如何正确利用自习课作文

如何正确利用自习课作文
哎呀，说起自习课，那可真是个让人又爱又恨的玩意儿。

记得有一回，我走进教室，那气氛，简直比图书馆还安静，连根针掉地上都能听见。

我心想，这自习课，不就是给我这种学霸自由发挥的黄金时间嘛！
我找了个角落坐下，掏出我的笔记本，准备开始我的“大作”。

但说实话，我那会儿心里其实有点虚，因为我知道自己的作文水平，就跟那路边摊的煎饼果子似的，外表看起来还不错，但一咬下去，里面全是空的。

不过，我决定今天要认真一把，毕竟，自习课不就是为了让我们这些学生能静下心来，好好琢磨琢磨自己的学习嘛。

我先深呼吸，然后开始构思我的作文主题。

嗯，就写“如何正确利用自习课”吧，这题目听起来就挺有深度的。

我先从自己说起，毕竟，写东西嘛，得先从自己做起。

我记得有一次，我带了一堆零食进教室，打算边吃边写，结果呢，零食吃完了，作文还一个字没动。

所以，第一条，自习课上，零食什么的，还是算了吧，别让它们分散了你的注意力。

接着，我想到了一个观察，就是那些学霸们，他们总是能在自习课上高效地学习。

我仔细观察了他们，发现他们都有一个共同点：专注。

他们一坐下来，就全神贯注地投入到学习中，仿佛整个世界都与他们无关。

所以，第二条，专注，这是利用好自习课的关键。

然后，我又想到了一个体验，就是有一次，我尝试在自习课上制定了一个详细的学习计划。

我列出了要完成的任务，然后一一去完成它
们。

那天，我感觉自己像打了鸡血一样，效率特别高。

所以，第三条，制定计划，这能让你的学习更有条理。

最后，我想到了一个细节，就是自习课上的环境。

我发现，一个安静、整洁的环境，真的能让人心情舒畅，学习起来也更有动力。

所以，第四条，保持环境的整洁和安静，这对你的学习也是大有裨益的。

就这样，我一边写，一边回忆，一边观察，一边体验。

不知不觉中，我的作文已经写了好几页。

当我抬起头来，发现教室里的同学还在埋头苦干，我突然感到一种莫名的自豪感。

看来，今天的自习课，我算是利用得不错了。

所以，亲爱的同学们，自习课不是拿来发呆的，也不是拿来闲聊的，它是我们展示自己学习力的舞台。

只要我们用心，用对方法，自习课就能成为我们学习路上的加速器。

就像我今天这样，虽然一开始有点迷茫，但最后，我找到了自己的方向，也找到了学习的乐趣。

希望大家都能在自习课上找到属于自己的那片天空。