培训课程ppt
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ppt培训课程ppt课件
24
But,我的PPT
文字实在简化不了,
怎么办?
25
精炼四式
1. 关键词与短句
关键词:不超过4个汉字 短 句:不超过8个汉字
2. 条理与逻辑
根据关键词与短句梳理 条理与逻辑
3. 形象化和素材
选择合适的素材代替文 字,图形、表格、图表、 艺术字......
26
27
现实 杰克逊食品公司的未交货数量一直非常高,在PMC业务 领域中,不能完全按定单供应,这不可避免地导致市场 份额下降。
15
“工作和人统一”的管理方式
统一的管理
强调参与计划和自己管制 基于Y理论的管理模式
个人工作和整体目标的紧密连接
目标连锁的连接 注意重点目标
自我挑战的目标
目标不能由他人强加于己 自己往往是最能作出合适计划的人
16
P 亲密 Proximity
将相关项组织在一起,在一个页面上,位置接近就意味存 在着关联。
17
做出高大上的
如
PPT
何
18
如 做出高大上的
何 PPT
19
文字 提炼
20
有效解决问题的技巧
我认为我们要解决的首要问题是:
我们能不能先听听专家评价一下事情的严重程度.
我们是先决定这个问题如何解决,再讨论今后如何避免类 似问题的发生如何?
引导大家多角度看问题,感知问题: •客串挑毛病者; •作实地考察或现场验证; •询问专家或知情者\关系密切者; •引导大家察看资料.
• 先从结论说起, 说出问题的全貌
• 直接说明中心思 想
• 把相关议题放在 一个章节内说清 楚
• 分清楚议题的层 次
• 表达的结构越简 单越好
But,我的PPT
文字实在简化不了,
怎么办?
25
精炼四式
1. 关键词与短句
关键词:不超过4个汉字 短 句:不超过8个汉字
2. 条理与逻辑
根据关键词与短句梳理 条理与逻辑
3. 形象化和素材
选择合适的素材代替文 字,图形、表格、图表、 艺术字......
26
27
现实 杰克逊食品公司的未交货数量一直非常高,在PMC业务 领域中,不能完全按定单供应,这不可避免地导致市场 份额下降。
15
“工作和人统一”的管理方式
统一的管理
强调参与计划和自己管制 基于Y理论的管理模式
个人工作和整体目标的紧密连接
目标连锁的连接 注意重点目标
自我挑战的目标
目标不能由他人强加于己 自己往往是最能作出合适计划的人
16
P 亲密 Proximity
将相关项组织在一起,在一个页面上,位置接近就意味存 在着关联。
17
做出高大上的
如
PPT
何
18
如 做出高大上的
何 PPT
19
文字 提炼
20
有效解决问题的技巧
我认为我们要解决的首要问题是:
我们能不能先听听专家评价一下事情的严重程度.
我们是先决定这个问题如何解决,再讨论今后如何避免类 似问题的发生如何?
引导大家多角度看问题,感知问题: •客串挑毛病者; •作实地考察或现场验证; •询问专家或知情者\关系密切者; •引导大家察看资料.
• 先从结论说起, 说出问题的全貌
• 直接说明中心思 想
• 把相关议题放在 一个章节内说清 楚
• 分清楚议题的层 次
• 表达的结构越简 单越好
《质量培训课程》ppt课件
03
质量工具和技术
质量控制工具
统计过程控制(SPC)
利用统计技术对生产过程进行监控 ,确保产品质量符合要求。
测量系统分析
对测量设备、方法和人员是否能够 准确、可靠地测量产品特性进行分析 和评估。
检验计划
制定检验计划,明确检验项目、方 法、频次和验收标准,确保产品符合 规定要求。
不合格品控制
对不合格品进行标识、记录、评审 、处置和纠正措施,防止不合格品的 非预期使用或转序。
质量保证工具
质量策划
制定质量目标和策略, 明确实现质量目标所需 的资源、过程和职责。
质量管理体系
建立、实施、保持和改 进质量管理体系,以确 保产品和服务的质量符
合规定要求。
内部审核
对组织的质量管理体系 进行审核,确保其符合 标准、法规和客户要求
。
管理评审
对组织的质量管理体系 进行评审,确保其持续 适宜性、充分性和有效
06
案例分析
企业质量管理案例分析
总结词
分析企业如何通过实施有效的质 量管理方法,提高产品质量和客 户满意度。
详细描述
介绍某知名企业如何通过采用严 格的质量控制标准和持续改进的 方法,实现了产品质量的显著提 升和客户满意度的提高。
质量管理成功案例分析
总结词
分析成功企业的质量管理策略和经验 ,为其他企业提供借鉴。
04
质量意识和培训
质量意识的概念和重要性
质量意识的概念
质量意识是一种企业文化和价值观的 体现,它强调对产品或服务质量的重 视和追求。
质量意识的重要性
质量意识对于企业的可持续发展和竞 争力至关重要,它能够提高产品质量 、降低成本、增强客户满意度,从而 提升企业的市场地位。
《培训课件》PPT课件
可整理ppt
1
Training Is
A Tool Used To Develop the Full Potential of
Our Most Important Asset Our People
TTT
可整理ppt
2
COURSE OBJECTIVES 课程目标
BY THE END OF COURSE, YOU WILL BE ABLE TO: 课程结束后,你将学到: PLAN AND CARRY OUT SHORT A TRAINING 设计、实施培训 PLAN SKILLS TRAINING 为培训做计划 USE THE 4 – STEP TRAINING METHOD 利用4步培训方法 EVALUATE/FOLLOW UP TRAINING 评估/跟进培训效果
NEVER ?THE ANSWER FROM TRAINEE
永远不要轻视学员的回答
可整理ppt
9
WHAT IS TRAINING 什么是培训
TTT
BRING
EMPLYEE SPECIFIC SKILL,KNOWLEDGE, ATTITUED TO AN ACCEPTABLE LEVEL
OF PERFORMANCE.
• Signficant ablity to service as a
知识有限, 不能作为一个经验丰富的人帮助
knowledgeable resource to the trainer and
老师和同学 。
classmates.具有丰富的经验,可以帮助老
师和同学。
可整理ppt
12
Barriers To Adult Learning
• Chech information based on their beliefs • Accept imformation without any doubt.
1
Training Is
A Tool Used To Develop the Full Potential of
Our Most Important Asset Our People
TTT
可整理ppt
2
COURSE OBJECTIVES 课程目标
BY THE END OF COURSE, YOU WILL BE ABLE TO: 课程结束后,你将学到: PLAN AND CARRY OUT SHORT A TRAINING 设计、实施培训 PLAN SKILLS TRAINING 为培训做计划 USE THE 4 – STEP TRAINING METHOD 利用4步培训方法 EVALUATE/FOLLOW UP TRAINING 评估/跟进培训效果
NEVER ?THE ANSWER FROM TRAINEE
永远不要轻视学员的回答
可整理ppt
9
WHAT IS TRAINING 什么是培训
TTT
BRING
EMPLYEE SPECIFIC SKILL,KNOWLEDGE, ATTITUED TO AN ACCEPTABLE LEVEL
OF PERFORMANCE.
• Signficant ablity to service as a
知识有限, 不能作为一个经验丰富的人帮助
knowledgeable resource to the trainer and
老师和同学 。
classmates.具有丰富的经验,可以帮助老
师和同学。
可整理ppt
12
Barriers To Adult Learning
• Chech information based on their beliefs • Accept imformation without any doubt.
《品质培训课程》ppt课件
预防措施的重要性
强调预防胜于治疗的理念,通过预防措施降低问题复发的风险。
预防措施的制定
针对已发生的问题和潜在风险,制定有效的预防措施。
预防措施的实施与监控
将预防措施纳入日常管理体系中,通过定期检查、审计等方式确保 其有效执行。
案例分析:成功解决复杂质量问题经验分享
案例选择标准与背景介绍
选择具有代表性的复杂质量问题案例,介绍其背景、影响和挑战。
成功解决经验分享
详细阐述案例解决过程中采用的方法、工具和团队协作等方面的成 功经验。
教训与启示
总结案例解决过程中的教训和启示,为类似问题的解决提供参考和 借鉴。
05
顾客满意度提升策略部署
顾客需求识别和满意度调查方法
顾客需求识别
通过市场调研、顾客访谈、数据分析等方式,深入了解顾客需求 和期望,为后续服务改进提供方向。
学员在培训过程中遇到的困难与挑战,以及如何解决这 些问题的经验分享。 学员对品质管理领域未来发展的看法与建议。
品质管理领域未来发展趋势预测
数字化、智能化品质管理
随着大数据、人工智能等技术的发展,品质管理将更加精准、高效。
绿色环保品质理念
环保将成为品质管理的重要考量因素,企业需要关注产品生命周期的环境影响。
《品质培训课程》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 品质管理基本概念与原则 • 品质控制体系建立与实施 • 现场管理与操作规范培训 • 质量问题分析与解决技巧培训 • 顾客满意度提升策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
品质管理基本概念与原则
品质管理定义及重要性
品质管理定义
品质管理是指通过一系列协调活动,确保产品或服务满足既定品质 要求的过程。
强调预防胜于治疗的理念,通过预防措施降低问题复发的风险。
预防措施的制定
针对已发生的问题和潜在风险,制定有效的预防措施。
预防措施的实施与监控
将预防措施纳入日常管理体系中,通过定期检查、审计等方式确保 其有效执行。
案例分析:成功解决复杂质量问题经验分享
案例选择标准与背景介绍
选择具有代表性的复杂质量问题案例,介绍其背景、影响和挑战。
成功解决经验分享
详细阐述案例解决过程中采用的方法、工具和团队协作等方面的成 功经验。
教训与启示
总结案例解决过程中的教训和启示,为类似问题的解决提供参考和 借鉴。
05
顾客满意度提升策略部署
顾客需求识别和满意度调查方法
顾客需求识别
通过市场调研、顾客访谈、数据分析等方式,深入了解顾客需求 和期望,为后续服务改进提供方向。
学员在培训过程中遇到的困难与挑战,以及如何解决这 些问题的经验分享。 学员对品质管理领域未来发展的看法与建议。
品质管理领域未来发展趋势预测
数字化、智能化品质管理
随着大数据、人工智能等技术的发展,品质管理将更加精准、高效。
绿色环保品质理念
环保将成为品质管理的重要考量因素,企业需要关注产品生命周期的环境影响。
《品质培训课程》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 品质管理基本概念与原则 • 品质控制体系建立与实施 • 现场管理与操作规范培训 • 质量问题分析与解决技巧培训 • 顾客满意度提升策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
品质管理基本概念与原则
品质管理定义及重要性
品质管理定义
品质管理是指通过一系列协调活动,确保产品或服务满足既定品质 要求的过程。
管理人员培训课程PPT(完整版)课件
一、个人的职业发展规划
第一篇 职业发展规划
认知自我
流程:
其中包含了5个内容:知己、知彼、决策、目标、行动
不断追求卓越
一、个人的职业发展规划
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
第一篇 职业发展规划
部门的职业发展规划
2、部门的人才梯队计划。
第三篇 如何带领部属
“萝卜加大棒”的管理政策
给部属创造完成工作的条件。
01
02
关心部属的生活。
03
04
对部属的失职行为要严厉训斥。
05
第三篇 如何带领部属
五、如何提高部属的工作成效
1、用语言鼓励。 2、创造愉快的工作气氛。 3、使员工个性得以发挥。 4、当教练。 5、混合编制。 6、表扬进步。
7、调整员工的工作情绪。 8、让新人忙碌起来。 9、提供培训。 10、让员工为自己的公司 和工作自豪。 11、让员工尝试新的工作 或更重要的工作。
工作热情高
良好的沟通能力
第二篇 优秀管理人员的角色认知
职业素质 之 个人素质
1、明确工作目标 2、管理时间和督促工作 3、协调团队
第二篇 优秀管理人员的角色认知
一、职业素质 之 组织能力
监督的作用: ▶防止下属存在侥幸心理 ▶及时解决工作中出现的问题 ▶保证工作的质量和进度
第二篇 优秀管Βιβλιοθήκη 人员的角色认知成功转换角色
A
B
C
从依靠个人到依靠团队。
从技术到管理。
从专才到通才。
小张和小王针对领导的作用产生了不同的看法,你认同谁的观点? 小张:部领导的作用是控制整个部门。
第一篇 职业发展规划
认知自我
流程:
其中包含了5个内容:知己、知彼、决策、目标、行动
不断追求卓越
一、个人的职业发展规划
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
第一篇 职业发展规划
部门的职业发展规划
2、部门的人才梯队计划。
第三篇 如何带领部属
“萝卜加大棒”的管理政策
给部属创造完成工作的条件。
01
02
关心部属的生活。
03
04
对部属的失职行为要严厉训斥。
05
第三篇 如何带领部属
五、如何提高部属的工作成效
1、用语言鼓励。 2、创造愉快的工作气氛。 3、使员工个性得以发挥。 4、当教练。 5、混合编制。 6、表扬进步。
7、调整员工的工作情绪。 8、让新人忙碌起来。 9、提供培训。 10、让员工为自己的公司 和工作自豪。 11、让员工尝试新的工作 或更重要的工作。
工作热情高
良好的沟通能力
第二篇 优秀管理人员的角色认知
职业素质 之 个人素质
1、明确工作目标 2、管理时间和督促工作 3、协调团队
第二篇 优秀管理人员的角色认知
一、职业素质 之 组织能力
监督的作用: ▶防止下属存在侥幸心理 ▶及时解决工作中出现的问题 ▶保证工作的质量和进度
第二篇 优秀管Βιβλιοθήκη 人员的角色认知成功转换角色
A
B
C
从依靠个人到依靠团队。
从技术到管理。
从专才到通才。
小张和小王针对领导的作用产生了不同的看法,你认同谁的观点? 小张:部领导的作用是控制整个部门。
校本课程培训ppt课件
资源整合
将不同来源、不同类型的资源进行整合和 优化,形成有机整体。
2024/1/26
资源调查
对现有资源进行梳理和分类,评估资源的 可用性和价值。
资源创新
结合课程需求和时代特点,进行资源的创 新设计和开发。
17
利用策略与技巧
精选资源
根据教学目标和内容,选 择恰当的资源进行利用。
创设情境
利用资源创设生动、形象 的教学情境,激发学生的 学习兴趣。
12
ห้องสมุดไป่ตู้巧分享
创设情境
通过创设生动、具体的学习情境,帮 助学生更好地理解和掌握知识,提高
学习效果。
实践探究
引导学生积极参与实践活动和探究学 习,培养他们的实践能力和创新精神
,加深对知识的理解和应用。
2024/1/26
合作学习
鼓励学生进行合作学习,培养他们的 团队协作能力和沟通能力,同时促进 知识的共享和交流。
推动了学校课程建设的创新和发展
本次培训所传授的课程设计和开发理念和方法,有助于学校课程建设的 创新和发展,提高学校课程的质量和水平。
24
未来发展趋势预测
2024/1/26
个性化教育将成为主流
随着教育改革的深入推进和技术的不断发展,个性化教育将成为未来教育的主流趋势。校 本课程作为个性化教育的重要载体,将更加注重学生的需求和兴趣,提供更加多元化的课 程选择。
校本课程培训ppt课 件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 校本课程概述 • 校本课程设计原则与方法 • 校本课程实施策略与技巧 • 校本课程资源开发与利用 • 校本课程评价与改进建议 • 总结与展望
2
01
校本课程概述
将不同来源、不同类型的资源进行整合和 优化,形成有机整体。
2024/1/26
资源调查
对现有资源进行梳理和分类,评估资源的 可用性和价值。
资源创新
结合课程需求和时代特点,进行资源的创 新设计和开发。
17
利用策略与技巧
精选资源
根据教学目标和内容,选 择恰当的资源进行利用。
创设情境
利用资源创设生动、形象 的教学情境,激发学生的 学习兴趣。
12
ห้องสมุดไป่ตู้巧分享
创设情境
通过创设生动、具体的学习情境,帮 助学生更好地理解和掌握知识,提高
学习效果。
实践探究
引导学生积极参与实践活动和探究学 习,培养他们的实践能力和创新精神
,加深对知识的理解和应用。
2024/1/26
合作学习
鼓励学生进行合作学习,培养他们的 团队协作能力和沟通能力,同时促进 知识的共享和交流。
推动了学校课程建设的创新和发展
本次培训所传授的课程设计和开发理念和方法,有助于学校课程建设的 创新和发展,提高学校课程的质量和水平。
24
未来发展趋势预测
2024/1/26
个性化教育将成为主流
随着教育改革的深入推进和技术的不断发展,个性化教育将成为未来教育的主流趋势。校 本课程作为个性化教育的重要载体,将更加注重学生的需求和兴趣,提供更加多元化的课 程选择。
校本课程培训ppt课 件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 校本课程概述 • 校本课程设计原则与方法 • 校本课程实施策略与技巧 • 校本课程资源开发与利用 • 校本课程评价与改进建议 • 总结与展望
2
01
校本课程概述
专业技能培训PPT课件(精)
案例分析
总结分析过的经典案例,提炼其中的关键点和经验教训。
学员心得体会分享
学习收获
邀请学员分享自己在培训过程中的学习收获,包括知识、技能、方 法等方面的提升。
实践应用
鼓励学员分享如何将所学应用到实际工作中,以及取得的成果和遇 到的问题。
经验教训
引导学员总结自己在学习和实践过程中的经验教训,为其他学员提供 参考和借鉴。
经典案例剖析
案例一
成功案例介绍:介绍一个成功的 案例,包括案例背景、问题描述 、解决方案和实施效果等,以便 学员了解成功的经验和可借鉴之
处。
案例二
失败案例分析:分析一个失败的 案例,探讨失败的原因和教训, 帮助学员避免类似的错误和陷阱
。
案例三
创新案例示:展示一个具有创 新性的案例,激发学员的创新思 维和实践能力,鼓励学员在实践
未来发展趋势预测及建议
行业趋势分析
结合当前行业发展趋势,预测未来可能出现的新技术、新应用和 新挑战。
个人发展规划
指导学员根据行业趋势和自身情况,制定个人发展规划,提升职业 竞争力。
学习建议
给出针对未来学习的建议,如深入学习某一领域、拓展跨领域知识 等,帮助学员持续进步。
THANK YOU
感谢聆听
02
专业技能基础知识
基本概念与原理
专业技能定义
指在某个特定领域内,通过学 习和实践获得的一系列知识、 技能和经验,用于解决该领域 内的实际问题。
专业技能重要性
提升工作效率,增强个人竞争 力,实现个人职业发展。
专业技能分类
根据领域不同可分为技术技能 、管理技能、沟通技能等。
关键技能点梳理
01
02
80%
创新能力与学习能力
总结分析过的经典案例,提炼其中的关键点和经验教训。
学员心得体会分享
学习收获
邀请学员分享自己在培训过程中的学习收获,包括知识、技能、方 法等方面的提升。
实践应用
鼓励学员分享如何将所学应用到实际工作中,以及取得的成果和遇 到的问题。
经验教训
引导学员总结自己在学习和实践过程中的经验教训,为其他学员提供 参考和借鉴。
经典案例剖析
案例一
成功案例介绍:介绍一个成功的 案例,包括案例背景、问题描述 、解决方案和实施效果等,以便 学员了解成功的经验和可借鉴之
处。
案例二
失败案例分析:分析一个失败的 案例,探讨失败的原因和教训, 帮助学员避免类似的错误和陷阱
。
案例三
创新案例示:展示一个具有创 新性的案例,激发学员的创新思 维和实践能力,鼓励学员在实践
未来发展趋势预测及建议
行业趋势分析
结合当前行业发展趋势,预测未来可能出现的新技术、新应用和 新挑战。
个人发展规划
指导学员根据行业趋势和自身情况,制定个人发展规划,提升职业 竞争力。
学习建议
给出针对未来学习的建议,如深入学习某一领域、拓展跨领域知识 等,帮助学员持续进步。
THANK YOU
感谢聆听
02
专业技能基础知识
基本概念与原理
专业技能定义
指在某个特定领域内,通过学 习和实践获得的一系列知识、 技能和经验,用于解决该领域 内的实际问题。
专业技能重要性
提升工作效率,增强个人竞争 力,实现个人职业发展。
专业技能分类
根据领域不同可分为技术技能 、管理技能、沟通技能等。
关键技能点梳理
01
02
80%
创新能力与学习能力
培训ppt课件
总结词:通过销售技巧培训,提高销售 人员的销售能力,提升销售业绩。
通过案例分析、角色扮演等形式,让销 售人员更好地掌握销售技巧,提高销售 能力。
培训内容包括销售技巧、谈判技巧、客 户关系管理等方面的知识。
详细描述
销售技巧培训的目标是帮助销售人员更 好地与客户沟通,了解客户需求,提高 销售业绩。
案例二:领导力提升培训
培养积极工作态度
传递企业文化和价值观, 激发员工的工作热情和责 任心,增强员工的归属感 。
培训内容
技能培训
针对岗位需求,提供相关 的技能培训,包括操作技 能、沟通技巧、解决问题 能力等。
知识培训
传授行业知识和公司规章 制度,使员工了解公司文 化和业务范围。
态度培训
培养员工积极的工作态度 和职业精神,树立正确的 价值观和职业道德。
评估方式
采用多种评估方式,如问卷调查、考试和实践考核等,全面了解 学员的学习情况。
及时反馈
在评估过程中及时向学员和讲师反馈结果,以便调整和完善培训 内容和方式。
持续改进
根据评估结果,不断优化培训课程和讲师资源,提高培训效果和 质量。
04
培训效果提升
培训反馈收集
反馈渠道
通过问卷调查、面对面沟通等方式,收集参训人员对培训PPT课 件的意见和建议。
辅助材料
准备相关的辅助材料,如手册、参考资料等,以供学员参考和学习 。
培训设备
确保培训所需的设备齐全,如投影仪、音响等,以确保培训顺利进 行。
03
培训实施
培训课程设计
培训目标明确
根据培训需求和目标,设计有针对性的课程,确 保课程内容与目标相符合。
内容结构清晰
合理安排课程内容,使其逻辑清晰、条理分明, 方便学员理解。
通过案例分析、角色扮演等形式,让销 售人员更好地掌握销售技巧,提高销售 能力。
培训内容包括销售技巧、谈判技巧、客 户关系管理等方面的知识。
详细描述
销售技巧培训的目标是帮助销售人员更 好地与客户沟通,了解客户需求,提高 销售业绩。
案例二:领导力提升培训
培养积极工作态度
传递企业文化和价值观, 激发员工的工作热情和责 任心,增强员工的归属感 。
培训内容
技能培训
针对岗位需求,提供相关 的技能培训,包括操作技 能、沟通技巧、解决问题 能力等。
知识培训
传授行业知识和公司规章 制度,使员工了解公司文 化和业务范围。
态度培训
培养员工积极的工作态度 和职业精神,树立正确的 价值观和职业道德。
评估方式
采用多种评估方式,如问卷调查、考试和实践考核等,全面了解 学员的学习情况。
及时反馈
在评估过程中及时向学员和讲师反馈结果,以便调整和完善培训 内容和方式。
持续改进
根据评估结果,不断优化培训课程和讲师资源,提高培训效果和 质量。
04
培训效果提升
培训反馈收集
反馈渠道
通过问卷调查、面对面沟通等方式,收集参训人员对培训PPT课 件的意见和建议。
辅助材料
准备相关的辅助材料,如手册、参考资料等,以供学员参考和学习 。
培训设备
确保培训所需的设备齐全,如投影仪、音响等,以确保培训顺利进 行。
03
培训实施
培训课程设计
培训目标明确
根据培训需求和目标,设计有针对性的课程,确 保课程内容与目标相符合。
内容结构清晰
合理安排课程内容,使其逻辑清晰、条理分明, 方便学员理解。
PowerPoint培训课程 PPT
3. 幻灯片放映,看看是不是已经可以播放了。
让幻灯片有声有色(6) 插入Flash影片
单击“视图/工具栏/控件工具箱”,选择“其他控 件/Shockwave Flash Object”,在幻灯片中用鼠标拖 出一个方框,调整好大小。这样,我们用插入控件 的方法插入一个Flash控件,选择当前控件,在“属 性”面板中作如下设置:“Movie”中填入所需的Flash 影片所在的位置。
第一步
标题栏 菜单栏
工具栏
幻灯片 缩略图
工作区
备注栏
视图切换
绘图工具栏
任务窗格
退出PowerPoint
方法一:单击菜单栏中的文件,在下拉菜方法一:单击菜单栏中的文件,在下拉菜单 中选择退出。
方法二:单击右上角的“x”。
退出PowerPoint
方法一:单击菜单栏中的文件,在下拉菜单 中选择退出。
1.演讲者放映方式
1. 单击幻灯片放映菜单中的设置放映方式。
2. 在打开的对话框中选择放映的类型、选项、 换片方式等。
3. 优点 本方式是最常用的方式,放映时,演 讲者可以根据观众的反应随时调整速度, 还可以暂停下来进行讨论。
2.观众自行浏览方式
1. 单击幻灯片放映菜单中的设置放映方式。
2. 在打开的对话框中选择放映的类型、选项、 换片方式等。
次序的“上移一层”等选项。 2. 如果需要组合图片,可选中图片后,选择快捷
菜单中组合项的组合。
插入新幻灯片
插入新幻灯片 1. 选择插入项中的新幻灯片(Ctrl+M)。 2. 在弹出的幻灯片版式中选择所需的版式。 插入幻灯片副本 1. 选中左侧列表中需要副本的幻灯片。 2. 选择插入项中的幻灯片副本。 3. 另外,选择幻灯片后,可以用Ctrl+C复制, 用Ctrl+V粘贴。
让幻灯片有声有色(6) 插入Flash影片
单击“视图/工具栏/控件工具箱”,选择“其他控 件/Shockwave Flash Object”,在幻灯片中用鼠标拖 出一个方框,调整好大小。这样,我们用插入控件 的方法插入一个Flash控件,选择当前控件,在“属 性”面板中作如下设置:“Movie”中填入所需的Flash 影片所在的位置。
第一步
标题栏 菜单栏
工具栏
幻灯片 缩略图
工作区
备注栏
视图切换
绘图工具栏
任务窗格
退出PowerPoint
方法一:单击菜单栏中的文件,在下拉菜方法一:单击菜单栏中的文件,在下拉菜单 中选择退出。
方法二:单击右上角的“x”。
退出PowerPoint
方法一:单击菜单栏中的文件,在下拉菜单 中选择退出。
1.演讲者放映方式
1. 单击幻灯片放映菜单中的设置放映方式。
2. 在打开的对话框中选择放映的类型、选项、 换片方式等。
3. 优点 本方式是最常用的方式,放映时,演 讲者可以根据观众的反应随时调整速度, 还可以暂停下来进行讨论。
2.观众自行浏览方式
1. 单击幻灯片放映菜单中的设置放映方式。
2. 在打开的对话框中选择放映的类型、选项、 换片方式等。
次序的“上移一层”等选项。 2. 如果需要组合图片,可选中图片后,选择快捷
菜单中组合项的组合。
插入新幻灯片
插入新幻灯片 1. 选择插入项中的新幻灯片(Ctrl+M)。 2. 在弹出的幻灯片版式中选择所需的版式。 插入幻灯片副本 1. 选中左侧列表中需要副本的幻灯片。 2. 选择插入项中的幻灯片副本。 3. 另外,选择幻灯片后,可以用Ctrl+C复制, 用Ctrl+V粘贴。
培训课程介绍ppt课件
的情况,评估培训成果的转化效果。
课程改进建议
03
根据课程效果评估结果,提出针对性的改进建议,优化培训课
程内容、教学方法和教学资源。
讲师表现
教学水平
评估讲师的教学水平,包括教学内容的准确性、教学方法的有效 性、课堂掌控能力等方面。
表达能力
评估讲师的表达能力,包括语言流畅性、逻辑性、生动性等方面 。
专业素养
02
引入真实案例,模拟实际工作场景,使学员更好地理解 和掌握所学知识。
03
提供实际操作和演练的机会,让学员在实践中提升技能 和经验。
系统性
课程设计遵循知识体 系完整性的原则,确 保学员掌握所需知识 和技能。
注重知识的前后衔接 和逻辑关系,使学员 能够系统地掌握知识 和技能。
内容涵盖从基础到高 级的完整学习路径, 帮助学员逐步提升能 力。
培训课程介绍ppt课 件
汇报人: 2023-12-27
目录
• 培训课程概述 • 培训课程特色 • 培训课程收益 • 培训讲师介绍 • 培训课程评价 • 如何报名参加培训课程
培训课程概述
01
课程目标
01
提高学员的专业技能
通过培训,使学员掌握所需的专业知识和技能,提高其 专业水平。
02
增强团队协作能力
等待审核
1.D 报名表提交后,主办方将对报名者进行审核
,审核通过者将收到确认邮件或电话通知。
注意事项
遵守时间
报名者需遵守课程时间和地点的安排,不得迟到或早退,如有特殊 情况需提前告知。
携带资料
报名者需携带个人身份证、学历证明等相关资料,以便核实身份和 学历背景。
注意安全
在课程期间,报名者需注意自身安全和财产安全,如有异常情况及时 告知工作人员。
ppt培训课程ppt课件
PPT的历史
PPT自1987年推出以来,经历了多个版本的发展,成为 了商业、教育、个人等领域广泛使用的演示工具。
PPT的功能与特点
功能
PPT提供了丰富的功能,包括插入文字、图片、 图表,设置动画效果、幻灯片切换效果,添加背 景音乐等。
特点
PPT具有操作简便、易于制作、展示效果丰富等 特点,能够满足不同用户的需求。
详细描述
根据需求设置幻灯片的切换方式、动画效果和时间间隔,使演示更加生动有趣 。掌握放映控制技巧,如快速定位、黑屏/白屏和笔迹等,以应对突发情况或满 足特定需求。
05
PPT常见问题与解决方案
文字排版问题
总结词:文字排版是PPT设计中至关 重要的一环,排版不当会影响观众的
阅读体验。
详细描述
字体选择:应选择清晰易读的字体, 避免使用过于花哨或艺术化的字体。
03
02
详细描述
04
动画速度调整:根据需要调整动画速度, 避免过快或过慢。
动画顺序安排:合理安排动画的顺序,避 免过于复杂或混乱。
05
06
动画效果适度使用:避免过度使用动画效 果,以免干扰观众的注意力。
06
PPT未来发展与趋势
新技术应用展望
人工智能技术
多平台与移动设备兼容性
PPT将引入更多人工智能技术,如智 能排版、语音识别和智能图表生成, 提高制作效率。
实战演练
给定一个主题或场景,让学生尝试 制作具有创意和美感的PPT演示, 培养其设计思维和审美能力。
04
PPT进阶技能Βιβλιοθήκη 模板设计与定制总结词
模板是PPT的骨架,好的模板能够提升整个演示的品质。
详细描述
选择合适的模板,与主题和内容相匹配,使PPT整体风格统一。根据需求定制模板,包括调整背 景、字体、颜色和布局等,以适应特定的演示需求。
PPT自1987年推出以来,经历了多个版本的发展,成为 了商业、教育、个人等领域广泛使用的演示工具。
PPT的功能与特点
功能
PPT提供了丰富的功能,包括插入文字、图片、 图表,设置动画效果、幻灯片切换效果,添加背 景音乐等。
特点
PPT具有操作简便、易于制作、展示效果丰富等 特点,能够满足不同用户的需求。
详细描述
根据需求设置幻灯片的切换方式、动画效果和时间间隔,使演示更加生动有趣 。掌握放映控制技巧,如快速定位、黑屏/白屏和笔迹等,以应对突发情况或满 足特定需求。
05
PPT常见问题与解决方案
文字排版问题
总结词:文字排版是PPT设计中至关 重要的一环,排版不当会影响观众的
阅读体验。
详细描述
字体选择:应选择清晰易读的字体, 避免使用过于花哨或艺术化的字体。
03
02
详细描述
04
动画速度调整:根据需要调整动画速度, 避免过快或过慢。
动画顺序安排:合理安排动画的顺序,避 免过于复杂或混乱。
05
06
动画效果适度使用:避免过度使用动画效 果,以免干扰观众的注意力。
06
PPT未来发展与趋势
新技术应用展望
人工智能技术
多平台与移动设备兼容性
PPT将引入更多人工智能技术,如智 能排版、语音识别和智能图表生成, 提高制作效率。
实战演练
给定一个主题或场景,让学生尝试 制作具有创意和美感的PPT演示, 培养其设计思维和审美能力。
04
PPT进阶技能Βιβλιοθήκη 模板设计与定制总结词
模板是PPT的骨架,好的模板能够提升整个演示的品质。
详细描述
选择合适的模板,与主题和内容相匹配,使PPT整体风格统一。根据需求定制模板,包括调整背 景、字体、颜色和布局等,以适应特定的演示需求。
《质量培训课程》ppt课件
和质量管理水平的提升。
质量文化的建设
1 2
质量文化定义
质量文化是指组织内部对质量的共同价值观、信 仰、习惯和行为准则的总和,是组织文化的重要 组成部分。
质量文化的培育
通过培训、宣传、奖励等方式,培育员工对质量 的重视和追求,形成良好的质量文化氛围。
3
质量文化的落实
将质量文化融入组织的管理体系和工作流程中, 使员工在日常工作中自觉遵守和执行质量管理要 求。
质量控制方法是企业为了确保产品和服务质量而采取的一系列技术和工具。
详细描述
质量控制方法包括检验、测试、统计过程控制、抽样检验等技术和工具,用于发 现和消除产品和服务中的缺陷和问题,提高产品质量和客户满意度。
03
质量工具和技术
统计过程控制
统计过程控制是一种利用统计方法对生产过程进行监控和管理的手段,通过对生产 数据的分析和控制,确保产品质量和生产过程的稳定性。
质量培训的目标
提高员工的质量意识
通过培训使员工认识到质量的 重要性,了解质量标准和要求 ,增强对质量的重视和责任感
。
掌握质量管理方法
培训员工学习和掌握质量管理 的基本方法、工具和技术,如 质量控制、质量保证、六西格 玛管理等。
提升问题解决能力
培养员工发现、分析和解决问 题的能力,提高他们在面对质 量问题时的应对能力和处理效 率。
质量的维度
包括功能性、可靠性、安全性、 耐用性、经济性等方面。
质量的重要性
01
02
03
提高客户满意度
优质的产品或服务能够满 足客户需求,提高客户满 意度,从而增加市场份额 和品牌忠诚度。
提升企业竞争力
质量是企业的核心竞争力 之一,优质的产品或服务 能够提高企业在市场中的 竞争力。
质量文化的建设
1 2
质量文化定义
质量文化是指组织内部对质量的共同价值观、信 仰、习惯和行为准则的总和,是组织文化的重要 组成部分。
质量文化的培育
通过培训、宣传、奖励等方式,培育员工对质量 的重视和追求,形成良好的质量文化氛围。
3
质量文化的落实
将质量文化融入组织的管理体系和工作流程中, 使员工在日常工作中自觉遵守和执行质量管理要 求。
质量控制方法是企业为了确保产品和服务质量而采取的一系列技术和工具。
详细描述
质量控制方法包括检验、测试、统计过程控制、抽样检验等技术和工具,用于发 现和消除产品和服务中的缺陷和问题,提高产品质量和客户满意度。
03
质量工具和技术
统计过程控制
统计过程控制是一种利用统计方法对生产过程进行监控和管理的手段,通过对生产 数据的分析和控制,确保产品质量和生产过程的稳定性。
质量培训的目标
提高员工的质量意识
通过培训使员工认识到质量的 重要性,了解质量标准和要求 ,增强对质量的重视和责任感
。
掌握质量管理方法
培训员工学习和掌握质量管理 的基本方法、工具和技术,如 质量控制、质量保证、六西格 玛管理等。
提升问题解决能力
培养员工发现、分析和解决问 题的能力,提高他们在面对质 量问题时的应对能力和处理效 率。
质量的维度
包括功能性、可靠性、安全性、 耐用性、经济性等方面。
质量的重要性
01
02
03
提高客户满意度
优质的产品或服务能够满 足客户需求,提高客户满 意度,从而增加市场份额 和品牌忠诚度。
提升企业竞争力
质量是企业的核心竞争力 之一,优质的产品或服务 能够提高企业在市场中的 竞争力。
管理人员培训课程PPT(完整版)PPT
战略管理与执行 企业战略与目标
总结词
建立目标管理体系,制定绩效考核标准。
详细描述
为了确保企业战略目标的实现,需要建立完善的目标管理体系,将战略目标分解 为各部门、岗位的具体目标,并制定相应的绩效考核标准。通过绩效考核激励员 工,提高工作积极性和执行力,推动企业战略目标的实现。
04
创新与变革管理
创新思维与方法
压力是指个体在面对外界刺激时 产生的紧张和不适感,如果压力 过大或持续时间过长,会对个体
的身心健康产生负面影响。
压力管理方法
包括认知重构、放松训练、时间管 理、社交支持等方面的技巧和方法, 帮助个体有效应对压力。
心理调适方法
包括自我调节、积极应对、寻求帮 助等方面的技巧和方法,帮助个体 保持心理健康和良好的心理状态。
激励策略
指导管理人员如何通过激励手段激发 员工的积极性和参与度,促进变革的 顺利实施。
05
高效沟通与跨部门协作
沟通技巧与策略
总结词
掌握有效的沟通技巧和策略是管理人 员必备的技能,有助于提高工作效率 和团队凝聚力。
01
02
明确沟通目的
在沟通之前,明确沟通的目的和预期 结果,确保沟通有的放矢。
03
倾听与理解
团队文化
塑造积极向上的团队文化,增强员工 的归属感和忠诚度。
03
战略管理与执行
战略管理与执行 企业战略与目标
总结词
明确企业愿景、使命和价值观,制定长期和短期战略目标。
详细描述
企业战略是企业发展的指导思想,需要明确企业的愿景、使 命和价值观,并根据市场环境、内部资源和竞争态势制定长 期和短期战略目标。这些目标应该具有可衡量性、可达成性 和可持续性,以确保企业持续健康发展。
PPT培训课件
如何避免PPT中的常见错误?
PPT进阶技巧
总结词
通过数据可视化,将复杂的数据以直观、易懂的方式呈现出来,提高观众的理解和记忆。
详细描述
数据可视化是PPT中非常重要的技巧之一,它能够将枯燥的数字和文字信息以图表、图形等形式展现出来,使观众更容易理解和接受。常用的数据可视化方法包括柱状图、折线图、饼图等,可以根据不同的数据类型和需求选择合适的图表类型。
选择与主题相关的图片,对图片进行裁剪、调整亮度和对比度等处理,使图片与PPT内容相得益彰。
总结词
详细描述
动画效果是PPT中增强演示动态效果的重要工具,适当使用动画效果能够提高演示的吸引力和趣味性。
总结词
详细描述
01
标题页是PPT的封面,应简洁明了地呈现主题和主讲人信息。
02
03
可使用适当的背景和配色,增强视觉效果。
详细描述
选择与主题相符的颜色,保持色彩的一致性,使用色彩心理学原理,避免使用过于刺眼的颜色。
总结词
01
02
总结词
字体是PPT中传递信息的重要元素,选择合适的字体能够提高演示的可读性和专业性。
详细描述
根据主题选择字体,考虑字体的风格和大小,确保字体清晰易读,同时避免使用过于花哨的字体。
图片是PPT中增强视觉效果的重要手段,正确处理图片能够提高演示的吸引力和说服力。
总结词:幻灯片转场效果是指在PPT中不同幻灯片之间的切换方式,通过合理的转场效果可以提高演示的流畅性和观众的观看体验。
PPT分享与交流
分享自己在PPT制作过程中的经验,包括如何确定主题、收集素材、设计版式、添加动画等。
分享如何在实际工作中运用PPT,包括如何制作演示文稿、如何进行演讲、如何与观众互动等。
PPT进阶技巧
总结词
通过数据可视化,将复杂的数据以直观、易懂的方式呈现出来,提高观众的理解和记忆。
详细描述
数据可视化是PPT中非常重要的技巧之一,它能够将枯燥的数字和文字信息以图表、图形等形式展现出来,使观众更容易理解和接受。常用的数据可视化方法包括柱状图、折线图、饼图等,可以根据不同的数据类型和需求选择合适的图表类型。
选择与主题相关的图片,对图片进行裁剪、调整亮度和对比度等处理,使图片与PPT内容相得益彰。
总结词
详细描述
动画效果是PPT中增强演示动态效果的重要工具,适当使用动画效果能够提高演示的吸引力和趣味性。
总结词
详细描述
01
标题页是PPT的封面,应简洁明了地呈现主题和主讲人信息。
02
03
可使用适当的背景和配色,增强视觉效果。
详细描述
选择与主题相符的颜色,保持色彩的一致性,使用色彩心理学原理,避免使用过于刺眼的颜色。
总结词
01
02
总结词
字体是PPT中传递信息的重要元素,选择合适的字体能够提高演示的可读性和专业性。
详细描述
根据主题选择字体,考虑字体的风格和大小,确保字体清晰易读,同时避免使用过于花哨的字体。
图片是PPT中增强视觉效果的重要手段,正确处理图片能够提高演示的吸引力和说服力。
总结词:幻灯片转场效果是指在PPT中不同幻灯片之间的切换方式,通过合理的转场效果可以提高演示的流畅性和观众的观看体验。
PPT分享与交流
分享自己在PPT制作过程中的经验,包括如何确定主题、收集素材、设计版式、添加动画等。
分享如何在实际工作中运用PPT,包括如何制作演示文稿、如何进行演讲、如何与观众互动等。
培训PPT课件
所学知识。
实践操作
提供实际操作的机会, 让学员亲自动手操作,
提高技能水平。
互动讨论
鼓励学员积极参与讨论 ,分享经验和观点,促
进知识交流。
课程安排
时间安排
合理规划每个环节的时间,确 保课程内容紧凑、有序。
讲师安排
选择有经验、专业、合适的讲 师,确保教学质量和效果。
场地安排
选择合适的场地,提供良好的 教学环境和设施。
组织受训者进行小组讨论,分享学习 心得和体会,促进相互交流和学习。
考试测验
通过考试或测验的方式,评估受训者 对培训内容的掌握程度。
跟踪评估
在培训后的一段时间内,对受训者的 实际工作表现进行跟踪评估,了解培 训成果的转化情况。
评估标准
内容完整性
评估培训内容是否全面、系统,是否覆盖了 所有需要的知识和技能。
讲师水平
评估讲师的专业水平、教学能力和经验等方 面,以确保教学质量。
实用性
评估培训内容是否具有实际应用价值,是否 能够帮助受训者解决实际问题。
培训设施
评估培训设施的完备性和适用性,以确保培 训的顺利进行。
评估结果
反馈意见
成绩报告
汇总受训者的反馈意见,分析优点和不足 之处,为今后的培训提供改进方向。
组织员工参加现场培训课 程,进行面对面的交流与 学习。
在线培训
利用网络平台进行远程在 线培训,方便员工随时随 地学习。
混合式培训
结合线下和线上培训方式 ,根据培训内容和目标选 择合适的方式进行。
培训课程
02
课程目标
01
02
03
04
知识传授
确保学员掌握必要的知识和技 能,能够胜任工作或解决特定
实践操作
提供实际操作的机会, 让学员亲自动手操作,
提高技能水平。
互动讨论
鼓励学员积极参与讨论 ,分享经验和观点,促
进知识交流。
课程安排
时间安排
合理规划每个环节的时间,确 保课程内容紧凑、有序。
讲师安排
选择有经验、专业、合适的讲 师,确保教学质量和效果。
场地安排
选择合适的场地,提供良好的 教学环境和设施。
组织受训者进行小组讨论,分享学习 心得和体会,促进相互交流和学习。
考试测验
通过考试或测验的方式,评估受训者 对培训内容的掌握程度。
跟踪评估
在培训后的一段时间内,对受训者的 实际工作表现进行跟踪评估,了解培 训成果的转化情况。
评估标准
内容完整性
评估培训内容是否全面、系统,是否覆盖了 所有需要的知识和技能。
讲师水平
评估讲师的专业水平、教学能力和经验等方 面,以确保教学质量。
实用性
评估培训内容是否具有实际应用价值,是否 能够帮助受训者解决实际问题。
培训设施
评估培训设施的完备性和适用性,以确保培 训的顺利进行。
评估结果
反馈意见
成绩报告
汇总受训者的反馈意见,分析优点和不足 之处,为今后的培训提供改进方向。
组织员工参加现场培训课 程,进行面对面的交流与 学习。
在线培训
利用网络平台进行远程在 线培训,方便员工随时随 地学习。
混合式培训
结合线下和线上培训方式 ,根据培训内容和目标选 择合适的方式进行。
培训课程
02
课程目标
01
02
03
04
知识传授
确保学员掌握必要的知识和技 能,能够胜任工作或解决特定
ppt培训课程ppt课件
02
增强学员视觉设计能力
培养学员的色彩搭配、版面布局和视觉元素运用等能力 ,提升PPT整体视觉效果。
03
培养学员逻辑思维与表达能力
通过PPT制作过程中的逻辑梳理和内容呈现,提高学员 的逻辑思维和表达能力。
课程内容与安排
PPT基础操作
介绍PPT界面、工具栏、快捷键等基础操 作,帮助学员快速熟悉PPT念
解释超链接的定义和作用,以及在ppt中的应用场 景。
超链接设置
详细讲解如何设置超链接,包括链接到网页、文 件、电子邮件等不同类型的目标。
动作设置
介绍动作设置的功能和用法,如鼠标点击、鼠标 悬停等动作触发后的效果设置。
触发器与VBA编程简介
触发器概念
解释触发器的定义和作用,以及在ppt中的实现方式。
演讲者视图功能介绍
演讲者备注
在演讲者视图中添加备注 ,辅助演讲者进行演讲。
幻灯片缩略图
展示当前及前后幻灯片的 缩略图,方便演讲者快速 定位。
计时器功能
提供计时器功能,帮助演 讲者掌控演讲时间。
幻灯片切换效果设置
切换效果选择
声音效果添加
提供多种切换效果供选择,如淡入淡 出、推入推出等。
为切换过程添加声音效果,增强观众 感知和吸引力。
逻辑思考与内容呈现
讲解如何运用逻辑思维进行内容梳理和呈 现,提高PPT的说服力和影响力。
文本处理与排版
讲解文本的输入、编辑、格式化和排版技 巧,提高文本处理效率。
动画与多媒体应用
介绍动画设置、音效添加和多媒体文件嵌 入等高级功能,提升PPT交互性和趣味性 。
图片与图形处理
教授图片的插入、编辑、美化和图形绘制 等技巧,增强PPT视觉效果。
TPM培训课程(经典)ppt课件
过程质量控制方法
详细阐述过程质量控制的方法,包括过程能力分析、控制图应用、 过程性能指数等方面的内容。
过程质量控制的实施与监控
介绍如何实施过程质量控制,包括制定控制计划、进行过程监控和 数据分析等方面的内容。
持续改进思路及实践案例分享
1 2
持续改进概述
介绍持续改进的概念、目的和意义,以及在企业 中的重要性。
解和信任。
明确团队目标
制定明确的团队目标,激发团 队成员的积极性和凝聚力。
优化团队结构
根据团队成员的特长和优势, 合理分配任务和角色,发挥最 大效益。
提升团队士气
通过激励措施、认可优秀表现 等方式提高团队成员的士气和
斗志。
企业文化在TPM中作用
导向作用
企业文化能够引导员工形成正确的价 值观和行为准则,推动TPM顺利实 施。
发展历程
TPM起源于美国,后在日本得到广泛应用和发展。它强调全 员参与,通过自主保全、专业保全、个别改善、初期管理等 手段,提高设备的综合效率,降低生产成本,提升企业竞争 力。
TPM核心理念与目标
核心理念
TPM的核心理念是“全员参与”和 “预防为主”,通过激发员工的自主 性和创造性,实现设备的高效、稳定 、长期运行。
云计算技术为大规模数据处理提供了高效 、灵活的解决方案,未来将在TPM中发挥
越来越重要的作用。
物联网技术
物联网技术将实现设备与系统之间的实时 通信和数据交换,提升TPM的智能化水平
。
大数据分析
随着工业数据的不断增长,大数据分析技 术将成为TPM领域的重要工具,帮助企业 实现更精准的设备管理和维护。
人工智能与机器学习
根据设备功能、用途、结构等特 点,将设备分为不同类型,如生 产设备、辅助设备、动力设备等 。
详细阐述过程质量控制的方法,包括过程能力分析、控制图应用、 过程性能指数等方面的内容。
过程质量控制的实施与监控
介绍如何实施过程质量控制,包括制定控制计划、进行过程监控和 数据分析等方面的内容。
持续改进思路及实践案例分享
1 2
持续改进概述
介绍持续改进的概念、目的和意义,以及在企业 中的重要性。
解和信任。
明确团队目标
制定明确的团队目标,激发团 队成员的积极性和凝聚力。
优化团队结构
根据团队成员的特长和优势, 合理分配任务和角色,发挥最 大效益。
提升团队士气
通过激励措施、认可优秀表现 等方式提高团队成员的士气和
斗志。
企业文化在TPM中作用
导向作用
企业文化能够引导员工形成正确的价 值观和行为准则,推动TPM顺利实 施。
发展历程
TPM起源于美国,后在日本得到广泛应用和发展。它强调全 员参与,通过自主保全、专业保全、个别改善、初期管理等 手段,提高设备的综合效率,降低生产成本,提升企业竞争 力。
TPM核心理念与目标
核心理念
TPM的核心理念是“全员参与”和 “预防为主”,通过激发员工的自主 性和创造性,实现设备的高效、稳定 、长期运行。
云计算技术为大规模数据处理提供了高效 、灵活的解决方案,未来将在TPM中发挥
越来越重要的作用。
物联网技术
物联网技术将实现设备与系统之间的实时 通信和数据交换,提升TPM的智能化水平
。
大数据分析
随着工业数据的不断增长,大数据分析技 术将成为TPM领域的重要工具,帮助企业 实现更精准的设备管理和维护。
人工智能与机器学习
根据设备功能、用途、结构等特 点,将设备分为不同类型,如生 产设备、辅助设备、动力设备等 。
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取之于民 用之于民
2. 购房提取区分“本地购房”和”异地购房”,如果是“异地购房” 需要提供“异地购房证明”及“养老保险证明”.如果是“本地 购房”但在单位缴存住房公积金不足一年的需要提供“养老保 险证明”. 3. 购房提取能够区分“一手房”和“二手房”. 4. 已经申请住房公积金贷款购房提取,只需提供身份证及借款合 同。 5. 购房合同复印件只需复印“房屋地址”,“房屋面积”,“购 房金额”,“签字”等关键页即可。借款合同只需复印“借款 期限”,“借款金额”,“签字”等关键页即可。 6. 购房提取必须办理约定提取。 7. 购房合同或房产证上有两个人的名字,双方谁先办理提取都可 以,但只有一个人的名字,主买房人先办理。
用之于民
一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
五、其它注意事项
取之于民
用之于民
2-1 汇补交业务介绍
缴存住房公积金方式: A 这里特别推荐通过委托 收款方式缴存住房公积金。
★委托收 款
支票
主动 汇款
B 委托收款时间: 托收日:25日 托收日前三个工作日前完成 当月人员增减及补缴
取之于民
用之于民
一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
取之于民 用之于民
2-7 办理银行委托收款流程:
单位办理银行委托收款流程
办理地点: 单位 管理部 单位开户银行 备注 《授权书》中,以下 项目必须填写: 1.“收款人全称”— —北京住房公积金管 理中心 2.“合同号码”—— 登记表封面右上角编 号
开 通 委 托 收 款 业 务 流 程
登录公积金网上业务 系统进行托收登记 (A4纸,一式两份, 盖章)
2.银行信息不正确
单位名称,托收协议编号,银行账号等,如有不正确的请及 时变更
注:如遇托收失败请及时查询原因并用支票汇缴
取之于民 用之于民
2-10 托收业务小结:
1 托收日前三个工作日申报增减员及补缴业务。(一 般建议在每月10日—20日之间申报) 2 当月托收当月的住房公积金,如果发现托收失败, 于次月5日后携带支票或现金到管理部9号,10号窗口 查询托收失败原因。 3 托收日前三个工作日—次月5日期间,不能办理销 户业务。
现金
C行政事业单位(财政零余 额账户),确实无法办理委 托收款业务单位可以通过支 票,现金,主动汇款方式缴 存住房公积金。 取之于民 用之于民
2-2 区分汇缴与补缴
例1: 2014年8月20日发现7月 忘记给全员汇交公积金了, 那么就在8月做7月汇交即可。 例2: 2014年7月发现6月忘记 给全员汇交公积金了,由于 跨年,就需要在7月做6月的 补交。 取之于民 用之于民
基数 个人缴存 公司缴存
1,560≤基数< 1,773 1,773 ≤基数≤17,379
基数-1,560 基数*12%
基数*12% 基数*12%
基数>17,379
2,085
2,085
注:以上均以2014年度数据为例,实际计算时请以北京市政府公布的当年数据为准。 取之于民 用之于民
1-8 公积金缴存额计算——举例
取之于民
用之于民
1-3 跨年清册——公积金年度的定义:
2014年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 2015年 3 4 5 6
学校及行政事业单位
其他单位
公积金年度内基数不变
取之于民 用之于民
1-4 跨年清册——业务的申报时间:
行政事业单位 其他单位
1月1日~1月汇缴之前完成
银行托收单位 非托收单位
7月1日~7月15日 7月1日~7月汇缴之前完成
七月份做跨年清册的单位需注意以下内容:
委托收 款单位 跨年清册 交支票 单位 请在每年6月20日前完成 6月份汇缴 7月1日之后,7月份 汇缴之前,在网上提 交跨年清册 通常25日的托收单位6月份的 托收日会提前至20日,7月份 恢复正常(每年请关注托收窗 口的详细通知) 7月1日-15日 在网上提交 跨年清册
取之于民
用之于民
一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
五、其它注意事项
取之于民
用之于民
支取业务流程图
缴存人 (个人)
提交材料
告知不予办理原因
单位经办人
提交材料
告知不予办理原因
管理部审核
Байду номын сангаас办理提取
办理提取之日起,三个工作日到账
取之于民
用之于民
2014年6月19日发布新支取政 策,具体请参考:
流水查询中显示::“未通 过:已审批(不同意)”
补缴:到托收窗口 咨询后办理
管 理 部
审核
未通过
流水查询中显示: “已审批同意” 流水查询中显示: “托收失败”
通过
银 行
进行划款
失败
成功
流水查询中显示:“业务已完成”
汇补缴完成
取之于民
用之于民
2-6 汇补缴及网上业务业务小结:
1 要知道当月应增未增,应减未减如何处理。 2 要知道审核未通过后应如何处理。 3 要学会通过“流水查询”查询申报业务状态。 4 要知道汇缴与补缴的区别,按月补缴和差额 补缴区别。 5 当录入补缴信息时,只需录入个人编号后点 击回车键即可。
注:可在托收窗口领取《委托收款业务办理流程及注意事项》了解具体事项。
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2-8 托收单位办理各项业务时间:
增减员及补缴 20日托收单位: 1日—20日前三个工作日前 25日托收单位: 5日—25日前三个工作日前
业务办理时间
转移及销户 其他提取业务 时间不限
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举例:2014年8月
日 一 二 三 四 五 1 3 4 5 6 7 8 六 2 9
10
17 24
11
18 25
12
19 26
13
20 27
14
21 28
15
22 29
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16
23 30
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2-9 委托收款失败原因
托收失败的原因通常为以下两种,可以在银行或托收窗 口查询: 1.账户余额不足
请每月保证在托收日当天(如遇节假日顺延)将足够的金额 存入账户
公积金业务说明会
朝阳管理部
吴楠
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一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
五、其它注意事项
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1-1 开户流程:
单位开户流程
办理地点: 单位 携带打印材料 咨询台取开户 号等待审核 审核通过后 办理单位开 户业务 管理部 备注
网上注册并 打印 单 位 开 户 办 理 流 程
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1-6 基数——上限和下限
定义 上限 下限
上一年度社会平均工资的三倍 当年最低工资标准
2012 14016 1,260
2013年 15669 1400
2014年 17379 1560
注:以上信息都以北京市政府公布数据为准
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1-7 公积金缴存额计算——公式
公积金缴存额 =单位缴存额+个人缴存额
每月1日-10日 持打印的登记表到 托收窗口审批
管理部盖章并给定 协议编号
持签订编号的登记表到 单位开户银行领取并签 订《北京市同城特约委 托收款付款授权书》
交回《授权书》复印 件后2个工作日至当 月20日16:30前在网 上上报确认
如签订合同当月 有人员增减及补缴业务
将生效的《授权 书》复印件于给定 编号后的三个工作 日内送交管理部托 收窗口
新开户单位请 在管理部托收窗口 领取《开户须知》 了解详细信息
网上提交个 人开户信息
三个工作日后携带 转账支票办理当月 汇缴
次月办理委 托收款业务
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1-2 开户业务小结:
1 每月1日--25日办理单位开户手续。 2 单位开户人数与社保开户人数需保持一致,若 与社保开户人员不同,需单位写说明并加盖公章 及其他证明材料。 3 个人开户业务在“账户管理”—“个人开户”申 报,三个工作日后可来管理部交支票或现金。 4 开户当月必须缴纳住房公积金。
2-3 汇缴
A 增减员需要在当月汇交工作时申报 增员
减员
注:没有申报增减的情况下,默认上月人员信息 B 增减员特殊业务处理 应增员忘记增了:在次月增加并申报该员工的补交信息; 应减员忘记减了:次月先办理主动付款业务,将多划到个人账户的钱退还到 企业账户,再办理减员业务 。(主动付款业务需要提交说明,公积金中心主 任签字,手续相对繁琐,因此请尽量避免忘记减员!) =》参考经验 :不要特别早就申报增减员,可以先保存,到最后再一起提交。 取之于民 用之于民
公司6月份应该给张三缴纳1000 元,但由于基数录错,只缴纳了 800元,7月份的时候就应给张三 做差额补缴
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托收单位网上汇补缴
2-5 网上汇补缴系统流程
填写增减员 信息
系统流程
缴 存 单 位
保存并申报 确认
流水查询中显示:“已提交”
汇缴:用支票或现 金来管理部缴纳
双击流水,选 择取消确认
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1-10 网上业务---跨年清册业务
跨年清册业务办理方法
系统流程
填写跨年清 册信息
缴 存 单 位
保存并申报 确认
流水查询中显示:“已提交”
双击流水, 选择取消确 认
流水查询中显示::“未通 过:已审批(不同意)”
2. 购房提取区分“本地购房”和”异地购房”,如果是“异地购房” 需要提供“异地购房证明”及“养老保险证明”.如果是“本地 购房”但在单位缴存住房公积金不足一年的需要提供“养老保 险证明”. 3. 购房提取能够区分“一手房”和“二手房”. 4. 已经申请住房公积金贷款购房提取,只需提供身份证及借款合 同。 5. 购房合同复印件只需复印“房屋地址”,“房屋面积”,“购 房金额”,“签字”等关键页即可。借款合同只需复印“借款 期限”,“借款金额”,“签字”等关键页即可。 6. 购房提取必须办理约定提取。 7. 购房合同或房产证上有两个人的名字,双方谁先办理提取都可 以,但只有一个人的名字,主买房人先办理。
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一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
五、其它注意事项
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2-1 汇补交业务介绍
缴存住房公积金方式: A 这里特别推荐通过委托 收款方式缴存住房公积金。
★委托收 款
支票
主动 汇款
B 委托收款时间: 托收日:25日 托收日前三个工作日前完成 当月人员增减及补缴
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一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
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2-7 办理银行委托收款流程:
单位办理银行委托收款流程
办理地点: 单位 管理部 单位开户银行 备注 《授权书》中,以下 项目必须填写: 1.“收款人全称”— —北京住房公积金管 理中心 2.“合同号码”—— 登记表封面右上角编 号
开 通 委 托 收 款 业 务 流 程
登录公积金网上业务 系统进行托收登记 (A4纸,一式两份, 盖章)
2.银行信息不正确
单位名称,托收协议编号,银行账号等,如有不正确的请及 时变更
注:如遇托收失败请及时查询原因并用支票汇缴
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2-10 托收业务小结:
1 托收日前三个工作日申报增减员及补缴业务。(一 般建议在每月10日—20日之间申报) 2 当月托收当月的住房公积金,如果发现托收失败, 于次月5日后携带支票或现金到管理部9号,10号窗口 查询托收失败原因。 3 托收日前三个工作日—次月5日期间,不能办理销 户业务。
现金
C行政事业单位(财政零余 额账户),确实无法办理委 托收款业务单位可以通过支 票,现金,主动汇款方式缴 存住房公积金。 取之于民 用之于民
2-2 区分汇缴与补缴
例1: 2014年8月20日发现7月 忘记给全员汇交公积金了, 那么就在8月做7月汇交即可。 例2: 2014年7月发现6月忘记 给全员汇交公积金了,由于 跨年,就需要在7月做6月的 补交。 取之于民 用之于民
基数 个人缴存 公司缴存
1,560≤基数< 1,773 1,773 ≤基数≤17,379
基数-1,560 基数*12%
基数*12% 基数*12%
基数>17,379
2,085
2,085
注:以上均以2014年度数据为例,实际计算时请以北京市政府公布的当年数据为准。 取之于民 用之于民
1-8 公积金缴存额计算——举例
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1-3 跨年清册——公积金年度的定义:
2014年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 2015年 3 4 5 6
学校及行政事业单位
其他单位
公积金年度内基数不变
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1-4 跨年清册——业务的申报时间:
行政事业单位 其他单位
1月1日~1月汇缴之前完成
银行托收单位 非托收单位
7月1日~7月15日 7月1日~7月汇缴之前完成
七月份做跨年清册的单位需注意以下内容:
委托收 款单位 跨年清册 交支票 单位 请在每年6月20日前完成 6月份汇缴 7月1日之后,7月份 汇缴之前,在网上提 交跨年清册 通常25日的托收单位6月份的 托收日会提前至20日,7月份 恢复正常(每年请关注托收窗 口的详细通知) 7月1日-15日 在网上提交 跨年清册
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一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
五、其它注意事项
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支取业务流程图
缴存人 (个人)
提交材料
告知不予办理原因
单位经办人
提交材料
告知不予办理原因
管理部审核
Байду номын сангаас办理提取
办理提取之日起,三个工作日到账
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2014年6月19日发布新支取政 策,具体请参考:
流水查询中显示::“未通 过:已审批(不同意)”
补缴:到托收窗口 咨询后办理
管 理 部
审核
未通过
流水查询中显示: “已审批同意” 流水查询中显示: “托收失败”
通过
银 行
进行划款
失败
成功
流水查询中显示:“业务已完成”
汇补缴完成
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2-6 汇补缴及网上业务业务小结:
1 要知道当月应增未增,应减未减如何处理。 2 要知道审核未通过后应如何处理。 3 要学会通过“流水查询”查询申报业务状态。 4 要知道汇缴与补缴的区别,按月补缴和差额 补缴区别。 5 当录入补缴信息时,只需录入个人编号后点 击回车键即可。
注:可在托收窗口领取《委托收款业务办理流程及注意事项》了解具体事项。
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2-8 托收单位办理各项业务时间:
增减员及补缴 20日托收单位: 1日—20日前三个工作日前 25日托收单位: 5日—25日前三个工作日前
业务办理时间
转移及销户 其他提取业务 时间不限
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举例:2014年8月
日 一 二 三 四 五 1 3 4 5 6 7 8 六 2 9
10
17 24
11
18 25
12
19 26
13
20 27
14
21 28
15
22 29
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16
23 30
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2-9 委托收款失败原因
托收失败的原因通常为以下两种,可以在银行或托收窗 口查询: 1.账户余额不足
请每月保证在托收日当天(如遇节假日顺延)将足够的金额 存入账户
公积金业务说明会
朝阳管理部
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一、开户及跨年清册业务 二、汇补缴及网上业务、托收业务 三、支取业务 四、转移业务
五、其它注意事项
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1-1 开户流程:
单位开户流程
办理地点: 单位 携带打印材料 咨询台取开户 号等待审核 审核通过后 办理单位开 户业务 管理部 备注
网上注册并 打印 单 位 开 户 办 理 流 程
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1-6 基数——上限和下限
定义 上限 下限
上一年度社会平均工资的三倍 当年最低工资标准
2012 14016 1,260
2013年 15669 1400
2014年 17379 1560
注:以上信息都以北京市政府公布数据为准
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1-7 公积金缴存额计算——公式
公积金缴存额 =单位缴存额+个人缴存额
每月1日-10日 持打印的登记表到 托收窗口审批
管理部盖章并给定 协议编号
持签订编号的登记表到 单位开户银行领取并签 订《北京市同城特约委 托收款付款授权书》
交回《授权书》复印 件后2个工作日至当 月20日16:30前在网 上上报确认
如签订合同当月 有人员增减及补缴业务
将生效的《授权 书》复印件于给定 编号后的三个工作 日内送交管理部托 收窗口
新开户单位请 在管理部托收窗口 领取《开户须知》 了解详细信息
网上提交个 人开户信息
三个工作日后携带 转账支票办理当月 汇缴
次月办理委 托收款业务
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1-2 开户业务小结:
1 每月1日--25日办理单位开户手续。 2 单位开户人数与社保开户人数需保持一致,若 与社保开户人员不同,需单位写说明并加盖公章 及其他证明材料。 3 个人开户业务在“账户管理”—“个人开户”申 报,三个工作日后可来管理部交支票或现金。 4 开户当月必须缴纳住房公积金。
2-3 汇缴
A 增减员需要在当月汇交工作时申报 增员
减员
注:没有申报增减的情况下,默认上月人员信息 B 增减员特殊业务处理 应增员忘记增了:在次月增加并申报该员工的补交信息; 应减员忘记减了:次月先办理主动付款业务,将多划到个人账户的钱退还到 企业账户,再办理减员业务 。(主动付款业务需要提交说明,公积金中心主 任签字,手续相对繁琐,因此请尽量避免忘记减员!) =》参考经验 :不要特别早就申报增减员,可以先保存,到最后再一起提交。 取之于民 用之于民
公司6月份应该给张三缴纳1000 元,但由于基数录错,只缴纳了 800元,7月份的时候就应给张三 做差额补缴
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托收单位网上汇补缴
2-5 网上汇补缴系统流程
填写增减员 信息
系统流程
缴 存 单 位
保存并申报 确认
流水查询中显示:“已提交”
汇缴:用支票或现 金来管理部缴纳
双击流水,选 择取消确认
取之于民
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1-10 网上业务---跨年清册业务
跨年清册业务办理方法
系统流程
填写跨年清 册信息
缴 存 单 位
保存并申报 确认
流水查询中显示:“已提交”
双击流水, 选择取消确 认
流水查询中显示::“未通 过:已审批(不同意)”