八年级生物下册第25章第2节现代生物技术精练新版北师大版
八年级生物下册 9.25.2 现代生物技术(第2课时)课课练(pdf) 北师大版
真诚的爱在奉献的时候最为丰富㊂ 盖贝尔第2课时1.了解转基因技术在农业中的应用㊂2.了解转基因技术在医学中的应用㊂开心自主预习,轻松搞定基础㊂1.遗传病是由或等引起的疾病㊂用正常基因替换缺损基因的方法叫㊂2.转基因抗虫棉是将苏云金杆菌体内的基因转移到棉花体内,使棉花产生,这种物质对人畜无害,但吃下后就会死亡㊂因此,抗虫棉比普通棉花具有较强的能力㊂3.科学家向西红柿中转入抑制乙烯合成的基因,这种西红柿成熟时含量降低,利于长期㊁和㊂科学家还成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄中,使番茄果实中含有,吃了这种番茄就能有效预防㊂重难疑点,一网打尽㊂4.下列疾病中与基因缺陷无关的是()㊂A.苯丙酮尿症B.尿毒症C.复合免疫缺陷症D.血友病5.抗虫棉具有良好的抗虫作用,这是因为抗虫棉体内含有()㊂A.苏云金杆菌B.苏云金杆菌的杀虫基因C.害虫体内的抗毒素基因D.杀虫毒素6.抗虫烟草与普通烟草相比具有的优点是()㊂A.抗病能力强B.抗虫能力强C.尼古丁含量低D.对健康有益7.科学家向西红柿中转入抑制乙烯合成的基因后,使这种西红柿()㊂A.体积增大B.营养丰富C.颜色鲜艳D.利于贮存8.下列不是转基因技术在环保方面起的作用的是()㊂A.抗虫作物能减少农药的使用量B.抗盐碱植物能在盐碱地里正常生长C. 超级细菌 能 吞噬 汞㊁铅等重金属D.提高转基因玉米种子中的蛋白质含量源于教材,宽于教材,举一反三显身手㊂一㊁判断题9.转基因技术既可用于制造某些药物,又可用于遗传病的诊断与治疗㊂()10.遗传病是指父母患某种病,子女就一定会患上同一种疾病㊂()11.目前,在基因水平上治疗遗传病已经广泛应用于临床㊂()12.转基因抗虫棉是将苏云金杆菌的杀虫蛋白转入棉花体内培育而成的㊂()13.科学家利用转基因技术,培育出具有高蛋白含量的马铃薯和玉米㊁能产生大豆蛋白的水稻等新品种,改善了作物的品质㊂() 14.苯丙酮尿症和复合免疫缺陷症都是遗传性疾病㊂()二㊁简答题15.下表列出了普通玉米和转基因杂交玉米种子中的蛋白质㊁赖氨酸和油分含量(100g干种子中)㊂蛋白质赖氨酸油分普通玉米含量/g90.274转基因杂交玉米含量/g12.50.438.1转基因玉米与普通玉米含量的比值1.391.592.03请回答:(1)玉米原本为粗粮,但改造后的玉米发生了怎样的改变?(2)如果科学家能将固氮基因成功转移到玉米体内,你预期这将会带来哪些好处?三㊁连线题16.下面是几种通过转基因技术生产的人类蛋白药物的名称,请将它们的名称与对应的作用用线连接起来㊂①人胰岛素 A.治疗糖尿病②人生长激素B.抗病毒㊁抗肿瘤③干扰素C.治疗血友病④凝血因子 D.促进生长⑤乙肝疫苗E.预防乙型肝炎第2课时1.基因缺陷基因破损基因治疗2.毒蛋白毒蛋白棉铃虫抗虫3.乙烯保存保鲜运输乙型肝炎疫苗乙型肝炎4.B5.B6.B7.D8.D9.췍 10.✕ 11.✕ 12.✕ 13.췍 14.췍15.(1)改善了玉米的品质,营养价值大大提高,变粗粮为精粮㊂(2)如果将固氮基因转移到玉米体内获得成功,玉米植株就能固定大气中游离的氮,自己制造氮肥,从而减少化肥(氮肥)的使用量,有利于保护环境,降低生产成本,提高玉米产量㊂16.① A ② D ③ B ④ C ⑤ E。
揭东县第二中学省八年级生物下册 第九单元 第25章 第2节 现代生物技术课件 新版北师大版
靠身体的弯曲和 伸展缓慢蠕动
靠刚毛或疣足辅助运 动，运动时身体有粗 细和长短的变化
线形动物
主要特征：身体细长，呈圆柱形体表有角 质层；有口有肛门。
代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
线 形 动 物 和 环 节 动 环节动物 物
与人类的关系：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物 学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。
2、环节动物的主要特征
（1）身体 圆筒形 。 （2）由相似的 体节 组成。 （3）依靠 刚毛 或 疣足 运动。
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油!奥利给~
复习回顾 : 动物行为的类型
按其发生分为 : 先天性行为 后天学习行为 取食行为 领域行为
2 身体分节对于运动有什么意义？肌 肉和刚毛在运动中起什么作用？
3 在实验过程中为什么要使蚯蚓体表 保持湿润 ？
后端（肛门）
体节 环带 前端（口）
1、体形： 呈圆筒形，许多相似环形体节，中 间粗，两端细
前端： 靠前端有一环带
2、蚯蚓的运动
身体分节: 使躯体运动更加灵活
蚯蚓的体壁上有发达的肌肉，肌肉与 刚毛配合使身体蠕动。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐 对身体不好哦~
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
思考：下雨的时候，蚯蚓会怎么样？
蚯蚓与人类的关系
1、药用（镇痉、解热、活络、平喘）。 2、身体含蛋白质、脂肪，营养价值高。 3、帮助处理生活垃圾，消除环境污染。
北师大版八年级生物下册：第25章第2节 现代生物技术
【自主预习】
3.观察图25—14，克隆羊“多莉”的性状与 B (填“A”、“B”或“C”)羊最相似,因为 细胞核 是遗传的控制中心。 4.应用克隆技术对拯救 濒危动物 、防止 家禽 和家畜良种的退化,以及医疗上的
器官移植 都具有重要的作用。
【自主预习】
三、现代生物技术引发的社会问题
21世纪高技术革命的核心内容是 生物技术 。
第25章 生物技术
第2节 现代生物技术
学习目标 自主预习
合作学习
归纳总结
随堂检测 课后练习
生物
Байду номын сангаас
【学习目标】
【学习目标】 1.知道转基因技术和克隆技术的基 本过程。 2.举例说明转基因技术和克隆技术 的应用。 3.关注和评价生物技术的发展对人 人类服务的意识。
生物
【重难点】 1.重点：举例 说明转基因技 术的应用。 2. 难 点 ： 了 解 克隆技术的原
类未来的影响,树立利用生物科学为 理和应用。
【自主预习】
一、转基因技术 基因 转移 1. 转基因技术就是把一个生物体的______ DNA 中的生物技术，其是现 到另一个生物体______ 代生物技术的 核心 。将人的胰岛素基因插入 细菌的 质粒 中，并导入细菌体内，细菌将会 利用胰岛素基因产生 。
【归纳总结】
【随堂检测】
知识点一：转基因技术
1．（2018•中山市校级模拟）如果有一天地球 上出现了类似如图所示动物，最可能被运用的 生物技术是（D） A．克隆技术 C．嫁接技术 B．组织培养技术 D．转基因技术
【随堂检测】
2．（2017•广东）科学家将人胰岛素基因转入
大肠杆菌内，利用细菌合成人胰岛素，下列叙 述正确的是（B） ①运用组织培养技术 ②细菌的变异是可遗传的 ③运用转基因技术 ④说明基因在染色体上． A．①② B．②③ C．①④ D．③④
生物北师大版八年级下册 第25章第2节 现代生物技术 课后习题（word版含解析）
第2节现代生物技术一、选择题1.下列叙述中，属于生物反应器优点的是（）A.可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用B.可以减少复杂的生产程序和环境污染C.具有复杂仪器设备的厂房将被充满田园风光的牧场所取代D.A、B、C都是2.下列属于仿生的是（）①蛙泳②抗荷服③人造地球卫星④薄壳建筑⑤CT机⑥血液透析仪A.①②④⑥B.①②③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.②④⑥3.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）A.资源匮乏B.环境污染C.粮食短缺D.卫星发射4.对微生物应用前景的叙述，不正确的是（）A.农村可用枯草杆菌制备沼气B.在采油、冶金、治理环境污染等方面广泛应用C.通过基因工程生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等D.微生物在氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产方面得到应用5.如图是克隆羊多莉诞生过程示意图。
关于此图的叙述，正确的是（）A.多莉的外形与A羊一模一样B.多莉是由B羊的受精卵发育而成C.由培育过程可知，多莉是母羊D.多莉体细胞中的遗传信息来自C羊6.克隆羊“多莉”与普通绵羊相比（）A.它们都有父亲和母亲B.克隆羊“多莉”有父亲没有母亲，普通绵羊有父亲和母亲C.它们都没有父亲和母亲D.克隆羊“多莉”有母亲但没有父亲，普通绵羊有父亲和母亲7.下列选项属于生物防治的是（）A.用杀虫剂杀死害虫B.利用苏云金杆菌防治棉铃虫C.用电蚊香熏杀蚊子D.用粘鼠板捉老鼠8.科学家通过对动物的观察研究，模仿动物某些结构及功能发明创造出各种仪器设备．称仿生学．其中雷达模仿的动物是（）A.响尾蛇B.蝙蝠C.蝴蝶D.苍蝇9.与雷达的回声定位系统这一仿生学科技相关的动物是（）A.蜻蜓B.蝙蝠C.萤火虫D.长颈鹿10.不能够创造生物新品种的方法是（）A.转基因技术B.克隆技术C.诱变育种D.杂交育种11.克隆羊多利长得像（）A.代孕母羊B.供核母羊C.供无核卵细胞母羊D.不能确定12.科学家将蜘蛛牵引丝基因插入家蚕染色体中，从而生产含蜘蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维，以下利用了相同生物技术的是（）A.杂交水稻提高产量B.大肠杆菌生产胰岛素C.组织培养繁殖灵芝D.利用酵母菌酿制啤酒二、判断题13.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就一定表现出转入基因所控制的性状。
八年级生物下册 第25章 第二节 现代生物技术教案2 (新版)北师大版
《现代生物技术》一、课标要求与教材分析举例说出转基因技术的应用。
关注生物技术的发展对人类未来的影响。
现代生物技术的迅猛发展，正在快速地改变着人们的生活，推动着社会的发展。
课标要求，在知识目标上，举例说明克隆技术及其应用，评价克隆技术与伦理。
在能力目标上，通过资料的收集、调查、辩论活动，培养学生收集信息和收集信息的能力、语言表达能力和合作交流能力。
在情感目标上通过一系列活动，体验、关注现代生物技术对人类健康、生产、生活及伦理道德等带来的影响，形成正确的价值取向，养成批判性思维的习惯。
二、教学目标1、说出基因工程的原理，并说明“工程菌”的培育过程。
2、举例说明基因工程在工农业生产和医疗等方面的应用。
3、理解克隆技术的含义，克隆技术及其应用。
4、通过调查基因工程产品在生活中的应用，提高学生收集信息、处理信息的能力及语言表达能力。
5、情感态度价值观：通过一系列活动，体验关注现代生物技术对人类健康、生产、生活及伦理道德带来的影响。
认同科学是把双刃剑。
三、重难点把握重点：概述基因工程的工作原理及大致操作过程，说出基因工程的应用。
难点：基因工程的工作原理及大致操作过程。
概述克隆技术的原理及大致操作过程。
四、教学方法与媒体采用自学、讨论与探究教学相结合的方法，观看多媒体课件相结合的方法。
五、过程与方法1、教师出示转基因的动植物图片，引出本节课的学习内容并激起学生的学习兴趣2、教师提出问题：①基因工程和转基因技术、细胞工程和克隆技术的应用如何？②对人类的影响有何影响？3、学生通过自己阅读课文、分组合作学习，阅读、讨论、交流。
4、教师进行学习指导、关键点拨。
5、教师提出问题：转基因的过程如何？6、学生阅读并相互讨论给出答案。
7、教师向学生详细介绍基因工程、转基因技术以及克隆技术的方法步骤。
8、学生认真听讲并理解现代生物技术的方法。
争取能够自己叙述几种科学技术的具体步骤。
7、教师出示转基因食品的图片，观察学生的反应。
八年级生物下册 第25章 生物技术章节练习 北师大版
第25章生物技术一、知识网络1.发酵技术：（1）食品发酵①酸奶的制作：乳酸菌。
②米酒的制作：酵母菌。
③发酵酱的制作：米曲霉。
（2）沼气发酵：甲烷细菌在无氧时发酵产生沼气。
（3）工业化的发酵产品：①抗生素。
②氨基酸。
③甜味剂。
④食用有机酸。
⑤酶制剂。
2.转基因技术：就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的技术，转基因技术是现代生物技术的核心。
3.转基因技术的应用：①转基因技术与制药;②转基因技术与遗传病诊治;③转基因技术与农业；④转基因技术与环境保护。
4.克隆技术：在克隆“多莉”的过程中，科学家们采用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术，培育出与提供核的生物一样的个体。
5.现代生物技术引发的社会问题：①转基因产品的安全性，②克隆技术引起伦理之争。
二.基本练习1.生物技术是人们利用、对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，主要包括和。
2.面酱是以为原料制成的，将其水解为麦芽糖、葡萄糖等，使面酱具有甜味，将少量的蛋白质水解为，是甜面酱具有鲜味。
3.黄酱的原料为主要是利用进行发酵。
4. 是传统的发酵技术的关键环节。
5.著名的四川泡菜、老少皆宜的饮料——酸奶的制作是利用发酵制作的。
6.制酒的过程中需要曲霉、酵母菌等多种微生物参与，在这个过程中，把淀粉转变成，在的条件下，经过发酵产生酒精。
7.沼气的主要成分是，在的条件下，利用微生物将有机物制成沼气的过程，叫沼气发酵。
8.工业化的发酵产品有、、、、等。
9沼气的主要成分是，可以燃烧，但不污染环境。
在条件下，利用将有机物制成沼气的过程，叫做沼气发酵。
10.转基因技术就是把一个生物体的转移到另一个生物体的中的生物技术。
利用转基因技术也可以将基因转移到细胞中。
11. 是现代生物技术的核心，转基因技术可以使甚至成为制造药物的“微型工厂”把控制药用蛋白合成的转移到动物体内，用动物生产要用蛋白，是转基因动物研究与应用中相当活跃的领域。
12.转基因技术在、、、等领域有广阔的应用前景。
北师大版八年级生物下册第25章第2节现代生物技术 课件(共19张PPT)
克隆技术
有心栽花花不开 无心插柳柳成荫
克隆--------无性繁殖
动物能不能通过克隆的方式来繁 殖后代呢？
• 多莉
活动一：自主学习 多莉羊的诞生过程
（核移植技术）
• 这一部分运用了哪种生物技术？
活动二：多莉羊的寻亲之路
多莉羊没有父亲。 • 2.多莉羊的母亲是谁？ • 1.没细多有胞莉母核羊亲，的，白父但绵亲其母是遗羊谁B传？和基它因最来为自亲绵密面。母羊B的 • 3.与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”的产生
最好的办法
骡子个大，具有 驴的负重能力和 抵抗能力，有马 的灵活性和奔跑 能力，力量也比 马大，而且省草 料，是一种省吃 能干的役畜然而 骡不能繁殖后代， 那么优良的骡如 何扩大繁殖呢？
2001年11月3日和6日在山东莱阳农学院降生了 我国首例和第二例健康成活的体细胞克隆牛 “康康”和“双双”的。
有什么特殊之处？ 普通绵羊是有性生殖，多莉是无性生殖，是
白绵母羊B的克隆体。
克隆
通过无性繁殖，培育出在 遗传上与提供细胞核的生物体 一模一样的个体，这样的技术 就称为克隆。
活动三：讨论克隆的意义和 作用
• 克隆技术那么厉害，能够培养出一 模一样的生物个体，那么请问大家 ，如果你应用了这些技术，那么你 愿意用到哪些地方去呢？
历史人物不会复生，现实人物也不必担心多 出一个“自我”来。
★Hale Waihona Puke ★★ ★1.原理：通过体细胞进行的无性生殖
2.操作过程： ①获得去核卵细胞 ②获得体细胞核 ③细胞核移植 ④胚胎移植
3.应用：①快速培育优良作物和家畜品种 ②制造基因工程药物 ③拯救濒危动物
4.社会伦理观：应理性开发和利用克隆技术
北师大版八年级生物下册第25章第2节现代生物技术(共74张PPT)
❖ 高投入, 与其他技术比较, 在资金、人员、设备、
试剂及研发上投资大。
❖ 高竞争，各国、各行业、个单位之间，在技术、
时效性、知识及人才上竞争激烈。
❖ 高风险，上述原因造成一定风险，加上
技术风险带来高风险。
❖ 高效益, 应用性强, 有目的产品, 最易商
业化。
从事生物技术犹如种树将获得丰硕果实, 如干扰素的投入虽然高达数百万美元,但产值 数年达30亿美元, 用于治病将产生巨大经济 和社会效益。生物技术在解决人类面临众多 难题上是没有任何产业可比的。
遗传特性后, 植入机体。 ③ 细胞折合, ④ 染色体导入及细胞器导入技术, ⑤
3. 分类:
① 微生物细胞工程, 如原生质 体融 合, 试管菌。
② 植物细胞工程，1978年培育 出土豆西红柿新物种。
③ 动物细胞工程, McAb 4. 应用: 以McAb制备成绩突出,
细胞工程 受体基因
(大肠杆菌)
授体基因
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
北师大版八年级下册第25章第二节 现代生物技术(共25张PPT)
世界上血友病为遗传缺陷
Campbell (1990) Biology, p. 351
腺病毒 adenovirus
修正基因
取出病人細胞
插入修正基因
感染病人細胞
修正基因 转入病人 細胞中
注射修正細胞
二、克隆技术
1996年7月5日世界第一头体细胞 克隆动物绵羊“多利”诞生了，说明动 物细胞与植物细胞一样具有全能性， 标志着克隆研究取得新的进展和重大 突破。1997年2月公布于世之后,它成 了世界上最著名的绵羊.
第二节 现代生物技术
抗虫棉
转基因超级大南瓜
是将三色紫 罗兰所含的一 种刺激蓝色素 是产将生三的色基紫因植 罗兰入所玫含瑰的中一，使 种刺得激花蓝瓣色自素然生 产生长的成基蓝因色植。 入玫瑰中，使
得花瓣蓝自玫然生瑰
长成蓝色。
蓝玫瑰
转 基 因 超 级 鼠
转基因荧光猪（左）
保质期达2个月
保质期7～10天
这是一匹带有 欧洲名贵血统 的马 。
这只猴是全
世界第一次成功 地克隆出的灵长 类动物——在基 因上与人类最接 近的动物。随后 又有几只克隆猴 相继诞生, 这些 克隆猴将用于人 类糖尿病和帕金 森氏病的研究。
科学家培育的新型克隆牛----血液中 含有效肿瘤抗体
判断：下列动、植物的繁殖方式 哪些属于克隆？
• 泡泡男孩,大卫·非利普.威特。1971年9月21日，他出 生在美国。从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透 明的塑料隔离罩中，因为他患有一种及其罕见的基因 缺陷疾病─“重症联合免疫缺陷病（简称SCID）”。 他的体内没有任何免疫系统，没有任何抵御细菌、病 毒的能力。大部分患有“重症联合免疫缺陷病”的新 生儿都在出生后不久夭折了。
最新北师大版八年级下册生物第25章生物技术第2节现代生物技术
知识点2 克隆技术 4.应用克隆技术对拯救__濒__危__动__物_____,防止家禽和家畜良种的 ____退__化_______，以及医疗上的__器__官__移__植_____都具有十分重要 的意义。 5.生物技术的发展在为人类带来巨大利益的同时 ，也带来了某 些潜在的___威__胁____和___负__面__影__响_____。如转基因产品的安全性 ，克隆技术引起伦理之争等。
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二、非选择题 11.（读图理解）有一种苏云 金杆菌能产生杀虫毒素，科学 家将控制这一毒素合成的基因 成功地转入到烟草中，使得烟 草有良好的抗虫作用。根据图 分析回答下列问题。
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（1）新培育出的转基因抗虫烟草，被导入了外源基因，我们称这 类植物为___转__基__因__植__物______，其中有抗虫作用的基因是由 ___苏__云__金__杆__菌_____提供的。 （2）苏云金杆菌能产生有杀虫作用的毒素，这种毒素的合成由基 因控制，当这种基因被转移到烟草内，这种转基因烟草就有抗虫 作用，说明生物性状与基因之间的关系是___基__因________决定 ____性__状_______。
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9.“克隆羊”是取出第一只母羊的体细胞核，放入除去细胞核的
第二只母羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入
第三只母羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与_________相像。
(A)
A.第一只母羊
B.第二只母羊
C.第三只母羊
D.不能确定
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10.下列关于克隆的叙述，错误的是( C ) A.克隆是一种无性生殖过程 B.克隆技术可用于克隆生物体 C.克隆技术不能克隆生物的组织器官 D.克隆技术有利于畜牧业的发展
A.克隆技术
北师大版八年级生物下册第25章第2节现代生物技术(共22张PPT)
世界上首例接受基因治疗的病人
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
怎样使寒冷地带的人吃上美味的西红柿呢？
美洲拟蝴蝶鱼 抗冻基因 转基因抗冻番茄
普通番茄
基因工程的应用
●在医药卫生方面，基因工程有哪 些应用 ？ ●在农业、畜牧业和食品工业方面， 基因工程有哪些应用 ？
通常一种细菌只能分解石油中的一种烃类， 用基因工程培育成功的“超级细菌”却能分 解石油中的多种烃类化合物。有的还能吞食 转化汞、镉等重金属，分解DDT等毒害物质。
转基因牛“滔滔”
三、转基因生物的安全性
1992年《21世纪议程》、《生物多样性公约》 （国际经济与合作组织）
2001年《农业转基因生物管理条例》（我国）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
黔江区二中八年级生物下册第25章第2节现代生物技术精练新版北师大版
第2节现代生物技术知识点一转基因技术1.概念:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
2.转基因技术与制药。
(1)技术应用:转基因技术可使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”。
(2)举例:利用大肠杆菌生产胰岛素等。
3.转基因技术与遗传病诊治。
(1)技术应用:用于遗传病诊断与治疗。
(2)诊断:苯丙酮尿症患者出生后控制饮食中对苯丙氨酸的摄入,防止脑损害。
(3)治疗:基因缺陷或基因破损等问题,可通过转换病人细胞中损坏了的基因或引入正常的基因,使其遗传病得到根治。
4.转基因技术与农业。
(1)培育农作物新品种:培育抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种,如转基因棉花能有效抵御害虫。
(2)改良作物的品质:如培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米,能产生大豆蛋白的水稻,耐储藏的西红柿等。
5.转基因技术与环境保护。
(1)可减少农药的使用。
(2)“超级菌”能分解石油,“吞噬”汞,降解农药DDT等。
知识点二克隆技术6.克隆羊“多莉”的培育过程。
(1)采用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。
(2)克隆羊“多莉”的性状表现:与母羊B相同,因为重组卵细胞的细胞核来自此母羊,它们的核基因完全相同。
7.克隆技术对拯救濒危动物,防止家禽和家畜良种的退化,以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义。
知识点三现代生物技术引发的社会问题8.转基因产品的安全性。
9.克隆技术引起伦理之争。
知识点一转基因技术1.(2017·新疆中考)1985年,我国科学家把生长激素基因转入鲫鱼的受精卵内,培育出特大的胖鲫鱼。
这种生物技术是(C)A.克隆技术B.发酵技术C.转基因技术D.酶技术2.将大鼠的生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,获得了转基因超级鼠。
我们从这项研究中得到的启示是(C)A.DNA是主要的遗传物质B.染色体在生物的传宗接代中具有重要作用C.基因控制生物的性状D.在有性生殖过程中,亲本把性状传递给了下一代3.转基因技术把一个生物的基因转移到另一个生物体的什么结构或物质中?(B)A.RNAB.DNAC.细胞质D.细胞核4.下列生物中,哪种不是利用转基因技术培育出来的?(D)A.含有抗冻基因的番茄B.含有抗虫基因的棉花C.含有抗除草剂基因的大豆D.一棵苹果树上结出多种口味的果实5.转基因技术可以应用到(D)A.环境保护B.农业C.制药D.以上都是知识点二克隆技术6.导学号80654073下列繁殖新植物的方法,不能得到克隆个体的是(D)A.扦插B.压条C.组织培养D.种子繁殖7.克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核,选择乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中。
北师生物八下第25章第2节《现代生物技术》课堂精练(第1课时)
第25章生物技术第2节现代生物技术（第1课时）课堂·精要1．1953年，詹姆斯·D．沃森和弗朗西斯·克里克提出了DNA分子的双螺旋结构，揭开了基因的面纱，引发了生命科学领域的一场技术革命。
1997年，威尔穆特掀起一场震惊全球的“克隆风暴”。
2000年，__________________的研究成果则将21世纪生命科学世纪的大幕徐徐拉开。
______技术、转基因技术等都属于现代生物技术。
2．转基因技术（1）转基因技术与制药转基因技术可以使动物、植物甚至微生物成为制造药物的____________。
人们用基因工程使大肠杆菌成为生产人胰岛素的工厂，利用类似方法生产人生长激素、干扰素、凝血因子等60余种药物；把控制药用蛋白合成的基因转移到动物体内，用动物乳腺来生产药用蛋白。
（2）转基因技术与遗传病诊治转基因技术还可以用于______诊断与治疗。
基因诊断能及早准确诊断疾病，从而预防疾病或使疾病得到及时的对症治疗。
如果基因诊断的结果确实发现了某人有基因缺陷或基因破损等问题，可以通过转换病人细胞中损坏了的基因或引入正常的基因，使其遗传病得到根治。
（3）转基因技术与农业科学家应用转基因技术，成功地培育出一批______、抗病、耐除草剂的农作物新品种。
科学家们把某种作物的抗除草剂基因转入其他农作物中，培育出具有抗除草剂能力的农作物新品种。
科学家们利用转基因技术培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米，能产生大豆蛋白的水稻，耐储藏的番茄，多色的牵牛花，发光的烟草，等等。
（4）转基因技术与环境保护生物技术在环境治理方面也可以发挥奇妙的作用。
例如，转抗虫基因作物的培育成功，可以减少______的使用。
此外，科学家们创造出多种“超级菌”，有的能分解污染陆地和海洋的石油，有的能“吞噬”汞，有的能降解农药DDT等。
提示：“人类基因组计划”克隆“微型工厂”遗传病抗虫农药课堂·精解例 1 科学家们第一次取得转基因技术成功是以什么为实验材料的？（）A．细菌B．真菌C．病毒D．霉菌【解析】此题考查对转基因技术实验的了解情况。
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第2节现代生物技术
知识点一转基因技术
1.概念:把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
2.转基因技术与制药。
(1)技术应用:转基因技术可使动物、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”。
(2)举例:利用大肠杆菌生产胰岛素等。
3.转基因技术与遗传病诊治。
(1)技术应用:用于遗传病诊断与治疗。
(2)诊断:苯丙酮尿症患者出生后控制饮食中对苯丙氨酸的摄入,防止脑损害。
(3)治疗:基因缺陷或基因破损等问题,可通过转换病人细胞中损坏了的基因或引入正常的基因,使其遗传病得到根治。
4.转基因技术与农业。
(1)培育农作物新品种:培育抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种,如转基因棉花能有效抵御害虫。
(2)改良作物的品质:如培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米,能产生大豆蛋白的水稻,耐储藏的西红柿等。
5.转基因技术与环境保护。
(1)可减少农药的使用。
(2)“超级菌”能分解石油,“吞噬”汞,降解农药DDT等。
知识点二克隆技术
6.克隆羊“多莉”的培育过程。
(1)采用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。
(2)克隆羊“多莉”的性状表现:与母羊B相同,因为重组卵细胞的细胞核来自此母羊,它们的核基因完全相同。
7.克隆技术对拯救濒危动物,防止家禽和家畜良种的退化,以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义。
知识点三现代生物技术引发的社会问题
8.转基因产品的安全性。
9.克隆技术引起伦理之争。
知识点一转基因技术
1.(2017·新疆中考)1985年,我国科学家把生长激素基因转入鲫鱼的受精卵内,培育出特大的胖鲫鱼。
这种生物
技术是(C)
A.克隆技术
B.发酵技术
C.转基因技术
D.酶技术
2.将大鼠的生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,获得了转基因超级鼠。
我们从这项研究中得到的启示是(C)
A.DNA是主要的遗传物质
B.染色体在生物的传宗接代中具有重要作用
C.基因控制生物的性状
D.在有性生殖过程中,亲本把性状传递给了下一代
3.转基因技术把一个生物的基因转移到另一个生物体的什么结构或物质中?(B)
A.RNA
B.DNA
C.细胞质
D.细胞核
4.下列生物中,哪种不是利用转基因技术培育出来的?(D)
A.含有抗冻基因的番茄
B.含有抗虫基因的棉花
C.含有抗除草剂基因的大豆
D.一棵苹果树上结出多种口味的果实
5.转基因技术可以应用到(D)
A.环境保护
B.农业
C.制药
D.以上都是
知识点二克隆技术
6.导学号80654073下列繁殖新植物的方法,不能得到克隆个体的是(D)
A.扦插
B.压条
C.组织培养
D.种子繁殖
7.克隆牛时,选用甲牛的卵细胞,去掉细胞核,选择乙牛(雄性)的耳缘细胞培养,取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中,移植到丙牛的子宫中。
出生的克隆牛将(A)
A.肯定是雄性
B.肯定是雌性
C.可能是中性
D.无法确定
8.利用克隆技术可快速培育具有优良品质的奶牛,原因是(A)
A.可以保持优良奶牛的性状
B.方法简单
C.产生的后代变异性很大
D.产生后代的产奶量越来越多
9.为了解决人体器官移植的供体器官不足的问题,下列最有效的方法是(A)
A.克隆器官
B.转基因生产器官
C.人造器官
D.组织培养
10.导学号80654074多莉绵羊的培育过程如图所示,请据图回答下列问题。
(1)培育多莉绵羊的技术称为克隆技术。
(2)图中重组细胞在体外培养过程通过分裂、生长和分化过程发育成早期胚胎。
(3)多莉绵羊的遗传性状与图中甲绵羊最相似。
(4)丙绵羊所起的主要作用是为胚胎发育提供场所。
(5)产生多莉绵羊的生殖类型属于无性生殖。
知识点三现代生物技术引发的社会问题
11.目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是(B)
A.转基因食品的质量差
B.担心转基因食品的安全性
C.转基因食品的味道不好
D.转基因食品营养物质含量低
12.世界上许多国家都反对克隆人,主要原因是(A)
A.克隆人会冲击人类社会现有的法律、伦理、道德和观念
B克隆人技术不够成熟
C.克隆人的出现会导致人类毁灭
D.克隆人的研究没有科学价值,而且还会引发诸多社会问题。