乡村1
乡村一日游作文(五篇)
乡村一日游作文（五篇）乡村一日游作文500字 1今天早晨，我和爸爸、妈妈等一行人浩浩荡荡的从横峰来到了我的老家——下坊。
刚下车，我便像刚出笼的小鸟般推出自行车跟在一旁等候已久的哥哥急驰而去。
骑着骑着，我们来到了“栏河坝”。
眼前，蜿蜒曲折的小路，我们骑着单车，呼吸着新鲜空气，听着蝉鸣，看着*静的水面，其乐无穷。
骑了一段路，哥哥和我把车放在崎岖的山路上，然后跳下了下面的草地，我也跟着跳了下去。
我们惬意的躺在草地上，脚泡在清澈见底的泉水下，我们一边悠闲的看着对岸小牛吃草，一边浮想联翩。
想着想着，闭上了昏昏欲睡的双眼，朦胧中，听到了鸟叫，听到了蝉鸣，听到了蛙语，总之，大自然带给了我无限的乐趣!睡了约摸一小时，我们回家了，我刚和哥哥一起回到家时，我哥哥的妈妈叫我哥哥回去耙稻谷。
“咦，稻谷怎么耙，用什么耙？”这个问题对于我这个从未做过农活的男孩有着天大的问号，管他呢，看看去咯！说着，我们来到了哥哥家。
到了房顶，我看见了大批大批的稻谷，只见比我大一岁的哥哥井井有条的拿着耙子把稻谷扫进了直通仓库的一个洞里，看见哥哥这么熟练，我的心也痒痒了。
我从哥哥那儿接过耙子，手忙脚乱的扫，结果白白浪费了许多稻谷啊！后来，经过哥哥的指导，终于大获全胜！怎么样，我这个稻谷学员学的不错吧？经过这次体验，我明白了乡村虽不如城市繁华，却有青山绿水，有着淳朴的民风，是适宜人们生活居住的世外桃源！乡村一日游作文500字 2三月里的一个星期天早晨，爸爸妈妈开车带我去乡村赏景。
汽车缓缓地离开了笔直的而宽阔的柏油马路，驶入了弯弯曲曲的小土路。
只见一大片绿色扑面而来，绿得那么可爱。
阳光从树枝缝间直射进来，投下斑驳的光影。
大树们笔直地朝天伸展，它们那粗大的手臂就像一个天然的凉棚，走*一看，那绿色也是不尽相同——草绿、墨绿、浓绿、浅绿。
它们虽是不规则地交杂在一起，但伴着那啁啾的鸟声的这幅“绿林图”，倒也给人一种别样的美感。
也不知驶了多久，汽车穿过林子，来到一片开阔的田野边。
乡村一景作文150字
乡村一景作文150字乡村美景作文150字1太阳渐渐下山了，给村庄抹上了金灿灿的晚霞，村庄的男女老少都欢快了起来。
看，河边那些妇女们都各忙各自的，洗菜的，洗衣服的忙碌间却忘不了互相闲聊，拉家常。
乡村的小路上，归巢的鸟儿叽叽喳喳地叫着，再加上那孩子们的欢呼声和那个种动物发出的声音，组成一支动听乡村小调。
与夕阳，晚霞，一起洒在这弥漫着山乡味的`小路上。
田野上，升腾着柔和的晚霞，它照在人们脸上，使人们的笑脸更加红润。
乡下的鸡也不例外。
看，小鸡们跟着妈妈一起去觅食，只剩下一只大雄鸡在地上走来走去，守着这个温暖的家。
太阳下山了，天空渐渐暗了下来。
池塘，河边，又恢复了平静。
接着，乡村又呈现出另一番景色，屋顶上又冒出了白蒙蒙的烟，家家户户都飘出扑鼻的菜乡味，让你直流口水。
啊！多么美丽的乡村傍晚啊！充满了诗情画意，使人们的生活更加充实。
乡村美景作文150字2奶奶家在乡村，一到秋天，那里的景色可美丽了。
田里的稻子熟了，金灿灿的稻子笑弯了腰，正等待着人们去收割呢！门前的菜园里种了许多蔬菜，有绿油油的白菜，有火红火红的辣椒，还有长长的`豆角屋后的果园里有许多果树，橘树上的橘子成熟了，一个个橘子又大又圆，密密麻麻地挂满了枝头，橘子树被压弯了腰，我一伸手就能摘到，摘下一个橘子尝一尝，呀！酸酸甜甜的，真好吃！高大的板栗树上结满了一个个像刺猬一样的毛球，我们在树下寻找着从小毛球里滚落到地上的板栗，快乐极了。
我爱美丽的秋天！我爱美丽的乡村！乡村美景作文150字3乡村的景色是随着时间而变化的。
乡村的早晨是灿烂的。
太阳刚刚从东边升起，人们就早已穿梭在大街小巷中。
鸟儿在树上欢快地唱着歌儿，给宁静的乡村添加了一些色彩。
乡村的中午是热情的。
太阳发出了耀眼的光芒。
树上的.蝉“知了，知了”地叫着，仿佛是在向什么表示赞许。
乡村的黄昏是柔和的。
温和的太阳渐渐地落向西山。
夕阳发出的光芒照射出美丽的红霞。
向晚的微风从发间拂过，让人感觉顿时清爽。
乡村的夜晚是沉寂的。
乡村环境改善的措施(一)
乡村环境改善的措施1. 农村垃圾分类处理- 详细阐述：垃圾分类处理是乡村环境改善中的重要一环。
通过对垃圾进行分类，可以有效地减少垃圾对环境的污染，同时可以实现资源的再利用。
政府可以制定相关的政策和法规，鼓励农村居民进行垃圾分类，并提供相应的垃圾分类指导和设施。
2. 农田环境保护- 详细阐述：农田环境保护是乡村环境改善的重要内容之一。
农田环境保护包括防止土地退化、水土流失、化肥农药残留等问题。
政府可以通过加强农田环境监测，推广有机农业，提供农田环境保护的技术指导等措施，促进农田环境的改善。
3. 生活污水处理- 详细阐述：生活污水处理是乡村环境改善的重要方面。
农村地区生活污水处理不完善，容易导致水质污染，影响居民的健康和生活环境。
政府可以建设生活污水处理设施，鼓励农村居民改善生活污水处理方式，提高农村生活环境质量。
4. 农村环境教育- 详细阐述：农村环境教育是乡村环境改善的基础。
通过加强农村居民的环境教育，提高他们的环境保护意识，可以有效地促进乡村环境的改善。
政府可以组织开展环境保护宣传教育活动，加强环境保护知识的普及，引导农村居民积极参与环境保护工作。
5. 农村绿化建设- 详细阐述：农村绿化建设是乡村环境改善的重要手段。
加强农村绿化建设，可以改善农村的生态环境，提高空气质量，促进农村经济的可持续发展。
政府可以加大对农村绿化建设的投入，推广植树造林和园林美化工作，提升农村的生态环境质量。
6. 农村环境监测和治理- 详细阐述：农村环境监测和治理是乡村环境改善的重要保障。
通过加强农村环境监测，可以及时发现环境问题，采取相应的治理措施，保障农村环境的质量。
政府可以建立健全农村环境监测体系，制定相关的环境保护政策，加强农村环境治理工作。
7. 农村环境法律法规建设- 详细阐述：农村环境法律法规建设是乡村环境改善的重要保障。
通过建立健全的法律法规体系，可以规范农村环境保护行为，强化环境保护的法律责任，保障农村环境的可持续发展。
乡村一日游作文
乡村一日游作文乡村一日游作文(14篇)乡村一日游作文1星期六，老师带领我们小记者团去大浦乡村游玩，同学们满心欢喜、不亦乐乎。
听别人讲，大浦乡村非常非常地大，而且有许多奇花异草，还有神奇的“海啸”呢！我早就迫不及待地想一睹为快了。
一路上，同学们欢欢喜喜、有说有笑，不知不觉我们来到了目的地。
展现在我们眼前的是一个广阔的广场。
广场上还有许多又高又粗的柱子，有些柱子上还刻着十二生肖呢！进入大浦乡村，导游带领我们去了不少的地方，每个地方都让我回味无穷，最让我记忆尤新的还是植物园。
来到植物园，里面的植物让我眼花缭乱、目不暇接。
有小叶榕、有三叶草、还有神奇的酒瓶椰子树・・・・・・。
颜色五彩缤纷，有红色、有黄色、有绿色・・・・・・。
形状千姿百态，有笔直笔直的、有圆圆的、有弯弯的・・・・・・。
顺着导游的介绍，我了解到，有一种南瓜叫迷你南瓜，长不大，只是供人们观赏的，她和家想吃的南瓜不一样。
我还了解到，有一种属于仙人掌科的霸王树，他分布与非洲，它最多可以长到五米多高。
还有一个地方让我惊叹不已，那就是“疯狂海啸馆”。
我刚一走进海啸馆，就被那震耳欲聋的声音吓了一跳。
我看见大屏幕上水面突然涨高了许多，呈波浪形扑面而来，让我惊慌失措。
我吓的蒙住了双眼，当我再次睁开双眼看屏幕时，海水已经退去了。
啊！原来是一场虚惊！真有一种身临其境的感觉。
再见了！大浦乡村。
下次我还会来“看望”您的！乡村一日游作文2今天，我踏上了前往乡村的路；一路上，天是那么的蓝，水是那么的清，地是那么的绿；一片片白云，形态万千；一条条小溪中，水是那么的明亮，好似一面镜子。
映出的蓝天白云更加多姿多彩，一块块绿油油的田地，仿佛一块块绿色的大毛毯，田地的绿。
绿的纯洁，绿的自然。
一踏进奶奶家，一股香味扑鼻而来，馋得我口水直流；原来，奶奶早就为我们准备了可口的饭菜；吃完饭后，我们到处看看这难得的乡村景色，东瞅瞅，西瞧瞧，到处都是那么的和谐。
我一边走，一边呼吸这新鲜的空气，这空气令我感到特别舒服。
乡村生活(1)_250字
乡村生活（1）_250字
乡村生活是多姿多彩的。
它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。
早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。
吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。
翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。
这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。
”“扑通扑通”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。
冲出家门，来到森林里。
老规矩——爬树。
敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。
我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
乡村一日游作文
乡村一日游作文乡村一日游作文12篇乡村一日游作文1在国庆放假的八天中，我在最后的一天去了乡村的大妈家游玩。
大妈家可好玩了，房子是三层楼，院子里还养着许多可爱的小动物，有：小猪，小狗，小猫，小鸡，小鸭等等。
上午，我们在大妈家的附近游玩，中午吃饭的时候，大妈准备了许多可口的饭菜迎接我们，摆的满桌子都是，我见了，便夹了几块鸡肉放在碗里，坐在门外的小板登上，边吃饭边看风景。
这时，一只大土狗带着三只可爱的小狗仔向我走来，我见了，心里想：“这只大狗是不是它们的妈妈呢？＂于是，我便夹了一块鸡肉扔在大狗的身边，果然，那只大狗叨起鸡肉，放到了小狗身连，小狗一见，便狼吞虎咽地吃了起来，而那只大狗却一声不息地在一旁看着小狗们津津有味地吃着，我心里便想："这一定是它们的妈妈，不然，怎么会把这么美味的鸡肉让给小狗吃呢。
＂下午，我们来到大妈家的鱼池边，专心致致地钓起了鱼。
刚开始，我还不太会钓鱼，妈妈见了便对我说：“钓鱼的时要一直盯着在水上飘浮着的红色浮标，如果红色浮标下去了，你就要立马拉上来，现在你也来试试吧！＂我点点头，可是我挂在钩子上的蚯蚓总会被吃掉，这是怎么回事呢？妈妈便耐心地对我说：“你的眼睛必须每一刻都盯着浮标，不能分心，假如浮标就一丁点儿下沉了，你都必须拉上来，这就是钓鱼的技巧。
＂我听了妈妈的话，便一连试了好几次，终于有一条又肥又壮的鱼上钩了，我高兴地欢呼起来：“太好了，我终于钓到鱼了！＂真是功夫不负有心人呀！晚上，我们提着满满一桶活蹦乱跳的肥鱼回到了大妈家，由于时间紧迫，我们吃完了晚饭，便恋恋不舍地踏上了回家的旅程，离开了动物的世界，绿色的海洋――乡村！乡村一日游作文2上午，下了两节课后，我们迎着灿烂的阳光，乘上汽车朝着终点站耿井小学出发了，我们要到那里做一天乡村小学生，在卢老师的带领下，我们心情愉快的下了车。
我们先参观了他们的学校，一进大门映入眼帘的是一排平房，接着我看到了他们的操场，天哪！那操场只有我们的一半大，他们怎么能活动的开呢？我们又去了图书室，哇噻！那里面的图书可真是应有尽有，童话书`作文书`古文书`真实琳琅满目，我们接着来到了他们的实验室，天哪！这里面实验器材齐全，比我们学校的还要多，还有青蛙和壁虎的标本哩！在我的想象里，总觉得乡村小学很穷，现在看看他们的条件这么好，真是从心里为他们感到高兴。
乡镇乡村振兴工作一季度工作总结
乡镇乡村振兴工作一季度工作总结全文共5篇示例，供读者参考乡镇乡村振兴工作一季度工作总结1今年以来，xx市不断强化人才在乡村振兴中的支撑保障作用，大力实施乡村人才振兴提升计划，聚力培养懂农业、爱农村、爱农民的乡村人才队伍。
健全工作机制。
成立由市委书记、市长任“双组长”的'人才工作领导小组，每季度召开联席会议，统筹推进乡村人才振兴工作。
制定乡村人才振兴提升计划，明确x项乡村人才重点任务，建立工作台账，落实月调度、季通报、年总结制度，积极督导落实。
完善政策支持体系，每年举办“智汇xx·创梦未来”高层次人才创新创业大赛，加大农业科技领军人才引进力度，对获奖人才给予最高x万元项目补助、x万元厂房补助;支持人才申报省级以上重点人才工程，最高给予x万元配套补助;支持农业企业、乡镇企业外出参加大学生招聘等招才引智活动，对企业产生的交通费用给予全额补助。
精准引育人才。
大力引进农业科技人才，积极对接农科高校院所，引进农业科技人才x余名。
加快培育乡村实用人才，举办乡村振兴技艺技能大赛，精心设置农机驾驶、传统手工制作等五个赛项，吸引x人报名、x余人参与网上投票，评选出x名获奖选手，给予最高x元奖励。
吸引集聚乡村服务人才，每年优选x名乡村医生到上级医疗机构集中培训，选派x名“业务院长”到乡村挂职指导;实施乡村文化“十百千”工程，重点培养乡村文化人才x人、文艺队伍x支、文艺骨干x人。
优化发展环境。
建成x处镇街产业园区、x个农业园区，累计引导返乡下乡人才进驻园区落地项目x个，提供就业岗位上万个。
建成x套乡村人才公寓，现已“拎包入住”乡村人才x余人。
开展农村劳动力培训，每年免费为返乡创业人员开办电子商务、机械维修等职业技能培训x人以上。
鼓励镇街设立人才服务窗口，安排服务专员，为人才创办企业、咨询政策等提供“一对一”保姆式服务。
每年举办“农民丰收节”，面向乡村人才评选表彰一批乡村科技之星、十佳新型职业农民、“新农青年”示范带头人等;加强政治引领，从具有示范引领作用的乡村人才中推荐担任“两代表一委员”，让乡村人才政治上有荣誉、经济上受奖励、社会上有地位。
第一课 美丽的乡村
第一课美丽的乡村美丽的乡村一、背景介绍乡村是城市的补充和延伸，是人们远离喧嚣都市生活的理想居住地。
美丽的乡村不仅具有自然风光优美、空气清新等特点，还能提供丰富的农业资源和文化遗产。
本文将介绍美丽的乡村的特点、优势以及发展方向。
二、美丽的乡村的特点1. 自然风光优美：美丽的乡村通常拥有壮丽的山川河流、宜人的气候和丰富的生物资源。
这些自然元素为乡村增添了独特的魅力，吸引了大量的游客和居民。
2. 生态环境良好：相比城市的污染和拥挤，乡村的环境更为清新、宜人。
乡村地区通常拥有较少的工业污染和交通拥堵问题，空气质量较好，居住环境更健康。
3. 丰富的农业资源：乡村地区是农业的重要基地，拥有丰富的农田和农产品资源。
农村的农业产业链较为完整，可以提供各种农产品，满足人们的需求。
4. 文化遗产丰富：乡村地区通常保存了许多传统文化的遗产，如古老的建筑、传统的手工艺品等。
这些文化遗产不仅代表了历史和传统，还能吸引游客前来观光和体验。
三、美丽的乡村的优势1. 旅游资源丰富：美丽的乡村拥有独特的自然景观和丰富的文化资源，可以成为旅游的热门目的地。
通过发展乡村旅游，可以带动当地经济的发展，增加就业机会。
2. 农业发展潜力大：乡村地区拥有广阔的农田和丰富的农产品资源，可以发展多样化的农业产业。
通过提高农业生产效率和质量，可以增加农民的收入，改善农村经济状况。
3. 生态环境保护意识强：相比城市，乡村地区的居民更加注重生态环境的保护和可持续发展。
乡村地区的生态环境相对较好，可以吸引更多城市居民前往乡村定居，促进城乡融合发展。
4. 社区凝聚力强：乡村地区的社区凝聚力通常较强，居民之间的关系更加紧密。
这种社区凝聚力有助于乡村的发展和管理，可以更好地解决社会问题，提高居民的生活质量。
四、美丽的乡村的发展方向1. 保护乡村自然环境：加强对乡村自然环境的保护，禁止非法采矿、乱倒垃圾等行为，保持乡村的生态平衡和景观完整性。
2. 提升乡村基础设施建设：加大对乡村基础设施的投入，改善乡村的交通、水电等基础设施条件，提高居民的生活便利度。
淳朴的乡村一道独特的风景一幅和谐的画卷仿写句子
淳朴的乡村一道独特的风景一幅和谐的画卷仿写句子1.在淳朴的乡村，清晨鸟语花香，仿佛进入了另一个世界。
2.一道独特的风景在夕阳的映衬下格外美丽动人。
3.乡村的小路弯曲而静谧，只有清风和虫鸣相伴。
4.田间的庄稼一片翠绿，沐浴在晨露的光辉中。
5.鸡犬相闻，尽显乡村的宁静与和谐。
6.一幅和谐的画卷展现在眼前，如同一幅水墨画般恬静动人。
7.淳朴的乡村景象让人感受到一种久违的宁静与舒适。
8.晨曦中，乡村的炊烟袅袅升起，似一幅淡淡的水墨画。
9.小河流水潺潺，乡村的生活格外宁静祥和。
10.老房子斑驳的墙面透露着岁月的痕迹，却更显沧桑美。
11.午后时光里，乡村的田园风光仿佛是一幅和谐的画卷。
12.村中的老人们坐在门口晒太阳，透着淳朴与安逸。
13.乡村小路两旁开满了鲜花，簇拥成一道璀璨的风景。
14.乡村的竹林摇曳生姿，仿佛在迎风起舞。
15.初春时节，乡村田野一片生机盎然，勃勃生机。
16.站在小山坡上眺望，乡村的景色宛如一幅优美的画卷。
17.隐约可见的小溪流水潺潺，唤起人们对自然的向往。
18.青翠的稻田在微风中摇曳，宛如一幅活泼的画卷。
19.乡村的稻田金黄一片，远处群山层层叠叠，构成了一幅和谐的画面。
20.柔和的晨光洒在田野上，乡村的宁静让人心生安宁。
21.清晨的乡村，薄雾缭绕，一幅宁静祥和的画面。
22.淳朴的村民们，笑容满面，为这片土地增添活力。
23.参天的大树在微风中摇曳，像是在轻轻吟唱乡村的美好。
24.晨曦中，田野里冒起袅袅炊烟，一派生机盎然的景象。
25.绿树成荫，小河潺潺，构成了一幅和谐的画卷。
26.乡村的田园风光，让人仿佛置身于仙境之中。
27.劳作的农民唱着歌，耕耘着土地，一派勤劳的场面。
28.街道两旁开满了鲜花，微风拂过，扬起阵阵芳香。
29.蓝天白云，青山绿水，构成了一幅绚丽多彩的画卷。
30.古色古香的村落里，传统文化得以传承，代代相传。
31.乡村的生活气息浓厚，让人感受到了大自然的力量。
32.一群孩子在田间奔跑嬉戏，洋溢着无尽的快乐。
乡村一角作文3篇
乡村一角作文3篇乡村一角作文1在刚刚过去了的新年假期里，我回到了我爷爷所居住的乡村。
我兴奋得手舞足蹈，因为乡村的一角是一个晒谷场，也就是属于我的“梦幻农场”。
“梦幻农场”十分宽敞，春光明媚，绿草如茵。
你一进去，首先看到的是一大堆稻草，因为这个是晒谷场。
有人会嫌弃这个地方太肮脏而离去。
但是他们浑然不知，在稻草堆的后面，是一个完全不同的世界。
最夺目的应该是那一大片菜田。
那些菜绿油油的，看起来很健康，丰收在望。
在菜田旁边的是一大片谷田，金灿灿的，麦浪起伏。
谷田的前面是一条小溪，波光粼粼。
小溪里，几条鱼儿在**地游来游去，十分开心。
当我和妹妹发现了这里，我们就欢欢喜喜地带着爸爸妈妈进去，并把它取名”梦幻农场“。
我们在”梦幻农场“一起唱歌跳舞，还打起排球。
突然就，几朵花吸引了我，操控我慢慢前进，来到花的前面。
看到那几朵花在争奇斗艳，我不禁笑了起来。
忽然，听到了蜜蜂的声音，心里有一种不祥的预感。
我想逃跑，但是又怕蜜蜂来针我，所以原封不动。
最后，它还是针了我。
我哇哇大哭，跑到妈**怀里撒娇。
听我的爷爷说，一个地产**商二话不说就收购了大部分的菜田和鱼池。
我爷爷的菜田和鱼池都被收购了。
但是，那个地产**商承诺留下那个晒谷场，才让“梦幻农场”避过了这个危机。
否则，它会变成面目全非的。
黄昏，夕阳西下，就是我要回家的时候了。
临走前，我回头看看“梦幻农场。
虽然它只是乡村的'一角，十分微不足道。
但是春光明媚，绿草如茵。
就这样，结束了这段开心快乐的旅程。
乡村一角作文3篇扩展阅读乡村一角作文3篇（扩展1）——“冰山”一角作文3篇“冰山”一角作文1公园的一角里有个池塘。
池塘**，一朵莲花托着一只抬头望天的仙鹤，仙鹤全身雪白，嘴中喷着清澈的池水。
池水喷在水面上，漾起了一圈圈的波纹。
池水洒在荷叶上，顿时变成了一颗颗晶莹剔透的水珍珠。
小鱼在水中欢快的游来游去。
时不时的跃出水面。
池塘岸上有丛低矮的灌木丛。
灌木丛里长着各种五彩缤纷的花朵，有红的，有黄的，有蓝的……真是美丽极了！沿着岸边走过去，就有一个亭子。
美丽的乡村_二年级作文_1
美丽的乡村美丽的乡村550字乡村总是那么引人注目，那是因为乡村拥有一片独特的风景，让我们走进乡村，体会乡村的美丽吧！春天乡村一片生机勃勃：漫步在田间小路上，脚下踩着松软的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，以及一些阿娜多姿的花，真是让我流连忘返啊！那边有一些绿油油的麦苗，深中带浅，浅中带深，青翠欲滴，还有雨后春笋个个从地里探出头来。
茁壮的长着，一眼望去，眼前一片茫茫绿色，让人心旷神怡。
夏天温暖的太阳照射着大地，树木也从一片嫩绿到绿树成荫，小路也开始热闹非凡，有的老爷爷在树下下棋，有的大人在玩牌，还有的小孩子在玩游戏呢！真是生龙活虎呀！那边还有成群结队的鸭子在河里欢快地戏水呢，那一只只鸭子，膘肥体壮，有白的，有黑的，还有黑白相间的，它们在河里自由自在，悠然自得，形成了一幅鸭子戏水的美景。
秋天是丰收的季节，我们把目光投到农田里，农田里是一片片金黄的稻穗，一阵清风吹来，稻子此起彼伏的，我仿佛也变从了当中的一株，也跟着它们翩翩起舞，这犹如一片金色的海洋，让我如痴如醉，再加上勤劳的小蜜蜂一边工作，一边嗡嗡嗡地唱着欢快动听的歌曲。
树木上落下的叶子，仿佛好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，真是让我走进了一幅幅美丽的画卷。
冬天，乡村变从了一片冰天雪地，树叶落光，光秃秃的树枝在呼啸的北风里抖个不停，枯黄的小草冻得弯下了腰，不过唯一没有变的是孩子们的热情，他们打雪仗，堆雪人，个个笑容满面，似乎这寒冷被孩子们的热情融化了。
乡村的农田美，景色美，人更美，让我们体会乡村这美丽的景色，让我们学习乡村人们这热血沸腾的热情吧！美丽的乡村600字我去过高楼大厦的大城市，也去过绿树成阴的公园，但我最喜欢的还是美丽的乡村景象。
春天到了，小鸟们唧唧喳喳的从南方飞来叫道：“春天来啦！春天来啦！”小草从地里高兴地探出头来，春姑娘抚摸着农民的头，帮他们擦擦汗水，又摸摸那些田里的种子，要它们快快长大小溪清澈见底，小鸭子摆着尾巴，在水面上欢快地游来游去。
乡村一角写一段话
乡村一角写一段话篇1我的家乡在长沙，这儿风景优美，空气新鲜，但我最喜欢的还是那到处翠绿的绿化广场，绿化广场占地面积上万平方米，够大吧！而且里面还有许多游乐设施和健身器材呢！早晨还是迷雾蒙蒙时，就已经有许多人在这儿跑步了，也有许多小朋友在这儿玩耍，还有许人在打太极拳，也有许多人在骑自行车锻炼身体。
中午就是小朋友的天地了，有许多小朋友在这儿玩耍，做游戏；有的就去游乐场里痛快的玩一番；还有很多就去玩一些小朋友能玩的健身器材或者在沙滩里堆城堡。
晚上，有人在打羽毛球，有人在悠闲的散步；而小朋友们有的`在进行自行车比赛，有的在比谁的滑板溜得好，花样新鲜；而比较小的小朋友在父母的陪同下正在游乐场里玩得正起劲呢！绿化广场真是太美了，太好玩了，我爱我的家乡，我爱我家乡的绿化广场。
家乡的一角。
篇2我的家乡有许多景物，但我最喜欢的却是乡下奶奶家的一角。
奶奶家附近有一棵参天大树，它是一棵梧桐树。
“树龄”应有100多年了。
我曾仔细观察过这棵梧桐树。
春天，那棵梧桐树又冒出了新芽，不久后便抽出了嫩绿的枝条。
你看，那些人正拿着彩布给树添新衣服呢！树又展开黄眉绿眼——嫩芽，它们害羞地探出了头，又好奇地看着这个神奇的世界。
夏天，那棵梧桐树已长得枝繁叶茂，绿油油的叶子在微风姑娘的引导下变得闪闪发光，粗壮的树干也被雨丫头抚摸得光滑了许多。
那些小草们已不再是“嫩草”了，碧绿的叶子托出了星星点点的小野花，真是奇妙！傍晚，人们背着小孩带着凉席来到这里，一些顽皮的孩子们直接躺在草地上，在草地上翻滚、玩耍。
知了在树上看到这热闹的场面，也情不自禁地一展歌喉，放声歌唱……秋天，不再有热闹的气氛，开始变得凄凉，树叶也开始泛黄了，那些小野花早已不知跑到哪里，只剩下野草孤独地躺在这……冬天，野草也不知踪影，只剩下那棵梧桐树。
它顶严寒，斗风雪，孤独而寒冷。
那棵古老的梧桐树默默地守护着这里的人，静静地挺立着，安静又祥和……。
乡村一词的意思和造句_造句
乡村一词的意思和造句乡村一般风景宜人，空气清新，更适合人居住，如何用乡村造出比较好的句子呢?下面网小编为您带来乡村的，大家可以一起参考学习。
乡村的解释词目：乡村拼音：xiāng cūn基本解释：[Village;Countryside]针对城市来说，以从事农业为主要生活来源人口较分散的地方。
乡村的精彩造句1) 我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村。
2) 以教育实践活动为契机，大力推进美好乡村建设!3) 我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个“农民甘苦化的心”才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。
4) 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
5) 蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
6) 尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!7) 人生的春往往与年龄没有关系，却只是一种苏醒。
这样的苏醒，如偏僻乡村篱笆上的野玫瑰，花朵开得烂漫，意象上却单单只有光明，简单，敦厚与宁静。
8) 你要想出名而不愿了解世界，就居住在乡村;你要想了解世界而不为人知，那就居住在城市。
9) 乡村的田野上一片斑斓：油菜花露出了笑脸。
10) 漫步在这无边无际的乡村田野，深吸一口空气，悠然的芬芳扑鼻而来，仔细闻一闻，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……我仿佛又回到了过去，变成一只美丽的小鸟，在天空中自由地飞翔，享受着阳光的恩赐。
11) 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。
他教人人都能自立、自治、自卫。
他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
12) 乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑!13) 乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥!14) 乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫的吟唱。
乡村之美作文600字_1
乡村之美作文600字
乡村，没有高楼大厦，没有“滴滴”响的汽车，没有宽阔的马路，很多地方，只有简陋的平房，崎岖不平的泥路纵横交叉，但乡村四季风光却让人感觉那么清新、朴实、恬美……
春天，乡村的路边开满了茶花﹑迎春花；田间小道上到处是郁郁葱葱的马兰，一群小孩子提着竹篮子，拿着剪刀，在兴奋地剪马兰；田间里一排整齐的秧苗，在微风中摇曳着，仿佛为田间增添了一道亮丽的风景。
夏天，西瓜绿白相间，圆滚滚地躺在地上，小朋友在稻田旁的水沟里摸鱼，捉泥鳅。
夏天的夜晚，夕阳西下，老农们背着锄头回家了，放羊的牧民赶着肥肥的羊儿回来了，吃完晚饭的人们把饭菜搬进了屋子，并把凉席铺在大树地下乘凉，有些小孩拿着蒲扇在灯下赶蚊子﹑苍蝇，老人们则拿出自家的水果和邻居分享，还不时地谈论着今天的事情，夏天的夜晚多么美好呀！
秋天，田野里沉甸甸的稻穗挂在稻杆上，在阵阵清风中，稻浪滚滚，汇成了金色的海洋，那一个个熟透了的桔子像娃娃似的，时而摇头晃脑，点头微笑；时而手拉手，肩并肩；时而侧然倾听﹑窃窃私语……一片五谷丰登的景象。
冬天，一场大雪，让乡村的景色更迷人了，树上﹑地上﹑房屋上都变成粉妆玉砌的世界，小路上已将盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁！那么晶莹！早起的人们都拿着扫把在自家门口﹑院子里清理积雪，孩子们三五成群地聚在一起堆雪人，打雪仗，“瑞兆雪丰年”，老儿们兴致勃勃地谈论着明年的好收成。
这就是乡村，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特﹑迷人的风景。
乡村景色1
乡村景色1
乡村景色（1）
“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒进了我的
房间，随着微风吹来，像是在跟我打招呼。
我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！山上的森林一望无际，村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气也清新甜润。
这时，我忽然闻到了一阵甘甜，我便赶紧飞奔了出去，一看，原来是河水里面的荷花开了。
那亭亭玉立，高雅清香的荷花，可真是
令人赞不绝口呀！
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大
圆盘。
荷花在这些大圆盘里冒出来。
荷花的色调有粉红的，也有乳白的。
它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地耳语大点啊，而你也
挥手告别在用微笑来向它们问好。
而且到了夜晚的时候，你还会听到
青蛙在歌唱。
乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园，有清
澈的小河，有田里的庄稼，还有路边的花苞和野草，尽可能有许多可
爱的鸭子和鸡……光这些，我就已经看的.眼花缭乱了。
到了傍晚，辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了。
傍晚的
乡村可真是别有一番景色。
家家炊烟缭绕，饭香扑鼻。
除了有些村民
坐在石凳，说着一些生活的家事，看上去都感到高兴。
我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁，但是我更加喜爱这种和
青睐城市风光大不相同的自然气息。
【乡村景色（1）】
1.乡村景色（2）
2.乡村生活（1）
3.乡村生活（1）
4.描写乡村景色的段落
5.所写乡村景色的作文（通用3篇）
6.“1+1+1+1”班级活动策划书
7.1+1=写事作文
8.乡村之美。
乡村记忆_1
乡村记忆篇一：乡村记忆乡村于我而言其实不多见。
在我眼里，它如诗如画，宛如仙境。
乡村清新的空气令人沉醉，乡村生活让人无忧无虑，每天都可以撒着腿在田地里疯跑……来到乡村，你能看到蔚蓝色的天空下，那一片片辽阔的田野，稻田中的水色与天光相辉映；一条条水渠穿插在稻田中，水面上浮着几只鸭子或白鹅。
来到乡村人家的后院，茂密的竹子长满了整个院子，一条泛着草香的土路把竹林一分为二。
顺着土路走下去，偶尔有几只鸡欢蹦乱跳地穿行，它们高喊着响亮的“号子”，如同伟岸的男人一般。
远处，一头高大的牛在啃草。
那强健的身躯托着重重的牛头，一副渐渐悠悠、怡然自得的样子，让我也想趴在地上嚼上几口。
“砰！砰！”过年了！我在乡村放炮呢！我的牛牛哥天天跟我一起放鞭炮。
把红色的擦炮往火柴盒侧面使劲一划，炮头就“嚓、嚓、嚓”冒出火花，随手往空中一扔，“砰”地炸开，一小簇火光，心里就豪气冲天般的带劲儿。
有一天我病了，牛牛哥丢下他心爱的炮，每天都陪着我。
在我生病的那段时间，他没碰过一下炮，看他的样子似乎都忘了放炮这件好玩的事情了。
乡村，这令人向往与难忘的地方；乡村，这让人任意释放真情的地方；乡村，这美丽得仿佛墙上的那幅山水画的地方……那些我们懂得却常常忘记的东西，在这里却一直绵亘地生长着。
篇二：乡村记忆乡村于我而言其实不多见。
在我眼里，它如诗如画，宛如仙境。
乡村清新的空气令人沉醉，乡村生活让人无忧无虑，每天都可以撒着腿在田地里疯跑……来到乡村，你能看到蔚蓝色的天空下，那一片片辽阔的田野，稻田中的水色与天光相辉映；一条条水渠穿插在稻田中，水面上浮着几只鸭子或白鹅。
来到乡村人家的后院，茂密的竹子长满了整个院子，一条泛着草香的土路把竹林一分为二。
顺着土路走下去，偶尔有几只鸡欢蹦乱跳地穿行，它们高喊着响亮的“号子”，如同伟岸的男人一般。
远处，一头高大的牛在啃草。
那强健的身躯托着重重的牛头，一副渐渐悠悠、怡然自得的样子，让我也想趴在地上嚼上几口。
“砰！砰！”过年了！我在乡村放炮呢！我的牛牛哥天天跟我一起放鞭炮。
描写乡村的美丽句子_1
描写乡村的美丽句子导语：乡村的质朴气息让乡村看起来特别美。
以下是边肖收集整理的关于农村的美句，欢迎参考。
1.柳树环绕的农舍更令人陶醉。
夕阳的光晕透过层层枝叶散落在这座红砖蓝瓦的房子上，把它抹上了黄灿灿的颜色，还有一缕缕炊烟从烟囱里冒出来。
几只燕子在空中飞翔，鸡鸭走在门前觅食，夕阳消失时，整个村庄笼罩在暮色之中。
灯光微微闪烁，忽明忽暗，映衬出一个美丽宁静的夜晚。
人们沉浸在这种宁静的氛围中。
2.窗户下面，有一个很大的方形格子。
路的附近是郁郁葱葱的芒果林，林的尽头是一条小溪，可以说是小得可怜。
用这条小溪的水灌溉森林是可行的！紧挨着，有一大片草地，绿草如茵，尤其是夏天。
美丽的牵牛花在草地上绽放，吸引着美丽多彩的蝴蝶，有着独特的故乡气息。
草地边上有一座农舍。
夜幕降临时，黑暗笼罩着田野。
农家乐亮起，橘黄色的灯光像一双神奇的眼睛。
3.春天，我走进了农村。
在农村，一些人在他们的房子后面种一些竹子。
绿叶，绿杆，碎片，树枝，投下绿荫。
春雨过后，我去绿色的竹林里散步，看到竹笋成群结队地冒出来。
偶尔看到一只母鸡领着一群鸡在竹林里觅食。
4.这时，村子也变成了一个雪的世界。
白色的屋顶，完美的地面，没有灰尘，白色和纯洁是这里的主题。
置身其中，我们似乎真的来到了一个幻境。
在雪地里，孩子们堆了两个大雪人，戴着草帽，拿着扫帚，守护着属于他们的世界。
他们的心灵得到净化，思想变得天真浪漫。
看着地上浅浅的脚印，我不禁想：谁来过这里？是美丽的白雪公主还是善良的小矮人？在这个如梦似幻的夜晚，玉树下王子和公主依偎在一起是多么幸福.5.*美丽在于乡村道路。
路边有许多不知名的野花，红的、黄的、白的、紫的，五颜六色，经常吸引许多蜜蜂。
小路铺着鹅卵石，形状各异，美不胜收。
这条小路蜿蜒向前。
小路的尽头有一个小湖。
小湖里的水很安静，你感觉不到它在流动。
小湖里的水非常清澈，你可以看到湖底的沙子。
小湖里的水真的很绿，好像是一块无瑕的玉石。
6.清晨，踏着露珠的痕迹，面对着朝阳的气息，闻着芬芳的香味，听着鸟鸣，提着鱼竿，来到清澈的河边，坐在石凳上，学着和姜太公、鱼一起嬉戏，如此开放无私，心无旁骛；踏着烈日的脚步，我又一次踏上了原来的路，回到了乡下叔叔家，吃着美味的乡村美食，这让我感到难以形容的舒服！7.月亮就像镶嵌在天空中的一颗罕见的珍珠。
年四年级写景作文-游乡村(1)
双休日我和妈妈来到了向往已久而又美丽的乡下。
那是个美丽的地方，最引人注目的地方是那条小河。
小河真美啊！远看，它是那样的绿，绿的像一条翡翠色的绸带；近看，它是那样清，清的可以看见河底游动的鱼虾。傍晚，弯弯的月牙儿倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河好迷人啊！
这条小河最美的时候是春天，岸边满是小草，在春风的吹拂下轻盈地舞动，草地在阳光的照耀下，像一块碧绿的绒毯。河岸两边的垂柳，长出嫩绿的枝芽，一群群小鸟在枝头上欢快的歌唱。柳枝伸进河里，好像在和小河亲切地握手。微风吹过，水面上荡起层层碧波，倒映在水里的青山绿水时而大；时而小；时而聚拢；时ห้องสมุดไป่ตู้扩散。
多么清澈的小河，多么美丽的小河，多么迷人的小河，多么留恋的小河啊！
喀什地区叶城县第四小学四年级（三）班四年级:谢锦文
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繁荣乡村文化教育记住乡愁留住根
改革的潮汐，开放的洪流，经济的大潮冲击着城市乡村，城市发展的引力使广大农民为摆脱贫困改变命运而携妻带子涌向城里,生机盎然的乡村连同这里的文化和教育便失去了以往的繁荣。
树高有根水长有源，而奔波的人们，无论是农民工、随迁子女、乡村少年，还是农民出身的知识分子，回首间却想不明白哪里为家，根在哪里，“失根”的危机困扰着他们。
城乡二元结构，教育的不公使农民工及随迁子女没有享受到城里人的待遇而被“边缘化”；文化差异令知识分子住在城里有“独在异乡”的孤独，回到农村老家有“笑问客从何处来”的尴尬；教育成本高回报低使农民投资教育的积极性不高；而在金钱和利益的主宰下，曾经的绿水青山、民风淳朴的乡村已变得面目全非，听不见朗朗的书声、看不见夏夜的电影。
教育是复兴之本，文化是精神家园。
发展乡村教育，繁荣乡村文化让所有生活在和曾经活在乡村的人们都找到归属感，事关小康社会的的建成，事关社会主义核心价值观的形成。
振兴乡村经济，夯实“根”基。
“空巢村庄”使农村教育和文化的失去了根基，让外出人员回家的关键是振兴农村经济。
因而地方政府要着力引导农村发展经济，增加农民收入，如发展绿色农业，生态企业和劳动密集型产业，吸引外出务工农民回乡创业就业，有了经济基础有了人气，乡村文化教育的繁荣和发展就有了契机。
发展乡村教育，筑牢“根”本。
乡村教育关系到农民子女的成长广大农民的文化素质，教育部门要统筹城乡教育发展，合理配置教育资源，实现教育公平，使农村的孩子能够接受到优质的教育。
要特别关注农民子弟大学生就业问题，调动农民关心教育支持教育的积极性。
要对农民群众进行遵纪守法、拒绝恶习的教育，树立新时代农民的良好形象。
繁荣乡村文化，拓宽“根”源。
文化、教育和环保部门要结合新农村建设，恢复和发展乡村传统文化。
发掘具有地方特色、民族特色的戏曲、舞蹈及民间艺术；开设图书阅览室，党员群众文化活动室；开展农民喜闻乐见、健康向上的文体活动丰富农村文化生活；要弘扬公序良俗，树立良好道德风尚和家庭美德，以家风促民风。
要从根本上治理农村养殖污染和垃圾问题，绿化荒山疏通河道。
使乡村民风淳朴、文化繁荣、让人们“望得见山，看得见水。
”
“小康不小康关键看老乡”，改革的重点在农村，小康的内涵不仅是物质的，更是文化的、教育的和环境的。
全面建成小康更要建成全面的小康，只有这样，才能使生活在农村这片土地上的农民、成长在这片土地上的少年和走出这片土地的人们留住乡愁，心有所属、根有所系。
11年国家公务员（地市级）申论范文。
日新教育申论辅导教师撰写
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