面向对象的系统分析及设计过程
第5讲 面向对象的分析-建立对象模型
在需求陈述中,找到一些名词词组 领域知识和常识 只需要重要的属性,不需要实现阶段的属性 不能把对象作为属性 不能把关联类的属性作为一般对象的属性 不能把限定当作属性,如分行代码是限定词,决定 总行拥有的哪一个分行 如果有毫不相关的属性,则可以考虑分解为两个类
识别继承关系
继承关系的识别,需要领域知识 自底向上,有共同属性泛化出父类 自顶向下,将父类细化成子类
1.面向对象分析过程
首先,系统分析员要对需求文档进行分析。发现和改正需求 文档中的歧义性、不一致性,剔除冗余的内容,挖掘潜在的 内容,弥补不足,从而使需求文档更完整、更准确。 然后,是需求建模。系统分析员根据提取的用户需求,即用 面向对象观点建立对象模型、动态模型和功能模型。
最后,是需求评审。通过用户、领域专家、系统分析员和系 统设计人员的评审,并进行反复修改后,确定需求规格说明。
完善
1 给关联定义含义明确的名字。“分行拥有柜员终 端” 2 为了适应不同的关联,分解前面析出的类 如事务分解为远程事务和柜员事务 3 补充。 当分解出柜员事务后,多出几个关联,如 柜员输入柜员事务,ATM上输入远程事务 4 标明重数。
ATM系统原始的类图
确定属性
确定类间关联
由需求陈述中的动词词组表示关联关系 确定隐含的关联
总行有多个分行构成 分行保管帐号 储户拥有现金兑换卡
根据问题域知识得到的关联
现金兑换卡访问帐号 分行雇佣柜员
筛选
1去掉前面已删除的对象引起的关联 2 去掉实现阶段考虑的关联 3 去掉瞬时事件(有更长期的联系存在) 4 将3元关联,变为两个2元的,或者限定的 5 去掉重复的关联。如总行拥有多台ATM, 事 实上是与(总台拥有中央计算机,中央计算 机与ATM通信)重复的
基于UML的面向对象的系统分析与设计
基于UML的面向对象的系统分析与设计基于UML的面向对象的系统分析与设计引言:在当今信息社会中,随着科技的不断进步和应用的不断扩展,各行各业都离不开计算机系统的支持。
为了满足用户的需求,开发出高质量、高效率的系统就显得尤为重要。
而面向对象的系统分析与设计作为一个重要的环节,可以帮助我们更好地理解用户需求并将其转化为实现系统的蓝图。
本文将介绍基于UML的面向对象的系统分析与设计方法,并通过一个实例来演示其应用过程。
一、基于UML的系统分析与设计基础1.1 面向对象的概念面向对象是一种思想方式和编程方法,它将问题领域的实体抽象为类,通过类的组织和交互来描述系统的行为。
面向对象的设计方法使得系统更易于理解、维护和扩展。
1.2 UML的介绍UML(Unified Modeling Language)是一种用于面向对象系统建模的标准化语言,它提供了丰富的符号和图形表示方法,可以帮助分析和设计人员更好地表达复杂的系统结构和行为。
二、基于UML的系统分析与设计方法2.1 需求分析系统的需求分析是整个分析与设计过程的起始点,通过与用户的交流和讨论,了解用户的需求并进行准确定义。
在这一阶段,分析人员可以运用UML中的用例图、活动图等工具来分析和描述用户需求。
2.2 类建模在需求分析阶段的基础上,分析人员将用户需求转化为类模型。
通过识别和分析系统中的实体、属性和行为,可以确定类的结构和关系。
在这一阶段,可以运用UML中的类图来进行类的建模。
2.3 行为建模在类建模完成后,需要进一步分析和设计系统的行为。
行为建模通常包括状态图、顺序图和活动图等。
通过这些图形化表示,可以描述系统中各个类之间的交互和信息流动,保证系统的正确性和健壮性。
2.4 设计模式的应用设计模式是一种被广泛应用的解决问题的模板,它提供了一些经验性的指导原则和设计思路。
在系统分析与设计过程中,分析人员可以借鉴各种设计模式,通过复用已有的解决方案来提高系统的可靠性和效率。
面向对象系统分析和设计综合实验报告4
面向对象系统分析和设计综合实验报告4综合实验报告:面向对象系统分析和设计一、引言面向对象系统分析和设计(Object-Oriented System Analysis and Design,简称OOSAD)是软件工程中的重要环节,它涉及到软件系统的需求分析、设计和建模等过程。
本实验旨在通过一个综合案例,加深对面向对象系统分析和设计的理解,并能够熟练运用相关的建模工具和方法。
二、实验背景本次实验的案例为一个在线购物系统,该系统允许用户浏览商品、添加到购物车、下定单并完成支付等功能。
通过对该系统进行分析和设计,可以掌握面向对象的建模技巧,包括用例图、类图、时序图等。
三、系统需求分析1. 功能需求根据用户的需求,我们确定了以下功能需求:- 用户注册和登录:用户可以通过注册账号并登录系统。
- 浏览商品:用户可以查看系统中的商品列表,包括商品的名称、价格、库存等信息。
- 添加到购物车:用户可以将感兴趣的商品添加到购物车中,以便后续下单。
- 下定单:用户可以选择购物车中的商品,并生成定单。
- 支付定单:用户可以选择支付方式,完成定单的支付。
2. 非功能需求除了功能需求外,我们还需要考虑以下非功能需求:- 性能要求:系统需要能够处理大量的用户请求,并保证响应时间在合理范围内。
- 安全要求:用户的个人信息和支付信息需要进行加密和保护,确保不被恶意攻击者获取。
- 可靠性要求:系统需要具备一定的容错能力,能够在浮现故障时自动恢复,并保证数据的完整性。
四、系统设计1. 用例图根据需求分析,我们可以绘制出以下用例图,用于描述系统的功能和用户之间的交互关系。
(用例图示例)2. 类图在进行系统设计时,我们需要确定系统中的各个类及其之间的关系。
以下是一个简化的类图示例:(类图示例)在类图中,我们可以看到系统中的各个类以及它们之间的关系,如商品类、用户类、购物车类、定单类等。
通过类图,我们可以清晰地看到系统的结构和模块之间的依赖关系。
面向对象的系统分析与设计方法
面向对象的系统分析与设计方法在信息化时代,各种软件系统已经深入到人们日常生活的方方面面。
如何将软件设计得更加高效、安全、易用成为设计人员不断探索的问题。
其中,面向对象的系统分析与设计方法被广泛应用于软件领域,成为当前软件研发中的流行趋势。
一、面向对象思想面向对象思想是一种软件分析、设计和编程思路。
它将现实世界中的实体抽象为对象,通过对象之间的交互和信息处理来实现系统的功能。
对象的行为和属性都与现实世界中的事物相对应,因此可以更加符合人类的思维方式,易于理解和维护。
同时,面向对象的设计还具有可重用性好、扩展性强、易维护等优点,因此被广泛应用于软件开发中。
二、面向对象的系统分析与设计面向对象的系统分析与设计方法采用面向对象思想,以系统的对象为中心,对系统所涉及到的实体进行抽象分析和设计。
其主要步骤包括系统需求分析、面向对象的分析和面向对象的设计。
1.系统需求分析系统需求分析是整个软件开发的关键,需要通过对用户需求、客户需求和用户交互接口需求等方面进行深入分析和调研,明确软件的功能、性能、可靠性和安全性等需求要求,为后续的设计和编码打下基础。
2.面向对象的分析面向对象的分析将系统需求分析的结果转化为面向对象的模型,具体包括对象、类、关系、约束条件等方面的分析。
其中,最重要的是通过实体之间的关系和交互来建立对象模型,理清对象之间的依赖关系和功能流程,同时将软件的功能划分为一个个模块,为后续的设计提供可靠的基础。
3.面向对象的设计面向对象的设计是指基于面向对象的分析结果,对系统进行更加详细的设计。
在设计过程中,需要运用各种通用的面向对象设计模式,如单例模式、工厂模式、观察者模式等,从而提高系统的可维护性、可扩展性和可重用性,同时还需考虑系统安全性、性能等方面的设计。
三、面向对象设计方法的优势1.提高系统的可维护性面向对象设计方法可以将系统中的实体进行模块化的设计,每个模块都可以自行管理本身功能的维护和更新,同时多个模块之间的协调和合作也容易实现,从而提高了系统的可维护性。
实验报告面向对象分析设计
实验报告面向对象分析设计1. 引言面向对象分析与设计(Object-Oriented Analysis and Design,简称OOAD)是一种软件开发方法论,它以对象为中心,将软件系统看作是一组互相协作的对象集合。
本实验旨在通过一个具体的案例,通过分析和设计实践,掌握面向对象分析与设计的基本原则和方法。
2. 实验目的通过本实验,我们将学习和掌握以下内容:- 了解面向对象分析与设计的概念和基本原则- 学习使用UML(Unified Modeling Language)进行面向对象分析和设计- 掌握面向对象分析与设计的基本流程和方法- 熟悉常用的面向对象分析与设计工具和技术3. 实验内容及步骤3.1 实验环境本实验使用以下工具和环境:- UML工具:如Visual Paradigm、StarUML等- 编辑器:如Visual Studio Code、Eclipse等- 编程语言:Java、C++等3.2 实验步骤本实验主要分为以下几个步骤:1. 了解案例需求:首先,我们需要明确一个具体的案例,如图书馆管理系统、学生选课系统等。
本实验以图书馆管理系统为例。
2. 创建用例图:使用UML工具,根据需求,创建图书馆管理系统的用例图。
用例图描述系统的功能需求,包括用户角色、用户的需求和系统的功能。
3. 创建类图:基于用例图和需求分析,使用UML工具创建类图。
类图描述系统的静态结构,包括类和类之间的关系。
4. 创建时序图:基于用例图和类图,使用UML工具创建时序图。
时序图描述系统的动态行为,展示对象之间的交互关系和顺序。
5. 完善设计:基于用例图、类图和时序图,进一步完善系统设计。
包括类的属性和方法的设计、系统的架构设计等。
4. 实验结果与分析通过本实验,我们完成了图书馆管理系统的面向对象分析与设计。
通过用例图、类图和时序图的创建,我们清晰地描述了系统的功能需求、静态结构和动态行为。
通过系统设计的完善,我们定义了系统的架构和各个类的属性和方法。
面向对象建模信息系统分析与设计教学课件
UML在面向对象建模 中的应用
UML在面向对象建模中发挥着重要作 用。它可以帮助开发人员更好地理解 问题域,抽象出合适的类和对象,并 设计出合理的系统架构。同时,UML 还可以用于文档的生成和代码的自动 生成,提高开发效率和质量。
04
信息系统需求分析与建模
需求获取与整理
需求调研
通过访谈、问卷、观察等方式收集用户需求。
05
03
动态行为建模
学生选择适当的UML工具,描述对象 的动态行为和交互过程,如状态图、 顺序图等
04
系统设计
学生基于对象模型,进行系统总体设 计和详细设计,提交设计方案和代码 实现
THANKS
感谢观看
面向对象建模的工具
UML(统一建模语言)等。
面向对象建模的应用领域
软件工程、数据库设计、系统仿真等。
02
信息系统分析与设计基础
信息系统基本概念
信息系统的定义
信息系统是一个基于计算机技术的人机系统,用于收集、处理、存 储、传输和使用信息,以支持组织的决策、协调和控制。
信息系统的组成
信息系统由硬件、软件、数据、人员和过程五个基本要素组成。
活动图描述业务流程
01
活动图概念
02
活动图元素
活动图是一种动态行为图,用于描述 系统的业务流程。
包括活动、状态、控制流用专业的建模工具绘制活动图,表 达系统的业务流程。同时,可以通过 活动图来识别系统中的并发、同步等 问题,为后续的设计和开发提供指导 。
05
信息系统设计原则与方法
问题分析
对测试结果进行分析,找出问题所在,提出 改进意见。
结果展示
将测试结果以图表、报告等形式展示出来, 方便分析和比较。
图书管理系统面向对象分析与设计报告
图书管理系统面向对象分析与设计报告1.图书管理系统开发背景图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理.图书馆若采取手工方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理,由于资料繁多,手工处理的工作量大,整体管理效率低下,也不方便读者对图书资料的查阅。
基于以上情况,我们需要一套图书管理系统,来提高信息管理效率。
2.图书管理系统设计2。
2可行性分析本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关用户,资料,借阅的信息等.本系统结构分为用户和资料信息管理模块,查询模块,借阅信息管理模块。
用户和资料信息管理的功能是,维护和修改读者和资料信息。
查询模块的功能是,查询借阅信息,图书信息,用户信息.借阅信息管理的功能是,维护借阅信息,实现借书还书的自动化。
可见,本系统并不复杂,主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。
2。
2 图书管理系统需求描述2.2.1 系统组成图书管理系统由一下几个子系统构成:1.系统管理员管理子系统2.图书管理员管理子系统3.读者子系统2。
2。
2系统框图2.2.3 系统参与者图书管理员,借阅者,系统管理员.三者间的关系如下图:其中,用户是多个,包括教员和学生,图书管理员是几个,系统管理员是一个至多个。
用户可以查询自己的借阅情况、分门别类的查询图书和借书,还书等。
图书管理员主要是日常操作有:处理图书借阅,查询用户和资料信息。
而系统管理员统筹管理图书的系统相关事宜,比如权限维护、增删用户和管理系统后台数据等。
2。
3 图书管理系统功能模型系统的参与者主要有三类:用户(也可称为借阅者)图书馆管理员图书馆管理系统维护者2。
3.1系统实体关系图2。
3.2功能模型的用例图2.3.3类图2。
3。
4 顺序图一级要求:2.3。
4.1新用户录入的用例图2.3.4。
2新资料录入的顺序图2.3.4。
3更改资料信息的顺序图2。
面向对象分析与设计
面向对象分析与设计面向对象分析与设计(Object-oriented analysis and design)是软件工程领域中的一种方法论,用于解决软件系统开发过程中的问题和需求。
本文将对面向对象分析与设计的基本概念、流程和常用方法进行介绍,并附带答案和解析。
第一部分:面向对象分析(Object-oriented analysis)面向对象分析是软件开发过程中的第一步,旨在理解问题域并建立领域模型。
面向对象分析有以下几个重要概念:1. 对象(Object):对象是系统中的一个实体,包含数据和方法。
对象可以是具体的实物、虚拟的概念或一组相关的数据和行为。
2. 类(Class):类是一种抽象的定义,描述了一组具有相同特征和行为的对象。
3. 属性(Attribute):属性是对象的特征,用于描述对象的状态。
4. 方法(Method):方法是对象的行为,用于描述对象可以执行的操作。
面向对象分析的主要流程包括以下步骤:1. 需求收集:收集系统的需求,与利益相关者沟通,了解系统的功能和性能要求。
2. 领域建模:对现实世界的问题域进行抽象和建模,识别出系统中的对象和它们之间的关系。
3. 需求分析与规约:通过使用用例、活动图和状态图等工具对需求进行分析和规约,明确功能和交互细节。
4. 领域模型验证:与利益相关者验证领域模型的准确性和实用性,确保模型能够满足系统需求。
第二部分:面向对象设计(Object-oriented design)面向对象设计是在面向对象分析的基础上,进一步细化领域模型,为系统的实现提供指导。
面向对象设计有以下几个常用方法:1. 类图(Class diagram):类图用于展示类、属性和方法之间的关系。
类图包括类的名称、属性和方法,并通过关联、继承和聚合等关系展示类之间的联系。
2. 对象图(Object diagram):对象图用于展示类的实例和对象之间的关系。
对象图是类图的实例化表示,展示了系统在某一时刻的对象及其特定的属性值。
管理信息系统第九章 面向对象的分析与设计
一、对象的基本概念 -2
对象、类和消ห้องสมุดไป่ตู้传递
二、类的继承 -1
类的层次
实际应用中,事物分类很难一蹴而就,往往要先进行粗分 类,再进一步细分,最终使分类相互联系而形成完整系统结构.继 承是类之间的重要关系,依赖继承机制,可由类产生对象,或由已 知类定义其它类.
继承是指一个类(即称子类)因承袭而具有另一个类 (或称父类)的能力和特征的机制或关系。
称为OOPL)。50年代后期,在用FORTRAN 语言编写大型程序时,常出现变量名在程序不 同部分发生冲突的问题。鉴于此,ALGOL语 言的设计者在ALGOL60中采用了以 "Begin……End"为标识的程序块,使块内变 量名是局部的,以避免它们与程序中块外的同 名变量相冲突。这是编程语言中首次提供封装 (保护)的尝试。此后程序块结构广泛用于高 级语言如Pascal 、Ada、C之中。
有继承关系的类之间应具有如下特性: 类间具有共享特征(包括数据和程序代码的共享); 类间具有细微的差别或新增部分(包括非共享程序代码 和数据); 类间具有层次结构。
二、类的继承 -2
类的层次
例如,飞机和交通工具都是类,它们之间的关系是“is a”关系,飞机是 一种特殊的交通工具。
通常,越上层的类越具有一般性和共性,越下层的类越特殊、越具体。
OOD是把系统所要求解的问题分解为一些对象及对象间传 递消息的过程;
面向对象的分析和设计步骤
即定义事件的操作
1.3 面向对象的设计
系统分析主要关心系统必须做什么,而不必太多的考虑其中的实现 细节,它注重的是问题领域与系统责任。系统设计就要考虑实现的细 节问题了,它主要说明如何实现分析中的元素,注重的是实现相关的 问题,并作为实施阶段的依据。即设计是把分析阶段得到的需求转变 成系统实现方案的过程,回答“怎么做”的问题,面向对象的设计是针 对系统的一个具体的实现运用OO方法,其中包括两方面的工作,一 是把OOA模型直接搬到OOD(不经转换,仅作某些必要的修改和调整), 作为OOD的一部分;另外是针对具体实现中的人机界面、数据存储、 任务管理等因素补充一些与实现有关的部分。大多数系统的面向对象 设计就是实现目标系统的四个子系统:问题域子系统、人—机交互子 系统、任务管理子系统、数据管理子系统。
部 分2
图1.3表示组合关系的图形符号
3.关联关系
库管员
物资
图 1.4 库 管 员 与 他所管理的物资 之间的关系
文件
用户
访问权 限
图1.5链属关系的表示方法
目录
文件 名
文件
图1.6 一个受限的关联
发送者
接收者
图1.7 消息连接的表示符号
(4)消息连接 (5)状态的表示
初始状态
状态1
服务1[条件1] 服务2[条件2]
1.2.3 建立动态模型
各个类的状态图通过共享事件合并起来,构成了系统的动态模型。 动态模型描述了系统投入运行后可能出现的各种正常/异常情况、各 种事件发生的次序、人机界面的情况等。一个系统的动态模型通过 系统脚本、用户界面、事件跟踪图和状态图来描写。 注意:对于仅存储静态数据的系统而言,动态模型毫无意义,可以 不建立;而对于交互式系统,动态模型起着很重要的作用。
基于UML面向对象的系统分析设计方法研究
基于UML面向对象的系统分析设计方法研究1、引言UML是一种编制系统蓝图的标准化语言,可以实现大型复杂系统各种成分描述的可视化、说明并构造系统模型,以及建立各种所需的文档,它是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的建模语言。
UML的发展对软件工程的发展做出了杰出的贡献。
UML支持从需求分析开始的软件开发的全过程。
UML通过三类图形建立系统模型:用例(Use Case)图、静态结构图(对象类图、对象图、组件图、配置图)和动态行为图(顺序图、协同图、状态图、活动图),这些图可以从不同的抽象角度实现系统的可视化。
URM的发展经历了以下几个阶段。
最初的阶段是专家的联合行动,由三位OO(面向对象)方法学家[8]将他们各自的方法结合在一起,形成UML 0.9。
第二阶段是公司的联合行动,由十几家公司组成的“UML 伙伴组织”将各自的意见加入UML,形成UML 1.0和1.1,并作为向OMG申请成为建模语言规范的提案。
第三阶段是在OMG控制下的修订与改进,OMG于11月正式采纳UML 1.1作为建模语言规范,然后成立任务组进行不断的修订,并产生了UML 1.2、1.3和1.4版本,其中UML 1.3是较为重要的修订版。
目前正处于UML的重大修订阶段,目标是推出UML 2.0,作为向ISO提交的标准提案。
1.1 UML的特点UML具有以下特点[1]:(1)面向对象。
UML支持面向对象技术的主要概念,提供了一批基本的模型元素的表示图形和方法,能简洁明了地表达面向对象的各种概念。
(2)可视化,表示能力强。
通过UML的模型图能清晰地表示系统的逻辑模型和实现模型。
可用于各种复杂系统的建模。
(3)独立于过程。
UML是系统建模语言,独立于开发过程。
(4)独立于程序设计语言。
用UML建立的软件系统模型可以用Java、VC++、SmalltaIk等任何一种面向对象的程序设计来实现。
(5)易于掌握使用。
UML图形结构清晰,建模简洁明了,容易掌握使用。
实验四用面向对象方法进行系统分析和设计
《大型软件系统分析与设计》课程实验指导书主撰人:查大元主审人:王颖江西财经大学软件与通讯学院二○一六年三月前言《大型软件系统分析与设计》是软件工程卓越班课程体系中的重要组成部分,课程的掌握程度是大学生进入企业从事软件分析与设计的主要技术标志,实验课是提高软件分析与设计的主要技术手段。
本课程的主要任务是使学生全面而系统地掌握大型软件系统分析与设计的基本工作原理、原则和方法,为今后从事信息系统开发与研究奠定良好的理论基础。
该课程围绕着信息系统开发的整个过程,首先系统地介绍信息、系统、信息系统的基本概念、基本特征,然后重点介绍信息系统规划、分析、设计、实施、测试、试运行及运行管理等各项开发阶段的工作原则、步骤和方法,最后结合现实开发需求介绍原型法、面向对象方法的基本概念。
本课程是软件工程专业卓越班的主干课程之一。
本课程是一门融软件工程、计算机语言、UML工具等计算机软件为一体的实践型学科,因此要求学生必须熟练掌握软件分析与设计及其实务的基本原理。
为结合理论课程教学的需要,设置32课时的实验机时。
通过本课程实验,使学生在实际的案例中完成大型软件系统分析与系统设计中的主要步骤,并了解信息系统开发的有关应用软件,加深对大型软件系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解,提高分析和解决问题的能力,使学生在实践中熟悉大型软件系统分析与设计的规范和提高团队协作能力,为后继的毕业设计和未来的科学研究及软件开发的实际工作打下良好的基础。
目录第一部份绪论 (4)一、本课程实验的作用与任务 (4)二、本课程实验的基础知识 (5)三、本课程实验教学项目及其教学要求 (7)第二部份基本实验指导 (8)实验一设计和开发工具的安装与使用 (8)一、实验目的 (8)二、实验内容与步骤 (8)三、实验资料 (8)四、实验注意事项 (9)实验二系统需求分析和设计 (11)一、实验目的 (11)二、实验内容与步骤 (11)三、实验资料 (12)四、实验注意事项 (16)一、实验目的 (18)二、实验内容与步骤 (18)三、实验资料 (18)四、实验注意事项 (20)实验四用面向对象方法进行系统分析和设计 (21)一、实验目的 (21)二、实验内容与步骤 (21)三、实验资料 (21)四、实验注意事项 (21)实验五各小组软件项目分析与设计 (22)一、实验目的 (22)二、实验内容与步骤 (22)三、实验资料 (22)四、实验注意事项 (22)第一部份绪论本指导书是根据《大型软件系统分析与设计》课程实验教学大纲编写的,适用于软件工程和计算机科学专业。
简述面向对象设计过程
简述面向对象设计过程面向对象设计(Object-Oriented Design,OOD)是一种软件设计方法,它将现实世界的实体抽象为对象,通过对象的属性、方法和相互作用来表达需求和解决问题。
面向对象设计过程通常包括以下几个步骤:1. 需求分析:在项目开始之初,需要与客户、项目经理等进行沟通,收集需求,了解系统需求,明确项目目标和功能。
2. 定义类和对象:根据需求分析的结果,从问题域中识别出关键的实体和概念,为每个实体定义一个类,并确定类的属性和方法。
属性表示对象的状态,方法表示对象的行为。
同时,确定对象之间的关系,例如聚合、继承和关联等。
3. 设计类的层次结构:根据类之间的关系,设计类的继承和接口实现结构。
子类可以继承父类的属性和方法,同时根据需要重写或扩展某些方法。
接口则定义了一组方法的规范,实现接口的类需要实现这些方法。
4. 划分模块和包:为了提高系统的可维护性和可重用性,将相关的类划分为模块或包。
模块和包应该尽量保持内聚性,即同一个模块或包中的类具有相似的功能和职责。
5. 设计类的交互和通信:确定类之间的交互方式,包括消息传递、事件触发以及共享数据等。
设计类的通信接口,包括公开的属性和方法,以及需要实现的回调函数等。
6. 代码实现:根据设计文档,编写代码实现类的属性、方法和交互。
在编写代码过程中,可能会发现设计上的问题,需要在设计和实现过程中进行调整和优化。
7. 测试与调优:对系统进行功能性和非功能性测试,保证系统满足需求。
同时,根据测试结果对系统进行优化和调整,提高系统的性能、可维护性和可扩展性。
8. 维护与升级:在系统投入使用后,需要对系统进行维护,修复bug,根据用户需求调整功能。
在系统升级过程中,面向对象设计的优势可以让开发人员更容易地对系统进行扩展和修改。
第章面向对象分析与设计类图和对象图
学校工作总结本学期,我校工作在全体师生的大力支持下,按照学校工作计划及行事历工作安排,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平,提升学校办学品位,取得了显著的成绩。
现将我校一学期来的工作总结如下:一、德育工作本学期我校德育工作围绕学校工作中心,精心安排了“文明守纪”、“良好习惯养成”、“光辉的旗帜”、“争先创优”等主题教育月活动,从培养学生的行为规范,狠抓养成教育入手,注重务实,探索途径,加强针对性、实效性和全面性,真正把德育工作落到实处。
1.强化学生养成教育,培养学生良好习惯。
本学期,我校德育工作十分注重学生的常规管理,尤其重视对学生的养成教育。
一是利用班队会、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
二是以文明监督岗为阵地,继续强化了“文明班集体”的创建评比活动,通过卫生、纪律、两操等各项常规的评比,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的行为。
三是继续加大值周检查的力度,要求值周领导、教师、学生按时到岗,在校门口检查、督促学生有秩序出入校园,从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良好的局面。
2.抓好班主任队伍建设,营造全员育人氛围。
班主任是学校德育工作最重要的力量,为了抓好班主任队伍建设,提高班主任素质水平,学校在第十二周组织开展了班主任工作讲座,在学期末举行了班主任工作交流,在活动中探索行之有效的工作方法,总结经验,交流心得,使班级管理工作更上新台阶。
3.充分发挥主题班队会的教育功能。
主题班队会,是对学生进行德育教育的一种特殊而卓见成效的方式之一。
为了充分发挥主题班队会的教育意义,第十三周,四(3)中队举行了“祖国美,家乡好”主题队会观摩活动,有效规范了我校主题中队会程序,强化了主题队会对学生的思想教育作用。
二、学校管理工作1.建立健全规章制度。
学期初,学校制定了出明确的目标计划及管理措施,做到了目标明确、工作具体,有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识,充分调动了全体教师的工作积极性,保障了教育教学工作的顺利开展。
面向对象分析与设计
面向对象分析与设计一、引言面向对象分析与设计(Object-Oriented Analysis and Design,简称OOAD)是软件工程中的一种方法论,用于解决复杂系统的设计与开发问题。
本文将介绍面向对象分析与设计的概念、原则和过程,并结合实际案例说明其重要性和应用。
二、概念解析1. 面向对象分析(Object-Oriented Analysis,简称OOA):通过识别和描述系统所涉及的对象及其相互关系,以及对象的属性和行为,从而确定系统需求和问题领域的分析方法。
2. 面向对象设计(Object-Oriented Design,简称OOD):基于面向对象分析的结果,通过定义类、抽象数据类型、方法、接口等概念,设计出系统的结构和组织,以及类之间的关系和交互方式。
三、面向对象分析与设计的原则1. 单一职责原则(Single Responsibility Principle,简称SRP):一个类只负责一项职责,保证类的内聚性和高内聚性。
2. 开放封闭原则(Open-Closed Principle,简称OCP):系统中的类、模块等应该对拓展开放,对修改封闭,通过继承、接口等方式实现。
3. 里氏替换原则(Liskov Substitution Principle,简称LSP):所有引用基类的地方必须能透明地使用其子类的对象,即子类必须能够替换基类。
4. 依赖倒置原则(Dependency Inversion Principle,简称DIP):高层模块不应该依赖于底层模块,二者都应该依赖于抽象;抽象不应该依赖于具体,具体应该依赖于抽象。
5. 接口隔离原则(Interface Segregation Principle,简称ISP):客户端不应该依赖于它不需要的接口,接口应该进行细化拆分以适应不同的场景和客户端需求。
6. 迪米特法则(Law of Demeter,简称LoD):一个对象应该对其他对象有尽可能少的了解,减少耦合性,降低系统的复杂度。
面向对象软件开发流程
面向对象软件开发流程面向对象软件开发是一种高效的软件开发方法,它将现实世界中的事物抽象为对象,并通过对象之间的交互来实现软件系统的设计与开发。
面向对象软件开发流程由以下几个关键步骤组成:需求分析、设计、编码、测试和部署。
本文将详细介绍面向对象软件开发流程的每个步骤,以指导软件开发过程的实施。
一、需求分析面向对象软件开发的第一步是需求分析。
在这一阶段,开发团队与客户密切合作,明确软件系统的需求和目标。
需求分析旨在收集并整理客户需求,并将其转化为可操作的软件功能和特性。
在需求分析阶段,开发团队通常会使用UML(统一建模语言)工具来绘制用例图、活动图等,以明确系统的功能和工作流程。
二、设计需求分析完成后,下一步是进行系统设计。
系统设计是指根据需求分析阶段的成果,创建系统的软件架构和模块设计。
在面向对象软件开发中,常用的设计工具包括UML类图、时序图和状态图等。
系统设计阶段需要考虑系统的模块划分、模块之间的交互关系,以及各个模块的具体实现方法。
设计阶段的成果是一个详细的设计文档,包含各个模块的接口定义、类的设计和方法的实现。
三、编码设计阶段完成后,开发团队进入编码阶段。
编码是将设计文档中的描述转化为实际的程序代码的过程。
在编码阶段,开发人员需要按照设计要求,使用具体的编程语言实现各个模块和类。
编码阶段应注意编程规范和代码质量,确保代码的可读性和可维护性。
另外,在编码过程中,开发人员应遵循面向对象编程的原则,例如封装、继承和多态等。
四、测试编码完成后,软件系统进入测试阶段。
测试是验证软件系统是否满足需求并具备良好性能的过程。
测试阶段包括单元测试、集成测试和系统测试等多个层次。
在测试阶段,开发团队需要编写测试用例并执行,以验证系统的功能和性能是否符合设计要求。
测试阶段还可以发现并修复软件中的bug,确保软件质量和稳定性。
测试过程应全面覆盖系统的各个功能点,并进行性能测试、安全测试、兼容性测试等。
五、部署当测试阶段完成并通过验证后,软件系统进入部署阶段。
面向对象的系统分析与设计rup统一软件过程
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建立可视化的软件模型
• RUP的可视化建模基础是UML; • RUP指导如何有效地使用UML进行建模; • RUP在开发过程中开发和维护模型,帮助理
解和找到解决方案;
② 能跟踪和文档化项目的解决方案并对项目 做出决策,有时候需要对方案和决策进行 折中;
③ 能够对商业需求进行捕获,并进行交流;
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基于构件的架构应用
• RUP是以架构为中心的,该过程在开发之前, 关注开发和产生健壮的可执行的体系结构 的基线,描述如何设计灵活的、可容纳修 改的、直观便于理解的并且促进有效软件 重用的弹性结构;
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软件质量验证
• 软件质量关注两方面质量:产品质量和过 程质量;
• 软件产品的质量应关注于可靠性、功能性、 应用和系统性能等方面并根据需求进行验 证;
• RUP帮助开发人员计划、设计、实现、执行 和评估,将软件产品质量评估内驾驭所有 过程和活动中;
• RUP还针对如何验证和客观评价软件产品能 否达到预期质量提出一系列的标准;
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时间维
• 时间维空间是RUP随着时间的动态组织,RUP将软件生命 周期划分为初始阶段、细化阶段、构建阶段和转换阶段4 个阶段,每个阶段的结果都是一个里程碑(Milestones),都 要达到特定的目标。 – 初始阶段的任务、输出和评价准则 – 细化阶段的任务、输出和评价准则 – 构建阶段的任务、输出和评价准则 – 移交阶段的任务、输出和评价准则
• RUP专注于处理软件生命周期中每个阶段的 最高风险,通过一系列的迭代过程和风险 控制极大减少了项目的风险;
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说明
• 本次的重点在于分析和设计过程,而不是面对对象的分析 设计本身,以下的设计法则不会被讨论:
– – – – 优先使用组合,而不是继承; 针对接口编程,而不是实现; 开、闭法则; 李氏替换原则;
• 分析和设计的必要性和粒度
– 类比:软件开发和建筑、系统分析设计和建筑图纸; – 系统的复杂度决定了分析和设计的必要性: – 系统的复杂度和开发模式决定了分析和设计的粒度;
• 依据
– 开发架构
• 结果
– 从分析类到设计类的映射方式
• 例子
– Struts+SessionBean+Hibernate框架
• 界面类—jsp • 业务逻辑类-actionBean、delegate、sessionFacade、biz…… • 实体类-dao、po
全局设计—根据概念模型生成数据模型
• 依据
– 从分析类到设计类的映射方式; – 场景描述图、参与类图;
• 步骤
– 定义设计用例及UseCase实现
• 设计用例可能和分析用例不一致: – 分析用例:新建、修改、删除、显示; – 设计用例:取得、保存、删除;
– 根据定义好的映射方式映射设计类,更新场景描述图和参与类图; – 落实设计、实施机制的支撑作用; – 根据开发框架定义开发模型,将设计类置于相应的开发模型中;
局部分析—提取分析类并转述需求场景
• 依据 • 步骤
– 用例规约、界面原型; – 概念模型; – 细化UseCase,定义UseCase实现; – 提取分析类;
– 绘制时序图转述需求场景;
• 根据界面原型提取部分边界类; • 根据概念模型提取部分实体类; • 根据用例规约提取控制类和其他边界类、实体类; • 用户-界面(边界类)-业务逻辑(控制类)-持久(实体类)、外部系统 接口(边界类);
– 用UseCase作为划分问题的组织单元,分析和设计活动的局部粒度都遵照 这一划分原则; – 高内聚、低耦合的架构; – 基于风险前驱的原则,渐进的展开分析、设计及其相关活动。 – – – – – – – 业务模型(UseCaseView-用例图):表述业务过程 需求模型(UseCaseView-用例图): 表述系统需求 数据模型(LogicalView-DataModel):表述数据库设计 分析模型( LogicalView-用例图、时序图、类图) 设计模型( LogicalView-用例图、时序图、类图) 实现模型( LogicalView):按包结构组织实现元素 物理模型(ComponentView-组件图、DeploymentView-部属图)
• • • • Struts+SessionBean+EntityBean; Struts+SessionBean+Hibernate; Struts+Spring+Hibernate; ……
– 对应开发架构的开发规范和包结构
全局设计—定义设计机制和实施机制
• 概念:
– 设计机制实现相应的分析机制,实施机制运用特定的实施技术实 现设计机制 – 开发框架提供了一些常用分析机制的实现;
面向对象的系统分析和设计过程
什么是分析和设计?
• 分析
– 对问题和需求进行描述,回答“要做什么”的问题。 – 强调将功能性需求翻译成软件的概念,即用软件的概 念来解释系统所要求的功能。
• 设计
– 对问题的逻辑解决方案及系统如何满足需求和约束进 行高层描述和具体说明,回答“该怎么做”的问题。 – 强调问题的逻辑解决方案,即系统怎样才能满足需求。
• 结果
– 参与类图
全局设计
• 角色
– 系统架构师
• 依据
– 层次架构 – 分析机制 – 概念模型
• 活动
– – – – 确定开发架构 定义设计机制和实施机制 定义从分析类到设计类的映射方式 根据概念模型生成数据模型
全局设计—确定开发架构
• 概念:
– 架构(achitecture)来自于建筑学的概念,是框架 (framework)和结构(structure)的合称。其中它与框 架的区别主要体现在,它着重描述各个框架中的结构 关系以及之间的组合,描述框架间的联系,突出它的 结构特点。 – 常见的J2EE架构:
• Hibernate- “持久” • Spring-“分布式”、“安全”……
• 来源 • 步骤 • 结果
– 分析机制 – 将分析机制映射到设计机制; – 落实设计机制的具体内容,即实施机制; – 设计机制、实施机制 – 开发框架(Struts、Spring、Hibernate……)
全局设计—定义从分析类到设计类的映射
• 根据词汇表(术语表)寻找概念; • 根据用例规约中的名词性短语寻找概念;
• 依据
• 步骤
• 结果
全局分析—标识分析机制
• 概念:
– “构架机制”表述常见问题的通用解决模式,“分析机制”是构架机制 的概念层面表述,即“构架机制”在全局分析阶段的表现形式; – 常见的分析机制如:持久化、安全性、分布式处理、树形目录、分页显 示、多语言支持等等;
• 分析机制→设计机制→实现机制 • 持久化→关系型数据库→Hibernate
• 依据
– 补充规约(非功能性需求)、界面原型; – 既往经验;
• 步骤
– 确定分析机制; – 简述分析机制;
• 结果
– 分析机制列表
全局分析—选定分析局部
• 概念:
– 风险前驱的迭代化开发策略
• 并非所有的UseCase都会影响系统架构的关键部分,不同的UseCase对设计方案的影响力 并不均衡,在某些方面,多个UseCase对设计方案的影响力相互重叠; • 根据UseCase所蕴含的风险来评判其优先级,先做优先级高的部分;
• •
依据 步骤
– 分析机制、用例规约、开发进度计划; – 既往经验; – 识别风险;
• 根据分析机制定义技术风险; • 根据开发进度计划和用例规约定义业务风险;
– 建立风险和UseCase的对应关系矩阵; – 选定当前的待分析局部;
•
结果
• 覆盖至少80%的风险 • 覆盖前50%优先级内的全部风险;
• 对数据模型做调整和优化; • 根据数据模型生成数据库;
局部设计
• 角色
– 系统设计师;
• 依据
– 用分析类描述的分析用例; – 开发框架和包结构;
• 活动
– 实现设计用例和开发模型; – 精化设计类的属性和操作;
• 结果
– 用设计类描述的设计用例(场景描述图和参与类图); – 开发模型;
局部设计—实现设计用例和开发模型
• 需要进行分析和设计的系统特点:问题领域复杂、技术实现难度高、 需要多人协作、需要长期持续维护、未来可能扩展;
• 分析和设计的前提:清晰、准确的需求
– 用例规约(功能性需求)、补充规约(非功能性需求)、数据规 格说明、词汇表、界面原型等
面向对象的分析和设计过程
• 借鉴Rational统一开发过程(RUP),以UseCase驱动、体系架构为核 心的迭代化的面向对象的分析和设计过程。
• 结果
– 设计用例及UseCase实现; – 精化后的场景描述图和参与类图; – 开发模型;
局部设计—精化类属性和操作
• 概念:
– 精化属性:名称、类型、缺省值、说明、可见度 – 精化操作:名称、返回值、参数、说明、可见度
• 依据
– 设计类、设计用例
• 结果
– 设计类的属性和操作被精化
– 选定的分析局部
局部分析
• 角色
– 系统分析师
• 依据
– 用例规约 – 概念模型
• 活动
– 提取分析类并描述需求场景 – 整理分析类
• 结果
– 层次构架 – 场景描述图(时序图) – 参与类图
局部分析—提取分析类并转述需求场景
• 概念:
– 分析类是指能够协作完成UseCase行为的分析元素,用于描述系统 中较高层次的对象; – 影响系统的变化因素的三个维度和分析类的类型划分:
什么是面向对象的分析和设计
• 面向对象的分析和设计的精髓是按照对象(事物、 概念、实体)的观点考虑问题域和逻辑解决方案。 • 面对对象的分析(object-oriented analysis)
– 重点在于发现并描述问题域中的对象
• 面对对象的设计(object-oriented design)
– 重点在于定义那些能最终用面对对象程序设计语言实 现的逻辑软件对象,这些对象具有属性和方法。
• 系统和外部元素之间交互的边界:边界类(界面和外部系统接口); • 系统要记录和维护的信息:实体类(需要留存的实体信息); • 系统运行中的控制逻辑:控制类(业务逻辑);
– 需求阶段的UseCase可能被细化成为分析阶段的UseCase; – 描述需求场景的时序图;
• 将用例规约中用文字描述的需求场景用UML时序图的方式转述; • 需求场景:用户-系统,系统被视为一个黑盒子; • UML时序图:用户-界面(边界类)-业务逻辑(控制类)-持久 (实体类)、外部系统接口(边界类);
• 模型的划分
面向对象的分析和设计过程
• 角色和分工
– 系统架构师
• 领导和协调整个项目的技术活动; • 负责全局分析、全局设计;
– 系统分析师
• 负责局部性的分析和设计问题以及细节性的设计问题;
全局分析
• 角色 • 依据
– 系统架构师 – 软件需求,包括用例规约(功能性需求)、补充规约(非功能性需求)、 数据规格说明、词汇表、界面原型等 – 既往经验 – – – – 选用架构模式 建立概念模型 标识分析机制 选定分析局部 架构模式 概念模型 分析机制 选定的分析局部
• 结果
– 分析用例及UseCase实现; – 分析类; – 时序图;
局部分析—整理分析类
• 概念: