【陕旅版】英语三年级下册：Unit1_My_Body第3课时教学课件
近年学年三年级英语下册Unit1MyBody(第3课时)教案陕旅版(最新整理)
Unit1 第三课时My body教学目标：一．学习“四会"单词：hand， body， foot, arm， leg， hair 并用所学单词和句型描述自己身体的各个部位。
二．学习Does it have …句型及其肯定和否定回答.教学重点：能听懂、会写、会读、会说hand, body， foot， arm, leg， hair。
教学难点：掌握Does it have …句型及其肯定和否定回答.教学环节：•学习目标（2分钟）（一）学习“四会”单词:hand, body, foot, arm， leg, hair 并用所学单词和句型描述自己的五官。
（二）学习Does it have …句型及其肯定和否定回答。
•自主学习（15分钟）（一)温故知新完成read and color 的染色练习.（二）阅读方法对照课本第4页，边看边练习拼写描述身体部位的单词。
(三)互助释疑同桌间读对话，理解一般疑问句的用法。
（四）探究出招小组合作用Does it have …造句，并进行回答。
•展示交流（10分钟）（一）小组展示小组内练习用英语描述身体各个部位.（二）班级展示指名小组上讲台做游戏，用英语描述自己或者他人身体的各个部位.•点拨升华（8分钟)（一)教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读单词。
（三)小组内分角色读对话。
（四）上台表演对话.•课堂作业(5分钟)•作业当堂清1.单词拼写h d 手 b dy 身体 f t 脚l g 腿 m 胳膊 h r 头发h d 手 b dy 身体 f t 脚l g 腿 m 胳膊 h r 头发2。
单词连线Hand body foot leg arm hair手身体脚腿胳膊头发•挑战自我3。
重新排列句子顺序（ ) Yes, it does。
It has two legs and two feet.( ） No，it doesn’t.( ) Look at my toy. This is the body. And it has arms and hands.( ） Does it have hair？( ） Does it have legs?板书设计：Unit 1 My bodyhand 手body 身体 Does it have …？foot 脚 Yes, it does./No， it does n’tarm 胳膊leg 腿hair 头发尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
陕旅版小学三年级英语下册U1 My body Part A 教学课件
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Let’s say
It’s a nice bear. 它是一只漂亮的熊。 这是介绍某物的常用句型，句中的形容词用来修饰名词， 表示名词的特性。
It’s an interesting book. 它是一本有趣的书。
Unit 1
My Body
Part A
目录
NO.1 导入新知 NO.2 新课学习 NO.3 习题演练 NO.4 总结 NO.5 探究活动
NO.1 导入新知
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Good morning, boys and girls. How are you?
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
I can say:
Look at the bear . It has a nose. This is the head and this is the face. There are the eyes. Those are the ears. It’s a nice bear.
探究活动
head eye ear nose mouth face
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Play a game
NO.3 习题演练
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Translate
1. 看这只熊。
_L_o_o_k_a_t_t_h_e_b_e_a_r_. _______
2. 它有一个嘴巴。 _I_t_h_a_s_a_m__o_u_t_h_. ________
This is the hand and this is the foot. 这是手，这是脚。
三年级英语下册 Unit1 My Body 第三课时教案 陕旅版
第三课时教学目标：一．学习“四会”单词：hand, body, foot, arm, leg, hair 并用所学单词和句型描述自己身体的各个部位。
二．学习Does it have …句型及其肯定和否定回答。
教学重点：能听懂、会写、会读、会说hand, body, foot, arm, leg, hair。
教学难点：掌握Does it have …句型及其肯定和否定回答。
教学环节：学习目标（2分钟）（一）学习“四会”单词：hand, body, foot, arm, leg, hair 并用所学单词和句型描述自己的五官。
（二）学习Does it have …句型及其肯定和否定回答。
自主学习（15分钟）（一）温故知新完成read and color 的染色练习。
（二）阅读方法对照课本第4页，边看边练习拼写描述身体部位的单词。
（三）互助释疑同桌间读对话，理解一般疑问句的用法。
（四）探究出招小组合作用Does it have …造句，并进行回答。
展示交流（10分钟）（一）小组展示小组内练习用英语描述身体各个部位。
（二）班级展示指名小组上讲台做游戏，用英语描述自己或者他人身体的各个部位。
点拨升华（8分钟）（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读单词。
（三）小组内分角色读对话。
（四）上台表演对话。
课堂作业（5分钟）作业当堂清1.单词拼写h d 手 b dy 身体 f t 脚l g 腿 m 胳膊 h r 头发h d 手 b dy 身体 f t 脚l g 腿 m 胳膊 h r 头发2.单词连线Hand body foot leg arm hair手身体脚腿胳膊头发挑战自我重新排列句子顺序( ) Yes, it does. It has two legs and two feet.( ) No, it doesn’t.( ) Look at my toy. This is the body. And it has arms and hands. ( )Does it have hair?( ) Does it have legs?板书设计：Unit 1 My bodyhand 手body 身体 Does it have …？foot 脚Yes, it does./No, it doesn’tarm 胳膊leg 腿hair 头发课后反思：。
陕旅版英语三年级下册第一单元 My Body 课件
例：这些是尺子。 These are rulers.
5.Those are the ears. 那些是耳朵。 Those are...是That is...的复数形式,用来介绍远
处的多个同类事物。 例：那些是梨子。 Those are pears. 拓展：these 和those是一组对应词。 例：这些是苹果，那些是梨子。
它有头发吗？
No, it doesn’t. 不，它没有。
Language points
1. Does it have legs? 它有腿吗？ 本句是由助动词does引导的一般疑问句 肯定回答为: Yes, it does. (是的，它有。) 否定回答为: No, it doesn’t. (不，它没有。)
This is a pig. It has a pink nose.
Ask and answer
A: Does a panda have …？ B: Yes, it has a …/ two … A: Does it have …？ B: No, it doesn’t.
Does a panda have ears？
（用来介绍远处的某人或某物） 例：那是一只猫。 That is a cat.
3.It has a nose. 它有一个鼻子。
本句中的has是动词have的第三人称单数形式，意 为“有”。
例：它有一个大嘴巴。 It has a big mouth.
4. These are the eyes. 这些是眼睛。 These are...是This is ...的复数形式，用来介绍近处
This is a tiger. It has a red mouth.
This is a panda. It has two black eyes.
Unit 1 My Body Part C 课件(最新陕旅版三年级下,精编!)
feet arms hands
legs
hair(s)
>>Presentation
Let’s learn more
>>Presentation
Let’s learn more
>>Practice
Read it by yourselves for one minute . 自读课文一分钟。
A: Does it have …?
B: No, it doesn’t.
>>Summary
如何用一般疑问句询问他人的身体部位？ Does it have …? Yes, it has a/two …/No, it doesn’t.
例如
Does it have legs? Yes, it does. It has two legs and two feet.
Learning tip : 10 当你自己朗读时，遇到不会
60
50
读或不明白意思的单词或句 子，可以把它圈起来，请教 同学或老师！
20
40
30
>>Practice
Role play 两人一组，练习对话，随后
表演出来吧！
>>Practice
Game1
Make sentences
Yes, it does.
>>Homework
1.听课文录音并跟读，按照正确的语音、语调朗 读并表演课文对话。
2.我是小小造句家，请学生用Does it have …?创
编句子(3-5句)。 3.预习B Read a story。
close
陕旅版 三年级下册
陕旅版Unit 1 My body第三课时课件
? ?
5.你想说“它有两条腿和两只脚。” It has two_______
and ______ _______.
leg
legs
eyes ears
1. 介绍身体部分的句型: This is... 这个是……。 It has a/two... 它有一个/两个……。 These are.../Those are... 这些是……/那些是……。
例如：1.This is the face/the head. 2.These are the eyes. 3.Those are the ears. 4.It has a nose./two hands.
Lift （举起）your foot.
Touch your mouth.
Tips（活动指令） Touch(摸) your head.
Touch your mouth. Lift（举起） your foot.
Touch your face. Lift your hand.
Read a story
2. 询问“它有……吗?”的句型及其回答: —Does it have...? 它有……吗？
—Yes, it does. / No, it doesn’t. 是的，它有。/不，它没有。
Listen and do
Lift （抬起）your foot.
Touch (摸)your nose.
Have a try.
7. these对应词______
二.我会说。
1.你想问“大象有一个鼻子吗？” Does the elephant has
a?
2.你想问“它有一张脸吗？” Does it have a_______?
3.你想问“它有. 头发吗？” Does it have 4.你想问“它有腿吗？” Does it have
陕旅版小学三年级英语下册 U1 My body Part C 教学课件
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Point and say
This is a rabbit. These are the eyes. It has small nose.
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Ask and answer
A: Does a panda have…? B: Yes, it has a…/ two… A: Does it have…? B: No, it doesn’t.
1. is, face, This, my .___T__h_is_i_s_m__y_f_a_c_e_. _ 2. are, eyes, These, the ._T_h_e_s_e_a_r_e_t_h_e_e_y_e_s_. _ 3. it, have, hair, Does, ?_D_o_e_s__it_h_a_v_e__h_ai_r_?__
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Choose
( B ) 1. Touch______ mouth. A. you B. your C. me
( A ) 2. These are ______. A. feet B. foot C. a foot
( C ) 3. — Does the monkey have legs? — ____________.
A. Yes, it doesn’t B. No , it does C. Yes, it does. ( A ) 4. The toy ______ two hands
A. has B. have C. are
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Make up the sentences.
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
陕旅版三年级下册英语 《My Body》PPT1
Learning tip :
10
50
当你自己朗读时，遇到不会
读或不明白意思的单词或句
子，可以把它圈起来，请教 同学或老师！
20
40
30
>>Practice
Role play
两人一组，练习对话，随后 表演出来吧！
>>Practice
Game1 Make sentences
Yes, it does.
Touch your eye.
>>Warm-up
Let’s sing
>>Presentation
Color the toy
>>Presentation
Let’s learn
arm leg
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
陕旅版 三年级下册
Unit1 My Body
Part A Color the toy
Part B Let’s learn more Part C Complete and match
Ask and answer
>>Review
Listen and touch
This is … These are …
Look and learn 我会变复数
foot
feet
arm arms
hand hands
leg
legs
hair hair(s)
>>Presentation
Let’s learn more
>>Presentation
三年级英语下册 Unit 1 My Body课件1 陕旅版精 品 课件
•
在职场中，凯勒时常告诫自己的手下 ：“永 远不要 丢弃你 的同伴 ，尤其 是在火 场中。 ”许多 次，他 为了保 护战友 ，工作 时都是 自己率 先冒着 生命危 险冲进 去。然 而，他 却没有 将这句 真理应 用在自 己的婚 姻生活 中，在 经历过 了无数 次激烈 的争吵 冷战后 ，离婚 似乎成 了他们 唯一的 选择。
•
每次回老家，我的第一件事就是联系老 石。当 然，拜 访老石 只是我 一个漂 亮的借 口，内 心里还 是想找 他好吃 好喝几 天。每 次见到 老石， 他的第 一句话 就是： “九满 回来了 ，欢迎 ！欢迎 ！”接 着，便 开始张 罗好吃 好喝的 ，一次 不落， 我劝他 不必如 此破费 ，可他 总是不 听，还 这样回 应我： “九满 ，来到 我的地 盘，不 呷好点 哪行！ ”我听 了心里 自然高 兴。餐 桌上， 在酒杯 的碰撞 声中， 浓浓的 同学情 便随着 碗筷碟 杯的交 响曲迅 速蔓延 ，有时 会莫名 的被往 事的某 些片段 带入稍 稍的悲 伤情调 ，甚至 无法辨 别是因 为岁月 艰难而 落泪还 是因为 同学情 谊而感 动。
Unit 1 My body
face 脸蛋
eye 眼睛
nose 鼻子
head 头
ear 耳朵 mouth 嘴巴
Can you say:
2页：
this that these those have→ has
这个 那个 这些 那些 有 （单三式）
3页：
do→does am is are nice doesn’t
英语格言
ENGLISH PROVERBS
•
所谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易 在柴米 油盐中 疏离。
•
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧 残。
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Does it have arms?
>>Practice
hair
a r _ _m
ad h_ e_
fa _ ce
o dy b_
ha _nd
o fo _ _t
le _g
>>Practice
Ask and answer A: Does a panda have …? B: Yes, it has a …/two …
A: Does it have …?
B: No, it doesn’t.
>>Summary
如何用一般疑问句询问他人的身体部位？ Does it have …? Yes, it has a/two …/No, it doesn’t.
例如
Does it have legs? Yes, it does. It has two legs and two feet.
Learning tip : 10 当你自己朗读时，遇到不会
60
50
读或不明白意思的单词或句 子，可以把它圈起来，请教 同学或老师！
20
40
30
>>Practice
Role play
两人一组，练习对话，随后
表演出来吧！
>>Practice
me1
Make sentences
Yes, it does.
Touch your eye.
>>Warm-up
Let’s sing
>>Presentation
Color the toy
>>Presentation
Let’s learn
hand arm leg
foot body
>>Presentation
Look and learn 我会变复数
foot arm
>>Homework
1.登录“优教同步学习网”，听课文录音并跟读， 按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。
2.我是小小造句家，请学生用Does it have …?创
编句子(3-5句)。 3.登录“优教同步学习网”，预习B Read a story。
close
hand leg hair
feet arms hands
legs
hair(s)
>>Presentation
Let’s learn more
>>Presentation
Let’s learn more
>>Practice
Read it by yourselves for one minute . 自读课文一分钟。
陕旅版 三年级下册
Unit1 My Body
Part A Color the toy Part B Let’s learn more Part C Complete and match Ask and answer
>>Review
Listen and touch
This is … These are …