河南省开封市第五中学九年级历史上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版

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人教版初中历史九年级上册第一次月考试题

九年级调研检测历史试卷考试时间：50分钟卷面总分：50分考试形式：开卷一、单项选择题：每题只有一个选项最符合题意，本题共25小题，每小题1分，计25分。

1．大多数人类学家认为现代人类起源于南方古猿，他们生活的年代距今约A．一千万年前 B.三四百万年前 C.一百七十万年前 D 八十万年前2．世界三大人种不包括A．白色人种 B．黄色人种 C．棕色人种D．黑色人种3．有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。

”以下史实可以证明这一结论的是A. 建造麦加清真寺B.发明楔形文字C.建造巴黎圣母院D. 建造金字塔和狮身人面像4．周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今（2014年）已经_______年。

”请推算出应该在空白处填上的数字是A．3700 B．2800 C．1800 D．17005．下列关于楔形文字的叙述，正确的是A．通常被刻在庙墙、宗教纪念物和草纸上B．由两河流域的苏美尔人创造C．对以后的字母文字产生了重要影响D．由古代埃及人最早创造和使用6．古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字C．最先由原始社会进入奴隶社会 D．对世界文化贡献最大7．当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。

“那里”是A．古埃及 B．古希腊 C．古罗马 D．古印度8．希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。

”此规定A．提供了公民参与政治的均等机会B．表明全体雅典人都有机会参与国家管理C．确保了公民大会决策的公正无私D．有利于维护法庭审判的公平、公正9．男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是A．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B．玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活C．格瓦达因担任政府公职获得补贴D．两人一起参与国家议事10．下列各项与日本大化改新有关的有①大和统一日本本土②实行中央集权③土地属于国家①罗马共和国 ②亚历山大帝国 ③中国秦朝 ④波斯帝国④大化改新是为了维护奴隶主阶级的利益A.②③④B. ①②③④C.①③④ D ．②③11．无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。

九年级历史上学期第一次月考10月试题无答案新人教版

九年级上册历史月考试卷题号一二三总分得分一、选择题（每小题2分，共50分）1.关于人类的起源众口纷纭，大多数学者以为人类的故乡在（）A．非洲 B.欧洲 C.亚洲 D.美洲2.促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的全然缘故是（）A.妇女在氏族中地位的转变B.生产力水平的提高C.婚姻关系的变革D.男子在氏族中地位的提高3.亚非文明古国的一起特点是( )①地处大河流域；②对外进行军事扩张；③成立了统一的奴隶制国家；④以农业经济为主；⑤实行奴隶主民主政治。

A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①③④ D. ①③④4.关于埃及金字塔的说法，不正确的是（）A．是古巴比伦文明的象征 B.是国王的巨型陵墓C.是古代劳动人民被奴役的象征D.是国王权利的象征5.民主政治对人类文明的进展具有重要意义，为后世民主政治提供了参照范例的西方古国是（）A．古巴比伦 B.古印度 C. 雅典 D.罗马帝国6.在“幸运52”节目的现场，主持人出了如此一道题目：下列哪个国家(王朝)存在时刻最长( ) A．罗马帝国B．中国唐朝 C．拜占廷帝国 D．阿拉伯帝国7．2003年，美国对伊拉克发动了大规模的战争，在战争中，伊拉克悠长的文物古迹受到严峻破坏，历史上曾在这一地域制造了高度文明的国家是（）A．犹太王国 B.古巴比伦王国 C.希伯来王国 D.以色列王国8. 古印度社会里，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（）A.商人财产多于官吏B.官吏的财产多于商人C．商人与官吏世代结下仇怨 D. 种姓制度的严格限制9. 在印度的四个品级中，哪几个品级是受压迫的？（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①③B．②④ C．①③D．②③④10.罗马帝国壮大的时期，我国正处在（）A.春秋战国时期B.战国和秦时期C.西汉时期D.三国时期11. 他第一个在罗马独揽国家大权，成为事实上的皇帝；他还终止了罗马共和国。

他是（）A．汉尼拨 B．凯撒 C．屋大维 D．伯利克里12. 某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，应建议他去的国家是（）A．英国 B．法国 C．希腊 D．意大利13. 每一年因去麦加朝圣，会显现惨烈的踩踏事故。

人教版九年级上学期第一次月考历史试题(练习)

人教版九年级上学期第一次月考历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题1 . 13世纪开始，西欧手工业经营出现的现象不符合史实的是A．农村出现了分散的手工工场B．雇主与雇工形成彻底的雇佣关系C．商人对形成集中的手工工场起了重要作用D．棉纺织业是最早出现社会分工的部门2 . 日本镰仓幕府执政时期，社会中的被统治阶层是A．天皇B．将军C．领主D．农民3 . 下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是（）①古希腊②古印度③古埃及④罗马共和国A．①②③④B．④②③①C．①③②④D．③②①④4 . 关于封君与封臣之间的关系，下列说法不正确的中A．封君为封臣提供土地和保护B．封臣为封君服兵役，提供金钱，效忠封君C．封君与封臣的关系有着严格的等级性，且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义D．我的封臣的封臣都是我的封臣5 . 无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。

下面古代文明中不同于其他三项的是（）A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度D．雅典民主政治6 . 如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动，应首选A．B．C．D．7 . 历史学习中往往史实与观点并存，下列叙述中属于观点的是（）A．两河流域文明约产生于公元前3500年B．乔达摩·悉达多创立了佛教C．但丁的代表作品是《神曲》D．拿破仑是一位英雄，又是一个战争狂人8 . 《十二铜表法》的形成应当归功于一定的历史要求，这种要求从内部对法的制定起着推动作用。

其中的“内部”是指（）A．公民与外邦人之间的斗争B．奴隶主与奴隶之间的斗争C．贵族与平民之间的斗争D．居民与外邦人之间的斗争9 . 大化改新，其“新”的主要体现（）A．严重削弱了天皇的权力B．加速了日本封建化的进程C．及加强了世袭贵族的地位D．直接推翻了幕府统治10 . 查理之所以被称为“查理大帝”，主要是因为他（）A．成为法兰克王国的国王B．将法兰西王国的版图扩展到西班牙北部C．继承了罗马帝国皇帝的血脉D．于800年加冕为“罗马人的皇帝”11 . 佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。

2019-2020年九年级历史上学期第一次月考试题(B卷,无答案)新人教版

2019-2020年九年级历史上学期第一次月考试题（B卷，无答案）新人教版第Ⅰ卷选择题一、选择题（15题，每题2分，共30分。

下列各题均有四个选项，其中只有一项是正确的，请将各题正确选项的字母代号填入答题栏内。

多选、不选或者选错该题均不得分）1.14~16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命A.①②B.①③C.②③D.③④2.“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。

”这句话体现的思想是A.禁俗主义B.蒙昧主义C.人文主义D.理性主义3.哥伦布的远洋航行为新航路的开辟做出了重要贡献。

他的成就是A.发现好望角B.绕过好望角，到达印度C.发现美洲D.完成环球航行4.英国资产阶级革命开始的标志是A. 苏格兰人民起义B.1640年议会的召开C.1649年查理一世被送上断头台，英国成立共和国D.1688年宫廷政变胜利5.有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立的政体是A.君主专制B.君主立宪制C.总统制共和制D.联邦制6.下列有关美国独立战争的意义的表述正确的是①打击了欧洲各国的封建制度；②确立了君主立宪政体；③有利于资本主义的发展；④赢得了国家的独立A.①②B.①③C.②④D.②④7.1787年，美国制定了宪法，宪法按三权分立原则确立了美国总统制共和制政体。

其中，美国总统享有的权力是A.行政权B.立法权C.司法权D.军事权8.列宁说：“现代文明是美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”这场战争的转折点是A.《独立宣言》的发表B.华盛顿就任大陆军总司令C.萨拉托加战役D.1787年宪法的颁布9.7月14日是法国国庆日，每年这一天的夜晚，埃菲尔铁塔为火树银花所映衬，成为欢乐的海洋。

与法国国庆日相关的历史事件是A.《人权宣言》的发表B.巴黎人民攻占巴士底狱C.法兰西第一共和国的建立D.法兰西第一帝国的建立10.把18世纪末的法国大革命推向高潮的人物是A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.华盛顿11.17-18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指A.文艺复兴运动兴起和新航路的开辟B.开始了疯狂的殖民扩张活动C.爆发了资产阶级革命，建立了资本主义制度D.完成了工业革命12.拿破仑说：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。

九年级历史第一次月考试卷_001

九年级上册历史第一次月考试卷（第1—3单元）1、下列说法正确的是：A、南方古猿属于“完全形成的人”B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步。

C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

D、随着早期智人的出现，现代人种的差异也显现出来2、古埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国最主要的原因是：A、人类最早居住的地区B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入奴隶社会D、对人类文化贡献最大3、亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明标志是：A、金字塔B、木乃伊C、种姓制度D、汉谟拉比法典4、世界上首先出现统一国家的大河流域是：A、尼罗河流域B、两河流域C、印度河流域D、黄河流域5、古代世界两河流域产生的文明成就是：A、金字塔B、汉谟拉比法典C、种姓制度D、青铜器6、世界历史上第一部比较完备的成文法典出生于：A、印度河流域B、两河流域C、黄河流域D、尼罗河流域7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是：A、金字塔B、汉谟拉比法典C、种姓制度D、雅典伯利克里的统治8、进入古代印度后，征服当地居民，建立起奴隶制国家，而后逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。

这种制度是谁制造的？A、西亚苏美尔人B、中亚雅利安人C、东亚蒙古人D、非洲埃及人9、如果你是一个古代印度的商人，按照种姓制度的划分，你属于：A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗10、学习了大河流域文明，某班同学以此为素材，设计活动课，你认为下列活动课的主题不符合科学性的是：A、自然地理环境与人类文明的关系B、从巴比伦到恒河流域C、世界文明的多元化D、汉谟拉比法典—近代社会法治的开始11、下列对雅典奴隶主民主政治高峰时的描述中，错误的是：A、文化发达B、经济繁荣C、教育兴盛D、全体居民有权参政12、根据下列第一组的内在关系，选择一个合适的答案，使第二组成立：一：伯利克里——雅典奴隶主民主政治发展到高峰二：（）——罗马帝国建立A、亚历山大B、斯巴达克C、凯撒D、屋大维13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域，这主要是因为：A、古代水资源丰富B、鱼是当时的主要食物C、生产力水平低下D、船是当时的主要交通工具14、古代世界奥林匹亚赛会发源于：A、古代希腊B、古代罗马C、古代波斯D、古代巴比伦15、斯巴达与雅典的共同点是：A、手工业发达B、广泛使用奴隶C、尚武善战D、公民有机会参政16、日本从奴隶社会向封建社会过度的标志是：A、大化改新B、商鞅变法C、明治维新D、1861年农奴制改革17、下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是：A、伊斯兰教的创立B、出走麦地那C、伊斯兰教历的确定D、征服麦加18、按时间顺序排列正确的是：（1）大化改新（2）默罕默德创立伊斯兰教（3）阿拉伯半岛基本统一（4）在麦地那建立政教合一的国家A、1234B、2431C、3124D、423119、下列叙述正确的是：A、大和统一日本后进入了封建社会B、伊斯兰教创立之前阿拉伯半岛尚未形成统一的国家C、西欧封建社会时期国王拥有至高无上的权力D、15世纪西罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭20、下列哪一个城市被犹太教、基督教、伊斯兰教共同奉为“圣地”：A、麦加B、耶路撒冷C、麦地那D、迦太基21、下列各项中，与日本大化改新无关的是：A、阶级矛盾十分尖锐B、大贵族奴隶主势力强大C、政局混乱不堪D、外族入侵频繁22、日本大化改新最重要的影响是：A、政治上建立起了中央集权的天皇制封建国家B、增加了国家的财政收入C、缓和了日益激化的阶级矛盾D、使日本从奴隶社会向封建社会过渡23、西欧封建社会时期，既是最大的土地所有者又是封建统治的精神支柱的是：A、国王和皇室B、教皇和教会C、贵族和地主D、农民24、与中国大唐帝国同时并存的帝国是：A、古巴比伦王国B、罗马帝国C、罗马共和国D、东罗马帝国25、“我的附庸的附庸，不是我是附庸”说的是哪个地区什么时代的情况？A、西罗马帝国灭亡时B、西欧封建社会初期C、8世纪，法兰克王国的查利马特改革时期D、拜占廷帝国灭亡时26、15世纪中期，灭亡拜占廷帝国的是：A、亚历山大帝国B、法兰克王国C、阿拉伯帝国D、奥斯曼土耳其27、发展成早期资产阶级的是：A、手工业者和商人B、商人和银行家C、富裕商人和银行家D、手工业者和银行家28、下列关于亚历山大大帝东征，表述不正确的是：A、灭掉了波斯帝国B、版图地夸欧、亚、非C、促进了东西方经济文化的交流D、地中海成为其内湖29、文明冲撞与融合的方式多种多样，下列所举的与其他三项明显不同的是：A、亚历山大大帝东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、马可波罗来华30、发明阿拉伯数字的是：A、印度人B、阿拉伯人C、中国人D、埃及人31、在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。

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河南省开封市第五中学2016届九年级历史上学期第一次月考试题
一、单项选择题：（请将唯一正确答案填在方框内，每题1分，共20分）
1、非洲是人类的摇篮，哪一种可能是人类的直系祖先：
A.元谋人
B.南方古猿
C.北京人
D.尼安德特人
2、人类形成不同人种的主要原因：
A.智力
B.家庭因素
C.自然环境因素
D.血缘因素
3、古埃及、古巴比伦、古印度、古中国被称为四大文明古国的最主要原因是：
A.人类最早居住
B.最先从原始社会进入奴隶社会
C.对世界文化贡献最大
D.创造人类最早的文字
4、人类早期文明明显具有海洋文明特征的是：
A.古巴比伦
B.古印度
C.古埃及
D.古希腊
5、近年来，伊拉克暴力冲突此起彼伏，然而它所在的两河流域曾经孕育了辉煌的古代文明，曾经出现在该流域的文明古国是
A.古埃及
B.古印度
C.古巴比伦
D.古罗马
6、伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。

我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。

”材料中“我们的城市”是指
A.巴比伦
B.雅典
C.斯巴达
D.
罗马
7、马明参观法国卢浮宫看到如右图所示的文物，请问它是：
A.《汉谟拉比法典》
B.《巴比伦法典》
C.《摩奴法典》
D.《刑法典》
8、不可一世的秦始皇穿越时空隧道来到了公元前7世纪的印度，他惊讶地发现依据当地制度，他的社会地位竟然不是最高的。

这种制度是
A.宗法制度
B.种姓制度
C.采邑制度
D.民主制度
9、“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。

古希腊之所以会产生辉煌的成就，在很大程度上得益于：
A.便利的交通
B.得天独厚的自然环境
C.工商业发达
D. 民主政治不断完善
10、5世纪日耳曼人在西罗马帝国废墟是建立的欧洲最强大的封建国家是：
A.英吉利王国
B.意大利王国
C.法兰克王国
D.德意志王国
11、西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是：
A.封建君主
B.大封建主 C .罗马教廷 D.富商
12、下列谚语能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是：
A.条条大路通罗马
B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
C.以眼还眼，以牙还牙
D.罗马不是一日建成的
13、10世纪时候，西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中形成了
A.农民阶级
B.地主阶级
C. 资产阶级
D.市民阶级
14、假如你和马可·波罗结伴来华，下面场景可能出现的是
A.看到堪称奇迹的明长城
B.见到当时皇帝成吉思汗
C.领略了大都的繁华
D.到都城南京拜谒忽必烈
15、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。

导致这种局面产生的主要原因是A．西欧封建社会等级森严 B．神权在精神和文化领域凌驾一切
C．保守狭隘的封闭心态 D．当时老百姓大多是文盲
16、某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是
A.帝国的扩张与崛起
B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与融合
D.中华文明吸引力
17、奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志。

马拉松长跑项目起源于：
A. 亚历山大东征
B.希波战争
C.伯罗奔尼撒战争
D.布匿战争
18、网络时代，“木马”病毒似乎赶不尽杀不绝，“木马”一词来自希腊神话中的特洛伊木马计，下列哪部作品描绘了这个故事？
A.《天方夜谭》
B.《荷马史诗》
C.《俄底浦斯王》
D.《哈姆雷特》
19、阿拉伯数字的发明和传播者分别是
A.古代印度人、巴比伦人
B.古代阿拉伯人、罗马人
C.古代印度人、阿拉伯人
D.古代阿拉伯人、埃及人
20、2015年9月沙特阿拉伯发生穆斯林朝觐者踩踏事件。

千余年来朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都能有一次长途旅行。

他们“旅行”的目的地是
A.印度
B.巴勒斯坦
C.罗马
D.麦加
二、非选择题：（共30分）
21、请列举5个世界古代史时期地跨三洲的大帝国。

（5分）
22、阅读材料回答问题：（6分）
、
亚非文明示意图
⑴图一A、B、C、D所示的文明依次为：（4分）
A B C D
⑵它们是在什么样的地理环境中发生和发展的？（1分）
⑶尚存的文明古国怎样做才能重振昔日辉煌？（1分）
23、学习世界古代史“古代文明的传播与发展”时，张扬同学将古代文明和平交往的内容总结为一条路、一群人、一个人。

（7分）
材料一：图片A
材料二：自从图片A中的路开辟后，中国和中亚及欧洲的商业往来迅速增加，一批批商人（B）络绎不绝地往来于此商路，他们因为对东西方文明交流所做的贡献得到赞誉。

材料三：元朝时C来到中国，在中国生活17年，回国后口述成书。

回答：①图A这条路的名称是什么？何时开辟的？（2分），
②商人B享有什么美誉？他们对东西方文明的交流作出哪些贡献？（2分）。

③C人物的名称 ,他口述的著作是（2分）
④通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。

（1分）
24、改革促进社会的进步。

阅读材料，回答问题：（7分）
材料一：日本7世纪进行改革，实行班田收受法与租用调制是参照隋唐制度而定的，性质基本一致，
都是封建国家土地所有制下的土地分配制度和租税制度。

材料二：见右图
⑴材料一中日本学习中国的改革名称是
（1
分）。

对日本社会有何影响？（1分）。

⑵材料二图形象地描述的西欧封建社会的一种核心制度是（1分）。

它最先形成于哪一国家？（1分）。

该制度通过哪一改革逐渐形成的？（1分）。

⑶这两次改革的共同之处是什么？你如何看待一个国家的模仿与创新？（2分）
25、（5分）阅读材料，回答问题
亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。

但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

①这段材料属于什么类型的材料？如果让你搜集材料，你会通过什么途径进行？（2分）
②概括材料中对古代战争与和平交往的评价。

（1分）
③古代世界各地文化的交流更主要是依靠什么方式进行的？试举例说明。

（2分）。