《猜猜我有多爱你》及答案
小学生课外阅读猜猜我有多爱你阅读答案
小学生课外阅读：《猜猜我有多爱你》阅读答案原文：小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多小兔子想：嗯，这确实很多。
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多小兔子想：嗯，这确实很多。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”“而我爱你，一直到你的脚趾头。
”大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，至V远远的河那边。
”小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，至V远远的河那边。
”大兔子说：“我爱你，一直穿过了小河，到山的那一边。
猜猜我有多爱你 试题及答案
一年级必读书目猜猜我有多爱你试题以及答案1、小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( )不放。
A、长耳朵B 、手臂C、脚2、小兔子让大兔子猜( )A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用( ）动作表示我有多爱你。
A.把手举得高高的B.跳高C.把手臂张开,开得不能再开。
4.第二次小兔子说:( ）我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高5.第三次,小兔子( )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来,把脚撑在树干上。
6、听完小兔子第三次说完后,大兔子把小兔子（）来,( )自己的头顶,说:“我爱你一直到你的脚指头。
”A.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过7.第四次:“我( ),就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
8.小兔子看见大栗色兔子跳得( )都碰到树枝了。
A、头顶B 、耳朵C、嘴巴9、第五次,小兔子说:“我爱你,像这条( )伸到( )那么远。
A、大山B、小河 C 、山丘 D、小路10、大兔子说:“我爱你,远到跨过( ),再翻过( )。
A、大山B、小河 C 、山丘 D、小路11、小兔子太困了,他望着( )那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山B、灌木丛C、草地12、“我爱你一直到( )那里”,说完,小兔子闭上了眼睛。
A、太阳B、月亮C、星星13、大兔子把小兔子放到用( )铺成的床上。
A、棉布B 、叶子C、衣服14、大兔子躺在小兔子身边,微笑着轻声地说:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上( )A、一直到太阳B、一直到星星C、回到这里来15.故事里有（）位小主人。
A、2 B、3 C、4 D、1答案：1-5 ACCBC 6-8 CAB 9DB 10BC 11-15 ABBCA。
《猜猜我有多爱你》阅读练习
《猜猜我有多爱你》阅读练习班级____ 姓名_______ 得分__________原文：小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多。
”小兔子想：嗯，这确实很多。
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多。
”小兔子想：嗯，这确实很多。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”“而我爱你，一直到你的脚趾头。
”大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。
”小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。
猜猜我有多爱你题目含答案
《猜猜我有多爱你》一、选择1、《猜猜我有多爱你》中是（C）在比谁爱谁更多。
A、两只猴子B、两头猪C、两只兔子2、小兔子说自己对妈妈的爱最远可以到达哪里?（A）A月亮 B 脚指头 C 手臂3、故事里有（ A ）位主人公。
A 2B 3C 44、睡觉时小兔子让大兔子猜（C）。
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多爱你5、第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
说话跳高把手臂张开，开得不能再开6、第二次小兔子用（B）,我就有多爱你。
跳高我的手举得有多高把手臂张开，开得不能再开7、第三次，小兔子（C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”跑步跳高倒立起来，把脚撑在树干上。
8、最后，栗色的大兔子对栗色的小兔子说：“我爱你一直远到（B）那里，再从（）上回到这里来。
”太阳太阳月亮月亮星星星星9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（C）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A、抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过10、小兔子看见大栗色兔子跳得（B ）都碰到树枝了。
A、头顶B、耳朵C、嘴巴11、大兔子说：“我爱你，远到跨过（C），再翻过山丘。
”A、大山B、小河 C 、大海12、大兔子把小兔子放到用（B）铺成的床上。
A、棉布 B 、叶子C、衣服13、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（C）人。
A、美国 B 、爱尔兰C、英国14、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的(A )不放。
A、长耳朵 B 、手臂C、脚15、小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在( C )。
A、墙上B、妈妈身上C、树干上16、“我爱你，像这条（ A ）伸到小河那么远。
”小兔子喊起来。
A、小路B、小桥C、小巷17、大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到( C )了。
A、墙壁B、屋顶C、树枝18、“我爱你，像这条小路伸到（A ）那么远。
”小兔子喊起来。
A、小河B、小溪C、大海19、他望着( B)那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
绘本故事《猜猜我有多爱你》
“我爱你一பைடு நூலகம்到
你的脚趾头。”
“我跳得多高
就有多爱你！”
“我跳得多高 就有多爱你。”
我要是能
跳得这么高
就好了。
”我爱你，像这条小路伸到小河那么远。“
“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”
这可真远。
“我爱你，一直到
“哦，这真是很远。”
“非常非常的远。”
月亮那里。”
晚安！
“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”
小栗色兔子该上床睡觉了， 可是他紧紧地抓住大栗色兔子的 长耳朵不放。
“哦，这我可猜不 出来。”
“ 猜 猜 我 有 多 爱 你 ︖ ”
“我爱你有这么多。”
嗯，这真的很多。
“我的手举得有多高，
我就有多爱你。”
“我的手
举得有多高， 我就有多爱你。”
这 可 真 高。
“我爱你 一直到我的
脚趾头。”
《猜猜我有多爱你》(附答案)练习题(苏教版必读书目一年级)
《猜猜我有多爱你》练习题一、 填ti án 空k òng 题t í。
1.小xi ǎo 兔t ù子z i 要y ào 在z ài （ ）铺p ū成ch éng 的d e 床chu áng 上sh àng 睡shu ì觉ji ào 了l e 。
2.小xi ǎo 兔t ù子z i 让r àng 大d à兔t ù子z i 好h ǎo 好h ǎo 听t īng 他t ā说shu ō（ ）(他t ā说shu ō了l e 什sh én 么m e )。
3.第d ì一y ī次c ì，小xi ǎo 兔t ù子z i （ ）来l ái 表bi ǎo 达d á对du ì大d à兔t ù子z i 的d e 爱ài。
4.第二d ìèr 次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
5.第三d ìs ān 次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
6.第四d ìs ì次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
7.第五d ìw ǔ次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
《猜猜我有多爱你》 阅读测试题及阅读答案
《猜猜我有多爱你》阅读测试题一、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1、绘本《猜猜我有多爱你》山姆.麦克布雷尼是（）A. 德国人B.爱尔兰人C.美国人2、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（）A. 德国人B.爱尔兰人C.英国人D.美国人3．小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( )不放。
A、长耳朵 B 、手臂C、脚4．小兔子让大兔子猜（）A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你5．第一次小兔子用（）动作表示我有多爱你。
A．把手举得高高的 B.跳高 C.把手臂张开，开得不能再开。
6．第二次小兔子说：（）,我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高7．第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来，把脚撑在树干上。
8．听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过9．第四次:“我( ),就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
10. 小兔子看见大栗色兔子跳得( )都碰到树枝了。
A、头顶B 、耳朵C、嘴巴二．填空。
1.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚趾头”2．小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3.小兔子说:“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
”4.大兔子说“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘”。
三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）正确错误2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）正确错误3.大兔子躺在小兔子身边说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）正确错误4.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
《猜猜我有多爱你》阅读练习
《猜猜我有多爱你》
（一）我会选
1.故事里有（）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）1
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（）
（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家
（3）猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步
5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
6.小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在( )。
(1) 墙上 (2) 树上（3）地上
（二）判断对错。
1. 小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）
2. 大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）
3. 大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）
4. 小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
( )
5.《猜猜我有多爱你》的作者是爱尔兰的山姆.麦克布雷尼。
（）
6.小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的脖子不放。
（）。
幼儿绘本《猜猜我有多爱你》
“而我爱你，一直到你的脚趾头。”大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。”他跳来，又跳去。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了 跳得真高，小兔子想。要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。” 大兔子说：“我爱你，一直穿过了小河，到山的那一边。”
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多。” 小。”小兔子说。
“我爱你，和我举得一样高。”大兔子说。 这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
小兔子又有了个好点子。他脚顶着树干，倒立起来。一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”
小兔子想，那真是好远啊。 他快要睡过去了，什么也想不起来了。 这时，他看看树丛前方，无边的黑夜之中，再没有什么比那天空更遥远了。
“我爱你，一直到月亮上面。”小兔子说着，闭上了眼睛。 “噢！那可真远，”大兔子说，“真的是非常、非常远了。”
于是，大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边，带着一个微笑，小声说道： “我爱你，从这儿一直到月亮上面，再—— 绕回来。”
§猜猜我有多爱你§ 山姆·麦克布雷尼
(Sam McBratney)文， 安妮塔·婕朗(Anita Jeram)图 翻译：漪然
推荐阅读年龄：3～4 岁
小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。
他要大兔子认认真真地听他说。 “猜猜我有多爱你？” “噢，我想我猜不出来。”大兔子说。
“我爱你有这么多。”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
《猜猜我有多爱你》课外阅读题+答案
一年级课外阅读测试题班级_____姓名__________一、选择题1、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔?婕朗是（C ）人。
A、美国 B 、爱尔兰C、英国2、第一次,小兔子用( B )动作表示他多爱大兔子。
A 说话B 张开手臂C 跳高3、睡觉时,小兔子让大兔子猜( B )。
A 今天老师表扬我B 我有多爱你C明天我们去旅游4、故事里有( C )位小主人。
A 4B 3C 25、睡觉时小兔子让大兔子猜（C）A明天我们到哪里玩B明天我们到姥姥家C猜猜我有多爱你6、第一次小兔子用（C）动作表示他多爱妈妈。
A说话B跳高C把手臂张开，开得不能再开。
7、第二次小兔子（ B ）,我就有多爱你。
A跳高 B 我的手举得有多高C跑步8、第三次，小兔子（C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来，把脚撑在树干上。
二、判断题1、黑沉沉的天空,离小兔子很远很远。
( √)2、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
(√)3、兔子跳上跳下,非常灵活。
(√)4、大兔子跳得比小兔子高。
( √)5、小兔子在爸爸怀里安静地睡着了。
(√)6、大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。
”( √)7、小兔子说:“我爱你,一直到太阳那里。
”(×)8、大兔子把小兔子抱起来,甩到树上。
(×)。
《猜猜我有多爱你》课外阅读测试题附答案
《猜猜我是谁》阅读测试题
一、选择
1.故事里有（）个角色。
A. 2
B.3
C.4
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（）
A. 明天我们到哪里玩
B.明天我们到姥姥家
C.猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
A. 说话
B.跳高
C.把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子说（）,我就有多爱你。
A. 跳高
B.我的手举得有多高
C.跑步
5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A. 跑步
B.跳高
C.倒立起来，把脚撑在树干上。
二、填空
1、小兔子说：“我爱你。
”一共说了次。
2、小兔子看见大栗色兔子跳得都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条伸到那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过，再翻过。
5、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子来，自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
三、判断
1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）
2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）
3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）
4、小兔子通过各种方法表达他非常非常爱大兔子。
( )
答案：
一、选择题ACCBC
二、填空题
1、六
2、耳朵
3、小路小河4小河山丘5、抱起甩过
三、判断题错错对对。
猜猜我有多爱你》(附答案)练习题(苏教版必读书目一年级)
猜猜我有多爱你》(附答案)练习题(苏教
版必读书目一年级)
猜猜我有多爱你》练题
一、填空题
1.小兔子要在（薄荷叶）铺成的床上睡觉了。
2.小兔子让大兔子好好听他说（他有多爱他）。
3.第一次，小兔子（伸出手）来表达对大兔子的爱。
4.第二次，小兔子（跳起来）来表达对大兔子的爱。
5.第三次，小兔子（闭上眼睛）来表达对大兔子的爱。
6.第四次，小兔子（拥抱大兔子）来表达对大兔子的爱。
7.第五次，小兔子（跳跃）来表达对大兔子的爱。
8.第六次，小兔子（亲吻大兔子）来表达对大兔子的爱。
二、选择题
1.小兔子要睡觉了，他紧紧抓著大兔子的（耳朵）。
2.大兔子有一双比小兔子更长的（耳朵）。
3.小兔子又有一个好主意。
他把（脚）顶在树干上，倒立起来了。
4.最后小兔子闭上了眼睛说：“我爱你，从这里一直到（太阳）。
”
5.大兔子低下头亲亲小兔子，并祝它（晚安）。
6.文中一共有（2）个动物谈话。
第四次小兔子在表达对大兔子的爱时，大兔子问小兔子：“你怎么知道我爱你？”小兔子回答：“因为你总是把最好的东西留给我。
” 这个故事发生在晚饭后，小兔子睡觉前，当大兔子问小兔子他是如何知道大兔子爱他时。
判断题：1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√
通过这个故事，我们知道爱是很难用言语来表达的。
小兔子对大兔子的爱已经展现出来了，那么孩子们，你们如何表达对父母的爱呢？写下来分享一下。
(完整word版)《猜猜我有多爱你》练习题[1]_1_
![(完整word版)《猜猜我有多爱你》练习题[1]_1_](https://img.taocdn.com/s3/m/e65233410b4c2e3f572763c1.png)
一选择
1.故事里有（ a ）位小主人。
a、2
b、3
c、4
d、1
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）
（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（3）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ 2 ）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步
5.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二.判断
1、.听完小兔子第一次说完后，大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得屁股都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。
5.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）
6.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床
上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）7.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）
8、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
（）。
《猜猜我有多爱你》及答案
《猜猜我有多爱你》读书知识竞赛试题答案【1】
二填空
1．大兔子把小兔子放到用棉布铺成的（床上）低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
2．大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到（月亮）那里，再
从（月亮）上回到这里来。
”
3．兔子通过各种动作表达他非常非常爱（大兔子）。
4．听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的（脚指头）。
”
5．小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
6.小兔子说：“我爱你，像这条（小路）伸到（小河）那么远。
7.大兔子说：“我爱你，远到跨过（小河），再翻过山丘。
一选择
1.故事里有（ A ）位小主人。
A 2
B 3
C 4
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（ C ）
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多
爱你
3.第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
A 说话
B 跳高
C 把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ B ）,我就有多爱你。
A 跳高
B 我的手举得有多高
C 跑步
5.第三次，小兔子（C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A 跑步
B 跳高
C 倒立起来，把
脚撑在树干上。
2022年3月23日；第1页共1页。
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《猜猜我有多爱你》读书知识竞赛试题答案
二填空
1．大兔子把小兔子放到用棉布铺成的（床上）低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
2．大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到（月亮）那里，再从（月亮）上回到这里来。
”
3．兔子通过各种动作表达他非常非常爱（大兔子）。
4．听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的（脚指头）。
”
5．小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
6.小兔子说：“我爱你，像这条（小路）伸到（小河）那么远。
—
7.大兔子说：“我爱你，远到跨过（小河），再翻过山丘。
一选择
1.故事里有（ A ）位小主人。
A 2
B 3
C 4
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（ C ）
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
]
A 说话
B 跳高
C 把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ B ）,我就有多爱你。
A 跳高
B 我的手举得有多高
C 跑步
5.第三次，小兔子（C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A 跑步
B 跳高
C 倒立起来，把脚撑在树干上。