小学职责小学职责职能（精选3篇）
学校岗位职责学校工作职责模版(3篇)
学校岗位职责学校工作职责模版1.树立全心全意为教学服务的思想，严格执行学校与图书管理工作的各项规章制度，努力搞好本职工作，积极主动热情地为师生服务。
2.根据任务、服务对象和经费，搞好学校纸质、电子图书的采购、验收、查重、登记、分类、编目、加工、装订、上架、注销和旧书的补缺、破损图书的修补及新书的着卡工作，做到书帐相符。
3.加强业务学习，了解馆藏，解答读者提出的有关咨询问题，做好图书推介工作。
4.按期预订报刊杂志，做到准确无误。
5.搞好“借阅证”的办理工作，严格按执行学校图书借阅管理规定条例，办理借阅手续，每学期对每人借书进行一次复核、清理、解决遗留问题。
6.负责组织读者报告会、座谈会，搞好图书推荐和读者辅导工作，收集、整理、研究读者意见，不断改进服务工作。
7.建立健全有关图书流通，读者情况和各种必要记录，努力提高图书的使用率、周转率。
8.认真做好图书馆的防火、防盗、防虫、防尘、防霉、防晒工作，经常整理、打扫保持室内清洁。
学校岗位职责学校工作职责模版（2）学校岗位职责模板一. 校长职责:1. 执行学校教育方针，负责学校全面管理和运营。
2. 制定学校发展规划，并监督其执行情况。
3. 组织学校招生工作，确保学校招生质量。
4. 组织学校各项教学工作，监督每个学科的教学质量。
5. 维护学校与社会各界的关系，促进学校的发展。
6. 负责学校各项会议的召开和决议的执行。
7. 管理学校的财务、物资和人力资源。
8. 组织和指导学校的团队建设和师资培养。
二. 教务处职责:1. 制定学校的课程体系，并监督课程实施情况。
2. 组织教师培训和教学研讨活动。
3. 监督学校各个年级和班级的教学工作。
4. 组织和指导学校的综合素质评价工作。
5. 负责学生选课、评优等工作。
6. 协调学校师资的分配和使用。
7. 负责学校的课程评估和改进工作。
8. 提供与教学相关的各类数据和信息。
三. 教师职责:1. 教授所负责专业的课程，并确保教学质量。
小学学校岗位安全职责
小学学校岗位安全职责小学学校的岗位安全职责非常重要，旨在保障学生的身心安全，确保校园的安全稳定。
下面将重点介绍小学学校的岗位安全职责。
首先，保卫部门负责学校的安全防范工作。
保卫人员应全天候巡视学校，特别是在学生入校、离校以及课间休息时要加强巡逻监控，确保校园的安全。
他们还要学习掌握一些基本的急救知识，以应对突发事件时的抢救工作。
教职工要履行保护学生安全的职责。
教师除了在课堂上传授知识外还要负责监督学生在校园内的行为。
他们需要加强对学生交通安全的教育，引导学生养成良好的出行习惯。
同时，教师也要与家长保持密切联系，及时了解学生家庭情况，确保学生在校园内外的安全。
食堂工作人员要确保学生饮食的卫生安全。
他们要严格按照食品安全操作规范，保证食品从采购、加工、储存到食用的全程安全。
在用餐时，食堂工作人员还要进行必要的饮食指导，帮助学生养成健康的饮食习惯。
后勤工作人员需要在学校的清洁工作中注意安全。
他们要保证学校的环境整洁，及时清除危险物品，防止学生受伤。
除了日常的清洁工作外，后勤工作人员还要负责学校设备设施的维护和保养，保证学校设施设备的安全可靠。
校医是小学学校安全的重要保障之一。
校医要及时了解学生的身体健康状况，学生如果出现身体不适，校医要及时给予相应的治疗和指导。
此外，校医还要与教师和学生家长保持密切联系，共同关注学生的健康状况，及时应对突发疾病事件。
安全教育是小学学校保障学生安全的关键。
教师要利用课堂教学时间，开展安全教育活动。
他们要让学生了解安全知识，学会正确应对突发事件，养成良好的安全习惯。
此外，学校还应定期组织模拟演练，让学生在实际操作中掌握应对突发事件的技巧。
校园安全管理人员要做好学校的安全管理工作，包括校园的门禁管理、人员出入管理等。
他们要定期检查学校的安全设施设备是否完善，及时排除隐患。
同时，校园安全管理人员要加强对校内外人员的管控，确保校园的安全。
综上所述，小学学校的岗位安全职责涉及保卫部门、教职工、食堂工作人员、后勤工作人员、校医、安全教育以及校园安全管理人员等。
小学德育工作职责分工(3篇)
小学德育工作职责分工小学德育工作的职责分工可以根据具体的工作内容和需求来确定，以下是一些常见的职责分工：1. 校长/副校长：负责整体德育工作的规划、组织和监督，制定德育工作的目标和政策，对全校德育工作负总责。
2. 德育组长/学科组长：负责学校德育工作的组织和管理，制定学科德育工作计划，指导和监督学科德育工作的落实。
3. 教师：负责具体的德育教育工作，包括课堂教学、班级管理、学生指导等，根据学校的德育工作计划和教育法规进行教育教学活动。
4. 班主任：负责班级德育工作的组织和管理，包括班级的日常管理、学生的学习和生活指导等，积极参与学生成长成才工作。
5. 学生干部：负责班级、学校的德育工作组织和推动，充当学生与教师和管理者之间的桥梁，发挥表率作用。
6. 家长委员会：负责与学校合作，共同促进学校德育工作的开展，组织家长参与学校的德育活动，提供家长的支持和建议。
7. 德育工作专员：负责德育工作的策划、推动和评估，全面协调各类德育资源，确保德育工作的有效进行。
值得注意的是，以上职责分工可以根据学校的具体情况和需要进行适当调整和补充。
德育工作需要全校师生、家长、社会各界的共同努力，形成一支有力的德育工作团队。
小学德育工作职责分工（2）分管部门职责分工组长校长室全面负责学校教育教学工作。
党支部全面负责学校党务工作，主管学校德育工作。
副组副校长室副校长主管学校德育工作，分管学校德育处、少先队工作。
副校长主管学校教学工作，分管学科渗透思想教育工作。
成员德育处德育处主任主持政教处工作，组织管理学生的思想品德工作，负责学生的德育工作;加强《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等常规训练;树立良好的校风和学风;领导并指导班主任工作，定期召开班主任工作会议;协助做好学校、社会、家庭“三结合”教育及后进生转化工作;负责学生思想品德、奖惩等评定工作，组织和实施文明班级的评选工作;组织开展共青团、少先队活动，经常了解学生在校内外的思想品德表现，有针对性地开展教育活动。
小学教导主任岗位职责(3篇)
小学教导主任岗位职责小学教导主任是学校中的重要职位，担负着许多重要的职责和责任。
岗位职责涵盖了学生管理、班级管理、教师管理、教学质量管理等方面。
下面是一个关于小学教导主任职责的详细描述。
一、学生管理1. 制定学生管理制度和规章制度，确保学生遵纪守法，建立良好的行为习惯和学习习惯。
2. 组织和管理学生干部，培养学生的领导能力和团队合作精神。
3. 建立学生档案管理制度，定期跟踪学生的学习情况和表现，及时进行干预和辅导。
4. 组织重要节假日的学生活动，促进学生的全面发展和良好的社交能力。
二、班级管理1. 组织和督导班级管理工作，确保班级秩序良好。
2. 定期组织班会，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生存在的问题。
3. 建立家校沟通渠道，与家长保持密切联系，共同关注学生的发展和问题解决。
4. 组织班级各项活动，增强班级凝聚力和学生的归属感。
三、教师管理1. 高效地组织教研活动，指导教师进行教学设计和教育教学研究，提高教学质量。
2. 定期开展教师培训和继续教育，提升教师的专业能力和教育教学水平。
3. 积极参与教师招聘工作，选拔优秀人才，及时进行教师岗位调整和评价。
四、教学质量管理1. 监督学生的学业发展，制定学业发展评价制度，及时发现学生的问题并进行干预和指导。
2. 对教师的教学质量进行评价和监督，提供相关意见和建议，促进教学质量的提高。
3. 参与教学团队的组建和建设，推动教师之间的交流合作，促进共同发展。
五、校本课程研发和教材选编1. 领导和组织校本课程研发工作，制定校本课程研发计划和方案。
2. 负责教材选编工作，组织教师进行教材的选择和使用，确保教材的科学性和适用性。
3. 总结和推广教学改革成果，促进校本课程的不断创新和发展。
六、安全管理1. 负责学校安全教育工作，制定校园安全管理制度和应急预案。
2. 组织安全演练和应急救援训练，确保学校的安全稳定。
3. 协助处理学生的安全事故和纠纷，维护校园的和谐稳定。
小学安全主任安全岗位职责(3篇)
小学安全主任安全岗位职责1、在校长领导下，充分发挥安全管理的职能作用，深入开展治安综合治理工作，为学校创造安全良好的治安环境。
2、贯彻“预防为主、确保重点、保障安全”的方针，维护校园教学、工作和生活秩序。
3、认真开展调查研究，及时掌握校园动态，按照学校的决策妥善处置突发事件，确保学校大局的稳定。
4、加强学校内部及公共场所的治安管理，维护内部治安秩序；维护校园交通秩序。
5、抓好消防管理，预防和杜绝火灾事故。
6、协助有关部门，做好学校重大活动的安全保卫工作，会同有关单位加强重点要害部门的保卫，确保重点要害部门的安全。
7、加强门卫和保安管理，确保校园安全。
8、建立系列校园安全保卫档案。
9、做好校领导交办的临时保卫工作。
小学安全主任安全岗位职责（2）小学安全主任是负责学校安全管理工作的专职职务，其职责包括：1. 制定和完善学校安全管理制度和相关规章制度，确保学校安全工作的顺利进行；2. 组织实施学校安全教育和宣传工作，培养师生安全意识和自我保护能力；3. 负责学校安全设施和设备的建设和维护，确保其正常运行和使用；4. 负责学校安全风险的评估和防控工作，定期进行安全巡查，发现问题及时解决；5. 组织学校安全演练，提高师生应对突发事件的应急能力；6. 制定应急预案，协助处理学校突发事件，确保安全和秩序；7. 与相关部门密切合作，及时了解和掌握学校周边安全形势，并提出相应的预防和安全应对措施；8. 参与学校安全工作的培训和学习，提高自身安全管理水平和知识能力；9. 安排、督导和评估学校各类安全工作，确保教育教学工作的正常进行；10. 积极开展学校安全评估和安全检查工作，及时整改存在的安全隐患；11. 对学生及家长提供安全咨询和指导服务，解答相关的安全问题；12. 及时报告学校安全事故和突发事件，配合相关部门进行调查和处理。
小学安全主任安全岗位职责（3）小学安全主任是负责管理和维护学校安全的职位。
他们在校园内负责监督、组织和协调各项安全工作，并负责应对可能发生的突发情况和处理学生的安全问题。
小学教导处岗位职责范文
小学教导处岗位职责范文一、管理教育事务1. 负责制定、完善和执行教学管理制度和规范，确保学校的教育工作有序进行。
2. 组织并参与教学计划、教材、教辅材料的编写和修订工作，确保教育教学内容与时俱进。
3. 负责评价教学质量，制定并执行教师评估制度，提升教师的专业素养和教学水平。
4. 组织并开展教师培训和教学研讨活动，促进教师专业发展，提高教学质量。
5. 指导教师开展课堂教学和教育管理工作，协助解决教学中的问题和困难。
二、学生管理工作1. 组织并参与学生入学工作，包括招生政策制定、招生计划编制和入学考试等工作，确保学生入学过程公平、公正。
2. 组织并开展学生行为管理工作，制定学生行为规范和处分制度，维护学校的安全和秩序。
3. 开展学生心理健康教育工作，指导学生积极面对挫折和压力，提供心理辅导和支持服务。
4. 组织并开展学生综合素质评价工作，评估学生的学习成果和发展水平，为学生未来的学习和就业提供参考。
三、家庭教育指导1. 组织家长会和家长培训活动，向家长传递有关学生学习、成长和健康的信息和指导，促进家校合作。
2. 指导家长正确教育孩子，帮助家长提高育儿和教育的方法和技巧，提升家庭教育的质量。
3. 解答家长的教育疑问，协助家长解决教育中的问题和困惑，增强家长对教育工作的参与和支持度。
四、课外活动组织1. 组织并开展学校的课外活动，包括社团活动、竞赛活动、实践活动等，丰富学生的课余生活。
2. 确保课外活动的安全和有序进行，制定活动管理制度和安全预防措施，保障学生的身心健康。
3. 协调和合作学校管理层、教师和家长，推动课外活动的发展和提升。
五、教育资源管理1. 负责教育资源的管理和配置，包括教室、教材、教具、学习资料等的购买和分配工作，确保资源的合理利用和共享。
2. 组织学校教育设施的维护和管理，保障学校的正常运转和教学活动的顺利进行。
3. 积极争取和引进各种教育资源，提供条件和保障学校教育教学的发展。
六、协调与沟通1. 负责学校与教育相关机构的协调与联系，保持良好的管理合作关系，共同促进教育的发展。
小学各岗位职责
小学各岗位职责第1篇：小学各岗位职责小学各岗位职责一、校长工作职责：1、总体组织学校一切工作事务，行使并执行校长权力。
2、传达上级文件精神，并因地制宜执行。
3、组织学校师生完成上级分配的各项任务，组织开展好学校各项教育教学工作。
4、以身作则，执行学校各项规章制度，调解学校教师、学生之间的矛盾纠纷，调解不清及时上报有关部门。
5、审核学校一切账务，负责合理账务的签字，报销。
6、校长工作接受上级及全体师生的监督。
二、教导工作职责：1、配合校长完成上级安排的各项任务，行使并执行教导权力。
2、管理并完善好学校教师和学生档案。
3、各月搞好常规资料检查（教导资料受校长及全体教师监督）。
4、作好校本教研工作并收集好相关资料有序归档。
三、财务工作职责：1、配合校长合理完成各学期经费预算及各月支配拨放，行使并执行财务权力。
2、按上级规定完成报账任务。
3、做好学校财产登记并及时报损或维修。
4、学校账务各月清算整理并公布，做到月月清，所有账务接受全体教师监督。
四、少先队辅导员工作职责：1、配合学校完成上级分配的各项少先队任务，行使并执行财务权力。
2、组织好每周升降旗仪式，安排好国旗下讲话。
3、配合班主任搞好学生德育工作。
协助各教室处理好学生的违规违纪行为。
4、统计各月班级积分并公布。
5、每学期至少出两期少先队专刊。
6、每学期至少组织一次大型少先队活动。
五、教研组长工作职责：1、配合教导处完成教研工作。
2、每月至少开展一次教研活动。
3、各月收集好教研相关资料有序归档备查。
六、实验室职责：1、配合学校完成上级分配的实验室任务。
2、搞好仪器借还登记，作好保费报损登记。
3、写好自然科学教案，指导完成各年级实验任务。
4、完善实验室资料并有序归档备查。
六、图书室工作职责：1、配合学校完成上级分配的图书室任务。
2、搞好图书借还登记，作好报废报损登记。
3、每周至少开放图书室一次，达到上级要求借阅率。
4、完善图书室资料并有序归档备查。
七、远教室工作职责：1、配合学校完成上级分配的远教任务。
小学学校岗位安全职责范文
小学学校岗位安全职责范文岗位安全是学校管理工作中的重要组成部分，保障学生和教职工的人身安全和财产安全是学校岗位安全的首要责任。
为了做好学校岗位安全工作，每个岗位都有着明确的职责和义务。
以下是小学学校岗位安全职责范文，让我们一起来看看。
一、校长作为学校的领导者和管理者，校长在岗位安全方面有着重要的职责。
首先，校长应当制定并推行岗位安全管理制度，确保全体教职工了解、遵守并落实相应的安全规章制度。
其次，校长应当组织并参与岗位安全工作的培训和演练，提高教职工的安全意识和应急处置能力。
同时，校长还应当对学校内各个岗位的安全工作进行监督和检查，及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
此外，校长还应当与有关部门建立良好的合作关系，共同创建一个安全稳定的学校环境。
二、保卫处负责人保卫处负责人是学校岗位安全工作的核心人员，其职责与决定了学校的整体安全状况。
首先，保卫处负责人应当制定并推行岗位安全工作计划，确保各项安全工作有序进行。
其次，保卫处负责人应当组织并参与学校的安全巡查工作，发现和排查可能存在的安全隐患，及时采取相应的措施进行预防和消除。
同时，保卫处负责人还应当组织并参与学校的突发事件应急演练，提高教职工的应急处置能力。
此外，保卫处负责人还应当与学校其他部门进行紧密配合，共同维护学校的安全稳定。
三、教师教师是学校岗位安全工作的重要参与者和执行者，他们直接面对学生，对他们的安全负有重要的责任。
首先，教师应当加强安全教育工作，培养学生的安全意识和自我保护能力。
其次，教师应当认真履行安全巡查和检查的职责，确保学生在校期间的人身安全和财产安全。
同时，教师还应当积极参与学校的突发事件应急演练，熟悉应急预案，提高应急处置能力。
此外，教师还应当积极与家长沟通，及时了解学生的安全状况，共同关注学生的安全问题。
四、后勤人员后勤人员是学校岗位安全工作的重要保障力量，他们的工作质量直接关系到学校的安全状况。
首先，后勤人员应当严格落实岗位安全制度，确保学校内部的安全设施和设备得到有效维护和保养。
小学职责小学工作职责范文(三篇)
小学职责小学工作职责范文小学职责一般包括以下几个方面的工作职责：1. 教学工作：进行小学课程的教学，包括教授基础学科知识和技能，培养学生的学习兴趣和学习能力，为学生提供有效的教育指导。
2. 班级管理：负责管理所带班级的日常事务，包括学生的出勤情况、学习表现和纪律管理等。
3. 课程设计与教材编写：根据国家统一的教育计划和教学大纲，设计合理的课程计划，编写适合小学生的教材，以提供有效的教学资源。
4. 家校沟通与协调：与学生家长保持沟通，了解学生的家庭情况和学习情况，及时向家长反馈学生的表现和问题，与家长共同协调学生的教育和成长。
5. 培训与辅导：组织或参与学生的课外活动，如运动会、文艺演出等，促进学生的全面发展；给予学生个别或集体的学习辅导，解答他们的疑问和困惑。
6. 学科组织与合作：参与学校的学科组织和师资培训，与其他教师进行教学研讨和经验交流，提升自己的教育教学水平。
以上是一般小学教师的工作职责，不同的小学可能会有一些特殊要求或额外职责，具体要视学校情况而定。
小学职责小学工作职责范文（二）小学教师职责范本小学教师是培养孩子综合素质和基础知识的重要角色，他们需要具备广泛的知识和教育技能，以促进学生的发展和成长。
以下是小学教师的工作职责范本：1. 授课和备课小学教师主要负责教授各学科的课程内容，包括语文、数学、英语、科学、音乐、体育等。
他们需要准备并讲授有趣且富有启发性的课程，以吸引学生的注意力和激发学习兴趣。
在备课过程中，小学教师需要制定教学目标、准备教学材料和教具，并将适合学生的教学策略进行整合。
2. 学生管理小学教师需要负责学生的日常管理工作，包括纪律管理、班级活动组织和学生档案管理等。
他们需要制定并执行适当的班级规章制度，培养学生良好的学习和生活习惯，并与学生家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和问题。
3. 评估和反馈小学教师需要及时评估学生的学习成果和进步，以便为他们的学习提供针对性的支持和指导。
2024年小学职责小学工作职责范例（六篇）
2024年小学职责小学工作职责范例1. 必须全面实施党的教育方针，严格执行上级领导机关的指示和决策。
依照教育规律开展办学活动，全面完成教育和教学任务。
2. 应当全面规划学校工作，制定并执行学校工作计划。
审阅各职能部门的工作计划，并定期进行检查与总结。
认真归纳经验教训，提出改进建议和措施，并向相关上级及职工代表大会汇报工作情况。
3. 负责主持校务会议和行政会议，指导学校全面工作，研究并决定学校的重大事项。
4. 认真组织师生深入学习《小学生日常行为规范》和《师德规范》，加强校园社会主义精神文明建设，树立良好的校风。
5. 坚持以教学为核心，领导教学工作；坚持亲自授课并深入课堂，确保用三分之一的精力专注于教学工作。
了解教师教学和学生学习状况，指导教导处开展教学实验和教育改革工作。
积极引导教师进行教育科学研究，不断优化教学方法。
6. 领导文体卫生工作。
严格执行国家教委颁布的小学体育卫生工作相关暂行条例，确保体育课教学和课外活动的高质量开展，加强学校卫生保健工作，减轻学生负担，保障学生健康。
7. 负责学校人事工作。
根据上级下达的名额和学校实际情况，负责聘用、调配、管理行政人员和教师，并在人事管理中力求做到知人善任、任人唯贤、人尽其才，充分发挥每位教职工的积极性和专业特长，加速青年教师队伍的建设。
8. 审批学校新生招生计划、人员招聘以及插班就读学生事宜。
9. 坚持勤俭办学原则，努力提升办学条件。
校长需对学校财产开支进行严格管理，定期审批和检查，引导后勤人员树立服务教学、服务师生的理念，管理好学校校舍和所有校产、经费，开展勤工俭学活动，增加创收，逐步改善教师福利待遇，关心职工生活，积极为教职工解决困难。
10. 建立并完善学校各项规章制度，认真检查执行情况，确保学校工作和学习秩序的正常运行。
11. 副校长应协助校长，分管并确保上述工作的顺利进行。
2024年小学职责小学工作职责范例（二）1、恪尽职守，履行教师职责。
小学学生处工作职责（3篇）
小学学生处工作职责学生处是学校负责学生管理的职能部门，其工作职责如下。
一、具体组织实施全校学生思想政治教育工作和德育工作；负责德育基地、学生实践基地建设并组织开展活动；指导、协助少先队部开展工作；负责“三结合教育”、家委会和家长学校工作。
二、负责制定、修改、完善学校各项学生管理、学籍管理的规章制度，并组织实施；负责班级、学生的评优表彰和学生综合素质评价工作；负责困难学生的扶贫助学金的管理、评定和发放工作。
三、负责全校班主任队伍建设，制定管理办法，进行业务指导、培训、考核、奖惩的工作。
四、负责新生招生、编班工作和学生转入插班、转出办理手续工作及学生学籍管理工作。
五、负责对学生开展环境教育和学校绿色特色学校的创建工作。
六、负责学生的日常管理、毕业教育工作；负责对违纪学生的纪律处分、申诉处理和学生纠纷调解工作。
七、负责群体活动、艺术活动、安全教育活动组织工作；负责学生体质健康标准达标和测试工作及学生体检工作；管理学校卫生室，负责学校日常卫生工作，对学生进行防病、防疫、卫生知识和心理健康教育；负责学生心理健康咨询、心理状况测查和研究工作。
八、协助校领导做好人事工作和党群工作；完成学校交办的其它工作任务。
小学学生处工作职责（2）小学学生的工作职责包括：1. 专心听讲和参与课堂活动：小学学生需要在课堂上专心听老师讲解，积极参与课堂互动，回答问题，提出自己的观点和问题。
2. 完成家庭作业：小学学生每天会有一些家庭作业，包括课后练习、阅读作业、作文等。
学生需要按时、认真地完成作业，并尽量提前进行复习和准备。
3. 参加课外活动：小学学生可以参加学校组织的各种课外活动，如体育比赛、美术展示、舞台表演等，学生需要积极参与，展示自己的才华和能力。
4. 遵守学校规章制度：小学学生需要遵守学校的规章制度，如按时到校、遵守课堂纪律、服从老师的指导等，学生需要懂得尊重他人，保持良好的行为习惯。
5. 关心和帮助他人：小学学生应该关心同学、老师和周围的人，主动帮助他人，尤其是在课堂上和活动中，与同学友好相处，互相支持和鼓励。
小学职责小学工作职责样本(2篇)
小学职责小学工作职责样本1、认真履行任课教师职责。
2、掌握小学英语课程标准，认真制订教学计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。
4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。
5、作业布置适量，批改认真。
三年级以上设正规作业，每周____次，注意书写美观，评上等级，注明日期。
6、积极开展课外活动，加强对学生的辅导。
小学职责小学工作职责样本（2）小学是孩子们接受基础教育的开始阶段。
作为教育工作者，小学教师肩负着重要的责任，需要履行多项职责以确保孩子们的全面发展。
以下是小学教师的工作职责。
1. 教学：小学教师的首要职责是进行有效的教学。
他们需要根据学生的年龄和学习能力，制定适合的教学计划，并使用多种教学方法和教育资源，帮助学生掌握各种学科的知识和技能。
教师应该具备良好的教学技能，能够让学生积极参与学习，培养他们的创造力和批判性思维能力。
2. 管理：小学教师需要有效地管理班级，确保学生的学习环境安全有序。
他们需要规划每天的课程安排，组织学生参加各种课外活动，并监督学生的行为和纪律。
教师还需要与家长和学校行政人员保持密切联系，及时沟通学生的学习情况和问题。
3. 评估：小学教师需要对学生进行评估，了解他们的学习进展和困难，及时采取措施帮助他们。
教师应该能够准确地评估学生的学习成果，并给予适当的反馈和指导。
评估可以采用考试、作业、小组讨论等多种形式，以全面了解学生的学习情况。
4. 辅导：小学教师在学习和成长过程中扮演着重要的辅导角色。
他们需要与学生建立良好的关系，关心他们的成长和发展，并提供个别指导和辅导。
教师应该耐心倾听学生的问题和困惑，并给予适当的支持和引导，帮助他们克服困难，实现自己的潜力。
5. 培养品德：小学教育不仅仅注重学术能力的培养，还要注重培养学生的道德品质和价值观。
小学教导处工作职责范文(3篇)
小学教导处工作职责范文小学教导处的工作职责包括以下方面：1. 学生管理：负责学生的综合管理工作，包括行为规范的教育、纪律管理、学生处分等。
2. 家长沟通：与学生家长保持良好的沟通和合作关系，了解学生在家庭环境中的情况，解答家长的疑问和关注。
3. 学生辅导：对学生进行个别或集体辅导，帮助他们解决学习、生活和情绪等方面的问题。
4. 学生资助和救助：负责对具有经济困难的学生进行资助或救助，确保每个学生都有平等的学习机会。
5. 班级管理：协助班主任进行班级管理工作，组织和协调班级活动，并提供相应的支持和指导。
6. 晋升和升学指导：为学生提供关于晋升和升学的指导，帮助他们选择适合自己的学习和发展路径。
7. 学生思想教育：组织各种形式的学生思想教育活动，培养学生的良好道德品质和正确的价值观念。
8. 协调教师与学生关系：协调处理教师与学生之间的矛盾和纠纷，促进良好的师生关系。
9. 参与学校管理：协助学校领导履行学校管理职责，参与学校各项工作的决策和执行。
10. 学生安全管理：负责学生安全管理工作，加强对学生的安全教育和保护工作。
小学教导处工作职责范文（2）教学工作是学校的中心，是学校实现教育目标的基本途径。
教导处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构，必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规，一切工作必须严格遵循教育教学规律。
其主要职能是:1、在校长的领导下，负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划，并通过各种途径全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量。
2、严格执行教育行政部门的有关规定，开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务，认真制定课程表和作息时间表，严格按课表上课。
安排好教师调课、代课等工作。
3、指导教研组制定工作计划，并对执行情况进行检查和指导。
组织教研组长认真检查教师六认真工作:教学教案、作业布置及批改情况，开展听课、评课活动，召开有关人员座谈会，进行教学质量的分析，改进教学方法。
负责对教师的考评，安排教师教学任务。
小学教科室部门职责范文(3篇)
小学教科室部门职责范文学校教科室具体负责学校教育科研工作的组织、实施、管理、考评等职责。
1.管理职责负责学校教育科研课题的申报、论证、检查、指导、结题等工作；拟定、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度；收集、整理校级科研成果，并组织推广，以及向上一级教育科研部门推荐；收集、整理学校研究课题及科研工作的资料，做好资料的整理和存档工作。
2.指导职责通过学校“飞翔讲坛”，组织教师开展学术交流和教育理论学习活动，普及教育科研基本知识和方法，推广先进的教育理念、优秀的教育方法和经验；通过指导教师开展课题研究活动和总结经验，提高教师教育教学水平和科研能力。
3.研究职责根据教育改革和学校发展的需要，主持、参加课题研究；组织、承担上级教育部门、科研机构下达的科研任务。
4.咨询职责负责学校范围教育科研的咨询工作，及时收集国内外教育科研工作情报和相关科研资料，为教师参与教育科研、了解教育教学改革最新动态服务，协助学校班子做好教育改革和管理的决策咨询工作。
5.宣传职责协助学校各部门举办科研成果和优秀论文评选活动，组织汇编学校教育科研论文集，做好校内科研成果推广和宣传工作；定期向上级主管部门上报学校教育科研动态；组织校及时整理学校教育教学资料，补充完善校史；定期收集整理学校教育教学资料，做好学校宣传栏、《我想飞》校刊等，对内、对外宣传交流工作。
小学教科室部门职责范文（2）小学教科室是负责学校各个学科教学管理的部门，也是促进学科发展、提高教学水平的重要组成部分。
下面是小学教科室的职责范本。
一、制定学科课程标准和教学大纲小学教科室负责制定学科课程标准和教学大纲，根据教育部门的要求和学校的实际情况，结合教育教学改革的要求，研究制定适应学生发展需要的学科教学目标、内容和要求。
同时，小学教科室还要关注教材的更新和调整，提出有针对性的课程建议，确保学科教学工作与时俱进。
二、指导教师备课和教学设计小学教科室要指导教师备课和教学设计，通过定期的学科教研活动，组织教师相互交流经验和分享教学方法，提供教学资源和指导意见，帮助教师提高备课和教学设计的能力。
2024年小学教导处工作职责范例（三篇）
2024年小学教导处工作职责范例1. 协助校长拟定并执行教育及教学规划，对学校的教育教学活动进行检查与总结。
2. 负责教学管理，指导教师落实课程标准，执行教学计划，开展教学、教研及第二课堂活动，致力于提升教学质量。
3. 协同校长室、党支部、少先队开展学生的思想政治教育，有针对性地组织教育活动，实施劳动教育，策划校外活动及家长会议。
4. 负责学生体育卫生及生活管理，确保“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）及群众性体育活动的顺利进行，同时注重卫生保健工作，关注师生的身心健康。
5. 领导并协调相关人员完成招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排以及资料室、图书室、实验室、电教室的相关工作。
6. 每学期末对教学、思想教育及体育卫生工作进行书面总结，并向校长汇报。
组织教师总结教学经验，积极筹备期末或学年末的评优奖励活动。
7. 副主任作为主任在教务处行政工作中的得力助手，与主任共同协作，分担部分教务工作。
2024年小学教导处工作职责范例（二）一、岗位目标：教导主任作为校长在教育和教学领域的参谋与助导，需在校长的领导下，强化并改进学校教育及教学工作的领导职能。
负责拟定并执行学校教育及教学的各项计划，并主持日常教学活动。
二、岗位职责：1. 辅助校长组织教师学习并贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。
负责制订教导处的教学管理工作计划，并确保其得到认真执行，全面完成学校教学任务，致力于提升素质教育质量，并在期末进行教学工作总结。
建立教学质量检查验收制度和常规要求，以提高教学质量。
2. 负责学校教学工作的具体组织与领导。
指导并检查教师执行教学大纲的情况，定期检查教师的教学活动及学生的作业情况，制定学校的培优补差计划，并要求教师根据班级和学科特点制定个人的培优补差计划。
教导处需了解并反馈学生学习情况，组织课外科技和学科小组活动。
3. 制定并执行全校教育工作计划和教学常规，确保教学秩序正常。
小学职责小学职责职能
小学职责小学职责职能小学职责是指小学教师在教学工作中应该履行的职能和责任。
小学教师是培养未成年人身心健康发展的重要角色，他们的职责涵盖了教育、教学、管理和关怀等多个方面。
下面将细分讨论小学教师的主要职责和职能。
一、教育职责1.为学生制定教育目标：小学教师要具备丰富的教育理论知识和实践经验，能够准确分析学生的学习情况和特点，制定符合学生发展需要的个性化教育目标。
2.进行教育教学活动：小学教师要根据学习内容和学生的认知特点，设计教学计划和教学活动，合理组织学生的学习活动和讨论，促进学生的全面发展。
3.评价学生综合素质：小学教师要通过各种评价方法，全面评价学生的学习成绩和综合素质，及时发现学生的优点和问题，并提出针对性的改进建议。
二、教学职责1.科学教学：小学教师要根据学科特点，制定教学计划和教学方法，注重培养学生的学习兴趣和主动参与能力，提高学生的学习成绩。
2.开展示范教学：小学教师要注重自身素质和教育教学水平的提高，不断学习和实践，积极开展示范教学，为学生树立良好的学习榜样。
3.个性教育：小学教师要注重每个学生的个性发展，认真分析每个学生的学习特点和困难，采取有针对性的教学方法，帮助学生成长发展。
4.促进学生的创新能力：小学教师要引导学生积极参与各种课堂活动和社会实践，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的创造性思维和动手能力。
三、管理职责1.班级管理：小学教师要负责班级的日常管理工作，包括班级纪律、卫生、文化课教材管理等，维护良好的学习环境和班级秩序。
2.学生学业指导：小学教师要了解每个学生的学习情况和学习困难，有针对性地进行学习指导，鼓励学生改进学习方法和提高学习能力。
3.家校沟通：小学教师要与学生家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的学习情况和困难，积极与家长沟通，共同关注学生的发展。
四、关怀职责1.关注学生身心健康：小学教师要关心学生的身心健康，及时发现学生的身体状况和心理问题，并积极进行干预和指导，保障学生的健康成长。
小学职责小学工作职责范本(三篇)
小学职责小学工作职责范本1、忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。
2、根据新课标、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。
不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。
3、积极参加教研活动，每学期不少于____次，每学期听课不少于____节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。
4、关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。
5、面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。
努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。
要因材施教，对少量尖子生要培养特长，发展智力，培养能力。
6、加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。
7、衣着清洁、仪表端正，校内使用普通话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师督促检查，保证质量。
8、加强与家长的联系，争取家长配合。
9、积极承担学校分配的临时性工作，承担各类比赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。
10、坚持写教育教学随笔，每周不少于一次（一年级教师不少于两次）。
小学职责小学工作职责范本（二）1、总务主任是日常资产管理工作的负责人，具体领导资产管理人员，执行资产管理的有关规定。
2、协助校长制定资产管理实施细则，做好爱护公物的宣传教育工作。
3、资产管理人员要按规定对有关固定资产进行分类、编号，设置固定资产帐薄，并予以登记。
4、资产增加或减少时，对要填制资产价值记账凭证的一式二份，交会计、管理员分别记账，做到帐物相符。
5、每年____月底前对各项资产进行全面清点，写出书面清查报告，作为事业单位国有资产产权登记的必要材料之一。
小学学生处工作职责范文(三篇)
小学学生处工作职责范文1. 管理和协调学校日常行政工作的开展。
小学学生处负责管理和协调学校的日常行政工作，确保学校各项工作有序进行。
他们要负责制定和实施学校的行政管理制度和各项规章制度，监督和指导学校行政工作的各个环节，确保各项工作按照规定的程序和要求进行。
2. 组织学生处各部门的工作，协调教师与学生之间的关系。
小学学生处需要组织和领导学生处各部门的工作，包括学生事务部门、团委、保卫处等，并保证各个部门之间的协调与合作。
他们要与教师进行有效沟通，促进教师与学生之间的良好关系，确保学生能在和谐的学习环境中健康成长。
3. 审核和处理学生违纪行为，保障学校纪律的执行。
小学学生处需要负责审核和处理学生的违纪行为，保障学校纪律的执行。
他们要制定学生违纪处分制度，并对学生的违纪行为进行调查和核实，依据规定的程序进行处理。
他们还要与学生及其家长进行沟通和协商，帮助学生认识错误，并引导他们采取正确的行为。
4. 组织和协调学校的安全工作，确保学生的安全。
小学学生处负责组织和协调学校的安全工作，确保学生的安全。
他们要制定和实施学校的安全管理制度，并对学校的安全设施进行维护和检查。
他们还要定期组织安全演练，提高学生应对突发事件的能力，确保学生在校园中的安全。
5. 组织和开展学生课外活动，丰富学生课余生活。
小学学生处需要组织和开展学生的课外活动，丰富学生的课余生活。
他们要根据学生的兴趣和需求，组织各类活动，如社团活动、运动会、文艺晚会等，促进学生的综合发展和个性培养。
6. 协助学生解决学习和生活中的问题，提供必要的帮助和指导。
小学学生处需要协助学生解决学习和生活中的问题，提供必要的帮助和指导。
他们要与学生进行个别谈话，了解学生的困扰和需求，并提供适当的帮助和指导。
他们还要与班主任和家长保持密切联系，共同协助学生健康成长。
7. 组织和开展学生心理健康教育，关注学生的心理需求。
小学学生处需要组织和开展学生心理健康教育，关注学生的心理需求。
小学岗位安全工作职责分工
小学岗位安全工作指南加强中小学校安全教育和管理工作,牢固树立“安全第一”思想是根本,明确并强化职责是核心,健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。
各学校要对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责,健全学校安全管理制度,落实各项制度措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。
一、学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。
领导小组下设安全保卫机构(保卫处）,保卫主任由分管副校长分管。
配备一定数量的专(兼）职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2。
学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
各组根据事故实际情况,启动工作.3。
切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4。
制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责"制度的落实。
协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报.5。
定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书.结合学校特点研究部署学校常规性安全工作.6。
代表学校与家长签订安全协议书。
由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7。
强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查，及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9。
在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。
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小学职责小学职责职能（精选3篇）
小学职责小学职责职能篇1
一、校长：
学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，领导和策划安全文明校园创建工作。
1.提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，与教育局签订安全，并每年与泗泾派出所签订《企事业单位治安责任协议书》。
2.构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。
3.履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。
4.负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。
5.代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。
二、安全工作分管领导(校级干部)：
学校党支部书记，担任安全文明校园工作小组组长，全权负责展开相关工作。
1.协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全。
2.落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。
3.加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，作好政治稳定工作。
4.定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。
5.传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做
好教师安全文明教育宣传及培训工作。
6.组织安排好校园应急预案的演练工作。
7.督促做好安全台帐和归档工作。
三、学校工会主席：
1.发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。
2.协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。
3.积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。
四、教导主任：
1.贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。
2.督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
3.指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。
五、德育教导：
1.贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。
2.检查督促班主任做好安全教育和学生的行为规范教育。
3.对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。
4.指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。
小学职责小学职责职能篇2
1、有高度的责任感，有强烈的“保安”意识，听从指挥，严格执行治安管理学校有关规章制度，值班上岗必须穿制服。
2、准时上岗，按时交接班，执勤中不准擅离岗位，不准做与执勤无关的事，更不允许上班期间睡觉。
当班时间积极做好防扰、防火、
防盗、防毒、防抢、防事故等各项工作，维护学校正常的教学秩序。
3、负责保护学校公共财产的安全，值班时间要提高警惕，严密监视校内情况。
4、严格监视进出校门人员，学生凭出入证出入(急病就诊除外)，封闭时间段不得随意让学生进出校门，来访人员应按规定填写事由。
外来办理公务人员，须通过门卫和相关部门联系，征得同意并办理来访登记后，方可进入校园。
5、发现可疑人员应立即上前盘问，不得让其进入校内，能处理的即自行处理，特殊不能处理的，应及时查清后上报。
6、维护好学校的正常秩序，发现校内打架、斗殴，破坏绿化和公物等违反规章制度的行为，应立即制止并进行教育;情节严重者，及时报告学校。
7、加强夜班和节假日的巡查工作，对重点目标须经常查看(电脑室等)，及时消除隐患。
遇到突发事件，及时作出处理，保护好现场，及时报告学校或报警。
8、执勤要讲文明礼貌，处理问题要讲究原则和态度，尤其要把握和运用正确的方式方法。
避免在管理中发生不必要的冲突。
9、来校办理公务(包括教职工)的机动车辆，必须停放在指定位置。
10、团结一致，通力合作，积极协助当班值班员处理突发事件。
11、做好学校领导交办的其它工作，定期向学校汇报校区保卫工作情况，及时上报重要事件和重大信息。
12、两人上班应分开站岗，一人在校门、一人在校园内巡逻。
小学职责小学职责职能篇3
1、值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章制度以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工负责对各班班务、学生穿着仪表、公共环境区卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读、午读纪律、佩戴红领巾、课间情况等进行检查纪录。
3、值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝;对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，
重大问题要及时向学校领导报告。