江苏省无锡市东林中学2015-2016学年八年级(下)期中物理试卷(解析版)

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2015-2016学年江苏省无锡市东林中学八年级(下)期中物理试

一、选择题(30分,每题2分)
1.感受身边的物理﹣﹣质量为1.5×104mg的物体最可能的是()
A.一台电脑 B.一头成年大象 C.一个成年人D.一只钢笔
2.为了救治病人,需将一种药品送至偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放.如图是小青同学设计的医用冷藏盒,保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质?
()
A.导热性差 B.熔点高C.硬度大D.透光性好
3.下列各项排列中,按尺度的数量级由小到大排列的是()
A.原子核、分子、地球、银河系
B.分子、电子、地球、太阳系
C.分子、生物体、银河系、太阳系
D.分子、原子核、地球、银河系
4.一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体,当从钢瓶中放出一部分气体后,瓶中剩余气体()
A.质量和密度都减小 B.质量减小,密度不变
C.质量不变,密度减小D.质量和密度都不变
5.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()
A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲
6.下列说法中正确的是()
A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用
B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果
D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球
7.摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中正确的是()
A.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦
B.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写
C.人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益
D.传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小摩擦
8.体育课有爬杆和爬绳两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()A.因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大
B.因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大
C.爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大
D.若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大
9.一重为10N的台灯静止在水平书桌上.下列说法正确的是()
A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力
B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力
D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力
10.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()
A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力
C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力
11.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是()
A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C.a鞋底是橡胶会滑得更远
D.a鞋底是塑料会滑更远
12.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()
A.篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空
C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶
13.宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态,就象地球上的物体所受的重力突然消失一样.如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()
A.用弹簧拉力器健身 B.在跑步机上跑步
C.举哑铃D.引体向上
14.图为“高空王子”阿迪力高空走钢丝,打破吉尼斯世界纪录的场景.阿迪力在钢丝上行走时,有以下一些说法:
①人对钢丝的压力和钢丝对人的支持力是一对平衡力;
②钢丝对人的支持力和人的重力是一对平衡力;
③人要向右倾倒时将手中的竿子向左移
④人要向右倾倒时将手中的竿子向右移.
其中说法正确的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④
15.国家发改委2014年2月26日发出通知,自2月27日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.据此估测90号汽油的密度约为(不考虑90号汽油在生产运输过程中密度的变化)()A.0.71×103kg/m3B.0.73×103kg/m3
C.0.75×103kg/m3D.0.77×103kg/m3
二、填空题(每空1分,共31分)
16.通常情况下空气的密度是1.29;水的密度是g/cm3.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是
g,水的体积是cm3.
17.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为g.
18.如图是固体密度阶梯的示意图,若有相同质量和体积的铁球、铜球、银球、铅球各一个,则这些小球中可能是实心的是球;空心部分最大的是球.
19.甲、乙两块体积相同的物体,它们质量之比是3:2,那么它们的密度之比是;
若把甲截去,把乙截去后,剩下部分的两物体密度之比是.
20.野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比,好处在于质量相等的情况下,它的体
积,密度.(选填“较大”或“较小”)
21.如图为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气,抽取中间的玻璃板,过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色,这种扩散现象说明
了;其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入气体.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处
的绝大多数分子间距离较大,所以分子间(选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”).
22.学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变,若它们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.(均选填“A”或“B”)
23.物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为电荷;与毛皮摩擦过的橡胶棒和与玻璃摩擦过的丝绸相互靠近会(选填“吸引”或“排斥”),这是因为.
24.人们的研究表明:物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的.一个物体在地球上
的重力是588N,若把它放在月球上,它的重力是N,质量是
kg.(g=10N/kg)
25.我们在关门时会经常发现,用手拉门的地方不同,关门的难易程度会不同,这说明力的作用效果与力的有关.如图,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较甲、乙两图,可知力的作用效果与力的有关.
26.如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.
(1)钩码所受的重力为N.
(2)当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是N,桌面对钩码的支持力是
N.
(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?
27.某同学想将量程为0~10N的弹簧测力计改为密度秤.他的操作如下:
①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;
②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;
③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置.则杯中水的质量为kg,待测液体的密度为kg/m3,他设计的密度秤的量程为0~kg/m3.(g取10N/kg)
三、解答题(共39分)
28.如图所示,小球从A点运动到C点,请你作出小球经过B点时所受重力的示意图.
29.图中的墨水瓶静止在水平桌面上,画出它受到支持力的示意图.
30.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示.请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图.
31.在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格:
(1)调节天平前应将游码移到标尺的处,然后调节,使横梁平衡.
(2)小明同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l;
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是:(填字母代号).
(3)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下g 的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.
(4)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:.
(5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1;
②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=
(用测出物理量的字母表示,水的密度ρ
已知);

③;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)
④计算牛奶密度ρ=.(用测出的物理量的字母表示)
32.某实验小组的同学研究影响滑动摩擦力大小的因素,实验如图1.
(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、.
(2)实验过程中,若用二力平衡的方法测量滑动摩擦力.
应使物体水平向右做运动.当弹簧测力计的示数为1.0N时,物体受到的滑动摩擦力的大小为N,方向水平向(选填向“左”或“右”).
(3)控制其他物理量不变,改变物体对接触面的压力.将得到的实验数据记录在表格中,通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比,其变化规律可以表示成F v=kF1,则k=.通过分析k的含义可知,接触地面越粗糙.k值.(选填
()小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论.
①下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母).
A、汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B、用力压住橡皮,擦去写错的字
C、移动很重的石块时,在地上铺设滚木
②图2甲图中物体运动的速度大小为v1,图2乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是(选填字母).
A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2.
33.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是.
34.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路
”上运动的路程,记入下表.
,需控制小车从斜面上由静止滑下.(2)通过比较运动距离可以判断出小车在木板上受到的阻力(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力,小车的运动状态在上改变更慢.
(3)设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将.(4)图①②③④中的情景,属于实验事实的是,属于实验推论的是.(填写序号)
(5)通过该实验可以(填写序号)
A.说明物体的运动需要力来维持
B.说明力是改变物体运动状态的原因
C.直接得出牛顿第一定律.
35.为培养的文化环境,纪念顾宪成重开东林书院,在原崇安区东林广场塑造一个大理石的顾宪成人体塑像.在塑造前挑选的一个造型模特的质量为50kg,塑像高为模特高的2倍,
=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)
则这尊塑像的重力约多大?(人体密度与水相近,ρ
大理石
2015-2016学年江苏省无锡市东林中学八年级(下)期中
物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(30分,每题2分)
1.感受身边的物理﹣﹣质量为1.5×104mg的物体最可能的是()
A.一台电脑 B.一头成年大象 C.一个成年人D.一只钢笔
【考点】质量的估测.
【分析】先进行单位换算,把mg换算成同学们熟悉的单位再根据生活经验来判断一些物体的质量.
【解答】解:1.5×104mg=15g,电脑质量明显比他大,一头大象的质量更大,自己的质量比电脑的还大,只有钢笔合适.
故选D.
2.为了救治病人,需将一种药品送至偏远的山村,这种药品要求在0℃以下存放.如图是小青同学设计的医用冷藏盒,保温瓶外的包装盒的材料应具有下列哪种性质?
()
A.导热性差 B.熔点高C.硬度大D.透光性好
【考点】物质的基本属性.
【分析】根据包装盒所要发挥的作用分析解答
【解答】解:这种药品要求在低温环境下存放,要求运输过程中尽可能不从外界吸收热量,故包装盒应具有导热性能差的特点.
故选A
3.下列各项排列中,按尺度的数量级由小到大排列的是()
A.原子核、分子、地球、银河系
B.分子、电子、地球、太阳系
C.分子、生物体、银河系、太阳系
D.分子、原子核、地球、银河系
【考点】从微观到宏观的尺度.
【分析】天体从大到小可以分为宇宙、银河系、太阳系、地球等.
微粒按照尺度的数量级由大到小是分子、原子、原子核等.
【解答】解:
银河系是宇宙中的普通星系,太阳系是银河系的一员;地球是太阳系普通的行星;物质由分子组成,分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成.所以从小到大依次是原子核(电子)、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系.故A正确,BCD错误.
故选:A.
4.一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体,当从钢瓶中放出一部分气体后,瓶中剩余气体( )
A .质量和密度都减小
B .质量减小,密度不变
C .质量不变,密度减小
D .质量和密度都不变
【考点】密度的大小比较.
【分析】气体总是充满整个容器,所以通过密度公式可判断其他变量.
【解答】解:从钢瓶中放出一部分气体后,气体的质量变小,但体积不变,根据公式ρ=可知密度变小.
故选A .
5.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )
A .乙,丙,甲
B .甲,丙,乙
C .甲,乙,丙
D .丙,乙,甲
【考点】密度的计算;密度公式的应用.
【分析】在图2中,取相同体积的三种液体,比较其质量大小,利用密度公式得出三种液体的密度关系;
在图1中,三种液体的质量相同,根据V=
得出体积关系,进而确定三个杯子各装的是哪种液体.
【解答】解:
(1)如图,取相同体积的三种液体V ,可得质量关系m 甲>m 乙>m 丙,由ρ=可知ρ甲>ρ乙>ρ丙;
(2)在图1中,三种液体的质量相同,而ρ甲>ρ乙>ρ丙,由V=
可知V 甲<V 乙<V 丙, 所以左边烧杯液体为乙,中间为丙,右边为甲,
三个杯子从左至右依次装的液体种类:乙、丙、甲.
故选A .
6.下列说法中正确的是( )
A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用
B.瀑布是水受重力作用由高处往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力C.当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张.这是重力作用的结果
D.悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,同时尘埃也吸引地球
【考点】重力.
【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,所以地球附近的物体都会受到重力作用.【解答】解:A、地球附近的物体都会受到重力作用,所以树上的苹果也受重力作用,故A 错误;
B、地球附近的物体都会受到重力作用,所以河水也受重力作用,故B错误;
C、当手提一桶水时,会感到手臂的肌肉紧张,是因为手受到水桶的拉力作用,而不是重力作用的结果,故C错误;
D、悬浮在空气中的尘埃受地球的吸引,因为物体间力的作用是相互的,所以尘埃也吸引地球,故D正确.
故选D.
7.摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中正确的是()
A.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦
B.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写
C.人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益
D.传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小摩擦
【考点】增大或减小摩擦的方法.
【分析】(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.
(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.
(3)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动摩擦代替滑动摩擦.
【解答】解:A、汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项正确;
B、往纸上写字时,如果纸与笔之间如果没有摩擦,字迹就不能留在纸上,所以并不是纸越光滑越好,故本选项错误;
C、我们走路时,鞋底与地面间如果没有摩擦,我们就会摔倒,无法走路了,故本选项错误;
D、传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,这样做是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故本选项错误.
故选A.
8.体育课有爬杆和爬绳两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬()A.因为绳子粗糙,爬绳时受到的摩擦力较大
B.因为爬杆时手握杆的力要大些,爬杆时受到的摩擦力较大
C.爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大
D.若爬杆和爬绳的速度不同,则速度大的摩擦力大
【考点】二力平衡条件的应用.
【分析】无论是爬杆还是爬绳,都是匀速上升,所以他受的是一对平衡力,即摩擦力都等于他的重力.要比较摩擦力的大小,只要看他前后两次的重力即可
【解答】解:A、绳子的接触面虽然粗糙,但手对它的压力小,摩擦力等于人的重力.重力不变,摩擦力不变.故A错误.
B、爬杆压力大,是因为杆比绳的接触面光滑.摩擦力仍与重力是一对平衡力,仍等于重力.故B错误.
C、爬绳与爬杆,摩擦力与重力都是一对平衡力相等.前后重力相等,摩擦力一定相等.故C正确;
D、摩擦力的大小与速度无关,取决于压力大小和接触面的粗糙程度.故D错误;
故选C.
9.一重为10N的台灯静止在水平书桌上.下列说法正确的是()
A.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力
B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C.台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力
D.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力
【考点】平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.
【分析】台灯静止在水平桌面上,静止状态是一种平衡状态,处于平衡状态的物体受到的力是平衡力.然后利用二力平衡的条件:等大、反向、共线、共物来判定哪两个力是否是平衡力;利用是否是作用力与反作用力的条件来判定两个力是不是作用力与反作用力.
【解答】解:A、台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力,不是台灯受到的重力.故A错误.
B、桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力,不是台灯受到的重力.故B 错误.
C、台灯受到的重力的方向是竖直向下的,力作用在台灯上;台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的,力作用在桌面上.这两个力既不共物,又不反向,所以不是一对平衡力.故C 错误.
D、台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件,是一对平衡力.故D正确.
故选D
10.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()
A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力
C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力
【考点】弹簧测力计的使用与读数;力作用的相互性.
【分析】只有当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时由二力平衡以及相互作用规律,可准确得到物体重力的大小.
【解答】解:当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的.所以,使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力.故选C.
11.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的.他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大.如图他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是()
A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C.a鞋底是橡胶会滑得更远
D.a鞋底是塑料会滑更远
【考点】增大或减小摩擦的方法.
【分析】阻碍物体相对运动的力叫摩擦力;摩擦力的方向与物体相对运动方向相反;物体运动时,所受摩擦力越小,物体运动的越远.
【解答】解:A、滑行时,a鞋相对于地面向右运动,故冰对a鞋的摩擦力向左,A错误;
B、蹬冰时,b鞋相对于地面向左运动,故冰对b鞋的摩擦力向右,B错误;
C、若a鞋底是橡胶,根据题意可知,橡胶底的鞋所受摩擦力大,会滑得更近,故C错误;
D、a鞋底是塑料,根据题意可知,塑料底的鞋所受摩擦力小,会滑得更远,故D正确.
故选:D.
12.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是()
A.篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空
C.月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶
【考点】物体运动状态变化的原因.
【分析】根据力和运动的关系来判断:力是改变物体运动状态的原因.物体运动状态保持不变的有两种:静止状态或匀速直线运动状态.
【解答】解:A、篮球从篮筐中落下,在自身重力的作用下,速度越来越快,所以它的运动状态在改变.
B、刚刚起飞的火箭,受到推力的作用,做加速运动,所以它的运动状态在改变.
C、月球绕地球转动,虽然速度一定,但月球做的是圆周运动,它的运动方向不停的在改变.
D、火车在平直铁轨上匀速行驶,速度一定而且沿直线运动,所以火车的运动状态不改变.故选D.
13.宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态,就象地球上的物体所受的重力突然消失一样.如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()
A.用弹簧拉力器健身 B.在跑步机上跑步
C.举哑铃D.引体向上
【考点】重力.
【分析】宇宙飞船中是失重状态,物体不受重力的作用;
根据活动是否受到重力的影响来分析选择正确答案.
【解答】解:A、没有重力时,不影响用力拉弹簧,所以可以用拉力器进行锻炼;
B、没有重力时,对跑步机就没有压力,也就没有摩擦力,无法在跑步机上跑步;
C、当没有重力时,人可以用很小的力举哑铃,起不到锻炼的作用;
D、没有重力时,身体不受重力作用,用很小的力就可做引体向上,得不到锻炼的作用;。

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