部编版五年级语文下册6.景阳冈课件(共25张PPT)

yǐ
zhù
dié ǎ
chāo
倚靠 一双箸 一碟 俺n 家 绰起
qín
擒拿
wù
lèi
liànɡ qiànɡ ā
勿动 肋下 踉 跄 呵呀
kuà
腰胯
páo xiào chuípō咆 哮 铁锤 血泊
多音字
泊 pō 用作名词，表示“湖” 血泊 湖泊
bó 用作动词，表示“停泊” 泊车 漂泊
多音字
呵 ā 呵呀
hē 批评 呵护
绰 chāo chuò
绰起 绰号
《景阳冈》讲了武松打虎的故事，那么按事情 发展的顺序，都写了武松的哪些事情呢？默读课文， 写出答案。
喝酒 －（ 上冈）－（ 打虎）－（ 下冈）
谁喝酒？ 武松喝酒 相关段落？ 第1、2自然段
按照事情发展的 顺序，说说接下来武 松又做了什么。
武松是怎么把这只吊吊睛白额大虫打死的？默读6、7自然段，用三角形标出 武松的动作，用圆圈圈出大虫的动作，然后把每一回合双方的动作对应着写 下来。
武松真__________啊！
既然这个故事是武松打虎，为什么要花这么多 的篇幅来写武松喝酒的故事？前面的内容能否 删除？
情节前后关联 固执、爱面子、豪爽……
人物形象更加鲜明 机智勇敢、武艺高强、思虑周全…
真实、立体
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯 眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风； 语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似 撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座 上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。
武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”
“休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗来我吃。” “休要胡说！便是你使蒙汗药在里面，我也有鼻子。”
“要你扶的不叫好汉！”“我却又不曾醉。”
“我是清河县人士，这条景阳冈上少也走过一二十遭， 几时见说有大虫！你休要说这话来吓我！便有大虫， 我也不怕。”
“我回去时，须吃他讥笑，不是好汉，难以转去。” “怕甚么！且只顾上去，看怎地！”
6景阳冈
《景阳冈》选自《水浒传》第二 十三回。《水浒传》的作者是施耐庵， 元末明初人。《水浒传》这部章回体 小说，语言鲜明。书中刻画的108将， 个性鲜明，栩栩如生。武松是这部书 中的英雄人物之一。
武松，绰号“行者”，因为排 行老二，又名武二郎，山东清河县 人，武松从小父母也双亡，由兄长 武大郎抚养长大。武松到底是一位 怎样的英雄豪杰呢？让我们走进课 文，一探究竟。
大虫
武松
6 7
大虫
跳
按扑撺
搭掀
咆哮 吼剪 吼翻身 扑
搭
咆哮 无 扒
武松 闪
闪躲
闪轮
劈
跳 揪按 退 按揪打
踢 提打
闪
棒打
赤手空 棒打
拳打
再次默读6、7自然段，从这一系列步骤、动作的背 后，你读到了一个怎样的武松？用词语批注在旁边。
抓住关键词语， 在旁边写下批注。
武松真__________啊！
如果你是武松，你会怎么向百姓讲述打虎的经过呢？
1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.遇到不懂的词语，如“挑选、梢棒”等，尝试运用 练习上下文或者联系生活实际等方法，猜一猜意思。
例：筛酒 倒酒
只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放 在武松面前，满满筛一碗酒。武松拿起碗，一饮 而尽，叫道：“这酒好生气力！”
你还猜出了哪些词语的意思？
梢棒： 一种防身用的棍棒。
如果你是知道武松打虎经过的老百姓，你会怎样 再讲给其他人听呢？
观点一：武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行。” 观点二：武松很要面子，有些鲁莽，不听别人的劝告。
默读1-5自然段，找出能够反应武松心理、人物性情特点的 句子，作批注。
……叫道：“主人家，快把酒来吃。”
……叫道：“这酒好生有气力！主人家，有 饱肚的买些吃酒。”
——《水浒传》
榜文：官府的告示。榜，古代指文告，就像现在的布告。 客官：旧时店家对顾客的尊称。
请勿自误：请不要使自己受到伤害。误，受伤害。 近因景阳冈大虫伤人，但凡过往客商，可于巳、午、未三个时辰， 结伴成队过冈。请勿自误。
踉踉跄跄： 走路不稳，跌跌撞撞的样子。 武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一只手把胸膛 前坦开，踉踉跄跄，直奔国乱树林来。