小学各部门职责
小学教育组织机构及分工职责
小学教育组织机构及分工职责组织机构概述小学教育的组织机构主要由以下几个部门组成：1. 校长办公室：负责学校的整体管理和决策，监督并协调各个部门的工作。
2. 行政部门：负责学校的行政事务，包括招生、人事、财务等工作。
3. 教务部门：负责学校的教学工作，制定教学计划，组织教师培训，评估学生学业水平等。
4. 学生管理部门：负责学校学生的日常管理，包括学生纪律、卫生、安全等工作。
5. 教师团队：负责具体的教学工作，教授课程并指导学生的研究。
分工职责各个部门在小学教育中有着不同的职责和分工：1. 校长办公室：- 制定学校发展规划和年度目标，并监督实施；- 协调各个部门的工作，推动学校整体发展；- 与教师、家长、社会企业等建立良好的合作关系。
2. 行政部门：- 负责学校的招生工作，制定并执行招生政策；- 管理学校的人事事务，包括招聘、任免等；- 财务管理，确保学校的经费使用合理、有效。
3. 教务部门：- 制定学校的教学计划和教材使用方针；- 组织教师的培训和专业发展，提高教师教学水平；- 对学生进行学业水平评估，并提供必要的帮助与支持。
4. 学生管理部门：- 维护学校的纪律和秩序，制定学生行为规范；- 负责学生的日常管理，包括考勤、奖惩等；- 确保学校的安全，预防和处理安全事故。
5. 教师团队：- 进行教学活动，教授学科知识并培养学生的综合素质；- 关注学生的研究情况，及时反馈并提供指导；- 积极参与学校的教研活动，提高教学质量。
以上是小学教育组织机构及分工职责的基本概述，各个部门的合作与协调将有助于学校的良好运行和学生的综合发展。
小学办公室岗位职责范本
小学办公室岗位职责范本
1. 统筹办公室日常工作，保证学校办公室的正常运转。
2. 负责学校办公室文档、资料的收集整理和存档管理。
3. 协助校领导进行会议组织和文件起草，确保会议的顺利进行，文件的准确及时。
4. 负责学校印章、公函的管理和使用，保证印信的安全和正确使用。
5. 接待来访人员，做好工作安排和接待工作，提供相关的信息和服务。
6. 负责学校办公用品的采购、管理及分发，定期进行库存盘点。
7. 组织学校办公室的文件传递和公文收发工作，确保信息畅通。
8. 负责学校办公室的值班工作，做好值班记录和相关的安全保卫工作。
9. 协助学校办公室领导进行日常的工作安排和协调，协助解决办公室工作中的问题。
10. 协助学校办公室领导进行教师考勤、请假等人事管理工作。
11. 负责学校办公室的通知公告、布告栏等工作，保证信息的及时发布。
12. 协助学校办公室领导进行学校财务管理，做好相关的财务收支记录和报账工作。
13. 进行学校办公室的信息化建设和管理，推进办公自动化工作。
14. 负责学校办公室的内外协调工作，保持与其他部门和单位的良好沟通。
15. 完成学校办公室领导交办的其他工作。
上述范本可供参考，对于小学办公室的岗位职责做了全面的概述，助于岗位人员理解自己的职责和工作任务。
同时，可以根据实际情况进行适当的修改、补充，以满足具体学校的需求。
小学机构设置及领导班子成员分工及职责
小学机构设置及领导班子成员分工及职责一、学校管理机构：校长室、办公室、教导处、德育处、安保处、总务处。
二、学校机构职责：（一）校长职责与分工1.校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。
认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2.组织、制定学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。
主持学校行政会议，领导各处室，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3.领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《中小学生日常行为规范》《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队作用，定期开家长会。
4.负责学校人事工作，积极发现和培养教育骨干，知人善任。
加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。
加强劳动教育、加强美育。
5.领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6.坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、校貌、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7.工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作则，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校声望。
（二）办公室工作职责及分工1.负责起草学校综合性工作报告以及学校工作计划、工作总结等重要材料。
2．负责学校规章制度建设有关工作，规范学校规章制度的制定、修改和废止，并定期发布。
3.负责全校的信息公开和信息上报工作，编辑、审定学校有关介绍材料。
4.负责学校综合性信息发布，以及节假日放假安排和值班工作。
5.负责群众来信、来访的处理、接待工作。
6.负责学校法律事务的协调和常年法律顾问的聘请与管理。
7.负责上级布置的重要工作、学校中心工作、校领导会议决定的事项和其他重要事项的督查、督办与落实。
小学(校)各部门岗位职责
小学(校)各部门岗位职责小学的各部门承担着不同的职责，各有各的重要性。
下面就让我们一起来详细了解一下各部门的岗位职责吧！1. 行政部门:作为学校的主要管理部门，行政部门有着重要的职责。
他们负责学校的日常行政管理，包括制定学校年度工作计划和预算，安排各部门的工作任务，制定学校的规章制度等。
行政部门还负责与家长和社会联络，处理各种学校事务，以保证学校的正常运转。
2. 教务部门:教务部门是学校教学工作的重要组成部分。
他们负责制定学校的教学计划和课程安排，并监督各学科教师的教学质量。
教务部门还协助教师进行教学改革和教学研究，提供教学指导和培训，并组织学业竞赛和评优评先等活动。
3. 学生工作部门:学生工作部门是关心和管理学生全面发展的部门。
他们负责学生的思想教育、德育教育和心理健康教育，组织开展各类学生社团活动和课外活动，并提供学生的咨询和指导服务。
学生工作部门还负责学生的考勤管理、学籍管理和奖惩管理等工作。
4. 后勤保障部门:后勤保障部门是学校后勤工作的主要承担者。
他们负责学校的清洁、保安、食堂、水电等基础设施的维护和管理，保证学校的正常运转。
后勤保障部门还承担学校的安全工作，制定应急预案和安全措施，并组织相关演习和培训。
5. 信息化建设部门:随着信息技术的发展，信息化建设部门在学校中的作用也越来越重要。
他们负责学校的信息化设备和网络的管理和维护，开展信息技术培训，促进教学信息化。
同时，他们还负责学校网站和校园电视台的建设和管理，为学校提供多媒体教学资源。
6. 校园文化活动部门:校园文化活动部门是丰富学生课余生活的重要组成部分。
他们负责组织和指导学校各类文艺活动，如文艺演出、读书活动、文化讲座等，营造良好的校园文化氛围。
校园文化活动部门还承担学校大型活动的策划和组织工作，如运动会、文化节等。
以上，我们简要介绍了小学各部门的岗位职责。
每个部门在学校中都扮演着重要的角色，各司其职，共同为学生提供优质的教育服务。
小学办公室岗位职责(4篇)
小学办公室岗位职责小学办公室是学校中非常重要的一个部门，它承担着诸多岗位职责，包括行政管理、文书处理、材料归档、文件传递等各方面的工作。
下面就是小学办公室岗位职责的详细描述，共计____字：一、行政管理1. 协助校长制定学校的年度工作计划、预算以及其他管理规章制度；2. 负责学校行政事务的组织、协调和监督，确保各项行政工作的顺利进行；3. 协助学校领导处理日常行政工作中的问题和突发事件，及时做好应对和解决；4. 监督学校各个部门的工作，及时了解并报告学校工作的进展情况；5. 负责学校行政管理的相关会议的组织和记录，确保会议的顺利进行和决议的执行；6. 负责学校行政人员的考勤和工资发放等相关事务。
二、文书处理1. 负责学校日常文书的处理、归档和传递，保证文书的准确、完整和及时；2. 协助学校领导起草和撰写相关文件、通知、函件等，确保表达准确、清晰和规范；3. 负责学校各类档案的整理、归类、编目和存档工作，确保档案的安全和方便查阅；4. 组织和协调学校各类文件的传递和交流工作，确保信息的流通畅通。
三、材料归档1. 负责学校各类材料的收集、整理和归档工作，确保材料的系统性和易查性；2. 确保学校各类材料的准确性、完整性和保密性，防止信息泄露和遗失；3. 负责学校档案馆的管理和维护工作，确保档案的长期保存和可持续利用；4. 监督学校各个部门的材料管理工作，及时发现并解决问题。
四、文件传递1. 负责学校内外文件的传递和交流工作，确保文件的及时送达和回复；2. 组织和协调校内各个部门之间的文件传递工作，确保信息的快速和准确传递；3. 负责学校对外邮寄和收取文件的工作，确保文件的安全和及时送达；4. 确保学校对外文件的归档和备份工作，防止文件遗失和泄露。
五、教职员工管理1. 负责教职员工的人事档案管理，包括收集、整理、归档和更新工作；2. 协助学校领导进行教职员工招聘、聘用和解聘工作，确保人事管理的规范和公正；3. 组织和协调教职员工的考勤和请假等工作，及时记录和汇总考勤数据；4. 负责教职员工薪酬和福利的管理工作，防止发生薪酬差错和纠纷；5. 负责教职员工培训和职称评定等工作，提供必要的支持和协助。
小学各岗位职责
小学各岗位职责汇编—、校长学校的法定代表人，学校安全工作第一责任人。
1、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组，制定创建安全文明校园的规划。
2、高度重视安全工作，全面领导安全文明校园创建工作，形成综合治理工作层层落实、层层负责的机制。
3、完善安全文明校园创建的制度建设，保证安全校园创建工作的顺利开展。
4、建立有效的安防体系，落实人防、物防、技防体系，保障学校安全措施的实施。
5、负责学校安全预机，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，启动应急预案。
6、加强与街道、派所的联系、居委会的联系，取得他们的支持和配合，促进学校的安全文明校园创建。
二、支部书记：安全工作分管校级领导一一安全代表学校安全工作负责人。
1、全权负责校园安全管理工作，认真完成安全文明校园创建工作的各项任务，积极组织开展好各项创建活动，按创建指标要求，具体实施好安全文明校园创建工作。
2、宣传教育群众，增强法制观念，组织学习法律、方针政策和业务知识，提高教师的政治素质和业务素质，依靠教职工做好“四防”工作。
3、督促本校安全防范制度及公安“八条措施”的落实，对发现的隐患，负责落实整改措施，并对有关责任人提出奖惩建议。
4、加强内部治安管理，组织好各层面安全责任签约工作，落实好内部治安保护责任制。
5、定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，组织人员检查校园内的设施设备及安全制度落实情况，反馈检查结果与落实整改措施。
6、做好各项安全管理工作的资料积累和存档。
三、分管教学副校长学校教学工作的安全责任人。
1、督促全校教师严格落实教学常规。
特别是认真落实体育课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重的课业负担。
要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事故，确保学生身心健康发展。
小学教导处岗位职责范文
小学教导处岗位职责范文一、管理教育事务1. 负责制定、完善和执行教学管理制度和规范，确保学校的教育工作有序进行。
2. 组织并参与教学计划、教材、教辅材料的编写和修订工作，确保教育教学内容与时俱进。
3. 负责评价教学质量，制定并执行教师评估制度，提升教师的专业素养和教学水平。
4. 组织并开展教师培训和教学研讨活动，促进教师专业发展，提高教学质量。
5. 指导教师开展课堂教学和教育管理工作，协助解决教学中的问题和困难。
二、学生管理工作1. 组织并参与学生入学工作，包括招生政策制定、招生计划编制和入学考试等工作，确保学生入学过程公平、公正。
2. 组织并开展学生行为管理工作，制定学生行为规范和处分制度，维护学校的安全和秩序。
3. 开展学生心理健康教育工作，指导学生积极面对挫折和压力，提供心理辅导和支持服务。
4. 组织并开展学生综合素质评价工作，评估学生的学习成果和发展水平，为学生未来的学习和就业提供参考。
三、家庭教育指导1. 组织家长会和家长培训活动，向家长传递有关学生学习、成长和健康的信息和指导，促进家校合作。
2. 指导家长正确教育孩子，帮助家长提高育儿和教育的方法和技巧，提升家庭教育的质量。
3. 解答家长的教育疑问，协助家长解决教育中的问题和困惑，增强家长对教育工作的参与和支持度。
四、课外活动组织1. 组织并开展学校的课外活动，包括社团活动、竞赛活动、实践活动等，丰富学生的课余生活。
2. 确保课外活动的安全和有序进行，制定活动管理制度和安全预防措施，保障学生的身心健康。
3. 协调和合作学校管理层、教师和家长，推动课外活动的发展和提升。
五、教育资源管理1. 负责教育资源的管理和配置，包括教室、教材、教具、学习资料等的购买和分配工作，确保资源的合理利用和共享。
2. 组织学校教育设施的维护和管理，保障学校的正常运转和教学活动的顺利进行。
3. 积极争取和引进各种教育资源，提供条件和保障学校教育教学的发展。
六、协调与沟通1. 负责学校与教育相关机构的协调与联系，保持良好的管理合作关系，共同促进教育的发展。
小学学校各部门岗位职责.doc
小学学校各部门岗位职责(一)1 中小学学校各岗位职责校长岗位职责执行学校董事会或者其他形式决策机构的决定; 实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度; 聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩; 组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量; 负责学校日常管理工作; 学校董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
坚持依法办学，遵守学校章程，维护学校利益。
合理配置学校“人、财、物、信息”资源，有效行使学校重大事项和重大改革措施的决策权。
及时向上级教育行政部门和学校决策机构汇报学校工作。
10. 维护教职工利益，保障教职工合法权益，以教职工和学生的人生幸福和生命质量作为关注焦点，建立信任，消除焦虑。
1 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结和依靠教职工办好学校。
学校法定代表人职责法定代表人由董事长或校长担任，并在章程中载明。
法定代表人代表学校签署文件和合同。
法定代表人的职务行为，必须根据学校董事会或其他形式决策机构的决议，否则由此引起的法律后果由其自行承担。
法定代表人应当带头遵守学校章程，成为遵纪守法的表率。
法定代表是学校安全工作的第一责任人。
法定代表人在其分工范围内必须采取切实有效措施，确保师生的身心健康。
法定代表人必须代表学校自觉接受教育行政部门的监督管理，主动汇报学校各项工作情况。
门卫保安工作职责实行二十四小时值班制度，按时到岗在位，不擅自离岗。
上下班做好移交接，防止工作疏漏。
严格外来人员登记制度，不随便允许外来人员入校。
严格学生出入校管理，在校期间学生离校必须凭班主任签单方可同意离校。
晚间值班必须按时巡查，检查门窗、电器的关闭情况，早上按时开启有关设施。
保持仪表端正，着装上岗。
接待热情、待人有礼。
保持校门口环境的整洁。
2 教职工办公工作制度教职工都必须增强工作责任心，严格遵守学校办公制度。
按时上、下班，无故不得迟到、早退。
保持办公室安静。
办公时间不得在办公室内大声喧哗、逗闹、不得上网玩游戏。
小学各部门工作职责
小学各部门工作职责校领导班子1. 制定学校办学方针，明确学校发展目标，制定发展规划和措施。
2. 组织实施学校教育教学、管理和服务等工作，定期组织校务会进行研究并总结工作。
3. 进行师德师风、思想政治等方面的教育与培训。
4. 负责学校与社会各项联络和联系，维护学校形象与声誉，为学校发展创造条件。
5. 审批学校有关招聘、加薪、奖励和处分等方面的人事决定。
教务处1. 制定年度教学计划，组织实施教研和年度计划，进行对教育教学的指导与监督。
2. 指导、检查、评估和推广教育教学模式和教学方法，保证教学质量达标。
3. 组织备课，搜集学生学业信息，对各年级教室、教师及学生的教学活动进行监督、评估。
4. 策划、组织大型学科竞赛和科技活动，开展教育教学研究。
学科部1. 协助教务处，负责开展小学各学科的教学工作，组织学科改革和教研活动。
2. 负责学科教学工作的规划、实施和监督，对学科教学质量进行考核和评价。
3. 负责管理和维护学科实验、实践教学环境与所需设备。
4. 组织学科实践活动，并推广多样化的教育教学手段和方法。
后勤保障部1. 负责校园环境的保洁，维护学校卫生和安全，保障教育教学有序进行。
2. 负责为全校师生提供优质、丰富、安全的饮食服务和相关的生活服务。
3. 负责维护学校内部和外部的高效通行，保证各项活动的顺利进行。
4. 负责对学校土木工程、设备安装和维护、校园绿化等方面的协调和管理，保障学校的稳定运行。
学生工作办公室1. 制定学生工作计划和方案，拟订教育行政事业的有关规划、政策和措施。
2. 整合学校资源，组织学生各类文体、科技、社团、志愿服务等活动。
3. 负责学生思想教育工作，推行形式多样的教育教学活动，提高学生综合素质。
4. 拓宽校外发展渠道，对学生毕业后的择业和精神文明建设进行指导和服务。
以上是小学各部门的工作职责，各部门需要密切协作，确保小学各项工作有序推进，为小学教育教学质量的提高奠定良好基础。
小学各岗位职责
小学各岗位职责第1篇：小学各岗位职责小学各岗位职责一、校长工作职责：1、总体组织学校一切工作事务，行使并执行校长权力。
2、传达上级文件精神，并因地制宜执行。
3、组织学校师生完成上级分配的各项任务，组织开展好学校各项教育教学工作。
4、以身作则，执行学校各项规章制度，调解学校教师、学生之间的矛盾纠纷，调解不清及时上报有关部门。
5、审核学校一切账务，负责合理账务的签字，报销。
6、校长工作接受上级及全体师生的监督。
二、教导工作职责：1、配合校长完成上级安排的各项任务，行使并执行教导权力。
2、管理并完善好学校教师和学生档案。
3、各月搞好常规资料检查（教导资料受校长及全体教师监督）。
4、作好校本教研工作并收集好相关资料有序归档。
三、财务工作职责：1、配合校长合理完成各学期经费预算及各月支配拨放，行使并执行财务权力。
2、按上级规定完成报账任务。
3、做好学校财产登记并及时报损或维修。
4、学校账务各月清算整理并公布，做到月月清，所有账务接受全体教师监督。
四、少先队辅导员工作职责：1、配合学校完成上级分配的各项少先队任务，行使并执行财务权力。
2、组织好每周升降旗仪式，安排好国旗下讲话。
3、配合班主任搞好学生德育工作。
协助各教室处理好学生的违规违纪行为。
4、统计各月班级积分并公布。
5、每学期至少出两期少先队专刊。
6、每学期至少组织一次大型少先队活动。
五、教研组长工作职责：1、配合教导处完成教研工作。
2、每月至少开展一次教研活动。
3、各月收集好教研相关资料有序归档备查。
六、实验室职责：1、配合学校完成上级分配的实验室任务。
2、搞好仪器借还登记，作好保费报损登记。
3、写好自然科学教案，指导完成各年级实验任务。
4、完善实验室资料并有序归档备查。
六、图书室工作职责：1、配合学校完成上级分配的图书室任务。
2、搞好图书借还登记，作好报废报损登记。
3、每周至少开放图书室一次，达到上级要求借阅率。
4、完善图书室资料并有序归档备查。
七、远教室工作职责：1、配合学校完成上级分配的远教任务。
小学各科室岗位职责
小学各科室岗位职责小学各科室的岗位职责包括以下几个方面：一、教学科室职责1. 教学科室主要负责制定和实施小学各学科的教学计划和教材，协调各教研组的工作，开展教育教学研究活动。
2. 教学科室负责指导教师教学方法和教学技巧的提升，组织教师培训和专业发展活动。
3. 教学科室负责听课、评课，对教学质量进行监督和评估，定期对教师进行考核和奖惩。
4. 教学科室负责制定和执行学生综合素质评价标准，协助班级管理与学生发展。
5. 教学科室负责开展教育教学方面的研究，推动教育教学改革与创新，提高教育教学质量。
二、教务科室职责1. 教务科室主要负责制定学校的教育教学管理制度和工作计划，协调教学资源的配置与利用，确保教学工作的顺利进行。
2. 教务科室负责教师编制、安排和调配，对教师的师资情况进行管理和统计，并解决教师队伍建设中的问题。
3. 教务科室负责做好课表的编排和调整，确保各科教学时间合理分配，协调好教学活动与其他活动的关系。
4. 教务科室负责组织和监督考试工作，制定考试方案和实施细则，做好考试安排和成绩统计工作。
5. 教务科室协助班主任做好学籍管理工作，负责学生档案管理和学生物品统计与分发。
三、德育科室职责1. 德育科室负责制定学校德育方案和德育教育活动计划，指导各科德育教育的开展。
2. 德育科室负责学校德育环境的营造，开展班级文化建设，组织德育活动和德育理论研究。
3. 德育科室负责学校课堂纪律和学生行为规范的制定和培养，协助班主任做好学生思想教育工作。
4. 德育科室负责学校安全教育和卫生保健工作，组织学校应急演练和学生安全教育活动。
5. 德育科室负责学生处分与奖励的管理，制定处分与奖励标准，并协助班级管理，做好学生纪律教育工作。
四、体育科室职责1. 体育科室负责制定学校体育课程计划和教学大纲，并协调各班级体育教学工作。
2. 体育科室负责体育设备的管理和维护，确保体育设施的正常使用和安全。
3. 体育科室组织和指导学校体育竞赛、运动会及其他体育活动，培养和发展学生的体育兴趣与才能。
(完整版)小学各部门职责汇总
总务主任职责一、依照学校的要求，制定后勤工作整体规划，拟订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证授课、办公及师生生活、工作、学习所具备的优异条件。
二、准时购置各种授课设施、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品 , 保证办公、授课、学习和生活的需要。
三、管理好学校财产。
经常向师生进行珍爱公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。
成立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚理解。
组织好登记、检查、保留、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要依照学校的工作计划，组织做好经费的的估量与决算、成立财务管理制度，贯彻节约办学目标，反对和防范贪污浪费，使学校经费使用合适，能发挥最正确作用。
五、管理好学校厨房，保证师生吃好。
六、搞好校容、校貌建设，抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有优异的教与学的环境。
做好疾病防治工作，努力保证师生身体健康。
七、经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时办理，保证财物安全。
库房保留职工作职责一、负责所保留财物的登记、保留、发放、回收等工作，记录好财产流动帐目，如期请主管领导检核查实。
成立、建全库房保留明细账。
二、采买人员购回物品后，必定连同发票由库房保留员查收入库，保留员核对发票与货物切合后，填写入库单一式二份，登记入账。
采买人员在发票上签字，同时发票交校长、分管校长签字核实后方能报销。
三、外单位捐赠或调拨物品也应办理入库手续。
四、年级组、部门领用办公用品一律凭《物品领用单》领物，领用单注明品名、数量、用途、领用人，由分管校长或总务主任签字，保留员按单发放。
五、班级领用物品由班主任填写《物品领用单》，经分管校长或总务主任签字，保留员按单发放。
六、购回及领用的物品，保留员及时登入明细账，做到账物切合。
七、购回物品如遇特别情况直接领用，必定由分管校长或总务主任赞成，并在二天内补办入库、领用手续。
八、严格按学校规定做事，节约节约，不徇私交，不谋私利。
中小学学校各岗位职责
中小学学校各岗位职责1.校长/校长助理：校长是学校的行政负责人，其主要职责包括：-制定学校的发展目标和方向，并确保其实施；-管理和协调学校的各项工作，包括教学、招生、财务、设施管理等；-监督和评估教师和员工的绩效；2.教务处主任/副主任：教务处主任是负责学校教学工作的专职负责人，其职责包括：-管理、协调和监督教学活动；-安排教师的工作和教学任务；-制定和调整学校的教学计划和课程；-组织教师培训和教学研讨活动；-确保教学资源的合理分配和使用；3.班主任：班主任是学校中一位非常重要的教师，其职责包括：-管理和照顾一个班级的学生；-维护班级的纪律和秩序；-协助学生解决问题和困难；-与家长保持沟通，并参与家长会议；-监督学生的学习进度和学业成绩；4.教师：教师是学校中最重要的一群人，他们的主要职责包括：-组织和实施教学活动，传授知识和技能；-制定教学计划和教学材料；-评估学生的学习成绩和表现；-根据学生的需要提供指导和支持；-参与学校的教研活动和专业发展；5.学生事务主任：学生事务主任是负责学生生活和学生管理的专业人员，其职责包括：-管理和协调学生事务，如学生宿舍、饮食、卫生等；-维护学生的纪律和行为规范；-解决学生的问题和困难；-组织和管理学生社团和活动；6.后勤保障人员：后勤保障人员是负责学校设施和资源管理的一群人，其职责包括：-管理和维护学校的场地和设施；-维护学校的设备和器材；-确保学校供水、供电和供暖等基础设施的正常运行；-清洁和维护学校的环境卫生；-负责学校的安全和紧急处理；7.辅导员：辅导员是负责学生心理健康和个人发展的专业人员，其职责包括：-提供个体和集体辅导；-倾听学生的问题和困扰；-帮助学生解决个人和情绪问题；-组织和开展心理健康教育活动；-与家长和教师合作，促进学生的全面发展；除了以上列举的岗位外，学校还有许多其他岗位，如财务主任、招生主任、实习指导老师等。
每个岗位都有其独特的职责和责任，为学校的顺利运行和学生的全面发展做出了贡献。
小学各部门岗位职责
小学各部门岗位职责校长和副校长职责：1.制定学校的整体发展规划和实施方案，确保学校的教育目标和价值观得以贯彻；2.组织和协调学校的日常工作，保障教育教学、管理和服务工作的顺利进行；3.负责学校的招生与招聘工作，确保学校人员结构的合理性；4.处理学生及教职工的纠纷和问题，提供必要的帮助和指导；5.参与学校的各项决策和重要会议，发表意见和建议。
教务主任职责：1.确保学校的教育教学工作的有效开展，提高教学质量；2.组织制定学校的课程设置与教学计划，保证按照教育部的要求进行教学；3.组织各班级的课程统筹与安排，合理安排教师的工作任务；4.监督教师的教学进度和教学质量，提供必要的培训和指导；班主任职责：1.关心和爱护学生，确保学生的身心健康发展；2.负责班级的管理和教育工作，组织开展班会、家长会等活动；3.组织并参与学生的学习辅导和心理辅导工作，帮助学生解决学习和成长中的问题；4.负责学生的考勤、纪律和安全工作，维护和维护班级的正常秩序；教师职责：1.认真备课，按照教材和教学计划安排教学内容，并通过多种教学手段提高教学效果；2.关注学生的学习进展，及时掌握学生的学情，根据学生的实际情况调整教学方法和策略；3.耐心指导学生学习，注重启发式教学，培养学生的自主学习能力和创新思维；4.参与学校的各项教育活动，积极参与教研与交流，不断提高自身的教学水平；5.做好学生的评价和反馈工作，协助班主任做好学生的综合评价和素质发展。
后勤人员职责：1.负责学校的保洁、安全和维修工作，保持学校的卫生和安全；2.协助校长和班主任做好学生的巡查、考勤和纪律工作；3.负责学校的饭菜供应和校园环境的管理维护；4.维护学校的基础设施和设备的正常使用，做好设备的保养和维修工作；5.协助校长和教师做好学校的活动组织和场地布置。
以上是小学各部门岗位职责的一些主要内容，具体的岗位职责可能会根据学校的实际情况和需求有所不同。
无论在哪个岗位工作，都要以学生为中心，关注学生的发展和成长，努力提供良好的教育环境和教育资源，为学生的未来奠定坚实的基础。
小学各室各岗位职责
小学各室各岗位职责小学各室各岗位的职责是为了保障学校教育教学的顺利进行和学生的全面发展，不同室和岗位有各自的职责和任务。
下面将逐一介绍小学各室各岗位的职责。
一、教务室：教务室是学校教学工作的组织协调机构，其职责包括：1.制定学校的教学计划和教学进度表；2.组织教职工的教学培训和教研活动；3.组织教师评比和考核工作；4.负责学生学业考试的组织和监督；5.协调解决教学上的矛盾和问题。
二、校园管理室：校园管理室是学校管理工作的主要承办单位，其职责包括：1.制定学校的管理制度和规定；2.组织实施学校的安全教育和消防安全工作；3.负责学校卫生、环境和设施的管理和维护；4.组织学校的值日、纪律教育和安全巡查工作；5.处理学生的纪律违纪和安全事故。
三、教导室：教导室是学校教育教学管理的重要部门，其职责包括：1.负责学生的德育教育和心理辅导工作；2.组织学生的品德评比和荣誉表彰活动；3.协调解决学生的心理问题和困扰；4.开展学生的家庭教育和交流活动。
四、教研室：教研室是学校教研活动的组织指导单位，其职责包括：1.组织教职工的教学研究和教学改革工作；2.负责学校的课程建设和教材选用工作；3.开展教学评比和教学观摩活动；4.协助教务室组织教师的培训和进修工作。
五、学科组：学科组是教师教学的具体组织和管理单位，其职责包括：1.负责学科课程的组织和教材的备案工作；2.协调解决学科教学中的问题和难点；3.组织学科的竞赛和学科活动；4.组织学科的论文评选和资料整理工作。
六、班主任：班主任是小学教育教学工作中重要的岗位，其职责包括：1.负责本班学生成长的全面指导和管理工作；2.组织学生的日常生活和校园行为教育；3.与家长保持良好的沟通和联系，协助解决学生的问题；4.参与学生心理健康教育和成长活动。
七、任课教师：任课教师是小学教学中最直接的教育者，其职责包括：1.按照教学计划和进度表进行教学工作；2.制定授课计划和教学方法，开展有效的教学活动；3.进行学生学业的评价和反馈；4.与家长保持积极的沟通和联系。
小学各年级班干部职责(四篇)
小学各年级班干部职责一、值日生（按照学号全班轮流，每天两名同学，由班长、中队长负责安排）职责：1、检查课前准备，记录在案。
2、实施巴蜀七礼之课间礼。
3、收拣粉笔，保持黑板的整洁。
二、班长（____名）职责：1、协助班主任负责班级全面工作，严以律已，起表率作用。
2、班主任不在时，做临时代理，管理好整个班集体。
3、负责协调每天值日生的工作。
三、中队长（____名）职责：1、负责中队事务，主持中队活动。
2、协助班主任负责班级全面工作，严以律已，起表率作用。
3、管理课前静息。
4、关注博客的更新与维护。
四、纪律委员（____名）职责：1、督促同学课间文明玩耍，不疯跑，不追逐打闹。
2、每天督促全班同学午餐后安静有序地阅读和学习。
五、学习委员（____名）职责：1、组织每天早上的晨诵，做到安静、整齐;一人领读，一人巡视提醒。
2、主动帮助同学解决学习上的困难，建立班级良好的学习风气。
六、生活委员（____名）职责：1、检查每天红领巾佩戴情况。
2、每天早晨领取牛奶并负责发放间餐的发放。
3、提醒同学们爱护公物，并且及时制止破坏公物的行为。
七、清洁委员（____名）职责：1、课间督促值日生及时检查教室清洁，保持教室始终干净整洁。
2、提醒值日生课后检查讲台、黑板的清洁状况。
3、午餐后安排教室内外的打扫。
4、教室桌椅的管理，特别注意上下午的眼保健操时间。
八、宣传委员（____名）职责：1、协助老师更换每月墙报，及时修补。
2、监督维护教室内外张贴栏的规范。
九、体育委员兼路队长（____名）（要求：声音洪亮）职责：1、早操及路队管理，行走过程中提醒靠右行。
2、组织同学排队放学。
十、文娱委员（____名）职责：1、组织班上各项文娱活动。
2、主持每天的自主八分钟。
十一、科代表（____名）语文：2数学：2英语：1美术：1科学：1职责：1、协助各科老师，并且收发作业。
2、及时催促没有及时交作业的同学，并做好作业检查记录。
十二、午餐管理（____名）职责：1、下课后及时将饭菜搬进教室相应位置，做好午餐准备。
小学学校有哪些部门及职责
小学学校有哪些部门及职责
家长打交道比较多的学校职能部门就是这个教务处了。
教务处负责学生学籍的管理、排课表、教学调度、组织学生竞赛、发放各种证书、教师培训、教材定制、校本课程开发、教学评优与经验交流等等。
扩展资料
政教处：
政教处是负责学生思想、政治、品德管理的部门。
安排军训、春秋游、升旗仪式、文艺汇演、公益活动、招生、布置学校宣传栏、值周检查、班主任考核、处理学生违规事件、演练重大灾害预案等等。
总务处：
总务处是负责学校物质保障和服务的.部门。
维修校舍、保证师生饮水取暖、食堂管理、宿舍管理、医疗室管理、校办工厂管理、分配教具、给教师发福利等等。
教研室：
教研室是分学科负责本学科教学和研究工作的部门。
制定教学进度、组织听课、评课、组织教学交流、安排教学培训、了解教师教学情况、探讨教学方案、组织教研活动等等。
小学各部门管理制度
一、总则为了加强我校各部门的管理，提高工作效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 校长室：全面负责学校管理工作，主持学校行政会议，决定学校重大事项。
2. 教务处：负责教育教学管理，组织教学活动，制定教学计划，检查教学质量。
3. 教研室：负责学校教育教学研究，组织教师开展教育教学活动，提高教师教育教学水平。
4. 德育处：负责学生德育工作，组织学生参加德育活动，培养学生良好品德。
5. 总务处：负责学校后勤保障工作，包括财务管理、设备管理、安全管理等。
6. 工会：负责教职工福利待遇，组织教职工开展文体活动，维护教职工合法权益。
7. 团委：负责学生团组织建设，组织开展学生活动，培养学生集体主义精神。
三、各部门职责1. 校长室（1）全面负责学校管理工作，制定学校发展规划和年度工作计划。
（2）主持学校行政会议，研究决定学校重大事项。
（3）协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行。
2. 教务处（1）制定学校教育教学计划，组织实施教育教学活动。
（2）检查教学质量，开展教学评估，促进教师业务水平提高。
（3）组织教师开展教育教学研究，推广教育教学经验。
3. 教研室（1）组织教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。
（2）组织教师参加各类教育教学培训，提升教师专业素养。
（3）开展教育教学成果评选活动，鼓励教师创新教育教学方法。
4. 德育处（1）制定学生德育工作计划，组织实施德育活动。
（2）开展学生思想政治教育，培养学生良好品德。
（3）组织学生参加各类社会实践活动，增强学生社会责任感。
5. 总务处（1）负责学校财务管理，确保学校经费合理使用。
（2）负责学校设备管理，确保设备正常运行。
（3）负责学校安全管理，保障师生人身安全。
6. 工会（1）维护教职工合法权益，关心教职工生活。
（2）组织开展教职工文体活动，丰富教职工业余生活。
（3）开展教职工福利待遇工作，提高教职工福利水平。
7. 团委（1）加强学生团组织建设，开展团组织活动。
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小学各部门职责
校长办公室
- 负责学校的整体管理和领导工作。
- 确保学校运行顺利并保持良好的教育环境。
- 组织和协调各个部门的工作。
教务处
- 负责确定学校的教学计划和课程设置。
- 管理教学活动，包括课表安排和教师配备。
- 监督学校教学质量，提供教师培训和指导。
行政处
- 处理学校日常行政工作，包括学生档案管理和考试成绩录入。
- 负责学校的招生和学生注册工作。
- 组织和协调学校的各项活动和会议。
学生处
- 管理学生的行为和纪律，维护学校的秩序。
- 提供学生心理辅导和情绪支持。
- 组织学生活动和校园文化建设。
家长委员会
- 与家长沟通合作，了解家长的需求和意见。
- 组织家长参与学校活动和决策。
- 提供家庭教育指导和支持。
财务处
- 负责学校的财务管理和预算编制。
- 统计和管理学校的收入和支出。
- 编制财务报表和财务分析。
教研组
- 开展教师教学研究和教育实践探索。
- 设计和评估教学教材和教学方法。
- 促进教师之间的交流和合作。
以上是小学各部门的主要职责，各部门通过合作共同努力，为学生提供一个良好的学习和成长环境。