,快活地游来游去。
第二课:我是什么一、我会读:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测二、会背会写:1、变成北极,一片傍晚,海洋,工作,破坏,带给。
2、级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。
3、反义词:好——坏,温和——暴躁。
4、雨(落)下来,冰雹(打)下来,雪花(飘)下来,(发动)机器,(淹没)庄稼,(灌溉)田地,的脑袋,长长的尾巴,碧绿的衣裳,雪白的肚皮,带刺的铠甲,快活地游来游去。
越-----越------:越飞越高,越走越远,越长越大,越来越快。
有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开,观察、认识、粗细、得到。
二、会背会写(背诵课文):1、办法,如果,脚下更加,娃娃皮毛,知识。
2、娃(娃娃)、法(办法)、如(如果)、洼(水洼)、去(来去)、她(她们)。
3、多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。
4、近义词:如果——假如,办法——方法,仔细——细心;反义词:降——升,轻——重,粗心——细心。
语文园地一:书上所有词语认背、造句,古诗默背。
第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写):沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、翠竹、队员、铜号手、掌着、装、耐力、边疆、银行、世界、锦鸡、雄鹰、飞翔、艳群、猛兽、休息、身体、蝴蝶、麦田、桑苗、农忙、穿戴、回归、谷粒、虽然、笑盈盈、喜洋洋、慢吞吞、红彤彤、红通通、绿油油、黄澄澄、金灿灿、黑乎乎、美滋滋、圆溜溜、灰溜溜。
部编版语文二年级上册第1-8单元全册知识点归纳整理(完整版)
第一单元知识小结读准字音脑袋.(dɑi) 捕.(bǔ)捉头顶.(dǐng)披.(pī)着庄稼.(jia) 防晒.(shài)奔.(bēn)跑冲毁.(huǐ) 观察.(chá)帐篷.(péng) 炸.(zhà)开毛刺.(cì)写对字形(写一写,并组词)宽:提示...........:.最后一笔为竖弯钩。
皮:提示........:.第二笔是撇。
孩:傍:极:提示......:.右边的...“.及.”.先写撇。
它:提示........:.下边先写撇。
娃:提示.....“.土.”.。
...:.右边是两个脚:提示...“.卩.”.不是..“.阝.”.。
...:.右边是生字扩词dù肚:肚子肚皮肚量小肚子liǎng两:两天两斤两面两样biàn变:变化变质变色改变piàn片:一片照片名片卡片fǎ法:办法方法法律想法gèng更:更加更好更热更快yínɡ迎:欢迎迎接迎风迎面tánɡ塘:池塘鱼塘荷塘泥塘dài袋:脑袋口袋袋子袋鼠多音字jiào jiāo1.老师教(jiāo)会我很多知识。
2.我们的教(jiào)室宽敞明亮。
mòméi3.连日的暴雨淹没(mò)了很多良田。
4.小明今天为什么没(méi)有来上学wèi wéi5.遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢6.小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。
de děi7.小花的妹妹在草场上玩得(de)很开心。
8.孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈了。
形近字该(应该) 带(带子) 片(片面)孩(孩子)常(经常)并(并且)选字填空她它1.这姑娘性格温柔,跟(她)妈妈一模一样。
2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它)的眼睛黑黑的,看起来可爱极了。
那哪3.这边是出口,(那)边才是入口。
部编版语文二年级上册第1-8单元全册知识点归纳整理(完整版)
第一单元知识小结读准字音脑袋.(dɑi) 捕.(bǔ)捉头顶.(dǐng)披.(pī)着庄稼.(jia) 防晒.(shài)奔.(bēn)跑冲毁.(huǐ) 观察.(chá)帐篷.(péng) 炸.(zhà)开毛刺.(cì)写对字形(写一写,并组词)宽:提示...........:.最后一笔为竖弯钩。
皮:提示........:.第二笔是撇。
孩:傍:极:提示......:.右边的...“.及.”.先写撇。
它:提示........:.下边先写撇。
娃:提示.....“.土.”.。
...:.右边是两个脚:提示...“.卩.”.不是..“.阝.”.。
...:.右边是生字扩词dù肚:肚子肚皮肚量小肚子liǎng两:两天两斤两面两样biàn变:变化变质变色改变piàn片:一片照片名片卡片fǎ法:办法方法法律想法gèng更:更加更好更热更快yínɡ迎:欢迎迎接迎风迎面tánɡ塘:池塘鱼塘荷塘泥塘dài袋:脑袋口袋袋子袋鼠多音字jiào jiāo1.老师教(jiāo)会我很多知识。
2.我们的教(jiào)室宽敞明亮。
mòméi3.连日的暴雨淹没(mò)了很多良田。
4.小明今天为什么没(méi)有来上学wèi wéi5.遇到困难,为(wèi)什么不多去试试呢6.小明以为(wéi)他刚才的小声嘟囔被妈妈听见了。
de děi7.小花的妹妹在草场上玩得(de)很开心。
8.孩子已经长大,就得(děi)离开妈妈了。
形近字该(应该) 带(带子) 片(片面)孩(孩子)常(经常)并(并且)选字填空她它1.这姑娘性格温柔,跟(她)妈妈一模一样。
2.(它)的尾巴毛茸茸的,(它)的眼睛黑黑的,看起来可爱极了。
那哪3.这边是出口,(那)边才是入口。
(完整版)【部编版】二年级语文上册各单元知识点梳理及总结
二年级语文上册期末复习要点一单元知识点整理一、填空1()着()的衣裳2()着()的眼睛3()着()的肚皮4()着()的尾巴5 小水滴聚在一起()下来,人们管我叫雨。
6 有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
7 到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。
8 《梅花》作者是()代()墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知()()(),为有()()()。
二、组词袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润房屋河堤庄稼土壤田地机器四、选词填空1 迎上去追上去早晨,我看见老师,()打招呼。
我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙()把钱包还给他。
2 穿衣裳披红袍哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,()。
早晨起床,我会自己()。
3 甩甩头摇摇头看到我的考试卷,妈妈无可奈何地()。
小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。
五、造句1 有时候... ...有时候... ...2 在... ...在... ...在... ...在... ...二单元知识点整理一、量词填空一()海鸥,一()沙滩。
一()军舰,一()帆船。
一()鱼塘,一()稻田。
一()垂柳,一()花园。
一()小溪,一()石桥。
一()翠竹,一()飞鸟。
一()队旗,一()铜号。
一()“红领巾”,一()欢笑。
二、填空()高,()壮,()树叶像手掌。
()秋天叶儿红,()四季批绿装。
()喜暖在南方,()耐寒守边疆。
()()活化石,()开花满院香。
十年树木__________________。
树高百尺,___________________。
树无根不长,____________________。
_____皆图画,_______不文章。
一畦春韭绿,______________________________。
________________________,诗书继世长。
三、说说各个季节的农事活动播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥春季:夏季:秋季:冬季:四、查字典要查的字音序音节部首去掉部首剩几画读音葡桃狐狸笨三单元知识点整理一、排序()赶象上船()把大象赶上岸,再往船里装石头。
统编二年级语文上册复习知识点精华总结
部编版小学二年级语文上册知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳雪白的肚皮、快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋、口袋、袋子、袋鼠欢迎、迎接、迎风、迎面水塘、池塘、鱼塘、荷塘(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的(2)多音字:为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了)得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi不得不)(3)反义词:仔细——粗心【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针◎去野外观察大自然,你会准备什么?拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。
【字词句运用】★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。
迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头拓展:爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。
部编版二年级语文上册第一至四单元重要知识点
◇ 官员们一边看一边议论。
◇ 老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
◇ 爸爸一边刮胡子,一边都露西玩。
◇举例:
①小红一边看书,一边做笔记。 ②我一边唱歌一边跳舞。
栽花草 等。
【展示台】
白云
乌云
雨点
霜冻
小溪
河流
朝霞 雪花 湖泊
晚霞 冰雹 海洋
含苞待放 花红柳绿
百花争艳 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞, 水上游来一群鸭。
霞是五彩霞, 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞, 五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭, 拍碎了霞, 分不清是鸭还是霞。
【快乐读书吧】 读读童话故事
你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不 高兴”。他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人,因为自
3、靠风传播:
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
(2)多音字: 为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了) 得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快) (děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词:
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。 孔雀 大雁 老鹰 (都有“隹”,与禽类有关。)
参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的 一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
部编版二年级语文上册1-4单元重要知识点【最新整理】
【部编版】二年级语文上册第一至四单元重要知识点(精编版)|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
部编二年级语文上册第一至四单元知识点
部编二年级语文上册第一至四单元知识点第一单元1 小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人) 就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖) 肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球) 孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
2 我是什么(1)反义词:温和一暴躁好一坏(2)多音字:没 (mò淹没没过) (méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:[水:汽一→云一→雨一→冰雹一→雪](5)田字格里的生字及组词:变(变成变化) 极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水) 洋(海洋洋河)作(作业工作) 给(送给分给) 带(皮带带来)3 植物妈妈有办法(1) 课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
(2)多音字:为(wéi 四海为家为人) ( wèi 因为为了)得(dé得到得力) (de 飞得高跑得快) (děi得这样)(3)反义词:仔细一粗心(4)田字格里的生字及组词:法(办法方法) 如(如果如意) 脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃) 她(她们她的)毛(皮毛毛笔) 更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识)【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针去野外观察大自然,你会准备什么?拓展:铅笔记事本照相机雨伞等。
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【部编版】二年级语文上册第一至四单元重要知识点(精编版)|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
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第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
脑袋(dai ) 捕(bǔ)食 披(pī)着 晒(shài )干
坏(huài )事傍(bàng )晚 奔(bēn )跑
淹没(mò)
冲毁(huǐ) 猜(cāi )猜 如(rú)果 四海为(wéi )家
带刺(cì) 炸(zhà)开 观察(chá) 知识(shi )
粗(cū)心 得(dé)不到
二、易写错的字
宽:第三笔是横钩,不要写成横折钩。
跳:足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。
极:木字旁的最后一笔是点。
给:第三笔是提。
更:第六笔撇要穿过“日”。
知:第五笔是点,不要写成捺。
三、会写的词语
两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小
一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚
它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识
四、多音字
教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo (教书)jiào (教室) 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi (为难)wè
i (因为)
没⎩⎪⎨⎪⎧mò (淹没)méi (没有) 得⎩⎪⎨⎪⎧dé(得到)de (跑得快)děi (得亏)
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧哪(哪里)那(那边)
⎩⎪⎨⎪⎧跳(跳高)桃(桃花) ⎩⎪⎨⎪⎧极(极小)级(班级) ⎩⎪⎨⎪⎧海(大海)梅(梅花) ⎩⎪⎨⎪⎧娃(娃娃)蛙(青蛙) ⎩⎪⎨⎪⎧她(她们)地(土地)
六、近义词
快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙 摆动—晃动 天天—每天
灾害—灾难 平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺 如果—假如
办法—方法 出发—启程
七、反义词
快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁 发动—停止
帮助—干扰 粗心—细心 离开—回来 告别—重逢
八、词语搭配
1. 形容词搭配
(大大)的脑袋 (黑灰色)的身子 (碧绿)的衣裳
(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 ( 粗心)的小朋友
2. 动词搭配
(甩)着尾巴 (披)着衣裳 (露)着肚皮 (发动)机器
九、词语积累
【“AA 的”式的词语】
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
【AABB 式的词语】
拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约
【描写春天的词语】
风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红
十、佳句积累
1. 比喻句:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
2. 排比句:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里
跳舞、唱歌、开大会。
十一、考点提示
1.《小蝌蚪找妈妈》第1-3 自然段常以填空题和阅读理解的形式考查。
2. 熟读《我是什么》第1-3 自然段,体会水在不同条件下变化的不同形态。
3. 背诵《植物妈妈有办法》全诗。
第二单元基础知识必记
一、易读错的字
帆(fān)船梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)
桦(huà)树水杉(shān)百灵(líng) 麦(mài)苗
蚕桑(sāng)上场(cháng) 虽(suī)然农事了(liǎo)
二、易写错的字
孔:第三笔是提。
桥:“乔”的第一笔是撇,不要写成横。
化:右边的撇要露出头。
六:最后一笔是点。
季:第一笔是撇。
三、会写的词语
花园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 树叶
壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林
深处 竹林 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事
农忙 归来 辛苦 一年 戴月光 棉衣
四、多音字
行⎩⎪⎨⎪⎧xíng (行走)há
ng (银行) 号⎩⎪⎨⎪⎧hào (号手)háo (号啕大哭) 柏⎩⎪⎨⎪⎧bó(柏林)bǎi (柏树) 间⎩⎪⎨⎪⎧jiān (中间)jià
n (间断) 处⎩⎪⎨⎪⎧chù(教务处)chǔ(处理) 正⎩⎪⎨⎪⎧zhēng (正月)zhè
ng (正好) 场⎩⎪⎨⎪⎧cháng (场院)chǎng (操场) 了⎩⎪⎨⎪⎧le (好了)liǎo (了解) 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧桥(石桥)轿(轿车)
⎩⎪⎨⎪⎧群(一群)裙(裙子) ⎩⎪⎨⎪⎧铜(铜钱)桐(梧桐) ⎩⎪⎨⎪⎧滩(沙滩)摊(小摊) ⎩⎪⎨⎪⎧军(军队)挥(指挥) ⎩⎪⎨⎪⎧杨(杨树)场(场院)
六、近义词
壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 欢笑—欢乐 新奇—新鲜
伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护 耕作—耕耘
归来—回来 辛苦—辛劳
七、反义词
欢笑—痛哭 高—低 暖—寒 耐寒—耐热 守—攻 香—臭
新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏 归来—离去 辛苦—轻松
告别—重逢 喜洋洋—气冲冲
八、词语搭配
一(只)海鸥一(艘)军舰一(方)鱼塘一(行)垂柳
一(片)沙滩一(条)帆船一(块)稻田一(座)花园
一(道)小溪一(丛)翠竹一(面)队旗一(孔)石桥
一(群)飞鸟一(把)铜号
九、词语积累
【ABB 式的词语】
喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油
十、佳句积累
1. 拟人句:
(1)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
(2)你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
(3)你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
(4)你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
2. 比喻句:
(1)杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
(2)秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
3. 对偶句:木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
十一、考点提示
1. 背诵:《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。
3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树,特点分别是什么。
4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物,人类与动物之间的关系是什么。
5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。
第三单元 基础知识必记
一、易读错的字
曹(cáo)操 柱(zhù)子 大秤(chèng)
为止(zhǐ) 重量(liàng) 一幅(fú)
削(xiāo)好 冷(lěng)清 一束(shù)
哄(hǒng)我 红润(rùn) 窗(chuāng)外 二、易写错的字
站:第五笔是提。
候:不要丢掉第三笔竖。
今:最后一笔是横撇。
灯:第四笔是点不是捺。
电:“日”字写扁。
三、会写的词语
称象 柱子 底下 一杆 大秤 做事 七岁
站出来 大船
果然 评奖 时间 时候 一封信 今天 写信
一支笔 圆珠笔 电灯 哄我 先后 闭上 脸上 好事 下沉 头发 窗户
四、多音字
朝⎩⎪⎨⎪⎧zhāo (朝阳)cháo (朝代) 重⎩⎪⎨⎪⎧zhòng (重量)chó
ng (重复) 结⎩⎪⎨⎪⎧jié(结束)jiē(结实) 得⎩⎪⎨⎪⎧fà(理发)fā(发现)
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧柱(柱子)住(住房)
⎩⎪⎨⎪⎧秤(秤杆)评(评价) ⎩⎪⎨⎪⎧幅(一幅)福(祝福) ⎩⎪⎨⎪⎧候(时候)侯(王侯) ⎩⎪⎨⎪⎧圆(圆形)园(花园) ⎩⎪⎨⎪⎧闭(闭上)问(问好)
六、近义词
高兴—愉快 一同—一块 议论—讨论
下沉—下降 果然—果真 仔细—细心
端详—打量 满意—合意 收拾—整理
冷清—清静 美丽—漂亮 明亮—透亮
红润—润泽 温柔—温和 乌黑—漆黑
七、反义词
高兴—难过 下沉—上浮 得意—失意 开心—难过 冷清—热闹 美丽—丑陋 明亮—昏暗 温柔—泼辣
八、词语搭配
(仔细)地看 (高兴)地说 (伤心)地哭 (满意)地笑
(亲爱)的爸爸 (明亮)的眼睛 (弯弯)的眉毛 (红润)的脸
九、词语积累
【“又× 又×”式的词语】
又高又大 又蹦又跳 又大又红
又细又长 又大又圆 又高又壮
【量词搭配】
四(根)柱子 一(杆)大秤 一(条)线
一(沓)纸 一(封)信 一(支)笔
十、佳句积累
1. 诗句:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不
应人。
2. 比喻句:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
3. 拟人句:弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
十一、考点提示
1.《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤,常以阅读理解的形式考查。
2.《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9 自然段的理解。