农业企业知识联盟中知识转移影响因素
企业中的知识转移
企业中的知识转移在现代经济环境下,知识和信息已经成为了企业发展的重要资源,企业越来越重视知识转移,因为知识转移能加速企业的创新,提升企业的竞争力,增强企业的生命力,促进企业的可持续发展。
然而,知识转移并不是一件易事,它需要企业有一套完整的机制、流程和体系,才能够达到最佳的效果。
本文将从以下几个方面来探讨企业中的知识转移。
一、知识转移的概念和重要性知识转移是指将一个人或部门掌握的知识、技能、经验等在组织内或组织外传递交流给其他人或部门,使整个组织具备更广泛、更深入的知识、技能和经验。
在企业中,知识转移的意义主要有以下几个方面:(1)促进企业创新。
企业中的创新往往来自于不同团队、部门之间的交流和合作,只有通过知识转移,不同团队、部门之间的知识能够得到共享和交流,才能够激发创新的闪光点,推动企业创新。
(2)提升企业竞争力。
知识转移能够加速企业内部人才的成长,优化资源配置,提高生产效率和质量,减少企业的成本,使企业在市场中更具竞争力。
(3)增强企业生命力。
企业的生命力源于企业的可持续发展,只有通过知识转移,企业内部的知识资源才能够进行持续的更新和迭代,不断适应市场和环境的变化,使企业具备更强的生命力。
二、知识转移的制约因素尽管知识转移对企业的发展有着重要的作用,但是在实际操作中,往往会受到一些制约因素的影响,制约因素主要有以下几点:(1)知识产权的保护。
企业中的知识往往是企业的重要资产,如果不进行有效的保护,容易造成知识外泄,严重威胁企业的利益和发展。
(2)文化差异。
企业中的不同团队、部门之间可能存在着不同的文化和价值观念,这会对知识转移的顺畅进行造成阻碍。
(3)管理体系不够完善。
企业中的管理体系不够完善,缺乏有效的知识管理机制和流程,会使得知识转移变得缓慢和低效。
(4)沟通失效。
企业中的不同团队、部门之间可能存在着沟通障碍,沟通失效会导致知识转移的失败和不良影响。
三、知识转移的路径知识转移的路径主要体现在以下几个方面:(1)员工培训。
我国中小高技术企业知识联盟中的知识转移影响因素研究
我国中小高技术企业知识联盟中的知识转移影响因素研究绪论中提出了本文的研究目的。
在上世纪八十年代后,西方由工业经济全面转向知识经济,同一时期“中国制造”成了国际分工体系的重要组成部分,为我国的腾飞奠定了坚实的基础。
但是我们要清醒地看到,我国是制造业大国,但还不是制造业强国,在产业经济结构、生产技术水平、研发投入水平和科技成果转化等方面与发达国家有着很大的差距。
随着人民币汇率上升和要素价格持续上涨等因素,我国原来倚重的成本优势逐步削弱,竞争力明显下降。
中国的发展方向应该从“中国制造”向“中国创造”转变。
为实现这一战略目标,就必须大力发展高技术产业。
发达国家的经验表明,高技术产业的发展对宏观经济的带动作用相当明显,各国都优先将高技术产业的发展作为其发展战略的重要组成部分。
高技术产业的发展,在很大程度上取决于是否拥有一大批健康发展的高技术企业,尤其是中小高技术企业。
高技术企业是近几十年才发展起来的新兴企业群体,具有与传统企业不同的许多特点,企业规模普遍偏小,企业的生存和发展都需要依赖外界的知识来源,而知识联盟就是一种有效获取外部知识的手段。
因此,深入研究我国中小高技术企业利用知识联盟进行知识转移,研究影响转移有效性的因素,并提出相应的建议,就有着很重要的现实意义。
通过研究,将有助于建设一批水平高、效益好、管理科学、发展后劲强的高技术企业群,并使其成为我国未来经济的支柱。
第二章是文献综述,对知识的定义、知识管理、知识转移、知识联盟和企业资源理论进行了全面的回顾。
在此基础上,提出了以往研究的不足,并由此提出了自己的研究构思和总体框架。
本文是基于知识管理理论、战略联盟理论、博弈论和统计学等理论对我国中小高技术企业的非股权式知识联盟(不含合资企业)中的知识转移影响因素进行理论研究和实证调查,力图发现在这种转移行为中的内在模式和关键影响因素。
第三章对是从知识管理的角度对我国中小高技术企业进行了分析。
首先对我国中小高技术企业和大型高技术企业的特点进行了对比,归纳了七个不同特征;随后对这些企业的市场优势的根源进行了分析,认为知识优势是其能力优势、产品优势乃至市场优势的根本;再对高技术企业的知识资源和知识结构进行了阐述,认为企业的知识结构是一种过程,不断地转变、融合和合并,企业需要从内部和外部两方面建立知识流通的渠道,企业知识的来源和演化具有网络性。
基于知识联盟的知识转移动因及其影响因素研究
基于知识联盟的知识转移动因及其影响因素研究[摘要]随着知识经济时代的到来, 知识联盟成为企业寻求自身发展的一大战略手段。
本文回顾了知识联盟的内涵及其模式。
再以知识管理为切入点,探讨了联盟中知识转移的动因及其对知识联盟的作用,并探讨了知识联盟中对知识转移的顺利进行造成影响的因素。
[关键词]知识联盟知识转移联盟模式影响因素随着知识经济时代的到来, 知识已成为企业获取竞争优势的关键性资源之一。
企业间依靠建立战略联盟的形式来实现知识在企业间的转移与创新,比企业自身创造知识更加经济有效。
一、知识联盟的概念和模式知识联盟概念的产生源于贝克尔(Becker)和墨菲(Murphy),通过对知识分工模型的研究,他们将知识生产的累积效果引入劳动分工与经济增长的分析之中并提出了知识联盟的概念。
知识联盟是指企业在实现创新战略目标的过程中,为共享知识资源、促进知识流动和创造新知识,与其他企业、高校或科研院所、政府之间通过各种契约或股权而结成的优势互补、风险共担的网络组织。
知识联盟合作主体主要有三个,即政府、产业和以大学为主的研究机构,即“三螺旋”创新模式,“大学、产业、政府三方在创新过程中密切合作、相互作用,同时每一方都保持自己独立的身份”。
三螺旋理论对产业创新过程的描述指出,知识是产业创新的核心主线,以知识管理的角度来看,产业创新过程所隐含的就是知识转移与知识流动。
二、知识转移及其动因分析1.知识转移Davenport和Pursak提出知识转移包括两大行动:将知识传递给潜在的接受者,并由接受者加以吸收利用。
国内知识管理学者董小英(2004)从扩展知识价值的角度认为,知识转移是把实践证明有效的知识或技能应用到不同的环境中,以提高知识的产出和应用规模的过程。
因此,笔者认为知识转移是知识接收者与知识提供者的互动,接收者通过各种渠道获得所知识,加以吸收、应用和创新的过程。
2.知识联盟与知识转移动因分析对于知识联盟的形成动因,从以往国内外学者的研究中,可以看出主要分为一下三类:资源互补理论,交易费用理论,组织学习理论和虚拟组织理论,战略管理理论。
企业知识转移过程及影响因素研究
东华大学旭日工商管理学院管理学硕士学位论文在应用层上看,如果是企业间知识转移,双方最关心的是自己通过转移中能获多少利益,这种利益是否符合自己企业的战略目标,而能力只是利益的载体,是双方获利的工具。
知识接收方关心的是:通过使用新增的能力,自己能否生产出更具有竞争力的产品,市场份额能否扩大,利润能否增加。
同时考虑进行这种技术引进的成本、周期、风险。
发送方关心的是:知识转移给接受方,自己能获得的技术转让费,或者获得多少利益。
当然也会考虑对方具有了这种能力后,对自己存在的潜在利益或者威胁。
虽然并非所有知识转移都要求明确的利益交换,但广义上来讲,任何主动的知识转移都是为了达到某种应用目标。
如果转移过程只完成了前几个阶段的转移,而没有完成应用层转移,即一方或双方都没有从中获利,那么这种转移是不成功的,因为这意味着转移双方在进行这个转移过程中的投入没有获得回报。
3.2.3企业知识转移过程的四个阶段知识转移不是简单的一个转移行动,知识转移是一个过程。
Suzlanski将知识转移过程划分为发动、实施、加速和整合四个阶段(参见图3.2),知识发送方和知识接受方在这个转移的过程中经历了这四个阶段,不同因素在不同阶段的影响程度不同【5引。
(1)发动阶段(initiation),这个阶段包括了引起知识转移这个行为的所有事件。
知识转移既可以由知识接受体发动,也可以由知识发送体发动,分别称之为需求驱动和供应驱动。
当知识的转移需求存在,知识发送方和知识接受体都具备的时候,双方就有可能做出转移策略。
转移需求的出现会引起对潜在知识源进行搜索,这种机会搜索和转移决策不可避免地带有不确定性,如果可以证明所转移的知识在转移环境下有用且知识源和知识接受组织是值得信赖的话,这种不确定性是可以降低的。
因此,知识源或知识接受组织被信赖程度降低或者知识转移需求不确定的时候,知识转移的发动阶段就不能确定。
知识发送体和知识接受体同时存在,并且参与双方有意愿进行知识转28。
企业间知识转移的影响因素和作用结果
企业间知识转移的影响因素和作用结果□王向楠张立明[摘要]采用元分析技术,对中国企业间知识转移的影响因素和作用结果的研究进展进行了系统、定量的阶段性总结,并与西方背景下的研究结论进行跨文化比较。
研究发现,企业规模、知识吸收能力、网络密度、网络中心性、信任水平、关系强度共享愿景和价值观与企业间知识转移之间显著正相关,知识模糊性和文化距离与企业间知识转移之间存在显著负相关,企业间知识转移与企业创新能力和绩效水平之间显著正相关。
在中西方背景下,知识模糊性、企业规模、信任水平、关系强度、文化距离、创新能力和绩效水平与企业间知识转移之间的关系强度存在较大差异,而吸收能力、网络密度、网络中心性、共享愿景和价值观与企业间知识转移之间的关系强度差异不大。
[关键词]知识转移;元分析;跨文化比较[中图分类号]F270[文献标识码]A[文章编号]1006-5024(2012)03-0039-05[作者简介]王向楠,西南财经大学保险学院博士生,研究方向为保险经济学;张立明,西南财经大学工商管理学院博士生,研究方向为公司治理、人力资源管理。
(四川成都611130)Abstract:This paper used the meta-analysis to summarize the research achievement about antecedents and consequences of organiza-tional knowledge transfer under Chinese context quantitatively and comprehensively.Besides,we made a cross-culture comparison with the results under western context.The results showed that organizational size,absorptive capacity,network density,network centrality,trust level,tie strength,relationship strength,sharing willing and value idea all have positive sig-nificant relationships with organizational knowledge transfer.Knowledge ambiguity and cultural distance have negative sig-nificant relationships with organizational knowledge transfer.Organizational knowledge transfer has positive influence on in-novativeness and performance.Under the Chinese and the western context,The relationship strength of knowledge ambiguity,organizational size,trust level,relationship strength,culture distance,innovative capacity and performance has obvious dif-ference between Chinese and the western.The relationship strength of between knowledge absorptive capacity,network den-sity,network centrality,sharing willing and values idea and enterprise knowledge transfer has no obvious difference.Key words:knowledge transfer;meta-analysis;cross-culture comparison随着全球经济一体化程度的不断提高和国际竞争的日益激烈,知识在企业构建竞争优势、实现可持续发展的过程当中扮演越来越重要的角色。
技术联盟组织间知识转移过程和影响因素研究
技术联盟组织间知识转移过程和影响因素研究一、本文概述随着科技的飞速发展和全球化的深入推进,技术联盟作为一种重要的组织形式,其在推动技术创新、优化资源配置、提高市场竞争力等方面发挥着日益重要的作用。
知识转移作为技术联盟的核心活动之一,其有效性和效率直接影响着联盟成员的技术进步和创新能力。
因此,深入研究技术联盟组织间的知识转移过程和影响因素,对于优化联盟运作、提升联盟成员的技术水平和市场竞争力具有重要的理论和实践价值。
本文旨在全面系统地探讨技术联盟组织间知识转移的过程及其影响因素。
我们将对技术联盟的基本概念、组织特征以及知识转移的内涵和类型进行界定和阐述,为后续研究奠定理论基础。
我们将深入分析技术联盟组织间知识转移的过程模型,揭示知识在联盟成员间转移的动态机制和关键节点。
在此基础上,我们将探讨影响技术联盟组织间知识转移效果的主要因素,包括联盟成员间的信任程度、知识共享意愿、知识属性、转移渠道以及联盟管理水平等。
我们将结合具体案例,对技术联盟组织间知识转移的实践应用进行深入剖析,提出优化知识转移效果的策略和建议。
本文的研究方法和数据来源主要包括文献综述、案例分析、问卷调查等。
我们将通过对相关文献的梳理和评价,了解技术联盟组织间知识转移的研究现状和发展趋势;通过对典型案例的深入剖析,揭示知识转移过程中的成功经验和存在问题;通过问卷调查和数据分析,探究影响知识转移效果的关键因素及其作用机制。
通过本文的研究,我们期望能够为技术联盟组织间知识转移的实践提供有益的理论指导和实践借鉴,促进联盟成员间的有效合作和知识共享,推动技术创新和产业升级。
本文的研究也有助于丰富和完善技术联盟和知识转移的理论体系,为相关领域的研究提供新的视角和思路。
二、文献综述在当今全球化的知识经济时代,技术联盟已成为企业获取知识、增强竞争力的重要途径。
联盟内部的知识转移过程及其影响因素一直是学术界和企业界关注的焦点。
本文旨在深入探讨技术联盟组织间的知识转移过程及其影响因素,以期为联盟成员更有效地进行知识管理提供理论支持和实践指导。
知识转移与组织学习的影响因素分析
知识转移与组织学习的影响因素分析知识转移和组织学习是现代组织中非常重要的概念,对于组织的创新能力和竞争力有着重要的影响。
本文将分析知识转移和组织学习的影响因素,并探讨如何优化这些因素以促进组织的学习和创新。
一、知识转移的影响因素知识转移是指个体或团队将其掌握的知识传递给其他个体或团队的过程。
以下是影响知识转移的三个重要因素:1.1 知识的特性知识的特性对于知识转移的顺利进行有着重要的影响。
例如,易于形式化和标准化的知识更容易进行转移,而非形式化和隐性的知识则更难以转移。
此外,知识的复杂性和抽象性也会影响知识转移的效果。
1.2 组织文化和价值观组织的文化和价值观对于知识转移的推动起到至关重要的作用。
具有鼓励知识分享和学习的文化能够促进知识转移的发生。
相反,缺乏知识共享文化的组织通常会面临知识壁垒和信息孤岛的问题。
1.3 个体因素个体的态度、动机和能力也是影响知识转移的重要因素。
积极的个体态度和高度的动机将有助于知识转移的发生。
而个体的技能和知识水平则直接决定了他们参与知识转移的能力。
二、组织学习的影响因素组织学习是指组织通过获取、共享和应用知识来适应环境变化和提升绩效的过程。
以下是影响组织学习的三个重要因素:2.1 领导力领导者在组织学习中起着关键的作用。
他们的价值观、行为和决策方式会直接影响组织中的学习氛围和学习动机。
具有鼓励学习和创新的领导者能够有效地推动组织学习的发展。
2.2 组织结构和流程组织的结构和流程也会影响组织学习的效果。
扁平的组织结构和灵活的流程可以促进信息和知识的流动,提高组织学习的速度和效率。
相反,层级过多和刚性的流程会限制知识的交流和学习。
2.3 学习资源和机会组织为员工提供的学习资源和机会对于组织学习至关重要。
例如,培训、导师制度和知识共享平台等可以帮助员工获取新知识和技能。
同时,组织还应该提供创新和实验的机会,鼓励员工在工作中进行试错和学习。
三、优化知识转移和组织学习的建议为了优化知识转移和组织学习,以下是一些建议:3.1 建立知识管理系统组织应该建立一套完善的知识管理系统,包括知识获取、共享和应用的过程和工具。
企业-大学知识联盟中知识转移影响因素分析
企业-大学知识联盟中知识转移影响因素分析
潘杰义;李燕;詹美求
【期刊名称】《科技管理研究》
【年(卷),期】2006(026)007
【摘要】动态变化的竞争环境使得置身其中的企业需要日益关注对外部知识的获取,这是开发新技术和获取新的竞争优势的关键所在.与大学组建知识联盟是企业获取外部知识的一个有效途径,而知识的有效转移才是知识联盟组建的根本目的.本文分析了企业-大学知识联盟中知识转移的过程,并进一步探察了知识转移的影响因素,在此基础上构建了知识转移的影响因素模型,从合作共享情境、企业内部情境以及
转移模式等方面提出了相关建议.
【总页数】5页(P206-210)
【作者】潘杰义;李燕;詹美求
【作者单位】西北工业大学,管理学院,陕西,西安,710072;西北工业大学,管理学院,
陕西,西安,710072;西北工业大学,管理学院,陕西,西安,710072
【正文语种】中文
【中图分类】F279.21
【相关文献】
1.企业-大学合作中的知识转移影响因素分析 [J], 徐国东;叶金福;邹艳
2.企业-大学合作中的知识转移机制研究--以某转制院所实施项目管理模式为例 [J], 林晶晶;周国华
3.基于知识活动系统的大学-企业知识联盟知识转移的过程分析 [J], 林莉;李正和;傅利斌
4.企业战略联盟中的知识转移影响因素分析及策略 [J], 胡波
5.高技术企业知识联盟中的知识转移研究 [J], 庄亚明;李金生
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企业间知识转移的影响因素和作用效果
摘要:将某个人头脑中的知识转移到另一个人的头脑中的行为,叫做知识转移。
这种知识的沟通方式同样适合于两个组织或企业之间。
现阶段我国的企业发展正进入转型期,企业间的知识转移程度不断加深。
本文通过对企业间知识转移的概念和方式、企业间知识转移的影响因素和企业间知识转移的作用结果三部分进行分析,总结我国企业间知识转移的发展状况。
关键词:企业间知识转移影响因素作用效果0引言在经济一体化程度不断深化的全球经济形势下,企业对自身的知识构建越来越重视。
企业为了保证自身的竞争优势和可持续发展,除了主动进行知识的创造和开发外。
还通过并购或建立联盟型产业链等形式向其他公司进行知识的学习。
这种从企业外部获取知识的做法已经逐步成为企业成败的关键。
1企业间知识转移的概念和方式企业间的知识转移是指企业通过知识共享和吸收,对其他企业的企业知识进行学习并最后运用到自己的企业中的过程。
目的是完善企业自身的知识内容,达到对企业自身知识结构的进化,确保企业健康发展。
企业间知识转移一般通过两种方式,第一种是对显性知识的转移。
第二种是对隐性知识的转移。
显性知识的转移是知识流通量较大的一种转移方式。
可以通过电子邮件、文件文档等看得见的方式进行。
企业的隐性知识在企业中处于中心地位,关系到企业的发展和核心知识产权。
因此,隐性知识的转移并不多见。
2企业间的知识转移的影响因素影响知识转移的因素包括知识的性质和内容,知识传递双方的能力,知识的互补性等。
本文主要从供求双方各自的可能出现的影响因素和环境因素三方面进行分析。
2.1知识转移方2.1.1转移动机。
转移方企业的转移动机是影响企业间知识转移的基本因素。
大部分的企业认为知识转移出去之后会无法得到相应的回报,甚至会因为知识的转移而丧失原有知识所有权方面的地位;在知识转移过程中会产生一定的不可回收成本的消耗。
因此,企业不愿意进行知识的对外转移。
而转移方的知识转移意愿是知识有效转移的基本前提。
对企业间知识转移有着极大的影响。
企业-大学知识联盟中知识转移影响因素分析
企业一 大学 知识联 盟中知 识转 移影响 因素分析
潘杰 义 ,李 燕 ,詹美 求
( 西北 工业 大学 管理 学院 ,陕西 西安 7 07 ) 10 2
摘要 :动 态变化的竞争环 境使 得 置身其 中的企 业需要 日益关 注对外部知识 的获取 ,这是开发新技 术和荻取新 的
竞争优 势的关键 所在 。与大学组 建知识联盟是 企业获取 外部知识 的一 个有 效途径 ,而知识 的有 效转移才是知 识 联 盟组建的根本 目的。本文分析 了企 业 一大学知识联盟 中知 识转移 的过程 ,并进一步探察 了知 识转移 的影响 因 素 .在 此基础上构建 了知识转 移的影响 因素模 型 ,从合作共 享情境 、企业 内部情境 以及转移模 式等方 面提 出了
的竞争境况 迫使企 业组 织积 极地 获 取 知识 ,因为 企业 的竞 争优势更 多地依 赖 于持 续 的知 识开 发 和 知识增 长 。为 了获 取 和使 用新知识 ,组织 可 以有 多种 选择 ,一 些被 广泛 使用 的选 择包 括组 织 内部 行 为 、组 织 间合 作 、以及 外借 资 源 。 企 业现今研发工作所 需 的知 识涉 及 到如 此之 多 不 同的学科 专 业 ,以至 于对一 个特 定 的研 发单 位来 说 要跟 踪不 同学 科 领域复杂研究 的最新 动 向往 往是 十 分 困难 的 ,甚至 是不 可
大学 知识联盟 中知识转 移 过程 及其 影 响 因素 ,就成 为提 高
企 业一 大学知识联盟绩 效的一个 现实课题 。
和 循 环 ,知 识转 移 双方 的经 验 和 能 力 不 断增 强 ,知 识转
移 的绩 效 不 断优 化 。
2 企 业一 大 学知 识联 盟 中知识 转 移 过 程分析
企业知识管理中的知识转移研究
企业知识管理中的知识转移研究在知识经济时代,知识作为一种重要的生产要素,日益被重视。
企业作为生产力的集合体,也开始注重知识的管理。
企业知识管理,即是指企业对各种知识资源的获取和共享、整合、再利用的一系列活动和过程。
其中,知识转移是企业知识管理中至关重要的一环,本文将重点分析企业知识管理中的知识转移研究。
一、知识转移的概念知识转移是指将知识从一个人或一个群体转移到另一个人或另一个群体的过程。
传统观念下,知识转移往往被视为是知识的传递,即将知识从一个源头通过某种途径传递到其他人的过程。
但在现代企业知识管理中,知识转移的概念已经更加广泛了。
知识转移不仅涵盖了知识的传递,更包括了知识共享、知识整合、知识再利用等多个方面。
二、知识转移的意义知识转移在企业知识管理中具有不可替代的意义。
首先,知识转移有助于避免知识孤岛。
现代企业中,不同部门和团队往往会形成知识孤岛,各自独立开展工作,难以形成协同效应。
而通过知识转移,可以使不同部门和团队之间的知识有机结合,从而提升整个企业的创新和竞争力。
其次,知识转移也有助于提升组织学习能力。
组织学习能力指的是企业不断地从环境中获取知识和经验,并将其转化为新的能力和技能。
而知识转移可以促进企业内部的知识流通和共享,让企业不断地吸收新的知识和经验,并不断提升组织学习能力。
最后,知识转移也有助于加强企业间的合作。
知识转移可以使企业之间的知识有机结合,形成协同效应。
在跨国企业合作中,知识转移更是至关重要,不同国家和地区之间的文化差异和语言障碍,往往会给知识转移带来挑战,但只有通过知识转移,跨国企业才能真正实现合作共赢。
三、影响知识转移的因素虽然知识转移对企业至关重要,但在实际应用中,由于各种限制和障碍,知识转移并不总是能够成功实现。
以下是一些影响知识转移的因素:1.文化差异:企业间文化差异会影响知识转移时的语言交流,使知识的流转受到限制。
2.信任:知识转移还需要建立在信任的基础之上。
知识转移影响因素研究及其展望
随着知识经济的迅猛发展,国与国之间、地区与 地区之间、知识组织与非知识组织之间的知识差距越 来越大,如何通过知识转移等有效途径缩小并最终消 除这种差距,就成为人们关注的一个重要话题。对一 个具体企业而言,其内部存在着知识发展的不平衡, 如何通过知识转移缩小企业内部成员或组织部门之间 的知识差距,也成为企业或组织迫切需要解决的问题。 Kogut 和 Zander1992 年提出,企业转移知识的能力是 企业存在的重要理由。知识转移的目的是吸收新知识 和有效利用新知识,通过知识转移,将那些使组织获 益的知识加速应用,从而使组织获得竞争优势[1]。近 年来,知识转移得到了学者的广泛关注,房宝金,吉久 明[2]对我国 2000~2006 年开展知识转移研究进行了详 细分析,如表 1 所示。
收稿日期:2007−12−25 基金项目:教育部新世纪优秀人才计划资助项目(NCET-07-0857);研究生教育创新工程计划资助项目(1343-77305)
作者简介:曹兴(1964−),男,四川大竹人,中南大学商学院教授,主要研究方向:知识经济.
第2期
曹兴,郭然:知识转移影响因素研究及其展望
231
识源的可信度低时,接受方会认为该知识说服力差, 中在手段上。大部分学者认为面对面的交流是最有利
进而贬低知识源的知识。而知识源的可信度高时,说 明该知识的说服力比较强,而且知识源的知识会被认 为是有用的。Arrow(1971)提出的知识源的信任性和受 体编译信息的能力对知识转移起主要作用。 Aladwani(2002)研究证实了知识接受方的吸收能力是 信息系统项目产出的重要决定因素,显著正相关[25]。
第 14 卷第 2 期 2008 年 4 月
中南大学学报(社会科学版) J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE)
知识转移的影响因素综述
知识转移的影响因素综述[摘要]:知识转移是战略研究与组织研究的重要主题。
基于知识转移的内涵分析了影响知识转移的因素,从知识特点、组织特点及网络特点三个主要方面进行了阐述,并总结了影响知识转移的因素。
[关键词]:知识知识转移1引言竞争环境的动态性和复杂性,使得组织的知识成为公司获取持续竞争优势的重要来源。
公司需要获取新的知识来谋求生存与发展,知识对公司的生存与发展具有重要作用。
20世纪90年代以来,学者们从学习理论、演化理论、网络理论等视角来考察知识转移相关的问题,并取得了丰富成果。
这些成果主要集中于知识转移的层次和影响因素等方面。
但对于影响知识转移因素的文献,还需要区分组织内与组织间的知识转移的异同,它们之间是否存在差异等。
2 影响知识转移的因素2.1 知识转移的内涵teece(1977)从成本转移的角度首次提出了知识转移的概念,认为技术的国际转移能积累大量的跨国界的应用型知识。
此后知识转移逐渐成为学者们关注的企业发展的重要主题。
在此基础上,后续学者从不同角度对知识转移的内涵进行了一些深入分析。
inkpen等(2005)在分析网络中社会资本对组织间的知识转移时,认为知识转移是一个网络成员受其他网络成员经验影响的过程;bou-liusar等(2006)在分析战略性知识资产转移问题时,认为知识转移是指公司的单元间(内部转移)或不同公司间(外部转移)的知识交换;easterby-smith等(2008)将知识转移定义为一个组织学习其他组织经验的实践(event);wijk等(2008)认为,组织的知识转移是一个过程,指的是组织的行为者(如团队、单元或组织)交换与接受其他组织的经验和知识,并受之影响,因此需要对不同的知识进行吸收和消化。
2.2 影响知识转移的因素组织的知识是嵌入在组织的个体、组织、群体和网络中的,以往研究得出了许多影响组织知识转移的因素,包括所转移的知识特点、特定的组织特点、社会关系以及网络特征。
知识联盟中知识转移影响因素研究
知识联盟中知识转移影响因素研究作者:杨茜王颖来源:《商场现代化》2015年第19期摘要:知识经济时代,拥有与创造知识成为企业获取竞争优势的重要方式,本文主要分析了知识联盟及知识转移的机制和影响因素。
然后相对于传统二元关系,基于社会网络视角研究了影响知识转移的影响因素,并发现网络关系、网络节点中心性和网络异质性对于知识转移的作用。
关键词:知识联盟;知识转移;社会网络在知识经济时代,知识对于企业在竞争中有不可替代的作用。
谁获取了知识并创造了知识,谁就可以在竞争中取得优势地位。
为了降低交易成本企业间通过建立知识联盟来弥补各自在资源、技术、市场等方面的不足。
知识联盟的出现打破了组织的边界,为企业获取并创造知识提供了一个良好的平台。
其中,知识转移是知识管理中的重要阶段,只有将吸收的知识内化成自己的知识,才会为企业带来正向效益。
在知识转移的过程中,其影响因素是多方面的。
目前大部分的研究是基于知识转移发生双方的二元关系视角,强调知识发送者与知识接受者在知识转移过程中的作用。
相对于传统二元关系研究,基于社会网络视角,更能够解释企业在更复杂环境中的真实表现。
一、知识联盟中的知识转移知识联盟是战略联盟的高级发展阶段,是两个或者两个以上企业为了共享、转移和创造知识,从而形成和保持持续竞争优势的一种组织形式。
知识联盟的出现为企业间知识的共享与转移提供了一个良好的平台。
联盟企业间进行知识共享、转移和创造不仅可以弥补企业自身资源、技术、市场等不足,降低企业交易成本,提升本企业的竞争能力,也可以通过共同学习提升联盟整体的竞争力。
在知识管理的过程中,知识转移是其中较为重要的阶段,知识只有通过在企业间有效地转移,才能为进一步知识创造提供良好的环境和基础。
二、知识联盟中知识转移的影响因素知识的一般转移过程主要表现为知识的发送和接收两个阶段,因此,在大多数研究中,影响知识转移的因素主要是基于知识的发送者与知识的接受者二元关系角度来进行。
知识联盟中知识转移的影响因素及管理策略
知识联盟中知识转移的影响因素及管理策略摘要:知识正日益成为企业所依靠的最重要的战略资源和可持续竞争优势的源泉。
知识联盟是企业适应全球竞争和知识经济环境挑战而做出的战略反映。
从知识提供方、知识接收方、知识本身、知识转移通道、联盟成员的文化距离与信任关系等方面分析知识联盟中知识转移的影响因素,提出要提高知识提供方的转移意愿和转移能力,增强知识接收方的知识吸收意愿和吸收能力,选择合适的知识转移通道,缩小联盟成员间的文化距离,建立和完善联盟成员间的信任机制。
关键词:知识联盟;知识转移;影响因素;管理策略随着科学技术的发展和知识经济时代的到来,知识已经成为现代企业发展最关键的资源。
企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须拥有更多的知识资源。
但随着社会分工的越来越细,以及知识更新速度的加快,企业内部知识的增长速度已经无法满足企业发展的需求,知识联盟逐渐成为企业获取外部知识资源的主要途径。
企业建立知识联盟是为了共同创造新的知识或进行知识转移,联盟内的企业是竞争与合作的关系,联盟的目标是通过合作共同学习和创造知识,提高自身的核心专长和竞争力,达到联盟内企业“双赢”的结果。
目前已经有越来越多的企业通过组建知识联盟来提高核心竞争力。
知识联盟能否获得成功主要取决于联盟中的知识转移是否通畅。
一、知识联盟与知识转移(一)知识联盟的概念与作用战略联盟是两个或两个以上的企业或组织之间,通过各类协议的签署约束而形成的优势互补、风险共担的松散型组织。
知识联盟是战略联盟的一种高级形式,知识联盟的基本动机和主要目的是通过结盟的方式连接企业与企业或者企业与其他机构,使得彼此之间进行知识转移,并且创造新的知识。
知识联盟的存在不仅能提高企业的竞争力,而且可以降低企业的成本,并能分散行业的经营风险。
尤其是能让企业通过获取新知识进而不断发展,从而成为真正意义上的学习型组织。
组建知识联盟主要是基于组织资源、知识和能力的互补性,技术交流与合作的需要,即联盟一方具有另一方不具有的资源、知识、能力,从而实现联盟成员共同受益。
技术联盟企业知识转移的障碍性因素研究
技术联盟企业知识转移的障碍性因素研究【摘要】技术联盟在现代产业合作中起着重要作用,而企业知识转移是技术联盟中的关键环节。
在技术联盟企业间进行知识转移时会面临一系列障碍性因素。
文化差异与语言障碍、制度和利益冲突、资源不对称性以及缺乏信任和沟通渠道是主要障碍。
本文将深入探讨这些因素对知识转移的影响,并提出相应的解决措施和建议。
通过对技术联盟企业知识转移的障碍性因素进行研究,可以为企业合作提供更有效的指导,促进知识的共享与创新。
【关键词】技术联盟、企业知识转移、障碍性因素、文化差异、语言障碍、制度冲突、利益冲突、资源不对称性、信任、沟通、应对措施、建议。
1. 引言1.1 研究背景技术联盟是指为了共同利益而建立的跨组织合作关系,通过分享技术和知识来实现创新和竞争优势。
在当今全球化和信息化的背景下,技术联盟已经成为企业跨越地域和行业限制、共同应对市场挑战、提高创新能力的重要方式。
随着技术联盟的增多和深入,企业之间的知识转移变得尤为重要,因为知识转移是技术联盟企业实现协同创新和共享资源的核心机制。
技术联盟企业知识转移面临着一系列障碍性因素,这些因素不仅来自于企业内部的文化差异、制度和利益冲突,还包括外部环境中的资源不对称性、缺乏信任和沟通渠道等问题。
这些因素制约了知识转移的效率和效果,影响了技术联盟企业的合作成果和竞争力。
深入研究技术联盟企业知识转移的障碍性因素对于提升技术联盟的效果和促进企业创新具有重要意义。
本文将探讨技术联盟企业知识转移的障碍性因素,分析其影响机制,并提出相应的对策和建议。
1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨技术联盟企业之间知识转移的障碍性因素,从而更好地理解这些因素对技术联盟合作的影响。
通过对文化差异、制度和利益冲突、资源不对称性以及缺乏信任和沟通渠道等因素的分析,可以为技术联盟企业在知识转移过程中面临的挑战提供深入了解,为未来的研究和实践提供指导和建议。
本研究旨在进一步推动技术联盟企业间知识转移的理论研究,为技术联盟的发展和合作提供更为全面和深入的了解,促进技术创新和业务发展。
企业联盟中知识转移的影响因素分析——一个分析模型
An Analytic Model of the Factors Affecting Knowledge Transfer in Alliances 作者: 卢兵[1];岳亮[1];廖貅武[1]
作者机构: [1]西安交通大学管理学院,陕西西安710049
出版物刊名: 预测
页码: 31-36页
主题词: 知识转移;联盟;影响因素
摘要:本文指出了联盟中知识转移的主要影响因素。
并对其与知识转移间的关系进行了分析,给出了一种对此问题整体而系统的理解、提出了知识转移影响因素的分析模型.该模型包含四大方面因素:联盟企业特性、知识特性、企业间的关系特性和情境特性,这四方面又各自包含着一些影响要素,同时也阐述了各影响要素和知识转移间所存在的三种关系:正关系、负关系和倒U形关系。
我国农业企业知识联盟存在的问题及对策_
2008年8月 学 术 交 流 Aug.,2008总第173期 第8期 A cade m ic Exchange Ser i a lNo .173 No .8[收稿日期]2008-04-02[基金项目]黑龙江省社科基金项目(06D067);黑龙江省攻关软科学项目(GZ07D409)[作者简介]潘辉(1970-),女,黑龙江哈尔滨人,博士研究生,从事农业经济管理、知识管理研究。
我国农业企业知识联盟存在的问题及对策潘 辉,韩 浩(东北林业大学经济管理学院,哈尔滨150040)[摘 要]知识联盟和组织学习是企业获取外部知识、提高知识创新能力的有效手段,是企业培养核心竞争力的有效途径,两者是相辅相成的。
农业企业知识联盟成员在科研机构创新、农业企业、组织学习方面存在着一些问题,对此,提出提高农业企业知识联盟组织学习的对策,以期对农业知识联盟的发展提供一定的支持。
[关键词]农业企业;知识联盟;组织学习[中图分类号]F306 [文献标志码]A [文章编号]1000-8284(2008)08-0104-0320世纪90年代以后,在全球经济一体化的国际大背景下,市场逐步开放,农业企业与大学、科研机构结成的知识结盟发展速度较慢,处在一个低层次的发展阶段。
一、基于组织学习的我国农业企业知识联盟存在问题1.科研机构创新方面。
联盟中多数大学及科研机构创新活力不足、创新效率低,农业科技成果的商品化地位强化力度不够。
农业部部长孙政才分析我国农业的形势和任务指出:科技支撑能力不强,自主创新不足,科技成果水平不高,科技储备呈下降趋势。
2007年,农业部统计数据表明我国农业科技进步贡献率仅为48%左右,农业科研成果转化率只有30%,分别比发达国家低约30个和40个百分点,与国际先进水平的差距较大。
研究机构缺乏价值规律市场调节机制,从而在很大程度上抑制了农业先进知识与扩散的活力。
农业科技队伍整体素质不高,缺乏高级创新人才。
从事农业科技活动的人员总体上呈下降趋势,虽然科学家和工程师的人员数占科技活动人员的比例有所上升,但与全国的比例相比相差近12个百分点[1]。
动态能力理论知识转移影响因素
动态能力理论知识转移影响因素摘要:文章在分析动态能力的内涵、维度的基础上,探讨了动态能力和知识转移的互动关系,并用动态能力理论分析了知识联盟中知识转移的影响因素及其作用。
关键词:动态能力;知识转移;知识联盟一、引言知识联盟是战略联盟的一种,它是指企业与企业或其他机构通过结盟方式,共同创建新的知识和进行知识转移的网络组织。
Inkpen 把通过知识联盟转移的知识称为“联盟知识”,这种知识不通过联盟无法接触到或获得。
近年来出现了大量的知识联盟,能否通过联盟合作学习到联盟其他企业先进的技术和管理经验,已经成为了一个关乎企业长期竞争力的重要问题。
然而从实践结果上看,知识联盟中的知识转移在整体上并不成功。
在这一背景下,运用动态能力理论分析哪些因素影响并决定了知识联盟中的知识转移效果,给出提高知识转移效率的途径和建议,是一个在理论上和实践上都具有重要意义的问题。
二、动态能力的内涵、维度自普拉哈拉德和哈默的《企业核心能力》(1990)一文发表以来,能力理论的分支—核心能力理论得到了重视和快速的发展。
但随着研究的深入,核心能力的局限性浮现了出来。
巴顿(LeonardBarton)于1992年提出了核心能力存在核心刚性的问题。
核心刚性的存在使得核心能力无法适应环境的变化,在快速变化的环境中,企业原有的核心能力有可能成为阻碍企业发展的一个包袱。
核心能力的局限性使得能力理论的另一个重要分支—动态能力(DynamicCapabilities)理论得到了发展和重视。
Teece等人(1994)提出了动态能力的概念,认为动态能力是企业整合、建立以及重构、企业内外能力以便适应快速变化的环境的能力。
动态能力强调的两个关键方面是:第一,“动态”是指为适应不断变化的市场环境,企业必须具有不断更新自身竞争能力的能力;第二,“能力”在更新企业自身能力(整合,重构组织内、外部技能和资源)以满足外部环境变化的要求方面具有关键的作用。
Teece(1997)提出了著名的动态能力框架中,把企业的动态能力概括为过程、位势和路径三个维度。
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第3 6卷 第 8期 20 0 8年 8月
பைடு நூலகம்
东
北
林
业
大
学
学
报
Vo . 6 N . 13 o 8
Au g.20 08
J RNAL OF NOR HE T F OU T AS ORE T S RY UNI RST VE I Y
农业企业知识联盟是农业 企业和大学 、 研究机 构合 作 , 形 成 的以组织学习为核心 的战略联盟 。农 业企业和大学研究 中 心拥有 互 补 性 的资 源 和 能 力 , 过 构 建 农 业 企 业 知 识 联 通 盟 J运用组织学 习方法 有利 于联盟 内知识 转移 和 知识创 , 新 J 。由于知识联盟的复杂性 , 研究 分析农 业企 业知 识联盟 中知识转移过程及其影 响 因素 , 已成 为提 高农业 企业 核心竞 争力的一个现实课题 。
E o o c n ng me t c n misa d Ma a e n .Note s F rsr nv ri r at o et U iest h y y,Habn 1 0 4 r i 5 o 0.P .R.C ia hn ):Ma Ya Habn Unv ri n( r i ie t sy
cn )/o ma o otes Frs yU i rt.一 0 8 3 ( ) 7 8 ie / Ju l f N r at oet nvs y 2 0 .6 8 .一 9~ 0 h r ei
Kn w e g a s rp o e s si n w e g l a c mo ga r u t r n e p ie r td e o ld et r f rc s e k o l d e a i e a n g i l a e t r rs sa e s id.a d t efc o f e — n e n ln c ul u n h a t r il n s nu c n n w e g r se e e as n ls d i g k o ld e t n a frw r o a ay e .Ba e n t i .amo e o l l s d o h s d l rt e ̄c s n u n ig k o ld e ta s r s o — f l mr i f e cn n w e g n f l r e Wa c n
22 知识受方 因素 .
知识受方 的学 习意愿 和吸收能力 J 。知识联盟中 的知 识转 移是一个双 向的过程 , 需要 知识受 方 的合 作和 吸收 。对 于知识受 方而言 , 习意愿 和吸收 能力在 知识 联盟 的知识转 学 移 中起着 至关重要 的作用 。1 是其获得 知识联 盟伙伴 的 内在 学 习动力 和意愿 ; 2是建 立在 已有 的相关 知识基 础上 的吸收 能力 , 知识受方要成功 利用其边 界 以外 的技 术能力 或知 识必 须具备吸 收能力 , 如果没有 吸收 能力 , 现有 的知识描述很 可能 知识一种模糊 的概 念和信息 。 显然 , 知识受方 对 知识 的 吸收应 与其 创 新 能力 相 匹配 。 知识受方对联盟 中知识 转移的影 响 因素有①发 展战略决定 的 合作意 向; 知识 存量和技术能力 ; 显性知识 内化为 隐性知 ② ③ 识的能力 ; 知识吸收能力等 。 ④ 23 合作共享情境 因素 . 由于知识是被 创造 和 内嵌 于特 定 的社 会和 运作 情 境 中 的, 因而参与跨组织 知识生 产活动 的各 方通过 它们 间的互动 创建 了一种合作共享情境 。农 业企 业与大 学 、 研究机 构的 联 动所创建 的合作共享情境包含 的要素 : 农业企业 和大学 、 研 究机构 的文化兼容性 、 合作 双方 的情感距离 、 合作 双方的信任 以及成 员冲突。笔者认为 , 以上 要素恰 当组 合就 能创 建一 个 适宜于 知识 转移的共 享社会 情境 , 促进 合作 创新共 享社会情 境 中的知识 流动以及 企业持续的知识获取 。 ①合作双方的文化兼容性。文化氛 围直 接影响联盟成员 组织的文化导 向, 响由它们互 动所创建 的共享社会 情境 的创 影 新和学 习文化 , 响组织 问知 识转移 的范 围 、 影 程度 以及知识转 移的持续性 。在合作伙伴关系中 , 成员组织间文化氛 围的差异 会影 响合作关系 、 最小化组织 间的知识流 动和知识学 习 、 以及 会对创新 的实现造成 障碍 。例如企业不太 讲究技术 的先进 性, 、 、 实用 低价 可靠是追 求 目标 , 而大学 和研究所 机构往往追 求技术领先 , 这种价值观 的差距会 影响到双 方合作 , 而影响 从 知识转移 。因此 , 文化兼容性是合作共 享情境 因素之一。 ②合作双方 的信 任 们 。在合作 关 系中 , 业企业和 大 农 学必然存在着关 系风 险。因为 双方都在一定 程度上失 去了对 其拥有的独特资源 的部分 控制。当知识联盟 中存 在着较高水
农 业企 业 知 识 联 盟 中知 识 转 移 影 响 因素 ’
潘 辉
( 东北林业大学 , 哈尔滨 , 04 ) 1 00 5
马 岩
( 哈尔滨商业大学 )
马 健
( 中国矿业大学 )
马 伟
( 黑龙江 中医药大学 )
摘 要 对农业企业知识联盟 中知识转移过程 ̄4 T研究 , 5 - 分析 了知识转移的影响 因素 , 在此基础上提 出了知识转 移的 影响 因素模 型 , 知 识供 方 、 并从 知识 受方 、 合作 共 享情 境 、 知识 特 性等 方 面提 出 了提 高知识 转 移 效率 的相 关 建议 。 关键 词 农 业 企 业 ; 识 联 盟 ; 识 转 移 ; 响 因 素 知 知 影 分 类 号 F7 . 1 2 9 2 F cos n u nigK o l g rnf n K o eg A sc t na o gA r utrl nepi sP nH iC l g f a tr If ecn n w e eT ase l d ri n w d e soi i m n gi l a E t r e/ a u( o ee l ao c u r s l o
sr c e .C re p n ig s g e t n n k o l d e s u c s t t s o o p r t e s a i g n d k o ld e p o e t s w r tu td o r s o d n u g si so n w e g o re ,sau c o e ai h r ,a n w e g r p ri e e o f v n e p t o w r n o d rt mp o e t e et i n y o n wld e ta se . u r a d i r e o i r v h t c e c k o e g r n f r f i f Ke r s A r u u a n e rs s y wo d g i h r e tr i e :K o e g li c n o l d e ta se :I u n i g fc o e l p n wld e a a e:K w e g n f r n e c n a t r ln r l f s
在知识联盟 中大学 、 研究机构和企业是不 同知识 的拥有者 , 可 都 以是知识的供方 , 输出意愿和输出能力是知识供方的 2 个基本特 征。当供方 的知识能力高于知识受方, 而且它 的转移意向完全或 部分与接受者意 向一致时 , 知识转移才可能发生。影响知识供方 知识转移能力的因素有①知识存量和技术能力 ; 隐性知’ ② 识外化 为显性知识的能力 ; ③知识转移的成本和利益 ; ④信任等。