山西省怀仁县第一中学2014-2015学年高二下学期第三次月考生物试题 扫描版含答案
山西省朔州市怀仁一中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题(原卷版)
D.发酵工程和传统发酵技术的唯一区别是所用微生物的种类不同
19.黑茶是一种后发酵茶，通常用采摘的鲜茶经过数道工序制成，富含多肽、氨基酸、维生素等营养物质。黑茶刚制成时有酒香气，滑润甘甜，保存时间越久的老茶，茶香味越浓厚。下列叙述错误的是（）
A.黑茶制作过程主要利用酵母菌等多种微生物进行发酵
（1）加入酒曲之前，需将蒸熟的原料进行冷却，目的是____________。加入酒曲后进行充分搅拌的主要目的是____________。
（2）酒曲进行发酵的初期是糖化过程，此过程中有些微生物能将原料中的淀粉分解，直接原因是__________________。为了确定所取糖化阶段的样品中淀粉是否全部分解，可以加入______（填“碘液”或“斐林试剂”）进行检测。
B.物种的多样性实质上是基因的多样性
C.野生水稻与普通水稻杂交培育新品种利用了物种的多样性
D.建立濒危物种的种质库，可以保护珍贵的遗传资源
7.下列关于桑（蔗）基鱼塘所遵循的生态工程原理的说法错误的是（ ）
A.桑基鱼塘中生物组分通过合理布设，互利共存，遵循了自生原理
B.陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，遵循了循环原理
22.2021年12月，云南保山青华海国家湿地公园顺利通过验收，正式成为国家湿地公园。青华海湿地公园具有湖泊、库塘、河流、沼泽、森林等多样的生境类型，已成为保山地区开展生态文明教育、生物多样性教育的优秀场所。回答下列问题：
（1）生物圈内所有的植物、动物和微生物等，它们所拥有的______，以及各种各样的______，共同构成了生物多样性。
（2）生物多样性的间接价值主要体现在____________等方面。此外，在促进生态系统中的____________和____________等方面也具有重要的生态价值。
山西省朔州市怀仁一中高二生物下学期第一次月考试卷(含解析)
2015-2016学年山西省朔州市怀仁一中高二（下）第一次月考生物试卷一、选择题，每题1分1．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（）A．性激素的合成B．抗原与抗体结合C．淀粉水解成麦芽糖D．氨基酸的脱水缩合2．人体出现组织水肿的原因可能是（）①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻．A．①②B．③④C．①④D．②③3．关于内环境稳态的叙述错误的是（）A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱4．如图是人体某种组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（）A．②可以进人A，C，DB．CO2浓度最高的液体是②C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①、②、④构成了内环境5．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础6．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（）A．体液调节比神经调节持续时间长B．体液调节比神经调节作用范围广C．参与体液调节的化学物质就是各种激素D．参与体液调节的化学物质需要体液传送7．小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（）A．B．C．D．8．如图显示肝细胞代谢过程中的物质交换，关于X和Y的情况叙述正确的（）A．X、Y都可代表葡萄糖B．X、Y两种物质可由肝细胞与血浆直接进行交换C．X可代表胰岛素和胰高血糖素，Y可代表葡萄糖和肝糖原D．物质X不属于内环境成分，Y属于内环境成分9．某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉10．给狗喂食会引起唾液分泌，俱铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液．下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程B．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系C．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同11．某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外．下列相关叙述错误的是（）A．图1中膜内的钾离子浓度高于膜外B．图2测量装置所测电压为0mVC．图2中若在①处给予适宜刺激（②处未处理），电流计的指针会发生一次偏转D．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，仍能测到电位变化12．下列有关人脑功能的说法错误的是（）A．大脑皮层V区受损患者不能写字B．语言功能是人脑特有的高级功能C．脑中高级中枢可对脊髄中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关13．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．与特定的分子结合后起作用B．在发挥作用后仍能保持活性C．在细胞内发挥作用D．由活细胞产生的蛋白质14．下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是（）①水平衡的调节②调控促激素的分泌③渗透压平衡的调节④血糖平衡的调节⑤体温平衡的调节．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤15．图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述正确的是（）A．血液中激素①、②、③的含量会增加B．激素①、②对垂体的作用效应都为促进C．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞D．骨骼肌受神经支配，不自主战栗16．下列有关人体免疫的叙述正确的是（）①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦17．人的一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也可能失明．在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体．对此现象推导正确的是（）A．这是机体的过敏反应，属于免疫失调引起的疾病B．正常生理状态下，眼球的晶状体蛋白不进入血液C．晶状体蛋白一旦进入血液，只可能引发非特异性免疫反应D．晶状体蛋白一旦进入血液，就能刺激T淋巴细胞产生抗体18．肠道病毒EV71常引起儿童手足口病．下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是（）A．EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B．效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C．患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除D．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒19．高等动物激素与植物激素的主要区别在于（）A．有无特定分泌腺体B．是否种类多样和特异性高C．是否微量高效D．是否有调控代谢活性20．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（）A．杨树顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实D．梨树侧芽萌发的抑制21．在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲．这一现象说明（）①生长素能促进植物生长②单侧光引起生长素分布不均匀③植物生长具有向光性；④感受光剌激的部位是尖端⑤生长素能由顶端运输到下部．A．①②③B．②③④C．①④⑤D．③④⑤22．以下有关植物激素调节的叙述正确的是（）A．尽管植物激素的调节在植物生长发育过程中发挥重要的作用，但其也只是植物生命活动调节的一部分B．赤霉素、细胞分裂素均通过促进细胞分裂而促进植物生长C．色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，故生长素与双缩脲试剂会发生紫色反应D．横放植物的茎背地生长现象体现了生长素作用的两重性23．图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况，图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），下列说法错误的是（）A．图1中的幼苗根尖极性运输方向从分生区到伸长区B．图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀C．图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性D．图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根24．植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列有关说法不正确的是（）A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长B．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高C．在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂D．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大25．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（）A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D．由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性26．下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作，正确的是（）A．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧B．可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数C．为了方便酵母菌计数，当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数D．使用血细胞计数板时，先滴加培养液，然后放置盖玻片27．森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构B．垂直结构C．对群落产生重大影响的优势种D．物种组成及比例28．如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（）A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C．c点时种群增长率为零，出生率等于死亡率D．理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示，没有K值29．南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏．停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复，下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成．下列叙述不正确的是（）演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1 草丛34 0 02 针叶林52 12 13 针、阔叶混交林67 24 174 常绿阔叶林106 31 16 A．该地常绿阔叶林恢复过程中，群落演替的类型为次生演替B．与针叶林相比，草丛阶段的动物分层现象较为简单，丰富度低C．该地能恢复到第四阶段说明人类活动未影响自然演替的速度和方向D．常绿阔叶林得以恢复的原因与土壤条件、植物的种子等的保留有关30．有关土壤动物研究的叙述，正确的是（）A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物种间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度31．卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是它们的天敌．下列叙述错误的是（）A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异C．防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降32．如图是农业生态系统的一种结构模式，有关分析中正确的一项是（）A．人是该生态系统的基石B．人和畜禽所处的营养级肯定是不同的C．分解者的有效利用，提高了该生态系统的能量利用率D．物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物的积累33．很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功．下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（）A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应34．下列关于生物多样性的叙述错误的是（）A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B．“野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态”属于生物多样性的潜在价值C．“科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪”属于生物多样性的直接价值D．我国生物多样性的保护可概括为就地保护和易地保护两大类35．两个不同生态系统在同时受到同等强度的干扰（a）后，其结构和功能的曲线变化情况如图，由图不能得出的结论是（）A．同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强B．同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点左移C．若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移D．乙生态系统B点后一定有新的物种产生36．在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是（）A．B．C．D．37．如图能用来准确表示哪一组概念之间的关系（）A．I表示生态系统信息种类，2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B．I表示生物膜系统，2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜C．I表示生态系统的功能，2-4分别表示物质循环、能量流动、自我调节能力D．I表示免疫系统，2-4分别表示免疫器宫、免疫细胞、免疫活性物质38．图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图．下列叙述正确的是（）A．两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B．两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C．城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D．流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能39．大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物，下列分析不正确的是（）A．大熊猫占有的营养级低，从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势B．建立自然保护区对大熊猫进行保护属于易地保护C．决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率D．成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记，这种信息属于化学信息40．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（）A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，②为①的10%～20%D．从能量关系看：②＞③+④41．图为人体内某些生理过程示意图解．以下叙述不正确的是（）A．人在饥饿（餐后4-5小时）时，4过程将会加强B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，则C液将会减少D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液增多并含有葡萄糖的现象42．人体内多种激素之间表现为协同作用．下列是某同学所作的归纳，其中有误的是（）A．①B．②C．③D．④43．分析下列各图，正确的是（）A．图甲由于单侧光照的影响，胚芽鞘将向光弯曲生长B．图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少，所以外侧生长得快C．图丙中若固定光源，暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间，幼苗将弯向小窗D．图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲，而放N的不弯曲44．为提高棉花纤维的长度，研究者取开花前2天（未受精）的棉花胚珠细胞（A）和开花当天（受精）的棉花胚珠细胞（B）在体外培养，于不同时间分别给予不同的激素．实验结果如表．第1组第2组第3组第4组A B A B A B A B在培养液中添加的激素培养于含生长素的培养液中培养于含赤霉素的培养液中培养于含生长素+赤霉素的培养液中后期再添加生长素和赤霉素培养结果均产生了纤维细胞并使之伸长均产生了纤维细胞并使之伸长均产生了纤维细胞并使之伸长均没有纤维细胞产生A．两种激素均能引起棉花胚珠细胞分化和伸长B．受精与否决定了棉花胚珠细胞的分化和伸长C．只要添加两种激素棉花细胞就能分化和伸长D．两种激素共同使用和单独使用的结果不同45．如图甲表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者．现对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，其中分析不正确的是（）（注：图乙中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）A．b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量B．c1表示初级消费者流入次级消费者的能量C．b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量D．初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的46．如图是某生态系统物质和能量流向示意图．下列有关叙述正确的是（）A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%～4% D．X1、X2、X3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳47．美国的生态学家H．T．Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果．表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者．GP 表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体储存着的能量（NP=GP-R），下列叙述中不正确的是（）单位：102千焦/m2年GP NP R①15.91 2.81 13.10②771.27 269.69 501.58③0.88 0.34 0.54④141.20 62.07 79.13⑤211.85 19.26 192.59A．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增加B．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中C．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3%D．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③选项表示内容甲乙丙A 碳元素的流向消费者CO2库生产者B 内环境成分的关系血浆淋巴组织液C 生态系统的能量流向生产者消费者分解者D 神经调节过程高级中枢低级中枢效应器A．AB．BC．CD．D49．“温室效应”是由于人类活动导致的二氧化碳过量排放引起，其不但会使气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化，这两种变化共同影响着海洋生物．下列说法错误的是（）A．珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，从生命系统的结构层次来看，这构成了一个生物群落B．珊瑚由珊瑚虫不断增殖堆积而成，因其体内生活着虫黄藻而呈现美丽颜色．据甲图，珊瑚虫与虫黄藻的关系是互利共生C．乙图表示在酸化的海水中，动物细胞除了通过缓冲物质等的作用，还可以通过主动运输方式直接将多余的H+泵出去，维持酸碱平衡D．减少二氧化碳排放是解决问题的关键，为此需要世界各国通力合作，这是因为碳循环具有全球性特点50．如图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”生态农业模式，据图分析判断下列叙述错误的是（）A．该生态系统中属于分解者的是沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等B．该生态系统的设计遵循了物质和能量循环再生原理、物种多样性等生态学原理C．图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛D．甘薯藤青贮的目的通过微生物厌氧发酵，初步分解甘薯藤中的有机物，有利于奶牛的消化吸收二、非选择题（共50分）51．某人脚部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．如图为相关反射弧示意图．（1）图示反射弧中，a是_________，效应器为_________．当兴奋到达c点（突触）时，该结构发生的信号转变是_________．（2）伤害性刺激产生的信号传到_________会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是_________．（3）伤害引起的疼痛通过一定途径可使肝糖原分解_________和_________，从而使血糖升高，能使血糖升高的激素有_________和_________，当疼痛消除后血糖会恢复正常．（4）伤害引起的疼痛还可通过下丘脑促进垂体释放_________，直接促进对_________水的重吸收．52．乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质，能特异性的作用于各类胆碱受体，引起受体膜产生动作电位．人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应，下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示示意图．请分析回答：（1）图甲所示的是_________免疫过程，属于_________（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．（2）图甲中细胞①的名称是_________，物质A是_________，细胞③通过_________过程产生细胞④⑤．（3）在图甲的①一⑤细胞中，不能识别a-银环蛇毒的细胞代号是_________ （填代号），物质B与a-银环蛇毒结合的场所是_________．（4）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是_________．由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与_________结合，阻碍兴奋的传递．53．如图为某一草原中食物网的一部分示意图，请根据图回答：（1）该食物网中包括_________条食物链．处于第二营养级的生物是_________，既属于第三营养级又是三级消费者的生物是_________．流经生态系统的总能量是_________．（2）狼和红狐的关系是_________．（3）此图若添加_________，可构成较完整的生物群落，再加上_________就可构成一个生态系统．（4）如果臭鼬大量被捕杀，短期内兔的数量会_________．若人类活动引起该生态系统中生物种类减少，会导致生态系统的抵抗力稳定性_________．（5）调查草原中鼠的种群密度可以采用的方法是_________．事实上鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉到，所以计算所得的种群密度可能会比实际值偏_________．54．1957年美国的生态学家H．T．Odum对某生态系统进行了能量流动情况的调查，下表是调查结果．表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者（注：能量单位：102kJ/m2/年）．请回答下列问题：同化固定的能量呼吸消耗的能量甲15.91 13.23乙871.27 501.58丙0.88 0.54丁141.20 79.13戊211.85 192.59（1）该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是表中的_________，存在的食物链为_________．（2）能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是_________，若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则若干年后该生态系统的变化趋势是_________（填发展、稳定、退化）．（3）如图1为能量流经丙种群的示意图，在方框中用文字补充完成该图．a、b、c分别代表_________、_________．（4）图2为另一生态系统中的食物网，其中，甲能量中比例为3/8的部分直接供给丙，则丙能量增加M kJ，至少需要消耗甲的能量_________kJ（用所给字母的表达式表示）．55．回答下列关于腐乳制作的问题：腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程．其中（1）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是_________，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为_________和_________；（2）腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤．卤汤具有一定的_________，还能使腐乳具有独特的风味．56．下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置．根据图示回答下列问题：（1）请将图1中的实验流程补充完整．（2）在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在_________的野生型酵母菌，除去葡萄梗应在冲洗之_________完成，从而避免_________．（3）在图2中葡萄汁装入发酵瓶时要留有约1/3的空间的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸，又有利于_________．果酒变为果醋的原理_________（填化学反应式）．（4）为了使酵母菌大量繁殖成为优势种，需要通入氧气和严格控制温度．制果酒时要将温度控制在_________℃，而制果醋时要将温度控制在_________℃．（5）葡萄酒呈现红色的原因是_________．2015-2016学年山西省朔州市怀仁一中高二（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题，每题1分01．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（）A．性激素的合成B．抗原与抗体结合C．淀粉水解成麦芽糖D．氨基酸的脱水缩合【考点】内环境的组成．【分析】内环境即细胞外液，由血浆、组织液、淋巴等组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的生理过程都是发生在内环境中的生理过程，只发生在细胞内的生理过程不能是发生在内环境的生理过程．【解答】解：A、性激素属于脂质，其合成在细胞内的内质网，A错误；B、抗原与抗体结合发生在细胞外液中，属于内环境，B正确；C、淀粉水解成麦芽糖位于消化道内，不属于内环境，C错误；D、氨基酸的脱水缩合发生在细胞内的核糖体，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是内环境稳态的概念及内环境的组成，正确区分哪些结构和准确的判断生理过程发生的场所属于或不属于内环境是解答本题的关键．2．人体出现组织水肿的原因可能是（）①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻．A．①②B．③④C．①④D．②③【考点】内环境的组成；稳态的生理意义．。
学年山西省朔州市怀仁一中高一下第三次月考生物试卷
2015-2016学年山西省朔州市怀仁一中高一（下）第三次月考生物试卷一、选择题（共40小题，满分50分）1．下列各组中属于相对性状的是（）A．兔的长毛和短毛B．玉米的黄粒与圆粒C．棉纤维的长和粗D．马的白毛和鼠的褐毛2．下列细胞中含有同源染色体的是（）①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵．A．①②⑤ B．①②⑥ C．①②③④D．①②⑤⑥3．在下列各结构中，细胞不能进行减数分裂的是（）A．精巢 B．卵巢 C．子宫 D．花药4．如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（）ArrayA．如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常B．若在复制时没有发生任何差错，则该细胞一定能产生4种类型的精细胞C．若染色体1和2发生部分片段交换，则减数分裂无法正常进行D．如果基因N发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常5．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④6．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（）A．1：2：1 B．4：4：1 C．3：2：1 D．9：3：17．关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（）A．DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B．每个DNA分子中，碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数C．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嗜啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基8．某DNA 分子的两条条链均带有同位素15N 标记，在含有14N 核苷酸的试管中以该DNA 为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N 标记的DNA 分子占（ ） A ． B ． C ． D ．9．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）A ．a 过程没有姐妹染色单体B ．b 过程细胞数目不变C ．c 过程发生细胞融合D ．d 过程没有同源染色体10．在孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒豌豆（YYRR ）和绿色皱粒豌豆（yyrr ）杂交得F1，两对等位基因独立遗传．如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆，则它们都是纯合子的概率为（ ）A ．B ．C ．D ．11．人类中，显性基因D 对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E 对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋．这两对基因分别位于两对常染色体上．下列有关说法，正确的是（ ）A ．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B ．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子C ．基因型为DdEe 的双亲生下耳聋的孩子的几率为D ．耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe 的孩子12．如图表示基因型为YyRr 的二倍体生物某器官细胞核中DNA 含量的变化曲线．下列有关叙述错误的是（ ）A ．D 时期细胞中发生了着丝粒分裂B ．在L 时期基因组成可能为YYRR 、YYrr 、yyRR 、yyrrC ．在F 时期发生了染色体数目的加倍D ．在I 时期DNA 与染色体之比为2：113．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（ ）A ．精原细胞滋长增大时B ．第一次分裂结束时C ．第二次分裂结束时D ．精细胞变成精子时14．在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（ ） A ．孟德尔的豌豆杂交实验 B ．人类红绿色盲研究C ．萨顿的蝗虫实验D ．摩尔根的果蝇杂交实验15．用32P 标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养，在第一次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P 标记的染色体条数分别是（ ）A ．中期20和20、后期40和20B ．中期20和10、后期40和20C ．中期20和20、后期40和40D ．中期20和10、后期40和1016．如图表示某DNA 片段，有关该图的叙述正确的是（ ）A ．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B ．⑥在DNA 中的特定排列顺序可代表遗传信息C ．如果该片段复制两次，则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D ．DNA 解旋酶作用于①处的化学键17．关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（ ）A ．测交后代都是纯合子B ．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C ．纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状D ．性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象18．关于图DMA 分子的说法错误的是（ ）A ．DNA 分子的空间结构是规则的双螺旋结构B ．该片段中有4种脱氧核苷酸C ．该DNA 分子的特异性表现在的值上D ．把此DNA 分子放在含15N 的培养液中复制2代，子代中含15N 的DNA 占19．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验中小鼠死亡的是（ ） A ．S 型菌的DNA +DNA 酶→加入R 型菌→注射入小鼠B ．R 型菌的DNA +DNA 酶→加入S 型菌→注射入小鼠C ．R 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入S 型菌的DNA →注射入小鼠D ．S 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入R 型菌的DNA →注射入小鼠20．以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是（）A ．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中的遗传物质B ．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C ．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D ．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等21．关于DNA 分子复制的叙述，错误的是（ ）A ．复制发生在细胞分裂间期B ．边解旋边复制C ．复制需要氨基酸和酶D ．复制遵循碱基互补配对原则22．下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是（ ）A ．豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠B ．进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊C ．在统计时，F 2的数量越多，理论上其性状分离比越接近3：1D ．孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1：1的假说，并通过实际种植来演绎 23．卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是（ ）①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体．A ．①④B ．②③C ．②④D ．①②24．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下3个实验：①S 型菌的DNA +DNA 酶与R 型活菌混合﹣﹣注射入小鼠；②加热杀死后的S 型细菌与R 型活菌混合﹣﹣注射入小鼠；③S 型菌的DNA 与高温加热后冷却的R 型细菌混合﹣﹣注射入小鼠．以上3个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）A ．存活，存活，存活B ．存活，死亡，存活C ．死亡，死亡，存活D ．存活，死亡，死亡25．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）A ．基因数目等于DNA 数目B ．DNA 数目等于染色体数目C ．一条染色体上有许多基因D ．染色体就是由基因组成的26．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D 、d 代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（ ）①等位基因的分离 ②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合．A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④则双亲的基因型是（）A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs28．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是（）A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C．每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤29．下列物质的层次关系由大到小的是（）A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA30．下列关于DNA复制的叙述，不正确的是（）A．DNA的复制是边解旋边复制B．在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C．DNA复制过程中，要消耗ATP并且需要酶的催化D．DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸31．报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达．现选择AABB 和aabb 两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是（）A．黄色植株的基因型是AAbb或AabbB．F1的表现型是白色C．F2中黄色：白色的比例是3：13D．F2中的白色个体的基因型种类是5种32．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现F1出现4种类型，对性状的统计结果如图所示．如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型的种类和数量比例是（）A．黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=2：1：2：1B．黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=2：2：1：1C．黄色圆粒：绿色圆粒=1：1或黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1 D．黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：3：1：133．DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为（）A ．（2n ﹣1）MB ．M （） C ．（2n ﹣1）• D ．（2n ﹣1） 34．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验： ①用32P 标记的噬菌体侵染未标记的细胞 ②用未标记的噬菌体侵染35S 标记的细菌 ③用15N 标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ④用未标记的噬菌体侵染3H 标记的细菌 以上4个实验，一段时间后离心，检测到放射性的主要部位分别是（ ）A ．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B ．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C ．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D ．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液35．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是（ ）①人类的47，XYY 综合征个体的形成；②线粒体DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落；③三倍体西瓜植株的高度不育；④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比；⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体．A ．①②B ．①⑤C ．③④D ．④⑤36．现有三对夫妻以及他们的三个小孩：小薇、小智和小静，其部分资料如下表所示（耳垂分离脸颊与耳垂紧贴脸颊为一对相对性状，且该性状由核基因控制）．请你据表分析，小薇、C ．王家、李家、张家D ．李家、王家、张家37．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．据图分析正确的是（ ）A ．图①表示某植株体细胞分裂，下一时期的主要特点是DNA 数目加倍B ．图②表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生Aa 精子的几率是0C ．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，一定代表的是卵细胞D ．图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④的BC 、DE 段38．果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状（其表现型与基因型的关系如下表）；红眼基因（B ）对白眼基因（b ）为显性，位于X 染色体上．现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交，产生的众多子代中表现型有4种：有斑红眼雌性，无斑白眼雄性，无斑红眼雌性，有斑红眼雄性．则亲本中的雄性果蝇基因型为（ ）．．．．39．番茄果实的颜色由一对基因A 、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B ．实验1的亲本基因型：红果为AA ，黄果为aaC ．实验2的F 1红果番茄均为杂合子D．实验3的F 1中黄果番茄的基因型可能是AA 或Aa40．假如水稻的高秆（D ）对矮秆（d ）为显性，抗瘟病（R ）对易染病（r ）为显性．现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F 1再和隐性类型进行测交，结果如图所示（两对基因位于两对同源染色体上）．请问F 1的基因型为（ ）A ．DdRR 和 ddRrB ．DdRr 和 ddRrC ．DdRr 和 DdrrD ．ddRr二.非选择题：41．图1表示基因型为AaBb 的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA 和染色体数目的变化，图2是两个不同时期的细胞分裂图象．请据图回答；（1）图1中表示染色体数目变化的曲线是______，其中AE 段与GH 段的染色体数目相同，但后者不含______．（2）图1中基因突变主要发生在______区段，染色体的交叉互换发生在______区段． （3）图2中①细胞移向同一极的基因是______．（4）若该动物产生了一个基因型为Ab 的生殖细胞，请在方框内画出产生该生殖细胞时与GH 段对应的细胞分裂图象．______．42．有两个肉鸭品种﹣﹣连城白鸭和白改鸭，羽色均为白色．研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图所示，请分析回答： （1）表格所示亲本的外貌特征中有______对相对性状．F 2中黑羽和灰羽：白羽约为______，因此鸭的羽色遗传符合______定律．（2）研究人员假设一对等位基因控制黑色素合成（用符号B ，b 表示，B 表示能合成黑色素），另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达（用用R ，r 表示，r 表示抑制黑色素在羽毛中的表达）．上述杂交实验中连城白鸭的基因型为______，白改鸭的基因型为______，F 2表现为不同于亲本的灰羽，这种变异来源于______，F 2代中，白羽鸭的基因型为______，黑羽和灰羽鸭中杂合子的比例为______．（3）研究人员发现F 2黑羽：灰羽=1：2，他们假设R 基因存在剂量效应，一个R 基因表现为灰色，两个R 基因表现为黑色，为了验证该假设，他们将F 1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交，观察统计杂交结果，并计算比例．①若杂交结果为______，则假设成立．②若杂交结果为______，则假设不成立．43．如图甲表示某雄性动物的细胞分裂图象，其中①～④表示细胞中的染色体；图乙是某同学绘制的相关的坐标曲线图．（1）图甲所示细胞的名称为______，对应图乙的______段．（2）根据图甲推断，此动物正常体细胞最多有______条染色体．（3）理论上讲，图甲的细胞分裂结束产生的4个精子，其染色体组成共有______种． （4）若A 、a 、B 、b 分别位于①②③④染色体上，而此细胞分裂结束最终产生了AB 、aB 、Ab 、ab 4种精子，其原因之一是减数分裂中同源染色体的______之间发生了交叉互换． （5）图乙中BC 段和HI 段都发生了核DNA 增倍的现象，其原因分别是______．44．人体X 染色体上存在血友病基因，以Xh 表示，显性基因以XH 表示．如图是一个家族系谱图，请据图回答：（1）若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是______．（2）若1号的双亲都不是血友病患者，则1号母亲的基因型是______．（3）若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是______．若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是______．（4）在某地红绿色盲的调查中，统计得知男性中基因型比率X h Y ：X H Y=1：3 女性基因型比率X H X H ：X H X h ：X h X h =1：8：1，则在当地医院随机抽取一名孕妇生下孩子是红绿色盲的概率为______．45．生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n ﹣1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究．（1）某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是______．（2）4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为______．（3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢F 2，子代的表现型及比例如表：4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上．请完成以下实验设计：实验步骤：①正常的短肢果蝇个体与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获得子代；②统计子代的性状表现，并记录．实验结果预测及结论：a ．若______，则说明短肢基因位于4号染色体上；b ．若______；则说明短肢基因不位于4号染色体上．（4）若通过（3）确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为______． （5）遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35﹣37℃的环境中处理6﹣24h 后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇．①这些残翅果蝇性状______（能/不能）遗传．②出现这些残翅果蝇的最可能的原因是______，这些性状的形成往往是______和______相互作用的结果．2015-2016学年山西省朔州市怀仁一中高一（下）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，满分50分）1．下列各组中属于相对性状的是（）A．兔的长毛和短毛B．玉米的黄粒与圆粒C．棉纤维的长和粗D．马的白毛和鼠的褐毛【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、兔的长毛和短毛属于一对相对性状，A正确；B、玉米的黄粒与圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、棉纤维的长和粗不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、马的白毛和鼠的褐毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误．故选：A．2．下列细胞中含有同源染色体的是（）①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵．A．①②⑤ B．①②⑥ C．①②③④D．①②⑤⑥【考点】细胞的减数分裂；同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方．减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体．【解答】解：①体细胞中虽然未发生联会等现象，但是存在同源染色体，①正确；②初级精母细胞会发生同源染色体的配对和分离现象，存在同源染色体，②正确；③减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级卵母细胞不含同源染色，③错误；④精子是经过减数分裂产生生殖细胞，细胞中不存在同源染色体，④错误；⑤精原细胞中染色体组成等同于体细胞，因此具有同源染色体，⑤正确；⑥精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵，此时两个细胞的染色体集合到一个细胞中，因此具有同源染色体，⑥正确．故选：D．3．在下列各结构中，细胞不能进行减数分裂的是（）A．精巢 B．卵巢 C．子宫 D．花药【考点】细胞的减数分裂．【分析】只有原始生殖细胞可进行减数分裂形成成熟的生殖细胞，原始生殖细胞分布在生殖腺中，如精巢、卵巢、雌蕊、雄蕊．据此答题．【解答】解：A、精巢中的精原细胞可进行减数分裂，A错误；B 、卵巢中的卵原细胞可进行减数分裂，B 错误；C 、子宫中的细胞不能进行减数分裂，C 正确；D 、花药中的花粉母细胞可进行减数分裂，D 错误．故选：C ．4．如图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是（ ）A ．如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常B ．若在复制时没有发生任何差错，则该细胞一定能产生4种类型的精细胞C ．若染色体1和2发生部分片段交换，则减数分裂无法正常进行D ．如果基因N 发生突变，则该细胞产生的精细胞有一半出现异常【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞含有2对同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体正在两两配对，应该处于减数第一次分裂前期（四分体时期）．【解答】解：A 、由于3和4是一对同源染色体，所以如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常，A 正确；B 、若在复制时没有发生任何差错，则该细胞能产生2种类型的精细胞，B 错误；C 、若染色体1和2发生部分片段交换，发生了基因重组，但减数分裂仍能正常进行，C 错误；D 、如果基因N 发生突变，则该细胞产生的精细胞有出现异常，D 错误．故选：A ．5．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ）①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花．A ．①和②B ．②和③C ．③和④D ．①和④【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析：显性性状是指在完全显现的条件下，具有相对性状的纯合子杂交，子一代表现出的性状；杂合子一代在自交时后代会发生性状分离，表现出3显性、1隐性的性状分离比．【解答】解答：：①紫花×紫花→紫花，不能判断性状的显隐性关系，①不能；②紫花×紫花→301紫花+101白花，性状分离比接近3：1，可以判断紫花对白花是显性性状，②能；③紫花×白花→紫花，可以判断，紫花对白花是显性性状，③能；④紫花×白花→98紫花+107白花，相当于测交实验，不能判断显隐性关系，④不能． 故选：B ．6．番茄的红果（R ）对黄果（r ）是显性，让杂合的红果番茄自交得F 1，淘汰F 1中的黄果番茄，利用F 1中的红果番茄自交，其后代RR 、Rr 、rr 三种基因的比例分别是（ ） A ．1：2：1 B ．4：4：1 C ．3：2：1 D ．9：3：1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】杂合的红果番茄（Rr ）自交得F 1，F 1的基因型及比例为RR ：Rr ：rr=1：2：1，淘汰F 1中的黄果番茄（rr ），则剩余红果番茄中：RR 占、Rr 占．【解答】解：利用F 1中的红果番茄自交， RR 自交不发生性状分离，而Rr 自交发生性状分离，后代的基因型及比例为RR 、Rr 、rr ，即RR 、Rr 、rr 三种基因所占比例分别是+×=、×=、×=，所有RR 、Rr 、rr 三种基因之比为3：2：1． 故选：C ．7．关于DNA 分子结构的叙述中，不正确的是（ ）A ．DNA 分子由4种脱氧核苷酸组成B ．每个DNA 分子中，碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数C ．双链DNA 分子中的一段，若含有30个胞嗜啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D ．DNA 分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基【考点】DNA 分子结构的主要特点．【分析】1、DNA 分子结构的主要特点：DNA 是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA 的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A ﹣T 、C ﹣G ）． 2、碱基互补配对原则的规律：在双链DNA 分子中，互补碱基两两相等，A=T ，C=G ，A +G=C +T ，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．【解答】解：A 、DNA 分子的基本组成单位是4种脱氧核苷酸，A 正确；B 、DNA 分子的基本组成单位是4种脱氧核苷酸，每分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，因此每个DNA 分子中，碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数，B 正确；C 、双链DNA 分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，且互补配对的碱基彼此相等，若双链DNA 分子的一段，若含有30个胞嗜啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤，C 正确；D 、DNA 分子中，绝大多数脱氧核糖上均连接着2个磷酸和一个含氮碱基，D 错误． 故选：D ．8．某DNA 分子的两条条链均带有同位素15N 标记，在含有14N 核苷酸的试管中以该DNA 为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N 标记的DNA 分子占（ ） A ． B ． C ． D ．【考点】DNA 分子的复制．【分析】DNA 复制是以亲代DNA 分子为模板合成子代DNA 分子的过程；DNA 复制条件：模板（DNA 的双链）、能量（ATP 水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA 复制过程：边解旋边复制；DNA 复制特点：半保留复制；DNA 复制结果：一条DNA 复制出两条DNA ．【解答】解：DNA 复制亲代DNA 分子为模板合成子代DNA 分子的过程，复制的结果是一条DNA 复制出两条DNA ．根据DNA 分子复制的过程和结果，复制2次后，形成的子代DNA 分子是22=4个，由于复制方式是半保留复制，故不管复制多少次，子代中始终有2个DNA 分子含有亲代链，故经2次复制后，试管中带有同位素15N 标记的DNA 分子占2÷4=． 故选：A ．9．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）A ．a 过程没有姐妹染色单体B ．b 过程细胞数目不变C ．c 过程发生细胞融合D ．d 过程没有同源染色体【考点】减数分裂过程中染色体和DNA 的规律性变化；受精作用．【分析】本题解答关键是通过染色体数目的变化判断不同区段发生的生理过程，图中a 、b 分别表示减数分裂的第一次和第二次分裂，c 过程表示受精作用，d 过程表示受精卵的有丝分裂．【解答】解：A 、a 过程表示减数第一次分裂过程，该过程中完成DNA 复制后就出现染色单体，故A 错误；B 、b 过程表示减数第二次分裂过程，分裂结束后细胞数目加倍，故B 错误；C 、图中c 过程表示受精作用，受精作用过程中发生精子和卵细胞的膜融合，故C 正确；D 、d 过程表示受精卵的有丝分裂，受精卵中具有同源染色体，故D 错误．故选：C ．10．在孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒豌豆（YYRR ）和绿色皱粒豌豆（yyrr ）杂交得F1，两对等位基因独立遗传．如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆，则它们都是纯合子的概率为（ ）。
山西省怀仁县第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试理科综合生物试题Word版含答案
山西省怀仁一中2015～2016学年度第二学期高二年级期末考试理科综合能力测试生物试卷一、选择题：1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。
下列说法错误的是（）A．图中属于原核生物的是丙和丁，其遗传物质主要的是DNA;能进行光合作用的是甲和丁B．甲细胞发生水光解的场所是叶绿体C．与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律D．用纤维素酶和果胶酶处理甲细胞，可获得分离的原生质体2.下列关于化合物的叙述，正确的是（）A．叶绿体合成的葡萄糖考进入线粒体被彻底氧化分解B．人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等C．DNA分子碱基对不同的配对方式，决定了DNA分子的多样性D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输3.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位4.关于植物激素的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成并分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长素能抑制植物的生长C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多5.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。
据此，下列说法中正确的是（）A、甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B、因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C、从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D、乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a．B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x6.下列说法是根据图形作出的判断，其中错误的是（）A．若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻，则c可能代表细菌，d可能代表原核生物B．若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是aC．若丙中三个圈，a、c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a、c中多D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体29.（8分）如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题。
山西省朔州市怀仁一中高二生物下学期期末试卷(含解析)
2015-2016学年山西省朔州市怀仁一中高二（下）期末生物试卷一、选择题：1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．下列说法错误的是（）A．图中属于原核生物的是丙和丁，其遗传物质主要的是DNA；能进行光合作用的是甲和丁B．甲细胞发生水光解的场所是叶绿体C．与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律D．用纤维素酶和果胶酶处理甲细胞，可获得分离的原生质体2．下列关于化合物的叙述，正确的是（）A．叶绿体合成的葡萄糖可进入线粒体被彻底氧化分解B．人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等C．DNA分子碱基对不同的配对方式，决定了DNA分子的多样性D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输3．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位4．关于植物激素的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多5．图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图．据此，下列说法中正确的是（）A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C．从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a．B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x6．下列说法是根据图形作出的判断，其中错误的是（）A．若甲中a和b分别代表细菌和蓝藻，则c可能代表放线菌，d可能代表原核生物B．若乙中三个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是aC．若丙中三个圆圈中，a、c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a、c中多D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体二、解答题（共11小题，满分39分）7．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题．（1）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有．脂肪肝患者的脂蛋白合成量．此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是．（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞①利用．（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是．（4）我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉．其头部浮肿的主要原因是图中的液体增多所致．这种情况属于营养不良造成的，请再举一个导致该液体增多的例子：．（5）直接参与维持内环境稳定的四大系统是．8．脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服“糖丸”可以预防该病．“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎活疫苗，请回答下列问题：（1）脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体，所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢（填“能”或“不能”）正常运动，对外界刺激感（填“有”或“无”）感觉．（2）从免疫学的角度看，“糖丸”中的活病毒相当于，侵人人体后，首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是，部分B细胞会在病毒的刺激和的共同作用下增殖分化为．（3）“糖丸”要用冷开水溶解后送服，切忌用热开水溶化，原因是．（4）預防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的，称为脊髓灰质炎灭活疫苗，该疫苗通过肌肉注射进行預防接种．分析这两种疫苗的制备方式，可以推知：①（填“减活”或“灭活”）疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上（填“减活”或“灭活”）疫苗要加大．②在刺激人体产生特异性免疫方面，（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生体液免疫，（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生细胞免疫．9．生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即根必须生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：（1）根尖是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根也具有现象．（2）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用法处理插条，此时室内的环境最好是遮阴且，以保持IAA溶液的较低浓度．（3）IAA除具有促进生根的功能外，还具有防止脱落的功能．某研究结果如右图所示．据图甲可知，IAA对脱落的效应与有关．10．沙打旺，一种优质牧草．抗旱、耐盐碱、耐薄，某地为治理荒山，大面积种植沙打旺后任其自然生长．图是连续多年对沙打旺种群的研究结果．回答下列问题：（1）研究过程中常采用方法估算种群密度，该方法的关键是．（2）0～2年内沙打旺种群增长曲线近于型增长．若自然环境无明显变化，2～8年，λ变化的原因是，．第年起，沙打旺达到种群的K值．第6年的沙打旺种群的年龄组成为型（3）欲预测12年后的种群数量变化趋势，应统计种群的．11．如图为草原生态系统的能量流动图解模型．其中a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量．（1）该生态系统的结构包括，兔子排遗物中的能量存在于中，狼的同化的能量c= （用图中字母表示）（2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为kJ（能量传递效率用图中字母表示）．（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，则图中还应补充的成分是．（4）生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物，则说明生物多样性具有价值，图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是．（5）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是，生态系统的稳定性降低，人类在此过程中对群落演替产生的影响是．12．果醋发酵时，若培养基中糖源充足或缺少糖源时，醋酸菌分别能将、最终转变成醋酸．该培养基能对培养的细菌起到的作用．取土样4g，应加入 ml的无菌水，因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，将104﹣107倍的稀释液分别吸取0.2mL加人到固体培养基上，在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为：219、212、256，则每克该土壤样品中的菌株数为．14．为了获得更多青蒿素，可将青蒿离体的细胞或组织培养成．青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化．若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是．15．若在青蒿素的提取过程中需用果胶酶，探究果胶酶最适用量时的自变量是．16．若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时，果胶酶在色谱柱中移动的速度是．17．β﹣胡萝卜素常用提取方法为法，一般用作为提取剂．萃取的效率主要取决于，胡萝卜素粗品用法进行鉴定，鉴定过程中需用作为对照．选修三18．我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛．目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品，大致过程如图所示：（1）哺乳动物的体外受精主要包括[a] 、[b] 和受精等几个主要步骤．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射，使其排出更多的卵子．（2）在过程C中需要用到的工具酶有．要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因、、标记基因等部分．（3）d过程常用的方法是，e过程的名称为．（4）若要一次获得多只完全相同的转基因牛，应采用技术，通常选择的桑椹胚或囊胚．（5）早期胚胎发育的几个阶段：受精卵→期→桑椹胚→囊胚→．2015-2016学年山西省朔州市怀仁一中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．下列说法错误的是（）A．图中属于原核生物的是丙和丁，其遗传物质主要的是DNA；能进行光合作用的是甲和丁B．甲细胞发生水光解的场所是叶绿体C．与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律D．用纤维素酶和果胶酶处理甲细胞，可获得分离的原生质体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】判断图中各细胞类型是解答本题的关键．图中A细胞中有液泡和细胞壁，属于高等植物细胞；B细胞中没有细胞壁，有中心体，属于动物细胞；C细胞没有成形的细胞核，属于原核生物；D细胞属于原核生物中的蓝藻．【解答】解：A、图中甲是植物细胞，乙是动物细胞，丙是细菌细胞，丁是蓝藻细胞，因此其中丙和丁都属于原核生物，原核生物的遗传物质就是DNA，甲和丁能进行光合作用，A错误；B、甲是植物细胞，含有叶绿体，水光解的场所是叶绿体，B正确；C、甲细胞能产生ATP 的场所有：线粒体、叶绿体和细胞质基质，所以与动物细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体，孟德尔遗传定律适用于真核生物的有性生殖过程，原核生物不遵循，C正确；D、植物细胞的主要成分是纤维素和果胶，利用酶的专一性原理，可用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁，D正确．故选：A．2．下列关于化合物的叙述，正确的是（）A．叶绿体合成的葡萄糖可进入线粒体被彻底氧化分解B．人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等C．DNA分子碱基对不同的配对方式，决定了DNA分子的多样性D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输【考点】脂质的种类及其功能；DNA分子的多样性和特异性；内环境的组成．【分析】脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质；（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．【解答】解：A、线粒体分解的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，A错误；B、人体内环境中含有葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等，但血红蛋白不属于内环境的成分，B错误；C、DNA分子碱基对的配对方式相同，碱基对的特定的排列顺序决定了DNA分子的多样性，C 错误；D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输，D正确．故选：D．3．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】1、据图分析，A面含有糖蛋白，表示膜外，则B面表示膜内．2、下丘脑：（1）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．（2）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．3、突触处信号转换：电信号→化学信号→电信号．受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．【解答】解：A、兴奋在突触后膜上的电位变化为：化学信号→电信号，A错误；B、下丘脑的部分神经分泌细胞能分泌抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的冲吸收，激素发挥作用后立即被灭活，B正确；C、下丘脑有体温调节中枢、水盐调节中枢和血糖调节中枢，呼吸中枢位于脑干中，C错误；D、动作电位的产生原理是钠离子内流，其电位表现为外负内正，即A面（外侧）为负电位，B面（内侧）为正电位，D错误．故选：B．4．关于植物激素的叙述，正确的是（）A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多【考点】植物激素的作用．【分析】细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；乙烯：促进果实成熟；植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．据此解答．【解答】解：A、植物激素不是由内分泌腺合成的，而是由特定的器官产生的，A错误；B、植物的向光性生长背光侧比向光侧快，B正确；C、乙烯能促进果实成熟，所以在成熟的果实中含量较多，C错误；D、细胞分裂素促进细胞分裂、生长素促进细胞伸长，D错误．故选：B．5．图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图．据此，下列说法中正确的是（）A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C．从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a．B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用；内环境的组成；生态系统的功能．【分析】1、分析图形：分析甲图：甲图代表人体液中物质交换示意图，其中A为组织液、B为淋巴、C为血浆、D 为细胞内液．分析乙图：乙图代表食物网中能量流动示意图，其中A为生产者、B和C为消费者．分析丙图：丙图代表生态系统碳循环的示意图，其中A为生产者、B为分解者、C为消费者、D为大气中的二氧化碳库．2、计算y和x的关系：已知高营养级的能量，求低营养级能量时：（1）需最多能量：按10%计算；（2）需最少能量：按20%计算．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，则B占的比例为1﹣a．B体重增加x，至少需要A的量为y，按照能量传递效率20%计算，从A→C→B这条食物链，需要A的量为ax÷20%÷20%，即25ax；按照A→B这条食物链，需要A的量为（1﹣a）x÷20%，即5（1﹣a）x，则总共消耗A的量y=25ax+5（1﹣a）x=20ax+5x．【解答】解：A、甲图中D为细胞内液，B为淋巴，其中淋巴细胞的细胞内液可以与淋巴之间直接进行物质交换，A错误；B、丙图中的B属于分解者，不属于捕食关系，B错误；C、乙表示食物链，只包含生产者和消费者，还缺少分解者，因此不能构成群落；丙包括了无机环境属于生态系统，C错误；D、乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a．B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5x，D正确；故选：D．6．下列说法是根据图形作出的判断，其中错误的是（）A．若甲中a和b分别代表细菌和蓝藻，则c可能代表放线菌，d可能代表原核生物B．若乙中三个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是aC．若丙中三个圆圈中，a、c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a、c中多D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；生态系统的结构；基因工程的原理及技术．【分析】分析图示可知本题的知识点较多，涉及原核生物、种间关系、生态系统类型和基因工程工具﹣﹣运载体，要求学生根据相关知识点进行梳理，结合选项作出正确判断．【解答】解：A：常见的原核生物有蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体．放线菌和蓝藻是并列关系，而不是包含关系，A错误；B、若乙中三个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，a、b的生存空间都较小，但a的生存空间完全在c中，而b还有一部分与c的不同，所以最容易绝灭的生物是a，B正确；C、若丙中三个圆圈中，a、c表示两个不同类型的生态系统，则它们中的物种因环境的不同而有所差异．但b处于这两种类型的生态系统之间，既有a生态系统中的物种，又有c生态系统中的物种，因而b处物种数量比a、c中多，C正确；D、基因工程中，常见的运载体种类有质粒、动植物病毒、噬菌体；所以若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体，D正确．故选A．二、解答题（共11小题，满分39分）7．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题．（1）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有二氧化碳、尿素等．脂肪肝患者的脂蛋白合成量减少．此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③．（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过 6 层膜才能被组织细胞①利用．（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质较多，③中大分子蛋白质较少．（4）我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉．其头部浮肿的主要原因是图中③的液体增多所致．这种情况属于营养不良造成的，请再举一个导致该液体增多的例子：花粉过敏（其他合理答案即可）．（5）直接参与维持内环境稳定的四大系统是循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统．【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】据图分析可知，①为组织细胞，②为血浆，③为组织液，④为淋巴，A为毛细血管动脉端，B为毛细血管静脉端，故B端氧气和养料含量减少，二氧化碳等代谢废物含量增加．红细胞所携带的氧气被细胞①利用，需要经过一层红细胞膜，一层毛细血管管壁细胞（2层细胞膜），一层组织细胞膜，2层线粒体膜，故至少6层生物膜才能被细胞①利用．【解答】解：（1）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，由于组织细胞的消耗营养物质和产生代谢废物，则明显增加的物质有二氧化碳，尿素等．脂肪肝患者的脂蛋白合成量明显减少．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液，即图中的②③．（2）氧气进入组织细胞的方式是自由扩散；血浆中红细胞携带的氧气要穿过红细胞膜、进出毛细血管壁细胞（2层膜）、组织细胞膜、线粒体膜（2层），进入线粒体内被有氧呼吸第三阶段利用，共穿过了6层膜．（3）血浆与组织液相比，血浆中含有较多大分子的蛋白质，组织液中蛋白质的含量较少．（4）“大头”娃娃形成的主要原因是劣质奶粉中蛋白质含量下降，血浆蛋白浓度降低，造成头部组织增多，如淋巴循环受阻、花粉过敏等也会导致组织水肿．（5）消化、呼吸、循环和泌尿系统四大系统直接参与维持内环境稳定．故答案应为：（1）二氧化碳、尿素等减少②③（2）自由扩散 6（3）②中含大分子蛋白质较多，③中大分子蛋白质较少（4）③花粉过敏（其他合理答案即可）（5）循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统8．脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服“糖丸”可以预防该病．“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎活疫苗，请回答下列问题：（1）脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细胞体，所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢不能（填“能”或“不能”）正常运动，对外界刺激有感（填“有”或“无”）感觉．（2）从免疫学的角度看，“糖丸”中的活病毒相当于抗原，侵人人体后，首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，部分B细胞会在病毒的刺激和淋巴因子的共同作用下增殖分化为记忆细胞和浆细胞．（3）“糖丸”要用冷开水溶解后送服，切忌用热开水溶化，原因是高温会杀死减活后的病毒．（4）預防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的，称为脊髓灰质炎灭活疫苗，该疫苗通过肌肉注射进行預防接种．分析这两种疫苗的制备方式，可以推知：①减活（填“减活”或“灭活”）疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上灭活（填“减活”或“灭活”）疫苗要加大．②在刺激人体产生特异性免疫方面，两者都（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生体液免疫，减活疫苗（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生细胞免疫．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．2、体液免疫过程：3、灭活疫苗，即人们在获得病毒以后，通过对其进行一定的处理，使病毒完全丧失活性，从而得到被杀死的病原微生物，进而制成灭活疫苗．它其实就是一种被杀死的病毒，将其输入人体，既不会使人染病，又可以促使人体产生抗体，抵御病毒的入侵．如百日咳疫苗、流脑疫苗等．减毒疫苗是将病原微生物（细菌和病毒）在人工条件下使其丧失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成减毒活疫苗．将减毒品活疫苗接种于人体后，使人体产生一次亚临床感染，类似一次轻型的人工自然感染过程，从而引起与疾病类似的免疫反应，既不会发病，又可以获得抵御这种疾病的免疫力．它在体内的作用时间长，往往只需要接种一次，即可产生稳固的免疫力，这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等．【解答】解：（1）根据题意分析可知：病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，说明传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以刺激能传到中枢处理，对刺激有感觉；传出神经元受损，效应器（肌肉）没有应答，运动障碍．（2）从免疫学的角度看，“糖丸”中的活病毒相当于抗原，侵人人体后，吞吃细胞首先识别并对其发起攻击，部分B细胞会在病毒的刺激和淋巴因子的共同作用下增殖分化为记忆细胞和浆细胞．（3）疫苗一般是减毒或无毒的病毒，其化学成分主要是蛋白质，蛋白质在高温下易变性，因此“糖丸”要用冷开水溶解后送服，切忌用热开水溶化，防止高温杀死减活后的病毒．（4）①减活疫苗是将病原微生物（细菌和病毒）在人工条件下使其丧失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，因此减活疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上灭活疫苗要加大．②在刺激人体产生特异性免疫方面，两者都能刺激人体产生体液免疫；灭活疫苗已经使病毒完全丧失活性，因此只有减活疫苗能刺激人体产生细胞免疫．故答案为：（1）不能有（2）抗原吞噬细胞淋巴因子记忆细胞和浆细胞（3）高温会杀死减活后的病毒（4）①减活灭活②两者都减活疫苗。
山西省朔州市怀仁某校2024_2025学年高二生物下学期第三次月考试题
山西省朔州市怀仁某校2024-2025学年高二生物下学期第三次月考试题一、选择题（每题1分，共50分）1、内环境是指细胞干脆浸浴和生存的环境，下列关于内环境的叙述正确的是（）A. 内环境是对多细胞生物而言的，单细胞生物多数干脆生活在水中，可以干脆与外界环境进行物质和能量的交换B. 膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液C. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D. 外界环境变更不大时，机体确定能维持内环境的稳态2、人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可能发生的生化反应有（）A. 蛋白质消化分解成氨基酸B. 神经递质和激素的合成C. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D. 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸3、如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是（）A. 过程2、6受阻时，会引起组织水肿B. 乙表示组织液、丁表示细胞内液C. T细胞、B细胞可以存在于甲和丙中D. 丁中CO2浓度不行能比甲中的高4、肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（）A. 血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B. 淋巴→血浆→组织液→靶细胞C. D. 组织液→血浆→靶细胞5、下列有关内环境的成分和理化特性的叙述中错误的是（）①血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境；②内环境的成分包括血浆蛋白、氨基酸和葡萄糖等；③血浆渗透压主要来源于Na+和K+；④血浆和组织液都有运输激素的作用；⑤抗原与抗体的结合发生在内环境中；⑥人喝醋后，血浆中的pH 值明显下降；⑦组织液中蛋白质含量过低，会引起组织水肿；⑧皮肤细胞位于机体的最外面，可干脆从空气中汲取O2．A. ①②③④B. ②③④⑧C. ③⑥⑦⑧D. ④⑥⑦⑧6、如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图（①处的箭头表示血液流淌的方向）。
下列说法错误的是（）A.若养分不良，④中组织液增多引起组织水肿B. 毛细淋巴管壁细胞生活的详细内环境是③④C. 正常状况下①处的CO2浓度低于⑤处D. 饭后4小时①处的葡萄糖浓度高于⑤处7、试推断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物--河豚毒素（Na+通道蛋白抑制剂）后，是如何变更的（）A. B. C. D.8、如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是( )A．刺激a处，b、c处同时产生兴奋或抑制B．刺激b处，不会引起a、c处发生电位变更C．刺激c处，a、b处都会产生兴奋或抑制D．刺激a处，会导致b处产生兴奋或抑制9、充满性毒性甲状腺肿是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中存在与促甲状腺激素受体结合的抗体，该抗体具有类似促甲状腺激素的作用，同时不会被甲状腺激素所抑制，由此可知（）A. 充满性毒性甲状腺肿是一种过敏反应B. 患者体内的甲状腺激素比正常人含量高C. 该抗体是由浆细胞合成并分泌的，受体细胞是垂体细胞D. 充满性毒性甲状腺肿患者体内甲状腺激素的分泌有分级调整，也有反馈调整10、下列生理现象中，与大脑皮层的功能无干脆联系的是（）A. 某人脑部受伤，可以看懂文字，听懂别人讲话，但自己却不会讲话B. 细胞外液渗透压上升，会产生口渴的感觉C. 人吃东西时，口腔分泌唾液D. 健康的成年人能有意识地限制排尿11、如右图表示人体内环境稳态的调整机制.下列关于稳态的说法正确的是：（）A. 人体内环境稳态是在神经系统的调整下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的B. 若①表示正常免疫过程中产生的免疫活性物质，则①包括抗体、递质和淋巴因子C. 若③表示促甲状腺激素，则对③的分泌具有调整作用的激素只有甲状腺激素D. 若A为下丘脑，B为肾上腺，则激素④在寒冷时和血糖含量降低时的分泌量都会增加12、切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素--促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变更曲线最可能是（）A. B. C. D.13、艾滋病（AIDS）是由HIV病毒引起的免疫缺陷病。
2023-2024学年山西省朔州市怀仁市第一中学校等校高二3月月考生物试题
2023-2024学年山西省朔州市怀仁市第一中学校等校高二3月月考生物试题1.下列关于内环境的叙述，错误的是（）A．内环境中含有各种营养物质、血浆蛋白、激素、代谢废物等成分B．人体内环境的pH维持在一定范围内C．内环境稳态指的是各种细胞外液化学成分的相对稳定D．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介2.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。
研究表明，当改变神经元轴突外Na+浓度时，静息电位并不受影响，但动作电位的幅度会随着Na+浓度的降低而降低。
以下分析错误的是（）A．静息电位与神经元内的K +外流相关B．细胞外Na +浓度降低，Na +内流减少，导致动作电位峰值下降C．若细胞外K +浓度突然降低，则会导致静息电位绝对值减小D．要测定枪乌贼神经元的正常电位，应放在Na +、K +浓度与内环境相同的环境中进行3.人体排尿是一种复杂的反射活动，下图表示人体排尿反射过程。
当膀胱被尿液充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意，引起膀胱的逼尿肌收缩排出尿液，逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。
下列叙述不正确的是（）A．若P处受损，膀胱将无法排出尿液B．人产生尿意的中枢位于大脑皮层C．排尿过程中有电信号和化学信号的相互转化D．成人的排尿反射存在反馈调节和分级调节4.醛固酮是一种脂溶性激素，其受体位于细胞内，该激素和受体结合后会启动相关基因的表达，进而促进肾小管和集合管对Na+的重吸收。
下列叙述正确的是（）A．肾上腺髓质分泌的醛固酮通过体液运输至靶细胞处B．当血钠含量降低时，机体会减少醛固酮的分泌C．醛固酮在发挥作用后就会被灭活，因此机体需要不断地产生醛固酮D．醛固酮在进入细胞后，通过催化相关基因的表达而促进Na +的重吸收5.5. 胰腺癌素有“癌症之王”的称号，在确诊5年后，患者的存活率只有5%。
胰腺癌细胞会释放CXCL16因子，CXCL16因子能够吸引非攻击性免疫细胞在癌细胞周围聚集。
下列叙述正确的是（）A．机体免疫系统攻击癌细胞主要依赖于细胞毒性T细胞，体现了免疫系统的自稳功能B．CXCL16因子吸引非攻击性免疫细胞聚集胰腺癌细胞周围，有利于机体清除癌细胞C．设法使细胞毒性T细胞表达出CXCL16因子的受体，会提高胰腺癌患者的存活率D．CXCL16因子是一种信息分子，但其传递信息不需要与受体结合6.一个烂苹果会影响一筐好苹果；种子成熟后，经历持续一段时间干热后遇大雨，种子又容易发芽；阳台上的养花往往定期旋转1/4圈。
山西省朔州市怀仁县第一中学、应县第一中学校2025届生物高二下期末监测试题含解析
山西省朔州市怀仁县第一中学、应县第一中学校2025届生物高二下期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A．碱基对的排列顺序B．脱氧核苷酸的种类C．(A+T)/(G+C)的比值D．氢键的数目2．酵母菌是一种常用的实验材料，下图是利用酵母菌探究细胞呼吸的方式，图1和图2为实验装置，图3为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，据图分析，下列说法错误的是（）A．实验持续较长时间，最终图1、图2中的红色液滴分别向左移、右移B．图3中曲线AC段酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体基质C．酵母菌数量从C点开始明显减少的主要原因是营养物质消耗和代谢废物积累等D．T1～T2时间段酵母菌消耗葡萄糖的量迅速增加的主要原因是有氧呼吸增强3．下列关于生态系统的说法，正确的是A．石油泄漏导致海鱼死亡，加重水体污染后，更多水生生物死亡，这属于负反馈调节B．抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强C．制作生态瓶时应考虑动植物的数量及比例D．负反馈调节的基础是生态系统的自我调节能力4．关于细胞分化的叙述，错误的是A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D．同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强5．下图为突触结构示意图，①~⑤表示相关结构。
下列叙述错误的是A．神经递质存在于③中，它的释放需要②参与B．图中①④⑤构成突触，其中④为突触后膜C．在突触后膜上完成“电信号→化学信号”的转变D．兴奋在突触处的传递是单向的6．下面是某同学在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中观察到的实验结果，下列分析错误的是A．在整个过程中，①所处的时期细胞中染色体数目最多B．秋水仙素诱导多倍体的形成主要发生在细胞②所处时期C．细胞③处于观察染色体形态和数目的最佳时期D．②④所处时期细胞中染色体与DNA数量之比均为1:2二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程．图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。
学年山西省朔州市怀仁一中高一下第三次月考生物试卷
高考帮——帮你实现大学梦想！2015-2016 学年山西省朔州市怀仁一中高一（下）第三次月考生物试卷一、选择题（共 40小题，满分 50分）1．以下各组中属于相对性状的是（）A ．兔的长毛和短毛B ．玉米的黄粒与圆粒C．棉纤维的长和粗 D ．马的白毛和鼠的褐毛2．以下细胞中含有同源染色体的是（）① 体细胞② 初级精母细胞③ 次级卵母细胞④ 精子⑤ 精原细胞⑥ 受精卵．A．①②⑤ B ．①②⑥ C ．①②③④D．①②⑤⑥3．在以下各构造中，细胞不可以进行减数分裂的是（）A．精巢 B ．卵巢 C ．子宫 D ．花药4．如图是动物精子形成过程中某一期间的模式图，以下说法正确的选项是（）A ．假如分裂时 3 和 4 不分别，则产生的精美胞中染色体数目均异样B．若在复制时没有发生任何差错，则该细胞必定能产生 4 种种类的精美胞C．若染色体 1 和 2 发生部分片段交换，则减数分裂没法正常进行D．假如基因 N 发生突变，则该细胞产生的精美胞有一半出现异样5．大豆的白花和紫花为一对相对性状．以下四组杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是（）① 紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301 紫花 +110 白花③ 紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花 +107 白花．A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④6．番茄的红果（ R）对黄果（ r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，裁减 F1中的黄果番茄，利用 F1中的红果番茄自交，后来辈RR、 Rr 、rr 三种基因的比率分别是（）A．1：2：1 B．4：4： 1 C．3：2：1 D．9： 3：17．对于 DNA 分子构造的表达中，不正确的选项是（）A ． DNA 分子由 4 种脱氧核苷酸构成B．每个 DNA 分子中，碱基数 =脱氧核苷酸 =脱氧核糖数C．双链 DNA 分子中的一段，若含有30 个胞嗜啶，就必定会同时含有30 个鸟嘌呤D． DNA 分子中每个脱氧核糖上均连结着一个磷酸和一个含氮碱基8．某 DNA 分子的两条条链均带有同位素15N 标志，在含有14N 核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制 2 次后，试管中带有同位素15N 标志的 DNA 分子占（）A．B．C．D．9．如图表示在不一样生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，以下表达正确的选项是（）A ． a 过程没有姐妹染色单体B ． b 过程细胞数目不变C． c 过程发生细胞交融D． d 过程没有同源染色体10．在孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒豌豆（YYRR ）和绿色皱粒豌豆（ yyrr ）杂交得F1，两平等位基因独立遗传．假如从F1 自交所得的种子中，取出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆，则它们都是纯合子的概率为（）A．B．C．D．11．人类中，显性基因 D 对耳蜗管的形成是必要的，显性基因 E 对听神经的发育是必要的；两者缺一，个体即聋．这两对基因分别位于两对常染色体上．以下有关说法，正确的选项是（）A ．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只好生下耳聋的孩子C．基因型为DdEe 的双亲生下耳聋的孩子的几率为D．耳聋夫妇能够生下基因型为DdEe 的孩子12．如图表示基因型为YyRr 的二倍体生物某器官细胞核中DNA 含量的变化曲线．以下有关表达错误的选项是（）A ． D 期间细胞中发生了着丝粒分裂B．在 L 期间基因构成可能为YYRR 、 YYrr 、yyRR 、 yyrrC．在 F 期间发生了染色体数目的加倍D．在 I 期间 DNA 与染色体之比为2： 113．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A ．精原细胞滋生增大时B．第一次分裂结束时C．第二次分裂结束时 D ．精美胞变为精子时14．在人类探明基因神奇踪影的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验 B ．人类红绿色盲研究C．萨顿的蝗虫实验 D ．摩尔根的果蝇杂交实验15．用32P 标志玉米体细胞（含 20条染色体）的 DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培育基中培育，在第一次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P 标志的染色体条数分别是（）A ．中期 20 和 20、后期40和 20B．中期 20 和 10、后期 40 和 20C．中期 20 和 20、后期40和 40D．中期 20 和 10、后期 40 和 1016．如图表示某 DNA 片段，有关该图的表达正确的选项是（）A ．②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B．⑥在 DNA 中的特定摆列次序可代表遗传信息C．假如该片段复制两次，则起码需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸 6 个D． DNA 解旋酶作用于①处的化学键17．对于遗传学的基本观点的表达中，正确的选项是（）A ．测交后辈都是纯合子B．隐性性状是指生物体不可以表现出来的性状C．纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状D．性状分别是指杂种后辈中显性性状和隐性性状同时出现的现象18．对于图DMA 分子的说法错误的选项是（）A ． DNA 分子的空间构造是规则的双螺旋构造B．该片段中有 4 种脱氧核苷酸C．该 DNA 分子的特异性表此刻的值上D．把此 DNA 分子放在含15N 的培育液中复制 2 代，子代中含15N 的 DNA 占19．某研究人员模拟肺炎双球菌转变实验，进行了以下 4 个实验中小鼠死亡的是（）A ． S 型菌的 DNA +DNA 酶→加入 R 型菌→注射入小鼠B． R 型菌的 DNA +DNA 酶→加入 S 型菌→注射入小鼠C ．R DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA →注射入小鼠型菌 +D． S 型菌 +DNA酶→高温加热后冷却→加入 R 型菌的 DNA →注射入小鼠20．以下对高等动物经过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描绘，正确的选项是（）A ．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中的遗传物质B．等位基因进入卵细胞的时机其实不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．进入卵细胞并与之交融的精子几乎不携带细胞质D．雌雄配子相互联合的时机相等，因为它们的数目相等21．对于 DNA 分子复制的表达，错误的选项是（）A ．复制发生在细胞分裂间期B ．边解旋边复制C．复制需要氨基酸和酶D．复制依据碱基互补配对原则22．以下有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的表达中，错误的选项是（）A．豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更靠谱B．进行人工杂交时，一定在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊C．在统计时，F2的数目越多，理论上其性状分别比越靠近3： 1D．孟德尔提出杂合子测交后辈性状分别比为1： 1 的假说，并经过本质栽种来演绎23．卵细胞形成特色不一样于精子形成特色的是（）① 卵细胞的形成过程无变形期② 一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③ 卵细胞形成过程中无联会现象④ 卵细胞形成过程中不出现四分体．A．①④B．②③C．②④D．①②24．某研究人员模拟肺炎双球菌转变实验，进行了以下 3 个实验：①S 型菌的 DNA +DNA 酶与 R 型活菌混淆﹣﹣注射入小鼠；②加热杀死后的 S 型细菌与 R 型活菌混淆﹣﹣注射入小鼠；③S 型菌的 DNA 与高温加热后冷却的R 型细菌混淆﹣﹣注射入小鼠．以上 3 个实验中小鼠存活的状况挨次是（）A ．存活，存活，存活B ．存活，死亡，存活C．死亡，死亡，存活 D ．存活，死亡，死亡25．以下对于基因和染色体关系的表达，正确的选项是（）A ．基因数目等于 DNA 数目B ．DNA 数目等于染色体数目C．一条染色体上有很多基因 D ．染色体就是由基因构成的26．性状分别比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标志的D、d 代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分别② 同源染色体的联会③雌雄配子的随机联合④ 非等位基因的自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④27．已知玉米某两对基因依据自由组合规律遗传，现有子代基因型及比值以下：基因型TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比率111122则双亲的基因型是（）A ． TTSS× TTSs B． TtSs×TtSs C． TtSs×TTSs D． TtSS× TtSs28．下边对于 DNA 分子构造的表达中错误的选项是（）A ．每个双链 DNA 分子往常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个核糖上均连结着一个磷酸和一个碱基C．每个 DNA 分子的碱基数 =磷酸数 =脱氧核糖数D．双链 DNA 分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就必定会同时含有40 个鸟嘌呤29．以下物质的层次关系由大到小的是（）A ．染色体→DNA →基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA →脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA →基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA30．以下对于 DNA 复制的表达，不正确的选项是（）A． DNA 的复制是边解旋边复制B．在叶肉细胞中DNA 的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C． DNA 复制过程中，要耗费 ATP 并且需要酶的催化D． DNA 复制需要的原料是脱氧核糖核酸31．报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两平等位基因（ A 和 a，B 和 b）共同控制，两平等位基因独立遗传，显性基因 A 控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因 B 存在时可克制其表达．现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交，获取F1， F1自交得 F2，则以下说法不正确的选项是（）A ．黄色植株的基因型是AAbb 或 AabbB． F1的表现型是白色C． F2中黄色：白色的比率是 3： 13D． F2中的白色个体的基因型种类是 5 种32．豌豆子叶的黄色（Y ）对绿色（ y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（ r）为显性．某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现F1出现 4 种种类，对性状的统计结果如图所示．假如用 F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，获取的F2的性状种类的种类和数目比率是（）A ．黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=2： 1： 2： 1B．黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=2： 2：1： 1C．黄色圆粒：绿色圆粒 =1： 1 或黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1： 1：1： 1 D．黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3： 3： 1： 133． DNA 分子中胸腺嘧啶的数目为M，占总碱基数的比率为q，若此 DNA 分子连续复制 n 次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为（）A ．（ 2n﹣ 1） M B ．M （） C ．（ 2n﹣1） ?D ．（ 2n﹣1）34．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯对于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下 4 个实验：① 用 32P 标志的噬菌体侵染未标志的细胞 ② 用未标志的噬菌体侵染35S 标志的细菌 ③ 用 15N 标志的噬菌体侵染未标志的细菌 ④ 用未标志的噬菌体侵染3H 标志的细菌 以上 4 个实验，一段时间后离心，检测到放射性的主要部位分别是（ ） A ．积淀、积淀、积淀和上清液、积淀和上清液 B ．积淀、积淀、积淀和上清液、积淀 C ．积淀、上清液、积淀、积淀和上清液 D ．上清液、上清液、积淀和上清液、上清液35．以下现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是（ ）① 人类的 47，XYY 综合征个体的形成；② 线粒体 DNA 突变会致使在培育大菌落酵母菌时出现少量小菌落； ③ 三倍体西瓜植株的高度不育；④ 一平等位基因杂合子的自交后辈出现 3： 1 的性状分别比；⑤ 卵裂时个别细胞染色体异样分别，可形成人类的21 三体综合征个体．A ．①②B ．①⑤C ．③④D ．④⑤36．现有三对夫妇以及他们的三个儿童：小薇、小智和小静，其部分资料以下表所示（耳垂 分别面颊与耳垂紧贴面颊为一对相对性状， 且该性状由核基因控制） ．请你据表剖析， 小薇、小智和小静分别是谁家的孩子（）张先生张太太 李先 李太太王先生王太太小薇小智小静生血型AB A A B B O A O AB耳垂 分别分别紧贴紧贴分别紧贴分别分别紧贴A ．张家、李家、王家B ．张家、王家、李家C ．王家、李家、张家D ．李家、王家、张家37．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础．据图剖析正确的选项是（）A ．图 ① 表示某植株体细胞分裂，下一期间的主要特色是 DNA 数目加倍B ．图 ② 表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生Aa 精子的几率是 0C ．图 ③ 是某高等雌性动物体内的一个细胞，必定代表的是卵细胞D ．图 ② 、 ③ 所示细胞的染色体行为分别对应于图 ④ 的 BC 、DE 段38．果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状（其表现型与基因型的关系以下表）；红眼基因（B ）对白眼基因（ b ）为显性，位于 X 染色体上．现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交，产生的众多子代中表现型有4 种：有斑红眼雌性， 无花白眼雄性， 无斑红眼雌性， 有斑红眼雄性．则亲本中的雄性果蝇基因型为（）AA Aa aa 雄性有斑有斑无斑雌性有斑无斑无斑A ． AaX BY B ．AaXbY C． AAXBY D ．aaXbY39．番茄果实的颜色由一对基因 A 、 a 控制，下表是对于番茄果实颜色的 3 个杂交实验及其结果．以下剖析正确的选项是（）实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验 1 的亲本基因型：红果为AA ，黄果为aaC．实验 2 的 F1红果番茄均为杂合子D．实验 3 的 F1中黄果番茄的基因型可能是AA 或 Aa40．若是水稻的高秆（D）对矮秆（ d）为显性，抗瘟病（R）对易得病（r）为显性．现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易得病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性种类进行测交，结果以下图（两对基因位于两对同源染色体上）．请问 F1的基因型为（）A ． DdRR 和 ddRrB ．DdRr 和 ddRr C．DdRr 和 Ddrr D ．ddRr二 .非选择题：41．图 1 表示基因型为AaBb 的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA 和染色体数目的变化，图 2 是两个不一样期间的细胞分裂图象．请据图回答；（1）图 1 中表示染色体数目变化的曲线是 ______ ，此中 AE 段与 GH 段的染色体数目同样，但后者不含 ______ ．（2）图 1 中基因突变主要发生在 ______区段，染色体的交错交换发生在______区段．（3）图 2 中①细胞移向同一极的基因是 ______．（4）若该动物产生了一个基因型为Ab 的生殖细胞，请在方框内画出产生该生殖细胞时与GH 段对应的细胞分裂图象．______．42．有两个肉鸭品种﹣﹣连城白鸭和白改鸭，羽色均为白色．研究人员以下表所示相貌特色的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果以下图，请剖析回答：（1）表格所示亲本的相貌特色中有 ______对相对性状． F2中黑羽和灰羽：白羽约为 ______，所以鸭的羽色遗传切合 ______定律．（2）研究人员假定一平等位基因控制黑色素合成（用符号 B ， b 表示， B 表示能合成黑色素），另一平等位基因促使黑色素在羽毛中的表达（用用R， r 表示， r 表示克制黑色素在羽毛中的表达）．上述杂交实验中连城白鸭的基因型为______，白改鸭的基因型为______， F2表现为不一样于亲本的灰羽，这类变异根源于______， F2代中，白羽鸭的基因型为______，黑羽和灰羽鸭中杂合子的比率为______ ．（3）研究人员发现F2黑羽：灰羽 =1： 2，他们假定R 基因存在剂量效应，一个R 基因表现为灰色，两个R 基因表现为黑色，为了考证该假定，他们将F1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交，察看统计杂交结果，并计算比率．①若杂交结果为 ______，则假定建立．②若杂交结果为 ______，则假定不建立．43．如图甲表示某雄性动物的细胞分裂图象，此中①～④表示细胞中的染色体；图乙是某同学绘制的有关的坐标曲线图．（1）图甲所示细胞的名称为 ______，对应图乙的 ______段．（2）依据图甲推测，此动物正常体细胞最多有______条染色体．（3）理论上讲，图甲的细胞分裂结束产生的 4 个精子，其染色体构成共有______种．（4）若 A、 a、 B、 b 分别位于①②③④染色体上，而此细胞分裂结束最后产生了AB 、aB、Ab 、ab 4 种精子，其原由之一是减数分裂中同源染色体的______之间发生了交错交换．（5）图乙中BC 段和 HI 段都发生了核DNA 增倍的现象，其原由分别是______．44．人体 X 染色体上存在血友病基因，以 Xh 表示，显性基因以 XH 表示．如图是一个家族系谱图，请据图回答：（1）若 1 号的母亲是血友病患者，则 1 号父亲的基因型是______．（2）若 1 号的双亲都不是血友病患者，则 1 号母亲的基因型是______．（3）若 4 号与正常男性成婚，所生第一个孩子患血友病的概率是______．若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，重生一个孩子患血友病的概率是______．（4）在某地红绿色盲的检查中，统计得悉男性中基因型比率h H女性基因X Y：X Y=1 ：3型比率 X HXH： XHXh： XhXh=1： 8： 1，则在当地医院随机抽取一名孕妇生下孩子是红绿色盲的概率为 ______ ．45．生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n﹣1）．大多半动物的单体不可以存活，但在黑腹果蝇（ 2n=8）中，点状染色体（ 4 号染色体）缺失一条也能够存活，并且能够生殖后辈，能够用来进行遗传学研究．（1）某果蝇体细胞染色体构成如图，则该果蝇的性别是______．（2） 4 号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为______ ．（3）果蝇集体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得 F1， F1自由交配得 F2，子代的表现型及比比如表：短肢正常肢F1085F279245现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢（纯合） 4 号染色体单体果蝇交配，研究短肢基因是否位于 4 号染色体上．请达成以下实验设计：实验步骤：① 正常的短肢果蝇个体与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获取子代；② 统计子代的性状表现，并记录．实验结果展望及结论：a．若 ______，则说明短肢基因位于4号染色体上；b．若 ______；则说明短肢基因不位于 4 号染色体上．（4）若经过（ 3）确立了短肢基因位于 4 号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇与短肢 4 号染色体单体果蝇交配，后辈出现正常肢 4 号染色体单体果蝇的概率为 ______．（5）遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培育温度为25℃，将孵化后的长翅果蝇幼虫放在 35﹣ 37℃的环境中办理6﹣24h 后，获取了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后辈仍旧是长翅果蝇．①这些残翅果蝇性状 ______（能 /不可以）遗传．② 出现这些残翅果蝇的最可能的原由是______，这些性状的形成常常是 ______和 ______相互作用的结果．高考帮——帮你实现大学梦想！2015-2016 学年山西省朔州市怀仁一中高一（下）第三次月考生物试卷参照答案与试题分析一、选择题（共 40 小题，满分 50分）1．以下各组中属于相对性状的是（）A ．兔的长毛和短毛B ．玉米的黄粒与圆粒C．棉纤维的长和粗 D ．马的白毛和鼠的褐毛【考点】生物的性状与相对性状．【剖析】相对性状是指同种生物同样性状的不一样表现种类．判断生物的性状能否属于相对性状需要扣住重点词“” “”同种生物和同一性状答题．【解答】解： A 、兔的长毛和短毛属于一对相对性状， A 正确；B、玉米的黄粒与圆粒不切合“同一性状”一词，不属于相对性状，B 错误；C、棉纤维的长和粗不切合“同一性状”一词，不属于相对性状， C错误；D、马的白毛和鼠的褐毛不切合“同种生物”一词，不属于相对性状， D 错误．应选： A．2．以下细胞中含有同源染色体的是（）① 体细胞② 初级精母细胞③ 次级卵母细胞④ 精子⑤ 精原细胞⑥ 受精卵．A ．①②⑤B ．①②⑥C ．①②③④D．①②⑤⑥【考点】细胞的减数分裂；同源染色体与非同源染色体的差别与联系．【剖析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般同样，一条来自父方，一条来自母方．减数第一次分裂后期，同源染色体分别，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其余细胞均会同源染色体．【解答】解：① 体细胞中固然未发生联会等现象，可是存在同源染色体，① 正确；② 初级精母细胞会发生同源染色体的配对和分别现象，存在同源染色体，②正确；③ 减数第一次分裂后期，同源染色体分别，所以次级卵母细胞不含同源染色，③ 错误；④ 精子是经过减数分裂产生生殖细胞，细胞中不存在同源染色体，④ 错误；⑤ 精原细胞中染色体构成等同于体细胞，所以拥有同源染色体，⑤ 正确；⑥ 精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，此时两个细胞的染色体会合到一个细胞中，所以拥有同源染色体，⑥ 正确．应选： D．3．在以下各构造中，细胞不可以进行减数分裂的是（）A ．精巢B ．卵巢C ．子宫D ．花药【考点】细胞的减数分裂．【剖析】只有原始生殖细胞可进行减数分裂形成成熟的生殖细胞，原始生殖细胞散布在生殖腺中，如精巢、卵巢、雌蕊、雄蕊．据此答题．【解答】解： A 、精巢中的精原细胞可进行减数分裂， A 错误；高考帮——帮你实现大学梦想！B、卵巢中的卵原细胞可进行减数分裂， B 错误；C、子宫中的细胞不可以进行减数分裂， C 正确；D、花药中的花粉母细胞可进行减数分裂， D 错误．应选： C．4．如图是动物精子形成过程中某一期间的模式图，以下说法正确的选项是（）A ．假如分裂时 3 和 4 不分别，则产生的精美胞中染色体数目均异样B．若在复制时没有发生任何差错，则该细胞必定能产生 4 种种类的精美胞C．若染色体 1 和 2 发生部分片段交换，则减数分裂没法正常进行D．假如基因N 发生突变，则该细胞产生的精美胞有一半出现异样【考点】细胞的减数分裂．【剖析】依据题意和图示剖析可知：图示细胞含有 2 对同源染色体（ 1 和 2、3 和 4），且同源染色体正在两两配对，应当处于减数第一次分裂先期（四分体期间）．【解答】解： A 、因为 3 和 4 是一对同源染色体，所以假如分裂时 3 和 4 不分别，则产生的精美胞中染色体数目均异样， A 正确；B、若在复制时没有发生任何差错，则该细胞能产生 2 种种类的精美胞， B 错误；C、若染色体 1 和 2 发生部分片段交换，发生了基因重组，但减数分裂还能正常进行， C 错误；D、假如基因N 发生突变，则该细胞产生的精美胞有出现异样，D错误．应选： A．5．大豆的白花和紫花为一对相对性状．以下四组杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301110白花紫花 +③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98 紫花 +107 白花．A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④【考点】基因的分别规律的本质及应用．【剖析】剖析：显性性状是指在完整展现的条件下，拥有相对性状的纯合子杂交，子一代表现出的性状；杂合子一代在自交时后辈会发生性状分别，表现出3显性、 1隐性的性状分别比．【解答】解答：：① 紫花×紫花→紫花，不可以判断性状的显隐性关系，① 不可以；高考帮——帮你实现大学梦想！②紫花×紫花→301101白花，性状分别比靠近31，能够判断紫花对白花是显性性紫花 +：状，② 能；③紫花×白花→紫花，能够判断，紫花对白花是显性性状，③ 能；④紫花×白花→98 紫花 +107白花，相当于测交实验，不可以判断显隐性关系，④不可以．应选： B．6．番茄的红果（ R）对黄果（ r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，裁减 F1中的黄果番茄，利用 F1中的红果番茄自交，后来辈RR、 Rr 、rr 三种基因的比率分别是（）A．1：2：1 B．4：4： 1 C．3：2：1 D．9： 3：1【考点】基因的分别规律的本质及应用．【剖析】杂合的红果番茄（ Rr）自交得 F1，F1的基因型及比率为RR： Rr：rr=1 ：2： 1，淘汰 F1中的黄果番茄（ rr ），则节余红果番茄中： RR 占、 Rr 占．【解答】解：利用 F1中的红果番茄自交，RR 自交不发生性状分别，而Rr 自交发生性状分别，后辈的基因型及比率为RR 、Rr、rr ，即 RR、 Rr 、 rr 三种基因所占比率分别是+×=、×=、×=，所有RR、Rr、rr三种基因之比为3： 2： 1．应选： C．7．对于 DNA 分子构造的表达中，不正确的选项是（）A ． DNA 分子由 4 种脱氧核苷酸构成B．每个 DNA 分子中，碱基数=脱氧核苷酸 =脱氧核糖数C．双链 DNA 分子中的一段，若含有30 个胞嗜啶，就必定会同时含有30 个鸟嘌呤D． DNA 分子中每个脱氧核糖上均连结着一个磷酸和一个含氮碱基【考点】 DNA 分子构造的主要特色．【剖析】 1、 DNA 分子构造的主要特色： DNA 是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链回旋而成的双螺旋构造； DNA 的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连结形成的碱基对，碱基之间的配对依据碱基互补配对原则（ A ﹣T、 C﹣G）．2、碱基互补配对原则的规律：在双链DNA 分子中，互补碱基两两相等，A=T ， C=G ，A+G=C +T ，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．【解答】解： A 、DNA 分子的基本构成单位是 4 种脱氧核苷酸， A 正确；B、 DNA 分子的基本构成单位是 4 种脱氧核苷酸，每分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基构成，所以每个 DNA 分子中，碱基数 =脱氧核苷酸 =脱氧核糖数， B 正确；C、双链 DNA 分子中，碱基之间的配对依据碱基互补配对原则，且互补配对的碱基相互相等，若双链 DNA 分子的一段，若含有 30 个胞嗜啶，就必定会同时含有 30 个鸟嘌呤， C 正确；D、 DNA 分子中，绝大多半脱氧核糖上均连结着 2 个磷酸和一个含氮碱基， D 错误．应选： D．。