电流表的使用

正确使用电流表

电流看不见、摸不着，要知道它的大小和方向，就要用电流表。怎样正确使用电流表呢？

用前校零使用电流表前首先要校零（即让指针对准刻度盘的零刻度线），同时弄清电流表的量程和最小刻度值。

串联接入电流表要串联在被测电路中。因为电流表实际上相当于一根导线。若让电流表并联在被测电路两端，电流表会把被测电路短路，轻者使电路不能正常工作，重者使电流表烧坏，电源损坏。

正进负出电流要从电流表的“+”接线柱流入，“—”接线柱流出。如果正、负接线柱接反，则电流表的指针就会反向偏转，容易造成指针碰弯或损坏电流表的事故。同时应注意：电流表有正、负接线柱，不是正、负极，电源才有正、负极。

选择量程，快速试触被测电流不能超过电流表的量程。电流表的量程是指允许通过电流表的最大电流值。若能预先估计出被测电流的大小，根据估计电流的大小，选择量程合适的电流表。若不能估测被测电流的大小，采用最大量程“试触法”选择合适的量程。试触时，闭合开关，用线头接触电流表的最大量程的接线柱并迅速移开，观察指针偏转的范围，如果超过最大量程，就应换用更大量程的电流表，否则该电流表将被烧坏；如果小于最大量程而大于最小量程，就应选择最大量程的接线柱；如果小于最小量程，就应选最小量程的接线柱。

有同学会问：从电流来看，无论用大量程还是小量程，只要指针偏角未超过量程，都可读出电流的大小，为什么还要在大量程偏角很小时换用小量程测呢？大家仔细观察一下电流表上的刻度就会发现，大量程与小量程的刻度上，每个小格的电流值不同（即最小分度值不同），具体来说，如一个电流表有0～3A和0～0．6A两个量程，用0～3A

量程时每小格表示0．1A，用0～0．6A量程时，每小格表示0．02A，我们说0～0．6A量程的准确度高些，如果通过电流表的电流是0．04A，用0～3A量程去测就读不准确，而用0～0．6A量程去测就可以读准确。可见换用小量程测量是为了提高测量的准确度。

禁接电源因为电流表实际上相当于一根导线，若把电流表直接

接到电源两极上，将会造成电源短路，会烧坏电源和电流表。

纵观近几年的中考题。对电流表的考查主要涉及到电流表的错接、量程的选择及表盘的读数。应此要求同学们对使用规则要熟练把握，认真分析错接造成的短路、反偏、满偏现象，掌握试触的原则，合理选择量程，正确地根据指针位置记录电流值。

例1 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图1甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。

图1

甲同学的问题：________________________________________；

乙同学的问题：________________________________________；

丙同学的问题：________________________________________。

解析：甲图中电流表指针向相反方向偏转，说明甲同学把电流表正、负接线柱接反。乙图中电流表指针偏转角度太小，说明乙同学电流表所选量程偏大。丙图中电流表指针偏转角度过大，说明丙同学电流表所选量程偏小。

例2我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差。初中电学实验中所用电流表的准确度等级一般是2．5级的。2．5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2．5﹪。下表给出了用2．5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系。

（1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是_____________%。

（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差___________（选填“越大”“越小”或“不变”）。

（3）如果用准确度等级是2．5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3．75%，则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的

_______________。

解析：(1)对比表格第一列和第三列，可以看出，电流表指针的偏转角度是满刻度的几分之一，百分误差就是2．5%的几倍。所以最后一空应是20×2．5%=50%。

(2)从表格容易得出：电流表的指针偏转的角度越大，百分误差越小。

(3)由（1）中得出的规律，3．75%÷2．5%=1．5，电流表指针的偏转角度应大于满刻度的值为：1÷1．5=2/3，即三分之二。