《赤壁赋》限时练及答案(一线教师版)
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《赤壁赋》限时练及答案
(一)阅读下面的文言文,完成1〜4题。(40分)
于是饮酒乐甚,扣.舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰浆,击空明兮溯流
..光。渺渺
..兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚.歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危.坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
1.下列句中加点词语解释有误的一项是( B )
A.凌万顷之茫然
..(旷远的样子)冯.虚御风(乘)
B.渺渺
..兮予怀(悠远的样子)正襟危.坐(斜着身子坐)应为:端正
C.击空明兮溯流光
..(月光下的清波)扣.舷而歌之(敲击)
D.倚.歌而和之(循,依)而卒.莫消长也(到底)
2.下列不同于其他句式的一项是( D )
A.而又何羡乎?
B.而今安在哉?
C.何为其然也?
D.此非孟德之困于周郎者乎?
3.下列对相关文化常识的表述,不正确的一项是( D)
A.既望:过了望日后的第一天,通常指农历每月十六日。既,已经。望,农历每月十五日。B.美人:所思慕的人。古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
C.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿中的两个。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
D.序:古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言。《兰亭集序》是朋友之间唱和的赠言。
4.下列对文段内容所作的分析和概括,不正确的一项是(C )
A.这段文字已经由轻松过渡到了沉重,由愉快到了抑郁,快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声,刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。
B.写客的回答,表现了一种消极的人生观和虚无主义思想。客的回答,其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。C.一曲洞箫,高亢激越,竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来,使人如闻其声,几乎也要落泪了。(应为:悲凉幽怨、凄切婉转)
D.箫声当然与“饮酒乐甚”的气氛很不协调,而且当然要引起苏轼的惊讶,所以苏轼郑重其事地向客询问,引出下面的一段文字来。
5.把下列句子译成现代汉语。(20分)
①客有吹洞箫者,倚歌而和之。
译文:有一位会吹洞箫的客人,按照歌的节奏吹箫应和。
②况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
译文:更何况我和你在江边打鱼砍柴,和鱼虾作伴,与麋鹿做朋友。
③酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
译文:对着大江斟酒痛饮,横握长矛赋诗,本是一代英雄,可是如今他又在哪里呢?
④苏子愀然,正襟危.坐,而问客曰:“何为其然也?”
译文:我面带忧愁,理好了衣裳端正的坐好,问客人说:曲调为什么这样悲凉呢?
(二)古代诗歌阅读(15分)
阅读下面一首诗,完成6〜7题。
春风
王安石
一马春风北首燕①,却疑身得旧山川。
阳浮树外沧江水,尘涨原头野火烟。
日借嫩黄初着柳,雨催新绿稍归田。
回头不见辛夷发,始觉看花是去年。
【注】①北首:向北。燕:今北京市,时为辽国都城。②辛夷:香木名,开白花者名玉兰,又称望春、迎春。
6.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( B)
A.首联写身在北首之燕地,春天与旧日国中无异,但心中的熟悉感和温暖感却不同于以前。B.颔联着一“浮”字,写出了春风、江水、树木、阳光的融合,赋予动态景象以静态美感。(应是“赋予静态景象以动态美感”)
C.颈联写柳色嫩黄,阳光染就,田间新绿雨水催成,生动地裁就一幅田园图画,清新明丽。D.全诗描写了北国风光和作者感触,写景细腻感情真挚,字字句句洋溢着对祖国的热爱。6.请结合全诗,对尾联进行赏析。(10分)
答:①尾联写回头却不见辛夷开放,才始觉看花是在去年,借此表达了国土被占的愤懑和收复国土的理想。
②诗人以不见迎春花作结,同开篇的疑身于“旧山川”相呼应,再次将心中的情绪抒发,饶有新意.
③尾联自然精巧,语言含蓄,平实的笔触中蕴含着深沉蕴藉的情思。
二、名篇名句默写(每题2分,共32分)
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“而未尝往也”;月亮时圆时缺,“而卒莫消长也”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中以“余音袅袅,不绝如缕”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“月出于东山之上徘徊于斗牛之间”。
(4)苏轼常以酒寄情,咏成不少佳作,《赤壁赋》中写举酒互劝洒脱畅饮的句子是“举匏樽以相属”;而在《念奴娇·赤壁怀古》中则用“一尊还酹江月”来表达内心的唏嘘与旷达。(5)月悬高空,引发了无数文人对于自然和人生的探索与思考,留下了很多富含哲理的诗句:苏轼在《水调歌头》中借“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”两句自我宽慰,表现诗人乐观旷达的情怀;《赤壁赋》中“盈虚者如彼而卒莫消长也”两句,写月亮有时圆满,有时缺损,但圆缺周而复始,终究无所增减,以月喻理,阐述自然事物“变”与“不变”的二重性。(6)《赤壁赋》中,用蛟龙和寡妇听到箫声的表现和感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是“舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇”。
(7)《赤壁赋》中,描写江面风平浪静的句子是“清风徐来,水波不兴”。
三、语言文字运用(13分)
9.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( D )(5分)
①从众星捧月到被冷落一旁,一些退休官员认为周围的一切都改变了,甚至出现了许多不适应的状况。
(众星捧月:比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。)
②在儒家传统中,孔子和孟子总是形影相吊:既有大成至圣,则有亚圣;既有《论语》,则有《孟子》。
(形影相吊:身体和自己的影子相互慰问,形容孤独。应改为“形影不离”。形影不离:像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。)
③在亘古而苍茫的宇宙间,路遥《平凡的世界》发出的虽是平凡的声音,但这种声音荡气回肠。
(荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人)
④改革开放以来,我们的物质生活发生了很大的变化,但也不能用一饭千金的方式去挥霍浪费。
一饭千金:指受恩厚报。此处不合语境,应改为“一掷千金”。
⑤作者希望读者从这粗枝大叶的讨论中,领略运用文字所应有的谨严精神,养成读写的好习惯。粗枝大叶:形容不细致,做事粗心大意。
⑥我头上树木的宏伟、四周灌木的纤丽、脚下花草的纷繁使我目不转睛,不知道应该观赏还是赞叹。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。此处使用不当,应改为“目不暇接”。目不暇接:形容东西太多,眼睛看不过来。
A.①③⑥B。①④⑤C.②③⑤D.②④⑥
10.下列各句中,表达得体的一句是( D )(5分)
A.他是我的本家侄子,是你的研究课题方面的专家,有什么不懂的你可以问他,他将不吝赐教。(不吝惜自己的意见,希望他人给予指导,请人多加指教的客套话)
B.女子吃惊地看了看眼前这位汉子,转而又款款笑道:“先生能否告知家父是何人?贵乡在何处?”
C.孔明的岳父黄承彦对刘备说:“我见小婿所作《梁甫吟》,记得几句,故此吟诵,不料想为尊容所闻。”(尊贵的容貌,特指佛像、神像。称他人的容貌(常含讽刺意味)D.这本《唐诗三百首》是我语文启蒙老师惠赠给我的,虽然时过多年而且破损不堪,但我一直珍藏着它。
11.湖南卫视在央视的“限娱令”冲击下,收视率大跌。台长为给电台员工鼓劲,拟写了如下对联:
上联:品牌比生命更重要,卫视退路已绝。
下联:信心比方案更重要,湘军勇气长存。
请根据情境将下联补充完整。要求:符合对联的要求。(3分)