高三历史二轮复习系列
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《历史阶段特征概述》三样资料
前221年 220年
589年 907年
隋唐时期：
年
必修一：政治
代
轴
必修二：经济
式
样
必修三：文化
三省六部制度 科举制度
全面梳理 重点突出
农业：曲辕犁 手工业：制瓷业：南青北白两大系统，瓷器外销 商业：商业城市（4）；市和草市；市舶司；飞钱和柜房
思想：—— 科技：印刷术、火药 文学：唐诗 艺术：书法（行书、楷书）；绘画
特
经济上：自由资本主义阶段。
征
政治上：资产阶级统治地位在各国确立（俄、日、德、
式
意）即资产阶级代议制确立。
样
思想上：空想社会主义、科学社会主义诞生。
阶级关系上：工业资产阶级与工业无产阶级的对立斗争
（巴黎公社）
对外关系上：殖民扩张，商品输出为主要形式，世界市
场形成。
通 史 简 表 式 样
通史阶段史实归纳简表（一）
B.渡江战役的胜利
C.中华人民共和国的成立
D.三大改造的基本完成
初中历史教材虽然是通史，但是由于内容少，衔接困难， 而且对历史事件、现象的分析要求不高。高中教材是专 题史，没有时序，很多学生云里雾里，一团浆糊，在做 题过程明显的体现出三个方面的不足，而这三个方面恰 恰是高考最要求具备的：
（1）对时间信息不敏感、
例2、（2008年江苏卷17）右图是中国艺术家创作 的一幅画，它最可能创作于 A.18世纪末期 B.19世纪中期 C.19世纪后期
例3（2008年江苏卷18）下列四幅作品，从创作风格判断， 出现最晚的应该是
A.《格尔尼卡》
B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《自由引导人民》
D.《日出印象》
（2）利用时间暗示的阶段性特点解题的
南京市二轮复习系列之一
高三历史“二轮通史复习”的思考
一、为什么要通史（时序）复习
1、考试说明是按通史顺序编排的 2、高考试卷也是按通史顺序编排的
高考的考试说明编写是通史体例。但是历史教 材的编排，却分为政治、经济、文化三个学习模 块，包括25个古今贯通、中外关联的学习专题。 一般来说，专题学习一般到大学或研究生阶段才 可以进行，在高中应该以通史形式学习为主。在 新高考试卷命制中，历史科目试题的呈现方式还 是按照通史编制的。
年 代
(2)西欧列强的殖民扩张
轴 (3)启蒙运动
式 样
(4)经典力学
核心内容：
（构想理性王国，革命时代，科学诞生）
大
中外历史大事年表
事
中国 先秦（远古——公元前221年）
外国
年 表 式
距今七八千 原始农业已经相当发达，刀
年
耕火种
样
商周时期
青铜器铸造进入繁荣时期 原始瓷出现，甲骨文
公元前1046 武王伐纣灭商，建立西周。
（2）对历史事物的先后顺序不清楚
（3）对历史阶段性特征不透彻
二、怎样帮助学生形成通史知识体系：
（两个阶段实施）
1、高二上或高二下（三本书或者五本书教学内容完成）， 按老教材的目录结构过一遍。 形式：（1) 动员学生借老教材 （2）印发粗线条的通史讲义
2、高三下2月---4月底，二轮通史复习 （现在正在做）
例3、（2008年广东卷）1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原 子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲 了……”能够和这一情景联系起来的是 A．世界政治的多级格局最终形成 B．西欧国家的复兴和两级格局的削弱 C．欧共体形成和经济全球化加强 D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固
式
民主政治：民族区域自治制度，中共领导多党合作民主
样
协商政治制度确立，人民代表大会确立。
经济建设：建国初经济恢复时期（49—52年）。有计划
的经济建设时期（53—57年）过渡时期总路线的提出，
一五计划的制定，一化三改造。
外交方面：建国外交政策及成果。50年代中期的外交政
策成熟及其成果。
阶
段
（2）18世纪中期到19世纪中期：第一次工业革命时期
大 事
元末明初 《三国演义》《水浒传》
明朝
王阳明发展心学
年 14——16 文艺复兴运动
世纪
但丁
彼特拉克
表
1376年明太祖废行中书省， 设立三司。1380年废除宰相。
明成祖时，内阁制形成
1487年
薄伽丘、
式
样 拉菲尔
迪亚士到好望角。
丝织业进入鼎盛时期，苏州 1492年 和杭州是著名的丝织业中心。 15——19 明后期，江南出现了资本主 世纪 义萌芽。
年
西周实行分封制和宗法制。
西周
实行井田制
公元前770年 周平王东迁洛邑，建立东周。公元前8—6世 希腊城邦出现。
分封制和宗法制遭到破坏。 纪
它是孕育古代希
腊民主的摇篮。
公元前6世纪 初
公元前6世纪 末
梭伦改革，为雅 典民主政治奠定 基础。
克利斯提尼改革 ，确立雅典民主
明清前期（1368——1840年鸦片战争前）
主革命（三次国 内革命战争和抗 日战争四时期）
———教育部考试中心副主任应书增
一、为什么要通史（时序）复习
3、新课程高考卷直接考查时间或者利用时间信息解题 的试题很多
粗略统计
试卷 2007年广东卷
总体量 25
涉及时间的题 量
17（68%）
2008年广东卷
25
13（52%）
2008年江苏卷
20
14（70%）
（1）直接考时间的
例1、（2008年广东卷11 ）“人间处处倡民主，天 上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天 堂。”这一情景最早可能出现于 A．戊戌维新时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．抗日战争时期
中国近代史知识归类和联系
时期 近代史前期 （1840— 1919）
近代史后期 （1919— 1949）
政治
经济 思想
②列强侵略与人 ②近代 ③近代中国
民的斗争（五次 中国经 的思想解放 侵华战争比较）； 济结构 潮流；（六
太平天国运动； 的变动 次列表比较）
辛亥革命
与资本
③近代中国的民 主义的 毛泽东思想
A、主要目的：强化时序 牢记关联 把握特征 厚积薄发 B、铺垫：
（1）根据新说明，编制知识梳理材料和填空训练，把必修 三本书过一遍
（2）默写教材章节目三级结构，教材的框架不动摇。 C、主要形式
（1）按时间划定历史发展的阶段，突出社会的转型时期 （2）在黑板上划年代轴，根据政治、经济、文化三大块N
类别，想教材、翻教材落实处理同一时期的史实。 （3）配备《中外历史大事年表》《通史阶段简表》
第二 次工 业革 命时
思想
人文 主义 的发 展
经济
世界 市场 开始 形成
世界 市场 初步 形成
世界 市场 最终
政治
英美 率先 确立 民主 政治 制度
法德 民主 政治 制度
工人 运动
马克 思主 义诞 生
巴黎 公社
科技 文艺
经典 力学
文艺 复兴 时期 的文 学
蒸汽 机的 发明
浪漫 主义 文学、 美术
进化 现实 论、 主义 电气 文学、 技术 美术，
A.新航路的开辟
B.欧洲国家的对外扩张
C.工业革命密切了国际交流
D.英国确立了殖民霸权
例4、（2008年广东卷16）19世纪，西方宗教信仰的虔
诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是
A．牛顿
B．达尔文
C．爱因斯坦 D．伽利略
例5、（2008年广东卷23）与《中国人民政治协商会议 共同纲领》不同，1954年《中华人民共和国宪法》
例4、（2008年江苏卷）右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙
志刚的故事，图中的“社”指的是
A.农业生产的合作组织
B.公私合营的生产组织
C.人民公社的生产组织
D.包产到组的生产组织
华东人民美术出版社1953年4月出版
例1．（2007年广东卷1）下列选项中，能反映商朝 农耕生产的是
例2、（2008年江苏卷6 ）1869年，《教会新报》的一篇 文章写道：“外国生产皆归男医接生，虽经此例，似不成规 矩。……男归男医，女归女医，岂不至善也！”材料反映出当 时的中国
A．确立了政治协商制度 B．标志着社会主义改造的胜利完成 C．提出了民族区域自治 D．为社会主义建设提供了法律保证
4、学生历史学习最害怕的时间，只要靠时间或者和 时间有关的内容，错误率会很高。 例1、（08年南京一模卷）图片承载着历史，它往往反映着一个 时代的特征。下列图片表现了新中国成立后各个不同时期的历史 风貌，按先后顺序排列正确的是（ ）
时期 先秦
政治
西周时期 的政治制 度及特点
中国史
经济
文化
选修
政治
农业：刀耕火种到铁犁 牛耕耕，土地私有制的 确立，小农经济的含义， 农业特点；官营手工业， 夏商周青铜铸造成就、 铁器的出现与推广，商 朝烧制出原始瓷，商代 至战国丝织业成就；商 业的兴起。
百家争鸣，儒 家思想的形成； 司南；《诗 经》、楚辞， 汉字的起源、 演变，绘画的 起源。
系
和平共处五项原则的提出
近代物质生活和社会 习俗的变化
近代以来服饰变化及其原因
毛泽东思想的发展
毛泽东在社会主义革命和建方面的论著以及思想 主张；对近现代中国的深远影响
现代科技发展的主要
近代世界部分考点一览
时期
14-18世纪
18-19世纪上半 期
19世纪下半期20世纪初期
阶段
工业 革命 前的 世界
工业 革命 时期
北洋军阀
北洋军阀的统治(袁世凯专制和军阀分裂） 新文化运动(1915)和中国共产党诞生(1921)
（1912---1927） 国民革命运动发展和失败(1924---1927)
国共十年对峙（1927---1937）
国民政府
中华民族抗日战争（1937---1945）
（1927---1949） 人民解放战争（1946---1949）
中华人民共和国的成立
简
表 第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪
法》
式
治制度的建设
样 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的建
立与发展
民族区域自治制度的建立
20世纪50年代到70年 代探索社会主义建设 道路的实践
过渡时期总路线 “一五计划” 三大改造
新中国初期的对外关 新中国初期的重大外交活动
A.虽已开放，但人们思想还比较保守 B.西方男女平等观念逐渐深入人心 C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击 D.人们难以接受西方医学知识
例5、（2008年江苏卷）美国历史学家斯塔夫 里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些 岁月是全球开始统一的时期，是从1500年 以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世 界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观战的 是
阶段性特征：封建社会的繁荣时期
15世纪
16世纪
17世纪 18世纪
1、15-16世纪的世界:
年
特征：资本主义兴起
代 轴
政治：————
式
经济：新航路的开辟
样
文化：文艺复兴 ；宗教改革
（核心内容：人的解放，世界的解放）
15世纪
16世纪
17世纪 18世纪
2、17——18世纪 手工工场时期
(1)英国君主立宪制和美国共和制的确立
哥伦布到美洲 黑奴贸易
离经叛道的李贽
1519— 1522年
麦哲伦环球航行
明末清初 徽商和晋商是最有实力的商 16世纪 帮
马丁·路德 宗教改革
黄宗羲、顾炎武、王夫之对 17世纪初 伽利略发现自由落体
理学的批判
定律
清（鸦片 清初，实行闭关锁国政策， 1640年
英国资产阶级革命
阶 段
中国现代史
特 征
（1）过渡时期（1949年—1956年）
思想继续发展 六、统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落－明清，强调
明清农耕经济繁盛和政治、思想、外交衰落
中国近代史时序
晚清政府 （1840---1912）
开始沦为半殖民地半封建社会(1840--1860) “两半”社会的形成和近代探索(1860--1901) 资产阶级民主革命和清朝覆亡(1901—1911)
中国古代史时序
一、 祖国历史的开篇－先秦，强调生产力的发展和生产关系的 变革，春秋战国的社会大变革（政治、经济、思想）
二、封建社会初步发展－秦汉，强调国家大一统（政治、思想） 三、封建国家的分裂和民族大融合－魏晋南北朝，强调社会经济
的发展（南方经济发展） 四、封建社会的繁荣－隋唐，强调制度革新和全面繁荣 五、封建经济继续发展和民族融合进一步加强－宋元，强调经济、
①合作社的农民 ②全民炼钢铁 ③走进新时代 ④“东方红”1 号
例2．（09年南京期末卷）毛泽东指出：“凡属于 思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题， 只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、 批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用 强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的 前提是
A.抗日民族统一战线的建立
商鞅 变法； 孔子； 秦始 皇。
雅典民主政 治；罗马成 文法的形成， 罗马公民法。
外国史
经济
文化
欧洲人文思想的萌 芽，智者学派，苏 格拉底。
选修
梭伦改 革；柏 拉图， 亚里斯 多德。
类别
政治
经济
外交 社会生 活 指导思 想
新中国1949-1956年过渡时期（核心知识点整理）
通
考点
考点提示
史
新中国成立与民主政
前221年 220年
589年 907年
隋唐时期：
年
必修一：政治
代
轴
必修二：经济
式
样
必修三：文化
三省六部制度 科举制度
全面梳理 重点突出
农业：曲辕犁 手工业：制瓷业：南青北白两大系统，瓷器外销 商业：商业城市（4）；市和草市；市舶司；飞钱和柜房
思想：—— 科技：印刷术、火药 文学：唐诗 艺术：书法（行书、楷书）；绘画
特
经济上：自由资本主义阶段。
征
政治上：资产阶级统治地位在各国确立（俄、日、德、
式
意）即资产阶级代议制确立。
样
思想上：空想社会主义、科学社会主义诞生。
阶级关系上：工业资产阶级与工业无产阶级的对立斗争
（巴黎公社）
对外关系上：殖民扩张，商品输出为主要形式，世界市
场形成。
通 史 简 表 式 样
通史阶段史实归纳简表（一）
B.渡江战役的胜利
C.中华人民共和国的成立
D.三大改造的基本完成
初中历史教材虽然是通史，但是由于内容少，衔接困难， 而且对历史事件、现象的分析要求不高。高中教材是专 题史，没有时序，很多学生云里雾里，一团浆糊，在做 题过程明显的体现出三个方面的不足，而这三个方面恰 恰是高考最要求具备的：
（1）对时间信息不敏感、
例2、（2008年江苏卷17）右图是中国艺术家创作 的一幅画，它最可能创作于 A.18世纪末期 B.19世纪中期 C.19世纪后期
例3（2008年江苏卷18）下列四幅作品，从创作风格判断， 出现最晚的应该是
A.《格尔尼卡》
B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《自由引导人民》
D.《日出印象》
（2）利用时间暗示的阶段性特点解题的
南京市二轮复习系列之一
高三历史“二轮通史复习”的思考
一、为什么要通史（时序）复习
1、考试说明是按通史顺序编排的 2、高考试卷也是按通史顺序编排的
高考的考试说明编写是通史体例。但是历史教 材的编排，却分为政治、经济、文化三个学习模 块，包括25个古今贯通、中外关联的学习专题。 一般来说，专题学习一般到大学或研究生阶段才 可以进行，在高中应该以通史形式学习为主。在 新高考试卷命制中，历史科目试题的呈现方式还 是按照通史编制的。
年 代
(2)西欧列强的殖民扩张
轴 (3)启蒙运动
式 样
(4)经典力学
核心内容：
（构想理性王国，革命时代，科学诞生）
大
中外历史大事年表
事
中国 先秦（远古——公元前221年）
外国
年 表 式
距今七八千 原始农业已经相当发达，刀
年
耕火种
样
商周时期
青铜器铸造进入繁荣时期 原始瓷出现，甲骨文
公元前1046 武王伐纣灭商，建立西周。
（2）对历史事物的先后顺序不清楚
（3）对历史阶段性特征不透彻
二、怎样帮助学生形成通史知识体系：
（两个阶段实施）
1、高二上或高二下（三本书或者五本书教学内容完成）， 按老教材的目录结构过一遍。 形式：（1) 动员学生借老教材 （2）印发粗线条的通史讲义
2、高三下2月---4月底，二轮通史复习 （现在正在做）
例3、（2008年广东卷）1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原 子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲 了……”能够和这一情景联系起来的是 A．世界政治的多级格局最终形成 B．西欧国家的复兴和两级格局的削弱 C．欧共体形成和经济全球化加强 D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固
式
民主政治：民族区域自治制度，中共领导多党合作民主
样
协商政治制度确立，人民代表大会确立。
经济建设：建国初经济恢复时期（49—52年）。有计划
的经济建设时期（53—57年）过渡时期总路线的提出，
一五计划的制定，一化三改造。
外交方面：建国外交政策及成果。50年代中期的外交政
策成熟及其成果。
阶
段
（2）18世纪中期到19世纪中期：第一次工业革命时期
大 事
元末明初 《三国演义》《水浒传》
明朝
王阳明发展心学
年 14——16 文艺复兴运动
世纪
但丁
彼特拉克
表
1376年明太祖废行中书省， 设立三司。1380年废除宰相。
明成祖时，内阁制形成
1487年
薄伽丘、
式
样 拉菲尔
迪亚士到好望角。
丝织业进入鼎盛时期，苏州 1492年 和杭州是著名的丝织业中心。 15——19 明后期，江南出现了资本主 世纪 义萌芽。
年
西周实行分封制和宗法制。
西周
实行井田制
公元前770年 周平王东迁洛邑，建立东周。公元前8—6世 希腊城邦出现。
分封制和宗法制遭到破坏。 纪
它是孕育古代希
腊民主的摇篮。
公元前6世纪 初
公元前6世纪 末
梭伦改革，为雅 典民主政治奠定 基础。
克利斯提尼改革 ，确立雅典民主
明清前期（1368——1840年鸦片战争前）
主革命（三次国 内革命战争和抗 日战争四时期）
———教育部考试中心副主任应书增
一、为什么要通史（时序）复习
3、新课程高考卷直接考查时间或者利用时间信息解题 的试题很多
粗略统计
试卷 2007年广东卷
总体量 25
涉及时间的题 量
17（68%）
2008年广东卷
25
13（52%）
2008年江苏卷
20
14（70%）
（1）直接考时间的
例1、（2008年广东卷11 ）“人间处处倡民主，天 上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天 堂。”这一情景最早可能出现于 A．戊戌维新时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．抗日战争时期
中国近代史知识归类和联系
时期 近代史前期 （1840— 1919）
近代史后期 （1919— 1949）
政治
经济 思想
②列强侵略与人 ②近代 ③近代中国
民的斗争（五次 中国经 的思想解放 侵华战争比较）； 济结构 潮流；（六
太平天国运动； 的变动 次列表比较）
辛亥革命
与资本
③近代中国的民 主义的 毛泽东思想
A、主要目的：强化时序 牢记关联 把握特征 厚积薄发 B、铺垫：
（1）根据新说明，编制知识梳理材料和填空训练，把必修 三本书过一遍
（2）默写教材章节目三级结构，教材的框架不动摇。 C、主要形式
（1）按时间划定历史发展的阶段，突出社会的转型时期 （2）在黑板上划年代轴，根据政治、经济、文化三大块N
类别，想教材、翻教材落实处理同一时期的史实。 （3）配备《中外历史大事年表》《通史阶段简表》
第二 次工 业革 命时
思想
人文 主义 的发 展
经济
世界 市场 开始 形成
世界 市场 初步 形成
世界 市场 最终
政治
英美 率先 确立 民主 政治 制度
法德 民主 政治 制度
工人 运动
马克 思主 义诞 生
巴黎 公社
科技 文艺
经典 力学
文艺 复兴 时期 的文 学
蒸汽 机的 发明
浪漫 主义 文学、 美术
进化 现实 论、 主义 电气 文学、 技术 美术，
A.新航路的开辟
B.欧洲国家的对外扩张
C.工业革命密切了国际交流
D.英国确立了殖民霸权
例4、（2008年广东卷16）19世纪，西方宗教信仰的虔
诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是
A．牛顿
B．达尔文
C．爱因斯坦 D．伽利略
例5、（2008年广东卷23）与《中国人民政治协商会议 共同纲领》不同，1954年《中华人民共和国宪法》
例4、（2008年江苏卷）右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙
志刚的故事，图中的“社”指的是
A.农业生产的合作组织
B.公私合营的生产组织
C.人民公社的生产组织
D.包产到组的生产组织
华东人民美术出版社1953年4月出版
例1．（2007年广东卷1）下列选项中，能反映商朝 农耕生产的是
例2、（2008年江苏卷6 ）1869年，《教会新报》的一篇 文章写道：“外国生产皆归男医接生，虽经此例，似不成规 矩。……男归男医，女归女医，岂不至善也！”材料反映出当 时的中国
A．确立了政治协商制度 B．标志着社会主义改造的胜利完成 C．提出了民族区域自治 D．为社会主义建设提供了法律保证
4、学生历史学习最害怕的时间，只要靠时间或者和 时间有关的内容，错误率会很高。 例1、（08年南京一模卷）图片承载着历史，它往往反映着一个 时代的特征。下列图片表现了新中国成立后各个不同时期的历史 风貌，按先后顺序排列正确的是（ ）
时期 先秦
政治
西周时期 的政治制 度及特点
中国史
经济
文化
选修
政治
农业：刀耕火种到铁犁 牛耕耕，土地私有制的 确立，小农经济的含义， 农业特点；官营手工业， 夏商周青铜铸造成就、 铁器的出现与推广，商 朝烧制出原始瓷，商代 至战国丝织业成就；商 业的兴起。
百家争鸣，儒 家思想的形成； 司南；《诗 经》、楚辞， 汉字的起源、 演变，绘画的 起源。
系
和平共处五项原则的提出
近代物质生活和社会 习俗的变化
近代以来服饰变化及其原因
毛泽东思想的发展
毛泽东在社会主义革命和建方面的论著以及思想 主张；对近现代中国的深远影响
现代科技发展的主要
近代世界部分考点一览
时期
14-18世纪
18-19世纪上半 期
19世纪下半期20世纪初期
阶段
工业 革命 前的 世界
工业 革命 时期
北洋军阀
北洋军阀的统治(袁世凯专制和军阀分裂） 新文化运动(1915)和中国共产党诞生(1921)
（1912---1927） 国民革命运动发展和失败(1924---1927)
国共十年对峙（1927---1937）
国民政府
中华民族抗日战争（1937---1945）
（1927---1949） 人民解放战争（1946---1949）
中华人民共和国的成立
简
表 第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪
法》
式
治制度的建设
样 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的建
立与发展
民族区域自治制度的建立
20世纪50年代到70年 代探索社会主义建设 道路的实践
过渡时期总路线 “一五计划” 三大改造
新中国初期的对外关 新中国初期的重大外交活动
A.虽已开放，但人们思想还比较保守 B.西方男女平等观念逐渐深入人心 C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击 D.人们难以接受西方医学知识
例5、（2008年江苏卷）美国历史学家斯塔夫 里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些 岁月是全球开始统一的时期，是从1500年 以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世 界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观战的 是
阶段性特征：封建社会的繁荣时期
15世纪
16世纪
17世纪 18世纪
1、15-16世纪的世界:
年
特征：资本主义兴起
代 轴
政治：————
式
经济：新航路的开辟
样
文化：文艺复兴 ；宗教改革
（核心内容：人的解放，世界的解放）
15世纪
16世纪
17世纪 18世纪
2、17——18世纪 手工工场时期
(1)英国君主立宪制和美国共和制的确立
哥伦布到美洲 黑奴贸易
离经叛道的李贽
1519— 1522年
麦哲伦环球航行
明末清初 徽商和晋商是最有实力的商 16世纪 帮
马丁·路德 宗教改革
黄宗羲、顾炎武、王夫之对 17世纪初 伽利略发现自由落体
理学的批判
定律
清（鸦片 清初，实行闭关锁国政策， 1640年
英国资产阶级革命
阶 段
中国现代史
特 征
（1）过渡时期（1949年—1956年）
思想继续发展 六、统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落－明清，强调
明清农耕经济繁盛和政治、思想、外交衰落
中国近代史时序
晚清政府 （1840---1912）
开始沦为半殖民地半封建社会(1840--1860) “两半”社会的形成和近代探索(1860--1901) 资产阶级民主革命和清朝覆亡(1901—1911)
中国古代史时序
一、 祖国历史的开篇－先秦，强调生产力的发展和生产关系的 变革，春秋战国的社会大变革（政治、经济、思想）
二、封建社会初步发展－秦汉，强调国家大一统（政治、思想） 三、封建国家的分裂和民族大融合－魏晋南北朝，强调社会经济
的发展（南方经济发展） 四、封建社会的繁荣－隋唐，强调制度革新和全面繁荣 五、封建经济继续发展和民族融合进一步加强－宋元，强调经济、
①合作社的农民 ②全民炼钢铁 ③走进新时代 ④“东方红”1 号
例2．（09年南京期末卷）毛泽东指出：“凡属于 思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题， 只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、 批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用 强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的 前提是
A.抗日民族统一战线的建立
商鞅 变法； 孔子； 秦始 皇。
雅典民主政 治；罗马成 文法的形成， 罗马公民法。
外国史
经济
文化
欧洲人文思想的萌 芽，智者学派，苏 格拉底。
选修
梭伦改 革；柏 拉图， 亚里斯 多德。
类别
政治
经济
外交 社会生 活 指导思 想
新中国1949-1956年过渡时期（核心知识点整理）
通
考点
考点提示
史
新中国成立与民主政