八年级生物生物进化的原因检测试题及答案
初中生物进化试题及答案
初中生物进化试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 达尔文的自然选择学说认为,生物进化的原因是:A. 环境变化B. 遗传变异C. 适者生存D. 人工选择答案:C2. 以下哪一项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 人工培育D. 胚胎学答案:C3. 物种形成的基本单位是:A. 个体B. 种群C. 基因D. 细胞答案:B4. 以下哪种生物进化方式不属于自然选择?A. 人工选择B. 性选择C. 环境选择D. 突变选择答案:D5. 现代生物进化理论认为,生物进化的实质是:A. 基因频率的定向改变B. 个体数量的增加C. 物种的灭绝D. 环境的适应答案:A6. 以下哪一项不是生物进化的内因?A. 基因突变B. 基因重组C. 环境变化D. 自然选择答案:C7. 以下哪种生物进化理论认为生物进化是由外部环境引起的?A. 达尔文的自然选择学说B. 拉马克的用进废退学说C. 现代综合进化论D. 突变论答案:B8. 以下哪种生物进化理论认为生物进化是由内部因素引起的?A. 达尔文的自然选择学说B. 拉马克的用进废退学说C. 现代综合进化论D. 突变论答案:D9. 以下哪种生物进化理论认为生物进化是由遗传和环境共同作用的结果?A. 达尔文的自然选择学说B. 拉马克的用进废退学说C. 现代综合进化论D. 突变论答案:C10. 以下哪种生物进化理论认为生物进化是由突变引起的?A. 达尔文的自然选择学说B. 拉马克的用进废退学说C. 现代综合进化论D. 突变论答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 达尔文的自然选择学说主要包括_______、_______和_______三个基本观点。
答案:过度繁殖、生存斗争、适者生存2. 现代生物进化理论认为,生物进化的原材料是_______和_______。
答案:基因突变、基因重组3. 物种形成的过程包括_______、_______和_______三个阶段。
八年级生物生物进化原因检测试题及答案
.精选文档 .八年级生物生物进化的原由检测试题及答案第三节生物进化的原由兴趣导读你见过中华枯叶蝶吗(图片或标本)?它是世界有名的拟态昆虫,它的翅酷似一片枯叶,翅上杂有黑点和灰斑,很象是叶片上的病斑,与平常枯叶上所见到的菌斑没有什么两样,真是绝妙之至!当它双翅合拢暂停于枝条上时,很难与将要凋零的枯叶差别开,连鸟类也难于发现其所在。
这类自然界的奇观是如何出现的?学习了本节课,你将会有科学的认识。
智能点拨例题: 20 世纪 40 年月以,开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症,颇见收效。
跟着使用时间的推移,成效渐渐降落。
于是人类又不停开发新的抗生素,但都是开始有效,此后越越差,这类现象的产生是因为()A.抗生素的生产质量越越差B.致病微生物会自然产生抵挡抗生素的变异.致病微生物产生并遗传下抵挡抗生素的变异D.抗生素选择了致病微生物中能抵挡该抗生素的变异分析:该题意在考察对达尔自然选择学说的理解和运用。
可抵挡抗生素的微生物自该物种的变异,正常状况下,它们不过少许存在。
可是在使用抗生素后,正常微生物被大批地杀灭,这些变异种类却被抗生素选择而保存下,经过大批生殖并成为常有种类。
所以,其实不是抗生素的质量越越差,也不是抗生素无效。
答案:D随堂反应一、点睛之笔1.动物的体色与四周环境的色彩特别相像,这类体色被称为,这样的动物不易被其余动物所发现,这对它敌害或许猎物都是十分有益的。
2.因为过分生殖,任何生物要生计下去,就得为获得足够的食品和空间而进行。
3.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特征,只有那些拥有的个体,在生计斗争中才简单活下,并将这些变异给下一代,而拥有的个体则简单被。
4.自然界的生物,经过强烈的生计斗争,适应者生计下,不适应者被裁减掉,这就是。
二、慧眼识珠1.致使生计斗争的原由是()A.生物之间相互排斥或残杀B.有益变异的个体和不利变异的个体相互竞争.生物赖以生计的食品和空间有限 D .生物不可以适应外界环境的变化2.生物进化的内在要素是()A.生计斗争 B .人工选择.自然选择 D .遗传和变异3.金鱼是由鲫鱼演变而的,其原由是()A.过分生殖 B .人工选择.自然选择 D .生计斗争三、是非分明1.自然选择留下的变异永久都是有益于生物生计的。
人教版生物八年级下册生物进化的原因
7.3.3 生物进化的原因同步卷4一.选择题(共5小题)1.达尔文认为,自然选择进行的特征是()A.快速地进行,短期内会产新的物种B.进行得十分缓慢,经过许多亿年才进化成今天丰富的生物界C.使低等动物得以人淘汰,高等动物得以生存D.使水生生物逐渐淘汰,陆生生物得以生存2.用达尔文进化观点分析,动物的保护色是()A.环境变化的结果B.人工选择的结果C.自然选择的结果D.动物聪明的表现3.自然选择能正确解释的是()(1)生长发育(2)遗传变异(3)进化的原因(4)适应性(5)多样性.A.(3)(4)(5)B.(1)(3)(4)C.(1)(3)(5)D.(2)(3)(5)4.20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟的效果较好,但是到了80年代DDT杀灭稻螟的效果越来越差.对此解释,合理的一项是()A.农药中的有效成分更改,导致效果不显著B.长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT的抗体C.稻螟长期沾染DDT,体表形成抵抗DDT的保护膜D.选择作用使稻螟种群中抗DDT的比例增大5.长期使用同一种杀虫药会引起害虫的抗药性,这是因为()A.自然选择B.人工选择C.药力失效D.生存竞争二.填空题(共5小题)6.通过激烈的,适者,不适者被的过程,达尔文在他的进化理论中将它称为.7.自然选择是生物产生变异的原因..8.根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫.9.自然选择总是倾向于使动物从所发生的行为中获得最大的收益..10.鹿和狼在长期生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征..三.解答题(共5小题)11.在加拉帕戈斯雀进化的过程中,起决定作用的因素是什么?12.开始使用某种杀虫剂时,效果较好,长期使用,害虫则表现出越来越强的抗药性.实验证明,害虫种群中原来就存在着抗药性突变个体.这证明:(1)害虫种群中个体抗药性的体现了生物变异一般是.(2)杀虫剂的使用对害虫起了作用,而这种作用是.(3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的来实现的.13.为探究保护色的成因,某小组的同学进行了如下探究:组长将红、黄、蓝、绿四色纸片各100张均匀的撒在蓝色布上,小组同学背对蓝色布,每转身一次随机捡一张看到的纸片,2分钟后停止并统计四色小纸片的数目如下:小纸片的颜色红黄蓝绿幸存数目18248145(1)该探究中,蓝色布相当于生物的,四色纸片相当于,组长是监督者,小组同学是捕食者.(2)据实验数据可得出,具有与生活环境相似体色的动物不易被发现,这对它和是十分有力的.(3)该小组的结论为:.14.在非洲南部的一些地方,人们常会在乱石丛中看到一些灰黑色的“鹅卵石”.有时,这些“鹅卵石”上竟会开出美丽的鲜花.原来,这并不是鹅卵石,而是一种植物!这种植物生长在石头丛中,只有几片着地而生的肥厚叶子.它的叶子无论是颜色还是形状上都活象鹅卵石,人们就给它起了个名字叫生石花,意思是生长在石头上的花朵.(1)用达尔文的观点解释,生石花出现上述性状是的结果.(2)上述现象在生物学上叫做拟态,你能举出生物拟态的例子吗?15.恐龙曾经作为地球上的“霸主”达1亿多年,但是,它们却在距今6500万年前突然神秘的灭绝了.为什么同时期的其他一些动物能够存活并发展下来,而恐龙却灭绝了呢?多年来,科学家们对这些问题进行了很多研究,主要提出了“小行星撞击地球”、“彗星撞击地球”、“气候骤变”三种不同的假说.材料1:在6500万年前,由于地壳的运动,北冰洋与其他大洋开始相通.由于北冰洋海水温度很低,在海洋中形成了一层冷流,使大陆上空的空气变冷,并最终导致地球的气候骤然变得寒冷和干燥起来.材料2:美国科学家通过实验验证“某些种类的爬行动物的受精卵,在不同温度下发育的后代的性别比例”时,得出了如下图所示的结果.(1)倘若把材料一和材料二作为证据,你认为这些证据支持哪种假说?(2)运用材料一和材料二,请你对恐龙的灭绝作出符合逻辑的较合理的解释.7.3.3 生物进化的原因同步卷4参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.达尔文认为,自然选择进行的特征是()A.快速地进行,短期内会产新的物种B.进行得十分缓慢,经过许多亿年才进化成今天丰富的生物界C.使低等动物得以人淘汰,高等动物得以生存D.使水生生物逐渐淘汰,陆生生物得以生存【分析】自然选择学说的主要内容包括四个要点:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.【解答】解:达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存,不适者淘汰”。
人教版八年级下册生物7.3.3生物进化的原因同步练习(含解析)
人教版生物八年级下册第七单元第三章第三节生物进化的原因一、选择题1、生物进化的主要证据是()。
A、化石证据B、胚胎发育上的证据C、解剖证据D、结构方面的证据2、金鱼是由鲫鱼演变而来的,其原因是()A、过度繁殖B、人工选择C、自然选择D、生存斗争3、根据达尔文的进化论,自然选择的结果是()A、保留了高等的生物类群,淘汰了低等的生物类群B、保留了新出现的物种,淘汰了低等的生物类群C、保留了有益于人类的物种,淘汰了有害于人类的物种D、保留了适应环境的物种,淘汰了不适应环境的物种4、下列对达尔文自然选择学说的评价正确的是()A、它能正确解释生物的多样性,但不能阐明其适应性B、它能正确解释生物遗传性和变异性,但不能解释生物的多样性C、它能正确解释生物的多样性和适应性,但不能对遗传和变异作本质说明D、它能正确解释自然选择的作用,但不能阐明生物多样性的原因5、20世纪40年代以来,开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症,颇见成效。
随着使用时间的推移,效果逐渐下降。
于是人类又不断开发新的抗生素,但都是开始有效,以后越来越差,这种现象的产生是由于()A、抗生素的生产质量越来越差B、致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异C、致病微生物产生并遗传下来抵抗抗生素的变异D、抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异6、如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能()A、进化为另一新种B、进化到更高等形式C、退化到低级种类D、灭绝7、自然选择过程中,对生物起选择作用的是()A、其他生物;B、环境条件C、人类D、同种其他个体8、“基因突变,对绝大多数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一。
”你认为这一说法()A、对,基因突变虽对多数个体不利,但它为定向的自然选择奠定了基础B、对,基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的C、不对,因为基因突变不利于个体的繁殖,易绝种D、不对,因为基因突变易导致个体死亡,不会产生进化9、能在沙漠中生活的植物,一般根系特别发达,或叶片变为刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存,达尔文对这一现象的解释是()A、生物个体间存在着差异B、生物具有遗传的特性C、生物的变异对生存是不利的D、适应环境的变异个体易生存10、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是()。
人教版生物八年级下册生物进化的原因
7.3.3 生物进化的原因同步卷2一.选择题(共10小题)1.达尔文的自然选择学说理论是()A.用进废退B.生存竞争,适者生存C.遗传变异D.生命起源2.家畜、家禽新品种形成的主要原因是()A.自然选择B.人工选择C.上帝创造D.生存斗争3.用达尔文的进化论观点分成,动物的保护色是()A.环境变化的结果B.自身努力的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果4.根据自然选择学说,实现自然选择的动力是()A.过度繁殖B.生存斗争C.变异D.遗传5.对以下各种现象的解释,符合达尔文的进化理论的一项是()A.长颈鹿的颈很长,是因为要取食树叶、反复不断伸长的结果B.奔跑速度慢的羚羊会被捕食,生存下来的都是奔跑速度快的C.长臂猿由于经常锻炼,因此双臂逐渐变得很长D.鱼类由于经常游泳,因而身体变成梭形6.加拉帕戈斯群岛的13种地雀的喙形和大小不同说明()A.它们都不适应当地的环境B.它们吃不到食物C.喙形和大小都与它所吃的食物相适应D.它们不是由共同的祖先进化而来7.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,以下有关说法错误的是()A.这是自然选择的结果B.昆虫的无翅和残翅是一对相对性状C.无翅或残翅这种性状可以遗传给后代D.与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异8.菊花栽培历史悠久,品种繁多,其中“山村春色”、“黄鹤云飞”、“七宝楼台”“仙露蟠桃”、“古都瑞雪”等优良品种为群芳中的佼佼者。
由此,菊花品种多样性的形成是()的结果。
A.定向变异B.人工选择C.环境变化D.自然选择9.牧民怀特在自家羊群中发现了一只腿短且略弯曲的雄绵羊,经过他精心选育,一个新的绵羊品种﹣安康羊产生了。
下列情况中与安康羊的产生相似的是()A.工业革命之后数量增加的深灰色桦尺蠖B.生活在海拔高处血红蛋白浓度高的藏獒C.人工培养的头顶有瘤状物的金鱼D.能够黏住昆虫的捕蝇草10.枯叶蝶形似枯叶,这种拟态形成的原因是()A.人工选择的作用B.自然选择的作用C.繁殖方式不同D.取食方式不同二.解答题(共5小题)11.由长颈鹿的进化过程,按照达尔文自然选择学说的理论对其进行分析:(1)长颈鹿中存在着不同体型的个体,随着环境的不断改变,一些颈和前肢长些的个体,能够吃到树上高处的叶子,在缺乏青草的时期,颈和前肢长的个体,在中获胜,得以生存、繁衍.可见是生物进化的内在因素.(2)环境对长颈鹿起了作用,而这种作用是的,它决定着生物进化的方向.(3)上述进化过程表明,自然选择的动力是,自然选择的结果是.12.如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:(1)图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着.(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易获得食物而生存下来.属于有利变异的是(选填“长颈的”或“短颈的”).(3)图①﹣③说明:自然界中的生物,通过激烈的,适应者,不适应者被淘汰,这就是.13.图是某校学生利用计算机模拟保护色的形成进行的虚拟实验.请根据所学知识回答问题.(1)在图中界面上随机分布有数量相同的四种不同颜色的猎物,模拟某种动物的体色具有四种不同的类型.(2)学生通过操作鼠标指针点击所发现的猎物,模拟该种动物的天敌进行.(3)当界面上的猎物被捕食到一定数量时,计算机自动统计各种颜色的猎物幸存的数量,并按1比3的比例增加猎物的数量,模拟猎物.(4)通过几代的繁殖与捕食后,幸存者数量最多的是具有与色彩相近的体色类型.(5)通过上述实验可知,动物的保护色是在动物环境过程中形成的.14.现在大部分马体格高大,奔跑如飞。
【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)
【八年级】八年级生物生物的进化检测题(含参考答案)第三章生物的进化审查摘要:典例解析:例1。
在未受损地层中,以下关于化石分布的错误信息是()a、古老地层中的生物化石简单低等b、更高级的生物化石也可以在非常古老的地层中发现c、新近地层中的生物化石复杂高等d、在最近的地层中也能发现低等生物化石解析:各类生物化石,在地层里按一定顺序出现的事实,是生物进化最可靠的证据之一。
一般说,在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂、高等。
但在现代仍有低等生物生活着,所以,在新近的地层中可以找到低等生物的化石。
可是在极古老的地层中是不可能找到高等生物的化石的。
回答:B。
例2、开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越越强的抗药性。
实验证明害虫种群中原就存在具有抗药性的个体。
这证明()(1)害虫种群中个体耐药性的变化反映了生物多样性,这是普遍存在的。
(2)杀虫剂的使用对害虫起了作用,而这种作用是的。
(3)害虫抗性的增强是通过害虫和杀虫剂之间的相互作用来实现的。
解析:按照达尔的自然选择学说,可以知道生物的变异一般是不定向的,有的产生具抗药性的变异,有的产生不具抗药性的变异。
但自然选择是定向的,这儿应理解为人工使用的杀虫剂是定向,杀虫剂定向地选择了具有抗药性的个体生存,而不具抗药性的个体死亡。
这是害虫和杀虫剂之间生存斗争的结果。
由此可见,生物的变异为生物进化提供了原始的选择材料,生物的遗传使有利变异在后代里得到积累和加强。
所以说,定向的自然选择决定着生物的进化方向。
答:(1)差异无取向(2)选择取向(3)生存挣扎例3.19世纪中叶,生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的,但一百年后,曼彻斯特变成了一个工业城市,而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。
桦尺蛾的这种变化是()a、人工选择的结果B.自然选择的结果c.工业粉尘染黑的结果d。
人教版八年级生物下册第七单元第三章第三节生物进化的原因同步练习题(含答案)
第七单元第三章生命起源和生物进化第三节生物进化的原因课时练(含答案)一、选择题1.在关于物种进化原因的各种解释中,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说“下列有关自然选择学说的关键词,正确的组合是( )①物种不变②过度繁殖③用进废退④生存竞争⑤遗传变异⑥适者生存A①②③④ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③⑤⑥2.如果某一物种缺乏适应环境所需要的变异,则它可能( )A.进化为另一新物种B.进化到更高等形式C.退化到低级物种D.灭绝消失3.下列选项错误的是( )根据达尔文的进化论观点,长颈鹿的进化过程是:4.以下哪一生物现象,不是自然选择的结果( )A.转基因超级鼠的出现B.蝙蝠能飞C.蛔虫有角质层D.青蛙有保护色5.下列选项中与达尔文进化学说相符的是( )A.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的B.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性6.如图是鸡的进化关系,下列说法错误的是( )A.不同品种的鸡都具有共同的祖先B.原鸡的所有变异都能遗传给后代C.原鸡基因的变异不定向D.鸡的进化是自然选择和人工选择的结果7.节肢动物鳃的进化如下图。
下列叙述不正确的是( )A.鳃进化出的结构是不同的B.鳃的进化有利于适应生存环境C.鳃的进化与遗传、变异无关D.鳃的进化是自然选择的结果8.下列说法正确的是( )A.变异永远都是有利于生物生存的B.有些蛾类幼体体表有鲜艳的色彩和斑纹,并长有毒毛,这不利于它们生存C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化D.不变异的个体易生存下来9.化石证明:许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭亡了,最能解释这一现象的是( )A.缺乏产生变异的能力B.人类利用遗传学改变了这些生物C.繁殖能力太低而逐渐灭亡D.缺乏能适应环境变化的可遗传变异10.鱼和鲸是不同的动物,但它们具有相似的外部形态,这是由于( )A.自然界的偶然巧合B.进化方向相同C.有共同的祖先D.相同环境自然选择的结果11.研究发现多数新型农药应用10年后就逐渐失效.根据达尔文的进化理论,下列说法正确的是( )A.害虫在繁殖过程中会产生变异,这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性B.害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争,强壮的个体生存下来,产生了抗药性C.农药逐代选择具有抗药性变异的个体,使抗药性害虫数目逐渐增多D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避通过学习行为,产生抗药性12.20世纪60年代用DDT"来杀灭稻螟的效果很好,但到了80年代DDT杀稻螟的效果不好,其原因是( )A.80年代所用的DDT品质较过去差B.稻螟长期沾染DDT;体表形成抵抗DDT的保护膜C.选择作用使种群中抗DDT的稻螟比例增大D.长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT的抗体二、非选择题13.青霉素是一种抗生素几十年来,由于反复使用使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,请回答下列问题.(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在,患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这种现象是 ,极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代,这种现象称为适者生存。
初二生物生物进化的原因试题答案及解析
初二生物生物进化的原因试题答案及解析1.按照达尔文的观点,奶牛产奶多是()A.适应环境的结果B.自然选择的结果C.生存竞争的结果D.人工选择的结果【答案】D【解析】人工选择是指根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,奶牛产奶多是人工选择的结果,故选D。
【考点】本题考查的是生物进化的原因。
2.生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图)。
按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是A.代代使用的结果B.发生了定向变异的结果C.繁衍后代的结果D.自然选择的结果【答案】D【解析】A、自然选择是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,故现代角马的角发达不是代代使用的结果,A错误;B、古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争,由于生存斗争,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,不是定向变异的结果,B错误;C、物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了,不是繁衍后代的结果,C错误;D、达尔文认为,没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶,其变异就不会遗传下去,经过一代代的进化下去,就成了今天的有发达鹿角的雄鹿,这是自然选择的结果,D正确;故选D。
【考点】本题考查的是生物进化的原因。
3.生物生存必然发生生存竞争的原因是()A.生物好斗的本性B.竞争是自然存在的C.生物生存所需要的食物、空间等有限D.为了产生更好的后代【答案】C【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.故选:C【考点】本题考查对达尔文自然选择学说的理解.过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.4.在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用年数增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是()A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异C.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异D.农药的质量越来越差【答案】B【解析】首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫.农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来.这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异.【考点】生物进化的原因5. 1937年,有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培,这里气候比较寒冷。
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.精品文档 .八年级生物生物进化的原因检测试题及答案第三节生物进化的原因趣味导读你见过中华枯叶蝶吗(图片或标本)?它是世界著名的拟态昆虫,它的翅酷似一片枯叶,翅上杂有黑点和灰斑,很象是叶片上的病斑,与寻常枯叶上所见到的菌斑没有什么两样,真是绝妙之至!当它双翅合拢停息于枝条上时,很难与将要凋谢的枯叶区别开,连鸟类也难于发现其所在。
这种自然界的奇迹是怎样出现的?学习了本节课,你将会有科学的认识。
智能点拨例题: 20 世纪 40 年代以,开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症,颇见成效。
随着使用时间的推移,效果逐渐下降。
于是人类又不断开发新的抗生素,但都是开始有效,以后越越差,这种现象的产生是由于()A.抗生素的生产质量越越差B.致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异.致病微生物产生并遗传下抵抗抗生素的变异D.抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异解析:该题意在考查对达尔自然选择学说的理解和运用。
可抵抗抗生素的微生物自该物种的变异,正常情况下,它们只是少量存在。
但是在使用抗生素后,正常微生物被大量地杀灭,这些变异类型却被抗生素选择而保存下,经过大量繁殖并成为常见类型。
所以,并不是抗生素的质量越越差,也不是抗生素失效。
答案:D随堂反馈一、画龙点睛1.动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为,这样的动物不易被其他动物所发现,这对它敌害或者猎物都是十分有利的。
2.由于过度繁殖,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行。
3.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有的个体,在生存斗争中才容易活下,并将这些变异给下一代,而具有的个体则容易被。
4.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下,不适应者被淘汰掉,这就是。
二、慧眼识珠1.导致生存斗争的原因是()A.生物之间相互排挤或残杀B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争.生物赖以生存的食物和空间有限 D .生物不能适应外界环境的变化2.生物进化的内在因素是()A.生存斗争 B .人工选择.自然选择 D .遗传和变异3.金鱼是由鲫鱼演变而的,其原因是()A.过度繁殖 B .人工选择.自然选择 D .生存斗争三、明辨是非1.自然选择留下的变异永远都是有利于生物生存的。
苏教版生物八年级下册生物进化的原因
第3节生物进化的原因同步卷2一.选择题(共10小题)1.生物物种既能保持相对稳定,又能不断发展变化,这是因为()A.生物具有遗传的特性B.生物具有变异的特性C.生物具有遗传和变异的特性D.生物具有多样性2.下列哪项不是生物进化的原因()A.新陈代谢B.生物的变异性C.自然选择D.人类有意识地进行选择3.生物进化的内在因素是()A.生存斗争B.人工选择C.自然选择D.遗传和变异4.生物进化中存在竞争的原因是()A.好斗是生物的本性B.生物赖以生存的食物和空间是非常有限的C.生物的变异分为有利变异和不利变异D.为了产生更多更好的后代5.自然界中生物进化的外界原因是()A.环境的改变B.其他生物的影响C.气温的变化D.人工选择的结果6.生物进化的内在因素是生物产生了()A.有利变异B.可遗传的变异C.不利变异D.不遗传的变异7.就生物本身来讲,生物能发展进化的内部因素是()A.遗传变异B.过度繁殖C.生存斗争D.环境变化8.古生物的化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是()A.化石是保存在地层中的生物的遗体或生活遗迹B.地壳岩石的形成具有一定的顺序C.化石可反映出古生物的某些形态结构D.各类生物的化石在地层中的出现具有一定的顺序9.有些现存的生物仍与它们的祖先在一百万以前的生存方式几乎相同,对这一现象下列哪种解释最合理()A.这些生物一直发生着变异B.这些生物的生活环境变化不大C.这些生物利用有性繁殖的方式繁殖D.这些生物又演化成简单的生物10.生物的物种既能保持基本稳定,又能不断进化发展是因为生物具有下列哪种特性()A.生殖和发育B.遗传和变异C.生长现象D.具有一定的结构二.解答题(共5小题)11.现代各品种金鱼是由其野生类型金鲫鱼人工培育而来,从下图中可以看出,图中金鱼与金鲫鱼的外形差异很大,你能说出金鱼身体颜色变化的原因吗?12.关于恐龙在地球上的灭绝,有的科学家认为恐龙在地球上是逐渐消亡的,灭绝的原因是不能适应当时的环境变化.下述材料中,哪些支持这种假设(填序号)?.①在恐龙数量减少的同时,气候变得干燥而寒冷,植物的种类和数量减少②在墨西哥有一个在六千万年前由小行星撞击地球而造成的大坑.在撞击时会造成较长时间的尘埃飞扬,遮天蔽日,导致生物大量地死亡③恐龙的化石常常是集中出现,说明它们生存的时间是相对集中的④人们发现,在70个恐龙蛋的化石中只有一个胚胎,说明恐龙蛋的受精率很低⑤人们发现在小行星撞击地球以后,恐龙还生存了几十万年.13.完成下面的概念图。
八年级生物下册3.3生物进化的原因同步试卷4(含解析)新人教版
19.达尔文的自然选择学说的主要内容是( )
①生物具有很强的繁殖能力,能产生大量的后代,即过度繁殖;
②生物产生的变异都是有利变异;
③生物具有遗传和变异的特性;
④生物与环境之间以及生物与生物之间存在生存斗争;
⑤自然界中生物种类只能减少不会增加;
⑥在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰.
故选:A.
3.小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子,开始效果不错,但长期使用后效果越来越差.对此,下列解释正确的是( )
A.蚊子是活化石,适应能力特别强
B.这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异
C.这种杀虫剂的性能不稳
D.蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果
【考点】达尔文和自然选择学说.
【分析】首先蚊子的抗药性存在着变异.有的抗药性强,有的抗药性弱.使用杀虫剂时,把抗药性弱的蚊子杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的蚊子活下来,这叫适者生存.活下来的抗药性强的蚊子,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的蚊子杀死,抗药性强的蚊子活下来.这样经过若干代的反复选择.最终活下来的蚊子大多是抗药性强的,选择作用使蚊子中抗杀虫剂的蚊子比例增大,在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的灭蚊子的效果越来越差.
(1)害虫在同种农药长期自然选择下产生抗药性,具有强抗药性的害虫通过繁殖,将强抗药性这一性状传给下一代,这种现象称为.
(2)为了使蔬菜的农药残留指数达到安全使用标准,又不影响蔬菜的品质,结合本实验,请你对菜农在晴朗天气下,对蔬菜进喷施碳酸钠溶液和采摘蔬菜方面提出合理建议:.
人教新版八年级(下)同步试卷:3。3 生物进化的原因(04)
24.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )
初二生物生物的进化试题
初二生物生物的进化试题1.金鱼是由鲫鱼演变而来的,其原因是()A.过度繁殖B.人工选择C.自然选择D.生存斗争【答案】B【解析】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好,金鱼起源于我国,经过长时间培育,品种不断优化,现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。
作为世界上最有文化内涵的观赏鱼,它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份,所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。
考点:人工选择及其意义。
2.自然选择过程中,对生物起选择作用的是()A.其他生物B.环境条件C.人类D.同种其他个体【答案】B【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。
而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。
自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。
综上所述,自然选择的过程是适应者生存,不适应者被淘汰掉的过程。
环境对生物起着选择作用,决定着生物的进化方向。
生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。
3.实践证明,使用某种杀虫剂防治害虫,开始时效果显著,后来逐渐失效。
对这一现象的合理解释是()A.害虫接触杀虫剂后,产生抗药性B.害虫向抵抗杀虫剂方向发育C.药剂对害虫产生定向的选择D.药物分解,药效降低【答案】C【解析】达尔文认为,遗传变异是生物的普遍特征,生物界普遍存在遗传变异,每一代都存在变异,没有两个生物个体是完全相同的,变异是随机产生的;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。
反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。
在农药使用过程中,有些害虫产生了抵抗该农药的变异,并一代代积累下来,逐渐形成了抗药的害虫;因此使用某种杀虫剂防治害虫,开始时效果显著,后来就会逐渐失效,就是因为害虫产生了变异,药物对害虫的变异进行了定向选择。
初中生物(新人教版)八年级下册同步测试:生物进化的原因(同步测试)【含答案及解析】
第三节生物进化的原因知能演练提升一、能力提升1.有的动物体表颜色与周围环境相似,这种体色叫保护色,如枯叶蝶颜色枯黄,竹节虫体表翠绿。
用达尔文的进化论分析,动物具有保护色的本质原因是() A.主动适应 B.被迫适应C.变异作用D.自然选择2.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两地生物种类有许多不同。
造成这种现象的原因是()A.人类选择的结果B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同D.岛上的生物都不进化3.右图是一农田长期使用一种农药后害虫种群密度变化曲线。
下列叙述不符合达尔文进化观点的是()A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果C.农药使害虫产生变异D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体4.下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,错误的是()A.自然界中各种生物都能产生后代B.为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争C.为适应环境,生物会主动产生有利变异D.适应环境的个体会保留下来5.如果某种昆虫缺乏适应变化的环境所需要的变异,可能会()A.进化为另一物种B.进化到更高等形式C.退化到低级种类D.灭绝6.节肢动物鳃的进化过程如下图所示。
下列叙述错误的是()A.鳃进化出的结构是不同的B.鳃的进化有利于适应生存环境C.鳃的进化与遗传、变异无关D.鳃的进化是自然选择的结果7.下列关于生物的变异在进化上的意义的叙述,错误的是()A.生物如果不能产生变异,就不能适应变化的环境B.生物产生的所有变异都有利于自身生存C.如果没有可遗传的变异,就不能产生新的生物类型D.变异为生物的进化提供了原始材料8.达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多尖而长(如下图)。
对这一现象最合理的解释是()A.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强B.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等D.喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存9.以下有关达尔文自然选择学说的叙述,错误的是()A.不适应环境的生物将被淘汰B.抗药性对细菌来说是有利变异C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存D.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果10.某海岛生活着一种昆虫,经调查得知其翅的长度和个体数的关系如右图所示。
人教版八年级下册生物7.3.3生物进化的原因同步练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.3生物进化的原因同步练习题(解析版)7.3.3生物进化的原因同步练习一、选择题1.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是()A. 适者生存,不适者被淘汰B. 自然选择决定着生物进化的方向C. 动物在生存竞争中,体型较大的个体一定获胜D. 生物都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争2.北大西洋东部的马德拉群岛上经常刮大风,在这个岛上有许多无翅或残翅的昆虫.产生这种现象的原因是()A. 海岛食物中缺乏翅生长的物质B. 大风的环境不适宜飞行,因此翅退化C. 在环境条件下仅产生适应该岛多风环境的变异,并通过遗传逐代积累D. 自然选择的结果3.有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷.最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高.人们对这一事实做出以下几点解释,其中错误的是()A. 不耐寒的个体被自然淘汰B. 耐寒的个体得以生存繁衍C. 这是自然选择的过程D. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境4.金鱼的品种很多,形成众多金鱼品种的原因是()A. 金鱼的适应能力很强B. 金鱼的形态特别C. 长期自然选择的结果D. 长期人工选择的结果5.某农场的农民用某种杀虫剂消灭菜青虫,开始使用时效果较好,但长期使用后效果越来越差,造成这种情况最可能的原因是()A. 该杀虫刑的药效不稳定B. 菜青虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境1 / 10C. 少数抗药性强的菜青虫存活下来并大量繁殖D. 杀虫剂使菜青虫的基因产生了抗药性变异6.根据达尔文创立的自然选择学说,下列有关长颈鹿进化过程的解释,正确的是()①长颈鹿的祖先有的长颈,有的短颈②在缺乏青草的环境中,长颈鹿的颈经常使用而生长③逐代选择,长颈鹿的变异逐代积累成长颈鹿④通过生存竞争,颈长的个体生存.A. ①一②一③一④B. ②一①一③一④C. ②一③一④D. ①一④一③7.加拉帕戈斯群岛的不同小岛上,生活着多种食性不同的野生地雀,它们喙的形状也有明显差异(如下图)。
八年级生物下册《第三章 生物进化的原因》练习题及答案(人教版)
八年级生物下册《第三章生物进化的原因》练习题及答案(人教版)一、选择题(共12题)1.澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,按照达尔文的理论这是A.对外界刺激作出的反应B.变异所造成的C.条件反射D.自然选择的结果2.生物进化论的创立者是A.达尔文B.林奈C.米勒D.法布尔3.桦树林中出现了一些云杉的幼苗。
云杉长大后,其高度超过桦树。
桦树因不耐阴而逐渐死亡,桦树林最终被云杉林取代。
这一变化过程表明A.种内斗争有利于物种延续B.适者生存是通过生存竞争来实现的C.云杉的进化水平比桦树的进化水平高D.云杉的结构比桦树的结构复杂4.在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫,导致这种现象的原因是A.长期不使用翅膀B.昆虫获得的食物太少C.大风使昆虫产生变异D.长期自然选择的结果5.生活在非洲大草原的雄性角马,往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器。
按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是A.角马代代使用的结果B.发生了定向变异的结果C.为在斗争中取得胜利而发生了有利变异D.角发达的雄角马有机会繁衍后代使该变异积累6.生活在沙漠里的骆驼刺,茎高25∼40cm,地下的根系长达20m,叶退化成刺状。
这些结构特点的形成是A.遗传的结果B.阳光照射的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果7.下列关于人类起源及生物进化的描述不正确的是A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.自然选择保留的变异总是有利于生物的生存C.化石是研究生物进化的直接证据D.自然选择是通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程8.达尔文把适者生存,不适者被淘汰的过程称为A.遗传变异B.生存斗争C.过度繁殖D.自然选择9.生活在沙漠里的仙人掌,叶变成刺状,根系发达,茎肥大,这些结构特点的形成是A.遗传的结果B.阳光照射的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果10.提出自然选择学说的科学家是A.英国科学家达尔文B.中国科学家屠呦呦C.法国科学家巴斯德D.瑞典科学家林奈11.养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇,第一次使用效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。
2020年最新八年级生物下册生物进化的原因同步测试含答案
生物进化的原因一、单选题(共14题;共28分)1.19世纪中叶,生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的,但一百年后,曼彻斯特变成了一个工业城市,而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的.桦尺蛾的这种变化是()A. 人工选择的结果B. 自然选择的结果C. 工业粉尘染黑的结果D. 桦尺蛾只产生深色变异的结果2.(2014?玉林)根据达尔文的自然选择学说,蚊蝇等害虫对DDT抗药性不断增强的主要原因是()A. 害虫对DDT进行选择的结果B. 害虫本身对DDT具有抵抗能力C. DDT的药效降低了D. DDT对害虫抗药性的变异进行选择3.有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷,最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高,人们对这一事实作出以下几点解释,其中错误的是( )A. 不耐寒的个体被自然淘汰B. 耐寒的个体得以生存繁衍C. 这是自然选择的结果D. 这是人工选择的结果4.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是()A. 鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B. 生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C. 由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短D. 长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的5.20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟虫的效果很好,但到了80年代DDT杀螟效果不好了,其原因是()A. 80年代所用的DDT品质较过去差B. 稻螟长期沾染DDT,体表形成了抵抗DDT的保护膜C. 选择作用使种群中抗DDT的稻螟增加D. 长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT抗体6.竹林中生活着一种竹节虫,体型酷似竹节,对其体形形成的合理解释是()A. 自然界偶然巧合B. 变异的结果C. 自然选择的结果D. 人工选择的结果7.下列各项中,不属于达尔文自然选择学说观点的是()A. 自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争B. 生物体的器官越用越发达,而且这种变异能够遗传给后代C. 生物在生殖过程中可能产生各种变异D. 适者生存,不适者被淘汰8.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是()A. 生物一般都具有很强的生殖能力B. 生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争C. 动物在生存斗争中,体型较大的个体一定获胜D. 在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰9.在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差.下列对这一现象的解释中,正确的是()A. 农药的质量越来越差B. 农药使害虫发生了抵抗农药的变异C. 农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D. 害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异10.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是()。
初二生物生物进化的原因试题答案及解析
初二生物生物进化的原因试题答案及解析1.下列有关说法不符合达尔交生物进化观点的是( )A.生存竞争中具有有利变异的个体易生存B.生物有过度繁殖的倾向C.可遗传的变异为生物进化提供了原始材料D.生物只具有遗传的特性【答案】D【解析】自然选择学说的核心是“物竞天择,适者生存”,其主要内容是过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;A、变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,A正确;B、地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而食物赖以生存的食物和空间是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,B正确C、并不是所有变异都为生物进化提供了原始材料,可遗传的变异为生物进化提供了原始材料,C 正确;D、生物界普遍存在遗传和变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,D错误;故选D。
【考点】本题考查的是生物进化的原因。
2.达尔文的自然选择学说认为,决定生物进化方向的是()A.遗传变异B.自然环境C.繁殖能力D.食物多少【答案】B【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.因此,生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即适者生存.故选:B【考点】此题考查的是达尔文和自然选择学说.3.自然选择通常是十分缓慢的。
( )【答案】√【解析】达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存,不适者淘汰“.自然选择是进化生物学中最核心的概念,同时也是导致生物进化的关键因素.达尔文指出,生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争,在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程就叫自然选择.所以自然选择核心是指在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的现象.这是一个长期的过程,需要好几代才能实现的。
生物进化的原因 同步练习(含答案)人教版八年级下册
生物进化的原因一、知识巩固1. 桦尺蛾体色的变化原因(1)工业污染前,18世纪的曼彻斯特地区的环境_________葱茏,空气清新。
生活在森林中的桦尺蛾白天栖息在长有地衣的树干上,大多数桦尺蛾的体色是_________色的,少数自然变异的是_________色类型。
100年后,曼彻斯特变成了一个工业城市,煤烟杀死了地衣,树皮裸露并被熏成_________色,此时_________色的桦尺蛾数量较多,_________色的桦尺蛾成了少数。
(2)通过分析可知,动物保护色的形成是_________的结果。
2.自然选择(1)重要内容:达尔文认为,在自然界,生物普遍具有很强的_________能力,能够产生_________的后代,而生物赖以生存的_________和_________都是非常有限的。
任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行_________;在自然界中,生物个体都有_________和_________的特性,只有那些具有_________变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异_________给下一代,而具有_________变异的个体则容易被淘汰。
(2)概念:自然界中的生物,通过激烈的_________,_________生存,_________被淘汰,这就是自然选择。
生物通过_________、_________和自然选择,不断_________。
二、基础通关1.四位同学在探究“模拟保护色的形成过程”后,得出以下结论,你不认同的是()A.AB.BC.CD.D2.森林中,某种蛾有三种不同体色的个体。
为了解环境对其体色的影响,研究人员进行了第一次调查,结果如图甲。
多年后再次调查,结果如图乙。
下列分析错误的是()A.自然选择导致两次调查结果出现差异B.在此期间,白色蛾最不适于在此地生存C.白色蛾可通过改变自身体色适应环境D.这种蛾的不同体色属于相对性状3.将某地区100多年间(a~c)桦尺蛾体色和数量的调查结果绘制成下图,分析不正确的是()A.调查初期桦尺蛾都为浅色B.桦尺蛾的体色出现深色属于可遗传的变异C.据图分析可知,浅色桦尺蛾必定灭绝D.不同体色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果4.多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。
(同步精品课堂)八年级生物下册 专题7.3.3 生物的进化原因(测)(含解析) 新人教版-新人教版初
专题生物的进化原因(测)学校:___________某某:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.生物进化理论的创始人是A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.哈维【答案】C考点: 生物学史。
2.根据达尔文的自然选择学说,下来叙述错误的是()A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性D.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果【答案】C【解析】试题分析:结合课本知识的信息;生命的起源和生物进化.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.解:A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果,故不符合题意.B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的,鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉,狼跑的不快就不易捕获食物(鹿),在长期的生存斗争和相互选择中,鹿和狼发展了自己的特征,符合达尔文的进化论,故不符合题意;C、环境变化是物种变化的原因,生物必须适应环境才能生存,故蛇的四肢由于不用而退化,因而获得匍匐前进的习性,故符合题意.D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异,在自然选择中被淘汰,导致恐龙的灭绝.因此恐龙的灭绝是自然选择的结果,故不符合题意.故选:C考点:达尔文和自然选择学说.3.引起生物界生存斗争的原因是()A.遗传和变异 B.过度繁殖 C.环境变化 D.种类繁多【答案】B故选B考点:生物进化的原因.4.近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性.根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是()A.细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够B.抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强【答案】C【解析】试题分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.解:A、在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌.活下来的抗药性强的细菌,并将这些变异遗传给下一代,并不是细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够,A错误;D、耐药细菌繁殖能力和不耐药细菌繁殖能力都很强,只是抗药性弱的细菌被抗生素杀死了,D错误.故选:C.考点:安全用药的常识5.如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。
初二生物生物进化的原因试题
初二生物生物进化的原因试题1.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就灭绝了,最能解释这一现象的是A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了【答案】A【解析】在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,选A。
【考点】本题考查的是达尔文的自然选择学说。
2.虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因按照达尔文进化理论的解释应是A.定向变异的结果B.种间互助的结果C.长期相互选择的结果D.种内斗争的结果【答案】C【解析】A、定向变异是错误的,变异是不定向的,选择才是定向的,错误,B、种内互助:同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作,以维护生存的现象,很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象,虫媒花与某些能传粉的昆虫的相互适应不属于种内互助,错误,D、虫媒花与某些能传粉的昆虫属于种间的斗争,而不属于种内斗争,错误,故ABD都不符合题意;C、只有拥有适应于昆虫传粉结构的花才能得到更多的受精机会,才能生存下来并繁殖,否则没有受精机会,得不到繁衍,而只有适应花的结构的昆虫才可以采到花蜜得以生存与繁衍,这就是长期相互选择的结果,正确,符合题意。
【考点】本题考查的是自然选择学说,解答此题的关键是掌握达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
3.下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物【答案】B【解析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了,由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性,因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果,故选B。
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八年级生物生物进化的原因检测试题及答
案
第三节生物进化的原因
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你见过中华枯叶蝶吗(图片或标本)?它是世界著名的拟态昆虫,它的翅酷似一片枯叶,翅上杂有黑点和灰斑,很象是叶片上的病斑,与寻常枯叶上所见到的菌斑没有什么两样,真是绝妙之至!当它双翅合拢停息于枝条上时,很难与将要凋谢的枯叶区别开,连鸟类也难于发现其所在。
这种自然界的奇迹是怎样出现的?学习了本节课,你将会有科学的认识。
智能点拨
例题:20世纪40年代以,开始使用青霉素等抗生素治疗一些细菌感染及炎症,颇见成效。
随着使用时间的推移,效果逐渐下降。
于是人类又不断开发新的抗生素,但都是开始有效,以后越越差,这种现象的产生是由于()A.抗生素的生产质量越越差
B.致病微生物会自然产生抵抗抗生素的变异
.致病微生物产生并遗传下抵抗抗生素的变异
D.抗生素选择了致病微生物中能抵抗该抗生素的变异
解析:该题意在考查对达尔自然选择学说的理解和运用。
可抵抗抗生素的微生物自该物种的变异,正常情况下,它们只是少量存在。
但是在使用抗生素后,正常微生物被大量地杀灭,这些变异类型却被抗生素选择而保存下,经过大量繁殖并成为常见类型。
所以,并不是抗生素的质量越越差,也不是抗生素失效。
答案:D
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一、画龙点睛
1.动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为,这样的动物不易被其他动物所发现,这对它敌害或者猎物都是十分有利的。
2.由于过度繁殖,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行。
3.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有的个体,在生存斗争中才容易活下,并将这些变异给下一代,而具有的个体则容易被。
4.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下,不适应者被淘汰掉,这就是。
二、慧眼识珠
1.导致生存斗争的原因是()
A.生物之间相互排挤或残杀B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
.生物赖以生存的食物和空间有限 D.生物不能适应外界环境的变化
2.生物进化的内在因素是()
A.生存斗争 B.人工选择.自然选择 D.遗传和变异
3.金鱼是由鲫鱼演变而的,其原因是()
A.过度繁殖 B.人工选择.自然选择 D.生存斗争
三、明辨是非
1.自然选择留下的变异永远都是有利于生物生存的。
()2.体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫,容易被发现,这种体色不利于毛虫的生存。
()
3.动物的保护色一经形成,终生不变。
()
4.容易受到攻击的动物才会有保护色。
()
课后沟通
一、思考与练习
家养的动物与同种的野生动物相比(如家猪和野猪),往往会发生较大的变异,请解释其原因。
二、资料分析
1.下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。
如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以的。
在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈
长的可以吃到高处的树叶,就容易,并繁殖后代。
颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下的可能性就很小,留下的也更少,经过许多代以后,颈短的就被。
因此,我们现在看到的长颈鹿都是的。
这种说法是按照学说解释的。
2.在印度洋的南部有个克格伦岛,岛上经常刮风暴。
当年达尔在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类型:多数昆虫翅膀退化不能飞(如图),少数昆虫翅膀异常发达。
试分析这种两极分化现象产生的原因。
课外阅读
自寒武纪的进化难题
大约5~6亿年前,在地球学家称为寒武纪的开始之时,绝大多数无脊椎动物在几百万年的很短时间内出现了。
起先是寒武纪初小壳化石的爆发性发展,继之被大型带壳动物取代。
这一时期出现的生命的形状同今天的生物已很相近,从星形对称的海星到左右对称的甲壳纲动物,甚至出现了具备脊椎雏形的动物。
是什么原因使得早期寒武纪世界能够激发这样的生命“爆发”?长期以这是古生物学研究中的一大难题。
古生物学家为此做出大量的努力,有人提出,或许是因为大气中积累了足够的有利于呼吸作用的氧;全球环境变化有利于后生动物的生存;海洋化学物质的变化积累了大量的磷酸盐,使得软体动物有可能演化出保护性的骨骼。
当然有关“寒武纪”的研究没有停止,相信在不久的将,其中
的奥秘会被揭开。
答案:
随堂反馈
一、画龙点睛 1.保护色躲避捕食 2.生存斗争 3.有利变异不利变异淘汰 4.自然选择
二、慧眼识珠 1. 2.D 3.B
三、明辨是非 1.× 2.× 3.× 4.×
课后沟通
一、思考与练习
这是人工选择的结果.以猪为例,家猪与野猪相比,头部变小,身体中后部变肥,其原因是,原始人驯化野猪时,根据自己的需要对野猪的世代进行了选择,最终使野猪样变成了家猪样.
二、资料分析
1.遗传生存后代淘汰颈长自然选择
2.这是自然选择的结果。
由于这个海岛经常刮风暴,那些有翅却不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,所以被保留下的会呈现两个极端:一类翅膀退化,不能飞翔,就不容易被风吹到海里;另一类是翅膀异常发达,飞行能力很强,也不容易被风吹到海里,所以这样的两类昆虫,生存和繁殖后代的机会就多。
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试题:右图表示植物进化历程,下列有关叙述不正确的是
A.原始海洋中最先出现的植物类群是甲
B.受精作用脱离了水限制的是丁和戊
.具有根、茎、叶分化的植物是丙
D.具有双受精现象的植物是丁和戊
解析:只要把握住植物五大类群的进化顺序,以及各类群植物的主要特征,此题就不难选择。
按所给示意图的顺序,我们可判断出“甲——藻类植物,乙——苔藓植物,丙——蕨类植物,丁——裸子植物,戊——被子植物。
”其中双受精是被子植物特有的现象,显然选项D的叙述是不正确的。
答案:D
课题研究
题目:恐龙灭绝之我见
方法与步骤:你知道恐龙灭绝的假说有多少种?你最信服其中的哪种(或几种)学说?请尽力搜集这方面资料,并进行富有逻辑性地阐述,整理成一篇科普小。