【获奖课件】2018-2019学年最新人教版数学六年级上册3.2.1《分数除以整数》ppt课件4

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人教版六年级数学上册《第三单元 分数除法》全单元教学课件PPT优秀公开课课件

人教版六年级数学上册《第三单元 分数除法》全单元教学课件PPT优秀公开课课件

探究新知
从题目中知道 哪些信息?
每次吃半片, 每天吃3次,
这盒药共12片, 可以吃几天?
想一想 要求这盒药可以吃多少天,可以先算什么呢?
探究新知
方法一
每次吃半片, 每天吃3次, 这盒药共12片, 可以吃几天?
先算每天吃多少:21×3=32(片)
再算可以吃多少天:12
÷
32=12
×
2 3
=8(天)
情境导 入
谢谢观看
Thank You
人教版 数学 六年级 上册
3 分数除法
一个数除以分数
情境导入
小明2小时走了6 km,平均每小时走多少千米?
路程÷时间=速度 6÷2=3(km)
答:平均每小时走3千米。
情境导入
口算下面各题。
3
31 3
7÷5 = 7× 5 = 35
3
311
8÷3 = 8× 3 = 8
用自己的话说说:互为倒数的两个数有什么特点? 1.乘积是1
2.分子、分母颠倒位置
易错警示: 倒数是相互依存的,单独一个数 不能说是倒数。
探究新知
下面哪两个数互为倒数?
3
751
2
5
62 3 6
17
0
判断两个数互为倒数
1.看两个数的乘积是不是1。
2.相乘的两个数的分子和分母是否 颠倒了位置。
同桌交流:哪两个数互为倒数?说说你的判断?
探究新知
下面哪两个数互为倒数?
3
751
5
62 3 6
方法一 看两个数的乘积是不是1。
3 5×
5 3
=1
35 5和 3 互为倒数
2
17
0

新人教版六年级数学上册《分数除法》公开课课件

新人教版六年级数学上册《分数除法》公开课课件
人教新课标六年级数学上册课件 (分数除以分数)
3
1
6
12
3
7
14
1
9
3
9
10
说出上面各数的倒数
一辆汽车2小时行驶90千米, 1小时行驶多少千米?
(说出根据什么列式。)
速度=路程÷时间
辽A 51888
一辆汽车 25小时行驶18千米,1小时行驶多少千米?
速度= 路程÷ 时间
? 18 ÷
2= 5
已知时 间和路程 求速度。
(2)12
,3 4
,9 8

2 5
=18×
5 2
整数 乘这
小刚5 小时走了 12
65千米,他1小时走求多速少度千米?
时间
路程
速度=路程÷时间
5 ÷5
6 12
1
2
= 5 × 12
6
5
1
1
= 2 (千米) 答:他1小时行2千米 。
18 ÷பைடு நூலகம்
2 5
= 18 ×
5 2
14 ÷ 3 = 14 × 10
15 10 15 3
观察上面的式子,等式前后有什么变化?
做一做
24÷
3 4

32
32÷
8 9
= 36
1
÷
7 12

1
5 7
36÷
2 3
=54
▪1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ▪2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 6:57:08 PM ▪3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021

【新】人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》整单元完整优质PPT教学课件(共8课时)

【新】人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》整单元完整优质PPT教学课件(共8课时)

教学内容
01 复习导入 02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
复习导入
根据下面的乘法算式各写出两道除法算式。
4×5=20
20÷4=5
20÷5=4
3 11
×3=
9 11
9 11
÷3=
3 11
9 11
÷
3 11
=3
互动新授
1
把一张纸的 4 平均分成2份,每份是这张纸 5
的几分之几?自己试着折一折,算一算。
巩固扩展
1.计算下面各题。
190÷3=( (
9 10
) )×( (
1 3
) )
=( 3 ( 10
) )
3 8
÷2( (=
3 8
) )×( (
1 2
)=( 3) )( 16)
巩固扩展
2.一个正方形的周长是
12 21
米,它的边长是多少?
解:
12 21
÷
4
=
12 21
×
1 4
= 17(米)
答:它的边长是
×
8 3
=1
7 15
×
15 7
=1
5
×
1 5
=1
1 12
×12
=1
两个数的乘 积都是1。
相乘的两个数的分子、 分母正好颠倒了位置。
互动新授
乘积是1的两个数互为倒数。
3 8

8 3
互为倒数,就是
指:38
的倒数是
8 3
8 ,3
的倒数是
3 8

想一想:互为倒数的两个数有什么特点?
互动新授

最新人教版小学六年级数学上册精品课件《分数除法》PPT课件

最新人教版小学六年级数学上册精品课件《分数除法》PPT课件

8
品课件
独立解决例2
这部分教学主要是由学生将例1学到的方法运 用到例2中去,校对、交流时还是抓住单位“1” 与数量关系式。
进行例1和例2的比较,说说有何不同?
学生发现例1是部分量与总量的关系,例2是两 个量之间的关系。
由于解决例1的方法与解决例2的方法类似,学 生自主进行例2的学习水到渠成,所以这一题 可以完全让学生自己解决。教师注意反馈的情 况。
学生解答后,自己说说检验过程。
课堂中有放还要有收,如果光注重放,学生的思维多 了,难免会有对有错,有规范有不规范,教师还应组 织学生进行思路的归纳、整理,找到基本的思路与解 决的方法。这一层次就体现了由放到收的过程,培养 了学生归纳、反思、评价的能力。
2020/1/5
最新人教版小学六年级数学上册精
数量关系式迁移、转化运用到这节课中 去。 重、难点: 分数除法应用题的解法,并从中培养学 生分析、比较、迁移、转化的能力。
2020/1/5
最新人教版小学六年级数学上册精
4
品课件
教法与学法
设置冲突,激发学生兴趣 自主探索,培养学生能力 合作交流,唤起学生自信 分层练习,发散学生思维
2020/1/5
最新人教版小学六年级数学上册精
5
品课件
教学过程
第一层次:设置冲突,激发兴趣
出示复习题:一个儿童体重35千克,他体内所含的水分占体
重的 ,他4体内的水分有多少千克?
学生进行分5析,找出数量关系式,并独立列式解答
改题为:一个儿童体内的水分有28,占体重的 ,这个儿童
体重多少千克?
2020/1/5
最新人教版小学六年级数学上册精
10

人教版六年级数学上册《分数除法》PPT课件 公开课一等奖 课件

人教版六年级数学上册《分数除法》PPT课件  公开课一等奖 课件

“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕 是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容, 有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真, 但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真, 后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因 正在于试题多为基础题,对上了自己的“口 味”。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
上海Hale Waihona Puke 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每 天放学回家看半小时报纸,晚上10: 30休息,感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后,格致中学的武亦文遗憾地说 道,“平时模拟考试时,自己总有 一门满分,这次高考却没有出现, 有些遗憾。”
法1 法2 法3 法4
语文
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六年级上册数学课件-3.2分数除法|人教版(共11张PPT)

六年级上册数学课件-3.2分数除法|人教版(共11张PPT)
改成
除以一个非零的整数,等于乘这个整数 的倒数
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
1、阅读课文例1 2、完成做一做 3、实践应用
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
芳芳把 4 m长的丝带剪成同样长的8段,每段丝 5
带长有多少m ?
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
想一想,估一估
芳芳把 4 m长的丝带剪成每一段都是 1 m
5
5
的小丝带,能剪多少段?
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
14 3 14 1 14
15
15 3 45
5 6 7
2 0 3
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张法| 人教版( 共11张 PPT)
除以一个整数的简便方法 除以一个整数,等于乘这个整数的倒数
9
9
2
把 8 公顷平均分成3份,每份就是8 公顷的1 .
9
9
3
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)
除以一个整数的简便方法 除以一个整数,等于乘这个整数的倒数
六年级上册数学课件-3.2分数除法| 人教版( 共11张 PPT)

六年级上册数学课件分数除法人教版(共17张PPT)

六年级上册数学课件分数除法人教版(共17张PPT)

1 3
1
1
1 (个)
2
23 6
答:各能吃1 个西瓜。 6
= 81 = 94
2 9
= 6 1 = 13 4
3 26
913 10 3 10
3 1 82
3 16
4 8 = 4 1 = 1 (m)
5
5 8 10
1
答:每段丝带有 10 m 长。
填空
6
把 11 米长的线平均分成6份,每段
1
1
占全长的( 6 ),每段长( 11 )米。
81= 2 94 9 41 2 525
6 1 = 3 13 4 26
4 5
1 8
1 10
分数除法 分数除以整数
1
42 42 2
5
55
2 2 5 5
1
42 41 4 2
5
5 2 10 5
4 10
这一部分相当于这 张纸的几分之几?
4 3 43 ?
5
5
如果用第一种方法……
我们再试试第 二种方法……
能力拓展
9
把一根长 米10的铁条截成相等 的小段,一共截了5次,平均每 段长多少米?
9 5 1 = 3 (米)
10
20
答:平均每段长 3 米。 20
计算:
9 ÷3= 3 10 10
3 ÷2= 3
8
16
3 ÷6 = 1
4

8
8 ÷4= 2
9
9
43 41 4
5
5 3 15
4
15
这一部分相当于这 张纸的几分之几?
根据上面的折纸实验和算式,你能发现什么规律?
都是分数除以整数。
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4 ÷ 2 7
思路2: 思路4:
分数除以整数可以转化成 乘法来计算,也就是乘这个
4 把 7 平均分成2份,每份就 4 1 4 1 是 7 的 ,求 的 2 用乘法计 74 2 1
算,算式是:
7
×
2
除数的倒数。
4 ÷3 7
4 74 1 4 1 份就是 的 ,求 的 7 3 7 3
把 平均分成3份,每 用乘法计算,算式是:
4 计算 7
分母不变。
4 ÷ 2 7
4 ÷ 2 7
把 7 平均分成2份,每份就 4 1 4 1 是 的 ,求 的 用乘法计 2 7 2 7 1 算,算式是: 4 × 7 2
4
4 ÷ 2 7
分数除以整数可以转化成
乘法来计算,也就是乘这个
除数的倒数。
思路1:
是把4个
平均分成2 1 份,1份就是2个 也就是 7
7
4 把 平均分成2份,就 7 1
思路3:
÷ 2时,可以 用分子4 ÷ 2 作分子,
分母不变。
4 计算 7
2 7
4 ÷ 2 7
思路4:
分数除以整数可以转化成 乘法来计算,也就是乘这个 除数的倒数。
思路2:
4 把 7 平均分成2份,每份就 4 1 4 1 是 的 ,求 的 用乘法计 2 7 2 7 4 1 算,算式是: ×2 7
分数除以整数可以转化成 乘法来计算,也就是乘这个 除数的倒数。
4 7
x
1 3
分数除以整数(0除外),等 于分数乘这个整数的倒数。
我是智慧小能手
=
2 × 3
2 ÷5 3
5 ÷10 12

8 ÷6 9
4 ÷ 12 15
5 = 12×
=
=
8 × 9

= =

=
=
我是智慧小能手
2 ÷5 3
5 ÷10 12
1 5 = 12× 10
8 ÷6 9
4 ÷ 12 15
=
2 1 × 3 5
2
=
=
8 1 × 9 6
4 27
= 15 =
1= 15
= 24
1
我是智慧大赢家
3 1.一批煤有 4 吨,5天烧完,平均每天烧多少吨?
新人教版六年级数学上册第三单元
4 ⑴ 把一张纸的 7 平均分成2份,每份是这张纸的 几分之几?
4 ⑵ 把一张纸的 平均分成 3份,每份是这张纸的 7
几分之几?
4 ÷2 7

是把4个
平均分成2 1 份,1份就是2个 也就是 7
7
4 平均分成2份,就 7 1
2 7
4 ÷ 2 7
÷ 2时,可以 用分子4 ÷ 2 作分子,
9 答: 25千克葵花籽可以榨油 千克。 2
4 3.一个正方形的周长是 米,它的边长是 5 多少分米? 4 ÷ 4 = 4 × 1 = 1 (米) 5 4 5 5 1 10 =2 (分米) × 5 答:它的边长是2分米。
课堂反思:
收 获
遗 憾
我是智慧小明星
动脑筋
如果a 是一个不等于0的自然数,
1 (1) 3 ÷a等于多少?
1 a
( 2)
÷3等于多少?
(3)你能用一个具体的数检验上面的结果吗?
9 2. 10千克葵花籽可以榨油 千克,25千克葵花籽可 5
以榨油多少千克?
4 3.一个正方形的周长是 5 米,它的边长是多少分米?
3 1.一批煤有 4 吨,5天烧完,平均每天烧多少吨?
3 3 1 = 3 (吨) ÷ 4 5 = 4× 5 20 答:平均每天用 3 吨。 20
9 2. 10千克葵花籽可以榨油 千克,25千克葵花籽可 5 以榨油多少千克? 9 10 = 9 × 1 = 9 ÷ (千克) 5 5 10 50 9 50 9 × 25 = 2 (千克)
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