就业指导尔雅网课通识答案

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(完整版)就业指导-网课答案

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(完整版)就业指导-网课答案就业指导-网课答案1. 单选题下列关于“为什么需要了解面试人员的组成”叙述正确的是?()表示尊重,有针对性的回答面试问题。

2. 单选题网上求职的注意事项是()。

以上都是3. 单选题就业信息管理方法中的客户关系管理法,其英文缩写为:()。

CRM4. 单选题下列关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的是?()赞同。

自卑者可以变得自信,自负者难以回落到自信。

5. 单选题学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在()以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。

15%6. 单选题在圆桌上,最尊贵的座位的位置是()。

正对门口的位置7. 单选题“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?()斯大林8. 单选题参加大型招聘会的技巧是()。

观、听、问、递、记9. 单选题下列哪些选项不可以解释老板与老师的不一样?()社会属性不一样10. 单选题下列关于“如何上大学”叙述正确的是?()找工作也是一种工作,需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有准备的头脑。

11. 单选题简历中应放在显著位置的要素是()。

个人信息12. 单选题企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期?()3、9、10月份13. 单选题下列对电话面试注意事项的描述中,错误的是()。

语速一定要快14. 单选题小组讨论过程,记录员的角色应当注意()。

重点明确,记录清晰15. 单选题“STAR”法则中的“T”指的是()。

目标任务16. 单选题以下不能体现英语水平的等级考试是()。

CPA考试17. 单选题“STAR原则”里面的“A”代表()。

行动18. 单选题()对于我们的职业规划有决定性作用。

价值观19. 单选题下面属于了解就业信息的途径的是()。

以上都是20. 单选题个人信息里面,电话的编辑形式建议是()这种格式。

***********21. 单选题结构化面试的最大特点是()。

标准化;22. 单选题关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确的是?()知、情、意、行相互作用,态度决定心情,心情影响行为和行动。

尔雅通识课大学生就业指导

尔雅通识课大学生就业指导

生涯发展的路径依赖是指:窗体顶端A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只是一味随环境变化D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

我的答案:D得分:分窗体底端大学专业的学群与未来工作的关系是:窗体顶端A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业,会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展我的答案:AB得分:分窗体底端兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么,关于兴趣:窗体顶端A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”我的答案:ACD得分:分窗体底端生涯的“以终为始”的规划是:窗体顶端A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标我的答案:B得分:分窗体底端从Values到Vision就是窗体顶端A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情我的答案:B得分:分窗体底端生涯愿景是:窗体顶端A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待我的答案:AB得分:分中国有多少种职业?窗体顶端A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限我的答案:C得分:分窗体底端大学生主体就业在第几产业?窗体顶端A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布我的答案:C得分:分窗体底端第二产业包括有:窗体顶端A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业我的答案:BD【单选题】生涯发展的路径依赖是指:窗体顶端A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只是一味随环境变化D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

就业指导尔雅网课通识答案-尔雅网课答案

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1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容?()A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案:ABCDE 得分:50.0分2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。

()我的答案:√得分:50.0分1.1.2已完成成绩:100.0分1【单选题】湖北省境内有多少所高校?()A、122B、123C、124D、125我的答案:A 得分:33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在()以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。

A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案:C 得分:33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。

()我的答案:√得分:33.4分1.1.3已完成成绩:100.0分1【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是()。

A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案:C 得分:33.3分2【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是()。

A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要我的答案:B 得分:33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。

()我的答案:√得分:33.4分1.2.1已完成成绩:100.0分1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?()A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案:ABCD 得分:50.0分2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。

()我的答案:√得分:50.0分1.2.2已完成成绩:100.0分1【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?()A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案:C 得分:33.3分2【多选题】智力与能力的关系包括哪些?()A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案:AB 得分:33.3分3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。

超星尔雅就业指导2019课后习题问题详解

超星尔雅就业指导2019课后习题问题详解

超星尔雅就业指导(雷五明雷辉)1.1.1已完成成绩: 100.0分1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分容?()A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案:ABCDE2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。

()我的答案:√1.1.2已完成成绩: 100.0分1【单选题】省境有多少所高校?()A、122B、123C、124D、125我的答案:A 得分: 33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在()以时,则大学教育被称为精英型高等教育。

A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案:C 得分: 33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。

()我的答案:√1.1.3已完成成绩: 100.0分1【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是()。

A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要我的答案:B 得分: 33.3分2【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是()。

A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案:C 得分: 33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《子吴起列传第五》。

()我的答案:√1.2.1已完成成绩: 75.0分1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?()A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案:BCD 得分: 25.0分ABCD2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。

()我的答案:√1.2.21【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?()A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案:C 得分: 33.3分2【多选题】智力与能力的关系包括哪些?()A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案:ABD 得分: 0.0分ABCD3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。

2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题

2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题

2018 超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题{ 课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题} 1.1 生涯规划的内涵1 【单选题】因为“计划赶不上变化” ,所以认为生涯规划没用,是因为:AA、把生涯规划静态化了B缺少专业人员支持C有效规划方法缺乏D规划与现实难以调和2 【单选题】职业生涯规划是:CA、就是做计划B定位职业目标C目标认同的脚踏实地行动D找到好的职业机会3 【单选题】回忆往昔, 我们往往会有一些后悔的事, 是因为BA、这是人生必然的事情B曾经的努力是在小视野里进行的C缺乏高人的指点D学所的知识太窄了4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:AA、会让自己的未来更少一些后悔B其实用处也不是很大C可以占有更多资源D那是庸人自扰的行为5 【单选题】“牢骚太盛防肠断, 风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解A、一个人应该志存高远B规划首先要有更大的视野C小得小失并不是那么重要D人活着就是为了改变世界6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用, 以下表述不对的是A、会让人更加无助B对现实更加投入C助人定位更具发展性的目标D有时会使人想得多做得少7 【单选题】一个总是对现实不满的人,说明其生涯规划的状态是:DA、有规划的动力B对自己要求高的人C能够处处与他人比较D缺乏自己的定位与认同8 【单选题】生涯发展具有一定的规律性,其意指:CA、生涯领域有许多理论B人生发展是一个确定性的事C不同人生阶段有不同的生涯任务D个人可以主动改变的东西不多?B :A1.2. 生涯阶段的思维(上)1 【单选题】Super 的生涯理论是:AA、发展论B匹配论C决定论D认知论2 【单选题】生涯不同发展阶段, 有不同的核心任务与目标,那么:CA、学龄前最重要的就是玩B大学阶段就应该充分体验生活C应该当前阶段与任务/目标完成状态D把这些仅做参考即可3 【单选题】从Super 的生涯发展阶段理论, 大学阶段是什么阶段?BA、成长期B探索期C惯性期D自我认同期4 【单选题】以下关于“生涯阶段理论”的描述, 不对的是DA、所有的“补课”都成本高昂B特定阶段有特定的任务C未完成的任务会一直成为发展阻力D未来一切都会好起来5 【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?AA、对自己的特征、目标有清晰的认定性B找到稳定的亲密关系C提升个人的信心水平D在群体中找到归属6 【单选题】大学阶段的生涯发展任务中, 以下哪些不妥当?CA、激发好奇心,广泛尝试B尽可能地找机会实习实践C尽快找到目标并全力以赴D定位个人价值标准7 【单选题】大学阶段应该:AA、通过大量探索,做出认同的未来定位B广交朋友,为将来找工作做好铺垫C多学几门辅修专业D谈恋爱8 【单选题】从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述错误的是:DA、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B应该主动打工,做职业/场探索C通过主动实践来定位自己D因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少9 【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?BA、比别人学更多的东西B曾经的生涯任务没完成需要去弥补C规划没有做好,不得不做出调整D遇到了生涯的转折点1.3 生涯阶段的思维(下)1 【单选题】作为探索期的大学阶段, 生涯规划要做的事情, 不包括以下哪一项?CA、拓展更多可能性B尝试、验证一些梦想C读万卷书D初步锚定人生目标2 【单选题】从“生涯彩虹图”可以看出:AA、生涯就是诸多角色平衡发展的过程B角色越多说明规划越好C人的角色很多、很无奈D人的角色越多越幸福3 【单选题】人生涯彩虹图中, 休闲角色意味着什么?CA、基本是浪费时间的B是消耗资源的过程C助人释放压力获取能量D休闲可以帮助建立人际关系4 【单选题】对于在大学一年级的, 对未来充满迷茫的大学生, 能给的生涯建议是:AA、当前阶段正是探索期,需要主动探索、尝试B要找专业人员去做个规划C大家都迷茫,所以无所谓的D车到山前必有路1.4 大学生涯:成长+探索1 【单选题】“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?DA、说明与父母感觉变淡漠了B子女角色影响了学习C只要父母健在,这个角色都是天然的D个人在长大过程中逐步找到自己的空间2【单选题】课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为:A A、生涯的诸角色都比较平衡B角色很丰富C有张弛起伏的变化性D活到了将近80岁3 【单选题】从课程中示例的“生涯彩虹图”可见:CA、需要主动为自己设计新角色B人生大多活法都是被动的C生涯发展的本质就是平衡、协调发展D生涯发展是一个复杂的过程1.5 大学规划目标:以终为始1 【单选题】大学阶段的“生涯必修课”是:AA、充分的未来选项探索B按学校要求完成C早早锁定职业目标D与老师同学建立好关系2 【单选题】大学生涯阶段的主要角色有: 学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。

就业指导尔雅网课通识答案

就业指导尔雅网课通识答案

1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容?()A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案:ABCDE 得分:50.0分2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。

()我的答案:√得分:50.0分1.1.2已完成成绩:100.0分1【单选题】湖北省境内有多少所高校?()A、122B、123C、124D、125我的答案:A 得分:33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在()以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。

A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案:C 得分:33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。

()我的答案:√得分:33.4分1.1.3已完成成绩:100.0分1【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是()。

A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案:C 得分:33.3分2【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是()。

A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要我的答案:B 得分:33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。

()我的答案:√得分:33.4分1.2.1已完成成绩:100.0分1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?()A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案:ABCD 得分:50.0分2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。

()我的答案:√得分:50.0分1.2.2已完成成绩:100.0分1【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?()A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案:C 得分:33.3分2【多选题】智力与能力的关系包括哪些?()A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案:AB 得分:33.3分3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。

2019 超星尔雅 大学生职业发展与就业指导 答案【范本模板】

2019 超星尔雅 大学生职业发展与就业指导 答案【范本模板】

超星尔雅通识课大学生职业发展与就业指导1。

1生涯规划的内涵1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:AA、把生涯规划静态化了B、缺少专业人员支持C、有效规划方法缺乏D、规划与现实难以调和2 【单选题】职业生涯规划是:CA、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为BA、这是人生必然的事情B、曾经的努力是在小视野里进行的C、缺乏高人的指点D、学所的知识太窄了4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:AA、会让自己的未来更少一些后悔B、其实用处也不是很大C、可以占有更多资源D、那是庸人自扰的行为5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?BA、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人活着就是为了改变世界6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:AA、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少7 【单选题】一个总是对现实不满的人,说明其生涯规划的状态是:DA、有规划的动力B、对自己要求高的人C、能够处处与他人比较D、缺乏自己的定位与认同8 【单选题】生涯发展具有一定的规律性,其意指:CA、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多1。

2。

生涯阶段的思维(上)1 【单选题】Super的生涯理论是:AA、发展论B、匹配论C、决定论D、认知论2 【单选题】生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么:CA、学龄前最重要的就是玩B、大学阶段就应该充分体验生活C、应该当前阶段与任务/目标完成状态D、把这些仅做参考即可3 【单选题】从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?BA、成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期4 【单选题】以下关于“生涯阶段理论"的描述,不对的是DA、所有的“补课”都成本高昂B、特定阶段有特定的任务C、未完成的任务会一直成为发展阻力D、未来一切都会好起来5 【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?AA、对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属6 【单选题】大学阶段的生涯发展任务中,以下哪些不妥当?CA、激发好奇心,广泛尝试B、尽可能地找机会实习实践C、尽快找到目标并全力以赴D、定位个人价值标准7 【单选题】大学阶段应该:AA、通过大量探索,做出认同的未来定位B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱8 【单选题】从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:DA、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工,做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少9 【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?BA、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点1。

2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题

2018超星尔雅《大学生职业发展与就业指导》课后习题

2018超星尔雅通识课《大学生职业发展与就业指导》课后习题{课后习题内容全覆盖,期末考试覆盖90%以上的题}生涯规划的内涵1 【单选题】因为“计划赶不上变化”,所以认为生涯规划没用,是因为:AA、把生涯规划静态化了B、缺少专业人员支持C、有效规划方法缺乏D、规划与现实难以调和2 【单选题】职业生涯规划是:CA、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会3 【单选题】回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为BA、这是人生必然的事情B、曾经的努力是在小视野里进行的C、缺乏高人的指点D、学所的知识太窄了4 【单选题】站在更大的视野里进行个人生涯规划:AA、会让自己的未来更少一些后悔B、其实用处也不是很大C、可以占有更多资源D、那是庸人自扰的行为5 【单选题】“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?BA、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人活着就是为了改变世界6 【单选题】系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:AA、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少7 【单选题】一个总是对现实不满的人,说明其生涯规划的状态是:DA、有规划的动力B、对自己要求高的人C、能够处处与他人比较D、缺乏自己的定位与认同8 【单选题】生涯发展具有一定的规律性,其意指:CA、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多.生涯阶段的思维(上)1 【单选题】Super的生涯理论是:AA、发展论B、匹配论C、决定论D、认知论2 【单选题】生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么:CA、学龄前最重要的就是玩B、大学阶段就应该充分体验生活C、应该当前阶段与任务/目标完成状态D、把这些仅做参考即可3 【单选题】从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?BA、成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期4 【单选题】以下关于“生涯阶段理论”的描述,不对的是DA、所有的“补课”都成本高昂B、特定阶段有特定的任务C、未完成的任务会一直成为发展阻力D、未来一切都会好起来5 【单选题】大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么?AA、对自己的特征、目标有清晰的认定性B、找到稳定的亲密关系C、提升个人的信心水平D、在群体中找到归属6 【单选题】大学阶段的生涯发展任务中,以下哪些不妥当?CA、激发好奇心,广泛尝试B、尽可能地找机会实习实践C、尽快找到目标并全力以赴D、定位个人价值标准7 【单选题】大学阶段应该:AA、通过大量探索,做出认同的未来定位B、广交朋友,为将来找工作做好铺垫C、多学几门辅修专业D、谈恋爱8 【单选题】从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:DA、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工,做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少9 【单选题】生涯规划中的“补课”意味着什么?BA、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点??生涯阶段的思维(下)1 【单选题】作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项?CA、拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想C、读万卷书D、初步锚定人生目标2 【单选题】从“生涯彩虹图”可以看出:AA、生涯就是诸多角色平衡发展的过程B、角色越多说明规划越好C、人的角色很多、很无奈D、人的角色越多越幸福3 【单选题】人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?CA、基本是浪费时间的B、是消耗资源的过程C、助人释放压力获取能量D、休闲可以帮助建立人际关系4 【单选题】对于在大学一年级的,对未来充满迷茫的大学生,能给的生涯建议是:AA、当前阶段正是探索期,需要主动探索、尝试B、要找专业人员去做个规划C、大家都迷茫,所以无所谓的D、车到山前必有路大学生涯:成长+探索1 【单选题】“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?DA、说明与父母感觉变淡漠了B、子女角色影响了学习C、只要父母健在,这个角色都是天然的D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间2 【单选题】课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案,其生涯幸福度很高,是因为:AA、生涯的诸角色都比较平衡B、角色很丰富C、有张弛起伏的变化性D、活到了将近80岁3 【单选题】从课程中示例的“生涯彩虹图”可见:CA、需要主动为自己设计新角色B、人生大多活法都是被动的C、生涯发展的本质就是平衡、协调发展D、生涯发展是一个复杂的过程大学规划目标:以终为始1 【单选题】大学阶段的“生涯必修课”是:AA、充分的未来选项探索B、按学校要求完成C、早早锁定职业目标D、与老师同学建立好关系2 【单选题】大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。

尔雅通识课-大学生就业指导习题答案

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【单选题】生涯发展的路径依赖是指:窗体顶端A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只是一味随环境变化D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

我的答案:D得分:33.3分窗体底端大学专业的学群与未来工作的关系是:窗体顶端A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力C、跨学群就业,会付出高昂的成本D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展我的答案:AB得分:0.0分窗体底端兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么,关于兴趣:窗体顶端A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣D、区分为:倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”我的答案:ACD得分:0.0分窗体底端生涯的“以终为始”的规划是:窗体顶端A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标我的答案:B得分:0.0分窗体底端从Values到Vision就是窗体顶端A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情我的答案:B得分:0.0分窗体底端生涯愿景是:窗体顶端A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待我的答案:AB得分:0.0分中国有多少种职业?窗体顶端A、三百六十种B、九种C、几千种D、无限我的答案:C得分:33.3分窗体底端大学生主体就业在第几产业?窗体顶端A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布我的答案:C得分:33.3分窗体底端第二产业包括有:窗体顶端A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业我的答案:BD【单选题】生涯发展的路径依赖是指:窗体顶端A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只是一味随环境变化D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

就业指导尔雅通识课期末考试答案

就业指导尔雅通识课期末考试答案

一、单项选择题〔题数:40,共40.0 分〕1以下关于“家-职平衡〞表达正确的选项是?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、从事一项工作,如果能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系更有利于成功•B、从事一项工作,如果不能得到家人支持就不能成功•C、从事一项工作,就要放弃生活•D、从事一项工作,能不能得到家人支持或注重处理好生活、工作的关系并不重要正确答案: A 我的答案:A2以下关于防止过于慎重描述不正确的选项是?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、动机适度•B、慎重不等于不敢尝试•C、利用大满贯疗法•D、不敢尝试正确答案: D 我的答案:D3关于档案投递正确的说法是什么?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、毕业生自带•B、用人单位自取•C、不是全部用人单位都可以接收档案•D、有政府部门可以接收毕业生档案正确答案: C 我的答案:C4以下不属于面试中的职业规划类问题的是〔〕。

〔1.0分〕1.0分•A、进入我们单位你打算干几年?•B、如有其他的工作时机,你怎样看待?•C、假设你被录用,你打算怎样开展工作?•D、你为什么来到本公司应聘?正确答案: D 我的答案:D5大公司的优点不包含〔〕。

〔1.0分〕1.0分•A、培训时机多•B、治理制度完善•C、有标准的企业文化•D、强调独立作业正确答案: D 我的答案:D6面试之前需要做好的物质打算不包含哪一个?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、相关证件•B、纸笔•C、照片•D、红包•E、公文包或文件夹正确答案: D 我的答案:D7网上求职的考前须知是〔〕。

〔1.0分〕1.0分•A、注意站点的合法性•B、及时更新简历•C、不要盲目发送简历•D、以上都是正确答案: D 我的答案:D8面试过后可以通过哪些方法表示感激?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、•B、短信•C、邮件•D、以上都可以正确答案: D 我的答案:D9企业招聘的顶峰期一般是在以下哪个时期?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、5、6月份•B、7、8月份•C、1、2月份•D、3、9、10月份正确答案: D 我的答案:D10“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高〞是谁的名言?〔〕〔1.0分〕1.0分•A、丘吉尔•B、比尔盖茨•C、斯大林•D、左宗棠正确答案: C 我的答案:C11以下对面试考前须知的描述中,错误的选项是〔〕。

《2021尔雅就业指导》

《2021尔雅就业指导》

《202x尔雅就业指导》1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容。

(abcde)a、就业观念b、就业政策c、就业技巧d、就业心理e、职场适应2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。

(v)1.1.21【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在(c)以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。

a、13%b、14%c、15%d、16%2【单选题】湖北省境内有多少所高校。

(a)a、122b、123c、124d、1253【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。

(v)1.1.31【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是(c)。

a、团队精神b、专业知识c、综合素质d、快速学习能力2【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是(b)。

a、生理需要b、安全需要c、爱与归属的需要d、尊重的需要3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。

(v)1.2.11【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个。

(abcd)a、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态b、兴趣可以转变为乐趣c、兴趣影响绩效d、兴趣培养源于早期生活环境2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。

(v)1.2.21【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言。

(c)a、丘吉尔b、比尔盖茨c、斯大林d、左宗棠2【多选题】智力与能力的关系包括哪些。

(ab)a、智力是能力的基础b、能力是智力的表现形式c、高智商者必定能力强d、职业能力强的人必定高智商3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。

(v)1.2.31【单选题】(d)对于我们的职业规划有决定性作用。

a、兴趣b、能力c、性格d、价值观2“人-职匹配”包括人与(d)方面之间的匹配。

a、职业b、单位性质c、地区亚文化d、以上均是3【判断题】没有兴趣的工作容易产生倦怠心情。

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就业指导尔雅网课通识答案1.本课程包括就业观念、就业政策、就业技巧、就业心理和职场适应等内容。

2.狭义的就业指导是指为要求就业的劳动者传递就业信息,促进劳动者和用人单位之间的沟通。

3.湖北省境内有122所高校。

4.当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在15%以内时,大学教育被称为精英型高等教育。

5.我国高等教育已经步入大众化时期。

6.在社会对人才的整体要求中,企业要求的综合素质排在第一位。

7.XXX把人的需求分为五个层次,第二个层次是安全需要。

8.“XXX赛马”这个故事出自《吕氏春秋》。

9.兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态,可以转变为乐趣,影响绩效,培养源于早期生活环境。

10.爱好不一定就等同于职业选择。

11.“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是XXX的名言。

12.智力是能力的基础,能力是智力的表现形式,高智商者未必能力强,职业能力强的人未必高智商。

13.特殊能力是指往往和从事的某一项研究任务或工作人物有关的能力。

A、全面性B、及时性C、准确性D、主观性我的答案:D得分:100.0分2.1.4已完成成绩:100.0分1单选题】求职信的内容包括()。

A、自我介绍B、求职意向C、个人优势D、以上都是我的答案:D得分:100.0分2.1.5已完成成绩:100.0分1多选题】以下哪些因素会影响面试结果?()A、形象仪表B、语言表达能力C、自信心D、求职信的格式我的答案:ABC得分:100.0分2.1.6已完成成绩:100.0分1单选题】在面试中,以下哪种行为是不恰当的?()A、保持微笑B、坐姿端正C、打断面试官发言D、注意言辞礼貌我的答案:C得分:100.0分2.1.7已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种情况不适合提问?()A、面试官询问你的问题B、面试官介绍公司情况C、面试官询问你的个人情况D、面试官询问你的职业规划我的答案:C得分:100.0分2.1.8已完成成绩:100.0分1判断题】面试后,应该及时写一封感谢信表示感激。

()我的答案:√得分:100.0分2.2已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种情况不属于职场中的人际关系问题?()A、同事之间的矛盾B、上下级之间的矛盾C、个人职业规划D、企业文化不适应我的答案:C得分:100.0分2.2.1已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种行为是不利于职场人际关系的?()A、多听少说B、尊重他人C、抢功D、善于沟通我的答案:C得分:100.0分2.2.2已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种行为是有助于职场人际关系的?()A、抢功B、指责他人C、给予赞扬D、忽略他人我的答案:C得分:100.0分2.2.3已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种行为是不利于职场沟通的?()A、倾听他人B、表达清晰C、使用专业术语D、批评他人我的答案:D得分:100.0分2.2.4已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种行为是有助于职场沟通的?()A、批评他人B、表达尊重C、使用行话D、打断他人发言我的答案:B得分:100.0分2.2.5已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪种行为是职场中的不良惯?()A、守时B、拖延C、认真负责D、与同事合作我的答案:B得分:100.0分我的答案:E得分:50.0分2多选题】在制作个人求职简历时,应注意以下哪些方面?()A、简历内容要突出重点B、简历排版要美观整洁C、简历要包含所有工作经历D、简历要针对性修改E、简历中要包含个人照片我的答案:ABD得分:50.0分2.2.3已完成成绩:100.0分1单选题】求职信的撰写中,以下哪种情况是不恰当的?()A、把求职信当成简历B、过多地使用“我”C、过于强调自己的能力和优点D、使用夸张和虚假的语言我的答案:A得分:50.0分2多选题】以下哪些内容应该出现在求职信中?()A、自我介绍B、对公司的了解和认可C、对岗位的理解和认识D、对个人能力的描述E、对薪资和福利的要求我的答案:XXX得分:50.0分2.2.4已完成成绩:100.0分1单选题】在面试前,应该做好哪些准备工作?()A、了解公司和职位信息B、准备好个人简历和求职信C、准备好面试服装D、了解面试流程和注意事项我的答案:AD得分:50.0分2多选题】面试时需要注意哪些细节?()A、穿着整洁得体B、注意肢体语言和表情C、回答问题要简明扼要D、避免表现过于紧张或放松E、提前了解公司的文化和氛围我的答案:ABCDE得分:50.0分A、虚假招聘信息B、诈骗信息C、传销信息D、以上都是我的答案:D得分:33.3分3多选题】如何防范就业信息陷阱?()A、注意信息来源的可靠性B、不轻易相信高薪职位的诱惑C、不轻易缴纳保证金D、及时向相关部门报告可疑信息我的答案:ABCD得分:33.4分2.3.3已完成成绩:100.0分1单选题】以下哪些途径可以获取职业技能培训信息?()A、就业服务机构B、职业培训机构C、企业内部培训D、以上都是我的答案:D得分:50.0分2判断题】职业技能培训是一种持续研究的过程,不仅能够提高职业素质,还有助于个人成长。

()我的答案:√得分:50.0分剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。

就业市场上存在许多陷阱,包括知识产权、骗财和合同等方面的陷阱。

为了避免这些陷阱,求职者应该加强对劳动法规和大学生就业政策的研究,并通过正规渠道获取招聘信息。

此外,不要缴纳诸如面试费等费用,不要被职位的名称所迷惑,并加强自我保护意识,防止个人资料泄密。

在撰写简历之前,求职者需要做好自我评估,并了解分析招聘要求。

同时,收集面试技巧也是必要的准备工作之一。

然而,准备面试服装并不是必须的。

HR会通过求职者简历中写明的获得的证书和实践经验来判断他的能力与素质。

因此,在编写简历时,求职者应该重点突出自己的教育背景和实践经历。

简历不属于期待薪酬的构成要素,而教育背景、实践经历和求职意向都是简历中必不可少的要素。

关于简历的构成要素,正确的说法是简历是一种市场推广手段、个人能力的映射和一份产品说明书。

在个人信息中,电话的编辑形式建议是“***** ******”。

简历中的个人信息应该简洁、突出优势信息,直观并尽可能详细。

照片不是必须要有的要素,而通讯地址建议写得越详细越好。

简历中的教育背景信息栏中必须包括学校名称、学历情况和专业名称等信息。

在书写求职意向时,应注意语言简练和概括性强。

3.2.4 已完成成绩:100.0分1.求职简历中的“工作/实践经历”应遵循哪些原则才能突出个人能力?答案:A、B、C、D。

2.在填写实践经历时,一切都要以事实为依据。

答案:√。

3.2.5 已完成成绩:100.0分1.以下哪个考试不能体现英语水平的等级?答案:D。

2.在撰写个人技能水平时,需要注意以下哪些方面?答案:A、B、D。

3.在简历中,自己所获得的奖项写得越多越好。

答案:×。

3.2.6 已完成成绩:100.0分1.关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”,以下哪个选项是错误的?答案:D。

2.在填写简历中的“兴趣爱好”时,我们应该列出和工作有关的兴趣。

答案:√。

3.3.1 已完成成绩:100.0分1.能力的分类可以分为哪些方面?答案:A、B、C、D。

2.“STAR”法则中的“T”指的是什么?答案:目标任务。

3.“STAR原则”里面的“A”代表什么?答案:行动。

3.3.2 已完成成绩:100.0分1.关于简历的篇幅,以下哪些说法是正确的?答案:A、B。

2.简历的内容不宜安排得太满太密,应适当设置页边距留白。

答案:√。

什么是礼仪已完成成绩:100.0分1.最基本的礼仪原则是什么?答案:守时原则、尊重原则。

1.礼仪礼节的作用至少有哪几个?礼仪礼节的作用至少包括表示友好、表达尊重和表现修养,彰显地位也可以作为其中的一个作用。

2.礼仪是人际交往过程中律己敬人的行为规范。

这是正确的。

3.面试之前需要做好的物质准备不包括哪一个?面试之前需要做好的物质准备不包括红包。

4.以下女装中,适合面试穿着的是?适合面试穿着的女装是职业套装,不是超短裙、深V连衣裙或紧身包裙。

5.面试进门时,应当用拳头敲门、巴掌拍门来为自己壮胆。

这是错误的,面试进门时应当轻轻敲门并等待回应后再进门。

6.问候的方式包括招呼式、寒暄式和致意式。

跪拜式不是问候的方式。

7.关于面试中的握手,应当有一定力度,握手时保持目光接触,但不需要握住一分钟以上,中指朝上是错误的。

8.当对方是女士时,不应当主动与之握手。

这是正确的,应当等待女士主动伸出手来。

9.回答面试问题时不能做的小动作包括玩弄小指甲、摆弄衣角、随意伸懒腰和打哈欠。

10.面试中应注意保持眼神接触和微笑。

这是正确的。

11.面试对答中应避免攀龙附凤、拿腔拿调和透露熟人。

以上都应避免。

12.在面试中,手机应当保持静音。

这是正确的。

13.面试结束时的礼节很有必要,包括致谢、道别、双手接收名片(如果有)和物归原处(如椅子)。

以上都很有必要。

我的答案:ABCD得分:100.0分面试礼仪是在面试过程中表现出的一种修养和素质,可以提高个人形象和竞争力。

面试结束后,可以通过电话、短信或邮件等方式表示感谢。

正确的面试礼仪包括礼多人不怪、通过礼仪表达修养、面试礼仪带有一定的行业色彩,而实力才是最重要的。

在复试或试用中,注意事项包括适当的自我表达、公平竞争、尊重同辈和敬重前辈,少问为什么多问怎么做。

建筑行业的招聘季在4~5月份。

餐桌礼仪包括坐位置、喝酒、夹菜、点烟和结束用餐,而在西餐就餐时,应从椅子的右侧入座。

外出参观时,应当让领导、女士和长者优先上车。

企业面试考核的内容包括仪表风度、专业知识、实实践经验、语言表达能力、综合分析能力、应变能力、人际交往能力、工作态度、自控及情绪稳定性、上进心和进取心、求职动机。

按面试的结构分,面试可以分为非结构化面试、结构化面试、半结构化面试和封闭式面试。

在面试的短期准备中,需要进行着装准备、了解企业信息、面试流程和面试问题预测等方面的内容。

我的答案:C得分:100.0分自我介绍是面试中必不可少的环节,需要注意简明扼要、展示个性和层次分明等方面。

了解面试人员的组成可以表示尊重,有针对性地回答问题。

在电话面试中,应确保环境安静,注意礼貌用语的使用,记录重要信息,但语速不一定要快。

无领导小组面试需要考查求职者的组织行为、洞察力、倾听、说服力、感染力、团队意识和成熟度等要素。

在小组讨论过程中,记录员的角色应当重点明确,记录清晰。

压力面试主要考察面试者的心理承受能力、抗高压能力和应变能力。

结构化面试的最大特点是标准化。

评价中心常用的面试种类包括公文筐问题、无领导小组讨论、角色扮演和管理游戏。

当被面试官问到优点时,应聘者回答的优点应尽量与应聘的职位相联系。

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