英语时态和语态(热门10篇)

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(完整版)16种时态及语态总结

(完整版)16种时态及语态总结

(完整版)16种时态及语态总结本文将对英语中的16种时态及语态进行总结和介绍,以帮助读者更好地理解和运用这些时态和语态。

时态总结1. Simple Present (一般现在时): 表示经常性的动作或常见事实。

Simple Present (一般现在时): 表示经常性的动作或常见事实。

2. Present Continuous (现在进行时): 表示正在发生的动作。

Present Continuous (现在进行时): 表示正在发生的动作。

3. Present Perfect (现在完成时): 表示过去发生的动作对现在的影响。

Present Perfect (现在完成时): 表示过去发生的动作对现在的影响。

4. Present Perfect Continuous (现在完成进行时): 表示过去到现在一直持续的动作。

Present Perfect Continuous (现在完成进行时): 表示过去到现在一直持续的动作。

5. Simple Past (一般过去时): 表示过去发生或已结束的动作。

Simple Past (一般过去时): 表示过去发生或已结束的动作。

6. Past Continuous (过去进行时): 表示过去某个时间段内正在进行的动作。

Past Continuous (过去进行时): 表示过去某个时间段内正在进行的动作。

7. Past Perfect (过去完成时): 表示过去某个时间点之前已经完成的动作。

Past Perfect (过去完成时): 表示过去某个时间点之前已经完成的动作。

8. Past Perfect Continuous (过去完成进行时): 表示过去某个时间点之前一直持续的动作。

Past Perfect Continuous (过去完成进行时): 表示过去某个时间点之前一直持续的动作。

9. Simple Future (一般将来时): 表示将来要发生的动作。

英语主动语态八大时态结构

英语主动语态八大时态结构

英语主动语态八大时态结构在英语中,动词的时态对于表达事件发生的时间和语气非常重要。

英语中共有八种主要时态结构,分别是简单现在时、进行时(现在进行时)、完成时(现在完成时)、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和将来进行时。

一、简单现在时(Simple Present Tense):表示经常性或习惯性的动作或状态,也用于陈述事实、观点等。

结构:主语 + 动词原形(第三人称单数形式需加-s/-es)【例子】I eat an apple every day.(我每天吃一个苹果。

)二、进行时(Present Continuous Tense):表示正在进行的动作,用于临时性或短暂性的动作,强调动作的进行过程。

结构:主语 + am/is/are + 动词-ing形式【例子】She is watching TV now.(她正在看电视。

)三、完成时(Present Perfect Tense):表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或强调过去的经验。

结构:主语 + have/has + 过去分词【例子】He has finished his homework.(他已经完成了他的作业。

)四、一般过去时(Simple Past Tense):表示过去发生的动作或状态。

结构:主语 + 动词过去式【例子】We played football yesterday.(我们昨天踢足球。

)五、过去进行时(Past Continuous Tense):表示在过去一些时间正在进行的动作。

六、过去完成时(Past Perfect Tense):表示过去一些动作已经发生在另一个动作之前。

结构:主语 + had + 过去分词【例子】I had already eaten dinner when she arrived.(她到达时我已经吃过晚饭了。

七、一般将来时(Simple Future Tense):表示将来一些时间或将来经常性的动作。

英语时态与语态总结

英语时态与语态总结

英语时态与语态总结时态和语态是英语中两个重要的语法概念。

时态指动词的形式来表示动作或状态发生的时间;语态指动词的形式来表示主动或被动的关系。

本文将对英语中的各种时态和语态进行总结和介绍。

一、时态(Tense)1. 简单现在时(Simple Present Tense):表示经常性的、习惯性的或普遍真理的动作或状态。

动词原形。

例如:I go to school every day.2. 现在进行时(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作。

be动词+动词的ing形式。

例如:He is playing football in the park.3. 现在完成时(Present Perfect Tense):表示过去发生但与现在有关的动作或状态。

have/has+动词的过去分词。

例如:I have finished my homework.4. 现在完成进行时(Present Perfect Continuous Tense):表示过去开始的动作一直持续到现在的动作。

have/has been+动词的ing形式。

例如:She has been studying for three hours.5. 简单过去时(Simple Past Tense):表示过去发生的动作或状态。

动词的过去式。

例如:They went to the park yesterday.6. 过去进行时(Past Continuous Tense):表示过去某一时刻正在进行的动作。

was/were+动词的ing形式。

例如:I was watching TV when she called me.7. 过去完成时(Past Perfect Tense):表示过去某一时刻之前发生的动作。

had+动词的过去分词。

例如:He had already left when I arrived.8. 过去完成进行时(Past Perfect Continuous Tense):表示过去某一时刻之前一直持续的动作。

英语时态和语态一览表

英语时态和语态一览表
英语十六种主动态的名称、用法及谓语一览表
1、一般现在时
do
does
am, is, are
2、一般过去时
did
was
were
1)现在惯性的动作或存在的状态。
2)客观事实,真理或格言。
3)表示现在将来时。
(只用于时状或条状从句中)
1)过去习惯性的的动作或存在的状态。
2)用于“were-型”和“if-型”虚拟语气中。
should
bedone
would
1)在现在的将来发生的动作。
(注:含现在将来的意愿、预见或意图)
1)在过去的将来发生的动作。
(注:含过去将来的意愿、预见或意图)
9、现在将来完成时
shall
havebeen
willdone

10、过去将来完成时
should
havebeen
woulddone
1)在现在的将来某一时刻之前完成的动作。
are
4、过去进行时
was
beingdone
were
1)在现在某一时刻或某段时间里正在进行的动作。
2)按计划安排在现在的将来发生的动作。
1)在过去的某一时刻或某段时间里正在进行
的动作。
2)按计划安排在过去的将来发生的动作。
5、现在完成时
has
beendone
have

6、过去完成时
hadbeendone
1)在现在的将来发生的动作。
(注:含现在将来的意愿、预见或意图)
1)在过去的将来发生的动作。
(注:含过去将来的意愿、预见或意图)
11、现在将来进行时
shall
be
willdoing

英语时态汇总

英语时态汇总

英语时态汇总英语中有16种时态,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时以及过去将来完成进行时。

以下是其中一些常见时态的基本结构和用法:1.一般现在时:结构:主语+动词原形/第三人称单数形式用法:描述经常发生的动作或状态;表示客观事实或普遍真理;表示主语的特征、性格、能力等。

2.一般过去时:结构:主语+动词过去式用法:描述过去某个时间发生的动作或状态;描述过去经常发生的动作或状态;表达过去的经历或背景信息。

3.一般将来时:结构:主语+will/shall+动词原形用法:描述将来某个时间将要发生的动作或状态;表达将来的计划、安排或预测。

4.过去将来时:结构:主语+would/should+动词原形用法:描述过去某个时间将来要发生的动作或状态;表达过去的计划、安排或预测。

5.现在进行时:结构:主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式用法:描述正在进行的动作或状态;表达即将发生的动作或状态。

6.过去进行时:结构:主语+be动词的过去式(was/were)+动词ing形式用法:描述过去某个时间正在进行的动作或状态;表达过去某个时刻的正在进行的动作。

7.现在完成时:结构:主语+have/has+过去分词用法:描述从过去某一时刻开始,一直持续到现在的动作或状态;强调动作对现在的影响或结果。

8.过去完成时:结构:主语+had+过去分词用法:描述在过去某一时刻之前已经完成的动作或状态;表示过去的某个动作发生在另一个过去的动作之前。

这些时态只是英语时态的一部分,掌握这些时态的基本结构和用法对于理解和运用英语非常重要。

在实际使用中,还需要根据具体的语境和需要选择适当的时态。

16种时态及语态总结

16种时态及语态总结

16种时态及语态总结时态和语态是英语语法中非常重要的部分,掌握它们对于准确表达意思、理解英语语言至关重要。

下面我们来详细了解一下英语中的 16 种时态及语态。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为或客观事实。

其结构为:主语+动词原形(当主语为第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。

例如:I go to school every day(我每天上学。

)He likes music(他喜欢音乐。

)其被动语态结构为:am/is/are +过去分词。

例如:The book is written by him(这本书是他写的。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构为:主语+动词的过去式。

比如:I played basketball yesterday(我昨天打篮球了。

)被动语态结构为:was/were +过去分词。

例如:The house was built in 1980(这座房子建于 1980 年。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构有多种,常见的有:will +动词原形;be going to +动词原形。

例如:I will visit my grandparents next week(下周我将去看望我的祖父母。

)She is going to have a party(她打算举办一个聚会。

)其被动语态结构为:will be +过去分词;be going to be +过去分词。

比如:The meeting will be held tomorrow(会议将在明天举行。

)The show is going to be cancelled(这个演出将要被取消。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作。

英语中的时态和语态

英语中的时态和语态

英语中的时态和语态时态和语态是英语语法中非常重要的概念。

掌握时态和语态对于正确理解和运用英语语言至关重要。

本文将深入探讨英语中的时态和语态,帮助读者更好地掌握这两个概念。

一、时态时态是表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。

英语中有12种基本时态,分为三个时态组:一般时态、进行时态和完成时态。

1. 一般时态一般时态用于表示习惯性、经常性或普遍性的动作或状态。

它包括简单现在时、简单过去时和简单将来时。

- 简单现在时:表示现在的状态或经常性的动作。

例如:“I eat breakfast every morning.”(我每天早上吃早餐。

)- 简单过去时:表示过去发生的动作或状态。

例如:“She studied English last night.”(她昨晚学习了英语。

)- 简单将来时:表示将来发生的动作或状态。

例如:“They will go to the beach tomorrow.”(他们明天将去海滩。

)2. 进行时态进行时态用于表示正在进行的动作。

它包括现在进行时、过去进行时和将来进行时。

- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。

例如:“I am reading a book ri ght now.”(我正在读一本书。

)- 过去进行时:表示过去某一时间点正在进行的动作。

例如:“She was cooking dinner at 6 o'clock yesterday.”(昨天6点她正在做晚饭。

)- 将来进行时:表示将来某一时间点正在进行的动作。

例如:“They will be watching a movie at this time tomorrow.”(明天此时他们将在看电影。

)3. 完成时态完成时态用于表示已经完成的动作。

它包括现在完成时、过去完成时和将来完成时。

- 现在完成时:表示过去某一时间点发生的动作对现在造成的影响。

例如:“I have finished my homework.”(我已经完成了作业。

专题01 动词的时态及语态(原卷版)(全国通用版)-高考英语复习

专题01 动词的时态及语态(原卷版)(全国通用版)-高考英语复习

专题01 动词的时态及语态时态知识梳理重点用法1 一般现在时用法:1.be(am,is,are)动词的使用由主语的人称和数决定。

行为动词的第三人称单数加-s/es,其余人称用动词原形。

I am free tonight.我今晚有空。

The boy is ten years old.这个男孩10岁了。

They are students.他们是学生。

Bill often helps others.We like him a lot.比尔总是帮助他人。

我们很喜欢他。

2.表示经常、习惯性发生的动作或存在的状态。

It often rains in our city.我们的城市经常下雨。

3.表示普遍真理和客观真实。

The earth moves round the sun.地球围绕太阳转。

4.表示心理状态或情感的动词往往用一般现在时。

She hates rock music.她讨厌摇滚乐。

5.在时间、条件状语从句中表示将来的动作。

I will call on you as soon as I am free.我空闲时会去拜访你。

提示:一般现在时可以用来代替一般将来时,表示已经预先计划或安排的肯定将要发生的动作,句中常有表示将来时间的状语。

这一用法主要用于下列动词,如果arrive(到达),be (是),begin(开始),come(来到),go(去),leave(离开),reach(到达),start(出发)等。

The train leaves at eight o’clock.火车8点钟开车。

注意:一般现在时常用的时间状语有:today今天often经常always一直sometimes有时usually通常seldom很少on Sunday在星期天every day/week/morning每天/每周/每天早上重点用法2 一般过去时用法:1.be(was/were)动词的使用由主语的人称和数决定。

行为动词都要用过去式。

英语摘要中时态和语态的运用

英语摘要中时态和语态的运用

英语摘要中时态和语态的运用在英语摘要中,时态的使用主要有以下几点:1. 一般现在时:用来描述事实、经验或者常规动作。

例如,“The study shows that smoking causes cancer.”(这项研究表明吸烟会导致癌症。

)2. 现在进行时:用来描述正在进行的动作。

例如,“The researchers are currently studying the effects of climate change on biodiversity.”(研究人员目前正在研究气候变化对生物多样性的影响。

)4. 过去进行时:用来描述过去一些具体时间点正在进行的动作。

例如,“At 5 p.m. yesterday, I was watching a movie.”(昨天下午5点,我正在看电影。

)5. 完成时态:用来描述已经完成的动作或者一些时间点之前已经发生的动作。

例如,“The researchers have published several papers on this topic.”(研究人员已经在这个课题上发表了几篇论文。

)1. 主动语态:主语执行动作。

例如,“The government implemented a new policy to reduce pollution.”(政府实施了一项新政策来减少污染。

)2. 被动语态:主语接受动作。

被动语态常用于强调行为的对象而不是执行者。

例如,“The new policy was implemented by the government to reduce pollution.”(新政策是政府实施的,旨在减少污染。

)。

完整版英语时态语态总结表

完整版英语时态语态总结表

完整版英语时态语态总结表完整版英语时态语态总结表英语时态是指表示动作或状态发生的时间的一种语法形式,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

而英语语态则是指表示主语与谓语动作之间关系的一种语法形式,包括主动语态和被动语态。

下面是一个完整版的英语时态语态总结表:一、一般现在时主动语态:主语 + 动词原形(第三人称单数需加-s/-es)例句:I play soccer every Saturday.(我每个星期六踢足球。

)被动语态:be动词(am/is/are) + 过去分词例句:Soccer is played by me every Saturday.(每个星期六足球都被我踢。

)二、一般过去时主动语态:主语 + 动词过去式例句:She ate an apple yesterday.(昨天她吃了一个苹果。

)被动语态:be动词(was/were) + 过去分词例句:An apple was eaten by her yesterday.(昨天一个苹果被她吃了。

)三、一般将来时主动语态:主语 + will/shall + 动词原形例句:I will go to the park tomorrow.(明天我将去公园。

)被动语态:be动词(will be/shall be) + 过去分词例句:The park will be gone to by me tomorrow.(明天公园将被我去。

)四、现在进行时主动语态:主语 + be动词(am/is/are) + 动词现在分词例句:They are playing basketball now.(他们现在正在打篮球。

)被动语态:be动词(am/is/are) + being + 过去分词例句:Basketball is being played by them now.(篮球现在正在被他们打。

)五、过去进行时主动语态:主语 + was/were + 动词现在分词例句:He was reading a book at 8 p.m. yesterday.(昨天晚上8点他在读书。

英语时态语态完整精编版

英语时态语态完整精编版

英语时态语态完整精编版一、英语时态概述1. 现在时态(1)一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。

例如:He goes to school every day.(他每天上学。

)(2)现在进行时:表示正在进行的动作。

例如:She is reading a book.(她正在看书。

)(3)现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。

)2. 过去时态(1)一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

例如:Hevisited the museum yesterday.(他昨天参观了博物馆。

)(2)过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。

例如:They were watching TV at 8 o'clock last night.(他们昨晚8点正在看电视。

)(3)过去完成时:表示在过去某个时间之前已经完成的动作。

例如:She had learned English before she came to China.(她来中国之前就已经学会了英语。

)3. 将来时态(1)一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。

例如:I will go to the cinema tomorrow.(我明天要去电影院。

)(2)将来进行时:表示将来某个时刻正在进行的动作。

例如:He will be playing football at 4 o'clock this afternoon.(他今天下午4点将正在踢足球。

)(3)将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作。

例如:By next year, I will have graduated from college.(到明年,我将已经大学毕业了。

)二、英语语态概述英语语态是用来表达句子主语与谓语动词之间的关系。

英语共有两种语态:主动语态和被动语态。

下面我们将深入了解这两种语态的用法和特点。

高考英语语法填空时态与语态精选

高考英语语法填空时态与语态精选

高考英语语法填空时态与语态【考向聚焦】课程标准要求中学生掌握常见的十种时态用法.近三年来各地试题考查最多的是一般过去时、过去完成时、过去进行时、现在完成进行时和现在完成时.高考中动词时态命题,每年每份试卷中都有2~3个小题,每小题均设置明确的语境.一般来说,命题人总是把易混淆或相近的时态放在一起,增加考题的难度.而被动语态的考点大都集中在被动语态的时态,近三年来考查最多的时态是现在完成时,其次是一般过去时.对应学生用书P16用所给动词的适当时态或语态填空1.(2013•福建,26)The girl has a great interest in sport and ________(take)badminton classes twice a week over the last three years.解析考查动词时态.根据句中标志词over the last three years可知应为现在完成进行时态.答案has been taking2.(2013•北京,28)Hurry up!Mark and Carl ________(expect)us.解析考查动词时态.根据Hurry up!可知,Mark和Carl正在等我们.用现在进行时态.答案are expecting3.(2013•北京,32)—So what is the procedure?—All the applicants ________(interview)before a final decision is made by the authority.解析考查动词的语态和时态.句中applicants与interview之间为被动关系,应使用被动语态;且句子所描述的为一般情况,故用一般现在时态的被动语态.答案are interviewed4.(2013•湖南,22)“What do you want to be?”askedMrs.Crawford.“Oh,I________(be)president,”said the boy,with a smile.解析考查动词时态.根据问句:你想当什么?可知时态为一般将来时态.答案will be5.(2013•湖南,26)If nothing________(do),the oceans will turn into fish deserts.解析考查时态和语态.首先nothing与do之间为被动关系,根据主句的一般将来时态可知,if引导的条件状语从句使用一般现在时态.答案is done6.(2013•湖南,34)—I don't understand why you didn't go to the lecture yesterday afternoon.—I'm so sorry.But I________(do)my homework.解析根据语境,对话中的第二个人昨天下午没去听课,而是在做作业,故使用过去进行时态,表示过去一段时间内在持续发生的动作.答案was doing7.(2013•江苏,21)Generally,students' inner motivation with high expectations fromothers________(be)essential to their development.解析考查主谓一致和动词时态.主语为motivation,故谓语为单数;根据语境及generally可知,描述的为一般情况,故使用一般现在时态.答案is8.(2013•江苏,25)—Could I use your car tomorrow morning?—Sure.I________(write)a report at home.解析考查动词时态.此处考查将来进行时态,表示将来的某一时间段正在发生的动作.句意:——明天早上我可以用下你的车吗?——当然.我那时将会在家写报告.答案will be writing9.(2013•山东,27)—Oh no!We're too late.The train________(leave).—That's OK.We'll catch the next train to London.解析考查动词时态.根据语境“我们太晚了”及后句“没关系.我们可以赶下一趟火车去伦敦”,可知火车已经离开,对现在造成影响,故使用现在完成时态.答案has left10.(2013•辽宁,22)He was unhappy when he sold his guitar.After all,he________(have)it for a very long time.解析考查动词时态.本题基础时态为一般过去时,他演奏吉他很长时间是发生在他卖(sold)之前,故用过去完成时态.答案had had自查自纠表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分考点正误思考我的盲点:我将________.对应学生用书P16一般现在时【典例1】 “Life is like walking in the snow,”Granny used to say,“because every step________(show).”(2012•新课标全国)解析考查时态.句意:“人生就像在雪中走路,”奶奶过去经常说,“因为每一步都留有足迹.”本句叙述的是客观事实,所以用一般现在时.此处show用作不及物动词,意为“露出,显出”.答案shows【典例2】 The fact that so many people still smoke in public places ________(suggest)that we may need a nationwide campaign to raise awareness of the risks of smoking.(2011•江苏)解析考查动词的时态和主谓一致.句意:许多人仍然在公共场所吸烟的这一事实表明我们也许需要开展一场全国范围的运动来提高人们对吸烟的危险性的认识.将题干中that引导的同位语从句去掉可以清楚地看出空格处作谓语.因为主语thefact为第三人称单数名词,且此处表示的是目前的状况,故谓语动词应用一般现在时的第三人称单数形式.答案suggests1.A lot of people often forget that oral exams ________(design)to test our解析句意:很多人经常忘记设计口语测试是用来检测我们的交际能力的.一般现在时表示经常性动作或状态时,常与often,always,usually,sometimes,every day等时间状语连用.oral exams与design存在着被动的关系.答案are designed2.My parents ________(live)in Hong Kong.They were born there and have never lived anywhere else.解析根据第二句中的...have never lived anywhereelse.可推知,空格处应用一般现在时表示状态.句意:我父母住在香港.他们生在那里,从未在别的地方居住过.答案live1.经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语如every...,sometimes,at...等连用.I leave home for school at 7 every morning.2.客观真理、客观存在、科学事实或格言警句,若出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时.Columbus proved that the earth is round.(客观真理)3.一般现在时表将来下列动词:,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来.这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情.The train leaves at six tomorrow morning.4.if条件状语从句中,主句用将来时,从句用一般现在时表将来.I won't go there,if it rains tomorrow.一般过去时【典例3】 The three of us ________(travel)around Europe for about a month lastsummer.(2012•天津)解析考查动词时态.句意:去年夏天,我们三人在欧洲旅行了一个月左右.根据句中的last summer可知用一般过去时.答案travelled【典例4】 When I got on the bus,I ________(realize)I had left my wallet at home.(2011•山东)解析考查动词的时态.我上车后意识到把钱包忘在家里了.结合语境可知,这里描述的是过去发生的一个瞬间动作,所以用一般过去时.答案realized3.Excuse me.I ________(realize)I was blocking your way.解析句意:对不起.我(刚才)没有意识到挡了你的路.根据第二句后半部分的内容可知此处叙述的是过去的情况,表示的是说话之前没有意识到挡住了对方的路,所以用一般过去时.答案didn't realize4.In 1492,Columbus ________(land)on one of the Bahama islands,but he mistook it for an island off India.解析句意:在1492年,哥伦布登上了巴哈马群岛,但他误以为是印度的岛屿.1492是过去时的标志,后面叙述的是在这一年里发生的事情.题目没有明确说明“登陆”是发生在“误解”之前的动作,因此,这两个行为都统一在1492年里.答案landed1.一般过去时也可与since和for引导的时间状语连用.例如:I ________(live)in London for many years,but I've never regretted my final decision to move back to China.解析说话者现已回国,但过去在伦敦居住多年,故应用一般过去时.答案lived2.一般过去时还可与today,this week,this month,thisyear等时间状语连用,但这些时间状语显然是指不包括“现在”在内的过去时间.例如:Did you see her today?你今天见到她了吗?3.如果since从句的谓语动词是静态动词,则表示动作或状态已结束,不再持续下去.例如:It's two weeks since he was ill.他病愈已有两周了.It's a long time since she lived here.她好久不在这里住了.一般将来时【典例5】 Close the door of fear behind you,and you ________(see)the door of faith open before you.(2012•湖南)解析考查动词的时态.本句为“祈使句+and+陈述句”句式,结合句意“关上你后面的恐惧之门,你将会发现信念之门在你面前打开”可知,应用一般将来时.答案will see5.The sky is clouding over;we can see there ________(be)a rainstorm.解析句意:天空乌云密布,看来要有暴风雨来临.根据某种迹象表明将要发生某事,用be going to do sth.答案is going to be6.It's really time I went home but I'm enjoying myself,so I ________(stay)here a bit longer.解析句意:尽管我现在该回家了,但我现在玩得正高兴,因此再多呆会儿.动词stay可以用进行时表示将来的动作.答案am staying一般将来时的用法(1)表示将要发生的动作和存在的状态;(2)表示对将来的看法、假定或推测;(3)常用在与时间状语从句、条件状语从句连用的主句中.(4)“will+do”表示从现在来看以后要发生的动作或存在的状态,指事物的固有属性或必然趋势.Fish will die without water.没有水鱼将会死.(5)“be goingto+动词原形”多用于口语中,表示“打算或计划要做某事”.此外,还可以表示说话人根据已有的事实或迹象,对未来进行推断.They are going to meet outside the school gate.他们打算在校门口见面.(6)有些动词例如:go,,begin,leave,arrive,return,take等,其一般现在时、现在进行时都可以表示按计划或安排将要发生的动作或状态.I'm leaving for Tibet on Sunday.星期天我要去西藏.现在进行时【典例6】—I'm not finished with my dinner yet.—But our friends ________(wait)for us.(2010•北京)解析考查动词的时态.根据题干内容可知,这里表示的是此时此刻正在进行的动作,即“我们的朋友们正在等着我们”,因此用现在进行时.答案are waiting【典例7】,he thought to himself,waiting nervously.(2012•湖南)解析考查动词的时态.根据空格处后面的soon可知,此处表示将来,且引号中的内容是“他”当时想法的直接表达,故可用现在进行时表示一般将来时.他紧张地等待着,心里想:这一时刻很快就会来临的.答案7.I'll go to the library as soon as I finish what I ________(do).解析考查时态.此处是由as soonas引导的时间状语从句,主句用了一般将来时,从句表示将来的概念,用了一般现在时finish 代替一般将来时,finish后接的宾语从句的时态应和finish保持一致,又因为此处表示的动作尚未完成,结合选项可知应用现在进行时.句意:我一做完正在做的事情就去图书馆.答案am doing8.—Joan,what ________(hold)in your hand?—Look!It's a birthday gift for my grandma.解析考查时态.根据答语中的Look可知,“拿”这一动作正在进行,故用现在进行时.句意:——Joan,你手里拿的是什么?——看看!这是我给奶奶的生日礼物.答案are you holding现在进行时的用法(1)表示说话时正在发生的动作;(2)表示现阶段正在进行的动作;(3)表示近期特定的安排或计划;(4)go,等表示起止动作的动词可用进行时代替将来时.(5)常与always,often等频度副词连用,表示某种感情色彩.如:He is teaching English and learning Chinese.The girl is always talking loud in public.(6)事物作主语时,多用一般现在时表示按计划安排的活动;人作主语时,多用现在进行时表示计划要做的事.试比较:The train leaves at 10 p.m.火车晚上10点开.I am leaving tonight.我今天晚上要走了.注意,下列动词不能用于进行时:感觉类:look,smell,feel,sound,taste,see,hear等;情感类:like,love,prefer,admire,hate,fear等;思想类:wish,hope,expect,want,need,believe,think,understand,agree,know等;其他类:have,contain,win,hold,belong to等.过去进行时【典例8】 After school we went to the readingroom to do some reading,only to be told that it________(decorate).(2012•安徽)解析考查时态和语态.句意:放学后,我们去阅览室看书,结果却被告知阅览室正在装修.阅览室显然是被装修的,应用被动语态,又根据句意可知,阅览室正在装修,动作正在进行时,故用过去进行时的被动语态.答案was being decorated【典例9】—This morning,while I ________(sort)the reading materials downloaded from some websites.(2012•福建)解析考查动词的时态.句意:——电脑什么时候死机的?——今天上午,当我正在把从一些网站上下载下来的阅读材料进行分类的时候.根据句意可知,死机发生在我正在做某事时,也就是在过去的某个时间点,我正在做某事,故应用过去进行时态.答案was sorting9.—Mum,you should have taken me to the park this morning.—I had planned to,but I couldn't afford the time.I ________(give)a lecture.解析考查动词时态.句意:——妈妈,今早你本应该带我去公园的.——我原本计划是这样的,但是我没能抽出时间,当时我在做演讲.根据语境可知,表示过去某一时间正在进行的动作,故用过去进行时.答案was giving10.—Hi,Susan,where were you at lunch time?I ________(save)a seat for you in the coffee shop.—Oh,sorry to miss you.My political science class ran longer than usual.解析考查时态.根据语境判断,吃饭是过去发生的事情,强调在吃饭的过程中“一直为对方留着位子”,所以应该用过去进行时.答案was saving过去时行时的用法(1)表示过去某时正在进行的动作(不强调是否完成);(2)表示某动作在过去某时间段内发生或经常发生;(3)在口语中,有时用过去进行时表示现在的想法,语气显得委婉.如:I was wondering if you could do me a favour.不知你能否帮我一个忙;(4)与一般过去时的区别:a.一般过去时强调动作已完成;而过去进行时强调动作正在进行(未必完成).b.一般过去时的谓语动词既可以延续性的,也可是终止性的;而过去进行时的谓语只能是延续性的.如:His brother joined in the army in 1992.他哥哥于1992年参军.(join为终止性动词).My mother was cooking when I got home.我到家时我母亲正在做饭.(cook为延续性动词).现在完成进行时【典例10】 In order to find the missing child,villagers ________(do)all they can over the past five hours.(2012•安徽)解析考查动词时态.句意:为了找到那个丢失的孩子,在过去的五个小时里,村民们做了他们所能做的一切事情.根据句中的can及时间状语“over the past fivehours”可知,此处应用现在完成进行时.答案have been doing【典例11】 Tom ________(work)in the library every night over the last three months.(2011•北京)解析考查时态.由句中的时间状语“over the last three months”可知应用现在完成进行时.答案has been working11.—Why,Jack,you look so tired!—Well,I ________(paint)the house and I must finish the work tomorrow.解析考查动词的时态.答话人叙述的是现在的事实,再结合答语中的时间状语可知答话人从过去到现在一直在粉刷房子,而且还要持续下去,所以用现在完成进行时.答案have been painting12.I have to see the doctor because I ________(cough)a lot lately.解析考查时态.句意:我得去看医生,因为我最近一直咳嗽得很厉害.lately表示“最近”,常与现在完成时或现在完成进行时连用,此处表示在说话之前一直在持续的动作,并且有可能持续下去,因此用现在完成进行时.答案have been coughing现在完成进行时的用法(1)表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且现在还在进行.如:I have been learning English since three years ago.三年以来我一直在学英语.(现在还在学)The workers have been building the bridge for fivemonths.工人们建造这座桥已经5个月了.(现在还在建)(2)表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,在说话时刚刚结束.如:Where have you been?We have been looking for youeverywhere.你刚才去了哪里?我们一直在到处找你.将来进行时【典例12】 I feel so excited!At this time tomorrow morning I ________(fly)toShanghai.(2012•辽宁)解析考查动词时态.句意:我感到非常兴奋!明天早上这个时候我就要坐飞机到上海去了.语境强调将来某个时候正在进行的动作,因此用将来进行时.答案will be flying【典例13】 If you plant watermelon seeds in the spring,you ________(eat)fresh watermelon in the fall.(2010•浙江)解析句意:如果你在春天种下西瓜种子,你就会在秋天吃到新鲜的西瓜.根据句意可以判断出这是真实条件从句.if从句中使用的是一般现在时表示将来,主句中应该使用将来时.答案will be eating13.—Guess what,we've got our visas for a short-term visit to the UK this summer.—How nice!You ________(experience)a different culture then.解析考查时态.句意:——你猜怎么了,我们拿到了这个夏天到英国短期旅游的签证.——太好了!那你到时就可以体验一种不同的文化了.显然此处应用将来时,而且表示将来一段时间内正在进行的动作,不侧重完成,故用将来进行时.答案will be experiencing14.Daniel's family ________(enjoy)their holiday in Huangshan this time next week.解析由时间状语“this time nextweek”可知这里表示的动作是将来某一个时刻正在进行的动作,故用将来进行时.答案will be enjoying将来进行时的用法(1)表示在将来某一时间正在进行的动作.(2)表示稍后的安排.(3)表示对将要发生的动作的预测.(4)将来进行时常与一些标志性的时间状语连用.这些常见的标志性状语有:at this time tomorrow/the day after tomorrow,from 1:30pm to 4:30pm tomorrow/the day after tomorrow现在完成时【典例14】—Look!Somebody ________(clean)the sofa.—Well,it wasn't me.I didn't do it.(2012•江西)解析考查时态.句意:——瞧,有人擦过沙发了.——哦,不是我,我没有擦过沙发.根据语境可知,空处表示有人已经做过某事了,故用现在完成时.【典例15】—I remember you were a talented pianist at college.Can you play the piano for me?—Sorry,I ________(play)the piano for years.(2012•湖南)解析考查动词的时态.foryears是解题的关键,for+一段时间与现在完成时连用表示动作对现在造成了影响,符合本题句意.答案haven't played15.—Alvin,—I'd love to,.解析考查动词的时态.句意:——Alvin,你会跟我们来吗?——我想去,但出了点没料到的事情.此处表示已发生的情况对现在的影响(我去不了了),所以用现在完成时.答案16.In the last few years thousands of films ________(produce)all over the world.解析考查动词的时态和语态.根据前面的时间状语“In the last fewyears”可知此处应用现在完成时,且films和produce之间是动宾关系,故应用现在完成时的被动形式.答案have been produced1.表示过去的动作对现在造成的结果或影响,常与非延续性动词连用,常与其连用的词有al ready,just,never等.如:His brother has joined the Party already.他的兄弟已经入党了.2.表示从过去某时开始,一直延续到现在的动作或状态,通常用延续性动词,常与表示一段时间的时间状语连用.如:I've taught English for 15 years.我教过15年英语.Where have you been all these years?你这些年去哪里了?3.表示过去的动作对现在来讲已成为经历或经验.We've all played with snow and ice.我们都玩过雪和冰.4.常用现在完成时的句型.It has been(is)+一段时间+since从句.This(That/It)is the first(second...)time+that从句.5.与since连用的句子常用现在完成时,since后常接从句(需用过去时)或表示过去某一时间的短语.I've lived in this house since I moved here.自从我搬到这,就住在这所房子里.6.在时间或条件状语从句中,现在完成时可以代替将来完成时.过去完成时【典例16】 By the time Jack returned home from England,his son ________(graduate)from college.(2011•辽宁)解析考查时态.句意:杰克从英格兰回到家时,他的儿子已经大学毕业了.by the time...“到……的时候”引导时间状语从句时,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语动词要用过去完成时.【典例17】 We arrived at work in the morning and found that somebody ________(break)into the office during the night.(2011•江西)解析早晨我们来上班,结果发现有人晚上闯入过办公室.空格处的动作发生在found之前,故用过去完成时.答案had broken17.—Hurry up!Alice and Sue are waiting for you at the school gate.—Oh!I thought they ________(go)without me.解析考查时态.答语句意:我原以为她们不等我就走了呢.“走”和“想”这两个动作有时间上的先后关系,故用过去完成时.答案had gone18.John,a friend of mine,who got married only last week,spent $3,000 more than he________(plan)for the wedding.解析plan表示的动作发生在spend这一过去动作之前,故应用过去完成时.句意:我的朋友约翰上周结婚了,婚礼比计划多花了3 000美元.答案had planned1.过去完成时表示过去某一动作以前已经发生或完成了的动作(即表示“过去的过去”).时间状语可用by,before等构成的短语,也可用时间状语从句或通过上下文的语境表示.He said that he had been abroad for three years.他说他在国外呆了3年.2.表示动作在过去某一时间之前开始,一直延续到过去的这一时间,而且还可能继续下去的动作,常用的时间状语有:by then,by the end of,by the time,until,before等.Until then he had known nothing about it yet.直到那时为止,他对此仍一无所知.3.用在It was the first/second/third...time that...句型中,that从句的谓语要用过去完成时.This was the first time they had met in thirtynine years.这是39年里他们第一次见面.4.It was+一段时间+since从句.since从句的谓语动词用过去完成时.It was ten years since we had had such a wonderful time.我们十年来从没这么高兴过.5.表示愿望或打算一类的词,例如:intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,th ink等,其过去完成时表示过去未曾实现的意图或希望等,含有某种惋惜.I had intended to call on you yesterday,but I had an unexpectedvisitor.昨天我本来打算去看你,但我这来了个不速之客.6.用在表示“刚刚……就……”的句型中:Hardly/Scarcely/Barely had+主语+done... when...did...;No sooner had+主语+done...than...did....Hardly had she gone to bed when the bell rang.她刚一上床铃就响了.被动语态的基本用法【典例18】 In the near future,more advances in the robot technology ______(make)byscientists.(2011•湖南)解析句意:在不久的将来,科学家将会在机器人技术上取得更大的进展.in the nearfuture表明了将来的时间,more advances与make存在着被动关系.答案will be made【典例19】 His sister left home in 1998,and ________(hear of)since.解析主语His sister与hearof之间是动宾关系,因此判定此题考查被动语态.结合句意“他的妹妹1998年离开家,然后就一直杳无音讯”以及时间标志词“since”可知,此处应使用现在完成时的被动语态.答案has not been heard of19.—Why does the lake smell terrible?—Because large quantities of water ____________(pollute).解析由语境可知水已经被污染了,要用现在完成时;large quantitiesof...作主语时,谓语动词要用复数形式;water与pollute之间存在动宾关系,故此处应用被动语态.答案have been polluted20.—What's that noise?—Oh,I forgot to tell you.The new machine ________(test).解析考查时态和语态.根据语境判断,此处表示“新机器正在被检测”,因此此处用现在进行时的被动语态.答案is being tested1.测试语态实际上也同时在测试时态.在做涉及动词的时态和语态的单项选择题时,分两步走:先确定语态,然后再敲定时态.如果主语是动作的执行者,就用主动语态;如果主语是动作的承受者,则用被动语态.时态要根据上下文、句意和句子结构来确定,遵循“时态呼应”原则.2.不及物动词,如happen,occur,belong,take place等没有被动语态.如The accident happened last night.昨夜发生了交通事故.The car belonged to Black.这辆车属于Black.3.被动语态的助动词be有时可以换成get,构成“get+过去分词”的被动结构.例如:They got married at last.他们最终结为伉俪.About 30 passengers got killed in that terrible trafficaccident.在那次特大交通事故中约有30名乘客丧生.4.短语动词的被动语态,不要丢掉动词后面的介词或副词.主动表被动【典例20】 The water ________(leave)cool when I jumped into the pool for morning exercise.解析feel在此作系动词,意为“给人某种感觉”,应用主动形式表示被动意义.答案left【典例21】 Professor Williams keeps telling his students that the future ________(belong)to the well-educated.解析belong to不能用于进行时,也不能用于被动语态.答案belongs21.I like getting up very early in summer.The morning air is so good ________(breath).解析在“主语+be+形容词+不定式”句型中,若主语是不定式结构的逻辑宾语,这时不定式要用主动形式表被动意义.答案to breathe22.—I'd like a pen which ________(write)well.—Will this one ________(do)?解析句意:——我想要支好用的钢笔.——这支行吗?write作“be capable of being used for writing(指钢笔、铅笔等)能用于书写,能使用”讲时,为不及物动词,不能用于被动语态;do :be sufficient or satisfactory for(sb/sth)足够或能满足(某人/物的需要).答案writes;do主动形式表被动意义的用法(1)在形容词difficult,hard,,necessary等后面的不定式与主语形成动宾关系,但用主动语态.如:This passage is very difficult to read.(2)动词blame,rent的不定式作表语时,主动式表被动意义.如:The house is to rent.(3)形容词worth doing中doing的主动式表被动意义.如:The story is worth reading.(4)某些及物动词如read,write,wash,sell,cut,lock等表示主语的某种属性;或表示开始、结束、运动的动词,如open,start,begin,move等都可用主动形式表被动意义.如:The meeting began at 7:30 am.对应学生用书P21用动词的适当时态、语态填空1.—Did you watch the basketball match yesterday?—Yes,I did.You know,my brother ________(play)in the match.解析根据题意,该空表示在过去某段时间(yesterday)内正在进行的动作,意思是昨天我弟弟正在参加比赛,因此,应用过去进行时.答案was playing2.I like these English songs and they ________(teach)many times on the radio.解析现在完成时,表示某一动作从过去到现在一直进行或反复发生.题干后半部分的时间状语man y times表示某个动作反复发生.因此,该空应用现在完成时.Englishsongs与teach存在被动关系,所以选用动词的被动语态.答案have been taught3.—I'm sure Andrew will win the first prize in the final.—I think so.He ________(prepare)for it for months.解析从上文可知“Andrew将在决赛中拿第一”说明他还在准备,故用现在完成进行时.句意:他一直准备数月了.答案has been preparing4.We first met on a train in 2010,but we both felt immediately that we ________(know)each other for years.解析根据题干所提供的信息,首先弄清说话者在谈论过去的事情,因此用过去时,然后考虑动词know在felt之前,即过去的过去,因此用过去完成时.答案had known5.The wet weather will continue tomorrow when a cold front ________(expect)to arrive.解析 a coldfront(冷锋)和expect之间是被动关系,主句是一般将来时,故when引导的时间状语从句应该用一般现在时的被动语态表示将来要被发生的动作.答案is expected6.If their marketing plans succeed,they ________(increase)their sales by 20 percent.解析句意:要是他们的市场计划成功了,他们将增加20%的销售额.从句是一般现在时表将来,主句常用一般将来时或情态动词can/may+动词原形.答案will increase7.—Sorry,sir,your car isn't ready yet.It ________(repair)by our workers.—Oh,my God,解析句意:——对不起,先生.您的车还没修好.我们的工人正在修理.——噢,我的天哪,那我什么时候能来提车?根据语境可知设空处表示现在正在进行且表示被动.答案is being repaired8.Visitors ________(request)not to touch the exhibits.解析因为说的是一条规定,所以用一般现在时,而visitor与request之间是动宾关系,因此需要用被动语态.答案are requested9.Selecting a mobile phone for personal use is not an easy task because technology________(change)so rapidly.解析本句的主句一般现在时表达的是目前的情况,而“科技发展迅速”也是现阶段正存在的一种状态,不是在过去,也不是在将来,因此只能用现在进行时表达.答案is changing10.,and we're ready to start.解析现在完成时表示过去做的事对现在的影响.从and we're ready tostart句意可知,一切准备工作已经就续,可以开始工作了.是及物动词,与句子的主语是被动关系,所以需要用被动语态表达.答案11.My mind wasn't on what he was saying,so I'm afraid I ________(miss)half of it.解析整个事情是过去的事,且是做过的事,所以用一般过去时.答案missed12.。

(详细版)初中英语动词时态和语态讲解

(详细版)初中英语动词时态和语态讲解

(详细版)初中英语动词时态和语态讲解初中英语动词时态和语态讲解 (详细版)时态(Tenses)时态是指动词在表达时间上所处的状态。

英语中共有12种时态,分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、过去将来完成时、未来进行完成时。

一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表达经常性的动作、惯、客观真理、科学事实等。

例句:- I go to school every day. (我每天去上学。

)- Dogs are loyal animals. (狗是忠诚的动物。

)一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表达过去发生的事情或状态。

例句:- We visited Paris last summer. (去年夏天我们参观了巴黎。

)- She lived in Japan for two years. (她在日本住了两年。

)一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表达将来将要发生的事情或状态。

例句:- I will call you tomorrow. (我明天会打电话给你。

)- They are going to travel to Europe next month. (他们下个月要去欧洲旅行。

)现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用于表达正在进行的动作。

例句:- She is studying for her exams. (她正在为考试而研究。

)- They are playing soccer in the park. (他们正在公园里踢足球。

)过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时用于表达过去某个时间正在进行的动作。

例句:- We were watching a movie when the power went out. (停电时我们正在看电影。

【整理】英语16种时态表

【整理】英语16种时态表

【整理】英语16种时态表一、一般现在时一般现在时表示经常发生或习惯性的动作、状态或真理。

其结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数加s/es)。

例句:He goes to school bike every day.(他每天骑自行车上学。

)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其结构为:主语 + 动词过去式。

例句:I visited the Great Wall last year.(去年我参观了长城。

)三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

其结构为:will + 动词原形。

例句:She will graduate from college next year.(她明年将大学毕业。

)四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或状态。

其结构为:主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词。

例句:They are watching a movie in the cinema.(他们正在电影院看电影。

)五、过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状态。

其结构为:主语 + was/were + 现在分词。

例句:She was reading a book when I called her.(我给她打电话时,她正在看书。

)六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状态。

其结构为:will be + 现在分词。

例句:In two hours, we will be sitting in the classroom.(两小时后,我们将坐在教室里。

)七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与时间状语since, for, already, yet等连用。

其结构为:主语 +have/has + 过去分词。

例句:She has already finished her homework.(她已经完成了她的家庭作业。

英语的16种时态、被动语态和例句分类总结

英语的16种时态、被动语态和例句分类总结

英语的16种时态,及其被动语态(be + V过去分词)。

1.一般现在时用原形V 或 V+esI often watch TV.我经常看电视。

TV is often watched by me.电视经常被我观看。

2.一般过去时用动词过去时I watched TV just now.我刚才还在看电视。

TV was watched by me just now.电视刚才被我看。

3. 一般将来时 will + 动词原形或be going to + 动词原形I will visit the zoo on Sunday.我星期天要去动物园。

The zoo will be visited by me on Sunday.这个动物园在星期天要被我参观。

(注意这里will可以用is going to代替)4. 过去将来时 would + 动词原形或 was/were going to + 动词原形Yesterday he told me he would visit the zoo next Sunday.昨天他告诉我他下个星期天要去动物园。

Yesterday he told me the zoo would be visited by him next Sunday. (单被动)Yesterday I was told by him the zoo would be visited by him next Sunday. (双被动) (注意,这里would 可以用 was going to 代替)5. 现在进行时 be + vingI am watching TV.我正在看电视。

TV is being watched by me.电视正在被我看。

6. 过去进行时 was/were + vingI was watching TV when you came in.当你进来的时候,我正在看电视。

TV was being watched by me when you came in. 当你进来的时候,电视正在被我看。

英语时态与语态

英语时态与语态
1.一般现在时 一般现在时
• • • • • • • 用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从 句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、 、 结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是:飞机、火车、 、 轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. (下一趟火车今天下午3点开车。) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?) F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情。 例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告 的时候,我就已经等了将近3个小时了。)

• • • • • • • • • • • • • • • • • •
9. 一般将来时
用法: A) 基本结构是will / shall do。 例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.(我们将送给她一个玻璃的手 工制品,作为给她的生日礼物。) B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。 例:My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.(我妈妈下周将来看 我,并会呆到5月。) C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do。 例:This is just what I am going to say.(这正是我想说的。) D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。 例:Don't worry, I am about to make a close examination on you.(别担心,我马上就给你做一次 仔细的检查。) E) "be to do"的5种用法: a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。 例:She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。) b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝 性语气。 例:You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子 们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。) F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。 例:The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points. (教练想要放弃这场比赛了,因为对方已经射进了7个球。) I was on the point of telephoning him when his letter arrived. “当他的信到的时候我正要打电话给他。”

(详细解析)初中英语动词时态和语态讲解

(详细解析)初中英语动词时态和语态讲解

(详细解析)初中英语动词时态和语态讲解动词时态和语态是英语语法的重要组成部分。

在初中阶段,研究动词时态和语态有助于加强对英语句子结构和表达方式的理解。

本文将详细解析初中英语动词时态和语态的相关知识。

一、动词时态1. 现在时态现在时态表达当前的行为或状态。

常见的现在时态包括一般现在时、现在进行时和现在完成时。

- 一般现在时:用于表达客观事实、惯性行为、常规情况等。

例如:I go to school every day.(我每天去上学。

)- 现在进行时:用于表达现阶段正在进行的动作。

例如:She is eating lunch at the moment.(她正在吃午饭。

)- 现在完成时:用于表达过去发生但与现在有关的行为或状态。

例如:I have finished my homework.(我已经完成作业了。

)2. 过去时态过去时态用于表达已经发生的动作或状态。

常见的过去时态包括一般过去时、过去进行时和过去完成时。

- 一般过去时:用于表达过去某个时间发生的动作。

例如:He visited his grandparents last weekend.(他上周末去看望了他的祖父母。

)- 过去进行时:用于表达过去某个时间正在进行的动作。

例如:They were playing soccer when it started raining.(当下雨开始时,他们正在踢足球。

)- 过去完成时:用于表达过去发生并完成的行为或状态。

例如:She had already left when I arrived.(当我到达时,她已经离开了。

)3. 将来时态将来时态用于表达将来发生的动作或状态。

常见的将来时态包括一般将来时、将来进行时和将来完成时。

- 一般将来时:用于表达将来某个时间要发生的动作。

例如:I will go to the cinema tomorrow.(我明天要去电影院。

)- 将来进行时:用于表达将来某个时间正在进行的动作。

八种时态主动语态主动语态

八种时态主动语态主动语态

一般现在时(经常,反复,爱好,特点,条件,真理) do; does am;is;are done一般过去时(过去发生的事,不强调现在的结果) did; -ed was;were done一般将来时(将要发生的事) will do will be done现在进行时(现在正在发生的事) am;is;are doing am;is;are being done过去进行时(当时正在发生的事) was;were doing was;were being done现在完成时(过去发生的事,强调现在的结果) have;has done have;has been done过去完成时(过去完成的事;过去以前发生的事) had done had been done过去将来时(过去将要发生的事) would do would be done八种时态:• He is always ready to help others. 一般现在时• She often came to help us in those days.一般过去式• He is doing his homework now. 现在进行时• At that ti me she was doing her homework.过去进行时• I've written a n article.现在完成时• By the end of last month. We had r eviewed four books 。

过去完成时• It is going to rain.一般将来时• I asked who was going there. 过去将来时一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

英语时态与语态总结

英语时态与语态总结

英语时态与语态总结1. 时态(Tense)1.1 简介英语时态用于表达动作或状态发生的时间,分为以下几种时态:•现在时态:表示目前正在进行或经常发生的动作或状态。

•过去时态:表示已经完成或发生的动作或状态。

•将来时态:表示将要发生的动作或状态。

1.2 现在时态(Present Tense)1.2.1 简单现在时(Simple Present)•用于表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。

•结构:主语 + 动词原形。

•示例:–I go to school every day.–She likes to read books.1.2.2 现在进行时(Present Continuous)•用于表示现在正在进行的动作。

•结构:主语 + be动词(am/is/are)+ 动词的ing形式。

•示例:–They are playing soccer.–We are studying English.1.2.3 现在完成时(Present Perfect)•用于表示过去发生的动作对现在造成的影响。

•结构:主语 + have/has + 过去分词。

•示例:–I have finished my homework.–She has visited Paris.1.3 过去时态(Past Tense)1.3.1 简单过去时(Simple Past)•用于表示过去某个时间发生的动作。

•结构:主语 + 过去式动词。

•示例:–He traveled to China last year.–They studied math yesterday.1.3.2 过去进行时(Past Continuous)•用于表示过去某一时刻正在进行的动作。

•结构:主语 + was/were + 动词的ing形式。

•示例:–I was cooking dinner when she called.–They were playing video games all evening.1.3.3 过去完成时(Past Perfect)•用于表示过去某个时间之前已经发生的动作。

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英语时态和语态(热门10篇)英语时态和语态第1篇1、某些动词形式上主动,但含有被动意思,往往表示主语本身的性质,而且主语应该是事物。

2、在“have+宾语+to do”结构中,当不定式的逻辑主语在句中出现时,不定式用主动语态,否则用被动语态。

3、在“be+形容词+to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动表被动。

4、在某些词组中,用动词的主动形式表被动。

(1)be worth doing(2)want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。

(3)with复合结构英语时态和语态第2篇现在完成时1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

常用的状语有already,yet,just等。

2、表示过去已经开始,持续到现在,而且还可能继续下去的动作状态。

往往和表示一段时间的状语连用,如today,thisweek,lately,recently,inthepastfewdays,since,foralongtime等。

注意:(1)非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。

(2)此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。

这类动词有:begin,leave,go,borrow,come,return,born,die,buy,arrive。

3、在时间或条件状语从句中,现在完成时代替将来完成时,表示将来某个时刻之前已经完成的动作。

4、现在完成时和一般过去时的区别现在完成时:表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能喝表示过去的时间状语连用。

一般过去时:只单纯表示过去的动作或状态,和现在不发生联系。

它可以和表示过去的时间状语连用。

英语时态和语态第3篇用法意义继续表示从过去继续到现在的动作或状态经验表示过去某一时期到现在的经验完成表示现在刚完成的动作成果表示现在是“做了……”的结果1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

常用的状语有already, yet, just等。

2、表示过去已经开始,持续到现在,而且还可能继续下去的动作状态。

往往和表示一段时间的状语连用,如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。

注意:(1)非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。

(2)此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。

这类动词有:begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。

3、在时间或条件状语从句中,现在完成时代替将来完成时,表示将来某个时刻之前已经完成的动作。

4、现在完成时和一般过去时的区别现在完成时:表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能喝表示过去的时间状语连用。

一般过去时:只单纯表示过去的动作或状态,和现在不发生联系。

它可以和表示过去的时间状语连用。

英语时态和语态第4篇1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时,无被动语态。

2、系动词无被动语态。

3、一些表示状态的及物动词,如cost, have, own, possess等不能用被动语态。

4、表示“希望、意图”的动词,如wish, want, hope, like, love,hate 等不能变被动语态。

5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时,不可变为被动语态。

英语时态和语态第5篇过去完成时1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作,即“过去的过去”。

注意:在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时。

2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。

常用hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected等或用上述动词过去式接不定式表示即:hoped/planned…+todo。

3、过去完成时用于hardly…when,nosooner…than等固定句型中。

英语时态和语态第6篇现在进行时1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。

2、表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定正在进行。

3、有时可表示即将发生的动作(只限于go,come,stay,leave,start,begin,arrive,return,fly,drive等动词),这时常有一个表示将来时间的状语。

4、常与always,forever,constantly,continually,allthetime等时间副词连用,表示反复发生的或习惯性的动作,常表示不满、抱怨或赞赏等情感。

5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是:know,understand,love,like,hate,feel,desire,wish,want,refuse,rem ember,hear,see,have等,这些动词一般不用进行时,通常用一般现在时态,表示说话时发生的动作。

英语时态和语态第7篇1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。

(2)表示将来经常发生的动作。

(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。

(4)表示说话过程中做出某种决定。

注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。

2、be going to do(1)表示已经决定或安排要做的事。

(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。

3、be to do(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。

(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。

(3)表示注定要发生的事情。

4、be about to do(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。

(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。

5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。

英语时态和语态第8篇1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come 等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。

注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!英语时态和语态第9篇不能用被动语态的情况1、therebe结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时,无被动语态。

2、系动词无被动语态。

3、一些表示状态的及物动词,如cost,have,own,possess等不能用被动语态。

4、表示“希望、意图”的动词,如wish,want,hope,like,love,hate 等不能变被动语态。

5、当及物动词leave,enter,reach等的宾语是表示地点和处英语时态和语态第10篇一般将来时1、will/shalldo(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语:thisevening,tomorrow,nextweek/month…,attheendofthisterm,inafew minutes等。

(2)表示将来经常发生的动作。

(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。

(4)表示说话过程中做出某种决定。

注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。

2、begoingtodo(1)表示已经决定或安排要做的事。

(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。

3、betodo(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。

(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。

(3)表示注定要发生的事情。

4、beabouttodo(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。

(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。

5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。

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