现代汉语词汇的构成
现代汉语词汇篇
现代汉语词汇的组成
一、基本词汇和一般词汇 （一）基本词汇
词汇中最主要的部分上基本词汇，它和语法一起构成语言的基础。基 本词汇是基本词的总和，它包含的词比较少，却很重要。基本词使用率高， 生命力强，为全民所共同理解。例如： 有关自然界事物的：天、地、风、云、水、火、雷、电等； 有关生活与生产资料的：米、灯、菜、布、刀、笔、车、船等； 有关人体各部分、哥哥、弟弟等； 有关人或事物的行为、变化的：走、想、写、喜欢、学习、发展等； 有关人或事物的性质、状态的：大、小、好、坏、甜、苦、美丽、快 乐等； 有关指称和代替的：我、你、他、这、那、谁、什么、怎样等； 有关数量的：十、百、千、万、斤、两、尺、寸、元、角、分、个等； 有关程度、范围、关联、语气的：就、很、最、都、全、把、和、跟、 因为、所以、但、虽、吗、了等。
基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的。基本词汇是 构成新词的基础，不断地给语言刨造新词，充实、扩大一般词 汇，使词汇日益丰富。一般词汇中有的词，在语言发展过程中， 又能逐浙地取得基本词的性质，转为基本词，从而使基本词汇 不断扩大。“革命、电子”这两个词，原来并不是基本词，现 在已加入了基本词汇的行列，并以它们为语素创造了大量的新 词，丰富了语言的词汇，如“革命家、革命者、革命性、革命 化、反革命”，“电子管、电子枪、电子琴、电子计算机”等 等。基本词汇是在漫长的历史发展过程中逐渐积累和丰富起来 的。这个过程，在一定意义上讲就是一般词转化为基本词，再 进入基本词汇的过程。 现代汉语一般词汇包含有古语词、方言词、外来词、行业 语、隐语等。
2.能产性 用基本词作语素创造出来的新词，最便于人们理 解和接受，最便于流传，所以，那些千百年来流传下 来的基本词，便成了构成新词的基础。它们一般有很 强的构词能力。如用“水”构成的词，在《现代汉语 词典》中就有150个。如“水泵、水笔、水表、水兵、 水草、水产、水车、水稻、水道、水分、水缸、水汪 汪、水浮莲、水玻璃、水成岩、水电站”等等；又如 “潮水、茶水、洪水、风水、钢水、海水、淡水、胶 水、口水、苦水、泪水、卤水、露水、墨水、油水” 等等；又如“墨水瓶、泔水桶、茶水站”等等。
现代汉语词汇构成的类别划分与分析
现代汉语词汇构成的类别划分与分析汉语是一个非常古老而丰富的语言，在漫长的历史长河中，汉语发生了诸多的变迁和演变。
而现代汉语词汇的构成，更是一个非常深刻和重要的问题，一个好的词汇体系，是现代汉语教学和研究的基石，下面我们来对现代汉语词汇的构成分类和分析进行一番探究。
1. 双音节以上的词语分类首先，我们来看双音节以上的词语构成。
1.1 词根类：由一个或多个词根拼合而成的单词，例如：中文、英文、汉语、日语等，这类词语中的词根是表示意义的主干，可以独立存在。
1.2 词缀类：是由某些特定的字母或字根组成，可以与词根或基本词缀相连而形成词语的一类词构成方式。
例如：大学生、希腊化、前缀、后缀等。
1.3 组成式类: 这类构成的方式是由多个词组成，例如：开踩踏、火车头、大眼睛、三十四亿多等。
这类词语主要是由短语组成，表示的是一种复合性的词汇结构。
1.4 语素类：语素是指不能独立存在但在构成词语过程中发挥作用的元素，例如：重、轻、好、坏、食、水、木、人等等。
这类词语并不是独立的单词，而是被归类为一个语素。
2. 单音节词语分类除了双音节以上的词语，现代汉语还有少量的单音节词语，这些单音节词语都有着非常特殊的构成方式，下面我们就来探究一番。
2.1 独音类：指由一个单一的音节构成的词语。
例如：人、车、山、水等。
这类词语的构成非常的简单，没有任何复杂的衍生和拼接。
2.2 叠音类：指由重复同一音素组成的汉字构成的词语，例如：咕噜、呀呀、咕叽等。
这类词语构成的方式非常的特殊，只有汉语才会有这样的构成方式。
2.3 韵母类：这类词语是由一个音节的声母跟韵母组成的词语，例如：语、歌、鞋、突等等。
这类词汇主要由两个元素构成，虽然它没有词缀一类的基本结构，这也是汉语的一个特色。
3. 构词法总结对于现代汉语的词汇构成，我们可以总结出以下的几个重要的认识：3.1 汉语词留意不被赋予任何音节比较寻常的词汇。
例如：一、三、百、来、去、本、身等等。
现代汉语第三章词汇
基本词汇的三个特点：
1、稳固性 基本词汇所标志的事物和概念，都是千百年 来一直存在着的，是极为稳定的。 如
“一”“十”“人”“牛”“山”“水”“上”“下”“走 ”“小”等词，从古至今一直被人们使用着。所以，基本词 汇具有很强的稳固性。
当然，随着社会和语言的发展，有些单音节的基本词已经 复音化了。这是汉语基本词汇内部发展的一条规律。例如：
3、全民性
全民性(或全民常用性)基本词汇所表示的是 生活中最基本、最必要的概念，凡是使用汉民族 共同语的人，不论是哪个阶级、阶层，哪个行业、 地域和哪种文化程度的，都毫无例外地要用基本 词汇进行交际。所以，基本词汇具有全民常用性。
基本词汇的稳固性和能产性是以全民常用性 为前提的。因为全民常用，不能轻易变动，所以 具有稳固性和很强的构词能力，而稳固性和能产 性又促使它的全民性更为突出，从而使它在 词汇 中的重要地位更为巩固。
（二）一般词汇
1、一般词汇概念 2、一般词汇与基本词汇关系 ①一般词汇对于社会发展变化非常敏感 ②一般词汇所表示的事物概念与人们的生活
关系密切
基本词汇以外的都是一般词汇（非基本 词汇）。一般词汇缺少基本词汇的三个特征， 但有很强的适应性，它能够很敏感地反映社 会生活发展变化的情况。
现代汉语的非一般词汇里的词是丰富多 彩的。按其来源的不同，可分为新造词、古 语词、方言词、外来词和专业词等(当然，在 现代汉语中，它们中的少数词似乎也并非不 能看作基本词，如新造词“电视”，外来词 “干部”等)。
站、法盲、空姐、军嫂、婚嫂、热点、亮点、 纳米、双赢、黄金周 、WTO(世贸组织)、 APEC(亚太经合组织)、卡拉OK、酷、爽
还有一些词，用了原有词的外部形式，
但表达的是全新的、与原有词毫无联系的意 义。例如 ：“仪表堂堂”中的“仪表”，指
词汇 现代汉语词汇的组成 词汇的组成 现代汉语课件
注意： 基本词中也有构词能力弱的。
如：你、我、谁等。
（二）一般词汇 定义：语言中基本词汇以外的词汇。 一般词汇的特点： •无稳定性，有灵活性。 •数量多，不一定是全民族成员所普遍掌握的。哪 些领域的人掌握哪些词汇，情况不同。
古语词的作用 •使语言简洁匀称。“须眉皓白”、“精神矍铄” •表达庄重严肃的感情色彩。“铭记”、“拜谒” •可以表达幽默、讽刺等意义。“忙得不亦乐乎”
新词:反映新事物、新概念的词。 1.绝大多数是双音节词。 2.大多是复合式。
如“超女”、“超男” 3.词缀化的新词明显增多。
“犀利哥”、“妖娆哥”、“章鱼哥” 4.简称大量发展。
“法兰西共和国——法国” “中国旅行社——中旅”
(3)音译前加注汉语语素 ballet——芭蕾舞 sardine——沙丁鱼 beer——啤酒
(4)字母外来词 MTV——音乐电视 CD——激光唱片
VS——表示比赛双方的对决 Player Killing(PK)——游戏中玩家相互战斗的模式
5.术语词
•定义：各个行业应用的专有词语。如：比重、水 平、渗透、腐蚀、麻痹、洗牌、感染、消化、突 击、进军……
数学界——正数、函数、微积分、代数 生物界——胚胎、胚芽、胎盘 医学界——氧化、化合、硫酸 经济界——消费、交换、资本、价值、流通 戏曲界——青衣、花旦、老生
6.隐语
•定义：个别社会集团或秘密组织中的一种只有内 部人懂得的特殊用语。
当哈红与丁方刚向花丛里去走时，漠然广播响了， 声音又大又清楚：“现在广播招人：北方经济开 发总公司的荣同志，哈尔滨来的郝师傅找你，请 速回，速回！”
路遥《平凡的世界》中的方言词
窑洞——灶火旮旯、锅台 正午十分——亮红晌午 妻子——婆姨 年轻人——后生 孩子——娃、碎脑娃娃、憨娃娃
现代汉语词汇的组成
第五节现代汉语词汇的组成一、传承词、新造词、古语词、方言词、行业词、外来词现代汉语的词汇极其丰富，从其组成的来源看，包括传承词、新造词、古语词、方言词、行业词和外来词。
（一）传承词传承词是指古代、近代汉民族语言词汇中流传下来而为现代汉语词汇所承接的词。
简单地说，就是历史沿用的词。
传承词在现代汉语词汇中占据大多数。
传承词有的历史很长，因为古今所反映的客观事物许多基本上是一样的。
其中不少在甲骨文中就已经出现了，例如表示自然现象名称的有：“风、雨、雷、电、星、云、水、火、山、土、天、地”等；表示动作行为的有：“出、来、入、立、射”等；表示性质状态的有：“大、小、多、少、新、旧、黄、白、黑、老”等。
传承词中也包括一些历史上从其他民族借来的词。
例如“葡萄、苜蓿、师子（狮子）”等是西域借词，“站、胡同、蘑菇”等是蒙古语借词。
东汉以后，随着佛教的传入中国，一些佛教用语进入了汉语词汇。
例如“佛、塔、僧、尼、菩萨”等。
明、清时代，西洋传教士陆续来到中国，近代汉语里出现了西方语言的外来词，例如“公司、赤道、温带、亚热带、地球、鸦片”等。
这些都流传了下来。
传承词中各个词的地位与作用是不一样的。
其中有为数不多的词处于核心位置，我们可以称其为根词。
根词历史久远，地位稳固，流行地域广，为全民族所共同理解、运用。
根词作为语素，具有很强的构词能力。
例如“地”，由它构成的复合词，以及再由这个复合词作为语素构成的复杂的复合词就很多。
如“地点、地步、地理、地方、地方戏、地方志、地方主义”等。
根词，是构成新词的基础。
（二）新造词新造词是指古代、近代汉语词汇中没有，历史进入现代以后创造出来的新词。
新造词是和传承词相对而言的，它们一起成为现代汉语词汇中的主要部分。
二十世纪以来特别是五四运动以后，社会、科学技术和人的思想观念等等，都发生了深刻的变革，取得了巨大的进步，反映新事物、现象的词不断产生。
近百年来，汉语词汇增加的速度超过了以前的几千年。
现代汉语词汇的组成
现代汉语词汇的组成第五节现代汉语词汇的组成⼀、传承词、新造词、古语词、⽅⾔词、⾏业词、外来词现代汉语的词汇极其丰富，从其组成的来源看，包括传承词、新造词、古语词、⽅⾔词、⾏业词和外来词。
（⼀）传承词传承词是指古代、近代汉民族语⾔词汇中流传下来⽽为现代汉语词汇所承接的词。
简单地说，就是历史沿⽤的词。
传承词在现代汉语词汇中占据⼤多数。
传承词有的历史很长，因为古今所反映的客观事物许多基本上是⼀样的。
其中不少在甲⾻⽂中就已经出现了，例如表⽰⾃然现象名称的有：“风、⾬、雷、电、星、云、⽔、⽕、⼭、⼟、天、地”等；表⽰动作⾏为的有：“出、来、⼊、⽴、射”等；表⽰性质状态的有：“⼤、⼩、多、少、新、旧、黄、⽩、⿊、⽼”等。
传承词中也包括⼀些历史上从其他民族借来的词。
例如“葡萄、苜蓿、师⼦（狮⼦）”等是西域借词，“站、胡同、蘑菇”等是蒙古语借词。
东汉以后，随着佛教的传⼊中国，⼀些佛教⽤语进⼊了汉语词汇。
例如“佛、塔、僧、尼、菩萨”等。
明、清时代，西洋传教⼠陆续来到中国，近代汉语⾥出现了西⽅语⾔的外来词，例如“公司、⾚道、温带、亚热带、地球、鸦⽚”等。
这些都流传了下来。
传承词中各个词的地位与作⽤是不⼀样的。
其中有为数不多的词处于核⼼位置，我们可以称其为根词。
根词历史久远，地位稳固，流⾏地域⼴，为全民族所共同理解、运⽤。
根词作为语素，具有很强的构词能⼒。
例如“地”，由它构成的复合词，以及再由这个复合词作为语素构成的复杂的复合词就很多。
如“地点、地步、地理、地⽅、地⽅戏、地⽅志、地⽅主义”等。
根词，是构成新词的基础。
（⼆）新造词新造词是指古代、近代汉语词汇中没有，历史进⼊现代以后创造出来的新词。
新造词是和传承词相对⽽⾔的，它们⼀起成为现代汉语词汇中的主要部分。
⼆⼗世纪以来特别是五四运动以后，社会、科学技术和⼈的思想观念等等，都发⽣了深刻的变⾰，取得了巨⼤的进步，反映新事物、现象的词不断产⽣。
近百年来，汉语词汇增加的速度超过了以前的⼏千年。
现代汉语构词方式
现代汉语构词方式现代汉语的构词方式主要有以下几种：1. 单纯词：由一个语素构成的词，叫做单纯词。
单纯词可分为单音节单纯词和多音节单纯词。
单音节单纯词如“天、地、人”等；多音节单纯词主要有以下几类：- 联绵词：指两个音节连缀成义而不能拆开的词。
其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。
如“徘徊、彷徨”等。
- 叠音词：由相同的音节重叠而成的词。
如“猩猩、饽饽”等。
- 音译词：指以音译的方法引进的外来词。
如“沙发、咖啡”等。
2. 合成词：由两个或两个以上的语素构成的词，叫做合成词。
合成词主要有复合式、附加式、重叠式三种构词方式。
- 复合式：由两个或两个以上的词根组合而成的合成词。
主要有五种类型：- 联合型：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成。
如“朋友、美丽”等。
- 偏正型：前一词根修饰、限制后一词根。
如“火车、公牛”等。
- 补充型：后一词根补充说明前一词根。
如“提高、车辆”等。
- 动宾型：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的对象。
如“管家、司令”等。
- 主谓型：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。
如“地震、心疼”等。
- 附加式：由词根和词缀构成的合成词。
词缀在词根前的叫前缀，在词根后的叫后缀。
如“老虎、阿姨”等。
- 重叠式：由相同的词根语素重叠而成的合成词。
如“姐姐、仅仅”等。
以上是现代汉语中常见的构词方式。
这些构词方式丰富了汉语的词汇，使汉语具有很强的表达能力。
现代汉语语法 词汇构成
现代汉语语法词汇构成一、现代汉语语法。
（一）语法单位。
1. 语素。
- 定义：语素是最小的有音有义的语言单位。
例如“天”“地”“人”等单音节语素，“琵琶”“葡萄”等双音节语素（这两个词中的每个字单独没有意义，合起来才有意义）。
- 语素的分类。
- 按音节分类。
- 单音节语素：如“山”“水”“日”等，在汉语中占多数。
- 双音节语素：像“蝴蝶”“沙发”等。
- 多音节语素：例如“巧克力”“奥林匹克”等。
- 按语素的构词能力分类。
- 自由语素：能够独立成词，也能和其他语素组合成词，如“人”，可以单独说“人来了”，也可以组成“人民”“人间”等词。
- 半自由语素：不能独立成词，但能和其他语素组合成词，位置可前可后，如“民”，能组成“人民”“民众”等词。
- 不自由语素：不能独立成词，而且和其他语素组合成词时位置固定，如“阿”，只能放在名词前面组成“阿姨”“阿爸”等词。
2. 词。
- 定义：词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。
是句中最小的能够独立运用的语言单位。
例如“我吃饭”中的“我”“吃”“饭”都是词。
- 词的分类。
- 实词。
- 名词：表示人或事物名称的词。
如“学生”“桌子”“思想”等。
名词可以受数量短语修饰，一般不能受副词修饰。
- 动词：表示动作行为、心理活动、存在变化等的词。
像“跑”“想”“有”等。
动词能受副词修饰，多数能带宾语。
- 形容词：表示事物的性质、状态的词。
例如“美丽”“高大”“干净”等。
形容词能受副词修饰，不能带宾语（有少数形容词如“红了脸”中的“红”是词类活用现象）。
- 数词：表示数目和次序的词。
如“一”“二”“第一”等。
- 量词：表示计算单位的词。
分为物量词（如“个”“只”“条”）和动量词（如“次”“回”“趟”）。
- 代词：代替名词、动词、形容词、数量词的词。
如“我”“你”“他”“这”“那”等。
- 虚词。
- 副词：用来修饰动词、形容词，表示时间、范围、程度、语气等意义的词。
例如“很”“都”“才”等。
现代汉语(词汇)
第一部分词的构成体系1 词汇是什么词汇又称语汇，是一种语言里所有的或特定范围的)词和固定短语的总和。
例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇，文言词汇、方言词汇等；还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和。
如“老舍的词汇”“＜鲁迅全集＞的词汇”等等。
词汇是词的集合体，词汇和词的关系是集体和个体的关系，好比树木和树、信件和信的关系。
词汇是语言的建筑材料，没有词汇就没有语言，好比没有建筑材料就没有房子。
盖房子需要砖瓦木石或水泥钢筋等材料，按照一定规律把它们组合起来可以建成各种各样的房子供人使用。
语言也是这样。
一定数量的词，按照有关的语法规则组合起来就可以造出种种句子进行交际。
词汇往往标志着人们对客观世界认识的广度和深度。
就一个人来讲，他掌握的词越多，他的词汇就越丰富，也就越能确切地表达思想。
因此，每个人都要拥有一定的词汇量，为达到这个目的就要不断地丰富自己的词汇，有意识地自觉地积累词汇。
积累词汇的方法，一是深入生活，在丰富的语言生活中有意识地搜集、记录各种类型的词汇；二是认真阅读古代的、现代的、文艺的、政论的、科技的各种作品，从中汲取语言营养；三是加强写作实践，熟悉、掌握各种类型词汇。
一般地说，通过上述方法会使个人的词汇丰富起来。
2 什么是词(一)词和语素词是句中最小的能够独立运用的语言单位。
“独立运用”是指能够单说(单独成句)或单用(单独做句子成分或单独起语法作用)。
如：他又来送信了。
“他、来、送、信”都能够单说，可以单独做句子成分，余下的“又”能单独做句子成分，“了”能单独起语法作用，即可以单用，也是词。
从构成上看，词是由语素构成的，比语素高一级的语言单位。
语素是语言中层小的音义结合体。
例如“书”，是一个语素，它的语音形式是“shu”，它的意义是“成本的著作”；“马虎”也是一个语素，它的语音形式是“mahu”，意义是“不认真”。
它们都是最小的音义结合体，它们不能分解成更小的有意义单位。
第六节 现代汉语词汇的组成
方言笑话一则
有些广西人讲普通话,咬字不准,常常带明显的地方口音。普 通的是将“空”读成“公”,“口”读成狗”,“风”读“疯 ”,由此闹出以下笑话。
有朋友远到，一般吃饭必上一盘田螺，主人夹起一颗一看说： 公的！便弃之，又夹起一个又道：又是公的！嘴里不断嘀咕：又 是公的！朋友非常惊讶，心想：厉害！广西人厉害!连田螺的公母 都看的出来！后请朋友吃饭，广西人有点感冒，发现自己坐在空 调风口下，便说：我感冒，不能坐在疯狗边。讲完就换坐了，朋 友不乐意了，啥意思？我是疯狗？？
重庆方言词汇
1、嘿：不是语气词，是“很”的音变形式，表“非常”。 如：那件衣服嘿（很）好看！
2、啥子：重庆方言里最常用的方言词，表“什么”的意思。 如：你在说啥子（什么）哦？
3、哈戳戳：普通话里“傻乎乎”的意思，贬义词。 如：你这个人哈戳戳（傻乎乎）的，别个说啥子（什么）你都
信。 4、宝器：贬义词，指爱出洋相又傻乎乎的人。
妹之来，家愈忙，父母亦 无暇顾吾课业，吾需自学 ，无人查吾作业，无人为 吾解惑，吾于学业，孑孓 独行，常觉前路渺茫。形 势使然，吾渐独立，此桑 榆之得也。吾有一言，告 天下父母：顾稚子，勿忽 长，多与长语，多同长娱 。若此，则二孩时代长子 之大幸也！
欲成一拼图，必棱角相和。 吾为成家和之图，锉己锐，更 己缺，合于妹。吾喜静，须学 于清净之地。然妹常哭，声甚 大。吾忍之，于心告己：闹中 取静，方为大静，心静则境静 。徐之适妹哭，其声虽大，亦 不扰吾。昔者，吾性莽撞，常 致物坠地，无以为然。今者， 坠物之响，常致妹惊，常致妹 哭，吾遂甚谨，无有类事，吾 妹安然，父母亦赞吾成大人矣 ！
长沙方言词汇
1、连【Lian】：一点（都不），常与“不”合用构成否定。 [例]该匝细伢子连不懂事，该世拣哒他不得清白。 2、欠【Qie】：羡慕，思念。 [例]崽伢子当兵去哒，三娭毑好欠的。 3、呆滞【AiCi】：不灵泛，不灵活。 [例]该只伢子就有蛮呆滞喃，算盘子样的，拨一下动一下，碰场 拨都拨不动。 4、宝气【BaoQi】:骂人的话。 [例]莫搞哒，我会发宝气哒喃！
现代汉语词汇的组成
外来词语汉语的相互影响
外来词起补充词汇的作用 汉语外来词随着时间推移，往往表现出意译的趋势 某个音节语素化
二、行业语、隐语
行业语：
各种行业应用的词语。 行业语的泛化 行业语用来指称一般事物：手术、诊断、红牌
隐语：个别社会集团或秘密组织中的一种 只有内部人懂得的特殊用语。
第六节 现代汉语词汇的组成
一、基本词汇和一般词汇
基本词汇
词汇中最主要的部分是基本词汇，它和语法一
起构成语言的基础。 基本词汇的特点
稳固性 能产性 全民常用性
一般词汇
语言中基本词汇以外的词汇。 古语词、方言词、外来词、行业语、隐语
二、古语词、方言词、外来词
古语词
隐语的特殊性在于其具有秘密性。
文言词：所表示的事物和现象还存在于本民族
现实生活中，但由于为别的词所代替，一般口 语中已不大使词在表达上上的作用
可使语言简洁匀称
可以表达庄重严肃的感情色彩 可以表达幽默、讽刺等意义
二、古语词、方言词、外来词
方言词
而普通话有没有相应的词可以代替的那些词。 适用范围与普通话词汇不同
嗑、目珠、洗肠、电光
词形与普通话相当，但词义不同 捋、脸热、早晨、床 方言词对普通话的影响 普用方言词
指产生、通行于方言区的词语。表示某中特殊意义，
就筋、糊爷爷、憋糟、老窦、好彩、交关、拆烂污、唠
二、古语词、方言词、外来词
外来词：也叫借词，指从外族语言里借来的词。
音译外来词 音意兼译外来词 音译加意译外来词 字母外来词
现代汉语词汇的组成
漢語吸收外來詞的模式（3）
漢語歷史上吸收外來詞的情況
上古（先秦兩漢時期） ──以來自匈奴、西域的詞語為主。 自匈奴的外來詞︰ 胡、閼氏/煙支、胭脂等
自西域的外來詞︰ 葡萄、石榴、獅子、駱駝、琥珀
中古（魏晉南北朝隋唐時期） ──以來自梵語的佛教詞語為主。 佛教詞語︰ 劫、瑜伽、菩提、頭陀 絲路引入︰ 橄欖、蘋果、琺琅
近古（宋元明清） ──吸收少數民族語言 蒙古︰站(jam) 、 胡同（gudum） 戈壁(gobi) 、哈巴狗(xaba) 滿族︰阿瑪、額娘、薩其馬。
• (1) 化:一元化、多元化、一般化、自動化、 現代化等 • (2) 式:流動式、簡易式、方程式、日本式、 新式等 • (3) 炎:肺炎、胃炎、關節炎、氣管炎、皮膚 炎等 • (4) 力:生產力、原動力、想像力、勞動力、 記憶力等 • (5) 性:可能性、必然性、偶然性、週期性、 習慣性等 • (6) 的:大眾的、民族的、科學的、絕對的、 以字母方式,出現在漢語領域。 如:
• WTO（World Trade Organization，世界貿易 組織）、GDP（Gross Domestic Product，國 內生產總值）、CEO（Chief Executive Officer， 首席執行官）等。
日語的漢字詞
漢語吸收外來詞的模式（5）
• 拉丁字母擠身漢語構詞成分: • 吸收一個外來詞一般有兩個標準，1)這個詞 已經全民通用，2)已使用較長的時間。 • 比如中國加入ＷＴＯ談了１４年，中國人 對這個詞已經非常熟悉，它作為外來詞編 入詞典，實在是水到渠成的事。 • 如AA制、T恤、T型台、IP電話、SARS病毒、 MP3、T恤。
现代汉语词汇的构成幻灯片PPT
（3）方言词（Dialect words） 普通话词汇使以北方方言词汇为基础，从其他
方言吸收有用成分来丰富自己：
名堂 把戏 垃圾 瘪三 尴尬 蹩脚 二流子 拆烂污… 橄榄 椰子 槟榔 青稞 ；忽悠 了难 筐瓢…… 埋单 边度 点解 乜嘢……
（4）外来词（Loan words） 也叫“借词”，是从外国语或本国其他民族语言
❖ （2）惯用语 口语中短小精悍、表意丰富的习惯用语。
多为动宾式：
开：开后门 开倒车 开夜车 开小差 开小灶 开绿灯 开红灯 开条子 开口子
打：打官腔 打幌子 打棍子 打游击 打白条 打句号 打问号 打横炮 打小报告
❖ （3）歇后语
谐音类：
鼻梁上推小车——走投（头）无路
手拿谜语猜不出——执迷（谜）不悟 卖油条的拉胡琴——游（油）手好闲（弦） 公鸡头上插鹅毛——一语（羽）双关（冠） 蜘蛛拉网——自私（织私） 双手插进靛缸里——左也难（蓝），右也难（蓝） 菩萨跌进蒸笼里——真（蒸）神 唐僧念经——一本正（真）经 蚂蚁尿到书本上——识（湿）字不多 猪八戒的脊梁——无（悟）能之辈（背）。
现代汉语词汇的构成幻灯片PPT
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基本词汇的特征 2. 一般词汇
新词 / 古语词 / 方言词 外来词 / 行业语 隐语 3. 词汇的特殊成份——熟语 成语 / 惯用语 / 歇后语
第五节 现代汉语词汇的组成
全民性
使用者不分行业、阶层、性别、年龄……
稳固性
人、手、水、米、车、大、 小、打、走…… 目：目前、目光、目标、目录、耳目、醒目、怒目…
能产性
电：电话、电线、电灯、电影、电扇、电杆、电流、 电子、电车、电池、电波、电报、电脑、电视、电网、电游、 电传；阴电、阳电、正电、负电、静电、无线电…
词汇系统-
a.语音阶段 b.句型和语法阶段 1000个（993） c.短文阶段 1800个（1711）
高级阶段8000
2.《高等学校外国留学生 甲乙3000词 汉语教学大纲－短期强化》（至少掌握1500）
2002
3.《国际汉语教学通用课 一级. 掌握300个
程大纲》参照《国际汉语 二级. 学习600个
能力标准》分为五级
同义义场:意义相同或相近的词组成的语义场(同义词) 分为：等义词：诞辰－生日；荷花－莲花
近义词：坚决（犹豫）－坚定（动摇）；
同义词辨析：
1.概念意义上：
a.意义轻重不同：希望－盼望－渴望；询问－咨询 b.范围大小不同：时代－时期－时间；生命－性命 c.个体集体不同：人－人口；车－车辆；侵犯－侵害
• 黏着语素：不能单独 成词：民、型、境
• “独立运用”是指能 够单说或单用，指能 单独成句或单独做句 法成分或单独起语法 作用。
• 词和语素最根本的区 别是能否独立运用。 如：
• 我今天又买了一斤葡 萄。 Nhomakorabea短语：是词跟词的语法 组合
• 短语是可以分离的， 中间可以插入别的造 句成分。如：发生、 发水
讨论四个问题： 1. 词汇教学的基本方法 2.词汇练习的方法 3.帮助学习者扩大词汇量 4.词义辨析的问题
一、词汇教学的基本方法
（一）课文生词的处理 1.归类：教师课前准备，课上指导学生，让学生自己完成。 1）意义归类：
如：服装（T恤衬衫裤子）；尺寸（大小号）；大小（肥瘦长）时髦等 T恤－大号的T恤－大号的T恤很肥－穿大号的T恤很时髦
• 简称：是较复杂的名 称的简化形式，大都 选取名称中有代表性 的语素或词：
• 空姐；人大；高考
熟语
现代汉语词汇的构成
新词的创制和使用
1、创造新词应该考虑社会基础，也要考虑语言 、创造新词应该考虑社会基础， 基础。 基础。社会基础就是造出来的新词必须是社会交 际需要的， 际需要的，语言基础是指创造的新词要符合汉语 的构词规则，易于理解和接受。 的构词规则，易于理解和接受。
比如，内地原来有公共汽车和出租汽车，引进了“巴士” 和“的士”以后，作为一个词，使用频率并不高，但是 作为语素却在汉语中广泛使用开了，出现了“小巴”、 “中巴”、“大巴”；“面的”、“轿的”、“残的”。
泛化了的行业词语
有相当一些行业语随着这个行业的发展和科学知识 的遍及而渐渐的被推广，为广大人民所接受和掌握。 的遍及而渐渐的被推广，为广大人民所接受和掌握。 并且词义也出现了泛化的现象。 并且词义也出现了泛化的现象。
【包装】原指在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。比喻 包装】原指在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒、瓶子等。 对人或事物从形象上装扮、美化， 对人或事物从形象上装扮、美化，使更具吸引力或商业价值 。 【保护层】本指附在金属上起防腐作用的表层。现也喻指可借以托庇 保护层】本指附在金属上起防腐作用的表层。 的人或事物。 的人或事物。 【瞄准】原指射击时调整好枪口或炮口的方位、高低，以对准目标射 瞄准】原指射击时调整好枪口或炮口的方位、高低， 击准确。喻指看准或认定某个方面、某种程度或某项标准， 击准确。喻指看准或认定某个方面、某种程度或某项标准，并力求达 到。 【会诊】医学上本指多位医生共同诊断、治疗病症。现也喻指各有关 会诊】医学上本指多位医生共同诊断、治疗病症。 方面和人员共同研究解决问题。 方面和人员共同研究解决问题。 【输血】原指把健康人的血液输入病人体内，现也喻指从外部给予援 【输血】原指把健康人的血液输入病人体内， 助。
现代汉语词汇的构成
有些词既有方言义，又有非方言义，是不完全方言词。 如：
【进门】①走进门。②入门；摸门儿。③〈方〉指女子 出嫁到男家。
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3.外来词
指借用或部分借用其他民族语言的读音 或书写形式而造出来的词。 借音词 借形词
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116ຫໍສະໝຸດ 借音词：借用或部分借用其他民族语言的读音而造出来的词。 音译外来词。如：
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思考和练习二
一、什么是词？它跟语素、一般词组的区别在哪里？
词是最小的音义结合定型的造句单位。
语素是最小的音义结合定型的构词单位。语素也 具有音义定型性，但它不用于造句，不是造句单位。 语素的功能在于造词。
一般词组也可以用于造句，是造句单位。但一般 词组缺少像词那样的音义定型性。一般词组都是由两 个或更多个词共同组成的，它们之间的组合是临时性 的，它们可以在形式上进行扩展（或缩略）而意义保 持不变。
……
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成语的来源
1）神话寓言
夸父逐日——《山海经·海外北经》“夸父与 日逐走，入日，渴欲得饮，饮于河渭，河渭不 足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化 为邓林。”
2)历史故事
退避三舍 ——《左传.僖公二十八年》：及 楚，楚子飨之，曰：公子若返晋国，则何以报 不谷？……对曰：晋楚治兵，遇于中原，其辟 君三舍。
▪也有偏正结构：铁饭碗 敲门砖 马后炮 闭门羹 ▪ 定型性比成语弱，有时可插入一些词语。 ▪ 意义的凝固性强。背黑锅≠背着黑色的锅子。 ▪ 多有比喻义、引申义，不同于一般的三音节词语。
踢皮球——踢足球
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3.歇后语
现代汉语词汇的组成
（三）外来词 外来词也叫借词，指的是从外族语言里借来的词。例如“法兰西、巴尔 干、镑、加仑、模特儿、摩托、马达、幽默、浪漫、取缔、景气”等等。外 来词是不同民族在交往过程中，把对方语言的词吸收到本族语言中来的结果。 古代汉语中就有一些外来词，现代汉语就更多了。现代汉语吸收外来词 一般不是简单地照搬，而是要从语音、语法、语义甚至字形上进行一番改造， 使它适应现代汉语结构系统，成为普通话词汇的成员。 在语音上，要把外来的音节结构改造成汉语的音节结构。例如： coffee（英）——咖啡（kāfēi） brandy（英）——白兰地（bái1á ndì） dozen（英）——打（dá ，十二个） 在语法上，外来词进入汉语词汇后，原有的形态标志就一律取消。例如英 语的 tractor，有单数、复数的变化，汉语“拖拉机”，就不分单数、复数了。 外来词的意义也要受汉语词义的制约，往住要发生变化。如英语的jacket 是指“短上衣、坎肩儿”之类，汉语吸收进来后成为“夹克”，就只指“长 短只到腰部，衣边和袖口束紧的短外衣”，因为汉语同汇中已经有了表达 “坎肩”概念的词，这就使外来词的词义发生了变化。
整个词音译之后，外加一个表示义类的汉语语素。例加“卡车” 的“卡”是 car（英语“货车”）的音译，“车”是后加上去的。 又如： 卡介苗 沙皇 芭蓄舞 香槟酒
法兰绒
沙丁鱼
啤酒
拖拉机
4、字母外来词
直接用外文字母（简称）或与汉字组合而成的词。例如：
MTV CT WTO BP机 SOS CD X光 KTV B超
总而言之，基本词汇具有全民常用性，为全民族全体成 员经常使用，因而不能轻易变动，自然就具有稳固性，人们 也愿意用它作为构成新词的基础。稳固性和很强的构词能力， 又促使它的全民常用性更为突出，使它在词汇中的重要地位 更为巩固。 应该注意的是，上述三个特点是就基本词汇的整体来说 的，不是说所有的基本词都具备这三个特点。就现代汉语来 讲，尤其不能把这三个特点，特别是能产性当作辨识基本词 和非基本词的惟一条件。因为现代汉语词汇的双音化趋势， 使得许多双音节的合成词进入了基本词汇，而双音合成词的 构词能力远不如单音节词（包括由根词转化成的单音节词 根）。如果单纯强调构词能力，就会把许多双音节的基本词 排除在基本词汇之外。
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词汇由词和固定的短语——熟语、谚语等构成。
词可以从不同的角度分类：
1.语法分类——实词、虚词（词类）
2.结构分类——单纯词、合成词
3.音节分类——单音节词、多音节词
4.常用——常用词汇（基本词汇）、一般词汇
5.口语词汇——书面词汇
6.普通话词汇——方言词汇
7.汉语词汇——外来语词汇
8.古词语——新词语
熟语可以包括成语、谚语、歇后语等。
成语表意凝炼、形象，在书面语中广泛运用。
它来源于古代的典故，有的选取原句中最能概括原句意思的成分（乘风破浪——愿乘长风，破万里浪），有的用四个字概括寓言、故事等（刻舟求剑、狐假虎威），有的增加个别字（短兵相接——车错毂兮短兵接）。
成语的意思有的是语素义的简单相加（汗流浃背、无稽之谈、自圆其说）；多数成语的意思不是语素义的相加，有的意思是约定俗成的（高山流水——表示知己知音），有的是取字面的比喻义（水落石出——比喻真相毕露了）。