7电路连接练习题(含电表)
2020年教科版物理九上第3章第3节《电路的连接》同步练习 (含答案)
教科版物理九上《电路的连接》同步练习一、选择题1.如图所示，闭合开关，两灯均不亮。
已知电路连接正确，是其中一个小灯泡出现了故障。
将电压表并联在灯泡L1两端时，电压表有示数。
则电路故障是（）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路2.下列几种连接，闭合开关后，小灯泡都能发光且两灯并联的是（）A. B. C. D.3.如图中的电路图和实物图相对应的是（）A. B. C. D.4.如图所示的电路中，下列说法不正确的是（）A.只闭合开关S1，灯L2发光B.只闭合开关S2，两个灯泡串联C.开关S1、S2、S3可以都闭合D.闭合开关S1、S3两个灯泡并联5.为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光.符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.6.如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（）A.S1、S3闭合，S2断开B.S2、S3闭合，S1断开C.S2闭合，S1、S3断开D.S1闭合，S2、S3断开7.如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（）A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时，电流表A2的示数变小8.在如图所示的电路中，正确的说法是（）A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B.闭合S1，S2，L1，L2都发光C.S1，S2都断开，L1，L2都不发光D.闭合S2，断开S1，L1，L2都发光9.如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝.由电路图可知（）A.只将开关S1闭合，吹出的是热风B.M和R是串联在电路中的C.将S1和S2都闭合，吹出的是热风D.开关S2可以控制整个电路10.小明和同组同学利用如图3所示的（a）、（b）两个电路进行“串联电路并联电路的比较”的探究活动，保持电源电压不变，他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是（）A.在（a）电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B.在（a）电路中再串联几个小灯泡，接通电路后，灯L1和L2发光会变暗C.在（b）电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D.在（b）电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2正常发光11.如图所示，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应（）A.闭合S2，断开S1B.断开S1和S2C.闭合S1和S2D.闭合S1，断开S212.将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电路中，下列说法中正确的是（）A.开关S1只控制灯泡LB.开关S2只控制灯泡LC.先闭合S1，再闭合S2时，灯泡L短路D.同时闭合S1､S2，灯泡L和电动机M并联二、填空题13.如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于状态；当S1闭合S2断开时，电路处于状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于状态.14.如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是，它们是联的，当S1、S2闭合时，能亮的灯是，它们是联的，当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是。
沪教版物理-九年级上册-第七章-电路-同步练习(含答案)
沪教版物理-九年级上册-第七章-电路-同步练习一、单选题1.由欧姆定律公式I= 变形得R= ，对此，下列说法中正确的是（）A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B. 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C. 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关2.如图所示，电源电压为8V，电压表示数为6V，则（）A. L1的实际电流与L2的实际电流之比为4﹕3B. L1两端的电压为6VC. L2的电阻值比L1的电阻值小D. L2比L1更亮3.一电阻的两端电压为2 V时，通过它的电流为0.5 A，如果加在它两端的电压升高到6 V，要测通过它的电流，实验室具有量程为0—0.6 A,0—1 A和0—3 A三种电流表，那么应选用的电流表的量程是（）A. 0—0.6 AB. 0—1 AC. 0—3 AD. 量程太小，不能使用4.如图甲中闭合开关灯泡发光,乙中用带绝缘柄的金属棒刚刚把两个验电器连接起来(验电器A的带电情况与毛皮摩擦的橡胶棒相同).根据图中信息可以判断出（）A. 金属棒中电流方向是由A向BB. 金属棒中自由电子定向移动方向是由B向AC. 开关中电流的方向是由A向BD. 开关中自由电子定向移动方向是由A向B5.一个风和日丽的周末，小明和她的同学一同去效游，在野外他们看到小鸟停在高压线上欢快的歌唱，他们感到很奇怪，老师不是才讲了的吗，人接触高压线时，会触电的，那么小鸟为什么不会触电呢？针对这个问题，她们讨论了以下四种结论，你认为有道理的是（）A. 小鸟的电阻很大，通过导体的电流很小 B. 小鸟的脚是绝缘体C. 小鸟只停在一根电线上，两脚之间的电压很小D. 小鸟的天性不会触电6.小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图2-2所示的电路．当闭合开关时所发生的现象是（）A. 灯泡亮、电压表有示数B. 灯泡亮、电压表无示数C. 灯泡不亮、电压表有示数D. 灯泡不亮、电压表无示数7.灯泡的灯丝断了，再搭上灯丝后，灯丝电阻将（）A. 变大B. 不变C. 变小D. 以上说法都不对8.在图中，电源电压保持不变，当开关S1断开、S2闭合时，电压表示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数为3V，则灯L1和L2两端的电压分别是（）A. 3 V和1.5 VB. 1.5 V和4.5 VC. 3 V和4.5 VD. 1.5V和3V二、多选题9.如图所示的是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列是小明根据图象信息所做出的判断，其中不正确的是（）A. 当甲两端的电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB. 当乙两端的电压为2.5V时，它的阻值为10ΩC. 将甲、乙串联，当通过它们的电流为0.3A时，它们两端的电压为2VD. 将甲、乙并联，当它们两端的电压为1V时，则通过干路的电流为0.4A10.小华组的同学们按图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置如图乙所示完全一样，则（）A. 灯泡L1和L2的电压分别是8V、2VB. 灯泡L1和L2的电压分别是10V、2VC. 电源电压是10VD. 电源电压是12V11.张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是（）A. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比B. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻C. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.2AD. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A12.如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中，下列说法正确的是A. 电流表A的示数变小B. 电阻消耗的电功率变大C. 电压表V的示数变小D. 电路消耗的总功率变小13.某同学在探究“导体上的电流跟导体两端电压之间的关系”时，发现通过导体a、b的电流随电压变化的情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（）A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小B. 电压相同时，阻值大的导体通过的电流小C. 两导体并联接在电路中，a消耗的功率大D. 两导体的阻值关系是R a＞R b14.如图是滑动变阻器的结构示意图，若当滑片向右移动时，接入电路的电阻变小，那么，应连接的接线柱为（）A. A和CB. B和DC. A和DD. A和B三、填空题15.如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1＝20Ω．闭合开关S，电流表A2的示数为0.9A，则电流表A1的示数为________A，定值电阻R2的阻值为________Ω。
在电路填上适当的电表符号专项训练(含答案)
在电路填上适当的电表符号一、作图题1．请在如图所示电路的“〇”里填上适当的电表符号，使电路组成串联电路。
2．如图所示，在甲、乙两个“〇”内画出电压表或电流表的符号，使电阻R1、R2并联。
3．在如图所示电路的“〇”内填上适当的电表符号。
要求：当开关S闭合时，电路连接正确，两个灯泡都能发光。
4．根据要求作图：如图所示电路，请在图中〇位置画上电流表或电压表，使开关S闭合后两灯均发光。
5．在如图中“〇”处接填入“A”或“V”，保证两灯能正常工作，两表正常使用。
6．在如图所示的电路中的〇内填上电压表或电流表的符号，使开关S闭合后，小灯泡L1和L2均能发光。
7．请在图中圆圈内填入电流表或电压表的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。
8．如图，闭合开关S，灯泡L发光，请在电路的“〇”中填入电流表或电压表的符号。
9．在图所示的电路的○里填入适当的电表符号，使之成为正确的电路。
10．如图为一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中的两个空缺的位置分别补画电源和电压表或电流表的符号，使开关都闭合时，两灯均发光。
11．在如图所示电路的○里填上适当的电表符号，填上后当开关闭合两个灯泡都发光。
12．在如图所示，两灯泡均能正常发光，请在电路图中的圆圈内填上合适的电表（电流表或电压表）符号，并标明它们的正、负接线柱。
13．请在图中圆圈内分别填入电流表或电压表的符号，要求开关闭合时两灯均能发光。
14．请在如图所示电路的“〇”里填上适当的电表符号，使开关闭合后两灯都发光。
15．请在图中“〇”内画出电流表或电压表的符号，使开关闭合时，两灯并联，两灯都能发光。
16．如图所示的电路，请在虚线框里填上电表符号（选填“A”或“V”），使开关S闭合后，电阻R1、R2都可正常工作。
17．如图所示电路，请在口中填入适当的电压表或电流表符号，使得开关S闭合后，两盏灯都能正常工作。
18．在图所示电路的⚪里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。
电路连接练习题共篇
★电路连接练习题＿共10篇范文一:7．《不一样的电路连接》练习题７.《不一样的电路连接》练习题一。
填一填1.一节电池的电压是1．5v，两节电池串联起来的电压是。
所以小灯泡会亮.２．一节电池的电压是1。
5v,两节电池并联起来,电压是。
所以小灯泡亮。
二.判一判1.在电路中,串联的电池越多越好…………………………………(）.２。
家庭中的照明电路一般采用并联方法．………………………………（）3。
电路中连接的电池越多．小灯泡就越亮。
……………………………(）4.如果电池的电压超过了灯泡标定的电压,容易将灯泡烧坏。
………()三。
选一选1．一个测试器被用来推断电路板地下的一个连接状况，可观察到如下结果:下列哪一项显示的是正常的连接情况?2．电路板上有一个隐形连接,当测试器的电线碰到R和T,R和Ｕ时灯泡变亮，还有哪一对节点也能使灯泡发光?①T和Ｕ②Ｒ和S③Ｓ和U④没有这对节点3.在下面电路中，小灯泡较亮的是。
①②4。
下面电路中，小灯泡较亮的是。
①②7。
《不一样的电路连接》练习题一.填一填１.一节电池的电压是1．5v,两节电池串联起来的电压是。
所以小灯泡会亮.２。
一节电池的电压是1．5v，两节电池并联起来，电压是。
所以小灯泡亮。
二．判一判1。
在电路中，串联的电池越多越好…………………………………（）.２.家庭中的照明电路一般采用并联方法。
………………………………（）３．电路中连接的电池越多.小灯泡就越亮。
……………………………（)4。
如果电池的电压超过了灯泡标定的电压,容易将灯泡烧坏。
………（）三。
选一选１。
一个测试器被用来推断电路板地下的一个连接状况，可观察到如下结果:下列哪一项显示的是正常的连接情况？2。
电路板上有一个隐形连接，当测试器的电线碰到R和T,Ｒ和U时灯泡变亮,还有哪一对节点也能使灯泡发光？①Ｔ和Ｕ②R和S③S和U④没有这对节点３.在下面电路中，小灯泡较亮的是。
①②4。
下面电路中,小灯泡较亮的是。
①②范文二：电路连接练习题电路连接练习题1、将下列元件用导线连接起使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。
电路连接(练习试题)
甲 乙 丙 电路连接专题---电路图一、根据电路图连接实物图1．根据下图电路图，连接实物图2．按照右上图（a ）所示的电路图将图（b ）中的实物连接起来 3． 根据电路图连接实物图4．如上图（a ）所示电路，将图（b ）中的电路元件连接起来进行电流强度的测量。
已知通过灯泡的电流强度小于0.6安 5．（1）在图甲、乙○内填上适当的电表符号，并标出正、负接线柱。
（2）在图丙中根据标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L 1和L 2串联，且都能发光。
6． 按照电路图，将对应右图各实物元件连接起来。
V + —二、根据实物图画电路图1．根据下图画出它的电路图2．按照实物图作出电路图3． 按要求组成电路图，元件位置不要移动：（1）图甲要求：只闭合开关S 1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S 2时，电灯发光，同时电铃发声。
（2）图乙要求：L 1、L 2并联；滑动变阻器只改变L 1的电流，电流表测L 2的电流，开关控制L 1、L 2的通断。
（3）图丙要求：L 1、L 2串联；电流表测L 1的电流，电压表测L 2的电压，开关控制的L 1通断。
三、根据要求连接实物图或电路图1．将两个灯泡串联起来/将两个灯泡并联起来+—L 3L 2L 1S 2S 1L 2L 1 L 2L 1S2．要求S 为总开关，S 1控制L 1，S 2控制L 2，L 1、L 2并联，画出电路图，连接实物图3．用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。
要求：（1）开关K 1只控制电灯L 1，开关K 2只控制电灯L 2；（2）共用一个电池组4．按要求连接实物图，并画出电路图：（1）图甲要求：L 1、L 2并联，开关S 1控制L 1，开关S 2控制L 1、L 2。
（2）图乙要求：L 1、L 2并联，用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流。
5．有三盏灯，一个电源，一个开关及一些导线，请按下列要求分别画出电路图。
沪教版九年级(上)物理第七章电路7.4并联电阻练习题一和参考答案
九年级（上）物理第七章电路7.4 并联电路（1）姓名：一、单项选择题1. 在如图所示的电路中，灯泡L1、L2的连接方式属于并联的是 ( )A. B. C. D.2. 如图所示的电路，下列分析正确的是 ( ) 1断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大3断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小3闭合，S1、S2断开，L1、L2并联1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联3. 如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该 ( )A. 只断开S1 1 C.只断开S2 D. 只闭合S3第2题第3题第4题4. 如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是 ( )A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响5. 在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是 ( )A. B. C. D.6. 如图所示，电路图中的三个灯泡是并联的是（）A. B. C. D.7. 全校照明电路的总电阻（）A. 在全部关灯时最小B. 在全部开灯时最小C. 在全部开灯时最大D. 说不准8. 将20Ω、200Ω和2000Ω的三个电阻并联，它们的总电阻（）A. 小于20ΩB. 在20Ω和200Ω之间C. 在200Ω和2000Ω之间D. 大于2000Ω9. 教室里有八盏灯，去掉任意四盏灯，另外四盏灯都能正常工作，则这八盏灯 ( )C.可能是串联的，也可能是并联的10. 在如图所示的各电路图中，能反映出L1、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是 ( )A. B. C. D.11. 如图所示，下面关于电路的几种判断正确的是 ( ) 1、L2、L3三盏灯是并联的1、L2并联后与L3串联2、L3并联后与L1串联2、L3发光12. 下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征 ( )二、填空题13. 教室里的投影仪正常工作的电压为伏，投影仪旁边的电脑是（选填“串联”或“并联”）连接的，教室里的用电器同时使用越多，电路中的总电阻（选填“越大”、“不变”或“越小”）14. 如图，长度相同，横截面积不同的两种金属棒AB和CD连接在一起。
电路图连接专题练习(难)
电路图连接专题练习（一）1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉3 ．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？ 试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：4.L 1和L 2控制L 2，S 3接5.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开 表示不同意），表决后只要灯亮就决定红灯 绿灯前门 后门S 2 S 3第A B C D a b去旅游。
请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的人）。
1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图.7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图.8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光.10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯，A为电铃，S1、S2为两个开关，E为电池组.试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉).11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A 、B 、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M 、N 与A 、B 或B 、C 相连时只有一盏灯亮,当M 、N 、与A 、C 相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图)14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A 、B 、C 和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A 、C 灯不亮,铃响;连接A 、B 时灯不亮,铃不响;连接B 、C 时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S 1,L 1、L 2两灯都亮;(2)只闭合开关S 2,L 1、L 2两灯都不亮;(3)开关S 1、S 2都闭合,L 1灯不亮,L 2灯亮.16.如图19所示的方框内有一节电池,一个小电铃,若干导线.当A 、B 、C 、D 上什么都不接,铃不响.当用导线连接A 、B 或C 、D 时,铃也不响;当用导线连接A 、C 或B 、D 或A 、D或B 、C 铃都要响.请画出方框内的电路图.17.如图20所示的电路中,有带风扇的电电动机一只,电热丝一段,开关两只(S 1、S 2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S 1时吹冷风,只闭合S 2时既无风又不发热,同时闭合S 1、S 2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).18．(北京市朝阳区)图1所示四个电路中，若闭合开关S ，将会造成电源短路的是19．（江苏省宿迁市）如图所示，当闭合开关S 后，电路中最容易损坏的是图1A ．灯泡LB ．电流表AC ．电压表V 1D ．电压表V 220．（福州市）图6所示电路中，当开关S 闭合后，要使电阻R 1、R 2串联，甲、乙应该接入的是A ．甲接电压表，乙接电流表B ．甲接电流表，乙接电压表C ．甲、乙都接电压表D ．甲、乙都接电流表21．(云南)一种声光报警器的电路如图3所示。
(1331)电路图的连接作图题专项练习30题37页(有答案)
电路图连接作图题专项练习30题（有答案）1．根据电路图将图中的实物连接起来：2．根据电路图将图中的实物连接起来：3．根据电路图将图中的实物连接起来：4．根据电路图将实物连成电路．5．请将如图中的元件连接成串联电路．6．如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.4A，根据电路图，用笔画线作导线把右边的实物连接起来（导线不要交叉）．7．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）8．根据电路图连接实物图：9．根据电路图将下面两组实物连接起来．10．如图所示，根据甲电路图连接乙的实物图．11．按照图甲所示的电路图，将图乙中的各个元件连接起来（用笔画线表示导线）．12．根据电路图连接实物．13．根据实物图画出电路图．14．根据如图所示的电路图，把实物元件连接起来．15．依照电路图，将对应各实物元件连接起来16．按照图1的电路图连接图2的实物．17．根据题意作图．（1）在如图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图．（2）请根据如图丙实验电路，在图方框内画出电路图．18．根据电路连接实物图．19．如图所示，现有一个电池组、一个滑动变阳器、一个开关（总开关）和两盏电灯．请你按要求连接电路：L1的亮度不变，L2的亮度可调节．20．按如图（a）所示的电路图，将图（b）的实物连起来．21．按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接．22．按要求作图：（1）在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．（2）请按图乙电路图连好图丙中实物电路图．23．作图：（1）根据实物连接在下面的方框内画出电路图．（2）根据电路图连接实物图24．用铅笔画线作导线，按照图1所示电路图，把图2所示的实物图连接起来．25．根据图甲中的元件，在图乙的方框中按要求画出电路图，并连接实物图．要求：L1、L2并联，A1测L1中的电流，A2测干路的电流，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路中．L1中的电流为0.4A，L2中的电流为0.5A．26．如图甲所示，使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭．请用两种不同的电路连接方法，注意不要涂改，导线不要交叉，并在右侧画出其中一个的电路图．27．在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图所示，请按电路图连接实物图：（L1通过电流为0.2A，L2通过的电流为0.5A）（导线不能交叉）．28．用笔画线代替导线将如图中元件连成电路并左边画出电路图，要求L l、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉．29．按如图1的电路图将图2的实物图连接好（注意位置关系），实物图中的三块电表均是左边为“+”接线柱，右边为“﹣”接线柱．30．小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A，请你根据图乙所示的电路图，用笔画线代替导线，连接图丙中的实物电路．（要求导线不能交叉）电路图连接作图题专项练习30题答案：1．根据电路图将图中的实物连接起来：【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、灯泡L1后回到负极，再把灯泡L2、开关S2串联后并列接在开关S1、灯泡L1这一支路的两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．2．根据电路图将图中的实物连接起来：【分析】根据电路图分析清楚电路结构，然后根据电路图连接实物电路图．【解答】解：由图示电路图可知，两灯泡并联，其中一开关串联在干路中，另一开关接在支路中；从电源正极出发，把开关S1、灯泡L2、开关S2串联起来回到电源负极，然后把L1并联在S1与L2这一支路的两端，实物如图所示：【点评】本题考查了连接实物电路图，分析清楚根据电路图分析清楚电路结构是解题的前提与关键，根据电路图连接实物电路图即可解题．3．根据电路图将图中的实物连接起来：【分析】根据电路图分析清楚电路结构，然后根据电路图连接实物电路图．【解答】解：由图示电路图可知，两灯泡串联，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：【点评】本题考查了实物电路图的连接，根据电路图分析清楚电路结构是解题的前提与关键，按照电路图连接实物电路图即可解题．4．根据电路图将实物连成电路．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡L2、灯泡L3、开关S2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．5．请将如图中的元件连接成串联电路．【分析】各电路元件首尾顺次连接的电路叫串联电路，由此连接实物即可．【解答】解：先将两节干电池串联，由电流的流向，从电源正极开始，依次连接两灯和开关，最后回到电源负极．如图所示：．【点评】本题考查了连接实物电路图、画实验电路图，是一道基础题．6．如图所示，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.4A，根据电路图，用笔画线作导线把右边的实物连接起来（导线不要交叉）．【分析】分析清楚电路结构，根据电流表示数确定电流表量程，按电流的流向根据电路结构连接实物电路图．【解答】解：电流表A1示数为1.5A，电流表A1选0～3A量程，电流表A2的示数为0.4A，电流表A2选0～3A量程；由电路图知，两灯并联，A1测干路电流，A2测的电流，开关在干路上控制整个电路；根据电流的流向，连接时从电源正极出发→开关→灯L2→电流表A1，回到电源负极；再把灯L1并联在灯L2和电流表A1支路两端即可．如图所示：【点评】实物连接可以先连接元件最多的支路，再把另一支路并联在元件较多的支路两端．分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，连接电路图时，注意电流表量程的选择．7．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）【分析】根据电路图确定各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图【解答】解：由电路图可知，两灯并联，电流表A测量干路中的电流；电源为蓄电池组，电源电压较大，干路中的电流较大，故电流表A选用0～3A 量程；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、电流表A、灯泡L2、开关S2回到负极，然后将灯泡L1并联在L2与S2这一支路的两端即可，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，关键是看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉，同时要注意电流表量程的选择以及正负接线柱不能接反了．8．根据电路图连接实物图：【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．9．根据电路图将下面两组实物连接起来．【分析】根据电路图确定各电路元件的连接方式，然后按照电流流向法，依据“先串后并”的原则，按电路图连接实物路．【解答】解：由图知，上图中两灯并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯L2．按照电流流向法，从电源正确开始依次连接S1、S2、L2回到电源负极，再把L1并联在S2、L2的两端．如下图所示：；由图知，下图中两灯并联，干路和支路上各有一个开关．先把干电池连接起来，根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L2、开关S2，回到负极，然后把开关S1和灯泡L1串联以后，再并联在灯泡L2和开关S2支路的两端即可，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．10．如图所示，根据甲电路图连接乙的实物图．【分析】从实物图上可以看出，两只灯泡串联；电压表测量通过灯泡L2的电压，电流表测电路中电流；开关控制整个电路．【解答】解：按电流的流径，从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2直接回到负极；电压表并联在灯泡L2的两端，如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．11．按照图甲所示的电路图，将图乙中的各个元件连接起来（用笔画线表示导线）．【分析】电铃和灯泡并联，一个开关控制电铃，另一个开关控制整个电路，对照电路图连接实物图．【解答】解：由图甲知，灯与电铃并联，S1控制干路，S2控制电铃．电流从正极出发经过S1后，分为两条支路，一条支路经过开关S2到电铃，另一条支路经灯泡，再与电铃支路的电流汇合回到负极．实物图如图所示：．【点评】本题考查根据电路图连接实物图，难点是明白电路中各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考必考内容．12．根据电路图连接实物．【分析】由图分析电路的连接方式和电表的作用，根据电流的流向法依次连接，最后根据电压表作用连接电压表．【解答】解：由电路图可知，两灯串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测两灯的总电压．先连接电源，根据电流的流向，电流从电源正极流出→L1→L2→开关S，回到电源负极，再把V1并联在L1的两端，V2并联在L1和L2的两端，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，连接时一般采用电流流向法进行连接，要注意电路图和实物图的一一对应性．13．根据实物图画出电路图．【分析】1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；所以两灯泡并联，开关分别控制支路．2、由电路图可知，两灯泡串联，根据电流流向法把各电路原件依次画出即可．3、两个灯泡并联，开关S控制整个电路，根据实物图画出电路图．【解答】解：1、根据实物图可知，从正极开始分支，一支经过灯泡L2、开关S2；另一支经开关S1、灯泡L1回到负极；如图1所示：2、先画出电源的符号，按电流流向法，从电源的正极出发依次灯泡、灯泡、开关回到电源的负极即可，如下图2所示：3、由图知：电流从电源的正极流出，经S后分成两支：①灯L1；②灯L2；然后再汇合到一起回到电源的负极．如图3所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．14．根据如图所示的电路图，把实物元件连接起来．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：由电路图知，灯与电铃并联，S1在干路上（控制所有用电器），S2控制电铃．根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S1、S2、电铃，回到负极，然后把灯泡并联在电铃和开关S2支路的两端即可，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意个元件的次序，导线不能交叉．15．（2013秋•渭源县校级月考）依照电路图，将对应各实物元件连接起来【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测流过灯L1的电流，开关S1控制干路，开关S2控制灯L2所在支路，测干路电流．据此连接实物电路图，连接电路图时，注意电流表正负接线柱不要接反．【解答】解：根据电流的流向，电流从正极出发，经开关S1、A1、L1、A2，回到电源负极；一支经开关S2、灯泡L2串联后接到A1、L1支路的两端，如图所示：．【点评】本题考查根据电路图连接实物图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容．16．按照图1的电路图连接图2的实物．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：由图两灯并联，S控制整个电路，电流表测L1电流，电压表测L2两端电压．先连接电路，根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L1、电流表回到负极，把灯泡L2并联在灯泡L1和电流表的两端，最后将电压表并联在灯泡L2的两端，如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．17．根据题意作图．（1）在如图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图．（2）请根据如图丙实验电路，在图方框内画出电路图．【分析】（1）电源外部电流从正极出发经电路元件后回到电源的负极；由电路图可知，电源、开关、电铃、灯泡依次串联组成电路即可．（2）分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．【解答】解：（1）电流从电源正极流出分别通过各元件，最后回到电源负极，由此标出电流方向；依次串联电源、开关、电铃、灯泡组成电路，如图所示：；（2）由图丙知，两灯泡组成并联电路，开关在干路上控制整个电路，电路图如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物电路图和根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．18．根据电路连接实物图．【分析】分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，开关S控制干路，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2，根据电路图连接实物电路图，如图所示：；由电路图可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L1，根据电路图连接实物电路图，如图所示：．【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的顺序，导线不能交叉．19．如图所示，现有一个电池组、一个滑动变阳器、一个开关（总开关）和两盏电灯．请你按要求连接电路：L1的亮度不变，L2的亮度可调节．【分析】两灯互不影响，说明两灯泡并联，L1的亮度不变，L2的亮度可调节，可知滑动变阻器与L2串联在同一支路．【解答】解：由题意知，两灯泡并联，L1在一条支路，L2与滑动变阻器在同一支路，如图所示：【点评】本题考查实物图的连接，关键是明白电路各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点．同时也要注意滑动变阻器要接一上一下．20．按如图（a）所示的电路图，将图（b）的实物连起来．【分析】分析电路的连接，认清电流表测量的电流，根据电路图连接实物图．在没有特别说明的情况下，电流表一般选用小量程，注意电流从电流表正接线柱流入．【解答】解：电路图中，电流A2在干路上，两灯并联，S1只控制L1，S2只控制L2，电流表A1测通过L1的电流，根据电路图连接实物图，电流从电源正极出发，经电流表A2在灯L1的左接线柱分流：一路经L1、S1、电流表A1，与此同时，另一路电流经L2、S2与上面一路电流在电流表A1的左接线柱汇合，经开关S回到电源负极，如下图所示：【点评】本题考查根据电路图连接实物图，是学习电学的基础．21．按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联电流表A3、灯泡L1、电流表A1、开关回到电源的负极，然后把灯泡L2、电流表A2串联后并联在灯泡L1、电流表A1两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性，同时要注意电流表量程的确定．22．按要求作图：（1）在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．（2）请按图乙电路图连好图丙中实物电路图．【分析】（1）解决此题要知道电流表要串联在被测电路中，电压表要并联在被测电路中；电流表的阻值很小，电压表的阻值很大．（2）根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：（1）由图可知，如果上面的方框内填入小灯泡，下面的方框内填入电流表，那么电流表将并联在电源两端了，这样容易烧坏电流表，这种做法是绝对不允许的；因此上面的方框填电流表，下面的方框填小灯泡，这样电流表测右边小灯泡的电流，两只小灯泡并联，如下图：（2）根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S回到电源的负极，然后把灯泡L1与开关S1串联后并联在L2两端，如下图所示：【点评】（1）解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则，主要考查电流表的使用方法，属于基础知识，要求学生应熟练掌握．（2）本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．23．作图：（1）根据实物连接在下面的方框内画出电路图．（2）根据电路图连接实物图【分析】（1）分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．（2）根据电路元件的连接方式连接实物图．【解答】解：（1）由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L2所在的支路，电路图如下图所示：（2）由电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L2所在的支路，实物图的连接如下图所示：【点评】本题考查了根据实物电路图作电路图和根据电路图连接实物图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．24．用铅笔画线作导线，按照图1所示电路图，把图2所示的实物图连接起来．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联灯泡EL2、开关SA2回到负极，再把EL1、SA1串联后并联在EL2两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．25．根据图甲中的元件，在图乙的方框中按要求画出电路图，并连接实物图．要求：L1、L2并联，A1测L1中的电流，A2测干路的电流，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路中．L1中的电流为0.4A，L2中的电流为0.5A．【分析】按要求确定各元件的连接关系，电流表与被测电路串联，开关控制与其串联的用电器．先画出电路图，再根据电路图连接实物图，并注意电流从电表的正接线柱流入，从负接线柱流出．【解答】解：因要求电流表A2测干路的电流，S3在干路中，所以，开关S3与电流表A2都应连接在干路上；因要求S1控制L1，电流表A1测L1的电流，所以S1、电流表A1与L1应串联作为一个支路；因要求S2控制L2，所以S2应与L2串联，作为另一个支路；因要求L1、L2并联，故应将两支路并联后再与S3、电流表A2连接在一起，如下图1所示：根据电路图连接实物图：电流从电源正极出发，经S3、电流表A2后，到达S2的右接线柱后分流，一路电流经S1、电流表A1、L1到达L2的右接线柱；与此同时，另一路电流经S2、L2与上路电流在L2的右接线柱汇合后，流向电源的负极；如下图2所示：【点评】本题考查按要求连接设计电路图并连接实物图的能力，先根据要求画出电路图，然后再根据电路图连接实物图，有一定难度．26．如图甲所示，使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭．请用两种不同的电路连接方法，注意不要涂改，导线不要交叉，并在右侧画出其中一个的电路图．【分析】（1）一个开关控制两个小灯泡，可以串联，也可以并联；（2）串联时，开关在哪个位置都能起到作用，并联时，开关必须在干路上才能控制这两个灯泡．【解答】解：（1）两个小灯泡串联，开关串联接入电路，电路如图甲所示；电路图如图所示：（2）两个小灯泡并联，开关接在干路中，电路如图乙所示：电路图如图所示：【点评】（1）串联电路中，电流只有一条路径，开关的位置改变，其控制作用不改变；（2）并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路，开关位置改变，控制作用可能改变．27．在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图所示，请按电路图连接实物图：（L1通过电流为0.2A，L2通过的电流为0.5A）（导线不能交叉）．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可，要注意电流表量程的确定．【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联电流表A3、灯泡L1、电流表A1回到电源的负极，然后把灯泡L2、电流表A2串联后并联在灯泡L1、电流表A1两端，由L1通过电流为0.2A、L2通过的电流为0.5A可知，电流表A1和A2的量程均为0～0.6A，由串联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流I=I1+I2=0.2A+0.5A=0.7A，则电流表A3的量程为0～3A，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性，同时要注意电流表量程的确定．28．用笔画线代替导线将如图中元件连成电路并左边画出电路图，要求L l、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉．【分析】两灯并联，开关与被控制的电路串联，据此连接电路．【解答】解：将L l、L2并联；S1控制L1，S1与L1串联；S2控制L2，S2与L2串联；S3在干路，如下图1所示：根据实物图画出电路图，如下图2所示：。
初中物理电路图连接练习题精选
1/按图所示的实物图画电路图..2/根据右边电路图连接实物图3/如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
在右边画出电路图3/L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
．4/将右图的电路元件按左边图连接成实物图． (要求导线不交叉)5/请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.6/请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
7/在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流，要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉．8/请你改动图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．）9/某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流．（1）该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？（2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．（3）在（2）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．10/在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。
请设计一个电路，并按设计连接右上图的实物图。
11/如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图；b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来．12/根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．13/请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．14/请在图中用铅笔连线代替导线，把各电路元件连接起来，要求：开关同时控制两盏灯，灯L2的亮度可随意调节，电流表测量干路电流，并绘出电路图．15/同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：（1）请你根据电路图连接实物图．16/现有如下器材：一个电池组，三个开关，两个灯泡L1、L2，导线若干．请你按以下要求在左面画出你设计的电路图．要求：①L1、L2并联；②S1控制L1和L2；③S2只控制L217/测未知电阻R的阻值，请你将右上图中的器材正确的连接，画出电路图。
初中物理电路图练习(连线和画图)及初中物理电路图练习题及答案
1、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图．5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．6、根据如图所示的实物图，画出电路图．7、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求：S只控制L1，S2控制干路。
8、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)9．请按照原理图连接实物图。
（要求导线互不交叉，与原理图一一对应，不要求量程选取）10．为了测量电阻R的阻值，某同学对应原理图连接实验器材的线路如图所示。
㈠．请指出连接线路中的三个错误，只须用语言说明：（1）滑动变阻器：______________________________________.（2）定值电阻：________________________________________.（3）电压表：___________________________________________.（4）试用笔画线代替导线，将错误改正过来。
（每处一分，共3分）11.某同学依据图12甲所示的电路图，已部分完成了在图12乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。
（3分）12.把以下电路在右边方框里画成电路图。
电 学 特 点 与 原 理 公欧姆定律：RUI =（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比）串联部分1． I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点：电流处处相等)2． U=U1+U2++Un (串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)3． R 串=nR (n 个相同电阻串联时求总电阻的公式) 4．2121R R U U =（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对 应的电阻之比）5． R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)并联部分1、 I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和) 2 、U=U1=U2=…=Un （并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。
电路设计、连线专题(含答案)
为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足 时，才会自动亮.为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能 控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成， 在答题卡上完成电路的连接.电路设计、连线专题（含答案）一、作图题（本大题共 65小题，共325.0分） 1. 在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上. 上后要求：闭合电键 S 后，灯L i 、L 2均能发光. 2. 用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求：两灯并联，开关控制 整个电路，电流表测量通过 L i 、L 2的总电流，导线不能交叉. 3. 将图中的实物连成实物图.要求： L i 与L 2并联，电流表测电路中总电流, 滑动变阻器只用于改变灯 L 2的亮度，并且滑片左移时灯 L 2变亮. 电压表只测灯 L 2两端电压,A4. “天黑和有人路过楼道”L2第2页，共33页5. 在图中，要求用电流表测量灯泡 L 2中的电流（0.3A ），电压表测量灯泡 L i 的电压，L i 、L 2并联，变阻器调节L i 的亮度，开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。
6. 7. 8. 9. 如图中用笔画线代替导线，把灯 表测通过L 2的电流。
T H'[||[|| [1- I I I I I ,L i 、L 2组成并联电路, 要求开关 S 能同时控制灯L i 和灯L 2,用电流已5 d请把图中的电路元件连成电路图。
要求：只闭合开关 S l 、S 2两灯都亮，只闭合 S 2两灯都不亮。
为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键 请你设计一个电路，画在虚线框内.S i , S i 只有L 2亮，同时闭合 =1^E 1红灯L i 亮，送货人在后门按电键S 2，绿灯L 2亮，按要求完成如图的实物图连接.要求：两灯串联，电压表测量 L i 两端的电压.L1小伟连接两灯并联电路的情况如图所示.当他“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光.小敏指出他在电路连接中有错误.若闭合开关S ，可能造成的后果是_______ ；现在请你只改接图电路中的一根导线，使电路连接完全正确.（在错接的导线上画 画出正确的接线位置）如图所示，给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线.请你设计一个实验电 路：要求两个小灯泡并联，一只电流表测干路中的电流，另一只电流表测支路中电流，开关同时两个 小灯泡中电流的通断.（1）画出电路图.（2）连接实物.电路展板如图示（导线在展板背面），展示情况如下表.根据展示情况，在方框中画出电路图并把实 物连接好. 开关状态 S 1、S 2都闭合 S 1闭合、S 2断开 S 1断开、S 2闭合 灯亮 不亮 不亮 电铃响响不响10. X,然后12. 13.II I I I II I IIca11.S 控制两盏灯.^1F b1电诱B楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开 关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时,自动闭合；无人走动时，自动断开.若将这两个开关配合使用(如图)，就可以使楼道灯变得“智能 化” •请把图中的器材连接成符合要求的电路.，电源17.如图所示电路：(1) ___________________________ 闭合开关后电路将 (选填“通路”或“断路”或“短路‘)； (2) _______________________________ 去掉导线a 后，电路是 联电路； (3) 改变a 、b 、c 三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“3 J ——14.15. 如图所示是一种恒温箱的工作原理图.当温度高于 热器工作.根据要求连好电路.35 C 时，电热器不工作；当温度低于 35C 时，电16. 乂 ，后用笔画Bni只闭合的开关 S iS 2S 3S i 、S 2S 2、S 3 S i 、S 3 S i 、S 2、S 3 灯的发光情况红灯 不亮 不亮 不亮 亮不亮不亮亮绿灯 不亮 不亮 不亮 不亮亮不亮亮19.如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一盏，三只拨动开关 下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表: 18. 如图所示，是验证串联电路电压特点的实验器材, 测量L i 两端电压，导线不能交叉。
有电流表的电路连接习题练习
一、有关电流表的电路连接专题
1、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
2、画出电路图，并将右边的实物连接好。
2、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
3、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
4、根据左边的电路图，连接好右边的实物图。
（导线不允许交叉）
L1
L2
A1
A2
L1
L2
1
2
5、为探究并联电路中电流的特点（或规律），小明同学设计了如下图左边所示的电路（干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A）。
请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。
6、画出电路图，并将右边的实物连接好。
要求：L1和L2并联，电流表A1测通过L2的电流，电流表A2测量通过L1的电流。
（已知A1的示数约为0.8A，A2的示数约为0.9A）
7、画出电路图，并将右边的实物连接好。
要求：L1和L2并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A2测量通过L2的电流。
.
L1
L1
L2
L1
L2
1
2
A1
A2
L1
L2
1
2
L1
L2
1
2。
电路图连接练习题
电路图连接练习题电路图连接是电子技术基础中的重要内容，通过练习电路图的连接，可以巩固对电子元器件的认识和理解，提高电路搭建的技能。
本文将针对电路图连接练习题展开论述，帮助读者掌握正确的连接方法和注意事项。
一、练习题1请根据以下电路图完成电路连接，并分析电路中各个元器件的作用和电流的流向：（在此处插入电路图）在这个练习题中，我们需要连接一个简单的电路，电路中包含了电源、开关和灯泡。
首先，将电源正极与开关的一个端口连接，然后将另一个端口与灯泡的一端连接，最后将灯泡的另一端与电源负极连接。
完成连接后，合上开关，灯泡将会亮起。
通过这个练习题，我们可以理解到电路的基本连接方式。
电源提供电流，开关用于控制电路的通断，灯泡则是电路中的负载，接通后会发出光亮。
电流从电源正极出发，经过开关进入灯泡，然后再返回电源的负极。
二、练习题2请根据以下电路图完成电路连接，并分析电路中各个元器件的作用和电流的流向：（在此处插入电路图）这个练习题中，我们需要连接一个包含两个开关、三个灯泡和一个电源的电路。
首先，将电源正极与一个开关的一个端口连接，然后将另一个端口与灯泡A的一端连接，再将灯泡A的另一端与灯泡B的一端连接，以此类推，依次连接灯泡B、灯泡C和另一个开关。
最后，将另一个开关的另一个端口与电源负极连接。
完成连接后，可以通过两个开关来控制三个灯泡的通断状态。
通过这个练习题，我们可以进一步理解电路的连接方法。
在电路中，开关用于控制电流的通断，通过组合不同的开关状态，可以实现对灯泡的灯光控制。
电流从电源正极出发，经过一个开关进入灯泡A，然后依次经过灯泡B、灯泡C，最后返回电源的负极。
三、练习题3请根据以下电路图完成电路连接，并分析电路中各个元器件的作用和电流的流向：（在此处插入电路图）这个练习题中，我们需要连接一个包含两个电源、一个开关、两个电容器和一个电阻器的电路。
首先，将两个电源的正极分别与开关的两个端口连接，然后将电源A的负极与电容器A的一端连接，再将电容器A的另一端与电容器B的一端连接，最后将电容器B的另一端与电源B的负极连接。
电路作图专题(含电表和不含电表)
电路图作图专题第一部分：不含电表的电路1．小灯泡的结构如图所示，现提供一节干电池，请用导线连接起来，使小灯泡发光。
2．将各元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。
3．根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图（1）（2）（3）4.根据电路图连接实物图（1）（2）5、试指出下面电路有什么错误，并改正(两种改法)。
6.根据电路图完成实物连线图：1S7．请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
8．如图所示，现有一电池组、两个开关和两盏灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮，并画出其电路图。
第二部分：含电表的电路9、根据左图甲的电路图将右图的实物用笔画线代替导线连接起来。
（导线不能交叉）10. 根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)。
11、请你把图乙中的实物按甲电路图用笔线表示导线连接起来；甲乙12．请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
13、根据左图的电路图,用笔线代替导线将右图中的元件连成电路。
14．为了测量一只约20Ω电阻R的精确阻值，小明把三节干电池串联起来作为电源，连成如图7所示的电路．(1)电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线．(2)在虚线框内，根据改正后的电路画出电路图．15．在“测量小灯泡电阻R的阻值”实验中，请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路。
图7ADBC P乙16．如图甲是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，连入电路的阻值变小；导线不能交叉。
17．小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V ”字样）如图甲所示电路，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需要改动一根导线，即可使电路连接正确。
请你在应改动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确接法。
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资料6 班 姓名
2、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
4、为探究并联电路中电流的特点（或规律），小明同学设计了如下图左边所示的电路（干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A ）。
请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。
5、画出电路图，并将右边的实物连接好。
要求：L1和L2并联，电流表A1测通过L2的电流，电流表A2测量通过L1的电流。
（已知A1的示数约为0.8A ，A2的示数约为0.9A ）
L 1 L 2 L 1 L 2 1 2 A 1 A 2
L 1 L 2 1 2
L 2
L 1 二、有关电压表的电路连接专题
1、根据左边的电路图，将右边的实物连接好。
2、用笔画线代替导线，将下图所示的电路元件连接起来，L1两端的电压（估计在2V~3V 之间），电压表 测L2两端的电压（估计在2V~3V 之间），并在右侧的方框内画出电路图。
3、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成实物电路。
4、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成的实物电路。
L 1 L 2 V V2 2 1 L 2 L 1 L 1 L 2 A V － 0.6 3 L 2 L 1 L 1 L 2
A V － 0.6 3 L 2 L 1
5、根据下图左边所示电路图，将下图右边的电路元件连成的实物电路。
6、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。
7、根据下面的实物连接图，在右边方框中画出对应的电路图。
L 1 L 2 A V
－ 0.6 3 L 2
L 1
8、用所给的元件，根据要求连接实物图①L 1、L 2并联②A 1 测量L 1 支路电流，A 2测量L 2支路电流，A 3测量干路电流，（估计各支路电流在0.4安左右）S 做总开关。
9、某同学用电流表测量电流时连接了如下图的电路： ①该图是测量L 2中的电流，其中电流表的连线有什么错误？ ②若要测量通过L 1中电流，只允许变动原图中的一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在原图中用虚线标出。
③在②的基础上，若测量通过L 1、L 2的电流之和，也只许变动一根导线的一个端点的接线柱的位置，请在图中用虚线标出。
L 1 S L 2 A 1 A 2 A 3
＋ － ＋ － ＋ － L 2 L 1。