新时期高校军训思想政治教育工作探索
浅谈军训中大学生的思想政治教育
浅谈军训中大学生的思想政治教育■桂 彬１ 陈 琛２ 湛 果３／１．安徽师范大学；２．河南科技大学艺术与设计学院；３．安徽师范大学法学院摘 要：军训是大学生进入大学的第一课，是进行爱国主义教育和提高学生国防意识的重要途径，而军训中学生的思想政治教育工作是军训内容的重中之重。
但目前各高校军训中思想政治教育的情况却不尽如人意。
本文以军训期间大学生的思想政治教育为研究对象，分析大学生思想政治教育的现状，提出大学生军训工作中存在的种种问题，期使这项工作取得更好的成绩。
关键词：高校学生 军训 思想政治教育思想政治教育工作的不断持续地进行，使得思想政治教育已然渗透到社会的方方面面。
《全军学生军训工作要点》明确指出：全面落实党的教育方针，把思想政治教育贯穿于学生军训的全过程，充分发挥军训的政治育人功能，坚持正面引导，启发自我教育，注重寓教于训，积极配合学校做好学生的思想政治工作，努力培养青年学生爱国奉献、服务人民、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的高尚情操，树立正确的世界观、人生观和价值观［１］。
这不仅对高校提出了要在军训中开展思想政治教育项目的要求，同时也可见大学生思想政治教育工作在军训工作中的重要地位，只有将体能锻炼与思政教育相结合，发现并解决已存在的问题，才能使军训达到育人目的。
一、当前大学生思想政治教育的现状大学生军训是实现人才培养目标不可缺少的重要环节，是大学生接受国防教育的“必修课”，其在人才培养过程中承担的角色和发挥的作用正被越来越多的高校认识和重视［２］。
军训作为思政教育的一个平台，有助于增强学生的国防意识、集体凝聚力与战斗力，有助于培养学生团结互助的精神和自立自强的品格，有助于学生养成严格自律的良好习惯。
经过很长时间的发展，学生思想政治教育工作取得了很大的进步，但也存在一些棘手的问题，阻碍学生政治素养的提高。
二、军训中大学生思想政治教育的不足目前各高校积极响应国家号召，加强思想政治教育的方针政策，积极推进大学生军训中思想政治教育，但也仍然存在许多亟待解决的问题。
新形势下高校思想政治教育工作的创新思考
（ 以管理为手段， 强大学生思想政治教 育 三） 加
日常的管理工作要注 重制度化和连续性 ，每年新生 入学的军训期
的每一天 ， 我要快乐地度过我生命里的每一天 ， 我会把我 的青春毫无保 留的书写在我大学生活里” 。文字有些稚嫩， 但我们 可以看 出这名 同学 特别热 爱生活 ， 对大学生活寄予了美好的希望 ， 同时我们也可 以看 出这
养学生形成 良好的道德和高尚的品质 管理工作做得好， 使思想政治教
（ ） 二 学生基础有较大差异
通过对新生入学成绩的统计，我们发现学生入学成绩有较大 的差 异， 学习基础差也容易导致一部分同学在学习上失去 兴趣 ， 进而 导致沉 迷 网络 ， 旷课， 试达不到学校 要求等一系列不良反映 的发生。 考 （ ） 三 网络媒体 的崛起对思想政治 工作提 出挑 战 网络的开放性从信息的数量上严重冲击 了学校教育在 学生成 长环 境中的主导地位。数量巨大 的网络信息“ 淹没 ” 了德育教育， 从而严重影
人之 多， 中有一位来至三东 的学生 ， 其 他是一名孤儿 ， 七十多岁的爷爷、
奶奶种地供她 上学 ， 入学后他与老师谈话时说 ：家庭 的这种情况， “ 不是 我的错 ， 了不成为家庭和社会 的负担， 为 我真 的很努力。” 工作中既要考
学 生 存 在 思想 信 念 的 迷 茫和 失落 甚 至 走 向极 端 。
的政策规定 ， 学生工作动态和情况分析， 校内重大活动 的具体内容和 日 程安排， 校园内的热门话题， 遵章守纪， 文明礼仪等方面的内容， 它贴近 学生 的现实生活 ，使学生能随时了解到学校实施教育 和管理的措施和
育中的很多问题迎刃而解。 （ ） 四 在信 息网络 上建立 高校 思想政治教 育网络 系统 ， 营造 良 的 好
新时期下做好军队思想政治教育工作的思考
新时期下做好军队思想政治教育工作的思考[摘要]强有力的思想政治工作，一直是我军的优良传统和政治优势，然而在新时期，面对市场经济条件下官兵日益增强的物质利益观念、主体意识以及军营人际的新变化等现实，传统的以课堂教育为主阵地的教育方式，已力不从心。
在这种形式下要完善隐性思想政治教育方式，从而从正面、侧面共同努力，做好军队思想政治教育工作。
[关键词]思想；政治；隐性一、新时期军队思想政治工作面临的问题（一）新时期思想政治教育的背景毋庸置疑，在新时期，只有加强军队的思想政治教育，才能保证官兵在复杂的国内外环境中经受住各种考验，在维护社会稳定、保卫国家人民安全的事业中发挥应有的作用。
然而伴随着社会转型、社会分化，文化呈现多元化趋势，各种思潮涌现，人们的精神生活出现一定的混乱。
军队思想政治教育工作的背景也发生了巨大的变化。
主要体现在以下几个方面：1.官兵主体意识较强；2.官兵物质利益观念日益增强；3.官兵之间关系逐渐复杂；4.新时代给军营文化建设带来新的挑战。
（二）传统思想政治教育方式在现阶段的局限性相对于我军官兵的思想和军营环境的深刻变化，我军的思想政治教育建设却仍处于传统的模式之中，教育观念比较保守，模式相对单一，方法陈旧简单，不能积极适应新时代、新环境的要求。
其主要表现为：1.教育观念缺乏时代精神；2.教学理论脱离实际需要；3.教育方式单调陈旧，过于简单化、表面化；4.教育者整体素质不能满足军队建设需要。
在新时期，部队思想政治工作需要根据变化了的社会现实环境适时做出调整，进行不断的改革创新，不能停留在一个层次，采用一种方法。
正视新时代、新环境部队建设所面临的新问题、新挑战，正视官兵思想行为出现的新变化，积极地转变原有的观念，去其糟粕取其精华，积极开展落实好隐性思想政治教育，成为新时期部队思想政治教育工作的选择之一。
二、隐性思想政治教育方式的优势及运用于军队的可能性隐性思想政治教育，是指在思想政治教育中，教育者按照教育目标，将教育内容隐含于一定的载体，以非强制性的形式，有意识地对教育对象施加影响，以实现教育目的的一种教育方式。
浅析如何做好新兵思想政治教育工作（最终定稿）
浅析如何做好新兵思想政治教育工作（最终定稿）第一篇：浅析如何做好新兵思想政治教育工作浅析如何做好新战士思想政治工作摘要：思想政治工作是一项春风化雨的工作，强调的是“润物细无声”，做好新兵的思想工作，尤其是在新训中的思想政治工作，是一项必须认真坚持的教育工作，关系到部队的团结稳定。
做好新兵的思想工作，经常性的思想教育很重要，更为重要的一点在于一个“细”字，切实做好新战士角色转换的思想工作，切切实实关心有困难的新兵，为他们解决一些实际问题，让他们感受到部队组织的关怀。
关键词：新战士思想政治工作新战士入伍后面临着从一名青年到军人的转变，承受着尽快缩短差距的考验。
当代新战士文化水平普遍提高，盼望在服役期间能学到知识、技能、真本领，实现自己的志向。
为此，他们早已设计好了自己的宏伟蓝图。
由于环境、身份、职责人际关系等都发生了很大的变化，再加上对部队特殊性质了解较少，艰苦生活知之甚少，期望值过高，容易在心理、生理上一时难以适应，为今后的部队管理工作埋下隐患。
因此，做好新兵的思想稳定工作至关重要。
帮助新战士尽快实现从普通青年到合格军人角色的转换，走好第一步，至关重要，新训干部必须切实转变传统的政治思想工作观念和思维模式，因势利导，循序渐进，以与时俱进的精神施以科学有效的教育和管理方式，才能收到较好的效果。
作为一名即将毕业走向工作岗位的学员来说，如何做好新兵的思想政治教育工作，我们应提前做好认识和准备。
一、切实做好新战士角色转换的思想工作新战士当兵来到部队，带兵干部就是他们人生道路的引路人，干部要有高度的政治责任感和工作热情，要从教育他们、引导他们、关爱他们的角度出发，事事时时处处做好表率，树立起第一形象人的角色帮住他们完成角色的转变，过好以下“三关”：（一）要坚定必胜信心，过好“适应关”。
新战士刚从比较宽松自由的社会环境走进部队，往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。
新训队在及时为新战士提供生活便利的同时，应采取措施，增强新战士的从军自豪感，坚定当兵的信心。
大学生军训中的思想政治教育
大学生军训中的思想政治教育军训是一种群体活动，具有有效的参与性与互动性，能够提升人的认知和心智，是全面推行思想政治教育的一种有效形式。
整个军训包括训练科目、纪律要求、文娱活动、歌词呼号这类大量具有鲜明导向性的内容，这些都是思想政治教育的有效载体。
做好军训中的思想政治教育工作，有助于帮助新生度过入学适应期，最终达到“军训育人”的目的。
一、军训期间大学生思想政治教育的现状分析（一）思想政治教育容易被忽略。
军训是新生入学后的必修课，是各高校加强素质教育和人才培养不可或缺的重要环节。
但是，部分高校在制定军训方案这个“顶层设计”时，注重军训的时间、内容、场地等方面，更强调管理和纪律，思想政治教育往往被忽视，涉及内容较少。
（二）思想政治教育针对性不强。
教育引导是思想政治教育的重要环节，针对不同对象要采用不同的教育方法。
当前一些军训教官和辅导员关注的是能否在规定时间内完成相应的训练科目，而没有重视新生在军训过程中在不同时期表现出的不同行为，缺乏具有针对性、实效性的思想政治教育。
（三）思想政治教育成果難巩固。
大学新生入校后，学校一般会在前半个月统一组织军训。
这种组训方式，时间短、内容多，属于一种强化训练，短期内效果显著。
但军训结束后，由于缺乏相应的制度巩固，对新生的管理与教育有所放松，随着时间的推移和环境的变化，军训成果弱化。
二、大学生军训期间思想政治教育的作用利用好思想政治教育这个有效载体，能够推动军训工作取得实效，具有不可替代的作用。
（一）激发爱国主义热情。
爱国主义教育是军训中的一项重要内容，军训是激发学生爱国主义热情最可行、最可靠、最有效的途径之一。
通过军训，能够多层次、多角度、多元素地培养学生的革命英雄主义气概，激发学生的爱国之心、报国之情和强国之志，激励学生自觉投身实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一伟大征程。
（二）增强集体主义观念。
当前，大学生多为独生子女，一些人集体主义观念不强，生活和自理能力较弱。
大学生军训思想政治工作探讨
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收 稿 日期 ：２ ０ ０ ０６— ４—０ ｌ
作 者 简 介 ：傅 伦 旭 （９ ４一） 男 ，广 东 陆 丰人 ，华 南 师 范 大 学 党委 组 织部 讲 师 ， 中南 大 学研 究 生 。 １７ ，
维普资讯
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
世 界观 、人 生观教 育 。学生军 训 中 的世 界 观和人 生 观教 育就是 树立 全 心全 意为人 民服
学校改革教育内容 ，培养 “ 四有”人才的一项重要措施 ，是学生履行兵役义务 、接受国防教 育 的基本 形式 。通 过 军事 训 练 ，使学 生提 高思想 政治觉 悟 ，激发 爱 国热忱 ，掌 握基 本 军事知识
和技 能 ，从 而为造 就坚 持社会 主义 方 向 的高 级专 门人 才 ，为 中国人 民解放 军训 练后 备兵 员和 培 养 预备役 军官 打好 基础 。显 而易见 ，军训是 一个 有着 多层 次 目标 的综 合过 程 ，全 面提 高学生 各 方 面 的素 质 ，是 军训 的根本 目的。 开展 学 生军训 工作 ，是 复杂 的 ，多方 面 的。其 中思想 政治 工作 就是 十分重 要 的工作 。参 训 人 员 的思 想政 治 素质 如何 ，对 军训实 践具有 很 强 的反 作用 。军训 中的思想 政 治教 育 ，既能有 效 地 提高学 生 的思想 政 治素质 ，又能激 发全体 参训 人员 实现 军 训 目的的 主动性 ，因而 ，思 想政 治 工 作是 实现 军训 目的的有效 途 径 。军训 中重 视 开展 思 想 政 治 工作 不仅 是 实 现 军 训 目的有 效 途 径 ，而 且还 是完 成各 项军训 任 务 的重 要保 证 。军训 工作 是一个 较 为复杂 的 实践过 程 ，要想较 好 地 完成 军训 工作 任务 ，一 方 面要做好 物质 组织 保 障工 作 ，同时 还必 须 做 好思 想 政 治 保 障工 作 。 只有切 实发 挥思 想政 治工作 在 军训 中的 服务 、保证作 用 ，才 能有效 保证 军训 的正 确方 向 ，充分 调 动 和发 挥参训 人员 的积极性 和创 造性 ，使参 训 人员 的军政 素质 和能 力得 到全 面提高
关于新时代高校做好思想政治教育调研报告
关于新时代高校做好思想政治教育调研报告调研报告：新时代高校做好思想政治教育一、背景当前，我国正处于进入新时代的关键时期。
新时代高校肩负着培养德才兼备、社会主义建设者和接班人的重要使命，思想政治教育在培养学生全面发展的同时也显得尤为重要。
本次调研旨在了解新时代高校如何做好思想政治教育，以推动高校学生的健康成长。
二、目的1. 探讨新时代高校思想政治教育的现状；2. 分析新时代高校思想政治教育的问题与困境；3. 提出新时代高校思想政治教育的发展策略与建议。
三、调研方法本次调研采用问卷调查和面对面访谈相结合的方式进行。
1. 问卷调查针对在校学生和教师，主要了解思想政治教育的内容、方式、效果等方面的情况；2. 面对面访谈则侧重于学生和教师对于当前思想政治教育存在的问题和需改进的方面的意见和建议。
四、调研结果1. 学生普遍对思想政治教育抱有积极态度，但有部分学生存在“应试化”、“机械化”的现象，缺乏思辨、创新的精神；2. 学生对于思想政治教育的内容、方式和方法有所期待，希望能够更加贴近实际、生动有趣；3. 部分教师认为思想政治教育的内容单一，缺乏与时俱进的新鲜元素；4. 学生普遍认为自我管理和自主学习能力不足，对于思想政治教育的主动参与度较低。
五、建议与对策1. 丰富思想政治教育的内容，注重经典文化的传承与发扬，推进学生的基本方法论和综合素养的提升；2. 创新思想政治教育的方式与方法，以多样化的形式开展思政课程，如课堂互动、线上讨论、实践活动等，提高学生的参与热情；3. 建立多层次的学生思想政治教育管理体系，鼓励学生参与思想政治课题研究和社会实践；4. 加强对教师思想政治教育理念和教学方法的培训，提高思政教育的实施水平。
六、总结新时代高校思想政治教育是培育和造就德才兼备的助推器。
通过本次调研可见，新时代高校思想政治教育存在一些问题和困境，但学生和教师对于这一教育工作的重要性有较高的认识。
通过改进教育内容、方式与方法，并加强学生和教师的培训，有助于推动新时代高校思想政治教育的发展，培养更多德才兼备的社会主义建设者和接班人。
新时代下军队思想政治教育的途径与方法探析
新时代下军队思想政治教育的途径与方法探析随着新时代的到来，军队思想政治教育在途径与方法上面临了新的挑战与机遇。
如何使军人在忠诚于党和人民的同时，增强思想道德素质，提高军队战斗力，成为军队思想政治教育亟需解决的问题。
本文将围绕这一主题，分析军队思想政治教育的途径与方法。
一、加强党委领导下的军队思想政治教育党委领导是军队思想政治教育的核心。
在新时代下，军队思想政治教育的第一途径是要加强党委的领导。
党委应当牢固树立“育人为本”的理念，从对党员、干部的思想政治教育入手，提高他们的觉悟性、纪律性、创造性和组织观念。
只有通过党委的坚强领导，军队才能保持高度的思想统一和战斗力。
二、推行全员参与的军队思想政治教育军队思想政治教育需要实现全员参与，让每一位军人都能够接受到思想政治教育。
其中，首先要建立科学的教育体系，制定符合实际情况的教育计划，并通过集中教育、个别辅导、小组讨论等方式，有针对性地进行教育。
其次，要通过举办各种形式的宣传活动，让军人积极参与到宣传工作中去，增强他们的爱国主义情感和国家意识。
最后，要通过开展各种形式的讲座、培训、演讲比赛等，提高军人的思想政治素质和专业素养，从而增强他们的综合素质。
三、推动多层次培训的军队思想政治教育军队思想政治教育要推行多层次培训，分层次、分层次进行教育。
在新时代，军队素质教育已经进入了全员训练的时代，要善于分级，不同层级的军人需接受不同层次的思想政治教育。
对于新兵，应采用集中教育的方式，加强军队历史文化、纪律法规等方面的教育；对于士官和军官，应重点加强军事理论、作战策略等方面的教育；对于在政治、军事、外语等方面具有特殊才能的军人，应开展精英教育。
四、整合社会资源的军队思想政治教育军队思想政治教育不仅依赖于军队内部的教育力量，也需要整合社会资源进行教育。
军队应与政府、学校、企业等社会机构建立紧密的联系与合作，共同开展军事理论、法律、体育、心理、科学等方面的教育，使军人能够接触到更广阔的知识领域，增加他们的综合素质与竞争力。
新时期大学生思想政治教育工作初探
新 时期 大 学生 思想 政 治教 育工作初探
陈文彪，方远略
摘 要 : 当今 社会 已走入 市场化 、 国际化 、 争性 竟
方志中
( 湖南工程职业技术学院， 湖南 长沙 410114 ) 首先 ， 抓好政治学习 ， 充分利用党团组织生活会 、 党校团校 、 马列学习小组等形式 ， 专门制定《 团组织生 活会考核条例》《 、马列学习小组章程》 等制度 ， 采用评 奖评优等办法 ， 让学生真学 、 真信 、 ， 真用 引导他们树立 正确的世界观 、 人生观和价值观 。其次 ， 认真做好新生 入学教育 ， 将人学教育和新生军训工作紧密结合起来 ， 带领新生参观学校展览室 ， 增强集体荣誉感 ， 注重引导 新生完成角色转变 ， 适应大学生活。再次 ， 充分发挥党 员的模范带头作用， 实施“ 四个一工程”即一名党员要 ， “ 带好一个班级 、 管好一个宿舍 、 帮助一个学生 、 树立一 面旗帜” 。讲清一个“ 字还体现在辅导员的思想政治 理” 教 育方法 中， 即坚持 “ 以理服人” 的原则 ， 到“ 做 说话要 讲理 ， 做事要在理”不 以势压人 ， ， 不简单粗暴 ， 力求让 学生心服 口服 ，增强思想政治教育工作的感 召力和有 效性 。
二 、 实加 强校 园文化建设 切
的历 史阶段 ， 正处于社会转轨的特殊时期。社会转型因 素增加 了大学生思想政治教 育工作的不确定性 ，使我 们 的思想政 治教育 工作 面临 着许 多新 问题 、 新挑 战 。作
为思想政治教育工作者， 只有紧密地结合时代特征和我 国和谐社会的构建， 以人为本， 不断努力探寻思想政治 教育的新方法、 新手段、 新特点， 才能改进和加强新:社会转型 大学生 思想政治教育
大学军训与思想政治教育的良性互动探析
练， 训练时 间 、 内容和方式都 比较集 中 ， 在有 限的时间内
完成规定 的训练课 目。这种集 中强化教 育虽然对 大学
生 的成效 是显著 的 ，但 问题 同样来 自集 中强化所产 生
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一 十
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【 张 丽 萍 ． 学 生 “ 同 ” 管 理 模 式 在 实践 中 的 再 思 考 Ⅲ． ３ 】 大 合 式 辽
内容 依然是军 姿 、 队列 、 走 军体拳等 。军事理论课 注重
对理论 的讲解 ，更 多通过课 堂知识 的单 向灌输将 理论
“ 内化 ” 。而这种情况使学生学习态度不够积极 ， 也减弱 导致 教育 效果 大打折 扣 ， 无法 真正实现大学 生思想政 治教育 的人 脑 、
人心 。
丰富的思想政 治教育 内容 ， 主要 内容有 国防意识教育 、 集体 意识 教育 、 纪律 意识 教育 、 成长 成才 教育 等 ， 这些
思想政 治教育 内容既体 现在训练 中 ，又深人 到学生 的 思想 中。
２ ． 军训 中思想政治教育职 能错位 。 大学生思想政治 教育承担着 教育与管 理的双重 角色 ，对于思 想政治 教 育工作者 而言 ， 了参与具体 的军训学生管 理工作 ， 除 更 要有 意识地将“ 教育” 融入“ 管理” 中。而在军训 实践 中 ，
一
育在军训 中的精神保 障作用 ，才 能有效保证 军训 的正 确方 向 ， 充分 发挥参训 人员 的积极 性和创造性 ， 使参训 人员 的整 体素质得到 全面提高 。加 强军训 中的思想政 治教育 ， 可以使军事训 练与思想教 育有机地结 合 ， 充分 发挥 教育的合力作 用 ， 不断提高训练效果 。
学生接受教 育 内容并转 化为 良好 的行为 习惯 ，努力 实 现“ 内化 ” 外化 ” 统一 的过 程 。因此 加强大学 生思 与“ 相 想政 治教育 ， 是高校开展工作 的重要立足点 。大学军训 是 高校 一项重 要 的工作 ， 间紧 、 时 任务重 ， 及 学校 多 涉
浅谈如何做好学生军训中思想政治工作
浅谈如何做好学生军训中思想政治工作李涛王建振普通高校开展以大学生为主要对象的国防教育是全民教育的基础。
青年学生是国家未来的建设者和保卫者，在高等学校和高级中学开展学生军事训练，不仅能使青年学生了解和熟悉军事生活，掌握一定的军事知识和技能，而且可以进一步增强建设祖国、保卫祖国的使命感和责任感。
随着青年学生社会交往的不断加深和知识层次的不断提高，学生的心理特征、兴趣爱好、理想追求、行为方式等都发生了较大的变化。
那么，如何才能做好学生军训中的思想工作呢？我认为必须注意把握以下几个方面：一、抓好思想教育，统一军训学生思想认识做好军训学生的思想教育和疏导工作，是提高和培养学生的全面素质、加强国防后备力量建设的基础性工程。
军事训练工作在院校展开以来，绝大多数学生对高校生开展军事训练的态度是积极的，但也存在一些模糊认识。
有的认为军事训练是部队和民兵的事，与自己关系不大，对学生军事训练的重要性、复杂性认识不足；有的学生认为在校生主要是进行科学文化知识的学习，军事训练是做样子、图形式和应付上级检查的。
针对这些思想反映，在统一教育者思想的基础上，注重搞好思想教育和行为引导，较好地帮助学生们端正了学习训练动机，适应了生活环境，缩短了由青年学生向预备役转变的过程。
（一）注重抓好学生军事训练教育，引导他们把个人愿望融入院校和部队建设之中。
青年学生尤其是高校生思想复杂多样，但一些学生期望值过高，如不加强教育引导，会给院校建设和个人成长进步带来负面影响。
为此，应及时部署了“端正军训动机，献身部队建设”教育，组织学生们学习《兵役法》、《国防法》等法律条文，请老红军、老英雄、老前辈传授经验、宣讲光荣传统，请优秀老兵代表畅谈军旅感受，大力开展“如何处理学生军训与文化课学习的关系”、“如何端正军事训练态度”等讨论活动，通过闭路电视定期播放“军训标兵”新闻，在学习橱窗开辟“军训影展”专栏，有条件的可组织青年学生参观部队的团史馆和荣誉室，引导学生深刻认识到，只有把个人思想融入部队建设、院校建设中，才能学业有成，自觉端正军事训练态度，明确方向。
大学生军训中的思想政治教育探究
课 。（ ０ 八 年全军 学 生 军 训工 作 要 点》 － ０ 明确 指 出 ： 面 全 落实党的教育方针， 把思想政治教育贯穿于学生军训 的全
每 个成 员 融入 到集体 当 中来 。 （ ） 律意 识教 育 四 纪 军训 中一个 最基 本 的训 练 ， 是让 学生 出列 和入 列 时 就 必 须 打报 告 ， 经过教 官 同意 以后 才 能 行 动 ， 同时 要 求 学生 在训练的过程中， 始终保持严肃认真 的态度， 不能有半点
大 学生军训 中的思想政治教 育探究
李 霞
（ 四川文理 学 院 体 育 系， 川 达 州 ６５０ ） 四 ３００
【 摘
要】 通过研 究大学生军训 中思想政治教育的 内容以及 当前大学生军训 中思想政治教育的工作现
状 ， 出了在 军训 中做 好 大 学生思想政 治教 育 工作 的方 法和 途径 。 提
第 ｌ 第 ６期 ９卷
四川 文理 学 院学 报 （ 会 科 学 ） 社
２０ ０９年 １ 月 １
Ｎ ｖ２０ ｏ ．０ ９
Ｖ １１ Ｎ ． Ｓｃ ｕ ｎ Ｕ ｉｅｓ ｙｏ ｔ ｎ ｃ ｎ ｅＪ ｕ ｎ ｌ Ｓ ｃａ ｃ ｎ ｅＥ ｉｏ ） ｏ．９ ｏ ６ ｉ ａ ｎｖｒｉ ｆ ｓａ ｄＳ ｉ ｃ ｏ ｒ ａ （ ｏ ｉｌ ｉ ｃ ｄｔ ｎ ｈ ｔ Ａｒ ｅ Ｓｅ ｉ
【 关键词】 大学生； 军训 ； 思想政治教育 【 中图分类号】 ６ １ Ｇ ４ 【 文献标识码】 Ａ 【 文章编号】６４— ２８ ２０ ）６－ ０９ ０ １７ ５４ （０９ ０ ０９ — ３
和谐 的步 调 ， 形 当 中可 以 改变 少 数 学 生 的个 人 主 义 ， 无 使
军训 是大学生 迈 人 大 学校 园 的第 一 门必 修 课 和 实 践
浅谈高校大学生军训中的思想政治教育
习探索共性问题 ， 使训 练改 革进 一步 深化 。另 外 ， 治工 作 政
虽然离不开大学生 辅导员 ， 是更 需要班 主任 、 但 班干 部 的参
与。军训 之前 ， 导教师 通过 开训 动员 ， 辅 切实 做好 学 生思 想 政治工作 ， 清道 理 ， 讲 提高大学生对军 训重要性 的认识 ， 明确
ＶＯ ． ７ Ｎｏ ４ １１ ．
浅谈高校大 学生军训 中的思想政治教 育
刘会 荟 韩黎 明２ ，
（． １ 内蒙古民族大学 马克思主义 学院， 内蒙古 通辽 ０ ８ ４ ； ． 甲兵技 术学院 基础部 ， ２０ ３２ 装 吉林 长春 １０ １ ） ３ １ ７
［ 摘
要］ 些年 ， 国普通 高等 院校普遍 开展起 学生军事训练 。 目 学生军事训练 已经进入 到普及 化 的 近 全 前
训 练加强了他们 的协 调性 和规范 性 ， 提高 了他们 的耐 力 ， 不
的思想意识不强 。通过学生军 训 ， 在宣 传解放 军光荣 传统和
思想 品德 的同时 ， 经典 事例来 引导 大学 生 的言谈举 止 ， 用 通
但有 利于提高他们 的身体 素质 、 素质 、 心理 军事素质 ， 还有利 于加强他们 的组织性 和纪律性 ， 让他们 养成吃苦 耐劳 的生 活
军训的 目的和要求 ， 习有关 军训 文件 ， 往届 军训 过程 和 学 看
天然 优势。能够为思想政治教育 的有效进行 提供条件 ， 为各
种思 想政治教育 功能 发挥起 到潜 移默 化的作 用。在学 生军
事训 练中做好高校大学生 的思想政 治工作 ， 不仅是 完成军事
训练任务 的需要 ， 还是 学校 教育 的根本 责任 ， 是贯彻 落实 更 科学 发展观的实践 过程 。党 中央高度 重视 加强 高校大 学生
新时期下做好军队思想政治教育工作的思考
新时期下做好军队思想政治教育工作的思考[摘要]强有力的思想政治工作，一直是我军的优良传统和政治优势，然而在新时期，面对市场经济条件下官兵日益增强的物质利益观念、主体意识以及军营人际的新变化等现实，传统的以课堂教育为主阵地的教育方式，已力不从心。
在这种形式下要完善隐性思想政治教育方式，从而从正面、侧面共同努力，做好军队思想政治教育工作。
[关键词]思想；政治；隐性一、新时期军队思想政治工作面临的问题（一）新时期思想政治教育的背景毋庸置疑，在新时期，只有加强军队的思想政治教育，才能保证官兵在复杂的国内外环境中经受住各种考验，在维护社会稳定、保卫国家人民安全的事业中发挥应有的作用。
然而伴随着社会转型、社会分化，文化呈现多元化趋势，各种思潮涌现，人们的精神生活出现一定的混乱。
军队思想政治教育工作的背景也发生了巨大的变化。
主要体现在以下几个方面：1.官兵主体意识较强；2.官兵物质利益观念日益增强；3.官兵之间关系逐渐复杂；4.新时代给军营文化建设带来新的挑战。
（二）传统思想政治教育方式在现阶段的局限性相对于我军官兵的思想和军营环境的深刻变化，我军的思想政治教育建设却仍处于传统的模式之中，教育观念比较保守，模式相对单一，方法陈旧简单，不能积极适应新时代、新环境的要求。
其主要表现为：1.教育观念缺乏时代精神；2.教学理论脱离实际需要；3.教育方式单调陈旧，过于简单化、表面化；4.教育者整体素质不能满足军队建设需要。
在新时期，部队思想政治工作需要根据变化了的社会现实环境适时做出调整，进行不断的改革创新，不能停留在一个层次，采用一种方法。
正视新时代、新环境部队建设所面临的新问题、新挑战，正视官兵思想行为出现的新变化，积极地转变原有的观念，去其糟粕取其精华，积极开展落实好隐性思想政治教育，成为新时期部队思想政治教育工作的选择之一。
二、隐性思想政治教育方式的优势及运用于军队的可能性隐性思想政治教育，是指在思想政治教育中，教育者按照教育目标，将教育内容隐含于一定的载体，以非强制性的形式，有意识地对教育对象施加影响，以实现教育目的的一种教育方式。
与时俱进做好大学生军训思想政治工作
与时俱进做好大学生军训思想政治工作[摘要]军训是对大学生进行国防教育，理想教育，培养学生道德素质的有效措施，也是增强体质的有效方法。
几年来，学校通过实践已收到显著的效果。
大学生军训要向深度发展，如何根据大学生军训特点，及时做好思想政治工作是我们当前的主要问题。
[关键词]大学生军训思想政治工作政治教育军训是对大学生进行国防教育，理想教育，培养学生道德素质的有效措施，也是增强体质的有效方法。
几年来，学校通过实践已收到显著的效果，给学生思想带来了许多可喜的变化。
大学生军训要向深度发展，如何根据大学生军训特点，及时做好思想政治工作是我们当前的主要问题。
多年来，笔者在参与军训工作、如何通过做好思想政治工作来提高训练质量等方面作了认真地思考与探索，提出如下观点。
一、在军训前通过思想政治工作提高大学生对军训重要性的认识对高等学校的大学生来说，实施必要的军事训练，有利于提高他们的思想政治觉悟，树立正确的人生观、世界观、价值观和道德观；有利于帮助他们正确理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论在当代中国的现实意义；有利于学生了解一些军事理论和军事技能，增强学生的国防观念和国家安全意识；有利于激发学生的爱国热情，培养集体主义观念和奉献精神。
二、在军训的整个过程中要加强学生的思想政治教育能否较好地完成军训任务，开展思想政治教育是关键。
而思想政治教育需要承训部队和学校根据军训的进展情况和存在的问题，及时引导，处处渗透、共同完成。
首先，军训工作开始后，要引导新生较快地进入角色，提高心理承受能力。
随着军训内容的开展和深化，尤其是进入艰苦的强化训练阶段后，部分学生暴露出胆怯、厌恶，甚至逆反等消极情绪。
这时，大力开展思想政治教育，培养其吃苦耐劳的精神、坚强不屈的斗志以及雷厉风行的作风。
其次，在军训结束后，不要放弃思想教育工作，要进一步强化对军训的认识，克服学生的松懈心理，强化行为意识、自主意识和竞争意识，把军训教育的成果真正转化为学生的行动。
浅谈高职院校军训中的思想政治教育工作
浅谈高职院校军训中的思想政治教育工作历年来，大学生军训工作表明，将思想工作贯穿到军训中去，不仅能培养青年学生树立国防观念和爱国精神，发扬革命优良传统，更能增强青年学生的组织纪律观念和集体荣誉感，从而更好的从思想政治教育中培养新时代接班人。
因此，高校的军训工作应本着“育人为本、德育为先”的工作理念，把工作注意力聚焦到如何进一步发挥军训的育人功能上来。
标签：大学生军训思想政治教育思想政治工作军训作为大学新生走进大学校门的第一课，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养“四有”新人的需要，同时也是为国防和军队建设培育大批高素质后备人才的重要举措。
《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》等法律法规中也对高校新生的军训工作作了明确的规定。
在大学新生中开展军训是提高学生思想道德素质的一种有效途径，也是一个系统复杂的系统工程。
这就要求我们要以与时俱进的创新精神，把握住对参训学生的思维心态，进行有效的思想道德素质教育。
从而促使学生发挥主观能动性，积极投入到训练中来。
而短暂的军队生活体验对于每个大学生的高校生活乃至整个人生来说都是意义非常的。
一、军训中思想政治教育的基本任务1．提高国防意识，培养德育人才一个国家的安危常常与国民的爱国热情、国防意识是密不可分的。
实施军训是为国家培养高素质建设人才和新型军事人才的战略举措，是富国强兵的一项基础工程。
《中华人民共和国国防教育法》明确规定：“国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径”，“依法普及和加强国防教育是每个公民的权利和义务”。
而大学生作为我国社会主义事业建设力量的接班人,接受国防教育、学习军事技能是法定的公民义务。
在军训中不仅要注意提高学生的身体素质，更要把对大学生的国防教育放在重要的位置。
可以通过组织学生参加国防知识讲座，对学生进行解放军优良传统与光荣历史的教育、法制教育等，送给参训大学生宝贵的精神食粮，武装学生头脑，鼓舞学生的斗志，增强其战胜困难的勇气。
大学生军训中的思想政治教育
浅析大学生军训中的思想政治教育摘要：大学生军训教育是大学生迈入大学的第一课，而在军训教育中用正确的方法进行在军训中的指导也是尤为重要的。
通过对当前大学生军训教育现状的分析，叙述了军训中如何更好地进行大学生思想教育。
关键词：大学生；军训；思想政治教育军训在大学生培养方面起着很大的作用，而把思想政治教育在整个军训过程中都有所实现是对党的教育方针的落实，通过对大学生的正确引导，让学生感受到军训中对人的政治和思想上的育人作用。
从而让学生在大学里以及走向社会后，都拥有热爱国家，服务和奉献精神，也根据这种情况，笔者结合军训思想政治教育工作的重要位置，讲述了如何在学生军训中加强思想政治教育。
一、大学生军训思想教育方面的基本内容1.增强国防意识对于大学生军训，教官应该对学生渗入在国家和民族之间纷争和利益关系，并对于现代社会各个国家的局势进行讲解，让大学生拥有保卫国家的意识，增强他们的国防意识，让他们养成经常关注国家大事的好习惯，并关注国防建设，把国家的安全放在自己的心上，时刻谨记“国家兴亡，匹夫有责”。
2.进行爱国意识指导在大学生军训的过程中，对大学生进行爱国教育，让学生拥有一颗赤诚的心对国家是很重要的！为此，教官、辅导员及书记都要着重进行该方面的指导，可以通过讲座的形式进行讲解怎样弘扬爱国精神，还可以通过对爱国教育电影的播放从中感受对国家的那份热情，在这个过程中，可以充分激发学生的爱国热情，让学生感受到对于国家自己有着责任和义务，从而爱国意识得到了很大的加强。
3.在集体教育方面进行指导军训中培养集体意识，并进行集体意识教育是很重要的一个环节，在军训的队列队形训练以及考核中对整个队列队形有着很高的要求，这需要整齐划一的步伐，学生不能有个人主义，每个成员都要融入集体中去，这也在无形中，学生的集体意识观念在不知不觉中得到了加强；在拉歌比赛中学生更能感受到集体力量的强大，还有在先进连先进排的评选中，更是体现集体共同努力，为了同一个目标而奋斗！4.让大学生拥有严明的纪律军训对学生来说，是自身得到锻炼的过程，在这个过程中要有严明的纪律，学生更严格有严肃认真的态度，对于出入队列都要向教官打报告，得到教官同意才可以行动。
浅析如何加强和改进大学生军训思想政治教育
浅析如何加强和改进大学生军训思想政治教育【摘要】大学生军训在思想政治教育中起着至关重要的作用，但目前存在着师资队伍水平不高、教学内容单一、教学方法陈旧、学生参与性不足等问题。
为加强和改进大学生军训思想政治教育，应该从加强师资队伍建设、优化教学内容、创新教学方法、加强学生参与性管理和强化政治思想教育等方面入手。
通过这些措施，可以实现大学生军训思想政治教育的目标，提升其重要性并指明未来发展方向。
改进和加强大学生军训思想政治教育是当前亟待解决的问题，只有持续不断地优化教学内容和方法，才能更好地提高大学生的思想政治素质和综合素质。
【关键词】大学生军训、思想政治教育、师资队伍建设、教学内容、教学方法、学生参与性管理、政治思想教育、目标、重要性、发展方向1. 引言1.1 大学生军训的重要性大学生军训作为大学教育的重要环节之一，具有着重要的意义和作用。
大学生军训可以培养学生的集体荣誉感和团队意识，通过集体训练和合作，可以增强学生的团结协作能力。
军训可以提高学生的纪律意识和执行力，通过严格的军训训练，学生可以养成良好的生活习惯和自律能力。
大学生军训还能够加强学生的体质和身心素质，通过军训训练可以提高学生的身体素质和抗压能力，使其更加健康和自信。
大学生军训在培养学生的综合素质和能力方面起着重要的作用，是大学生思想政治教育的重要组成部分。
加强和改进大学生军训思想政治教育，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义和价值。
1.2 当前存在的问题目前，大学生军训在思想政治教育方面存在一些问题。
一些学生对军训缺乏积极性和主动性，只是将其视为一项例行公事，缺乏对思想政治教育内容的认真学习和理解。
一些军训教官的教学方法较为传统和单一，缺乏创新性和趣味性，难以引起学生的兴趣和参与度。
一些学校在军训教学内容上存在滞后和单一的情况，缺乏针对学生需求和现实社会的思想政治教育内容。
学生参与度和管理不足也是当前军训思想政治教育的问题之一，学生参与度低导致了教育效果的不理想。
军训思想政治教育方案
军训思想政治教育方案一、背景介绍1.1军训的意义和日标:军训是大学生入学的重要环节之一，旨在加强学生的纪律意识、集体意识和团队合作精神，培养学生坚强的意志品质和良好的思想品德，为日后的学习和社会生活奠定基础。
本方案旨在通过思想政治教育，帮助学生正确理解军训的重要性，促进学生积极参与，达到更好的教育效果二、教育目标与主题2.1教育目标:通过军训思想政治教育，培养学生的纪律意识、集体意识和团队合作精神，增强学生的意志品质和思想品德。
2.2 教育主题:坚守纪律，团结协作，培养担当精神。
三、教育内容与方法3.1 军事理论教育通过军事理论讲座，介绍军队的组织架构、军事训练以及军人的职责和特点，引导学生了解军人的艰苦奋斗和无私奉献精神。
利用影视资源，展示军队在国家安全、抢险救灾等方面的重要作用，激发学生的爱国情怀。
3.2 纪律教育分组进行军事操练，严格要求学生服从指挥和纪律，注重规范动作和队形。
组织集体活动，如登山、拓展训练等，培养学生的团队合作和领导能力。
3.3 思想品德教育引导学生学习党的基本路线和社会主义核心价值观，重点培养学生的爱国主义、集体主义和奉献精神。
通过讲故事、看红色电影等形式，讲述英雄事迹，激发学生的崇高理想和追求。
3.4 实践教育安排学生参与社会实践活动，如志愿服务、社区文化活动等，培养学生的实践能力和社会责任感。
组织学生参观军事博物馆、烈士陵园等，感受革命先辈的崇高精神。
四、教育方案的实施和组织安排4.1 实施步骤第一阶段:军训前的准备工作。
组织教育部门、辅导员等进行培训，准备教材和教具，明确教育日标和教育内容。
第二阶段:思想政治教育的开展。
根据教育内容，制定教育计划和时间表，安排相应的活动和讲座。
第三阶段:教育效果的评估。
通过问卷调查、讨论会等方式，对学生的思想和态度进行评估，总结教育效果。
4.2 组织安排成立教育工作小组，负责教育方案的制定和实施。
指派专业辅导员负责军训思想政治教育活动的具体组织安排。
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关 键 词 ： 校 ；军训 ；思 想 政 治 高
中图分类号 ： ６ １ Ｇ ４
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ：６４— ８ ４ ２ １ ）８— ０ ４－ ３ １７ ５ ８ （０ ２ ０ ０ ６ ０
自 １５ ９ ５年 ７月 我 国颁 布 的第一 部《 兵役 法》中， 次 首
从法律上 明确将军事训练 纳入大 中学生 的学 习要求 后 ， 至
化。但是高校 与 中学 的军 训教 育 内容 相 比几乎 没 有多 大
的拓展 和延伸 ， 雷同 的教学 内容 、 老套 的教学方式 、 陈旧的
教学设施 ， 已经 远跟不 上 当今大 学生 的需求 和兴 趣 ， 越 而 来越缺乏 吸引力 了。因此丰富军训 的软件设 施 、 完善硬 件 设备应该也必须成为高校重视和迫切需要解决 的问题 了。 军训期 间， 大学 生在 国防知 识 、 事理 论 和军 事技 能 军 学习过程 中 ， 进行 着爱 国主 义和 理想 信念 的教育 ， 接受 着 军人艰苦 奋 斗 、 敢拼 搏 和无 私 奉 献精 神 的熏 陶。实 践 勇
收稿 日期 ：０ ２— ４—１ ２１ ０ １
作者简介 ： 吴佳怡 （９ １ ， ， １８ 一） 女 上海人 ， 硕士 ， 研究实习员 ， 主要从事 高校德育研究。
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中， 我们常常会 发现部分高校 “ 重军事技 能训 练 ， 轻军 事理
论教 学” 的现状 ， 以及 大学生 对于 军事 课程 疲于应 付 的状 态 。这些现象 的存在 不仅 对军 训教 学效 果 和质量 产生 了 直接 的影 响 ， 同时也 对军训 思政 工作 的开展 造成 了 阻碍 。
有利于在军训过程 中提 高学生对 军训重 要意义 的认 识 ， 调
动参训 的积 极性 和主 动性 ， 自己真 正融 人到训 练 中 ， 将 不
断提 高 训 练 效 果 ； 事 训 练 有 利 于 帮 助 学 生 在 实 践 中树 立 军
正确 的世界 观 、 价值观 、 生观 ， 人 帮助学 生培 养 吃苦 耐劳 、 团结一致 的思想作风 ， 勇于承担所肩负的责任。
训 中思 想政 治教 育的深 入性
中共 中央 、 国务 院《 于进 一步 加强 和改 进大 学生 思 关 想政治教育 的意见》 中提 出 ：要深 入挖掘各类课 程 的思 想 “ 政治教育资源 ， 努力拓 展新形 势下大学 生思想 政治教育 的 有效途径 。 军训 ， 为 高 等学 校教 学 计划 中的 一 门必 修 ” 作 课， 作为提高学生综 合素质 的基本 环节 ， 具有在教 学 内容 、 教学形式 、 教学 方法 等多方 面不 同于 其他课 程 的特 殊性 。 新一代 的大学生是 国家 教育体 系完 善 的受益者 ， 他们 中 的 绝 大多数 自中学开 始就 已经 多次参 加 了各种 形式 的军 训 活动。随着科技 的快 速发 展 、 息 交流 的 日益便 捷 ， 们 信 他
可替代 的作用 日益 凸现出来 。回顾 这 ５ ０多年 的历 史发展 过程 ， 同年代 的军 事训练肩 负着不 同的历史 背景和时 代 不 任务 ， 但是军训 作为推动学 生素质教育 ， 培养有理想 、 道 有 德、 有文化 、 有纪 律 的社会 主义新 人 的客 观要求 是从 未 改
一
积极 拓展 军训教 育 的 内容 和 形式 。 强军 增
把握规律性 ， 富于创 造性 ， 强 实效性 。 因此 我们 军训 的 增 ” 思想政治教育 工作 也必 须本 着与 时俱 进 、 开拓创 新 、 以人 为本 的原则 ， 积极探索新 形势 下高校军 训 中思想 政治教 育
的新 要 求 、 内 容 、 方 法 。 新 新
１８ ９ ５年开始 ， 国家将 军训列 为大 学生 的必修 课 ， 军训 在 高 校培养德智体美 全 面发展 的合 格人 才过 程 中所具 有 的不
进 入 ２ 世 纪 ， 着 社 会 环 境 、 济 水 平 发 生 的 巨大 变 １ 随 经
化， 当代 的大学生是成长在 和平 、 越的环境 中 ， 优 他们 的观 念也有着鲜 明 的时代 特征 。如 何在新 时期 开展 好 大学 生 军训工作成 为 了现今 高校 日趋 重视 的问题 之一 。中共 中 央、 国务院《 关于 进一 步加强 和改 进大学 生思 想政 治教 育 的意见》 指出 ： 面对新形势 、 “ 新情况 ， 大学生思 想政治教 育 工作还 不够适应 ， 存在不少薄弱环 节。 同时指 出： 在继 承 ” “ 党的思想政 治 作优 良传统 的基础上 ， ： 积极探 索新形 势下 大学生 思想政 治教育 的新 途径 、 方法 ， 新 努力体现 时代性 ，
吴 佳 怡
（ 上海立信会计学院 ， 上海 ２ １２ ） ０ ６ ０
摘
要： 开展军事训练是教育的载体 、 育人 的手段 ， 目的是 有效地 提高 学生 的思想政 治 素质， 面提 高他们 的综合 素 全
养 。进入 ２ 世 纪， １ 随着社会环境 、 经济水平 的巨大变化 ， 当代 大学生观念开始有着鲜 明的时代特征 。军训的思想政 治教 育 工作也 必须本着 与时俱进 、 开拓创 新、 以人为本 的原则 ， 积极探 索新形 势下高校 军训 中思想政 治教 育 的新 要求 、 内容 、 新 新
已经 能通 过 多 样 的 渠 道 了 解 世 界 的 动 态 、 察 周 遭 的 变 洞
变 的。可见开展 军事 训练 只是 教育 的载 体 、 育人 的 手段 ，
她真正 的 目的是有效地 提高学 生的思想政 治素质 ， 面提 全 高他们 的综合素养 。实践 证 明， 军事训 练和思想 政治教 育 工作有着密不可分 、 相互 促进 的作用 。思想政 治教育工月
当代教 育理 论 与实践
Ｔｈ ｏ ａ ｄ Ｐｒｃｉｅ ｏ ｎｅ ｏ ａｙ Ｅ ｕ ａｉ ｅ ￣ ｎ ａ ｔ ｆＣｏ ｔ ｍｐ ｒ ｒ ｄ ｃ ｔ ｃ ｏｎ
Ｖｏ ．４ ＮＯ． １ ８
Ａｕ ｇ．２ １ ０２
新 时 期 高 校 军 训 思 想 政 治 教 育 工 作 探 索