最新初中生物-八年级生物生物进化的原因同步练习 精品
2020-2021学年生物济南版八年级下册 5.1.2生物进化的证据 同步测试
2021-2021学年生物济南版八年级下册生物进化的证据同步测试一、单项选择题〔共15题；共30分〕1.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过假设千万年的复杂变化形成的．科学家通过对化石的研究发现，在越古老的地层中成为化石的生物〔〕A. 越简单、低等，水生的越多B. 越复杂、高等，水生的越多C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多2.“比拟〞是科学研究常用的方法之一．通过对不同生物的细胞色素c进展比拟，可以知道这些生物之间的亲缘关系．表是几种生物的细胞色素c和人的细胞色素c的氨基酸数目的差异，判断与人的亲缘关系最远的生物是〔〕生物名称黑猩猩猕猴狗马鸡金枪鱼向日葵螺旋菌差异氨基酸数目 0 1 11 12 13 21 38 45A. 螺旋菌B. 向日葵C. 黑猩猩D. 猕猴3.以下关于研究生物进化方法的表达，不正确的选项是〔〕A. 化石是研究生物进化的唯一可靠的证据B. 对不同生物的解剖构造进展分析比拟，也是研究生物进化常用的方法C. 分子生物学为研究生物进化提供了重要的根据D. 与解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据相比，化石是研究生物进化最直接的证据4.生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是〔〕A. 化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B. 地壳岩石形成有一定的顺序C. 化石是生物的祖先D. 各类生物化石在地层中出现有一定顺序5.右图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。
那么地层丙中形成化石的生物特点是A. 最高等、最复杂B. 最低等、最复杂C. 最高等、最简单D. 最低等、最简单6.如下图一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中说明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B．据图示说明〔〕A. 物种A比物种B简单、低等B. 物种A比物种B复杂、高等C. 物种A出如今物种B之前D. 物种A是由物种B进化而来7.某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟，乙地层有马、象牙、犀牛．丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚．这些地层按照年代从远到近的排列顺序是〔〕A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 乙、丙、甲D. 丙、甲、乙8.始祖鸟化石证明了鸟类是由〔〕进化而来．A. 古代鱼类B. 古代爬行类C. 古代两栖类D. 不能确定9.人体保存了哺乳类所具有的阑尾、体毛和尾椎骨等痕迹．人体的这些痕迹器官在生物进化中属于〔〕A. 古生物学证据B. 比拟解剖学证据C. 胚胎学证据D. 分子生物学证据10.〔2021•南宁〕以下说法正确的选项是〔〕A. 化石是生物进化的唯一证据B. 古代的爬行动物进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类C. 过去发现的生物化石都是低等的化石，如今发现的生物化石都是高等的化石D. 地球上的生物一般具有很强的生殖才能11.研究生物进化的最直接证据是〔〕A. 化石B. 比拟解剖、比拟胚胎C. 分子生物学D. 以上三者都是12.生物化石是证明生物进化的最主要直接证据，其根本原因是〔〕A. 化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹B. 化石能再现生物的构造和生物环境C. 各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序D. 化石里的生物是如今生物的原始祖先13.关于化石的说法，不正确的选项是〔〕。
人教版八下生物进化的原因同步练习(含答案)
人教版八下7.3.3生物进化的原因（共16题）一、选择题（共12题）1.澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，按照达尔文的理论这是A．对外界刺激作出的反应B．变异所造成的C．条件反射D．自然选择的结果2.生物进化论的创立者是A．达尔文B．林奈C．米勒D．法布尔3.桦树林中出现了一些云杉的幼苗。
云杉长大后，其高度超过桦树。
桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉林取代。
这一变化过程表明A．种内斗争有利于物种延续B．适者生存是通过生存竞争来实现的C．云杉的进化水平比桦树的进化水平高D．云杉的结构比桦树的结构复杂4.在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫，导致这种现象的原因是A．长期不使用翅膀B．昆虫获得的食物太少C．大风使昆虫产生变异D．长期自然选择的结果5.生活在非洲大草原的雄性角马，往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器。
按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是A．角马代代使用的结果B．发生了定向变异的结果C．为在斗争中取得胜利而发生了有利变异D．角发达的雄角马有机会繁衍后代使该变异积累6.生活在沙漠里的骆驼刺，茎高25∼40cm，地下的根系长达20m，叶退化成刺状。
这些结构特点的形成是A．遗传的结果B．阳光照射的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果7.下列关于人类起源及生物进化的描述不正确的是A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．自然选择保留的变异总是有利于生物的生存C．化石是研究生物进化的直接证据D．自然选择是通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程8.达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程称为A．遗传变异B．生存斗争C．过度繁殖D．自然选择9.生活在沙漠里的仙人掌，叶变成刺状，根系发达，茎肥大，这些结构特点的形成是A．遗传的结果B．阳光照射的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果10.提出自然选择学说的科学家是A．英国科学家达尔文B．中国科学家屠呦呦C．法国科学家巴斯德D．瑞典科学家林奈11.养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。
2023济南版八年级下学期生物练习--第四节 生物进化的原因
第四节生物进化的原因基础过关全练知识点1自然选择学说1.(2022海南华中师大附中月考改编)生物能向前进化的内因是 ()A.环境迫使生物产生变异B.环境对变异进行定向选择C.生物能努力适应环境的变化D.生物不断产生不定向的变异2.【新独家原创】动物界中总是会出现同种或异种生物个体为维持个体生存和种族繁衍而相互斗争的现象。
出现这种现象的原因是()A.生物普遍喜欢斗争B.为了获取赖以生存的食物和空间C.生物普遍繁殖能力差D.为了产生更多更好的后代3.(2022广西兴安三中期中)就奔跑而言,猎豹和斑马相互促进对方的进化。
下列关于它们进化过程的描述错误的是()A.猎豹与斑马都存在过度繁殖的现象B.猎豹与斑马产生的变异都是利于它们适应环境的C.猎豹与斑马在生存过程中都要进行激烈的生存斗争D.跑得快的猎豹与斑马更容易获得生存的机会4.(2019湖北宜昌中考)用自然选择学说解释“长颈鹿的形成过程”:①具有很强的繁殖能力,②它的后代有颈长和颈短的变异,③为吃到高处的树叶,它努力伸长脖子使颈部变得更长,④缺乏青草时,长颈成了有利于生存和繁殖的有利变异。
正确的是()A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.(2021江苏如皋外国语学校质检)某地区存在着两种尺蛾,该地区原为森林,后建设为工业区。
如表中为该地区不同时期两种尺蛾的数量比。
发生这种变化的原因是()A.工业煤烟将灰尺蛾慢慢熏成黑尺蛾B.灰尺蛾渐渐迁离,黑尺蛾渐渐迁入C.灰尺蛾为了适应环境不断发生变异D.环境条件对两种尺蛾定向选择知识点2人工选择6.【新独家原创】在不同的饲养条件下,原鸡产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过长时间的选择,最后选育出斗鸡、土鸡和长尾鸡等十来个品种。
根据达尔文的观点,下列叙述错误的是()A.长尾鸡和土鸡的共同祖先是原鸡B.原鸡的进化只是人工选择的结果C.原鸡的部分变异被人为淘汰了D.选育出的鸡保留对人类有利的变异7.(2019内蒙古包头中考)人类为了观赏需要,把野生金鲫鱼及其后代进行多次杂交,经逐代选择,最终培育出了极具观赏价值的金鱼。
人教版八年级下册生物7.3.3生物进化的原因同步练习(含解析)
人教版生物八年级下册第七单元第三章第三节生物进化的原因一、选择题1、生物进化的主要证据是()。
A、化石证据B、胚胎发育上的证据C、解剖证据D、结构方面的证据2、金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是（）A、过度繁殖B、人工选择C、自然选择D、生存斗争3、根据达尔文的进化论，自然选择的结果是（）A、保留了高等的生物类群，淘汰了低等的生物类群B、保留了新出现的物种，淘汰了低等的生物类群C、保留了有益于人类的物种，淘汰了有害于人类的物种D、保留了适应环境的物种，淘汰了不适应环境的物种4、下列对达尔文自然选择学说的评价正确的是（）A、它能正确解释生物的多样性，但不能阐明其适应性B、它能正确解释生物遗传性和变异性，但不能解释生物的多样性C、它能正确解释生物的多样性和适应性，但不能对遗传和变异作本质说明D、它能正确解释自然选择的作用，但不能阐明生物多样性的原因5、20世纪40年代以来，开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症，颇见成效。
随着使用时间的推移，效果逐渐下降。
于是人类又不断开发新的抗生素，但都是开始有效，以后越来越差，这种现象的产生是由于（）A、抗生素的生产质量越来越差B、致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异C、致病微生物产生并遗传下来抵抗抗生素的变异D、抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异6、如果某一种昆虫，缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能（）A、进化为另一新种B、进化到更高等形式C、退化到低级种类D、灭绝7、自然选择过程中，对生物起选择作用的是（）A、其他生物；B、环境条件C、人类D、同种其他个体8、“基因突变，对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一。
”你认为这一说法（）A、对，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择奠定了基础B、对，基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的C、不对，因为基因突变不利于个体的繁殖，易绝种D、不对，因为基因突变易导致个体死亡，不会产生进化9、能在沙漠中生活的植物，一般根系特别发达，或叶片变为刺，那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存，达尔文对这一现象的解释是（）A、生物个体间存在着差异B、生物具有遗传的特性C、生物的变异对生存是不利的D、适应环境的变异个体易生存10、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是()。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(含解析)
人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程一、选择题1、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多2、下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的（）A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生3、在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示，鸟类可能起源于（）A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物5、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。
他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。
他做出这个判断的依据是（）A、该物种的化石出现在较老的岩石层中B、该物种的化石出现在较新的岩石层中C、该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未出现过6、同种生物从古代到现代的进化，最有力的证据是( )。
A、马化石研究的成果B、始祖鸟化石的发现C、种子蕨化石的发现D、同源器官的存在7、下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。
A、鳄鱼化石B、藻类化石C、昆虫化石D、种子蕨化石8、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )。
A、始祖马是一种中间过渡类型的动物化石B、生物由水生到陆生的进化顺序C、哺乳类由鸟类进化而来D、物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的9、在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是( )。
A、古老地层中的生物化石简单、低等B、在极古老的地层中也可找到高等生物化石C、新近地层中的生物化石复杂、高等D、新近的地层中也可找到低等生物化石10、我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。
A、遗体化石B、遗物化石C、遗迹化石D、不能定论11、在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。
初中生物(新人教版)八年级下册同步测试：生物进化的原因(同步测试)【含答案及解析】
第三节生物进化的原因知能演练提升一、能力提升1.有的动物体表颜色与周围环境相似,这种体色叫保护色,如枯叶蝶颜色枯黄,竹节虫体表翠绿。
用达尔文的进化论分析,动物具有保护色的本质原因是() A.主动适应 B.被迫适应C.变异作用D.自然选择2.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两地生物种类有许多不同。
造成这种现象的原因是()A.人类选择的结果B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同D.岛上的生物都不进化3.右图是一农田长期使用一种农药后害虫种群密度变化曲线。
下列叙述不符合达尔文进化观点的是()A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果C.农药使害虫产生变异D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体4.下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是()A.自然界中各种生物都能产生后代B.为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争C.为适应环境,生物会主动产生有利变异D.适应环境的个体会保留下来5.如果某种昆虫缺乏适应变化的环境所需要的变异,可能会()A.进化为另一物种B.进化到更高等形式C.退化到低级种类D.灭绝6.节肢动物鳃的进化过程如下图所示。
下列叙述错误的是()A.鳃进化出的结构是不同的B.鳃的进化有利于适应生存环境C.鳃的进化与遗传、变异无关D.鳃的进化是自然选择的结果7.下列关于生物的变异在进化上的意义的叙述,错误的是()A.生物如果不能产生变异,就不能适应变化的环境B.生物产生的所有变异都有利于自身生存C.如果没有可遗传的变异,就不能产生新的生物类型D.变异为生物的进化提供了原始材料8.达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多尖而长(如下图)。
对这一现象最合理的解释是()A.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强B.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等D.喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存9.以下有关达尔文自然选择学说的叙述,错误的是()A.不适应环境的生物将被淘汰B.抗药性对细菌来说是有利变异C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存D.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果10.某海岛生活着一种昆虫,经调查得知其翅的长度和个体数的关系如右图所示。
人教版生物八年级下册 7.3.3生物进化的原因 课后练习(解析版)
第三节生物进化的原因一、选择题(1.我国的金鱼、菊花等动植物都有许多品种，这些品种是人工选择的结果，其形成的内因和外因分别是（）A.遗传和变异的特性，人B.巨大的繁殖力，人C.巨大的繁殖力，环境条件D.遗传和变异的特性，环境条件2.关于生物进化的总趋势说法正确的是（）A.从复杂到简单B.从种类多到种类少C.从水生到陆生D.从个体小到个体大3.长颈鹿具有长颈的原因按达尔文进化论解释是（）A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.长期伸长颈部吃高处树叶的结果D.只发生有利变异的结果4.生活在绿草上的蝗虫，体色多为绿色而不是褐色，而生活在草木稀疏地上的蝗虫，体色多为褐色而不是绿色。
对这种现象的解释是（）A.人工选择的结果B.过度繁殖的结果C.自然选择的结果D.蝗虫会飞的结果5.费尔南迪纳岛海岸风浪巨大，生活在这里的鸬鹚（又叫“鱼鹰”）翅膀退化，全身羽毛紧贴皮肤，具有发达的脚璞，主要以鳗鱼、章鱼和底栖鱼类为食。
下列相关分析不合理的是（）A.岛屿上翅膀退化的鸬鹚生存机会大B.羽毛紧贴皮肤和脚蹼发达利于游泳C.鸬鹚翅膀退化属于不利变异D.鸬鹚食性的形成是自然选择的结果6.竹林中的竹节虫，除了体色与周围环境色彩一致外，其体形很像竹节。
对其体形形成的正确解释是（）A.变异的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果7.用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）A.昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果B.为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色C.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长D.北极狐体色为白色，是定向变异的结果8.海蛇由大约在1500万年前进入海洋的陆生蛇演化而成。
陆生蛇的色觉十分有限，但海蛇的色觉很强，能够在深海中看见猎物和天敌。
研究人员发现控制海蛇视色素的基因发生改变，扩大了它们的色觉范围。
下列分析不正确的是（）A.海蛇和陆生蛇具有共同祖先B.海蛇视色素的基因改变是定向的C.色觉范围扩大利于深海生存D.海蛇色觉进化是自然选择的结果9.下列与达尔文自然选择学说观点不相符的是（）A.雷鸟在不同季节出现不同体色，这对它躲避敌害十分有利B.草原上狼和兔子的奔跑速度都越来越快，这是相互选择的结果C.由于缺乏青草，长颈鹿需要经常伸长颈吃高处的树叶而形成了长颈D.经常刮大风的海岛上，有翅能飞的昆虫很少，无翅或残翅昆虫特别多10.鮟鱇是长期生活在漆黑深海里的肉食性鱼类，其第一背鳍的一部分特化成细长的钓线，末端膨大能发光，有利于吸引猎物。
人教版八年级下册生物7.3.3生物进化的原因同步练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.3生物进化的原因同步练习题（解析版）7.3.3生物进化的原因同步练习一、选择题1.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（）A. 适者生存，不适者被淘汰B. 自然选择决定着生物进化的方向C. 动物在生存竞争中，体型较大的个体一定获胜D. 生物都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争2.北大西洋东部的马德拉群岛上经常刮大风，在这个岛上有许多无翅或残翅的昆虫．产生这种现象的原因是（）A. 海岛食物中缺乏翅生长的物质B. 大风的环境不适宜飞行，因此翅退化C. 在环境条件下仅产生适应该岛多风环境的变异，并通过遗传逐代积累D. 自然选择的结果3.有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高．人们对这一事实做出以下几点解释，其中错误的是（）A. 不耐寒的个体被自然淘汰B. 耐寒的个体得以生存繁衍C. 这是自然选择的过程D. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境4.金鱼的品种很多，形成众多金鱼品种的原因是（）A. 金鱼的适应能力很强B. 金鱼的形态特别C. 长期自然选择的结果D. 长期人工选择的结果5.某农场的农民用某种杀虫剂消灭菜青虫，开始使用时效果较好，但长期使用后效果越来越差，造成这种情况最可能的原因是（）A. 该杀虫刑的药效不稳定B. 菜青虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境1 / 10C. 少数抗药性强的菜青虫存活下来并大量繁殖D. 杀虫剂使菜青虫的基因产生了抗药性变异6.根据达尔文创立的自然选择学说，下列有关长颈鹿进化过程的解释，正确的是（）①长颈鹿的祖先有的长颈，有的短颈②在缺乏青草的环境中，长颈鹿的颈经常使用而生长③逐代选择，长颈鹿的变异逐代积累成长颈鹿④通过生存竞争，颈长的个体生存．A. ①一②一③一④B. ②一①一③一④C. ②一③一④D. ①一④一③7.加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，生活着多种食性不同的野生地雀，它们喙的形状也有明显差异（如下图）。
2022人教版初中生物八年级下册练习题--第七单元第三章第二节生物进化的历程
初中生物·人教版·八年级下册——第七单元生物圈中生命的延续和发展第二节生物进化的历程测试时间:15分钟1.(2020云南昭通建飞中学第一次月考)下列不能作为生物进化证据的是()A.形态和结构B.蛋白质的结构C.地层中早期人类的脚印D.外形和功能答案D生物进化的证据有化石证据(古生物学)、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据和分子生物学证据等。
地层中早期人类的脚印是化石证据;蛋白质的结构是分子生物学证据;形态和结构是比较解剖学上的证据,外形和功能不能作为生物进化的证据。
2.科学家以“脊椎动物心脏结构”为研究对象研究生物进化,该研究对象属于()A.化石证据B.解剖学证据C.胚胎发育学证据D.分子生物学证据答案B化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
胚胎发育学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,如脊椎动物(包括人)的胚胎发育早期都有鳃裂和尾。
解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,科学家以“脊椎动物心脏结构”为研究对象研究生物进化,该研究对象属于解剖学的证据。
分子生物学证据是通过对不同种生物的同一种蛋白质(如细胞色素c)的分子结构或DNA分子的结构的研究来证明生物进化的。
3.细胞色素c是一种蛋白质,科学家比较了一些生物的细胞色素c,发现人与黑猩猩的差异最小,与猕猴的差异很小,与马的差异较大,与果蝇的差异更大。
据此,可以得出的结论是()A.人是由黑猩猩进化而来的B.人与果蝇没有亲缘关系C.人与猕猴有较近的亲缘关系D.马与果蝇亲缘关系较近答案C细胞色素c的差异越小,则生物的亲缘关系越近;细胞色素c的差异越大,则生物的亲缘关系越远。
科学家研究发现:人与黑猩猩的细胞色素c的差异最小,与猕猴的差异很小,与马的差异较大,与果蝇的差异更大。
这表明在题述几种动物中,与人亲缘关系最近的是黑猩猩,人与猕猴有较近的亲缘关系,人与果蝇的亲缘关系最远。
(同步精品课堂)八年级生物下册 专题7.3.3 生物的进化原因(测)(含解析) 新人教版-新人教版初
专题生物的进化原因（测）学校:___________某某：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．生物进化理论的创始人是A．拉马克 B．林奈 C．达尔文 D．哈维【答案】C考点: 生物学史。
2．根据达尔文的自然选择学说，下来叙述错误的是（）A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果【答案】C【解析】试题分析：结合课本知识的信息；生命的起源和生物进化．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．解：A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果，故不符合题意．B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征，符合达尔文的进化论，故不符合题意；C、环境变化是物种变化的原因，生物必须适应环境才能生存，故蛇的四肢由于不用而退化，因而获得匍匐前进的习性，故符合题意．D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异，在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝．因此恐龙的灭绝是自然选择的结果，故不符合题意．故选：C考点：达尔文和自然选择学说．3．引起生物界生存斗争的原因是（）A．遗传和变异 B．过度繁殖 C．环境变化 D．种类繁多【答案】B故选B考点：生物进化的原因．4．近年来，抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性．根据达尔文的进化论分析，耐药细菌越来越多的主要原因是（）A．细菌繁殖的后代很多，抗生素用量不够B．抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异C．抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来D．耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强【答案】C【解析】试题分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．解：A、在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．活下来的抗药性强的细菌，并将这些变异遗传给下一代，并不是细菌繁殖的后代很多，抗生素用量不够，A错误；D、耐药细菌繁殖能力和不耐药细菌繁殖能力都很强，只是抗药性弱的细菌被抗生素杀死了，D错误．故选：C．考点：安全用药的常识5．如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习(含解析)071610
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（ ）①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②③①⑤④D.③②①④⑤2. 关于人类和现代类人猿的说法中，正确的是（ ）A.都有共同的祖先B.都通过语言文字交流C.都过着树栖生活D.都以直立行走为主3. 鲸、龟、企鹅、海象很多原本陆生的动物，又重新回到水中生活。
说明（ ）A.生物进化总体趋势是由陆生到水生B.水生生物比陆生生物高等C.它们形成了适应水中生活的形态结构D.生物的进化是没有方向的4. 世纪年代用来杀灭稻螟的效果较好，但是到了年代杀灭稻螟的效果越来越差．对此解释，合理的一项是（ ）A.农药中的有效成分更改，导致效果不显著B.长期使用导致稻螟体内产生抗的抗体C.稻螟长期沾染，体表形成抵抗的保护膜D.选择作用使稻螟种群中抗的比例增大5. 1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素。
结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供2060DDT 80DDT DDT DDT DDT DDT DDT了有力证据（ ）A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命6. 下列关于生物进化叙述正确的是（ ）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物C.生物进化的总体趋势，是由体型小到体型大，由低等到高等，由水生到陆生D.原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体7. 两侧对称的体形是从（）开始出现的。
八年级生物新人教版生物进化的原因 同步练习
生物进化的原因同步练习1．根据达尔文的观点，长颈鹿长颈的形成是（）的结果[ ] A．因为经常吃高处树叶 B．外力帮助拉长C．自然选择 D．自身想伸长2．达尔文的进化理论认为，生物进化的原因是[ ] A．生物产生了有利变异B．过度繁殖C．有利变异可以遗传D．有利变异、选择、遗传的综合作用3．生活在绿草地上的昆虫，体色多为绿色而不是褐色。
达尔文对这种现象的解释是[ ] A．人工选择 B．基因改变C．适者生存 D．遗传和变异4．达尔文根据多年的观察和研究，认为家养生物新品种的形成是长期的________结果，而自然界中新物种的形成是长期________的结果，即通过激烈的生存斗争________生存，并能繁殖后代，________被逐渐淘汰掉。
5．判断：生物能够长期生存的原因，是生物能按照环境的要求进行变化。
（）拓展探究6．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这种现象产生的主要原因是[ ] A．遗传和变异 B．人工选择C．不适应的结果 D．自然选择7．在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一现象的解释中，正确的是[ ] A．农药使害虫发生了抵抗农药的变异B．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异C．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异D．农药的质量越来越差参考答案1．C 2．D 3．C4．人工选择自然选择适应者不适应者5．×6．D 7．A(B)题1 自然界中生物进化的外在原因是( )。
A．人工选择 B．天敌的影响 C．环境的改变 D. 温度的改变题2 原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是( )。
A．自然选择的结果 B．人工选择的结果C. 生存环境不同 D．食物不同的结果题3 用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )。
A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的题3 下列哪种观点符合生物进化假说（）A．长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶，所以它的脖子越长越长。
八年级生物下册7_3_3生物进化的原因同步练习卷含解析新人教版
7.3.3 生物进化的原因一、选择题1．在人工选择和自然选择过程中，被选择的是（）A．生物的变异B．生物的遗传C．生物的环境D．生物的需要2．家畜、家禽新品种形成的原因是（）A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．上帝创造的结果D．生存竞争的结果3．害虫抗药性的形成是（）A．杀虫药量少形成的B．害虫对杀虫药进行选择的结果C．药物失效形成的D．害虫中出现抗药的变异类型，逐渐繁殖增多形成的4．自然选择能正确解释生物的（）A．生长和发育B．遗传和变异C．多样性和适应性D．新陈代谢5．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的6．保护色对生物的作用不是（）A．引起敌害警觉而被吓跑 B．不易被其它动物发现C．有利于躲避敌害D．有利于捕食猎物7．澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，按照达尔文的理论，这是（）A．对外界刺激作出的反应 B．变异所造成的C．条件反射 D．自然选择的结果8．原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是（）A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．生存环境不同 D．食物不同的结果二、解答题9．达尔文认为家养动物的许多品种是通过人工选择的结果，如图是原鸡和几个品种的鸡．据图回答下问题：（1）图示认为各种不同的鸡的共同祖先是．（2）达尔文认为人工选择的过程主要是两点，第一：原鸡产生；第二：人们根据自己的爱好，对进行了选择，这样逐代地选择下去，就培育出了各品种的鸡．（3）就叫人工选择．10．实验数据整理与分析：同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：第一代第二代第三代第四代第五代纸片的颜色开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数红17 7 21 12 36 17 51 22 66 25 黄17 4 12 0 0 0 0 0 0 0 绿17 4 12 6 18 3 9 1 3 0 白17 3 9 3 9 2 6 1 3 0 蓝16 4 12 1 3 0 0 0 0 0 粉16 3 9 3 9 3 9 1 3 0 （1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是色．（2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程．（3）你能否设计一个更完善的模拟探究活动，来模拟保护色的形成过程．11．如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，不的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为，这些差异是可的．（2）图2所示的现象叫做；此过程会由于而愈加激烈．（3）用简单语言描述图3所示的现象．（4）自然选择是通过实现的．新人教版八年级下册《7.3.3 生物进化的原因》2016年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1．在人工选择和自然选择过程中，被选择的是（）A．生物的变异B．生物的遗传C．生物的环境D．生物的需要【考点】生物的变异．【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用．使适者生存，不适者被淘汰．而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．【解答】解；由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体（适应周围环境与不适应周围环境），为选择提供了选择的资料，是选择的基础．所以在人工选择和自然选择过程中，被选择的是生物的变异．故选：A．2．家畜、家禽新品种形成的原因是（）A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．上帝创造的结果D．生存竞争的结果【考点】人工选择及其意义．【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种．【解答】解：家畜、家禽新品种形成，是人们根据自己的喜好和需求，经过长时间培育，品种不断优化，进行人工选择的结果．故选：B．3．害虫抗药性的形成是（）A．杀虫药量少形成的B．害虫对杀虫药进行选择的结果C．药物失效形成的D．害虫中出现抗药的变异类型，逐渐繁殖增多形成的【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．【解答】解：按照达尔文的自然选择学说，害虫对药物抗药性的产生机制是这样的：害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异，这些变异中包含对药物具有抗药性的变异，药物对害虫的变异进行了选择，具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代，不具有抗药性变异的个体则被淘汰，这样，一代代选择并积累下去，就产生了害虫对药物的抗药性．故选：D．4．自然选择能正确解释生物的（）A．生长和发育B．遗传和变异C．多样性和适应性D．新陈代谢【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．因此通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性．故选：C5．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：现在的长颈鹿的脖子之所以长，达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因．如图所示：故选：D6．保护色对生物的作用不是（）A．引起敌害警觉而被吓跑 B．不易被其它动物发现C．有利于躲避敌害D．有利于捕食猎物【考点】生物对环境的适应；动物行为的类型和特点；达尔文和自然选择学说．【分析】此题考查的是保护色对生物的作用，可以从保护色的概念和作用方面来切入．【解答】解：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．生物具有保护色可以不易被其它动物发现，有利于躲避敌害，有利于掩护自己捕食猎物；警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹．这是动物或植物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击．如毒蛾的幼虫，多数都具有鲜艳的色彩和花纹，如果被鸟类吞食，其毒毛会刺伤鸟的口腔粘膜，这种毒蛾幼虫的色彩就成为鸟的警戒色．因此引起敌害警觉而被吓跑属于警戒色，不是保护色的特点．故选：A7．澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，按照达尔文的理论，这是（）A．对外界刺激作出的反应 B．变异所造成的C．条件反射 D．自然选择的结果【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：按照达尔文的观点，琴鸟的个体之间在繁殖时间上存在着变异，有的在春季繁殖，有的在冬季繁殖；在冬季繁殖的个体由于可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟而得以生存下去，而在春季繁殖的个体则没有这样幸运；这样一代代的选择、进化下去，就形成了今天的在冬季繁殖的琴鸟；因此这是自然选择的结果．故选：D．8．原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是（）A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．生存环境不同 D．食物不同的结果【考点】人工选择及其意义．【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．【解答】解：经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，原鸡每年产卵只有8﹣﹣12个，现在每年产卵200﹣﹣300个，产卵数量大增，这不是生存环境不同和食物不同的结果，这是人工选择的结果．故选：B．二、解答题9．达尔文认为家养动物的许多品种是通过人工选择的结果，如图是原鸡和几个品种的鸡．据图回答下问题：（1）图示认为各种不同的鸡的共同祖先是原鸡．（2）达尔文认为人工选择的过程主要是两点，第一：原鸡产生变异个体；第二：人们根据自己的爱好，对具有不同变异的鸡进行了选择，这样逐代地选择下去，就培育出了各品种的鸡．（3）人们根据自己的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成不同的新品种的过程就叫人工选择．【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种．【解答】解：（1）图示认为各种不同的鸡的共同祖先是原鸡．（3）鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下，产生了许多变异个体，并能遗传下去．人们根据各自的爱好和需求，对具有不同变异的鸡进行了选择，经过若干年的选择、淘汰、培育，使所选择的性状积累加强，最后选育出各品种的鸡．所以达尔文认为人工选择的过程主要是两点，第一：原鸡产生许多变异；第二：人们根据自己的爱好，对具有不同变异的鸡进行了选择．（3）人们根据自己的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成不同的新品种的过程叫做人工选择．故答案为：（1）原鸡；（2）变异个体；具有不同变异的鸡；（3）人们根据自己的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成不同的新品种的过程．10．实验数据整理与分析：同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：第一代第二代第三代第四代第五代纸片的颜色开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数红17 7 21 12 36 17 51 22 66 25 黄17 4 12 0 0 0 0 0 0 0 绿17 4 12 6 18 3 9 1 3 0 白17 3 9 3 9 2 6 1 3 0 蓝16 4 12 1 3 0 0 0 0 0 粉16 3 9 3 9 3 9 1 3 0 （1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是红色．（2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程．（3）你能否设计一个更完善的模拟探究活动，来模拟保护色的形成过程．【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；本题通过模拟实验验证了动物保护色的形成过程．【解答】解：（1）生物适应环境，动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色．该探究中，纸片是颜色与背景颜色一致，不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了．从表格中可以看出剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色．因此实验所用的布料应该是红色．红色布是背景色，相当于生物的生活环境，四色纸片相当于：某种生物不同体色的变异类型，组长是监督者，小组同学是捕食者．（2）本实验中，红色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的黄色、绿色、白色等纸片首先被发现被选取，是不适者被淘汰；而与背景颜色一致的红色的纸片不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色．该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果．（3）在模拟保护色的形成过程的实验中，在桌子上展开的布料模拟了生物的生活环境，各种颜色的小纸片模拟了生物的变异现象．在模拟探究过程中，可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，与背景布料颜色相近的小纸片属于变异中的有利变异．经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近，由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期自然选择的结果，对动物的捕获食物、防御敌害等方面是十分有利的．故答案为：（1）红；（2）本实验中，红色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的黄色、绿色、白色等纸片首先被发现被选取，是不适者被淘汰；而与背景颜色一致的红色的纸片不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色．该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果．（3）在模拟保护色的形成过程的实验中，在桌子上展开的布料模拟了生物的生活环境，各种颜色的小纸片模拟了生物的变异现象．在模拟探究过程中，可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，与背景布料颜色相近的小纸片属于变异中的有利变异．经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近，由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期自然选择的结果，对动物的捕获食物、防御敌害等方面是十分有利的．11．如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，不的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些差异是可遗传的．（2）图2所示的现象叫做生存竞争；此过程会由于过度繁殖而愈加激烈．（3）用简单语言描述图3所示的现象生存竞争中适者生存，不适者被淘汰．（4）自然选择是通过生存竞争实现的．【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．长颈鹿长颈的形成原因，在进化论研究史上曾经是人们争论的焦点，达尔文用自然选择的学说对此作出了正确的解释．【解答】解：（1）从图1中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异．因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了可遗传的变异．（2）从图2中可以看出，环境在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰进化过程中，起到了选择作用．在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰．经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了．（3）从图3中可以看出，在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰．说明只有有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代．（4）生物通过遗传、变异和自然选择不断进化，长颈鹿的长颈也是在长期的进化过程中通过生存竞争实现的．故答案为：（1）变异；遗传；（2）生存竞争；过度繁殖；（3）生存竞争中适者生存，不适者被淘汰（4）生存竞争。
2020-2021学年生物济南版八年级下册 5.1.4生物进化的原因 同步测试
2021-2021学年生物济南版八年级下册生物进化的原因同步测试一、单项选择题〔共15题；共30分〕1.在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现由于食物和栖息条件不同，不同岛屿上的地雀喙的形态和大小不同．以下表达中，不符合自然选择学说的是〔〕A. 不同种类的地雀是由共同祖先进化而来的B. 不同环境对地雀的形态特征起选择作用C. 地雀的进化说明自然界普遍存在变异现象D. 生物的进化与变异无关2.雷鸟羽毛的颜色可根据季节改变，冬天和夏天颜色不一样，用达尔文的进化论观点解释，这是〔〕A. 环境进化的结果B. 自然选择的结果C. 生存竞争的结果D. 人工选择的结果3.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是〔〕A. 缺乏能适应环境变化的可遗传变异B. 缺乏产生变异的才能C. 人类利用遗传学知识改造了这些生物D. 繁殖才能太低而逐渐灭绝了4.您一定看过?喜羊羊与灰太狼?吧．狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化，根据达尔文的生物进化理论，狼和羊的进化是〔〕的结果．A. 人工选择B. 自然选择C. 生物变异D. 生物遗传5.生活在草丛里的蚂蚱，体色是绿色的混在草丛中，难以发现，形成这种现象的原因是〔〕A. 应激性B. 自然选择C. 反射活动D. 生来如此6.20世纪40年代以来，开场使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症，颇见成效。
随着使用时间的推移，效果逐渐下降。
于是人类又不断开发新的抗生素，但都是开场有效，以后越来越差，这种现象的产生是由于〔〕A. 抗生素的消费质量越来越差B. 致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异C. 致病微生物产生并遗传下来抵抗抗生素的变异D. 抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异7.我国的狗品种很多，形成这么多狗的原因是〔〕A. 适应环境的结果B. 我国水域辽阔C. 自然选择的结果D. 人工选择的结果8.根据达尔文进化学说当今丰富多彩的生物界形成的原因是〔〕A. 生存斗争B. 自然选择C. 人工选择D. 遗传变异9.关于自然选择与人工选择主要区别不正确的选项是〔〕A. 人工选择速度较快B. 自然选择是各种环境起作用C. 自然选择进展非常缓慢D. 人工选择的结果是促进生物进化10.现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，以下说法正确的选项是〔〕A. 生物的变异都是有利于生物生存的B. 因为经常吃高处的树叶而形成的C. 为吃到高处的树叶而形成的D. 环境对不同个体的选择作用11.长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是〔〕A. 变异朝着有利于生殖的方向开展的结果B. 繁衍后代的需要C. 代代经常使用，吃高处的叶子的结果D. 颈短的个体倍淘汰，颈长的个体被保存，是自然选择的结果12.达尔文自然选择学说的根本思想是〔〕A. 适者生存，不适者被淘汰B. 生物界普遍存在着遗传和变异的现象C. 自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争D. 生物进化是自然选择的结果13.古代长颈鹿大小似山羊，颈和前肢不太长，而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物，是进化过程中形成的．按照达尔文的进化论观点，其主要原因是〔〕A. 食高处的树叶使颈愈伸愈长B. 颈长者较凶悍，攻击力强C. 颈长者的繁殖力较强D. 竞争中颈长者的生存时机大14.19世纪，关于生物进化的原因，提出著名的自然选择学说的生物学家是〔〕A. 达尔文B. 孟德尔C. 罗伯特•虎克D. 巴斯德15.印度发现有些患者感染了一种新型的“超级细菌〞，它对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入〞，以下有关这种细菌的说法，错误的选项是〔〕A. 该细菌遗传物质是DNAB. 以分裂方式进展繁殖C. 没有成形的细胞核D. 长期使用抗生素促使该细菌产生耐药性变异二、填空题〔共4题；共11分〕16.达尔文把通过剧烈的________，适者生存，不适者被________的过程，称为________．17.自然选择学说的创始人________．18.以下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，答复以下问题。