文一轮复习专题十五写作技能提升第1节回顾与前瞻高考作文试题综述及高考作文命题趋
2020版高考语文新素养一轮课件：专题十五 写作(总)
文体自选
北京 卷
社会现象
新时代新青 年/绿水青
山图
成长/人与自然 和谐相处
议论文/记叙 文
卷别 天津卷 浙江卷 江苏卷 上海卷
题材类别 人生哲理 社会现象 文化艺术 人生哲理
材料内容
观点指向
说“器”
容器、利器、器 量、重器
浙江精神
干在实处、走在 前列、勇立潮头
生活中处处 语言与生活、生 有语言 命、文明……
语言通顺 语言基本通顺 顺，语病多
字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难
辨
等级
一等
二等
三等
(20～16分) (15～11分) (10～6分)
四等 (5～0分)
发
深刻
较深刻 略显深刻 个别语句有深意
展 特征 丰富
较丰富 略显丰富 个别内容较好
等 (20分) 有文采 较有文采 略显有文采 个别语句较精彩
级
有创新 较有创新 略显有创新 个别地方有创新
卷别 题材类别 材料内容
观点指向
全卷•国Ⅰ2．20社18会年全现国象各地宝高“”考世的作纪文成宝题长汇总际遇命与与机挑缘战、使
作文体裁 文体自选
全国 卷Ⅱ
历史故事
关注别人疏 忽的地方
透过现象看本质
文体自选
全国 卷Ⅲ
社会现象
三则标语 (口号)
改变时代面貌的 力量
四等 (5～0分)
偏离题意 中心不明确
内容不当 思想不健康
感情虚假
等级
一等
二等
三等
(20～16分) (15～11分) (10～6分)
四等 (5～0分)
不符合文体
基 础
等 级
表 符合文体要Biblioteka 达 结构严谨 (20 语言流畅 分) 字迹工整
高考语文一轮复习：作文练习(审题指导+参考立意+考场佳作+写作借鉴)
阅读下面材料，按照要求写作。
近两年，新中式、新国风类服饰受到许多年轻人的喜爱。
西安钟楼前、洛阳古寺旁，随处可见身着中华传统汉服的年轻人。
一袭华裳，倾诉千年故事，意韵悠远。
上述材料对我们颇具启示。
请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题指导】本次作文材料聚焦于近年来年轻人对于新中式、新国风类服饰的热爱，特别是中华传统汉服在西安钟楼、洛阳古寺等地的流行现象。
首先，这一流行现象揭示欢迎关注语文考霸公众号：yuwenkaoba了年轻人对传统文化的重新认识和珍视。
在全球化、现代化的浪潮下，许多传统文化元素面临着被遗忘和淡化的风险。
然而，随着近年来国家对传统文化的重视和推广，越来越多的年轻人开始关注并喜爱传统文化。
他们通过穿着汉服等传统服饰，不仅是在追求一种独特的审美风格，更是在表达对传统文化的认同和尊重。
这种对传统文化的珍视，是年轻人文化自信的重要体现。
其次，年轻人通过服饰这一载体来表达对传统文化的热爱和传承意愿。
服饰作为文化的重要载体之一，承载着丰富的历史信息和文化内涵。
年轻人选择穿着汉服等传统服饰，不仅是为了展现自己的个性和审美，更是希望通过这种方式来传承和弘扬传统文化。
他们通过亲身实践，将传统文化元素融入日常生活，让传统文化在现代社会中焕发新的生机和活力。
此外，这一流行现象还反映了年轻人对于文化多元性的追求和包容。
在当今社会，文化多元性已成为一种趋势。
年轻人通过穿着不同风格的服饰，展现了自己对于不同文化的接纳和尊重。
他们不仅热爱传统文化，也关注其他国家和民族的文化，通过服饰等方式来体验和感受不同文化的魅力。
这种对于文化多元性的追求和包容，体现了年轻人的开放心态和全球视野。
最后，这一流行现象也提醒我们要加强对传统文化的保护和传承。
传统文化是中华民族的精神瑰宝，是我们民族的根和魂。
然而，在现代化、全球化的冲击下，传统文化面临着许多挑战和困难。
高三语文新高考复习专题突破+十五+作文提分技巧与训练+第一节+材料作文的审题立意(课件109张)
什么是联系？联系就是我们虽距离遥远，国籍有别，却能联手抗疫， 协和万邦！
正如王昌龄所诗曰：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”中国 各地“白衣逆行、驰援武汉”让全国上下心心相连；日本华侨“山川 异域，风月同天”的标语拨动了无数国人的心弦；俄罗斯默默支援、 源源不断的物资让中国人民倍感温暖……
疫情使中国人民不再能亲自去天安门广场瞻仰国旗，但却让五星红旗 的精神长驻进了人们的心里；疫情让人们密切了家国情怀，疫情让世 界见证了人类命运共同体……
材料一：结合疫后建设，强调“求快”的积极意义。 材料二：给定的调查结果表明“倍速生活”的普遍性，而不同受访者对 “倍速生活”的不同感受，表明“求快”因人而异，具有两面性。 材料三：比尔·盖茨的话，从赢得机会的角度，强调“求快”的必要 性。 材料四：木心的诗句，表明在“慢”中有“快”不能获得的美感和情 感。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请结合材料，写一篇不少于 800字的作文。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选；不得抄袭，不得套作，不要 脱离材料范围和含意。
【名师带你解读】 这是一道多则材料作文题。材料结合现实生活情境，通过具有思辨意 义的材料，引导学生挖掘“加快速度”与“放慢脚步”之间的关系，联系社 会与人生，形成富有个性化的见解和表达，以达成“立德树人”的目标。 多则材料作文审题立意主要采用“求异同法”和互补法。
【满分作文】 隔疫不隔心，万里犹比邻
当疫情播报代替了爆竹声声，当足不出户代替了走亲访友，当网络联 系代替了见面聚会，我们深刻地认识到：疫情让我们相隔万里，疫情又 让我们心心相连。
什么是距离？距离是对生命的安全线，是共克时艰的决心和信心！
一段肆虐的疫情，一节人生的课堂，一次严酷的大考，一个大国的 担当。疫情之下的隔离让国人之间的距离变远，但无处不在的爱心又 加强了彼此间的联系。在春寒料峭的鼠年，那些逆行的身影如缕缕春 风温暖你我，那些无言的值守如汩汩暖流涨满城池，那些坚毅的目光 如道道利剑划破黑暗，那些铿锵的誓言如声声春雷驱散病毒……“山阻 石拦，大江毕竟东流去；雪压霜打，梅花依旧向阳开。”病毒无情， 距离是对生命的敬畏；人间有爱，联系是对爱心的诠释！
高考语文第一轮复习：高三省联考作文题目写作指导分析以及优秀作文赏析二
阅读下面的材料，根据要求写作。
“零食和甜点并非饮食禁忌，关键就是控量、控频次”。
有人认为，青少年在学习、生活中也需要“控量、控频次”。
有人则认为，青春就是要酣畅淋漓。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【参考立意】（1）控量以行稳，酣畅以飞扬（2）控量不限量，畅快非肆意（3）酣畅淋漓的青春须有自律自控护航优秀作文：控量以行稳，酣畅而飞扬在日常饮食生活中,控量、控频次使零食不再是禁忌，而在青少年的学习、生活中,控量、控频次则作为了最佳的调节器。
依刍荛之见，青年者自当控量、控频次以行稳致远,亦不能忘却青春之酣畅活力。
何为“控量、控频次”？在饮食中,其为严控摄食的量与时间；而体现于青春生活，则为有节制、遵循适度原则。
如果说控量、控频次是巨轮航行时的压舱石，那么青春的酣畅活力即前进必需的不竭燃料与热量。
苏轼云:“所就者大，则必有所忍。
”控量、控频次是理性与自律的体现，是青年保证人生行稳致远的关键。
帕斯卡尔曾言：“人是一根有思想的苇草。
”斯言不谬。
人若是不会控量、控频次,不会克制与律已，那与野兽何异？忆古，有勾践兵败后收敛锋芒，牢牢控制住复仇复国的冲动，卧薪尝胆以积蓄反击之力；观今，游泳健将覃海洋严于律已、刻苦训练，合理安排、把控练习与休息，终泳池夺金。
由是观之，青年者应当学会控量、控频次，多一些理性思考，少一些意气用事；多一份严于律己，少一份超量过度。
然而，控量控频次固然使船舶行稳。
但若想致远，还需不竭的生命活力加以填充。
“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。
”青春在自控自律的同时，不排斥那份张扬恣肆的积极活力。
吾常忆，李大钊在《青春》一文中深情落墨“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎……”妙哉斯言。
奋斗是青春最亮丽的底色。
青春的酣畅淋漓为青年们勇立潮头、搏击风浪注入了不竭动力。
君且观之，潘镜芙院士年少立志，将青春挥洒在研制导弹驱逐舰的实验场中；君且赞之，杨振宁、李振道青年时发现震惊世人的科学原理，为新的科研事业打开大门。
2022版高考语文一轮复习专题十五高考风向标__未来高考作文怎么考课件新人教版
2.积极正面引导,激励笃行青年 2020年高考作文题目不乏正面积极方面的内容,通过积极正面引导能够激 励笃行青年继续努力奋进,固然,我们不能忘记新中国成立之初的一穷二白,不 能忘记食不果腹的悲惨经历,如今我们物质生活得到满足,精神生活高度丰 富,2020年高考作文题即考查了学生的知识水平,也让学生明白了时代的接力棒 已然传到了他们手中,今后要为社会的发展挥洒青春与热血。如全国卷Ⅱ。
表面意思——基本理解,联系现实,挖掘句子的内在含意——延伸理解。名句谚 语的含意,有时不止一个,可能是多层次,多维度的,特别应关注与当今现实生活 的联系。
2.合理引用。合理引用的关键是找到各句间的联系点和落足点,也即所引 用的内在关联——相近、相关或相反。合理引用的原则是选取有启迪、警示等 现实意义方面的写作。
3.继续稳中求变,不断开拓创新 2020年高考作文命题范围依然是稳中有变、不断创新。按照以往“不可重 复、不能怪诞、稳中有变、变中有稳”的命题规律,2020年高考作文依然在大 框架下进行了细节的调整,这考查了学生对知识的把握程度,和对知识的灵活运 用能力。既能让学生从实际生活中寻找素材,也能够立意深远,站在更高的角度 考虑问题。如天津卷。
2020年浙江卷作文别具浙江特色,独富人间烟火。浙江作文题总是给人一 种别样的风情,像“淡妆浓抹总相宜”的西子,风情万种、绰约妩媚;浙江作文 题像极了江南鱼米之乡的河塘沟渠,满满的人间烟火气,吮吸品咂其中的气韵, 是那么的耐人寻味,让人咀嚼不已,反复玩索:稳中求变注重体验,贴近生活考查 思辨。
二、高考作文备考展望 1.国家重大事件,必须关注 “改革开放的大门,永远不会关上”,这是我国面对国际新形势,提出的治 国发展的策略,国家会坚持不懈地努力推进新征程,开创新时代。如此重大的事 件及其相关内容,考生平时必须要通过不同的渠道掌握清楚,对此有所了解。为 此,作为教育者或家长,一样要关注和帮忙搜集信息,提供考生可阅读的相关材 料。
浙江省高考语文一轮复习 专题十五 高考作文分项写作指导习题(含解析)不分版本
浙江省高考语文一轮复习专题十五高考作文分项写作指导习题（含解析）不分版本专题标准练十五写作1.阅读下面的材料,根据要求作文。
据媒体报道,某知名游戏主播,曾是省高考状元,读完清华本科、北大研究生后,放弃所学专业,投入自己喜爱的网络游戏行业。
目前她在某网络直播平台拥有超过100万的关注,微博上也有超过90万的粉丝。
这那么“高考状元、名校才女成游戏主播〞的新闻引发了社会热议。
有媒体质疑她的从业目的:只为赚更多的钱。
有同学替她惋惜:不该放弃社会地位高的建筑设计岗位而投身于世人不太看重的游戏行业。
有学者叹息:高考状元、名校才女做游戏主播实在是“人才浪费〞。
也有网友大力支持:年轻人从事自己喜欢的如网络主播、网络写手、游戏测试员、电影试片员等工作,有何不可! 对此,你的看法是什么?写一篇论述类的文章加以说明。
【注意】①题目自拟。
②不少于800字。
③不得抄袭、套作。
2.阅读下面的材料,根据要求作文。
鸡蛋向内打破是食物,向外打破是生命。
人生亦然,向内打破是压力,向外打破是成长。
——李嘉诚【注意】选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
3.阅读下面的漫画材料,根据要求作文。
看了上面这幅《乌鸦喝水》的漫画,你有什么所思所感?请写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。
②不得脱离材料内容及含意的范围作文。
③明确文体,但不得写成诗歌。
④不得抄袭,不得套作。
4.阅读下面的材料,根据要求作文。
孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起我;妈妈说,有人帮你是你的福运,自己起来才是生活的常态……失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情;妈妈说,有人相伴是你的福运,寻寻觅觅才是生活的常态……年老时,疾病宣判了我的生命期限;我对孩子说,曾经拥有是我的福运,终要辞别才是生活的常态……在你眼中,哪些属于生活的常态?上面的材料能引起你怎样的联想?请以“生活的常态〞为题,写一篇文章。
高考历史一轮专题十五文化交流与传播考点1源远流长的中华文化能力提升
易错点 不能正确认识中华文化对外传播的特征
【解析】【参考答案】 示例 观点:东亚文化圈的基本要素深刻影响了日本。(2分)评析:东亚文化圈的基本
材料未涉及阶层流动的相关信息,排除A项;仅凭旅游思想的多元化无法判断户籍管理是否松弛,排除B项;“身在江湖 之上,心游魏阙(朝廷)之下”的隐游是受魏晋遗风的影响,但D项不能概括材料整体,且“盛行”也无从体现,排除D项。
4.[2023辽宁鞍山一模]明清之际,黄宗羲、顾炎武等一批士大夫认为,程朱理学和陆王心学的教条、空谈是明朝衰亡
【解析】
材料不涉及魏源对洋务运动的态度,且魏源卒于1857年,洋务运动开始于19世纪60年代,排除A项;材料未体现推翻清 廷腐朽统治的相关信息,排除B项;材料不涉及“革新政治”的相关信息,排除C项。
6.[2023长沙适应性考试](12分)阅读材料,回答问题。 材料 与亚非其他三大古文明相比,中华文明的起源不能算是最早的,但中华文明是唯一的从未中断过的原生文
明。今天生活在这片土地上的人就是那创造古老文明的先民之后裔,在这片土地上是同一种文明按照自身的逻辑演 进、发展,并一直延续下来。同时,中华文明在发展过程中显示了巨大的凝聚力,不仅没有中断,也没有分裂;只有新的 文明因素增加进来,而没有甚(什)么文明的因素分离出去成为另一种独立的文明。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》 请结合中华文明发展的历史,就材料中某一观点展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)
2.[2023重庆一中模拟]中国古代,虎往往被整合到传统文化的观念世界里。孔子认为:“苛政猛于虎也。”东汉时期德 政服虎的故事频繁见诸史载,如《后汉书·儒林列传》载,东汉建武年间,刘昆任弘农太守,“先是,崤、黾驿道多虎灾,行
高考语文新素养大一轮复习课件专题十五作文基本能力训练
选取高考优秀作文或名篇佳作，从记叙文的写作要点出发，分析文章的结构、语 言、情感表达等方面的特点，总结记叙文写作的规律和技巧。
议论文写作要点及范例分析
写作要点
明确议论文的三要素（论点、论据、论证），掌握常见的论 证方法（举例论证、道理论证、对比论证等），注意论点的 鲜明和论据的充分，以及论证的严密和逻辑性。
递进式
文章几部分内容逐层深入，步 步推进。
布局原则与技巧
突出中心
围绕中心选材，确保文章中心明确。
线索清晰
合理安排文章的线索，使文章条理清晰。
详略得当
根据文章中心，确定哪些内容详写，哪些内 容略写。
过渡自然
巧妙运用过渡句或过渡段，使文章各部分内 容衔接自然。
段落安排与过渡
开头段
简洁明了，引出文章主题或提出中心 论点。
主体段
根据文章内容合理分段，每段围绕一 个中心意思展开。
过渡段
承上启下，连接前后文，使文章结构 紧凑。
结尾段
总结全文，点明中心，照应开头或升 华主题。
04
语言表达与修辞
语言表达准确性训练
词语选择
选用恰当、准确的词语来表达思想和 感情，避免使用模糊、含混不清的词 语。
语义明确
逻辑严密
语言表达要符合逻辑，条理清晰，前 后连贯，无矛盾之处。
素材收集
围绕写作主题，广泛收集相关素材，包括事例、名言、数据等， 为文章提供有力支撑。
构思提纲
在素材收集的基础上，构思文章提纲，明确文章结构和各段落内 容，确保写作有条不紊。
写作中时间管理技巧
合理分配时间
根据作文字数要求和自身写作速度，合理分配写作时间，确保有足 够的时间进行构思和表达。
2024山东高考英语第一轮章节复习--专题十五读后续写
专题十五读后续写五年新高考Writing 1(2021新高考Ⅰ、Ⅱ,25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
A MOTHER’S DAY SURPRISEThe twins were filled with excitement as they thought of the surprise they were planning for Mother’s Day. How pleased and proud Mother would be when they brought her breakfast in bed. They planned to make French toast and chicken porridge(粥). They had watched their mother in the kitchen. There was nothing to it. Jenna and Jeff knew exactly what to do.The big day came at last. The alarm rang at 6 a.m. The pair went down the stairs quietly to the kitchen. They decided to boil the porridge first. They put some rice into a pot of water and left it to boil while they made the French toast. Jeff broke two eggs into a plate and added in some milk. Jenna found the bread and put two slices into the egg mixture. Next, Jeff turned on the second stove(炉) burner to heat up the frying pan. Everything was going smoothly until Jeff started frying the bread. The pan was too hot and the bread turned black within seconds. Jenna threw the burnt piece into the sink and put in the other slice of bread. This time, she turned down the fire so it cooked nicely.Then Jeff noticed steam shooting out of the pot and the lid(盖子) starting to shake. The next minute, the porridge boiled over and put out the fire. Jenna panicked. Thankfully, Jeff stayed calm and turned off the gas quickly. But the stove was a mess now. Jenna told Jeff to clean it up so they could continue to cook the rest of the porridge. But Jeff’s hand touched the hot burner and he gave a cry of pain. Jenna made him put his hand in cold water. Then she caught the smell of burning. Oh dear! The piece of bread in the pan had turned black as well.注意:续写词数应为150左右。
2020版高考语文一轮复习专题十五高考作文分项写作指导课件
“名目”来变相收费。
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Hale Waihona Puke 学案一学案二学案三
一二三
二、多个关键词材料的审题立意 多个关键词材料的审题立意,关键在于找出关键词之间的联系 点,或正向联系(可以是相同、递进等关系)或反向联系(可以是相反 或互补等关系)。
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学案一
学案二
学案三
一二三
典例导学 (2017·全国Ⅰ高考)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词” 有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京 剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章 帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联; 选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
“读懂中国”,首先写作者要了解中国,用“两三个关 键词”体现考生视野下的中国:历史悠久、科技进 步、发展迅速、生机勃勃、热情好客……“读懂” 可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不 全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则 与预设读者类型相关,会影响立意的深度、写作的 难度。
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学案一
学案二
学案三
一二三
典例导学 (2018·浙江高考)阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今 天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个 浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上 述材料,写一篇文章。 【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得 写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
2024届高考语文一轮复习探究高考真题：写作(含答案)
写作【高考真题】（2023·全国乙卷）1.阅读下面的材料，根据要求写作。
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。
”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。
以上两则材料出自总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。
请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2023·全国甲卷）2.阅读下面的材料，根据要求写作。
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【考情分析】本类试题为写作题，共有1个试题，考查形式为主观题。
考查了按限定材料写作。
【变式训练】3.阅读下面的材料，根据要求写作。
继去年“村BA”大火之后，日前，在“村BA”起源地台江县的隔壁榕江县，又一个现象级的“村超”正在火爆进行。
榕江已有30多支民间足球队，种莱的、卖鱼的、教书的、办企业的，披上战袍，都是球员，随便走进一个村寨，都能感受到他们对体育的那份热爱。
球员们不再焦虑于金牌的多少，而把目光聚焦于体育本质的回归，享受到了体育带来的纯粹快乐。
看“村超”，不光是看踢球，还能看“民族服装T台秀”，还能看现场打糍粑，还能看当地美景……榕江人民借助足球文化将民族文化、美食文化、旅游文化更好地推广出去，着实让乡村体育火了一把。
贵州，一个西部欠发达的省份，台江、榕江在贵州也算不上富裕，何这里的乡土体育，却能屡屡“破圈”，引领全国潮流？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4.阅读下面的文字，按要求写作。
新高考物理通用版总复习一轮课件专题十五第1讲光的折射全反射
(续表)
课标要求
热点考向
9.通过实例认识电磁波谱，知道光是电磁波
10.了解电磁波的应用和在科技、经济、社会发
展中的作用 11.知道狭义相对论的实验基础、基础原理和主 要结论
3. 知道麦克斯韦电磁场理 论，了解电磁波的产生、传 播、发射和接收
12. 了解经典时空观与相对论时空观的主要区 别.体会相对论的建立对人类认识世界的影响 13.初步了解广义相对论的几个主要观点以及主
1.判断下列题目的正误.
(1)光的传播方向发生改变的现象叫光的折射.( )
(2)折射率跟折射角的正弦成正比.( )
(3)只要入射角足够大，就能发生全反射.( )
(4)若光从空气中射入水中，它的传播速度一定减小.( )
(5)已知介质对某单色光的临界角为 C，则该介质的折射率
等于 1 sin
C.(
)
答案：(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√
的频率决定. c
3.计算公式：n＝_____v___，因为 v＜c，所以任何介质的折 射率都大于____1____.
对两种介质来说，若 n1>n2 ，则折射率为 n1 的介质称为 ___光__密___介质，折射率为 n2 的介质称为光疏介质.
4.物理意义：折射率是表示光从一种介质进入另一种介质 时，发生___偏__折__程__度___的物理量，与入射角θ1 及折射角θ2 的大 小无关.
2.平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体(球)对圆柱体(球)
玻璃砖上、下表面 横截面为三角形
结构
是平行的
的三棱镜
横截面是圆
对光线
通过三棱镜的光 圆界面的法线是
的作用 通过平行玻璃砖的 线 经 两 次 折 射 过圆心的直线，
四川成都高考语文一轮作文复习(审题+立意+例文)
一、（四川成都·期末）阅读下面材料，根据要求写作。
“我大抵是病了，知识在眼前，却被脑袋拒之门外”“呦，这会子连跪累了，方想起我来了，我就知道，要不是队友下线了，哪想到我这个薄命苦心人儿”……“鲁迅体”“林黛玉发疯文学”这些XX体、XX文学，依托文学母体，被作为聊天模仿的对象、模板和视频创作的素材，掀起了一波又一波的网络狂欢。
对此，“复兴中学”辩论社将举行一次校园辩论赛。
辩题为：网络“二创”是否有助于经典文学作品焕发新生命。
请你在正反、反方中任选一方，综合材料内容与含义，写一篇辩词。
要求：文体明确、立场鲜明；不得套作、抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
二、审题：这是一则任务驱动型材料作文题。
材料首先列举了两句最典型的“鲁迅体”“林黛玉发疯文学”之类的话，然后指出这些XX体、XX文学，依托文学母体，被视为模仿的对象、模板和素材，掀起了网络狂欢。
提示语指出“复兴中学”辩论社将举行辩论赛，并明确了辩题，要求考生在正反方中任选一方，写一篇辩词。
材料描述了网络“二创”现象，如“鲁迅体”“林黛玉发疯文学”等，这些是基于经典文学作品进行的再创作，通过网络渠道广泛传播，形成了一种新的文化现象。
同时，提示语也提到了关于这种现象的辩论：网络“二创”是否有助于经典文学作品焕发新生命。
这是一个具有思辨性的话题。
网络“二创”现象是古典文学与互联网“造梗”的碰撞，为现实的通俗表达赋予更多的文学味，这种表达进可嘲讽、退可自嘲，用娇嗔缓解尴尬和焦虑，既委婉表达了想法，又留有一定余地，特别适合网络社交。
这从根本上说是源于人们情绪表达的现实需要。
在讲究情商和表达技巧的现代社会，如何体面表达、释放情绪是一种重要的生活技能。
可见，网络“二创”为经典文学作品提供了新的展示平台，为经典文学带来新的读者群体，让古老的文字在现代社会中焕发新的光彩，这有助于经典文学的持续传播和影响，同时也为新一代创作者提供了灵感和启示。
当然，以玩梗的方式消解日常生活中的压力和负面情绪，寻找社交共鸣，本无可厚非。
2021高考语文一轮复习 专题十五 图表文解读
答案:会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧纽带 组成:龙凤比肩形似数字“11”,两侧半圆的纽带如 黄河与长江;整个轮廓与汉字“中”相似。龙凤相伴 腾飞,寓意“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”。
解读徽标的方法
(1)认真读题，提取关键信息。题目中的徽标名称往往包含答 题的关键信息点，能够帮助理解徽标的变形及寓意。 (2)细心观察，领会意图。新颖的徽标往往通过独特的设计来 激发人们的联想。宏观把握它的外形特点，还要注意细节， 如中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。 (3)留心文字，抓住主体。一般来说，在徽标中总会有一些文 字，说明这个徽标是什么组织、什么行业的，或是用于什么 活动的。所以，要留心这些文字，从而抓住主体。
1.(2019·浙江卷)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求 完成题目。
[注] 两代表一委员:党代表、人大代表和政协委员。
(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能,不超过15个字。
答案:(1)联系相关各方,协商解决难事。
(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。 要求:体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过80个字。
(3)为了更好地表现这幅图的寓意，还应该为其添加哪些构图要素？ 答案 还可以增加如下要素：党旗、党徽、红色、光芒线等。
3.下面是“中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会” 会徽主体图形,运动会组委会拟向社会公布会徽,需要写一段文字 介绍它。请你来写这个会徽介绍,包括会徽主体图形的构图要素 和图形寓意,要求语言简明形象、语意连贯,不超过90字。
答案:(2)(示例)“红色议事厅”工作很实在。 ①难事来自民意,很务实; ②协调相关部门、人员解决难事,很切实; ③既有“两代表一委员”监督,又有群众反馈及回访,能落实。
高考第一轮复习 专题十五第一讲 等级解读篇一 试题
"【赢在高考】高考语文第一轮复习专题十五第一讲等级解读篇(一)新人教版〔专版〕 "制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一阵海啸过后,沙滩上出现了许多鱼,它们的心被无奈与痛苦所充满。
有的鱼,选择自暴自弃,一动也不动,在寂寞的等待中完毕了生命。
有的鱼,不停地跳跃,想回到碧蓝的大海中,但没过多久,它们就累死了。
有的鱼,它们知道回去已不可能,便努力呼吸适应没有水的新环境,在呼吸中它们长出了肺,鳍也变成了四肢。
于是,它们开场了新的生活,也许,陆地上的生活比海洋里的生活更美妙。
我们都向往幸福的生活,就像沙滩上的鱼向往海水一样,然而,我们魂牵梦绕的那汪碧蓝,往往让我们付出沉重的代价却不能实现。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【创新思维】这是一个材料作文,写好这篇作文,首先要读懂材料,审清题意。
详细可从四个方面入手。
一是压缩事件(材料),从〞写什么〞入手审题。
材料中呈现的是〞鱼事〞,折射的却是〞人事〞,它启发我们由沙滩上的鱼联想到身处困境的人,提出了如何对待困境等相关问题。
二是从〞为什么〞入手,追本溯源,分析材料。
前两种鱼为什么死了,后一种鱼为什么活了下来?这样一提问,答案不难找到。
三是从结果入手,想想〞怎么办〞,提出解决问题的方法。
材料呈现出两种结果:第三种鱼找到了幸福,前两种鱼付出了沉重的代价。
四是抓住材料中的感情倾向。
很明显,整个材料倾向于第三种鱼,对第三种鱼呈现出一种赞美的情感意向。
假如从每种鱼本身来分析,我们会发现第一种鱼属于悲观型,它们自暴自弃,最终在等待中死亡,它们是人生(生活)的悲观者,由此可以立意:生活不能自暴自弃;相信自己;积极应对;坐以待毙,不如起而行动;路在脚下;用行动改变现实等。
第二种鱼属于盲目型,它们走老路却走不通,它们盲目地拼命却也逃脱不了死亡的命运,它们是人生(生活)的失败者,由此可以立意:急于求成,必败;做事要讲究方法;勇与智;从实际出发,详细情况详细分析等。
2024年高考语文作文一轮综合备考课件版《高考语文新课标I卷作文导写及备考启示》
精彩分论点
3.一个故事，万千人生 每一个故事，都有起因——那是一个最初的梦想。 每一个故事，都有情节——那是追梦的历程。 每一个故事，都有结局——那是一个梦醒的清晨。
典范素材
1.被人重复的故事想必一定是好故事。（托˙富雷） 2.人生最最好，只有初相见，之后故事都多余。 3.在别人的故事里，留着自己的眼泪。在自己的故事里，别让我再 流泪。 4.猫爱吃鱼可猫不会游泳。鱼爱吃蚯蚓可鱼不能上岸。上帝给了你 很多诱惑却不让你轻易得到。今天再大的事到明天就是小事；今年再大 的事到明年就是故事，我们最多也就是个有故事的人，人生就像蒲公英， 看似自由却身不由己。有些事不是不在意，而是在意了又能怎样自己尽 力了就好，人生没有如果只有后果和结果。
13.秦皇汉武、唐宗宋祖是故事，唐诗宋词、三国红楼有故事，故 宫砖瓦、穷闾阨巷无一不深深烙着故事。故事，曾经发生，似雁过声 去，却又如踏石有痕。
典范素材
14.丘吉尔说：“看得见多远的过去，就能看到多远的未来。” 我说：“看见了怎样的故事，于故事中见到了怎样的天地、众生和 自己，我们的未来才会有怎样的世界！”
审题立意
明确了这四种指向，就可以至少有四个写作角度，或者说连分论 点都有了。这样的排比句式不是很适合做分论点吗？
但不要忘了还没有读完材料呢。“故事是有力量的”是前面表述 的总结，是整个材料的主旨，是万万不可忽视的，或者说，是最最重 要的一句话。说一千道一万，什么是好的故事？这里给了总结——好 的故事必须是有力量的。“故事与力量”，让考生戴着镣铐跳舞的， 防止宿构的，开放中有限制的。
审题立意
综合“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、 启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的 形象”整个句子来看，这是一个对称句。一共提供了“好的故事的” 四种指向：第一，可以帮我们更好地表达和沟通的。第二，可以触动 心灵、启迪智慧的。第三，可以改变一个人的命运的。第四，可以展 现一个民族的形象的。
高考一轮总复习写作篇
高考一轮总复习写作篇随着高考的临近，作为一名高中生，写作是我们在考试中的必考题目之一。
在高考一轮总复习阶段，如何提高写作能力，成为了每个学生都需要面对和解决的问题。
本文将从学习方法、技巧以及实践经验等方面，为大家分享一些提升写作水平的有效途径。
一、建立良好的学习方法1. 阅读广泛而深入阅读是提升写作能力的基础。
在复习阶段，我们应该阅读各类文章，包括小说、杂志、报纸、历年高考作文等，锻炼自己的阅读能力和写作素材的积累。
同时，要重点关注语言表达和观点论证等方面，学会分析好的文章结构和写作技巧。
2. 理解并掌握命题要求在高考作文中，命题作文是主要形式之一。
我们需要认真阅读题目，理解命题要求，明确文章的写作目的和对象。
了解命题的背景和话题，并尽量拓展自己的思路，有迅速构建文章框架的能力。
3. 学习规范写作格式在实际写作过程中，还要学会规范一篇文章的写作格式。
比如，写作时要有开头、中间段落和结尾，段落之间要有过渡句，关键词汇要会用，尽量避免语法错误等。
熟练掌握这些写作技巧和格式，有助于提高文章的质量和得分。
二、提升写作技巧1. 突出观点论证在作文中，观点论证是至关重要的。
我们需要对所表达的观点进行论证和支撑，给出有力的例证和证据。
这可以通过引用名人名言、举例、列数据等方式来支持自己的观点。
同时，合理安排文章结构和段落，突出重点观点的表达，使文章逻辑清晰、有说服力。
2. 运用多样化的修辞手法修辞手法是写作中的一种技巧，可以使文章更生动、形象。
常见的修辞手法有比喻、夸张、对比、排比等。
我们在写作中可以灵活地运用这些修辞手法，使文章更加丰富有趣，给读者留下深刻的印象。
3. 确保文章逻辑清楚良好的文章应该有明确的逻辑结构。
我们要注意文章的结构安排，段落之间的衔接，以及用词的准确性。
在写作过程中，要善于运用连接词、过渡词等，使文章的结构和内容更加连贯。
同时在论证过程中要注意合理使用因果关系、对比等构思方式，使文章更加有逻辑性。
高三一轮复习语文人教版知能提升作文
高三一轮复习语文人教版知能提升作文1．阅读下面的文字，按要求作文。
在我们的生活和生命中，有很多事情，你不想记着，却偏偏如空气般挥之不去。
在印象的深处总是有一些工具是我们太珍爱的，需要时时玩味；总是有一些话语刻印在心中，带给人无尽的思考；总有一些事情让我们追悔莫及，直至本日仍感心痛……请以“印象深处”为标题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
【写作提示】这是一道“质料＋命题”式作文题。
从质料来看，纳入标题范畴的素材很多，只要是留在印象中的、挥之不去的人或者事情都可以进来我们的视野。
那些令我们感动的人和事，那些引发我们思考的人和事，那些令我们伤感和心痛的人和事，那些让我们激昂、喜悦甚至发疯的人和事……都可以作为作文的质料。
写作时，可以用续接标题的方法来确定立意，比如，“印象深处的感动”“他(或这件事)永远留在我印象深处”“印象深处永远盛开着一朵真诚的花”“留在印象深处的痛”等。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
著名作家周国平曾经说过：“真正成为自己可不是一件简略的事。
世上有许多人，你可以说他是随便什么工具，比方是一种职业，一种身份，一个角色，唯独不是他自己。
要是一个别总是根据别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。
”根据你对这段话的理解，以“成为自己”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇文章。
除诗歌外，文体不限，不少于800字。
【写作提示】“成为自己”是一个宽裕哲理性的话题。
理解这一话题，要议决深入理解质料当中的周国平的原话来加深明白。
根据质料可知，所谓“成为自己”，便是要尊重自己的本性，不为外物所左右，有独立思考的物质，有属于自己的魂魄。
文章的立意便是要从回答“为什么要成为自己？”“怎样成为自己？”“成为什么样的自己？”这三个标题入手。
可以写成记叙文，以故事的形式来呈现；可以写成议论文，从回答成为自己的必要性的角度立论，关联现实展开；可以写成散文，以宽裕哲理的诗意的语言来阐释“成为自己”的深刻内涵和多层意义。
2024山东高考英语第一轮章节复习--专题十五读后续写
专题十五读后续写Writing 1(2022辽宁名校联盟3月联考)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
6⁃year⁃old Jesse was playing in the field when he suffered an electric shock, leaving him unconscious. He was rushed to the hospital. When he opened his eyes, he found both his arms gone.His mother was concerned with him. She was aware that Jesse couldn't depend on his parents all his life. So she guided Jesse to learn to use his feet. To her delight, within three months, Jesse could do many things with his feet, even write.It was time for Jesse to start school. On the first day, he was laughed at by other kids. Then Jesse surprised everyone that he wrote much more beautifully than the normal kids.While walking, Jesse often fell because it was hard for him to keep balance without arms. He practiced again and again until he made it to walk steadily. Then he could even run fast.At the age of 10, Jesse became an athlete of the disabled track and field team of his city. He practiced very hard. At the age of 14, he was able to run 400 meters in 56 seconds. And it was hoped that he could compete for the national champion. However, the international track and field rules suddenly changed and his event was cancelled.No one's life is easy, especially for the disabled. But Jesse didn't lose heart. He changed to swimming. He was talented and became a professional member at the age of 17 with the hope of winning the qualification of entering an international competition. But just before the competition, his old injury returned and he only got the sixth place, which meant he could go no further in sports. He was at a great loss, wondering where his future was.注意:续写词数应为150左右。
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• 北京、上海、江苏，都是经济发达的地区，三地的命题都 侧重于社会生活，因为这是个个人与社会紧密联系在一起 的时代，这样命题，更多的是要考生关注人际交往，融入 社会发展，懂得为人处世的方式方法。 • 要写好此类文章，必须对发生在身边的事件加以关注，对 相关问题进行深入思考，并联系社会现象来分析、探讨。
• (五)热点新闻，创新出题方向 • 新闻一旦成为热点，势必引发各大媒体转载，并引起国人 的关注。作为考生，平时要多注意身边发生的新闻事件。 热点新闻事件出现，一般而言，是与国家政策的调整有关， 与新事物的发生有关。窥一斑而知全豹，牵一发而动全身， 及时地了解把握，才能正确面对。 • 全国卷Ⅰ中的“共享单车”“广场舞”“空气污染”“美 丽乡村”等关键词，都是一些社会热点，它们引发考生去 思索新闻现象，探究社会背景。2017年，是恢复高考40周 年，为国选材的高考制度，推动教育改革与社会进步。为 此，与之有关的命题，随之应运而生。全国卷Ⅲ“我看高 考”或“我的高考”，关注社会热点、思辨人生人性。
• 天津卷的作文题“重读长辈这部书”中，明确提出了“每 一位长辈都是一部厚书”，打开时会“读到人生的事 理”“读到传统的积淀”。从长辈身上，考生能看到传统 文化在他们身上的表现，在耳濡目染中，在言传身教中成 长起来。 • 写此类作文时，考生要对传统文化有一定的了解和掌握， 更要看到传统文化在社会发展进程中的作用，这样才能在 表达上做到言之有理，言之有据，令人信服。
• 书读百遍，其义自见。更多时候，是“一千个读者，就有 一千个哈姆莱特”。读书，读的不仅仅是眼前的文字，更 重要的是要读“书”里面的情怀和精神，读作者涌动的欢 笑和泪水，这样才算是读懂了“书”。 • 在面对此类文章时，不能只看到“书”的内容，更要关注 “书”背后的故事，以及与其关联的背景常识，这样才能 深入其中，读出个人滋味。
• (四)书香流芳，思考万象人生 • “读书辛苦事，得失寸心知”。国家领导人在很多场合中， 都提倡国民多读书。读历史、读哲学，从书中汲取知识、 感悟人生。在2017年高考作文中，虽然没有直接以“读书” 来命题，但与“书”有着密切的联系，透过“书”的表象， 看到社会冷暖、人间万象。 • 山东卷的“24小时书店”，任何人都可以进书店读书，对 读书的页数不做要求，书店随时欢迎前来阅读的人，书店 提供的，不仅仅是书，更多的是社会的温情；浙江卷作文 是“人要读三本大书”，“有字之书”“无字之书”“心 灵之书”，由具体的书到抽象的心灵之书，这让考生更懂 得如何思考人生；天津卷是围绕“重读长辈这部书”，要 求考生多角度去“读”，去思考“书”的实质和内涵。
• (三)社会生活，思考身边事件 • 每个人，都不是孤立地生活在尘世上的，需要关心身边事 件，接触形形色色的人、事、物。身处群体环境，很多事 看似与考生无关，其实又与每个人息息相关。作为社会人， 要去关注、思考发生在周围的事件，见仁见智，提出观点， 阐明看法。社会责任要求考生敢于担当、正视和评价。 • 上海卷的作文题以“预测”为话题。生活充满变数，有的 人乐于接受对生活的预测，有的人不以为然，但无论愿意 还是无视，总是要去思考；江苏卷的新材料作文是以“车” 为话题的。车来车往，见证时代的发展，也承载世间的真 情，还折射出社会观念的变迁；北京卷题目其一是以“说 纽带”为题。纽带是能够起联系作用的人、事、物，人心 需要纽带凝聚，力量需要纽带汇聚，当今时代，很多方面 都离不开纽带。
• 【明知识·理论导航】
• 一、2017年高考作文试题综述 • (一)立德树人，彰显学科特色 • 高考作文的命题，具有特定的导向作用。2017年的命题切 合教育部提出的“2017年高考语文的命题重点，是以提高 语用水平、塑造思维品质的关键能力标准，以提升审美境 界、涵育人文精神的学科素养标准，以加强社会主义理想 信念的核心价值标准，推动立德树人教育任务的实现”。 立德树人，贯穿于多套试卷的写作试题命制中，体现语文 学科独具的“以文化人、以文育人”功能。如全国卷Ⅰ的 作文是“中国关键词”，要求考生选用相互间“形成有机 的关联”的关键词，来向外国青年“呈现你所认识的中 国”，写作要求中的明确指令，就是鼓励考生要理性思考、 畅所欲言，向外国青年讲好“中国故事”。
• 北京卷题目其一是“共和国，我为你拍照”，要求选择一 幅或几幅画面，来“展现中华民族伟大复兴的辉煌成就”， 这是要求考生将个人的命运与共和国的发展紧密结合，要 胸怀爱国之心，把握民族发展过程中的重大历史变迁。这 样，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀便油然而生。考 生在面对此类作文题时，要有崇高的爱国情怀，更要有强 烈的民族自豪感，平时要多关注国家、社会大事，做到素 材翔实、丰富，叙议结合。
第一节 回顾与前瞻：2017年高考 作文试题综述及2019年高考作文命 题趋势与备考策略
• 2017年全国高考共有9套语文试卷，其中教育部考试中心统 一命制3套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东省 市自主命制6套。9套语文试卷中共有作文试题10道，其中 北京卷采用二选一模式(议论文与记叙文二选一)。10道作文 试题中有7道采用材料作文题型，1道采用半命题作文题型， 即全国卷III的“请以‘我看高考’或‘我的高考’为副标 题”；2道采用命题作文题型，即北京卷的“说纽带”“共 和国，我为你拍照”，因此材料作文题型仍然居于主导地 位。
• (二)传统文化，弘扬民族自信 • 中华民族具有优秀的文化传统，在高考命题中，引导考生 从不同角度对传统文化进行思考，引导考生抒发强烈的民 族自豪感，这是语文学科的优势，也是职责所在。传统文 化中，有很多激励奋进的名句和故事，需要青年人铭记和 传承。这是展现民族自信的重要方式，因此要求考生对相 关的内容进行思考、认知和评价，从而更好地关注和传递。 • 全国卷Ⅱ作文是“从所给的6个名句中选两三句为基础确定 立意”。所给的6句话，有的选自《周易》，有的来自杜甫、 李清照、魏源，还有的来自鲁迅和毛泽东。这些名句，都 带着人生哲理和思考，带着他们的情怀，容易激发考生通 过对历史名人的认知，结合亲身经历，抒发自己对人生的 感悟。