2018五年级家长会班主任发言稿

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五年级家长会班主任发言(4篇)

五年级家长会班主任发言(4篇)

五年级家长会班主任发言亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这里与各位家长一起分享孩子们五年级的学习和成长情况。

首先,我想对各位家长表达我对您们的感激之情。

是您们的支持和合作,让我们班级得以顺利开展各项教学活动,让孩子们在这个成长的年纪得以茁壮成长。

非常感谢您们一直以来对我们的信任和支持。

回顾过去一年,我们的班级取得了一些可喜的成绩。

首先是大家在学习上的表现。

五年级对孩子们来说是个重要的转折年份,他们正式进入了小学的后半段,学习的内容也变得更加复杂和有挑战性。

不过,我很高兴地告诉大家,我们的孩子们在学习上依然保持了良好的学习态度和进步的势头。

他们珍惜上课时间,认真完成作业和复习任务,不断提高自己的学习成绩。

他们对新知识的掌握能力和思维能力逐渐提升,能够更好地运用所学知识解决实际问题。

同时,他们在各种学科比赛中也取得了一些优异的成绩,成为了全年级的佼佼者。

这些都离不开你们家长们对孩子学习的关心和引导,也离不开老师们的辛勤付出和教学指导。

除了学习成绩的进步,我们的班集体也是和谐友爱、团结向上。

今年以来,我们班级开展了各种丰富多彩的活动,积极培养孩子们的团队协作精神和社交能力。

大家一起参加课外活动,如班级拓展训练、户外运动等,增进了班级之间的感情,培养了学生们的集体荣誉感和团队意识。

同时,我们也注重培养学生们的艺术修养,举办了班级文艺展演,展示孩子们的才艺和创造力,丰富他们的精神生活。

这些活动不仅使学生们在学习中得到放松,还提高了他们的综合素质和社交能力。

当然,不可忽视的是,在孩子们的成长过程中,我们也面临了一些问题和挑战。

有些孩子在学习上存在困难,还有些孩子在行为上存在一些问题。

这些问题对我们来说是难题,但我相信只要我们家校共同合作,共同努力,就一定能帮助孩子们克服困难,让他们在成长的道路上越走越好。

因此,我衷心希望各位家长能够加强与孩子的沟通,了解孩子在学习和生活上的困惑和需求。

如果孩子在学习上遇到了困难,我们可以共同商讨对策,提供帮助和指导。

小学五年级家长会班主任发言稿8篇精选全文完整版

小学五年级家长会班主任发言稿8篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学五年级家长会班主任发言稿8篇五年级是五年制小学的最重要的年级。

因为面临“小升初”考试,所以五年级学生要拼命地学习,争取在升学考试中发挥出色。

下面是小编给大家整理的小学五年级家长会班主任发言稿,仅供参考希望能够帮助到大家。

小学五年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。

我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。

是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。

所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。

)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。

从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。

俗话说“穷要喂猪,富要读书。

”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。

”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。

一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。

教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。

然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。

但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。

我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一五年(1)班的家长,大家好。

这一声问候很有意义。

也许要到2年后,我们才会说再见,2年后,我才会祝福你们的孩子:中学顺利。

人生变数很多,如果有2年的相守就是难得的缘分……不管是什么,都是一段无法磨灭的经历。

现在,我们的合作,特别是你的付出,可以改变儿童的一生。

我们一起尝试让他们往有益的方向发展吧。

和一班的孩子打交道近一个月了,感觉还不错,但是要成为一个优秀的集体,我们还要努力。

之前的教师为我们打下基础,我们的起点高。

接下来,我要做的是“课堂秩序重建和各项习惯养成”这两件事。

班级中,不少孩子的学习状态不佳,如:坐姿不端正,随时开小差,不断影响同桌,没有按照教学进度完成学业任务,做事拖拉……也许您认为孩子可能只是调皮,可由于这种小的放任没有得到有效管理,很快会影响集体对知识的接受,影响集体学习专注度的培养,影响集体儿童对知识的系统掌握,更谈不上终身学习所需的自学能力的形成。

为什么同样在课堂中学习效果大不认同,听课效率就是关键。

小学的学业知识,和智商的关系并不大,和学习习惯和学习品质的关系密切。

“没有规矩不成方圆。

”如果孩子从小不知道敬畏知识,敬畏课堂,势必将导致其今后藐视一切,拒绝服从规则,这会使得他们被阻挡于知识殿堂大门之外,更有可能对其今后参与社会生活造成不良影响。

如今的世界,很少人能独立成功,团结,协作,这是成功者的必须素养。

什么是成功?儿童健康,快乐的生活,正直向上的人性就是成功。

整顿班风、学风关系到每个孩子的成长,关系到整个集体的持续竞争力。

我准备在以下几个方面重建规矩。

具体包括:听课,笔记,上交、订正作业,自习,预习,复习,阅读。

此系列是孩子进入高年级学习所必需的技能,希望通过近期的集中重建,师生共同努力,我们的集体能走上健康、顺利的发展道路。

当然,这项工作特别要得到大家的理解和支持。

有时候,我不得不实施一些必要的约束或是惩罚。

五年级家长会班主任发言稿(6篇)

五年级家长会班主任发言稿(6篇)

五年级家长会班主任发言稿(6篇)在生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是人见人爱的小编分享的6篇五年级家长会班主任发言稿,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。

这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。

五年级家长会班主任发言稿精选12篇

五年级家长会班主任发言稿精选12篇

五年级家长会班主任发言稿精选12篇五年级家长会班主任个人发言稿篇一各位家长朋友:大家好!不知不觉,教我们班的语文已经三个学期了,在过去的三个学期里,我和孩子们一起学习,一起游戏,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程当中,孩子们学习语文的能力有了很大的提高,运用语文的能力也有提高。

但是,我想说的是,学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。

我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。

“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为学生们喜欢上我的课,也让语文教学变得轻松自然。

下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。

1、在今年的语文教学中,我主要采用单元整体推进的模式。

就是一个单元先做主题学习预习卡,让学生从整体感知课文,与之同步的是背诵课文,这个背诵包括书上要求的,和我自己划出需要孩子们积累的内容,而且每个孩子都要到我这里过关。

课上还按难易程度,按小组内1、2、3、4号开火车检查背诵,而且通过的当场在后黑板画五星。

2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》,今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。

3、每学习一篇新课之前多是先听写,这样既检查了学生的课前自主预习的情况,又为巩固生字,学习课文解决了生字难题。

这一遍听写全对的肯定不多,然后第二节语文课接着听写,第三遍就是本单元学完之后再听写,三遍下来,再不过关的也就一两个学生了。

4、每个单元做预习卡、复习卡,还根据单元主题做一份语文小报。

5、开展阅读。

随着年级的升高,从本学期开始,语文学习的难度增大了,尤其是对名著的学习,本册书有八个单元,其中有两个单元专门是名著学习,人物描写方法的学习,这就对学生的课外阅读提出了更高的要求。

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。

另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。

长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。

1、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

)适当看一些新闻(电视、报纸)。

2、正确看待孩子的学习成绩。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。

我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。

而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。

那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。

如果实在不会,要求孩子到校问老师。

其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。

回家作业拖拉,课后不能及时复习。

周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)关于五年级家长会班主任发言稿篇一五年级家长会年级组发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!以往的家长会都是在班级里举行的,这次的家长会程序上有所改变。

下面,我就把今天会议的内容向大家介绍一下,它由全年级会议和班级会议两大块组成。

全年级会议首先由协调领导叶章召老师介绍学校的办学成果、理念和特色等;接着由我向大家介绍年级的教育教学情况;最后由部分任课老师和班主任讲话。

班级会议是各位家长与孩子的班主任、任课老师进行交流。

一、召开家长会的目的:各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。

小学五年级,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

临近期末,我们请来了各位家长,目的就是想把孩子在这一学期的表现情况向各为家长做一个反馈,以便各位能全面了解孩子的在校表现及其思想状态。

同时,通过家长会这一桥梁,我们可以相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报本学期本年级教育教学情况:本学期,我校举行了许多活动:有“七彩阳光”的广播操比赛、首届校园文化节活动(即课本剧表演)、特色中队的建设(书法中队、象棋中队、铜管乐中队)。

对于各级各类单位所组织的各项活动,我们五年级的老师都组织学生积极参加,可以说五年级的学生为我们的学校争了不少光:1、全市“少儿书信比赛”:徐泽晖获一等奖;杜智鹏、杜思凡、童晨获三等奖;2、区科技小论文比赛:杜思凡获得了区二等奖;3、市“科普征文”比赛:杜思凡有获市二等奖;4、习作发表:童晨的习作《qq农场偶拾》发表于《衢州晚报》。

5、区乒乓球比赛:由杜智鹏、罗奇成、程江、徐俊潇组成的学校乒乓球队参加了区乒乓球比赛并获得了区乒乓球团体赛第二名的好成绩,在个人比赛中杜智鹏同学获第五名、徐俊潇获第六名;6、区田径比赛:五年级的陈超凡获得200米第六名,400米第五名的好成绩;7、中小学生独奏比赛:杜智鹏的萨克斯演奏获区一等奖,并代表全区参加市里的比赛,获得了市二等奖。

关于五年级家长会班主任的发言稿三篇

关于五年级家长会班主任的发言稿三篇

关于五年级家长会班主任的发言稿三篇第一篇:班主任的发言稿(1)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能够在这次家长会上与各位家长见面。

首先,我想借此机会向各位家长表示感谢,感谢你们一直以来对孩子教育的关心和支持。

回顾过去的一年,我们的孩子在学业、品德以及各方面都取得了长足的进步。

这离不开家长们的辛勤付出和鼓励。

在这里,我要特别感谢各位家长对孩子学习的关注和帮助,是你们的陪伴和支持,让孩子们更加有信心和勇气面对学习的困难。

作为班主任,我深知家长对孩子教育的重要性。

我们在教育孩子的过程中,应该形成家校合作的良好机制。

家长是孩子的第一任教师,我们需要共同努力,共同肩负起培养孩子的责任。

家长和学校之间的密切沟通和合作是孩子全面发展的基础。

在新的学年里,我们将继续关注孩子的学习情况和身心健康。

我们将以培养孩子的综合素质为目标,注重学习方法的培养,提升孩子的思维能力和创新意识。

同时,我们也会关注孩子的心理健康,建立良好的班级氛围,让每个孩子都能在轻松愉快的学习环境中成长。

此外,我还想提醒各位家长,孩子的成长不仅仅是学业上的进步,更要注重培养孩子的品德素养。

在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的道德观念、责任感和社交能力,让孩子成为有良好品德的人。

最后,我要再次感谢各位家长对学校和班级工作的支持和配合。

希望我们能够共同努力,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

谢谢大家!第二篇:班主任的发言稿(2)尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,非常高兴能够在这次家长会上与各位家长交流。

首先,我要向各位家长表示诚挚的感谢,感谢你们一直以来对孩子教育的支持和关心。

回顾过去的一年,我们的孩子在学习上取得了很大的进步,也在品德、习惯养成等方面有了很大的提升。

这都离不开各位家长的辛勤付出和鼓励。

在这里,我要特别感谢各位家长对孩子学习的关注和帮助,是你们的陪伴和支持,让孩子们更加有信心和勇气面对学习的困难。

作为班主任,我深知家长对孩子教育的重要性。

五年级家长会班主任发言稿(五篇)

五年级家长会班主任发言稿(五篇)

五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们:大家好!首先,我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢,感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会,与我们共同关注孩子的成长与发展。

时光飞逝,转眼间,我们的孩子已经进入了五年级,这是一个重要的节点,也是一个关键的阶段。

在过去的学期里,孩子们在老师们的辛勤教导下,取得了诸多成绩,并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。

同时,也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。

但是,在家校共同努力下,我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。

作为五年级的班主任,我深感责任重大,时刻紧绷教育这根弦。

我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命,尽心尽力地做好班级工作,与家长携手合作。

首先,我想谈谈孩子们的学习情况。

五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。

在这个阶段,我们将以学科为主线,注重培养孩子们的兴趣和意识,提高他们自主学习的能力。

同时,我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力,使他们具备综合发展的素养。

在学习方面,我发现一些孩子存在一些问题,比如注意力不集中、作业不认真等。

因此,我建议家长们要加强对孩子的学习监督,鼓励他们保持学习的积极性,给予他们鼓励和表扬。

同时,为了帮助孩子更好地学习,我们也将做好个性化辅导,根据孩子们的不同特点和需求,为他们提供有针对性的辅导和帮助。

除了学习,孩子们的身心健康同样重要。

我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。

希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯,鼓励他们参加各种体育活动,增强体质和锻炼身体素质。

同时,我们也将加强班级文化建设,组织一些有趣的团队活动,让孩子们在快乐中学习和成长。

另外,作为家长,我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。

家庭教育和学校教育是相辅相成的。

在家长会之后,我建议家长们与孩子进行深入沟通,关注孩子的学习和情绪状态,倾听孩子的想法和需求,积极参与到孩子的学习中去。

最后,我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)尊敬的各位家长:下午好!很高兴我们又见面了。

今天的家长会,我想和各位家长一起分析本班孩子现阶段的特点,引导、帮助孩子快乐、健康地研究生活。

在孩子的心中,他们也在乎我们家长会会开什么内容,更在乎会后家长对他们的态度。

因此,在家长会前我要求孩子们给家长写一封信,内容自定,希望借此听听孩子们的呼声,调整自己的教育心态。

在孩子的作中,我经常看到孩子们这样写,当他们犯错或是没有考好,家长不是训斥,不是责打,而是耐心的说理或鼓励,让他们很感动。

同时,他们懂得这种宽容不是纵容自己的落后,而是一种催人奋进的力量,是一种等待。

这种宽容和理解的力量比训斥的力量更大。

父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

因此,希望今天家长们也能正确对待老师和学生小干部的总结,回家后心平气和地听听他们的倾诉,了解他们的烦恼。

五年二期过完一半了,意味着我们即将面临小学的终极阶段——毕业班,即将面临升学的压力。

在这个特殊的阶段,家长的目光也许更多地关注孩子的研究成绩和考试分数。

然而,孩子们逐渐进入青春期,他们的心理正在悄悄发生着变化,这种变化越来越大地影响到孩子的研究和生活。

我们应该细心关注和正确引导。

一、现在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。

有些孩子虽然研究成绩暂时不那么尽人意,但是在他们的身上同样有着别的孩子还不具有的灵性和闪光点。

例如,有些孩子在生活中非常细心,上课时会关注老师和同学的情况,及时采取措施,让教室更加舒适。

有些孩子劳动热情高,在卫生值日清扫时认真负责,每个角落打扫得干干净净。

在军训野炊时,孩子们自己动手炒出的菜,虽然味道和色泽可能不是最好的,但是他们都很自豪地端给老师品尝。

这些孩子的闪光点,值得我们赞扬和鼓励。

二、孩子们的心理正在发生变化。

孩子们逐渐进入青春期,开始注意自己的外貌和形象,也开始有了自己的想法和主见。

在这个时候,我们需要给孩子们更多的支持和理解,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么班主任在家长会上的发言稿具体有什么格式吗?以下是小编整理的一些小学五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考。

小学五年级家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。

接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。

(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。

这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇)

家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇)

家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇)家长会五年级班主任发言稿范文在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编收集整理的家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会五年级班主任发言稿1各位家长,大家好!十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

今天家长会的安排是:XX老师发言、XX老师发言、XX老师发言、亲子活动。

我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。

我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。

1—4题完成较好。

第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。

带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。

第6小题,主要是缩句有点问题。

第7小题按课文内容填空完成较好。

第二大题:课内阅读部分。

问题比较大。

语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。

第三大题:课外阅读部分。

五年级家长会班主任发言稿【优秀6篇】

五年级家长会班主任发言稿【优秀6篇】

五年级家长会班主任发言稿【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级家长会班主任发言稿范文(四篇)

五年级家长会班主任发言稿范文(四篇)

五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长共商孩子的教育问题。

首先,我想对各位家长表示感谢,感谢你们一直以来对我们班教育工作的支持和信任。

回顾过去的一年,我们班的孩子们经历了许多成长和进步。

他们在学习方面努力向上,取得了优异的成绩;他们在品德方面坚守着良好的行为准则,积极向上;他们在团队合作方面互相帮助,共同成长。

这一切的成绩离不开各位家长的支持和孩子们的努力。

在学习方面,我们班的孩子们取得了令人骄傲的成绩。

他们在各个学科的考试中屡次取得好成绩,并在各类比赛中获得了许多奖项。

这些成绩的背后,是孩子们付出的辛勤努力和他们对知识的渴望。

我相信,只要他们在未来的学习中保持努力和拼搏的精神,他们一定能够取得更好的成绩。

除了学习,我们班的孩子们也注重培养良好的品德。

他们懂得尊重、友善、团结合作,积极参与各类活动,并展现出优秀的素质。

作为家长,你们的教育方式和言传身教对孩子的品德培养起到了重要的影响。

让我们继续携手努力,培养孩子们的正确价值观和良好品格,让他们成为独立、自信、有责任感的人才。

此外,团队合作精神也是我们班的亮点之一。

孩子们通过各类团队活动和合作项目,学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,积极合作,共同解决问题。

这些团队合作的经历不仅提升了孩子们的沟通能力和协调能力,更培养了他们的团队意识和组织能力。

我们将继续鼓励孩子们参与各类团队活动,为他们提供更多锻炼自我的机会。

在接下来的学习中,我们班将继续坚持以学生为中心的教育理念,促进孩子们全面发展。

我们将注重学生的个性发展,关注每个孩子的特长和兴趣爱好,并提供相应的引导和支持。

我们也将加强家校合作,与各位家长共同携手,共同教育孩子,为他们创造良好的成长环境。

最后,我想再次感谢各位家长的支持和信任。

孩子的成长是我们共同的责任,只有家校合作,才能让孩子们走得更远。

让我们一起努力,为孩子们创造一个快乐、健康、积极向上的学习氛围,让他们在未来的学习和生活中取得更大的成功!谢谢大家!五年级家长会班主任发言稿范文(二)亲爱的家长、亲爱的五年级学生们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里和大家见面,分享和交流关于孩子们的学习和成长的重要时刻。

小学五年级家长会班主任发言稿9篇

小学五年级家长会班主任发言稿9篇

小学五年级家长会班主任发言稿9篇五年级班主任家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校全部教师和全体同学们向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关怀和爱惜。

孩子入学一晃已经是五年级了,由于共同的目的,我们才有这样的时机坐在一起,共同地争论和沟通一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在沟通之前我想先以我个人的名义,向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

今年我刚刚接手这个班,作为五年级班主任,借此时机,我就先把我个人的一些想法先来跟大家沟通一下,在坐的各位,有些家长我们曾经熟悉,所以可能就对孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些,相对来说对孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们五年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。

本班孩子的特点是男生比拟多,有10个,而女生却只有6个,男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了治理的难度,所以,班里总的状况是课外比拟活,好动的孩子比拟多。

可是上课时,敢于回答下列问题的孩子却又比拟少,经常就是几个人在唱主角,比方,唐永贞,李婷婷等同学就答复得多一点。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会始终坚持下去。

做为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯和生活习惯。

下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1、多关怀,少溺爱我盼望家长们在关怀他们的生活同时也要多关怀他们的身心安康,多关怀他们的学习状况,比方说,家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况,以便准时了解他们的思想,多看看孩子的作业,我信任只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

2、要全面而精确地估量自己的孩子,要多给孩子一点信念。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们就应当适当的批判,并催促其及时完成教师布置的家庭作业,同时做好功课的复习稳固工作:假如孩子很尽力了,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。

小学五年级班主任家长会发言稿(通用17篇)

小学五年级班主任家长会发言稿(通用17篇)

小学五年级班主任家长会发言稿(通用17篇)小学五年级班主任家长会篇1尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。

而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。

五年级家长会班主任发言稿精选5篇

五年级家长会班主任发言稿精选5篇

五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。

以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。

从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。

首先,我们班是四个班当中人数最多的'班级,一共73人。

但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。

平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。

五年级家长会班主任发言稿(15篇)

五年级家长会班主任发言稿(15篇)

五年级家长会班主任发言稿(15篇)五年级家长会班主任发言稿1对于培养好习惯可以做到以下几点:1、要坚持。

2、要从细微处着手。

3、要有强制性训练。

以上是我就学生们的表现,期中考试的分析,建议等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。

学会爱孩子,爱有许多误区,爱得不得法,就害了孩子;爱得不明白,就步入了误区。

那么,如何管理孩子呢,就学校教育给家长提几点要求:第一、抓作业。

要明确告诉孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率!现在生活节奏这么快,工作压力这么大,我很理解家长们繁忙的工作,但工作再忙也不能怠慢了孩子的进步和成长。

尤其是家庭书面作业,要求家长检查并签字,能检查作业是一种能力,更是一种态度,有时候,态度比能力更重要!随着孩子年级的升高,可能你对检查孩子的作业有点力不从心,但孩子的书写是否整洁规范,咱家长总能辨别出来吧,只要你真正关心孩子的学习,孩子就会真切体会到,久而久之,你的这种态度就会转化为孩子上进的动力。

第二、抓态度。

有句话说得好:态度决定高度。

家长的态度决定着孩子所能达到的高度,孩子的态度决定着成绩所能达到的高度。

从一个人的外在表现就能看出其内在态度。

孩子在校表现怎样,态度是否端正,询问老师和同学是一种途径,翻看孩子的课本和作业本页不失为一种方便快捷的途径:如果孩子课本上批注认真、详细、有条有理,作业本上书写正确、规范、整洁,则说明孩子学习态度端正,反之,如果课本上批注简单、没有条理,作业潦草、马虎,那孩子思想上肯定出现了杂草,是时候该做孩子的思想工作了。

所以,请各位家长每天翻看孩子的课本、作业本,随时了解孩子的思想动态,早发现,早解决。

第三、抓方法。

我经常给孩子们说这样一句话:会学习的同学能事半功倍,不会学习的同学则事倍功半。

五年级班主任家长会发言稿2018

五年级班主任家长会发言稿2018

五年级班主任家长会发言稿2018重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

下面是由整理的“五年级班主任家长会发言稿”。

仅供参考,欢迎大家前来阅读!更多内容请订阅。

五年级班主任家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。

我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生活、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我简单介绍一下我班上目前的基本情况。

我们现有39位同学,其中男生18人,女生21人。

新班级,新气象。

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话??总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。

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班主任家长会发言稿各位家长:首先,我代表学校和我们班全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好成绩!第一方面:我向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:18班共有33位同学,男生有19人,女生有14人,任教本班数学已是第三个年头了,对于孩子们我已经有了深入的了解,但与各位家长相对还不熟,希望各位家长多支持我的工作.两个半月以来,整体来看,大部分学生做的都比较好,大家集体荣誉感强,卫生纪律方面都还不错,每天的值日生也能认真、都很负责任的来值日;当然,不足的地方还很多,比如:早晨到校后不能自觉地按进行早读,必须得看到老师后才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,心不在焉,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。

而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中考试情况:期中考试中,班上综合排名前十的是:冯蕾,王皓,耿嘉璇,易滋妲,贺诗韵,许石林,刘俊豪,唐欣洁,熊颖妮,唐帅。

语文单科王“唐欣洁”93分,数学单科王“王皓”95分,英语单科王“耿嘉璇”98分,科学单科王“冯蕾”94分。

在数学科进步特别大的孩子有:谭玉林,彭莉勇,周湘羽,彭博,特别是周湘羽、彭博两位同学,一定与家长的教育是分不开的。

第三方面:希望各位家长重视孩子学习习惯的培养,重视与老师的沟通,营造一个好的学习氛围,少在孩子面前玩手机,打麻将,多陪陪孩子,关心孩子的成长。

这里,我想和各位家长再来说几句真心话。

我是一个很实在的人,脚踏实地在做好自己的本职工作。

我不喜欢讲太多的客套话。

和各位家长打交道三年了,给我的感觉就是对小孩的学习不够重视,很多家长只关心孩子的学习结果,从来不关心孩子的学习过程,但是孩子考完后得了多少分却很是关注。

关于作业家长的签字,有些家长只是图完成任务,不管对错,不管书写工整与否,都签字,有的家长是孩子让你签哪门作业就只签哪门作业,数学老师当班主任签数学,语文老师当班主任签语文。

还有些家长喜欢讲老师我家小孩怎么怎么调皮怎样不听话,我家长管不了,老师谁你打骂,我不会有任何意见,把教育责任全部寄托在老师的身上。

最后还有一个想法和在座的家长朋友商量一下:我是比较注重多表扬,少批评学生的。

我一直以来是以奖励学生为主,定期发放奖品(奖品一般都是在网上买有创意一点的文具,棒棒糖,本子等),但是这些经费都是罗老师自掏腰包,我想和各位家长商量能不能在自愿的前提下,每一个月有一部分家长,捐献一些奖品可以是零食或是学习用品到班委会,发给学生,调动一下学生各个方面的积极性呢。

我的讲话完毕,谢谢大家。

八年级家长会总结12月13日上午8点,根据学校工作安排,我班组织召开了一次家长会。

应到家长人数为30人,实到人数28人。

此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系,便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解,更好地掌握孩子在校的学习、生活情况,有针对性地实施家庭教育,共同帮助孩子改进学习方法,提高学习效率,养成良好的行为习惯。

也便于老师能够及时调整教学方法,提高教育教学质量。

首先,今天参加家长会的家长很多,说明家长对孩子学校生活非常重视,对学校老师工作很支持。

其次,家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。

我先总体谈了一下班级的情况后,又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流,家长给我献计献策,提了很多很有价值的建议。

再次,家长具有超前的意识。

很多家长嫌我给布置的作业太少,应该多给学生布置作业,对于这一点,我感到很高兴,说明家长很重视学生的学习。

通过与家长的交流,总结以下几个问题:(1)看电视问题。

很多学生看电视时间过长。

有的学生甚至痴迷看电视,影响了正常的休息与学习,尤其是视力。

(2)与家长沟通问题我汇报了开学以来学校和我们班级组织的一系列的活动,还有一次小测验,结果大部分家长表示不知道,没听说过,测验题也没有看到过。

再就是我从和家长的交流中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少,不了解学校组织的一些活动。

从这些事中可以看出,我们的学生和家长交流的太少了!负责的家长可能每天会问一下孩子的作业,不负责任的家长连作业也不会询问,而且对待孩子的方式也不对,经常是非打即骂,导致了孩子不敢跟家长交流。

所以才出现了上面的情况。

在家长会上我也就这个问题跟家长做了交流,以后注意跟孩子交流的方式,多表扬鼓励孩子,和孩子做好朋友,能够走进孩子的心灵,多倾听孩子的心声,做一个称职的家长。

(3)零花钱问题有些家长反应,孩子经常跟家长要钱。

我这段时间也发现了,学生买零食玩具的现象挺严重。

所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱,买必要的东西,不能在学校买零食和玩具。

希望家校联合起来,彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。

总体来是这次家长会还是非常成功的。

对我来说也是受益匪浅,了解了很多我不清楚的学生的一些情况,便于以后的教育管理,因人而异,因材施教。

通过这次家长会也增强了家长的责任感,有利于学校一些工作的开展,而且让家长明确一些自己的责任,有利于学生的管理和发展。

家长会家长代表发言稿尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们,大家晚上好!我是XXX同学的妈妈,今天非常感谢X老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。

昨天是感恩节,在这里请允许我代表XX班所有的家长,感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们!说实话,站在这里,我感到一些惶恐。

因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,今天和大家说的,算不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受,如能在某些方面引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

第一,家长是孩子最好的老师家长既是孩子的第一位老师,也是孩子一生的老师,家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。

我看过一个故事,说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门,只扔给老人一床毯子,当他回头时,他的儿子站在门口看着他说,你应该只给半床毯子,他吃惊地问为什么,儿子说,那一半留着你老了的时候用。

这个故事告诉我们,言传身教有多么的重要。

比如说,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人;要孩子刻苦用功,我们自己就不能整天在麻将桌上虚度光阴……所以家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。

第二,少一点压力,多一些理解前几天看到一则小故事:一个孩子期中考试没考好,他爸爸斥责他读书不认真,连笨鸟先飞的道理都不懂,孩子回答说,你知道这世界上最笨的鸟是什么吗?就是那种自己飞不起来,在窝里下了一个蛋,然后拼命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。

这虽然是一个笑话,却普遍反应出现在家长的心理。

让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿,但是在孩子成长的过程中,随着我们的功利心不断的膨胀,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意,就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好,你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中,你生怕自己的孩子考不好丢了脸面,逼着孩子昏天黑地的去做题。

让孩子失去童年,失去快乐,失去自由,失去健康,严重的会不堪重压,采取极端的做法,到那时一切都悔之晚矣!望子成龙,望女成凤,是所有家长的愿望,但是真正“成龙成凤”的又有几个。

我们做家长的要深知,孩子不只是你生命的延续,他们同样都是独立的个体,有独立的思维,所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给予他们自由成长的空间。

爱玩是每个孩子的天性,我女儿上小学的时候,因为是学校“红领巾”艺术团的成员,每个星期天要去学习舞蹈,六年级时,不再参加艺术团了,这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班,女儿对我说:“妈妈,这一年我什么兴趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩。

”我爽快地答应了,因为我知道一进入中学,她就没有那么多自由的时间玩了,一个人的童年只有一次,至少要让她少些遗憾,多点快乐。

作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。

现在的孩子,他们已经有与生俱来的压力,学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力,相反,我们要理解他们,及时的鼓励他们,让他们有一个积极健康的心态。

女儿以前总害怕考试,一到考试前就紧张,我总是对她说,没事,就当明天不上课做一天作业。

考试完了,我从不问她考得怎么样,她愿意跟我说分数我就听,她不愿意说我也不问。

这次期中考试她认为考得不好,自己做了个考后分析给我看,我说知道原因很好,下次改就行了。

以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话,说班上有个同学问她,你这次考这么点分,你妈妈说你了吗?她说没有,那个同学就羡慕地说,太好了,我们两个换个妈妈吧。

在这样的放松要求下,女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。

我并不是不重视她的学习,但我认为,健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

第三,多和孩子沟通,做孩子的朋友初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。

我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。

现在孩子每天早出晚归,和父母呆在一起的时间很少,我们可以在他们下自习回家后聊聊天,谈谈学校里学习的事情,跟同学相处的事情,当他们表现出疑惑时,做家长的适时给予一些建议。

总之,家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问,要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

但家长与孩子的沟通也要注意方法,初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,如果处理不当,孩子很容易产生逆反心理,和父母对着干。

那么这个时候应该怎么做呢?首先,要心平气和。

父母的心平气和是孩子成长的最大养分。

父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。

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