青岛版五年级数学下册期中测试题
2020-2021学年青岛版五年级(下)期中数学试卷
5．一个圆柱的底面积是6平方分米，高是15分米，体积是_____立方米．
6．一个圆的周长是25.12厘米，这个圆的直径是厘米，半径是厘米，圆周率是，面积是平方厘米．
7．一件衣服原价是1000元，王阿姨有贵宾卡，在打九折的基础上再打九折，王阿姨买这件衣服要________元．
=4πr2，
s扩÷S原=4πr2÷πr2=4；
3．62.516037.560
【分析】
求一个数是另一个数的几分之几，用一个数除以另一个数来求解；
要求5比8少百分之几，用它们的差除以8即可；要求8比5多百分之几，用它们的差除以55=160%
（8﹣5）÷8
=3÷8
=37.5%
8．小军家养了若干只鸡和兔，它们共有88个头，244只脚．小军家鸡、兔各养了多少只？
如果设想88只都是兔子，那么求鸡的只数列式为
因此可以列出公式：鸡的只数=．
9．一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是．
10．做800个零件，有760个是正品，这批零件的正品率是()%，次品率是()%。
11．元旦期间商场搞促销活动，一台液晶电视降价20％，现价相当于原价的（________）％．
答：体积是0.09立方米．
故答案为0.09．
6．8，4，π，50.24．
【解析】
试题分析：根据圆的周长公式可得：d=周长÷3.14，再根据r=d÷2，求出半径，最后利用圆的面积=πr2计算即可求出面积．
解：25.12÷3.14=8（厘米）
（8﹣5）÷5
=3÷5
=60%
答：5千克是8千克的62.5%，8千克是5千克的160%，5千克比8千克少37.5%，8千克比5千克多60%．
(完整版)青岛版小学数学五年级下册期中试卷分析
小学数学五年级下册期中试卷分析本次五年级数学期中考试试题。
注重从学生的实际出发, 力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则, 全面考查五年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况, 加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。
现根据本次考试情况作如下具体的分析:一、试题分析本次试题具有以下特点:1.试题考查全面, 覆盖面广。
本试卷共计六个大题, 基本涵盖了教材中的所学内容, 比较全面地考查了学生的学习情况。
本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时, 适当考查了教学过程, 较好地体现了新课程的目标体系。
试题内容全面, 覆盖了本册教材的所学内容。
试题较好地体现了层次性。
2、注重联系生活实际, 让学生感受数学的生活价值。
《课程标准》认为：“学习素材应尽量来源于自然、社会和生活, 让学生学有价值的数学。
”本试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发, 选取来源于现实社会、生活, 发生在学生身边的, 可以直接接触到的事和物, 让学生切实体会数学和生活的联系, 感受数学的生活价值。
如：第六题应用题（5小题）分桃子的问题。
3、数学试题设计有:（1）填空题；（2）判断题；（3）选择题；（4）计算；（5）实践操作；（6）脱式计算。
（7）应用题。
让学生置身在一个充满趣味的数学活动中, 激励学生用自己的智慧去解决问题, 体现了浓浓的人文关怀。
二、学生知识掌握情况分析对本次检测所取得的成绩看, 学生的成绩还可以, 现将试卷情况具体分析如下:填空出错较多的是3题: 学生不知道化简分数。
第4题第一个空,分子是10的最大真分数是（）我想出错的主要原因还是对真分数的概念理解不够清楚。
5, 7小题出错的主要原因是理解不清楚题意, 同时没有弄懂单位1指的是谁。
第9小题出错的主要原因是对分数单位理解不清楚。
判断出错较多是1,7题。
原因一是对文字性的判断题不会分析, 二是对基本概念理解不到位, 如分数的意义。
青岛版五年级数学下册期中测试卷级答案(2).docx
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】期中测试卷（2）一、 我会填。
(6题3分，7题4分，其余每空1分，共27分)1. 以学校为起点，从学校向东走60米，记作＋60米，那么从学校向西走30米，记作( )。
2. 69的分数单位是( )，有( )个分数单位，化成最简分数是( )，分数单位是( )。
再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3. 34 米既表示把1米平均分成( )份，表示这样的( )份；又表示把3米平均分成( )份，表示这样的( )份。
4．分母是3的所有真分数的和是( )。
5. 把4千克水果平均分给5个同学，每个同学分得( )千克，每个同学分得这些水果的( )。
6．( )÷( )＝78＝56（ ）＝( )(填小数) 7. 60平方分米＝（ ）（ ）平方米 300克＝（ ）（ ）千克 45分＝（ ）（ ）小时 7时＝（ ）（ ）日 8．A ＝2×2×5，B ＝2×3×5，A 和B 的最大公因数是( )。
9. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
79 711 12 35 58 381818 33 16 0.1710. 一篮苹果，4个4个地取正好取完；10个10个地取也正好能取完。
这篮苹果至少有( )个。
二、 我会辨。
(每题1分，共6分)1．分母是10的最简真分数只有4个。
( ) 2. 同分母分数相加减，分子、分母同时相加减。
( ) 3. 所有偶数(0除外)的最大公因数是2。
( )4. 罐头瓶外壁上的(500±10)克，表示这种罐头最大质量与最小质量相差10克。
( ) 5. 知道了方向和距离就能确定物体的位置。
( ) 6. 小于15且大于17的分数只有16。
( )三、 我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分)1．两个相邻自然数的最小公倍数是56，这两个自然数的和是( )。
A ． 72B ． 15C ． 16D ． 172．下面的数中，( )更接近于－3。
青岛版数学五年级下册期中测试题附答案(共3套)
青岛版数学五年级下册期中测试题（一）（根据青岛版数学五年级下册教材编写）一、我来填一填。
(每空1分,共31分)1.如果电梯上升12层记作+12,那么它下降8层记作( )层。
2.如果亏损200元记作-200元,那么盈利600元记作( )元。
3.2的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
4.的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,化成最简分数是( )。
5.米表示把1米平均分成( )份,取这样的( )份;又表示把4米平均分成( )份,取这样的( )份。
6.6÷()===≈( )(保留三位小数)7.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
8.当a()时,是真分数;当a()时,是假分数。
(a是不为0的自然数)9.60平方分米=平方米300克=千克45分=时10.把分数化成小数,小数化成分数。
分数小数0.75 0.125二、我来判一判。
(每题1分,共6分)1.一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。
( )2.假分数都大于1,真分数都小于1。
( )3.同分母分数相加减,分子、分母同时相加减。
( )4.把约分后是,和大小相等,意义相同。
( )5.所有偶数(0除外)的最大公因数是2。
( )6.罐头瓶外壁上的500±10克,表示这瓶罐头最大质量与最小质量相差10克。
( )三、我来选一选。
(每题2分,共10分)1.两个相邻自然数的最小公倍数是72,这两个自然数的和是( )。
A.72B.15C.16D.172.下面的数中,( )更接近于-3。
A.-4B.-1C.0D.33.已知自然数a、b之间的关系是a=b+1,则a、b的最大公因数是( )。
A.aB.bC.1D.无法确定4.育英小学有女教师a名,男教师b名,男教师人数占全校教师总人数的( )。
A. B. C. D.5.以红红家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果红红从家走了+60米,又走了-30米,这时红红离家的距离是( )米。
精编最新五四制青岛版五年级下册数学1——4单元检测题试题含期中试卷
精编最新五四制青岛版五年级下册数学1——4单元检测题试题含期中试卷五年级下册数学1——4单元检测题⼀、完美的图形单元测试⼀、填空（22分）1、圆周率是（）与（）的⽐值，⽤字母（）表⽰，保留两位⼩数约是（）。
2、⼀个圆的直径是6厘⽶，圆的周长是（）厘⽶，圆的⾯积是（）平⽅厘⽶。
3、在同⼀圆⾥，直径与半径的⽐是（）：（）。
4、⼀个圆的周长是18.84厘⽶，画这个圆的圆规两脚间的距离是（）厘⽶。
5、圆的半径扩⼤3倍，周长扩⼤（）倍，⾯积扩⼤（）倍。
6、⽤同样长的铁丝分别围成⼀个长⽅形、正⽅形、圆，（）的⾯积最⼤，（）的⾯积最⼩。
7、绕⼀个圆形花坛⾛⼀圈是12.56⽶，这个花坛的占地⾯积是（）。
8、⽤圆规画圆，（）决定圆的位置，（）决定圆的⼤⼩。
⽤圆规画⼀个直径是16cm的圆，圆规两脚间的距离应是（）cm。
画周长是15.7cm的圆，圆规两脚间的距离应是（）cm。
9、⼀张长⽅形纸，长12分⽶，宽4分⽶。
如果在上⾯剪出⼀个最⼤的圆，这个圆的⾯积是（）。
如果在上⾯剪出半径是2分⽶的圆，最多可以剪出（）个。
10、⼀个环形的外圆半径和内圆直径都是4厘⽶，这个环形的⾯积是（）。
11、⼤圆半径是⼩圆半径的2倍，⼩圆⾯积是⼤圆⾯积（）。
12、⼀个圆的半径增加3厘⽶，周长增加（）厘⽶。
⼆、仔细判断（12分）1、如果两个圆的周长相等，那么这两个园的⾯积也相等。
（）四、我能操作（8分）1、画⼀个圆规两脚间的距离是2厘⽶的圆，并分别⽤字母O 、r d 标出它的圆⼼，半径和直径。
（4分）2、画⼀个半径3厘⽶的半圆，这个半圆的周长是多少？（4分）五、求阴影部分的⾯积。
（16分）六、解决问题：（共30分）1、在⼀⽚草地正中拴着⼀头⽜，绳长5⽶，这头⽜最多可吃到的青草的⾯积多少？（5分）2、⼀捆铁丝有100圈，每圈直径为80厘⽶，这捆铁丝⼀共长多少⽶？（5分）3、在⼀个长是8分⽶，宽是4分⽶的长⽅形⾥剪去⼀个最⼤的圆，这个圆的⾯积是多少？（5分）4、圆形⽔池的周围有⼀条环形⼩路宽2⽶，⽔池的直径是8⽶。
2023-2024学年山东省青岛市莱西市青岛版五年级下册期中测试数学试卷[答案]
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2023－2024学年山东省青岛市莱西市五年级（下）期中数学试卷一、计算。
1．直接写得数。
9283´＝ 325%5+＝ 7569¸＝ 23155-¸＝0.1÷1%＝ 3.14×32＝ 42855¸＝ 111236æö´-ç÷èø＝2．解方程或比例。
3380%10x x -= 13147x -= 34∶12x =∶13二、填空。
3．一个圆锥的体积是180立方厘米，底面积是30平方厘米，它的高是 。
4． ∶6105=＝ %＝()18＝ （填小数）。
5．（如图）正方形面积是28平方厘米，这个圆的面积是平方厘米。
6．小明准备把3000元压岁钱存入银行，一年后取出。
如果按一年定期的存款利率2.25%计算，到期后小明可以取回 元。
7．甲数的58等于乙数的13（甲、乙两数均不为零），甲数和乙数的比是 。
8．王老师花43元，买了钢笔和圆珠笔共10支。
圆珠笔每支3.5元，钢笔每支7.5元，买了 支圆珠笔。
9．王老师用一些种子进行发芽实验，发芽粒数与没有发芽粒数的比是7∶1，这批种子的发芽率是 。
10．太极图意义深远，其内涵包含了古代哲学，体现出阴阳概念，已知图中的太极大圆半径是10厘米，那么阴影部分的面积是 平方厘米。
（π取3.14）三、判断。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）11．圆柱体木料的长一定，这根木料横截面的面积和它的体积成正比例。
( ) 12．在同一个圆中，扇形的大小与圆心角的度数无关。
( )13．如果a∶b＝34，那么4a＝3b。
( )14．一件商品，降价20元后卖180元，这件商品折扣是八折。
( )15．圆柱侧面展开图是一个正方形，它的底面直径是5cm，那么高也是5cm。
( )四、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）16．如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等，高也相等。
青岛版五年级数学下册期中检测卷附答案 (2)
青岛版五年级数学下册期中检测卷一、填一填。
(每空1分，共27分)1．在＋8、25、－30、0、－2、－37中，( )是正数，( )是负数。
2．如果小红考了92分，记作＋2分，那么小明考了86分，应记作( )。
3．( )÷30＝12（）＝45＝( )(填小数)4.58的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
5．用8米长的铁丝围成一个等边三角形，每边的长度是( )米，每边的长度是总长度的( )。
6.37的分子乘8，要使分数的大小不变，分母应( )。
7．在( )里填上最简分数。
75公顷＝( )平方千米300克＝( )千克48分＝( )时 6角＝( )元8．如果x是y的因数(x，y均为非零自然数)，那么x和y的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
9．数对(8，3)表示的位置是第( )列第( )行，第5行第4列的位置用数对表示为( )。
10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1 61415171117340.850．425281528197120.5二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．若ab是假分数，则a一定大于b。
( )2．两个数的最小公倍数一定比这两个数的积小。
( )3.618＝13，所以它们表示的意义相同。
( )4．把3个同样大的蛋糕平均分给6个小朋友，每人分得16个。
( )5．数对(3，5)和(7，5)表示的行数相同。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1.25里面有2个15，有( )个120。
A．2 B．4 C．8 D．102．两个相邻自然数的最小公倍数是72，这两个自然数的和是( )。
A．15 B．16 C．17 D．563．李医生每3天休息一天，张医生每4天休息一天。
4月1日两人同时休息，最快到( )两人又同时休息。
A．4月12日 B．4月13日 C．4月20日 D．4月24日4．小明在操场上跑步，如果＋2表示他沿跑道顺时针跑了2圈，那么－4表示他沿跑道( )。
2022-2023学年山东省潍坊市诸城市青岛版五年级下册期中测试数学试卷(含答案解析)
2022-2023学年山东省潍坊市诸城市青岛版五年级下册期中测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．10以内既是奇数又是合数的数有（）个。
A．0B．1C．2【答案】B【分析】整数中，是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。
除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数。
【详解】10以内的奇数有：1、3、5、7、910以内的合数有：4、6、8、9、1010以内既是奇数又是合数的数是9，只有1个。
故答案为：B【点睛】关键是理解奇数、偶数、质数、合数的分类标准。
2．下面的数中是12和18的公倍数的是（）。
A．69B．36C．49【答案】B【分析】两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。
【详解】12的倍数有：12、24、36、48、60……18的倍数有：18、36、54、72、90……12和18的公倍数有：36、72……故答案为：B【点睛】关键是掌握求一个数的倍数的方法，从而确定两个数的公倍数。
3．一箱桃子6个6个地数正好数完，8个8个地数也正好数完。
这箱桃子最少有（）个。
A．14B．24C．48【答案】B【分析】由题意可知，这箱桃子的数量是6和8的最小公倍数，据此选择即可。
【详解】6＝2×3二、填空题15．光明小学五年级体育测试平均成绩为80分，如果﹢9分表示比平均成绩高9分，﹣8分则表示该生实际体测成绩为()分，﹢11分表示该生实际体侧成绩为四、其他计算五、填空题六、脱式计算七、解答题26．确定位置。
（1）用数对表示出图中各地点的位置。
学校（）少年宫（）超市（）小东家（）（2）在图上，医院的位置是（7﹐2），快餐店的位置是（8，5）。
请在图上标出来。
【答案】（1）（5，3）（10，3）（3，5）（3，1）（2）见详解。
青岛版(五年制)五年级下册数学期中测试卷及答案
青岛版（五年制）五年级下册数学期中测试题一、选择题1．一块稻田今年收稻谷1000千克，比去年多收200千克，今年比去年增产（）A．15B．二成C．二成五D．以上都不对2．下列各式中，表示X与Y成反比例的是（）A．x＋3＝12B．5y＝8x C．y＝x D．y＝4 x3．一个半圆，它的半径是r，这个半圆的周长是（）A．πr B．πr＋2r C．2πr＋2r D．2πr 4．一种糖水，糖和水的比是1∶199，这种糖水的含糖率是百分之几（）A．1%B．5%C．0.5%5．能与2∶5组成比例的是（）A．12∶15B．14∶35C．0.4∶0.3D．3.5∶1.46．水果店卖出菠萝和榴莲，各卖得120元，其中榴莲赚了20%，菠萝因故赔了20%，信诚水果店卖出这两种水果后是（）A．赚了B．赔了C．不赚不赔D．无法确定二、填空题7．一只挂钟的时针长5厘米，经过12小时，这个时针尖端移动了( )厘米。
8．六一儿童节书店举办促销活动，所有图书按原件的八五折出售，丁丁买了一套标价150元的图书，打折后比原价便宜了( )元。
9．15公顷比( )公顷多20%，比2.4米少25%的是( )米。
10．今年李叔叔家的农作物产量比去年增产二成，今年产量是去年的( )%11．（）÷15＝0.8＝()20＝8∶（）＝（）%＝（）成。
12．24的因数有( )，选出其中的4个数，把它们组成一个比例是( )13．小圆半径是大圆半径的13，13小圆与大圆周长比是( )，面积比是( )14．如果x与y互为倒数，且5x＝ya，那么10a＝( )15．丁丁做花生种子发芽实验，结果有100粒种子发芽，20粒种子未发芽，发芽率是( )%16．一个长方形的长和宽分别为3厘米和2厘米，以3厘米的边为轴旋转，旋转后形成一个圆柱体。
这个圆柱的底面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
17．若a∶5＝9∶b，则ab＝( )若8a＝5b，（a、b均不为0），则a∶b＝( )∶( )18．在一块长21分米、宽9分米的长方形布条上剪半径是1.5分米的圆，最多可以剪出( )个。
五年级下册数学试卷-期中考试_青岛版
青岛版五年级（下册）期中数学试卷（4）一、填空．（每空1分，共20分）1．如果向东行10米，表示为+10米，那么向西行8米，表示为．2．+，﹣，+2.8，﹣15.7这四个数中，最大的数是，最小的数是．3．2个是，是4个．分数的分数单位是．4．的分子扩大4倍，要使分数的大小不变，分母应．5．把30个桃子平均分成5份，每份是，就是个桃子．6．=（÷）==（小数）．7．16和28的最大公因数是，最小公倍数是．8．分母是17的最大真分数是，最小假分数是．9．数对（4，3）表示的是第列，第行．二、单项选择题（每题2分，共12分．）10．下列分数是最简分数的是（）A．B．C．D．11．分母是8的真分数有（）A．4个B．5个C．6个D．7个12．15和25的最大公因数和最小公倍数分别是（）A．5和50B．15和50C．5和75D．15和7513．一种零件的标准质量规定为（40±0.2）千克，经过检验，一个零件的质量是39.91千克，那么这个零件（）A．符合标准B．不符合标准C．无法判定14．和这两个数（）A．大小相同B．意义相同C．分数单位相同15．化成带分数是（）A．B．C．三、判断题（每题1分共6分．）16．把一个物体分成6份，其中的一份是．．（判断对错）17．假分数都大于真分数．．（判断对错）18．小樱的位置是第2列第4行，可以用数对表示为（4，2）．．（判断对错）19．小明15分钟走了1千米，平均每分钟走千米．．（判断对错）20．0既不是正数也不是负数．．（判断对错）21．分子比分母小的分数叫做最简分数．．（判断对错）四、计算题（共30分）22．把下面的分数化成最简分数= = = = =23．脱式计算．﹣+﹣1﹣﹣．24．分数和小数的互化（除不尽的保留三位小数）．0.8= = 1.35= = 0.02= =25．用短除法求每组数的最大公因数和最小公倍数．52和7815和2014和2124和18．五、擦做题26．在图中标出各个场所的位置．剧院（4，3）广场（8，6）超市（7，8）书店（2，5）27．在直线上表示出下列各数．﹣3、2、5、﹣1、4．六、解决问题28．动物的毛色遗传于它们的父母，平均每30只小猫中，有5只像它们的父亲，其余的像它们的母亲，毛色像母亲的小猫占几分之几？29．实验小学用地板砖铺设长90分米、宽60分米的微机室地面，从不浪费材料的角度考虑，选择的正方形地板砖边长最长是多少分米？30．一个长方形花圃，其中种月季，种玫瑰，种一串红，剩下的种菊花，菊花的面积占几分之几？31．张佳每3天去公园锻炼一次，李阳每4天去公园锻炼一次，今天他们两人在公园里一起锻炼了，他们最少还要再隔几天才能再次一起来公园锻炼？32．看图填空．以中心广场为观测点：（1）幼儿园的位置在偏方向上，距中心广场千米．（2）时代超市的位置在偏方向上，距中心广场千米．（3）体育馆的位置在偏方向上，距中心广场千米．青岛版五年级（下）期中数学试卷（4）参考答案与试题解析一、填空．（每空1分，共20分）1．如果向东行10米，表示为+10米，那么向西行8米，表示为 ﹣8米 ． 【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东行记为正，则向西行就记为负，直接得出结论即可．【解答】解：如果向东行10米，表示为+10米，那么向西行8米，表示为﹣8米； 故答案为：﹣8米．2．+，﹣，+2.8，﹣15.7这四个数中，最大的数是 +2.8 ，最小的数是 ﹣15.7 ． 【考点】正、负数大小的比较．【分析】正数大于0和一切负数，0大于一切负数；两个正数根据整数、小数、分数的大小比较方法即可比较；两个负数，根据两个正数根据整数、小数、分数的大小比较方法，数大的反而小．【解答】解：+，﹣，+2.8，﹣15.7这四个数中，最大的数是+2.8，最小的数是﹣15.7． 故答案为：+2.8，﹣15.7．3．2个是 \frac{2}{17} ，是4个 \frac{1}{15} ．分数的分数单位是\frac{1}{4} ．【考点】分数的意义、读写及分类；分数乘法．【分析】把单位“1”平均分成17份，表示这样的1份就是，也就是是分数单位，2个这样的单位就是；是把单位“1”平均分成15份，表示这样的1份是，是4个这样的分数单位；根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份的数叫做分数单位，是把单位“1”平均分成4份，表示这样的1份的数就是，因此，就是分母为4的分数分单位．【解答】解：2个是，是4个．分数的分数单位是．故答案为：，，．4．的分子扩大4倍，要使分数的大小不变，分母应扩大4倍．【考点】分数的基本性质．【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．【解答】解：的分子扩大4倍，所以要使分数的大小不变，分母也应扩大4倍．故答案为：扩大4倍．5．把30个桃子平均分成5份，每份是，就是6个桃子．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把30个桃子平均分成5份，根据分数的意义，即将30个桃子当做单位“1”平均分成5份，则每份是全部的1÷5=，每份是30×=6（个）．【解答】解：每份是全部的：1÷5=，每份是：30×=6（个）．故答案为：，6．6．=（7÷8）==0.875（小数）．【考点】比与分数、除法的关系．【分析】解答此题的关键是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘8就是，分子、分母都乘7就是；根据分数与除法的关系，=7÷8；7÷8=0.875．【解答】解：=7÷8===0.875．故答案为：7，8，64，49，0.875．7．16和28的最大公因数是4，最小公倍数是112．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】先把16和28分别分解质因数，找出它们公有的质因数和独有的质因数，进而根据这两个数的公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数；公有质因数与独有质因数的连乘积就是最小公倍数求解．【解答】解：16=2×2×2×2，28=2×2×7所以16和28的最大公因数是2×2=4，最小公倍数是2×2×2×2×7=112．故答案为：4；112．8．分母是17的最大真分数是\frac{16}{17}，最小假分数是\frac{17}{17}．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】分子小于分母的分数为真分数，分子大于或等于分母的分数为假分数．由此可知，分母是17的最大真分数的分子为16即为，最小假分数的分子为17即为．【解答】解：根据真分数与假分数的定义可知，分母是11的最大真分数的分子为16，即；最小假分数的分子为17，即．故答案为：，．9．数对（4，3）表示的是第4列，第3行．【考点】数对与位置．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，或者说第一个数用横坐标的值表示，第二个数用纵坐标的表示，中间用“，”隔开．据此即可解答．【解答】解：数对（4，3）表示的是第4列第3行；故答案为：4，3．二、单项选择题（每题2分，共12分．）10．下列分数是最简分数的是（）A．B．C．D．【考点】最简分数．【分析】分子与分母只有公因数1，即分子与分母互质的分数为最简分数；据此对各选项中的分数进行分析即能得出正确选项．【解答】解：因为，，，所以只有是最简分数．故选：C．11．分母是8的真分数有（）A．4个B．5个C．6个D．7个【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据真分数的意义，分子小于分母的分数叫做真分数，小于8的自然数有1、2、3、4、5、6、7（0除外），也就是说分母是8，分子分别是1、2、3、4、5、6、7的分数都是真分数，一共是7个．【解答】解：分母是8的真分数有、、、、、、．故选：D．12．15和25的最大公因数和最小公倍数分别是（）A．5和50B．15和50C．5和75D．15和75【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】先把15和25分别分解质因数，找出它们公有的质因数和独有的质因数，进而根据这两个数的公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数；公有质因数与独有质因数的连乘积就是最小公倍数求解．【解答】解：15=3×5，25=5×5所以15和25的最大公因数是5，最小公倍数是5×3×5=75．故选：C．13．一种零件的标准质量规定为（40±0.2）千克，经过检验，一个零件的质量是39.91千克，那么这个零件（）A．符合标准B．不符合标准C．无法判定【考点】负数的意义及其应用；正、负数的运算．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选40千克为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，差距在﹣0.2和0.2之间的零件就是符合标准的，判断得出结论即可．【解答】解：40﹣39.91=0.09（千克），﹣0.2＜﹣0.09＜0.2，所以这个零件符合标准．故选：A．14．和这两个数（）A．大小相同B．意义相同C．分数单位相同【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较．【分析】根据分数的意义，把一个整数体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数；根据分数单位的意义，表示这样的一份叫作分数单位.是表示把单位“1”平均分成24份，表示这样的8份，它的分数单位是；是把单位“1”平均分成48份，表示这样的16份，它的分数单位是，因此，和这两个数意义不同，分数单位也不同．根据分数的基本性质，把的分子、分母都乘2或把的分子、分母都除以2，这两位分数就大小相同．【解答】解：与这两个分数意义、分数单位均不相同，只有大小相同．故选：A．15．化成带分数是（）A．B．C．【考点】整数、假分数和带分数的互化．【分析】根据假分数化成带分数的方法，用分子除以分母得到的商作整数部分，余数作分子，分母不变．据此解答即可．【解答】解：=25÷3=8．故选：B．三、判断题（每题1分共6分．）16．把一个物体分成6份，其中的一份是．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】分数的意义是把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数；此题中，把一个物体分成6份，没有说明是平均分，所以每份不是，据此判断．【解答】解：把一个物体分成6份，没有说明是平均分，所以每份不一定是它的．所以这句话是错误的．故答案为：×．17．假分数都大于真分数．√．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】真分数是分子比分母小的分数，都小于1；假分数是分子大于或等于分母的分数，都大于或等于1．据此即可判断．【解答】解：真分数都小于1，假分数都大于或等于1，所以假分数都大于真分数．故答案为：√．18．小樱的位置是第2列第4行，可以用数对表示为（4，2）．×．（判断对错）【考点】数对与位置．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，小樱的位置是第2列第4行，可以用数对表示为（2，4）．【解答】解：小樱的位置是第2列第4行，可以用数对表示为（2，4），不是（4，2）．故答案为：×．19．小明15分钟走了1千米，平均每分钟走千米．√．（判断对错）【考点】分数除法．【分析】求平均每分钟走多少千米，即求速度，用路程除以时间即可列式解答．【解答】解：1÷15=（千米）答：平均每分钟走千米．故答案为：√．20．0既不是正数也不是负数．√．（判断对错）【考点】负数的意义及其应用．【分析】在数轴上“0”是正、负数的分界点，它既不是正数，也不是负数．【解答】解：0既不是正数，也不是负数，答案正确．故答案为：√．21．分子比分母小的分数叫做最简分数．×．（判断对错）【考点】最简分数．【分析】根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数．据此判断即可．【解答】解：分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数．因此，分子比分母小的分数叫做最简分数．这种说法是错误的．故答案为：×．四、计算题（共30分）22．把下面的分数化成最简分数= = = = =【考点】约分和通分；最简分数．【分析】根据约分的方法，根据分数的基本性质，把分子和分母分别除以分子和分母的最大公因数即可．据此解答．【解答】解：；；；；；23．脱式计算．﹣+﹣1﹣﹣．【考点】分数的加法和减法．【分析】①，根据同分母分数加法的计算法则，分母不变，只把分子相加；②﹣，根据同分母分数减法的计算法则，分母不变，只把分子相减；③+﹣，根据同分母分数加、减法的计算法则，分母不变，只把分子相加减；④1﹣﹣．运用减法的运算性质简算；【解答】解：①==；②﹣==；③+﹣===；④1﹣﹣===．24．分数和小数的互化（除不尽的保留三位小数）．0.8= = 1.35= = 0.02= =【考点】小数与分数的互化；近似数及其求法．【分析】把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分；把分数化成小数，用分子除以分母，（除不尽的保留三位小数），解答即可．【解答】解：0.8==0.21.35=1≈0.6670.02==1.375故答案为：、0.2、1、0.667、、1.375．25．用短除法求每组数的最大公因数和最小公倍数．52和7815和2014和2124和18．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】两求个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积，由此解决问题．【解答】解：（1）52和78的最大公因数是2×13=2652和78的最小公倍数是2×13×2×3=156（2）15和20的最大公因数是：515和20的最小公倍数是：5×3×4=60．（3）14和21的最大公因数是：7最小公倍数是：7×2×3=42（4）24和18的最大公因数是：2×3=6最小公倍数是：2×3×3×4=72五、擦做题26．在图中标出各个场所的位置．剧院（4，3）广场（8，6）超市（7，8）书店（2，5）【考点】数对与位置；在平面图上标出物体的位置．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答此类问题．【解答】解：根据题干分析可得：27．在直线上表示出下列各数．﹣3、2、5、﹣1、4．【考点】数轴的认识．【分析】在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序；正数都在0的右边，负数都在0的左边，按照大小顺序在数轴上表示出来即可．【解答】解：如图：六、解决问题28．动物的毛色遗传于它们的父母，平均每30只小猫中，有5只像它们的父亲，其余的像它们的母亲，毛色像母亲的小猫占几分之几？【考点】分数除法应用题．【分析】一共有30只小猫，有5只像它们的父亲，像它们母亲的小猫就是30减5等于25只，再用像它们母亲的小猫的只数除以总只数即可解答．【解答】解：（30﹣5）÷30=25÷30=答：毛色像母亲的小猫占．29．实验小学用地板砖铺设长90分米、宽60分米的微机室地面，从不浪费材料的角度考虑，选择的正方形地板砖边长最长是多少分米？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】选择边长是多少分米的地板砖铺地，从不浪费的角度考虑，就是地板砖的边长是90和60的公因数，要求选择边长是最长多少分米，即是求90和60的最大公因数．【解答】解：90=2×3×3×560=2×2×3×590和60的最大公因数为：2×3×5=30，所以选择的正方形地板砖边长最长是30分米．答：选择的正方形地板砖边长最长是30分米．30．一个长方形花圃，其中种月季，种玫瑰，种一串红，剩下的种菊花，菊花的面积占几分之几？【考点】分数加减法应用题．【分析】把这块花圃的面积看作单位“1”，求种菊花的面积占总面积的几分之几，用1减去种月季、种玫瑰和种一串红的面积所占的分率即可．【解答】解：1﹣（++）=1﹣=答：菊花的面积占．31．张佳每3天去公园锻炼一次，李阳每4天去公园锻炼一次，今天他们两人在公园里一起锻炼了，他们最少还要再隔几天才能再次一起来公园锻炼？【考点】公因数和公倍数应用题．【分析】张佳每3天去公园锻炼一次，李阳每4天去公园锻炼一次，求出3、4的最小公倍数，即可求出至少再过多少天，他们才能再次一起来公园锻炼．【解答】解：3和4的最小公倍数是：3×4=12；所以他们最少还要再隔12天才能再次一起来公园锻炼．32．看图填空．以中心广场为观测点：（1）幼儿园的位置在北偏西60°方向上，距中心广场2千米．（2）时代超市的位置在北偏东20°方向上，距中心广场3千米．（3）体育馆的位置在南偏西45°方向上，距中心广场5千米．【考点】根据方向和距离确定物体的位置．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以中心广场的位置为观察点，即可确定幼儿园、时代超市和体育馆位置的方向，再根据它们与中心广场的图上距离及图中所标注的线段比例尺，即可分别求出这两地的实际距离，解答即可．【解答】解：2×1=2（千米）3×1=3（千米）5×1=5（千米）所以以中心广场为观测点：（1）幼儿园的位置在北偏西60°方向上，距中心广场2千米．（2）时代超市的位置在北偏20°方向上，距中心广场3千米．（3）体育馆的位置在南偏西45方向上，距中心广场5千米．故答案为：（1）北、西60°、2；（2）北、东20°、3；（3）南、西45、5．。
青岛版五年级下册数学期中试题
1五年级数学下册试题一、填空。
1、8÷（ ）=4/5=（ ）：15=（ ）%2、如果3a=4b ，那么a∶b＝（ ）。
3、方砖的边长一定，要铺地面积和用砖块数成（ ）比例。
4、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸板上，一共能剪（ ）个半径是2厘米的圆。
5、种下400粒种子，出苗372棵。
出苗率是（ ）。
6、48是一个数的40%，这个数是（ ）7、在长10厘米、宽8厘米的长方形中剪下一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米，周长（ ）厘米。
8、21吨比（ ）吨多5%，2..4米减少10%后是( )米.9、把 1.1 9/8 125% 十成 6/5 按从小到大的顺序排列起来是( )10、第一车间每天生产零件600个，超过计划100个，超过计划（ ）%。
11、一种录音机，原价200元，现在打七五折出售，售价是（ ）元。
12、甲比乙多20%，乙比甲少（ ）。
13、在6：X = 9：24中，X 的值是（ ）14、圆柱的底面积一定，体积和高成（ ）比例。
二、实际操作用圆规画一个周长是18.84厘米，并标出圆心、半径、直径。
三、1、解方程7.8:x=12:1.6 x:0.5 =1.2:4 1.2x+0.5=52、脱式计算。
20÷75＋61×4 65÷（54－158）×151-31－41÷21 32＋（74＋0.5）×1514四、解决问题1王明把5000元钱存入银行，存期两年，年利率是2.25%，到期后一共可取出多少钱？2、一个圆形喷水池,直径为8米.沿水池周围修一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?3、圆柱形无盖铁皮水桶的高与底面直径的比是3：2，底面直径是4分米。
做这样的水桶要用铁皮多少平方分米？（得数保留整十平方分米）4、家家悦超市新进了90千克香蕉,第一天卖了60%,第二天卖了30千克,两天能卖完这批香蕉吗?。
2021-2022学年山东省泰安市宁阳县青岛版五年级下册期中模拟测试数学试卷2(含答案解析)
2021-2022学年山东省泰安市宁阳县青岛版（五年制）五年级下册期中模拟测试数学试卷2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的( )。
两端都在圆上的线段，( )最长。
2．一个圆的周长扩大到原来的2倍，那么它的半径扩大到原来的( )倍，它的面积扩大到原来的( )倍。
3．做一节底面直径是20厘米、长是0.6米的通风管，至少需要铁皮( )平方厘米。
4．一个圆柱的侧面展开是个正方形，圆柱的高是6.28米，它的体积是( )立方米。
5．把一根长5分米的圆柱体木料截成两个圆柱体，表面积增加了12.56平方分米。
原来这个圆柱体的体积是( )立方分米。
6．六年级二班有学生40人，缺席2人，缺勤率是_____。
7．圆柱的体积是9立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是( )立方分米；圆锥的体积是9立方分米，与它等底等高的圆柱的体积是( )立方分米。
8．高相等的两个圆柱，大圆柱的半径是小圆柱半径的2倍，小圆柱的体积是20立方厘米，大圆柱的体积是( )立方厘米。
9．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，它们的高的比是1∶3，底面积的比是( )。
二、判断题10．圆中的任一条直径都是它的对称轴。
( )11．圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。
( )12．商场两件进价不同的衣服都卖了72元，其中一件盈利20%，一件亏本20%，在这次买卖中商场赔了。
( )13．一根铁丝长1米，截去45%，还剩55%米。
( )三、选择题14．甲数比乙数多20%，就是（）。
A．甲数是乙数的120%B．乙数比甲数少20%C．乙数是甲数的80%D．乙数比甲数少80%15．在下面各圆中面积最大的圆是（）。
A．半径3cm B．直径4cm C．周长12.56cm D．周长9.42cm16．求半圆的周长的正确算式是（）。
A．πr B．2πr＋2r C．πr＋2r D．πr＋r四、解答题17．商店运回一批文具，第一天卖出20%，第二天卖出300套，还剩100套，这批文具共有多少套？18．张大爷把5000元钱存人银行，年利率是2.4%，两年到期后，可取得本金与利息共多少元？19．压路机的滚筒是圆柱体，长是1.5米，滚筒半径是0.5米，以每分钟滚16周计算，1小时可压路面多少平方米？20．一个粮店运回一批稻谷，堆成一个近似的圆锥形，测得底面周长是18.84米，高是1.5米。
2022-2023学年山东省潍坊市安丘市青岛版五年级下册期中测试数学试卷(含答案解析)
2022-2023学年山东省潍坊市安丘市青岛版五年级下册期中测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题【详解】如图，最少需要故答案为：A的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（8B．加上30B【分析】先求出分子加上8后扩大的倍数，再根据0的数，分数的大小不变【详解】（4＋8）÷4×1512÷4×15【详解】通过观察上图发现：与北相反的方向是南，与东相反的方向是西，与北偏东4二、判断题三、填空题．四、口算和估算五、脱式计算六、其他计算31．用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
18和1210和1524和28【答案】6，36；5，30；4，168【分析】全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。
全部公有的质因数和各自独立的质因数，它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。
【详解】18＝2×3×312＝2×2×32×3＝6、2×2×3×3＝3618和12的最大公因数是6，最小公倍数是36；10＝2×515＝3×52×3×5＝3010和15的最大公因数是5，最小公倍数是30；24＝2×2×2×328＝2×2×72×2＝42×2×2×3×7＝16824和28的最大公因数是4，最小公倍数是168。
七、作图题八、解答题33．（1）张坤从学校向（）偏（）（）°方向走（）米到家。
（2）李丽从学校向（）偏（）（）°方向走（）米到家。
（3）王明从学校向（）偏（）（）°方向走（）米到家。
（4）赵东从学校向南偏西30°方向走了600米到家，请标出赵东家的位置。
2021年-有答案-青岛版五年级(下)期中数学试卷(2)
2021学年青岛版五年级（下）期中数学试卷（2）一、填空．（17分）1. 用分数表示下图中的涂色部分。
2. 20以内合数有________，质数有________．3. 把6块面包平均分给5个小朋友，每人分得6块面包的()()，每人分得()()块面包。
4. 一个数既有因数2，又有因数3和5，这个两位数可能是________．5. 棱长为1dm 的正方体的体积是________；棱长为1m 的正方体的体积是1________．6. 在横线里填上适当的单位名称。
小朋友每天要饮水1100________．一瓶洗发液约有500________．粉笔盒的体积约是0.8________．7. 如图是4个堆放在墙角的正方体，每个正方体的棱长是5厘米，露在外面的面积是________平方厘米，这个立体图形的体积是________立方厘米。
8. 小丽用一张正方形纸剪成一个“十”字形图案（如图）．（1）“十”字形图案的周长是原正方形纸周长的________倍。
（2）“十”字形图案的面积是原正方形纸面积的________倍。
（3）用这个“十”字形可折一个无盖的________体纸箱。
二、错对我知道，对的打“√”，错的打“×”．（12分）长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。
________．（判断对错）分数值大的分数，它的分数单位就比较大。
________（判断对错）相邻的两个体积单位之间的进率是1000，所以1dm3＝1000L．________（判断对错）一个正方体的棱长是6厘米，它的体积和表面积相等。
________（判断对错）两个质数的和一定是偶数，如3+5＝8，11+17＝28…．________（判断对错）正五边形绕中心点O旋转180∘后和原图重合。
________（判断对错）三、选择正确答案的序号填空．（12分）整数a(a>0)的最小因数是________，最大的因数是________，最小倍数是________．A、1 B、a C、2a．下面（）组的数都有因数3和5．A.15，30，45，60，75B.15，30，35，45，60C.30，50，60，90，120下面两个立体图形的体积相比________，表面积相比________．A、相等B、甲比较大C、乙比较大D、无法确定。
青岛版小学数学五年级下册试题及答案
版小学数学五年级下册试题及答案总分值：100分 时间：80分钟一、填一填。
〔27分。
每空1分〕1、在括号里填上适当的分数。
3厘米=〔 〕分米 90千克=〔 〕吨 45秒=〔 〕分8000平方米=〔 〕公顷 36 时=〔 〕日 360毫升＝〔 〕升2、87表示把〔 〕平均分成〔 〕份，有这样的〔 〕份；也表示把〔 〕平均分成〔 〕份，〔 〕份是多少。
3、长方体有〔 〕个面，〔 〕个顶点，〔 〕条棱。
4、超市盈利46万元记作+46万元，亏损23万元应记作〔 〕。
5、在8、-5、6、0、-0.02、+0.17中，正数有〔 〕，负数有〔 〕。
6、分数单位是81的最简真分数的和是〔 〕。
7、把52的分子乘3，要想使分数大小不变，分母应〔 〕。
8、一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是〔 〕。
9、〔 〕÷10＝53＝（）9＝12÷( ) ＝( )(填小数) 10、把3米长的铁丝平均分成4段，每段的长度是全长的（）（），每段长（）（）米。
二、判断题〔对的打√，错的打×。
8分〕1、因为21=42，所以21和42的分数单位一样。
〔 〕 2、4千克的51和1千克的54一样大。
〔 〕 3、真分数一定比1小，假分数一定比1大。
〔 〕4、棱长为6厘米的正方体，它的外表积和体积一样大。
〔 〕5、一个分数，分子扩大4倍，分母缩小4倍，分数的大小不变。
〔 〕6、-10°要比-20°低。
〔 〕7、比51大,比21小的分数只有31和41。
〔 〕8、一根绳子连续对折4次，每段是全长的81。
〔 〕三、选择〔将正确答案的序号填在括号里。
5分〕1、83的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该〔 〕A 、增加8B 、乘3C 、增加32、与72相等的分数〔 〕A 、只有1个B 、只有2个C 、有无数个3、把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是〔 〕A 、2B 、6C 、14、下面图形中对称轴最多的是〔 〕A 、 长方形B 、正方形C 、圆形D 、等边三角形5、在100克水中参加10克盐，这时盐占盐水的〔 〕A 、 91B 、101C 、111 四、计算 〔24分〕1、直接写得数〔8〕87+83＝ 1 - 13 = 125-61= 14 + 13 = 53-103 = 73+ 16 +74= 97- 19 = =-818554- 13 = =+9594=-818531+32= =-5131 1-=-8385=-+547454=-+-1015110151 2、计算，能简算的要简算。
青岛版五年级数学下册期中测试
2012—2013学年第二学期 五年级数学期中测试题一．仔细想想，填一填。
（每空1.5分，共30分）1. 小亮的体重比标准体重重3千克，记作+3千克；那么小红的体重比标准体重轻2.4千克，记作（ ）千克；如果是-6.2千克，可以表示（ ）。
2．51的分子增加3，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
3.15公顷=（ ）平方千米 40分=（ ）时4．把4千克水果平均分给5个同学，每个同学分得（ ）千克，每个同学分得这些水果的（ ）。
5．某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的()()，男生人数是全班人数的()()。
6.A=2×2×5，B=2×3×5，A 和B 的最大公因数是（ ）。
7.一篮苹果，4个4个地取，正好能取完；10个10个地取，也正好能取完。
这篮子苹果至少有（ ）个。
8.如果x ÷y=5（x 、y 都是不为0的自然数），x 、y 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
9．( )÷( )=43=)(20=（ ）（填小数）10．把50克糖放入200克水中，糖占水的（ ）。
11. 一个数的最大因数是10，它的所有因数是（ ），它的最小倍数是（ ）。
二．选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）(每题2分，共10分) 1.5x 是真分数，x 的值有（ ）种可能。
A. 3B. 4C. 5D. 62.小明家再小军家北偏东60°的方向上，小军家在小明家（ ）的方向上。
A ．南偏西30° B.南偏西60° C.男偏东60°3.—7。
C 比0。
C （ ）。
A ．低7。
C B.高7。
C C.不能比较 4．大于71小于41的分数有（ ）个。
A. 只有一个B. 无数C.25．甲每小时做7个零件，乙每小时做8个同样的零件，做一个零件（ ）。
A. 甲用的时间多 B. 乙用的时间多 C.两人用的时间同样多三．按要求做一做。
青岛版数学五年级下册质量检测试题
青岛版数学五年级下册质量检测试题班级_____ 姓名____ 等级_____一、填空（20分）1、 83的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就得到最小的质数2、a ＝2b a 和b 的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。
3、分数单位是 101的最简真分数的和是( )。
4、把5米长的绳子平均分成8段，3段长（ ）米，3段占全长的（ ）。
6、把 53 的分母加上16，要使分数的大小不变，分子应加上( )。
7、把3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
8、 小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ） 行。
小丽在她的后面，用数对表示是( ， )。
10、9.03dm 3 =( )L =（ ）mL 1吨50千克＝（ ）吨12、一个盒子里有6个红球、4个黄球，从盒子里任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（ ），摸出黄球可能性是( ）。
13、一个长方体的棱长之和76厘米，长方体长8厘米，宽6厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
5分）1.一个分数，分子扩大3倍，分母缩小3倍，分数的大小不变。
（ ）2.因为21 = 42 ，所以 21 = 42 的分数单位相同。
（ ） 3.比51大,比31 小。
分数只有41 （ ）4.一根绳子连续对折3次，每段是全长的61。
（ ） 5.小明说，他家冰箱的体积和容积一样大。
（ ）三、选择。
（10分） 1、a 和b 的最大公因数只有1，则a 和b 的最小公倍数是( )。
A ．aB ．bC ．abD ．12、一个分数的分母如果扩大3倍，要使分数的大小不变，那么分子( )。
A ．扩大3倍B ．缩小3倍C ．无法确定3、一个正方体的棱长扩大3倍，则正方体的体积扩大( )。
A ．27倍B ．6倍C ．9倍4、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且 没有剩余。
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青岛版五年级数学下册期中测试题
一、 填空：
1、中国最大的咸水湖——青海湖水面高于海平面3193米，记作+3193米；世界最低最咸的湖水低于海平面400米，记作（ ）；里海水面的海拔高度是—28米，表示（ ）。
2、9
5表示把单位“1”（ ）分成了（ ）份，表示这样的（ ）份。
3、8
4的分数单位是（ ），有（ ）个分数单位，化成最简分数是（ ）。
4、分数的分子相当于除法中的（ ），分母相当于除法中的（ ）。
5、5
4米即表示把1米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份；又表示把4米平均分成（ ）份表示这样的（ ）份。
6、6÷（ ）= 136
= 60 ≈（ ）。
（保留三位小数） 7、分数单位是7
1的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
8、若两个数的公因数1，则它们的最小公倍数是（ ）；若一个数是另一个数的倍数，则这两个数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ），如（ ）和（ ）。
9、在中医药厨上，人参的位置用数对表示是（4、7），表示该药材在第（ ）列第（ ）行。
它左边的大枣用数对表示是（ ）。
二、判对错。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）
1、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（ ）
2、假分数都大于1，真分数都小于1.（ ）
3、同分母分数相加减，分子、分母同时相加减。
（ ）
4、把186约分后是31，186和3
1大小相等，意义相同。
（ ） 5、所有偶数（0除外）的最大公因数是2。
（ ）
6、罐头瓶外壁上的500±10克，表示这瓶罐头最大质量与最小质量相差10克。
（ ）
7、知道了方向和距离就能确定物体的位置。
（ ） 8、大于52且小于5
3的分数一个也没有。
（ ） 三、对号入座。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、两个相邻自然数的最小公倍数是72，这两个自然数的和是（ ）A 72 B 15 C 16 D 17
2、下面的数中，( )更接近于-3。
A -4 B -1 C 0 D 3
3、已知自然数a 、 b 之间的关系是a=b+1,则 a 、b 的最大公因数是（ ）。
A a B b C 1 D 无法确定
4、育英小学有女教师a 名，男教师b 名，男教师人数占全校教师总人数的（ ）。
A a b
B b a
C a b a +
D b
a b +
四、请你用正负数记录某商店去年下半年的经营情况，7月份盈利500元，8月份盈利2400元，9月份亏损1020元，10月份亏损440,11月份盈利360元，12月份盈利1880元。
五、按要求完成下列各题。
1、用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
25和30 48和32 19和38
2、把下面的分数化成最简分数。
6035 3628 5427 4530 4214 81
63
3、计算。
61+65= 103+102= 2517—257= 92+95+98= 1—83—81= 132+138—137=
六、解决问题：
1、根据11路车的行驶路线描述来画图：从始发站向北偏西40度走4千米到动物园，再向北偏东60度走3千米到文化宫，再向东经过电视台到火车站共8千米，再向南偏东70度走2千米到体育馆，再向南偏西50度走3千米到终点站。
一个长方形木板的宽是108米，长比宽多10
2米，长方形木板的长和宽一共多少米？
2、一张长12分米，宽8分米的长方形卡纸。
若将它裁成若干个大小相同的正方形（边长是整分米）且没有剩余，有几种裁法？正方形的边长最长是几分米？。