一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课间活动

一年级看图写话课间十分钟(精编版)

一年级看图写话课间十分钟
【篇一】
下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。

他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。

就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。

【篇二】
下课了，同学们到操场上参加了自己喜爱的课外活动，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的在爬竹竿，还有的在拍皮球。

你看，小明爬竹竿爬得象猴子一样快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越来越激烈，分不出谁胜谁负;小红变着花样在跳绳，看得我们眼花缭乱;小丽在踢毽子，踢得越来越多;我在拍我最喜欢的皮球，正拍得高兴时，突然上课铃响了，同学们纷纷跑回教室上课去了。

篇三】板凳回目录
下课了，同学们争先恐后地冲出了教室。

丽丽、华华、军军、力力和红红也迫不及待地冲出了教室。

华华、力力是个读课外书迷，现在他们正在一起读童话呢!
正当他俩读得津津有味时，红红走过来对小博士华华、力力说：“爱看书是好事，可是下课时间应该让眼睛休息休息。

”但是，他俩实在读得太入迷了，根本就没有听见红红在跟他们说话。

一旁的军军和丽丽正在讨论太阳什么时候会熄灭。

丽丽说：“太阳再过几千万年就要熄灭了。

”军军说：“太阳是永远都不会熄灭的。

”
就在这时，令他们最不愿意听到的声音—上课铃响了起来，他们很不情愿地撅着小嘴走进了教室。

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小学生课间活动的看图作文

小学生课间活动的看图作文1. 课间操在图上，我们可以看到一群小学生正在操场上进行课间操。

他们手拉手，齐步走，整齐地排成一列。

阳光明媚的天气让他们充满了活力和朝气。

他们笑着、唱着校歌，舞动着自己的身体，享受着运动的乐趣。

课间操不仅能让我们放松身心，还能增强我们的体质。

让我们每天都积极参与，保持健康的身体。

2. 图书馆之旅在图上，我们可以看到一群小学生正在图书馆里探索知识。

他们拿着自己喜爱的图书，翻阅着书页，认真地读着。

有的小朋友在认真地看，有的小朋友在向图书馆老师请教问题，还有的小朋友在互相交流着他们的发现。

图书馆是我们获取知识的宝库，让我们每天都多去图书馆走一走，借一些好书去阅读，丰富我们的知识，开启我们的智慧之门。

3. 绘画创作在图上，我们可以看到一群小学生正在教室里进行绘画创作。

他们拿着美术用具，沉浸在自己的世界里。

有的小朋友在画动物，有的小朋友在画风景，还有的小朋友在画自己的梦想。

他们用五彩斑斓的颜色，表达自己的情感和想法。

绘画是我们展现自我、释放情感的一种方式。

让我们每天都冲动画板旁，发挥自己的创造力，创造属于我们自己的艺术作品。

4. 种植小花园在图上，我们可以看到一群小学生正在学校的小花园里种植花草。

他们拿着小铲子，小锄头，认真地在土地上动手。

有的小朋友在给花浇水，有的小朋友在给植物施肥，还有的小朋友在除草。

他们希望这片小花园能变得更加美丽，让大家都能欣赏到美丽的花朵。

种植小花园不仅能锻炼我们的耐心和动手能力，还能培养我们的爱护大自然的意识。

5. 游览博物馆在图上，我们可以看到一群小学生正在博物馆里参观。

他们认真地听着导游的解说，仔细地观察展品。

有的小朋友正在欣赏陶器，有的小朋友正在观察化石，还有的小朋友正在欣赏绘画作品。

博物馆是我们了解历史、文化和科学知识的最佳场所。

让我们每天都多去博物馆学习，开拓我们的视野，丰富我们的知识。

6. 运动会在图上，我们可以看到一群小学生正在操场上参加运动会。

部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇

课间活动或快乐十分钟问题设置一：下课了，小朋友( )跑出教室.提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）问题设置四：你看，花花（）想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室.操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球.你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃，下课了，操场上马上有了热闹的气氛，同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子.看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子，旁边的一个女孩在为他们加油.乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球，看样子，他们也是在比赛.正在跳绳的那几位同学表情非常高兴.他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了.同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场.宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河.看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢！再看，小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样，在空中飞舞着.课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋.有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子.跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样.跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学.上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来.范文5：下课了，小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动.同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的踢毽子，个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球.我们拍的花样可多啦！一会儿单手拍，一会儿双手拍，一会儿又跨脚拍，小皮球像一个淘气的娃娃，弹上又弹下，好可爱呀！我拍得最带劲了，一口气拍了138个，小伙伴伸出拇指直夸我.课间十分钟真快乐！范文6：下课了，同学们在操场上玩游戏.有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来.你看，滑滑梯多有趣啊！有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳.他像猴子一样敏捷他们配合的很默契.有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞.有一个大姐姐在给小朋友讲故事，小朋友沉浸在故事的海洋里------ 多么丰富的课间十分钟！范文7：下课了.同学们冲出教室，去操场玩游戏.我们玩得可开心了，有的荡秋千，有的听高年级的姐姐讲故事，有的跑跑步，操场上充满了欢快的笑声. 叮呤呤，上课铃响了，同学们赶紧回到教室.虽然十分钟很短暂，但是我们玩得也很开心.范文8：下课了，同学们在操场上尽情地做游戏. 同学们在操场的一篇空地上滑滑梯.她们牌号整齐的队列，一个接一个地上到滑梯最高的地方，又像小鸟一样轻快地滑了下来，滑滑梯真有趣. 同学们又到另一边来看了看.哦，原来她们在跳绳呢！两人在使劲地摇绳，一人在跳绳.她们配合得很好，跳得很连贯，都不停下来. 还有拍皮球的.她们轮流拍，皮球上上下下的声音真响亮.太响了，大家都笑了. 也有人在听老师讲故事，她们听的津津有味. 虽然只有短短十分钟时间，但是大家还是觉得很有趣.范文9：下课了，同学们在操场上快乐地做游戏. 同学们先在操场的空地上滑滑梯.同学们排好队，一个接一个地上滑梯，又一个个的从滑梯上滑下来. 再看看跳跳绳的同学像小鸟一样，两个同学使劲攸跳绳.跳的同学也按着绳子的节奏跳着.他们配合的非常好. 再看看排球的小同学正比排皮球，你一下，我一下，不分胜负. 再看看大姐姐给小朋友讲故事，大姐姐吐字清楚，小朋友听得津津有味. 上课了，虽然短短的十分钟，但是我们很开心.范文10：丁铃铃,丁铃铃------下课铃响了.同学们冲出教室,奔向操场,去玩游戏. 同学们玩的可开心了.瞧,那几个同学正在玩滑滑梯呢!我们去看看吧!同学们先上滑梯,上滑梯的时候个个都很开心,很兴奋.该滑滑梯了,同学们坐下来,像鸟儿一样轻快地滑下来. 远处,有人在跳跳绳两人摇,一人跳,真开心. 还有同学们在拍球,真好玩! 听!是谁在讲故事?原来是大姐姐在讲故事哩! 虽然只有短短的十分钟,但是我们还是玩儿的很开心!。

小学一年级看图写话例文：课间活动

小学一年级看图写话例文：课间活动小学一年级看图写话例文：课间活动看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。

以下是小编为大家推荐的看图作文，一起阅读吧!课间活动问题设置一：下课了，小朋友( )跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时( )提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友( )，有的小朋友( )，还有的小朋友( )问题设置四：你看，花花( )想象一下，老师和花花之间在交流些什么?问题设置五：课间活动真是( )!例文：下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。

操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。

你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!看单图作文写作应注意些什么看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。

看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。

写单幅图作文时，要注意以下几个要点：1.观察图画。

同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。

人是我们观察的主要对象，所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。

2.合理想象。

画面上的景物都是静止的，我们应该通过想象，便人活起来，让他们自己说话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。

但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，主要人物和情节必须与画面内容一致，不能另编一套。

看图作文，是起步作文。

小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。

看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。

同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。

所以，学会看图作文十分重要。

小学一年级看图写话-课间十分钟

小学一年级看图写话-课间十分钟
下课了，同学们争先恐后地冲出了教室，操场上又热闹起来了。

下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!
课间十分钟
叮铃铃，下课了，操场上马上有了热闹的气氛，同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。

看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子，旁边的一个女孩在为他们加油。

乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球，看样子，他们也是在比赛。

正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。

他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!
课间活动
下课了，同学们到操场上参加了自己喜爱的课外活动，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的在爬竹竿，还有的在拍皮球。

你看，小明爬竹竿爬得象猴子一样快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越来越激烈，分不出谁胜谁负;小红变着花样在跳绳，看得我们眼花缭乱;小丽在踢毽子，踢得越来越多;我在拍我最喜欢的皮球，正拍得高兴时，突然上课铃响了，同学们纷纷跑回教室上课去了。

丰富的的课间
下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。

他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。

就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。

部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范

《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午,秋高气爽,万里无云。

放学后,同学们来到学校的操场上,小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁,“乒乒乓乓”你来我往,打得非常激烈,吸引了小天和非非前来观战,非非喊着：“小军,加油,加油！”不远处,我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着,绳子像风车一样飞快地转动着。

在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛,小玉在给他们数数,他们可厉害了。

其他的同学都在操场的一角跳绳,大家玩得很开心,天渐渐的变黑了,大家依依不舍地回家了。

范文二下课了,同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。

有的同学在跳绳,他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子,那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球,双方你来我往的打得十分激烈。

同学们个个都玩得兴高采烈,上课铃响了,才依依不舍地回到教室上课。

范文三铃铃铃……下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来,来到操场上开心的玩耍。

他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在为他们鼓掌加油。

铃铃铃……上课铃响了。

同学们度过了快乐的课间,心满意足地回到了教室里继续上课。

范文四下午体育课上,老师叫我们自由活动。

同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。

个个都玩得哈哈大笑,开心极了。

时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们依依不舍地回到了教室。

范文五下课了,同学们开心地离开教室,来到操场上,开始做自己喜欢的活动了。

小张和小明认认真真地打乒乓球,李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子,会华在当他们的裁判。

小宇正在跳单摇,还有一些同学在跳长绳。

同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了,同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。

同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在打乒乓球,还有的在当观众给他们鼓掌加油。

大家一边玩一边笑得可开心了。

操场上全是他们的笑声。

范文七下课了,课间活动真是丰富多彩。

小学一年级看图写话《课间十分钟》范文

小学一年级看图写话《课间十分钟》范文【篇一】“叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。

同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫！那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她（他）们正在玩老鹰捉小鸡。

母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。

老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。

“叮叮叮”上课了，大家又迅速地跑回教室，操场又恢复了平静。

【篇二】叮铃铃，下课了。

同学们像一只只快乐的小鸟飞奔来到操场上玩各自喜欢的游戏。

我和小明、小丽等同学玩老鹰捉小鸡，我当“鸡妈妈”，小明当“老鹰”。

其他同学当“小鸡”游戏开始了，只见“老鹰”猛扑过来。

“鸡妈妈”用有力的“翅膀”挡住了“老鹰”的攻击。

过了几分钟，“老鹰”还是一只“小鸡”也没有捉到。

突然，“老鹰”眼睛一亮，趁“鸡妈妈”不注意的时候，跑到最后一只“小鸡”的身边捉住了这只“小鸡”，“老鹰”骄傲的笑了起来。

大家在欢笑中度过了课间十分钟。

【篇三】“叮铃铃……叮铃铃”下课铃响了。

同学们像小鸟一样快乐的飞出了教室。

本来冷清的校园一下子变成了欢乐的海洋。

操场上，有的同学在玩陀螺，有的同学在玩跳皮筋，有的同学玩抢方格，还有的在攀爬……你瞧，小丽和小兰在跳跳绳。

她们一共跳了两百多个呢。

同学们议论纷纷：“小丽和小兰真是跳绳能手啊！”围观的同学还不断的给她们鼓掌呢！“哈哈哈……”一阵笑声传来。

那边三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。

大老鹰煽着“翅膀”飞来飞去，可是连小鸡的一根小毛都没有捡到……“叮铃铃……叮铃铃”上课铃响了，同学们依依不舍的跑回教室。

校园一下子又恢复了清静。

这是多么有趣的课间十分钟。

部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范

《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云.放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着.在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了.其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了.范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动.有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈.同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课.范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍.他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油.铃铃铃……上课铃响了.同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课.范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动.同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球.个个都玩得哈哈大笑，开心极了.时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室.范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了.小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判.小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳.同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏.同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油.大家一边玩一边笑得可开心了.操场上全是他们的笑声.范文七下课了，课间活动真是丰富多彩.在操场上，有的同学在踢毽子，小红在一边鼓掌加油.还有的同学在打乒乓球，球台边上站了两个同学为他们加油打气.有几个同学在跳绳，小丽和小明在一边仔细地数数，旁边一个大哥哥自己在认真地跳绳，可厉害了.这时，上课铃响了，大家只好恋恋不舍地回教室上课了.范文八今天下课期间，我和同学们在操场上进行课间活动，第一组的同学在排队跳绳，小明跳绳的本领很大，一个接一个，跳得好开心啊！第二组的同学在踢毽子，小军把毽子托着手里，往上一扔，用右脚外侧接住了毽子，毽子上下飞舞，他觉得自己棒极了.第三组的同学在打乒乓球，何煜祺和茅童尧先打，只见乒乓球在台上飞来飞去，我和子垚在旁边喊加油，操场上传来了阵阵欢呼声.范文九一阵优美的下课铃响过，同学们不约而同地走向操场.有人在打乒乓球，有人在踢毽子，有人在跳长绳，还有人在跳绳......看！小明和丁丁在一旁踢毽子，小花看到了这一情景就给他们鼓掌.小丁和小军在打乒乓球，同学们在给他俩助威.大家玩得不亦乐乎!范文十星期三早上，下课十分钟，大家来到操场上参加体育活动.有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳.小丽和小红负责那两边的绳子快快的摇了起来，站在中间的佳明跟着节奏也快快地跳了起来，佳明一边跳一边笑，开心极了！“当当当……”上课铃响了，同学们依依不舍回到了教室.范文十一一天，天气晴朗，万里无云.同学们都在操场上活动.小东和小风在打乒乓球，你来我往打得激烈啊！小西和明明在旁边加油.丁丁和小红钻踢毽子，小草拍拍手说：“您们踢得很好.”美美和丽丽甩绳子，其他同学排着队一个接一个跳，他们玩得很开心.范文十二星期三，上体育课，老师点名后让同学们自己运动.同学们有的三五成群一起打乒乓球，有旁边的同学一边呐喊加油一边看得很兴奋.有几个同学在比赛踢的毽子数多，玩得可高兴了.还有的同学在跳绳，或者几个一起互相配合，一起跳绳，脸上露出灿烂的笑容.范文十三一天，下课时间到了.同学们飞快地跑到操场上玩游戏.文烨跑到一起玩跳绳.子垚和雨嘉转起了跳绳，承烨跳了进去，随着跳绳的转动，跳了起来.煜祺和沐萱看着笑哈哈.陈熠和郑煜在踢毽子，若琳为他们呐喊助威.子洋和君杰在打乒乓球，诗恩和昭弘为他们加油.同学们玩得兴高采烈，操场上到处都是他们的欢声笑语.范文十四下课了，今天天气多好啊！天上都飘着朵朵白云.一年四班的小朋友都到操场来锻炼身体啦！你看，小明和小刚在打乒乓球，只见小明拍过去，小刚快速地接过来.引得旁边的小丽和小东鼓起掌来.小铁和小黄在踢毽子，他们比赛谁踢得高，旁边的小红在大声呐喊：“加油！加油！”小可和小青、小微一起甩绳子，小山和小雨也想加入她们的队伍一起跳.于是，他们开开心心地跳起绳来.同学们玩得好开心啊！范文十五下课了，同学们像一只只小鸟飞出教室，安静的操场马上变得热闹起来.同学们三三两两地聚在一起做他们喜欢的运动.您看，这边有两个同学在打乒乓球，你来我往，不分上下.那边我们班的小明和小刚正在比赛踢毽子，小红一边加油一边给他们数数.还有几个同学在跳大绳，两个女同学挥动着手臂有节奏的甩着大绳，一个男生连续跳了三十多下，引来旁边跳单绳的同学也来加油.我们课间活动那么丰富多彩啊！范文十六下课铃声响了，同学们拿着运动器材，来到操场做各种各样的运动.他们分成三小组，一组四位同学在打乒乓球，来来回回可有劲了.二组三位同学踢毽子，你一脚我一脚吧毽子踢得很高，可开心了.三组的六位同学一起跳绳，其中一位同学左摆摆右摆摆，十分搞笑.他们玩得满头大汗.范文十七今天阳光明媚，同学们在操场上玩耍.小明和小王子打乒乓球，小白在旁边为他们鼓掌加油.小红他们走踢毽子，一会儿往左踢，一会儿往右踢，小兰看得目不转睛.小小和兰兰一起来跳绳比赛，小风和丽丽当裁判，最终小小赢了比赛.大家玩得满头大汗，开开心心地放学回家.范文十八一天体育课，老师让同学们自由活动.同学们非常高兴.有的同学在跳绳，边跳变数数自己跳了多少下；有的同学们三五成群一个拿着绳子的这头，一个拿着绳子的那头互相配合荡起绳子，一个两个同学跟着节奏跳了起来；有的同学们在踢毽子，嘴上裂开了笑容；有的同学在打乒乓球，一个两个在旁边喊加油.同学们气喘吁吁，但是玩得很开心.范文十九下课铃响了，操场上一下子热闹起来.小朋友们来到操场上做游戏.看！有的在跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在踢毽子.他们玩得真开心呀！上课铃响了，同学们依依不舍地离开操场走进了教室，进行下一节课.范文二十下课了，同学们在操场上活动.两个同学在打乒乓球，还有两个同学在旁边为他们加油.两个同学在开心地踢毽子.看，他们踢得多好，小丽在一旁鼓掌.五个同学一组轮流跳绳，先有两人拉一根绳子，不断甩出一个个大弧，接着同学们轮流到弧中跳跃.小明真一旁快乐地跳绳.同学们玩得很开心，很快乐.操场上热闹极了.范文二十一下课了，同学们跑到操场上玩耍.有的同学在跳绳，嘴里数着多少下.有的同学们几个几个一起跳绳玩得很开心.有的同学们在踢毽子，玩得可高兴了.还有的同学们在打乒乓球，比赛可激烈了.同学们玩得不亦乐乎.范文二十二星期一上午第一节课，下课铃声响了.同学们高高兴兴地去操场上玩，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的踢毽子.小明一边跳绳一边看另一边的同学玩.跳绳的人可多了，两个人甩绳子，小吴先把脚跳起来，再跳过绳子的另一边.有人在叫“一二三”，他们跳得可高兴.突然，上课铃声响了，同学们急忙会教室里准备上课.范文二十三星期一的早上，太阳公公露出了笑脸，课间十分钟的时候，同学们开开心心地来到操场上玩各种各样的游戏.有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的同学站在旁边观看.他们玩得不亦乐乎.。

小学生课间活动的看图作文

小学生课间活动的看图作文
1. 图片中显示了一群小朋友在操场上玩跳绳。

他们手拉手，一个接一个地跳跃着。

跳绳既锻炼了身体，又增强了团队合作精神。

我也非常喜欢和同学们一起跳绳，我们会互相鼓励，一起进步。

2. 图片中展示了一场足球比赛。

小朋友们穿着统一的球衣，在场上尽情奔跑，尽力射门。

这不仅是一场体育竞赛，更是培养了我们团队合作和竞争意识的机会。

我骄傲地说，“我是一名小足球运动员！”
3. 图片中描绘了一群小朋友在树下读书的情景。

他们聚精会神地阅读，享受着知识带来的乐趣。

读书能开拓我们的视野，丰富我们的知识，让我们更加聪明有才华。

我希望能够成为一个读书多多的聪明小孩。

4. 在图片中，我们看到了小朋友们在课间时间用粉笔在黑板上画画。

每一个人都在发挥自己的想象力，用五彩斑斓的颜色勾勒出美丽的图案。

画画让我们的创意无限发挥，也是表达自己感受的方式。

我觉得自己是一个小小的艺术家。

5. 图片中展示了小朋友们在花坛旁边认真地种植花草。

他们小心地给每一株花浇水、施肥，并在旁边贴上自己的名字。

种植植物教会了我们耐心和责任心，也让我们享受到花朵盛开的美丽。

我希望自己能成为一个热爱大自然的小小园丁。

6. 在图片中，我们看到小朋友们在食堂排队洗手。

大家井然有
序地站好队，用肥皂洗净双手。

洗手是保护我们健康的重要一环，我们要养成良好的卫生习惯。

我会洗净双手，让细菌远离我！。

部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇

部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇.DOC问题设置一：下课了,小朋友( )跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上,顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（）,有的小朋友（）,还有的小朋友（）问题设置四：你看,花花（）想象一下,老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。

操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。

你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃,下课了,操场上马上有了热闹的气氛,同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。

看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子,旁边的一个女孩在为他们加油。

乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球,看样子,他们也是在比赛。

正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。

他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。

同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。

宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。

看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢！再看,小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。

课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出教室,走廊马上变成欢乐的海洋。

有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在跳格子。

跳绳的同学同学绳子甩得飞快,跳得像一只轻巧的小燕子,一分钟竟然跳了200个,实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害,皮球很听他的话,像摇控的一样。

跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学。

上课铃声响了,同学们赶紧回到教室,走廊一下子变得安静下来。

范文5：下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。

同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。

小学生课间十分钟看图写话三篇_小学生看图作文_

小学生课间十分钟看图写话三篇【篇一】“叮铃铃----”下课的铃声响了。

同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。

操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。

操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀！在旁边记数的女同学都快数不过来了。

操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。

“叮铃铃---”上课铃响了。

虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。

【篇二】下课了，同学们像快乐的小鸟一样，飞奔向操场，参加自己喜欢的活动。

操场上顿时沸腾起来。

同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。

你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。

跳大绳的同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩来甩去，脚尖轻轻地点着地面。

踢毽子的同学把毽子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅速地用右腿去接。

五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞，真是好看极了！我们的课间活动真是丰富多彩啊！【篇三】下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。

他们有的跳绳，有的踢毽子。

安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。

瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。

小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子灵活地上下飞舞。

小红一边拍手，一边数数。

小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来回，不分上下。

观众为他们加油助威。

课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。

一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课间活动(精编版)

一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课
间活动
问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂
问题设置二：操场上，顿时
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友
问题设置四：你看，花花
想象一下，老师和花花之间在交流些什么？
问题设置五：课间活动真是！
一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课间活动
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。

操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。

你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！。

一年级看图写话练习：课间活动作文（通用50篇）

一年级看图写话练习：课间活动作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的一年级看图写话练习：课间活动作文，欢迎大家分享。

一年级看图写话练习：课间活动作文篇1“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡，有的`在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

一年级看图写话练习：课间活动作文篇2盼望着，盼望着，下课了！同学们三五成群地走出教室。

我和几位同学在操场上做实验，实验的内容是：放大镜在太阳底下会发生什么现象呢？实验开始了，我们把放大镜高高抬起，就发现放大镜底下有一种相似手电筒一样的光。

我拿出昨天在网上查到的'一张纸，上面写着：放大镜可以把纸烧着。

于是，我们又把纸放在底下，用放大镜靠近照它，过了一会儿，纸果然燃烧起来，这令我们大吃一惊。

于是，我们的好奇心更加强烈，我们又拿了一张厚厚的纸，那张厚厚的纸，只是被烧糊了。

上课了，我们去问老师，才知道，放大镜在太阳底下可以聚光，所以会使纸燃烧起来。

这次课间活动让我认识了更多有关放大镜的知识，我喜欢课间活动。

一年级看图写话练习：课间活动作文篇3学校大课间活动真是丰富多彩！同学们有的在起劲地跳绳。

只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快，像一个个彩色的光球，嘴里还不停地数着数呢！有的在进行激烈的篮球赛。

大家你争我抢，忽然，一束橙色的光芒掉进了篮框。

“进球了！”胜利的欢呼一声高过一声。

有的在飞快地跑步。

他们绕着操场一圈一圈，你追我赶地跑着，直到跑不动了才停下来。

最多的`，要数玩游戏的了。

叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。

他们玩得开心时，一起哈哈大笑；有人输了会闷闷不乐，不过很快就被大家逗笑了。

一年级看图写话作文：《课间活动》_作文900字_小学一年级看图写话作文_

一年级看图写话作文：《课间活动》【下课的操场上】在万里无云的中午，下课了。

同学欢天喜地地跑了出来。

同学在操场上有的打篮球，有的打排球，有的跳高，有的打乒乓球。

有的拍皮球，还有的拔河。

小明和小红一起来拔河，一不小心小红摔了一跤，但是她爬起来继续拔，最终他们胜利了！他们玩得好开心呀！上课了，同学们心里美滋滋。

【运动会】今天江南水都小学一年一度的运动会开始了，他们有的在用力地拔河，有的在激烈的打排球，有的在轻轻地拍球，有的一些同学在你争我夺、汗流浃背地抢球，他们在干什么呢？原来他们在打篮球啊！还有的在打乒乓球，我们班的小明可是打乒乓球的高手啊！同学们本着友谊第一比赛第二的原则玩得可开心了。

【下课时间】星期一的早上，湛蓝的天空像被水洗过一样干净。

下课时间到了，同学们都来到操场上玩起了各种各样的游戏。

他们有的打篮球，有的打排球，有的跳高，还有的拔河。

我最喜欢的是跳高，双脚跳起来跨过竹竿，像空中飞人一样。

大家玩得不亦乐乎。

上课时间到了，大家都依依不舍地离开了操场。

同学们的课间生活真丰富多彩呀！【课间十分钟】“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了。

同学们像火箭一样冲出教室，来到操场，快活的运动了起来。

同学们有的跳高，有的打乒乓球，有的拔河，还有的打篮球……瞧！那里的拔河比赛开始了，同学们双手紧握绳子，身子向后倾斜，使劲地往后拉，边上的啦啦队大声地喊：“加油！加油！”欢笑声，呐喊声在校园里回荡着……【课间活动】秋天到了，天气凉了，蓝蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云。

秋高气爽的天气很适合做运动。

下课铃响了，同学们迫不及待的来到操场。

有的同学在跳高，有的同学在打乒乓球，有的同学在打排球，有的同学在打篮球，有的同学在拍皮球，还有的同学在拔河。

拔河的同学五人一组，分别抓住绳子的两头，裁判喊：“开始”，同学们都用力地往后拉，你来我往几次后，左边的同学赢了，赢的同学很高兴。

上课铃响了，同学们高高兴兴的去上课了。

【开运动会】在一个风和日丽的早晨，在我们学校的操场上举行了一场运动会。

以课间活动为话题的作文一年级100字看图写话【七篇】

以课间活动为话题的作文一年级100字看图写话【七篇】【下课的操场上】在万里无云的中午，下课了。

月晕而风们兴高采烈地跑了出去。

操场上有学生打篮球，玩一些排球，有的跳，有的打乒乓球。

一些投篮，和雁过拨毛。

小明和小红战争一起率尔操觚，红色秋天意外，但她站起身来，继续拉出来，他们最终赢了！他们有一个很好的时间啊！上课了，同学们心里美滋滋的。

【运动会】今天有趣的汉字作文江南水都小学教育一年甚至一度的运动会已经开始了，他们进行有的在用力地拔河，有的在激烈的打排球，有的在轻轻地拍球，有的学生一些其他同学可以在你争我夺、汗流浃背地抢球，他们在干什么呢？原来没有他们自己在打篮球啊！还有的在打乒乓球，我们班的小明可是打乒乓球的高手啊！同学们我们本着友谊质量第一时间2021高考作文题目以及第二的原则玩得可开心了。

【下课时间】星期一早上，蓝天像洗过的一样干净.. 下课时间到了，同学们都来到操场玩各种游戏.. 他们中的一些人打篮球，一些人打排球，一些人跳得很高，还有一些人拔河。

我最急不及待的是跳高，双脚跳过竹竿，像空中飞人.. 我们玩得很开心。

上课时间到了，他们都不愿意离开操场。

课间学生真正多姿多彩的真金烈火呀！【课间十分钟】“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声已经响了。

同学们像火箭技术一样可以冲出一个教室，来到獐头鼠目操场，快活的运动了发展起来。

同学们进行有的学生跳高，有的打乒乓球，有的通过拔河，还有的打篮球……瞧！那里的拔河活动比赛项目开始了，同学们自己双手同时紧握无亲无故，身子向后方向倾斜，使劲地往后拉，边上的啦啦队大声地喊：“加油！加油！”笑声，喊叫声响彻校园...【课间活动】秋天到了，天气寒冷，蓝色的天空中飘着几朵雪白的云。

秋季天气适合做运动。

铃声一响，学生们迫不及待地来到操场上。

有些学生在跳高，有的同学打乒乓球，排球打一些学生，一些学生在打篮球，有的学生投篮，以及学生在拉锯战。

学生五人一组的拉锯战，被抓了两条绳索，裁判喊道：“开始”，学生们被迫撤退，你几次后，我来了，左侧赢得了学生，学生们非常高兴赢。

小学生课间活动的看图作文（精选73篇）

小学生课间活动的看图作文小学生课间活动的看图作文（精选73篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生课间活动的看图作文-小学生看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生课间活动的看图作文篇1叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。

你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，球进了，球进了！台下一片欢呼声。

中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。

再看低年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡游戏。

刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。

他假装散步，悠闲的走着。

好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。

突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。

操场上笑声不断。

校园里的课间活动真是丰富多彩。

小学生课间活动的看图作文篇2铃，铃，铃，下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。

游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。

首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。

刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。

大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。

小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。

大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，汪，汪，汪叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

小学生课间活动的看图作文篇3有一天下午，小华悠闲地躺在草坪上晒太阳。

看图写话课间十分钟

写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。 3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
课间十分钟
下课了，
到
上
。
操场上可热闹了。你看，他们玩得 Nhomakorabea。
有的同学在
，
有的同学在
，
有的同学在
，
还有的同学在。
谢谢
看图说话写话——《课间十分钟》
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球），有的在（踢毽子），有的在（跳绳），还有的在
（玩老鹰抓小鸡）。他们玩得多（开心啊）！
同学们，从图中你们知道时间是在什么时候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做什么事情呢？
时间：（下课了）
地点：（操场上）
人物：（同学们）
做什么：（玩游戏、做活动）
下课了，( 同学们）在（操场上）玩（游戏）和（做活动）。
跳打踢摇跳做玩

小学一年级看图写话-课间的活动

小学一年级看图写话-课间的活动（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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丰富多彩的课间活动

丰富多彩的课间活动
丰富多彩的课间活动
下课铃响了，同学们走出教室，参加自己喜爱的活动。

有的下象棋，有的拉二胡，有的唱京戏，有的喂鸽子，有得做航模，还有的学电脑。

小丽手拿画夹，在画图画；小明就根据土的湿度观测天气。

小红和小刚在路旁栽花。

你看，小刚拿着铲子在挖土，小红手拿着花往土里栽，他们旁边有一桶水，栽完后，浇上水就好了。

学校的生活多么丰富多彩呀！
点评：这是一篇看图，作者把图画的内容描写得合情合理，小作者观察细腻，想象力丰富，文章语句通顺、流畅。

（妈妈）。