心理学分类模拟题人际交往与社会影响(三)

中国现代社会心理学与人际关系试题

中国现代社会心理学与人际关系试题第一部分：选择题（每题2分，共40分）
1. 现代社会心理学是研究什么范畴内的心理现象？
A. 个人心理
B. 集体心理
C. 社会心理
D. 人际关系心理
2. 以下哪种因素对人际关系的形成和发展起重要作用？
A. 遗传
B. 社会文化
C. 个体特质
D. 思维方式
3. 在人际关系中，急于追求个人利益容易导致的行为是？
A. 合作
B. 妥协
C. 竞争
D. 社交
4. 以下哪项不属于人际关系中的非言语沟通？
A. 肢体语言
B. 语言表达
C. 面部表情
D. 眼神交流
5. 现代社会心理学的研究方法主要采用的是？
A. 实验研究
B. 观察研究
C. 访谈研究
D. 问卷调查
......
第二部分：简答题（每题10分，共40分）
1. 请简要解释社会认知理论。

2. 试举例说明人际关系中的双赢原则。

3. 简述群体动力学理论对于理解团队协作的重要性。

4. 分析社会压力对人际关系的影响，并提出应对措施。

......
第三部分：论述题（共20分）
请就现代社会中新兴的网络社交对人际关系的影响进行深入探讨，结合理论和实践，提出自己的观点和建议。

......
总结：中国现代社会心理学与人际关系试题共包含选择题、简答题和论述题，通过这些题目可以测试对于现代社会心理学和人际关系的基本知识和理解，能力以及对新兴社交形式的思考能力。

有效回答这些问题需要对社会心理学和人际关系的基本概念有一定的了解，并能结合理论和实践进行分析和思考。

心理学考试模拟试题及答案

心理学考试模拟试题及答案
试题一
问题：什么是心理学？
答案：心理学是研究人类思维、情感和行为的科学领域。

试题二
问题：心理学的主要分支有哪些？
答案：心理学的主要分支包括发展心理学、认知心理学、社会心理学、临床心理学等。

试题三
问题：请解释什么是经典条件反射？
答案：经典条件反射是一种研究形式，当一个中与一个有条件引起反应的刺激在一起时，中会逐渐产生相同的条件反应。

试题四
问题：什么是认知失调？
答案：认知失调是指一个人在观念、信念或态度上存在不一致或冲突的情况。

这种不一致可能会导致情绪上的不适和压力。

试题五
问题：请解释什么是情绪智力？
答案：情绪智力是指一个人识别、理解和管理自己以及他人情绪的能力。

它包括情绪意识和情绪调节等方面。

试题六
问题：什么是心理测试？
答案：心理测试是用来评估个体心理特征和能力的方法。

它通过问答、观察、测验等方式来获取相关信息。

以上是心理学考试模拟试题及答案，希望能帮助到您。

如果还有其他问题，请随时咨询。

教师资格考试复习资料《心理学》第九章人际交往与社会影响

（2008.4）18.人们跟随潮流，顺应风俗习惯的现象，称为() A.认同B，顺从C，合群D.从众（2007.7）7.有关从众的研究发现:判断作业的难度较高，所呈现的刺激模糊不清时，个体顺从社会压力的倾向就会() A.越高B.越低C.不变D.难以确定（2006.7）15，由于真实或想象的压力，而使个人的观念或行为向与多数人相一致的方向变化的现象叫做() A.依从B.服从C.社会惰化D，从众 (2008.7论述)32.试述从众行为产生的原因。（2009.4）14，学生服从教师，病人服从医生等服从行为，可以用来解释的原因是() A.责任转移B.合法权力C.从众行为D.群体思维（2006.4 简答）简述群体对个体行为的影响
第三节群体及其对个人行为的影响
三、社会影响 (三)群体的决策行为 1.群体极化
所谓群体极化,是指群体成员中原已存在的倾向性,通过群体的作用而得到加强, 使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象。
2.群体思维
高凝聚力的群体在进行决策时,成员的思维会高度倾向于一致,以致于使其他变通行动路线的现实性评估受到压抑。这种群体决策时的倾向性思维方式叫做群体思维。
二、人际吸引的条件 (一)相似性与互补性 (二)个人品质
随着人际交往的深入,外在的因素变得越来越不重要,而交往者的内在品质却变
我们倾向于喜欢那些与我们具有相似态度和价值观的人,并与之表现相互吸引。
得越来越重要。
(三)接近性与熟悉性
“远亲不如近邻”
（2008.4 论述）32，影响人际吸引的主要条件。 (2006.4) 1 8.人们更容易喜欢那些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人，在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件() A.熟悉性B.接近性 C.相似性D.互补性

人际交往心理学测试

人际交往心理学测试（答案见尾页）一、选择题1. 人际交往心理学测试中，以下哪个因素可能影响个体间的沟通效果？A. 沟通技巧B. 性格特点C. 生理状态D. 文化背景2. 在人际交往中，以下哪种心理现象可能导致误解和冲突？A. 认知偏差B. 情绪波动C. 社交焦虑D. 信息过载3. 人际交往心理学测试中，以下哪个维度可以衡量个体的社交能力？A. 自我认知B. 人际关系C. 情绪管理D. 问题解决4. 在人际交往中，以下哪种心理策略有助于建立和维护良好的人际关系？A. 主动沟通B. 消极逃避C. 合作共赢D. 利益优先5. 人际交往心理学测试中，以下哪个因素可能影响个体对他人意图的理解？A. 心理防御机制B. 自我中心倾向C. 情绪自我监控D. 认知复杂度6. 在人际交往中，以下哪种心理技能有助于提高沟通效率？A. 情绪识别B. 逻辑推理C. 语言表达D. 观察力7. 人际交往心理学测试中，以下哪个维度可以衡量个体在社交场合中的适应能力？A. 情绪稳定性B. 社交多样性C. 自我调节D. 人际关系技巧8. 在人际交往中，以下哪种心理素质有助于应对社交挑战？A. 自信心B. 风险承担C. 乐观态度D. 专业技能9. 人际交往心理学测试中，以下哪个维度可以衡量个体在人际交往中的影响力？A. 影响力源B. 社会认同C. 权威形象D. 情感感染力10. 人际交往心理学测试的目的是什么？A. 评估个体的沟通能力B. 识别个体的性格特点C. 帮助个体建立更好的人际关系D. 提高个体的自我认知11. 以下哪个因素可能影响人际交往心理学的测试结果？A. 个体的文化背景B. 个体的情绪状态C. 个体的测试环境D. 个体的心理需求12. 人际交往心理学测试中，哪种情况表明个体可能存在人际关系问题？A. 测试中经常误解他人的意图B. 难以与他人建立联系C. 对他人的言行反应过度敏感D. 无法识别他人的情绪和意图13. 人际交往心理学测试可以帮助个体提高哪些方面的能力？A. 沟通技巧B. 冲突解决能力C. 自我表露能力D. 社交技巧14. 在进行人际交往心理学测试时，为了获得准确的结果，个体的心态应该是怎样的？A. 保持积极的心态B. 保持消极的心态C. 保持中立的心态D. 保持自信的心态15. 人际交往心理学测试中，哪种表现可能表明个体具有较高的自尊？A. 测试中能够积极地表达自己的观点B. 测试中能够接受他人的意见和建议C. 测试中对自己的评价较为客观D. 测试中对他人持批评态度16. 人际交往心理学测试中，哪种情况可能表明个体需要改善自己的社交技巧？A. 难以与他人建立深入的联系B. 对他人的言行反应过于敏感C. 缺乏自信D. 无法识别他人的情绪和意图17. 人际交往心理学测试中，哪种表现可能表明个体在人际关系中过于自我中心？A. 总是在意自己的需求和感受B. 缺乏对他人的关心和理解C. 喜欢控制他人的行为D. 无法接受他人的意见和建议18. 人际交往心理学测试的结果如何应用到实际生活中？A. 作为改善人际关系的基础B. 作为心理咨询和治疗的一个依据C. 作为个人成长和发展的参考D. 以上都是19. 人际交往心理学测试的目的是什么？A. 评估个体的沟通能力B. 了解个体的情商C. 检查个体的社交技巧D. 预测个体未来的职业发展20. 以下哪个因素可能影响人际交往心理学的测试结果？A. 个体的文化背景B. 个体的心理状态C. 个体的测试环境D. 个体的测试经验21. 人际交往心理学测试通常包括哪些方面？A. 自我认知B. 社交技能C. 情绪管理D. 人际关系处理22. 人际交往心理学测试的分数如何解读？A. 只能用来衡量个体的优劣B. 可以用来预测个体在特定情境下的表现C. 可以用来指导个体进行自我提升D. 可以用来衡量个体的心理健康水平23. 人际交往心理学测试的答案是否具有客观性？A. 是，因为测试是标准化的B. 否，因为答案因人而异C. 不确定，因为测试的可靠性未得到证实D. 否，因为测试的结果受到测试者偏见的影响24. 人际交往心理学测试对于心理咨询师的重要性如何？A. 心理咨询师需要掌握这些测试方法来评估客户的心理状态B. 心理咨询师可以利用这些测试结果来制定个性化的治疗方案C. 心理咨询师可以依赖这些测试来证明自己的专业能力D. 心理咨询师不需要了解这些测试，只需关注客户的感受和需求25. 人际交往心理学测试是否可以帮助人们更好地了解自己？A. 是，因为测试可以揭示个人的弱点和不擅长的领域B. 否，因为测试结果可能带有主观性和局限性C. 不确定，因为测试的有效性和可靠性未得到广泛认可D. 是，因为测试可以帮助人们认识到自己在人际交往中的优势和劣势26. 人际交往心理学测试对于提高心理咨询师的工作效率有何帮助？A. 心理咨询师可以通过测试结果来快速识别客户需求B. 心理咨询师可以利用测试结果来制定更有效的干预计划C. 心理咨询师可以依赖测试来避免与某些客户发生冲突D. 心理咨询师不需要使用测试，只需依靠直觉和个人经验27. 人际交往心理学测试是否适用于所有人群？A. 是，因为测试是根据普遍规律设计的B. 否，因为测试可能不适用于某些特定的人群或文化背景C. 不确定，因为测试的适用性取决于测试的具体内容和目的D. 是，因为测试可以适应不同人群的需求和特点28. 人际交往心理学测试对于心理咨询师的职业道德有何影响？A. 心理咨询师需要遵守相关的伦理准则，这些准则可能与测试结果有关B. 心理咨询师可以使用测试结果来支持自己的专业判断，但不能作为歧视或不公平对待客户的依据C. 心理咨询师可以依赖测试来确保自己在工作中遵循最高的道德标准D. 心理咨询师不需要担心测试结果对自己职业道德的影响，因为测试不是必需的29. 人际交往心理学测试中，以下哪个因素可能影响个体的沟通效果？A. 沟通技巧B. 心理素质C. 社会文化背景D. 人际关系状况30. 在人际交往中，以下哪种心理效应有助于建立良好的人际关系？A. 首因效应B. 近因效应C. 情感共鸣D. 投射效应31. 人际交往中的非言语沟通包括哪些方面？A. 肢体动作B. 面部表情C. 语气和声调D. 视觉和触觉32. 以下哪个心理测试常被用于评估个体的人际关系能力？A. 人格测验B. 能力倾向测验C. 人际关系测验D. 心理健康测验33. 在人际交往中，以下哪种行为表现可能被认为是过度敏感？A. 对他人言行的过度反应B. 对他人的评价过于在意C. 对他人的小过失斤斤计较D. 对他人的优点感到异常嫉妒34. 人际交往中，以下哪种心理障碍可能导致个体在社交场合中感到极度紧张和不安？A. 社交恐惧症B. 社交焦虑症C. 强迫性思维D. 强迫性行为35. 以下哪种心理技巧有助于个体更好地理解他人的情感和需求？A. 沟通技巧B. 同理心C. 内省D. 自我表达36. 在处理人际关系问题时，以下哪种策略更能有效地缓解紧张情绪？A. 专注于问题本身B. 暂时逃避问题C. 寻求第三方帮助D. 采取积极的应对策略37. 人际交往中，以下哪种心理现象可能导致个体对他人的优势产生嫉妒？A. 害羞B. 自卑C. 焦虑D. 嫉妒38. 以下哪种心理干预方法常被用于改善人际关系？A. 认知行为疗法B. 人本主义治疗C. 系统家庭治疗D. 心理动力治疗39. 人际交往心理学测试的目的是什么？A. 评估个体的沟通能力B. 了解个体的社交技巧C. 帮助个体建立更好的人际关系D. 提高个体的自我认识40. 以下哪个因素可能影响个体在人际交往中的舒适度？A. 自我表达能力B. 自信程度C. 外貌D. 性格特点41. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的同理心？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系42. 在人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的自我调节能力？A. 自我意识B. 自信程度C. 情绪智力D. 人际关系43. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的沟通能力？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系44. 以下哪个维度可能影响个体在人际交往中对他人的第一印象？A. 自我表达能力B. 自信程度C. 外貌D. 性格特点45. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的情绪智力？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系46. 在人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的同理心？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系47. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的自信程度？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系48. 以下哪个维度可能影响个体在人际交往中适应不同文化背景的能力？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系二、问答题1. 在人际交往中，哪些因素会影响你与他人的沟通效果？2. 当你在人际交往中遇到困难时，你通常如何应对？3. 在人际交往中，如何建立和维护良好的人际关系？4. 如何识别和处理人际交往中的冲突？5. 在人际交往中，如何提高自己的情商？6. 在人际交往中，如何避免过度敏感和自卑？7. 在人际交往中，如何提高自己的沟通效率？8. 在人际交往中，如何识别和处理人际交往中的欺骗？参考答案选择题：1. ABCD2. ABCD3. B4. AC5. ABC6. A7. B8. A9. D 10. ABCD11. ABCD 12. ABCD 13. ABCD 14. A 15. ABC 16. ABCD 17. C 18. D 19. ABCD 20. ABCD21. ABCD 22. BCD 23. A 24. B 25. D 26. B 27. C 28. A 29. ABCD 30. C31. ABCD 32. C 33. BD 34. AB 35. B 36. D 37. D 38. ABCD 39. ABCD 40. ABCD 41. C 42. D 43. B 44. ACD 45. C 46. D 47. B 48. ABCD问答题：1. 在人际交往中，哪些因素会影响你与他人的沟通效果？在人际交往中，影响沟通效果的因素包括：1) 沟通技巧；2) 情感共鸣；3) 文化差异；4)信任程度；5) 社交焦虑。

管理心理学自考题分类模拟题3_真题(含答案与解析)-交互

管理心理学自考题分类模拟题3(总分68, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.民族或团体在感情和意识上的倾向差异与问题造成的障碍属于人际关系障碍中的______SSS_SINGLE_SELA 社会因素障碍B 文化因素障碍C 个体因素障碍D 团体与组织结构因素障碍分值: 1答案:B[解析] 文化因素障碍包括语言障碍，如对语言、文字、有意义的符号、生活方式、行为习惯、风俗人情等在交往过程中的误解、曲解、偏见、歧视造成的障碍；以及民族或团体在感情和意识上的倾向差异与问题造成的障碍；还有教育程度差异的障碍。

答案为B。

2.有效的组织文化，能够使成员在满足于物质激励的同时，获得工作的满足感、成就感和荣誉感，从而产生深刻持久的激励作用。

组织文化发挥的这种作用是______SSS_SINGLE_SELA 行为导向B 行为激励C 行为协调D 社会辐射分值: 1答案:B[解析] 选项ABCD都是组织文化的作用，其中行为激励能使组织成员在满足于物质激励的同时，获得工作的满足感、成就感和荣誉感，从而产生深刻而持久的激励作用。

答案为B。

3.20世纪80年代末以来产生的工作设计新发展趋势是______SSS_SINGLE_SELA 工作轮换B 工作扩大化C 企业再造工程D 工作丰富化分值: 1答案:C[解析] 工业设计的第四阶段，即20世纪80年代以来，产生了“企业再造工程”的工作设计新发展趋势。

这是以工作流程为中心，重新设计企业的经营、管理及运作方式。

答案为C。

4.德国心理学家斯腾提出心理技术学名称是在 ____SSS_SINGLE_SELA 1932年B 1958年C 1903年D 1912年分值: 1答案:C[解析] 心理技术学的名称是由德国心理学家斯腾在1903年提出的。

5.社会知觉中的核心成分是______SSS_SINGLE_SELA 对他人的知觉B 自我知觉C 角色知觉D 人际知觉分值: 1答案:D[考点] 本题主要考查的知识点是人际知觉。

人际交往心理学试题及答案

人际交往心理学试题及答案一、单项选择题1. 人际交往中，以下哪个因素是影响人际关系的首要因素？A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案：B2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪个需求属于最高层次的需求？A. 安全需求B. 归属和爱的需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D3. 在人际交往中，有效沟通的首要条件是什么？A. 语言清晰B. 表情丰富C. 倾听D. 身体语言答案：C4. 人际吸引的基本原则不包括以下哪一项？A. 相似性原则B. 互补性原则C. 互惠性原则D. 竞争性原则答案：D5. 根据社会交换理论，人们在人际交往中通常倾向于选择哪种关系？A. 付出多于回报的关系B. 回报多于付出的关系C. 付出与回报相等的关系D. 没有回报的关系答案：B二、多项选择题6. 以下哪些因素可以增强人际吸引？A. 外貌吸引力B. 接近性C. 相似性D. 互惠性答案：ABCD7. 人际交往中的非言语沟通包括哪些形式？A. 面部表情B. 身体动作C. 空间距离D. 语调答案：ABCD8. 以下哪些行为可以促进良好的人际关系？A. 尊重他人B. 积极倾听C. 避免冲突D. 表达感激答案：ABD9. 人际交往中的冲突解决策略包括哪些？A. 竞争B. 回避C. 妥协D. 合作答案：ABCD10. 以下哪些是有效沟通的技巧？A. 清晰表达B. 适时反馈C. 保持开放态度D. 避免打断答案：ABCD三、简答题11. 简述人际交往中自我披露的原则。

答案：自我披露在人际交往中应遵循适度原则，避免过度披露或完全不披露。

适度的自我披露可以增进亲密感，建立信任，但过度披露可能会侵犯他人的隐私或造成不适。

12. 描述一下什么是社会支持，以及它在人际交往中的作用。

答案：社会支持指的是个体在社会关系中获得的情感、信息、物质和实际帮助。

它在人际交往中起到缓解压力、提高个体适应能力、增强心理健康的作用。

四、论述题13. 论述在团队中如何运用有效沟通技巧来解决冲突。

初中三年级课外练习题心理学题心理健康与人际关系题20题及答案

初中三年级课外练习题心理学题心理健康与人际关系题20题及答案初中三年级课外练习题：心理学题心理健康与人际关系题20题及答案1. 什么是心理健康？心理健康指的是个体在心理层面上的良好状态，包括积极的情绪状态、良好的适应能力以及对自我和他人有正确的认知和评价。

2. 影响心理健康的因素有哪些？影响心理健康的因素有遗传、环境、家庭、学校、人际关系、个人经历等多种因素。

3. 如何提高个人的心理健康？个人可以通过积极乐观的态度、良好的人际关系、适当的休息与锻炼、学会应对压力的方法等来提高自身的心理健康。

4. 什么是人际关系？人际关系指的是人与人之间相互交往、相互作用的关系。

5. 良好的人际关系对个人的心理健康有何重要性？良好的人际关系可以帮助个体获得情感支持、发展自信心、提高适应能力，从而促进个人的心理健康状态。

6. 如何改善人际关系？要改善人际关系，个人可以倾听他人、尊重他人、学会沟通与合作，培养良好的人际交往技巧，并主动去建立真诚、互助的关系。

7. 什么是良好的冲突解决方式？良好的冲突解决方式指的是通过平等、尊重、理解和妥协等方式来解决冲突，避免使用暴力或侮辱性的方式来对待他人。

8. 为什么需要学会表达自己的情感？学会表达自己的情感可以帮助他人了解自己的需求和感受，促进良好的沟通和理解，有助于维护和改善人际关系。

9. 如何管理自己的情绪？管理情绪可以通过认识自己的情绪、寻找情绪的根源、采取积极的情绪调节策略（如运动、放松、寻求支持等）来实现。

10. 什么是亲密关系？亲密关系指的是个体与他人之间建立起的特别亲近、信任和共享的关系，如家人、好朋友、伴侣等。

11. 亲密关系对个体的心理健康有何影响？亲密关系可以提供情感支持、减轻个体的孤独感、增加幸福感，并且在困难时期给予帮助和支持。

12. 什么是良好的沟通？良好的沟通是指有效且尊重他人的交流方式，能够避免误解和冲突，增加互信和理解。

13. 如何培养良好的沟通能力？要培养良好的沟通能力，个人可以学习积极倾听、表达清晰、尊重他人观点等技巧，并且保持积极的态度以及对他人的尊重。

心理学人际交往与社会影响

第九章人际交往与社会影响人际交往：与别人建立联系，与别人交流信息，形成各种各样的群体，产生不同的行为，从而也就建立了各种人际关系。

人际交往的心理需要：1.本能：人的交往需要是一种本能，是在个体发展进化过程中逐渐形成的适应社会生活的能力，它通过遗传直接传递给后代。

人类天生就有与别人共处，与别人交往的需要，也只有在与别人正常交往中，保持一定的情感联系，形成亲密的人际关系，人才会有安全感。

2.合群需要：与人交往能增加人的安全感，减低恐惧感。

3.自我肯定需要：个体对自己真正的了解，必须依赖于与他人的交往。

人际交往是认识自己的主要社会来源。

人际需要的三维理论：舒茨：提出人际需要三维理论分为两个方面。

一、三种基本的人际需要：决定了个体在人际交往中用的行为，以及如何描述、解释和预测他人行为。

三种基本需要的形成与个体的早期成长经验密切相关。

①包容需要：个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。

②支配需要：个体控制别人或被别人控制的需要，是个体在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要。

③情感需要：个体爱别人或被别人爱的需要，是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。

二、六种基本的人际行为倾向：舒茨认为：三种基本的人际需要可以转化为行为动机，使个体产生行为倾向，在表现时又分为主动和被动的两种情况。

人际关系的行为倾向：包容需要表现主动性：主动与人交往。

被动性：期待与他人交往。

支配需要表现主动性：支配他人。

被动性：期待他人支配。

情感需要表现主动性：主动表示友好。

被动性：期待他人的情感表达。

社会交换理论：霍曼斯：采用经济学的概念来解释人的社会行为，提出社会交换理论，他认为人和动物都有寻求奖赏，快乐并尽少付出代价的倾向，在社会互动过程中，人的社会行为实际上就是一种商品交换。

人们所付出的行为肯定是为了获得某种收获，或逃避某种惩罚，希望能以最小的代价获得最大的收益。

人的行为服从社会交换规律，如果某一特定行为获得的奖赏越多，他就越会表现这种行为，而某一行为付出的代价很大，获得的收益又不大的话，个体就不会继续从事这种行为。

人际交往心理学测试

人际交往心理学测试人际交往是我们日常生活中不可避免的一部分。

无论是与家人、朋友还是同事之间的互动，我们的心理都会发挥重要作用。

人际交往心理学是研究人际关系、人际互动和人际沟通的科学。

本文将通过一个心理学测试来让你了解自己在人际交往中的倾向和特点。

测试题目如下：1. 当你和朋友约好一起出去吃饭，但你突然有其他安排，你会：A. 爽约并向他们道歉B. 尽力调整时间并解释原因C. 去完成其他安排，不理会朋友的感受2. 当你与他人发生争执时，你更倾向于：A. 迅速道歉并试图解决问题B. 坚持自己的观点直至对方认同C. 逃避争执，避免不必要的矛盾3. 在社交场合中，你是否常常感到不自在或紧张？A. 是的，我总是感到紧张B. 偶尔会感到不自在C. 不，我感到很自在4. 当你面对一个陌生人时，你会：A. 积极主动地与他们交谈B. 等待对方主动和你打招呼C. 尽量避免与陌生人互动5. 在与他人交往中，你更注重：A. 给予对方足够的关心和关注B. 被他人关心和关注C. 平等地分享关心和关注6. 当你听到他人抱怨时，你的反应是：A. 积极地提供支持和帮助B. 听完后不作反应C. 觉得抱怨是一种消极的情绪，不予理会7. 当你与他人分享自己的困扰时，你希望对方：A. 提供解决问题的建议B. 倾听你的感受并给予支持C. 不作任何评价和干预8. 在社交媒体上，你更倾向于：A. 经常分享自己的生活和想法B. 偶尔参与，但不太频繁C. 很少在社交媒体上展示自己的生活根据你的答案，我们将得出你在人际交往中的心理特点：结果解析：1. 若你选择了A，说明你在人际交往中可能缺乏责任感和信任度。

2. 若你选择了B，说明你在人际交往中具备妥协和解决问题的能力。

3. 若你选择了C，说明你可能不太注重他人感受，更注重自己的需求。

4. 若你选择了A，说明你是一个善于主动交流的人。

5. 若你选择了B，说明你更喜欢被动参与社交。

6. 若你选择了C，说明你可能对陌生人持有较高的警惕性。

心理学分类模拟题人际交往与社会影响(二)

心理学分类模拟题人际交往与社会影响(二)一、单选题1. 人类个体进行社会交往有着深刻的心理动因，从产生行为动机的心理需要来看，可以分为三个方面，即______A.本能、合群需要和自我肯定的需要B.本能、合作需要和自我实现的需要C.本能、合作需要和自我调控的需要D.本能、合群需要和自我保护的需要答案：A[解答] 人类个体进行社会交往，有着深刻的心理动因，从产生行为动机的心理需要来看，可以分为三个方面：本能、合群需要和自我肯定的需要。

答案为A。

2. 个体基于温暖、舒适、食物和安全的需要而渴望与他人交往，这是出自人的______A.本能需要B.合群需要C.自我肯定需要D.物质需要答案：A[解答] 来自人类个体的研究结果提供了这方面的证据。

婴儿一出生就需要周围环境能为其提供温暖、舒适、食物和安全，以保证其健康成长。

通常母亲能为其提供这些需要。

无论是灵长类动物，还是人类，都表现了与其他个体进行交往的本能需要，而且，这种本能需要的满足，还进一步影响和制约了个体的健康成长和发展。

答案为A。

3. 通过实验探讨处于孤独状态下的个体合群需要的心理学家是______A.赞-威克斯勒B.沙赫特C.库利D.舒茨答案：B[解答] 本题是识记能．力的考查。

心理学家沙赫特曾经做过一项实验，探讨了处于孤独状态下的个体的合群需要。

答案为B。

4. 心理学家沙赫特研究表明，高恐惧组的合群程度为______A.33%B.35%C.88%D.98%答案：C[解答] 本题是识记能力的考查。

沙赫特的实验研究结果：高恐惧组的合群程度为88%。

答案为C。

5. 当你得知你的某个观点被他人所反对时，你一定会觉得很沮丧，同时会有一种恐惧感，可是，如果这时你知道与你持同样观点的不止你一人，你就又会感到减轻了恐惧感，得到了安全感。

这体现的是人的______A.自我肯定需要B.合群需要C.本能需要D.情感需要答案：B[解答] 在我们的社会生活中，每一个人都具有合群需要，个体不可能没有人际交往，适当的人际交往是人类个体满足自身合群需要的手段。

心理学考试：2022社会心理学真题模拟及答案(3)

心理学考试：2022社会心理学真题模拟及答案(3)1、在社会心理学的研究范围中，时尚属于（）的研究内容。

（单选题）A. 个体层面B. 人际层面C. 群体层面D. 社会层面试题答案：D2、下列选项属于第一信号系统的是（）。

（单选题）A. 望梅止渴B. 谈梅生津C. 含梅流涎D. 望梅生畏试题答案：A3、根据凯利的三维理论，如果（），就更可能做出内部原因的归因。

（单选题）A. 特异性低、共同性低和一致性高B. 特异性高、共同性低和一致性低C. 特异性低、共同性高和一致性高D. 特异性高、共同性高和一致性低试题答案：A4、符号互动论的基本假设不包括（）。

（单选题）A. 个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的B. 事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中C. 事物的意义在于得与失的权衡结果D. 个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义试题答案：C5、下列不属于注意的功能的（）。

（单选题）A. 选择功能B. 整合功能C. 过滤功能D. 调节和监督功能试题答案：C6、个体根据有关信息、线索对自己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为（）。

（单选题）A. 归因B. 探索C. 图式D. 评价试题答案：A7、俗话说，“情人眼里出西施”，这句话表明的是下列哪种影响社会认知的因素（）。

（单选题）A. 原有经验B. 价值观念C. 情绪状态D. 积极偏见试题答案：C8、实验社会心理学的奠基人是（）。

（单选题）A. F.H.奥尔波特B. 勒温C. 特里普利特D. 麦独孤试题答案：A9、新旧活动刺激相同，而反应不同时，容易发生（）。

（单选题）A. 正迁移B. 负迁移C. 高原现象D. 反馈试题答案：B10、正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家的注意是（）。

（单选题）A. 不随意注意B. 随意注意C. 有意注意D. 随意后注意试题答案：A11、某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，相信社会的安排，相信命运和机遇等因素决定了自己的状况，认为个人的努力无济于事。

人际关系心理学试题

人际关系心理学试题一、选择题1. 人际关系的形成和发展主要受到哪些因素的影响？A. 个人性格B. 社会环境C. 文化背景D. 所有以上因素2. 根据社会交换理论，人们在人际关系中的互动主要是基于：A. 情感需求B. 物质利益C. 权力地位D. 交换价值3. 下列哪个不是非言语沟通的形式？A. 肢体语言B. 面部表情C. 语音语调D. 书面文字4. 在人际关系中，归因理论主要用来解释个体如何：A. 理解他人行为的原因B. 评价他人的性格特征C. 预测他人的行为趋势D. 建立亲密关系5. 社会支持对于个体的心理健康有何作用？A. 缓解压力B. 提高自尊C. 增强幸福感D. 所有以上作用二、填空题1. 人际关系的_________是指个体在与他人交往中形成的情感联系和相互作用模式。

2. 在群体中，_________是指个体因为受到群体的影响而改变自己的行为或观点。

3. _________理论认为，人们在形成对他人的印象时，倾向于使用简化的分类系统。

4. 社会技能包括一系列的_________和行为技巧，可以帮助个体有效地与他人交流和互动。

5. 为了维护和发展人际关系，个体需要具备一定的_________能力，以便在冲突和矛盾中找到解决问题的方法。

三、简答题1. 描述自我概念在人际关系中的作用。

2. 阐述文化差异如何影响跨文化人际关系的建立。

3. 讨论在工作场所中，团队合作的重要性及其对组织绩效的影响。

四、论述题1. 分析社会网络对个体社会行为和心理健康的影响。

2. 论述在现代社会中，虚拟人际关系与传统人际关系的关系和区别。

3. 探讨有效沟通在解决人际冲突中的作用及其策略。

五、案例分析题小明是一名大学生，他发现自己在与室友相处时经常发生矛盾。

他们经常因为生活习惯、作息时间等问题产生争执。

小明感到困惑，不知道如何改善与室友的关系。

请根据上述情境，分析小明在人际关系中可能遇到的问题，并提出相应的解决策略。

考虑到个人差异、沟通技巧、冲突解决等方面。

00031《心理学》同步练习题(学生版含答案) 第九章人际交往与社会影响

《心理学》（自考）同步练习第九章人际交往与社会影响同步练习一、名词解释1．人际沟通P220 2．社会测量法P231 3．群体规范P234 4．群体的领导P235 5．社会助长P2376．社会惰化P238 7．去个体化P239 8．群体极化P240-241 9．群体思维P242 10．从众P244 11．服从P246 二、单项选择题1．个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要指的是( )P217 A．包容需要 B．合群需要 C．支配需要 D．情感需要2．当个体对周围环境缺乏了解和把握，当个体心情紧张、有高度恐惧感时，他们倾向于寻求与他人在一起，倾向于寻求他人伴同。

这是一种( )P213A．包容需要 C．支配需要 B．合群需要D．情感需要3．个体有控制别人或被别人控制的需要，个体有在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要。

这种需要是( )P217A．包容需要 B．合群需要 C．支配需要 D．情感需要4．个体有爱别人或被别人爱的需要，个体有在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。

这是一种( )P218A．包容需要 B．合群需要 C．支配需要 D．情感需要5．动物学家哈罗实验发现，小猴在绒布妈妈身旁的时间平均每天达到16小时以上，可见，无论是灵长类动物，还是人类，都表现了与其他个体进行交往的( ) P213A．包容需要 B．合群需要 C．本能需要 D．情感需要6．社会学家霍曼斯采用经济学的概念来解释人的社会行为，提出了( )P218A．社会交换理论 B．人际需要的三维理论 C．动机需要理论 D．本能需要理论7．人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做( )P223 A．言语沟通 B．非言语沟通 C．人际沟通 D．社会沟通8．除了说和写之外的信息传递，人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。

人际沟通试题及答案(三)

人际沟通期末练习题及答案一、习题（一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案）1．社会心理学认为，人际沟通是（）A．人与人之间的联系过程B．人们面对面的交流C．人际关系的表现形式D．双向沟通1．A 【解析】人际沟通并不一定要面对面，且包括单项和双向沟通，与人际关系无干。

2．人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（B ）A．动作B．书信C．表情D．音乐3．心理学观点认为，人际沟通（）A．无规律可言B．只要有人就可以进行C．有时也可以借助报刊来实现D．不一定有目的3．C 【解析】人际沟通是有规律的且有目的。

B选项的错误在于人际沟通的必要条件不仅包括信息源和信息接受者，还包括信息和信息渠道。

4．处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看，以下最有可能的原因是（）A．有些家长不够关心孩子B．由于地位障碍导致的沟通障碍C．孩子与家长所处的文化背景不同D．这些孩子个性有缺陷4．B 【解析】A不是社会心理学关于人际沟通的观点，C的错误在于大部分孩子是和家长生活在同一个社会环境中的，并不一定存在文化背景的差异。

题干并没有涉及这些孩子的个体问题，所以D不符合题意5．很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。

之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。

最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。

从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。

A．地位障碍B．个性障碍C．社会心理障碍D．文化障碍5．B【解析】个性障碍是指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍，这个故事正说明由于放羊孩子以前的不诚实行为导致村民对他的不信任，最终造成这种结果，所以B选项符合题意6．印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”，从社会心理学的角度来看，这最有可能是由下列哪种原因造成的（）A．他们之间存在意识形态的差异B．他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍C．他们个性有缺陷D．结构组织障碍导致沟通不畅6．B【解析】题干强调的是宗教信仰的影响，与意识形态、个性和结构组织无关7．俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（）A．职业的不同可能会引起沟通的鸿沟B．处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍C．文化背景的不同会给沟通带来障碍D．人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍7．A 【解析】“隔行如隔山”是由于职业不同引起的沟通障碍，是地委障碍的一种。

人际沟通试题及答案(三)

人际沟通期末练习题及答案一、习题（一）单项选择题（在四个备选答案中，选出一个正确答案）1．社会心理学认为，人际沟通是（）A．人与人之间的联系过程B．人们面对面的交流C．人际关系的表现形式D．双向沟通1．A 【解析】人际沟通并不一定要面对面，且包括单项和双向沟通，与人际关系无干。

2．人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（B ）A．动作B．书信C．表情D．音乐3．心理学观点认为，人际沟通（）A．无规律可言B．只要有人就可以进行C．有时也可以借助报刊来实现D．不一定有目的3．C 【解析】人际沟通是有规律的且有目的。

B选项的错误在于人际沟通的必要条件不仅包括信息源和信息接受者，还包括信息和信息渠道。

4．处于青春期的青少年经常会认为与其父母之间没有共同语言，从社会心理学的角度来看，以下最有可能的原因是（）A．有些家长不够关心孩子B．由于地位障碍导致的沟通障碍C．孩子与家长所处的文化背景不同D．这些孩子个性有缺陷4．B 【解析】A不是社会心理学关于人际沟通的观点，C的错误在于大部分孩子是和家长生活在同一个社会环境中的，并不一定存在文化背景的差异。

题干并没有涉及这些孩子的个体问题，所以D不符合题意5．很久以前，有一个放羊的孩子，由于顽皮，明明没有狼出现，他偏喊：“狼来了，狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙，结果发现上当了，都十分恼火。

之后这孩子故伎重施，又一次戏弄了村民。

最后，狼真的来了，可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来，大家都不再相信他的话，最后他被狼吃掉了。

从人际沟通的角度分析，这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍是由（）导致的。

A．地位障碍B．个性障碍C．社会心理障碍D．文化障碍5．B【解析】个性障碍是指由于人们不同的个性倾向和个性心理特征所造成的沟通障碍，这个故事正说明由于放羊孩子以前的不诚实行为导致村民对他的不信任，最终造成这种结果，所以B选项符合题意6．印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”，从社会心理学的角度来看，这最有可能是由下列哪种原因造成的（）A．他们之间存在意识形态的差异B．他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍C．他们个性有缺陷D．结构组织障碍导致沟通不畅6．B【解析】题干强调的是宗教信仰的影响，与意识形态、个性和结构组织无关7．俗话说“隔行如隔山”，根据社会心理学对人际沟通的阐述，这句俗语说明（）A．职业的不同可能会引起沟通的鸿沟B．处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍C．文化背景的不同会给沟通带来障碍D．人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍7．A 【解析】“隔行如隔山”是由于职业不同引起的沟通障碍，是地委障碍的一种。

心理学人际交往与社会影响的试题练习

一、名词解释1.人际沟通2.社会测量法3.群体规范4.群体的领导5.社会助长6.社会惰化7.去个体化8.群体极化9.群体思维 10.从众 11.服从二、单项选择题1.个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要指的是( )A.包容需要B.合群需要C.支配需要D.情感需要2.当个体对周围环境缺乏了解和把握，当个体心情紧张、有高度恐惧感时，他们倾向于寻求与他人在一起，倾向于寻求他人伴同。

这是一种( )A.包容需要 C.支配需要B.合群需要D.情感需要3.个体有控制别人或被别人控制的需要，个体有在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要。

这种需要是( )A.包容需要B.合群需要C.支配需要D.情感需要A.包容需要B.合群需要C.支配需要D.情感需要5.动物学家哈罗实验发现，小猴在绒布妈妈身旁的时间平均每天达到16小时以上，可见，无论是灵长类动物，还是人类，都表现了与其他个体进行交往的( )A.包容需要B.合群需要C.本能需要D.情感需要6.社会学家霍曼斯采用经济学的概念来解释人的社会行为，提出了( )A.社会交换理论B.人际需要的三维理论C.动机需要理论D.本能需要理论7.人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做( )A.言语沟通B.非言语沟通C.人际沟通D.社会沟通8.除了说和写之外的信息传递，人们还使用包括手势、身体姿态、音调、身体空间和表情等来传递信息。

这是指( )A.言语沟通B.非言语沟通C.人际沟通D.社会沟通9.支配型的男性通常能够与顺从型的女性搭配成很好的夫妻，这符合下列人际吸引的条件中的( )A.相似性B.互补性C.接近性D.熟悉性10.我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人，并与之表现相互吸引，这符合人际吸引的条件中的( )A.相似性B.互补性C.接近性D.熟悉性11.学生在排定座位后，同座的和邻座的'同学就有了更多的接触机会，因而多半能够互相吸引，成为好朋友。

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