2021年人教版一年级数学上册8 多角度解决求总数的问题课件牛老师

►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
一共有多少只羊？ 6 ＋ 6 ＝ 12 (只)或 5 ＋ 7 ＝ 12 (只)
一共有多少只猴子？
1.从图中你知道了什么？ 2.试着解答一下吧。
5 ＋ 8 ＝ 13 （只） 7 ＋ 6 ＝ 13 （只）
这节课你们都学会了哪些知识？
➢ 对于同一个问题，有时可以从不同 角度思考，用不同方法解决。
➢ 求一共是多少用加法计算。
把黑色与白色的加起来。
一共有多少只天鹅？
6 + 8 ＝14 (只)
算一算。
把左边与右边的加起来。
一共有多少只天鹅？
7 + 7 ＝14 (只)
解决问题。
把绿色与黄色的加起来。
？个
6 + 9 ＝15 (个)
解决问题。
把左边与右边的加起来。
？个
8 + 7 ＝15 (个)
一共有几把伞? 8 ＋ 7 ＝ 15 (把) 9 ＋ 6 ＝ 15 (把)
把前排人数与后 排人数加起来。
89 ＋ 76＝ 15 (人)
口答：一共有15人。
数一数总人 数正是15人。
举手发言：怎样验证我们计算的是否正确？
9 ＋ 6＝ 15 (人) 8 ＋ 7＝ 15 (人)
把男、女生人数加起来。 把前、后排人数加起来。 但是总人数是相同的。
小组讨论：解答有什么不同呢？
算一算。Βιβλιοθήκη ►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
8 20以内进位加法
5、4、3、2加几
我们一起看看晚会彩排吧。
一共有多少人？ 小组讨论：从图中你知道了什么？
女生：6人
8人
男生：9人
7人
问题是：求一共有多少人？ 举手发言：从图中你知道了哪些信息？
用加法解答。
把男生人数与女 生人数加起来。
9 ＋ 6＝ 15 (人)
口答：一共有15人。
举手发言：该怎样列式计算？
9 ＋ 6＝ 15 (人) 8 ＋ 7＝ 15 (人)
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。