2024安徽省教育系统后备干部考试通用题库及答案

2024安徽省教育系统后备干部考试通用题
库及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教师或家长把社会道德规范传授给学生，通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。

两者()。

A.都不可缺少
B.都不可缺少，后者更重要
C.都重要，前者更重要
2.教学过程的实质是()。

A.教师教授过程和学生的学习过程
B.学生的认知过程
C.是教师指导下学生主体的认知和发展过程
3.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）
A.平行论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.辐合论
4.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯塔洛齐
D.凯洛夫
5.关于欧洲文艺复兴运动，下列说法错误的是（）。

A.但丁的《神曲》被视为文艺复兴的宣言
B.意大利是文艺复兴运动的发源地
C.文艺复兴主张以人为中心
D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界
6.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）。

A.学习自觉性
B.智力水平
C.要花多少时间
D.学习积极性
7.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。

A.非特殊迁移
B.正迁移
C.横向迁移
D.特殊迁移
8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教师威信
B.教育信念
C.责任感
D.教学效能感
9.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。

A.同化学习迁移说
B.认知结构迁移说
C.经验类化迁移说
D.形式训练迁移说
10.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
11.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。

A.联想的作用
B.记忆的作用
C.想象的作用
D.思维的作用
12.据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。

而专家解释，这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。

我国的教师教育正经历着大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育学院的专业学院地位。

这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设很多非师范专业，培养大量的非师范生。

另外，也能保证这个行业有一定竞争性，激励师范生和教师努力进取。

对这段文字理解正确的一项是（）。

A.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展
B.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象
C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果
D.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求
13.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

A.不平衡性
B.阶段性
C.顺序性
D.个别差异性
14.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。

A.自主性
B.教育性
C.开放性
D.时效性
15.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。

A.形象思维
B.抽象思维
C.逻辑思维
D.概括思维
16.学校的中心工作是()。

A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
17.()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
18.以下不属于学校管理学学科特点的是()
A.理论综合性
B.应用实践性
C.艺术技巧性
D.研究复杂性
19.我们每一个人，终其一生，都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增10/15收集整理，仅供参考长智慧和能力。

由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。

如果不顾日新月异的社会发展和环境变化，一味执行因循守旧的教育，死板繁琐的教育，束缚压抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘坟墓。

这段文字未暗示的信息是：（）。

A.教育不应一味地因循守旧、不知变通
B.我们需要不断增长自己的智慧和能力
C.教育应使人们获得高质量的智力提升
D.教育体制日趋僵化，改革已刻不容缓
20.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（）。

A.提出多元智力理论的加德纳
B.提出智力群因素论的瑟斯顿
C.提出三元智力理论的斯腾伯格
D.提出PASS模型的达斯
21.实施义务教育，不收（）。

A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.学费、杂费、住宿费
22.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
23.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）
A.启发式
B.注入式
C.协同式
D.合作式
24.太原是中国北方著名的军事，文化重镇，下列不是太原的别称或古称的是（）。

A.龙城
B.并州
C.晋阳
D.晋源
25.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。

A.构成文化本体
B.支持主流问题
C.培养文化本体
D.繁荣多元文化
二、多选题(12题)
26.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度，其主要功能有（）。

A.动机激发功能
B.认识鉴别功能
C.动力调节功能
D.陶冶功能
27.学校可以解聘教师的情形有()
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生,经教育不改的
D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
28.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有()
A.参加教育教学计划安排的各种活动
B.使用教育教学设旅，设备，图书资料
C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
29.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。

A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提
B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会
C.敬业意味着工作与生活的乐趣
D.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝
30.组织和督促适龄儿童，少年入学，帮助解决适龄儿童，少年接受义务教育的困难。

采取措施防止适龄儿章、少年辍学。

()
A.市级人民政府教育行政部门
B.县级人民政府
C.县级人民政府教育行政部门
D.乡镇人民政府
31.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生()全面发展。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
32.下列属于我国古代农业水利重大工程的有（）。

A.都江堰
B.京杭大运河
C.郑国渠
D.苏北灌溉总渠
33.现代教育的特征主要有()
A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性
E.终身性和未来性
34.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。

A.规范和要求
B.使用规格
C.培养方向
D.重点难点
E.教学反思
35.教师可以采用的行政救济途径主要有()
A.行政复议
B.民事诉讼
C.仲裁
D.教师申诉
36.循环经济最重要的操作原则是（）。

A.再利用
B.资源化
C.智能化
D.减量化
37.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是()
A.听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B.听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使
职权
C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D.罢免校长
三、判断题(3题)
38.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的依法追究行政责任。

X)
A.正确
B.错误
39.学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其授权单位，这是行政法律关系最本质特征。

()
A.正确
B.错误
40.学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。

()
A.正确
B.错误
四、填空题(2题)
41.《教育法》规定，国家建立（）的体制。

42.中学、小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

五、简答题(2题)
43.要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作?
44.学校微观管理包含哪些目标?
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.A
9.D
10.C
11.B
12.B
13.D
14.A
15.C
16.A
17.C
18.D
19.D
20.C
21.C
22.D
23.A
24.D
25.A
26.BCD
27.BCD
28.ABCD
29.CD
30.CD
31.ABCD
32.AC
33.ACDE
34.ABC
35.AD
36.ABD
37.ABC
38.B
39.A
40.A
41.以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅
42.200米
43.1.要统一思想，民主治校。

2.要求真务实。

端正作风。

3.要科学管理，提高效率。

4.要优化个体素质与领导班子结构。

44.(1)思想政治工作目标;(2)教学工作目标;(3)改善办学条件的目标;(4)教师培训目标。