预防医学基础知识
医学基础知识--预防医学
总结词：慢性病综合防控需要多 部门合作和社会共同参与，通过 改善生活方式和提供规范治疗， 降低慢性病发病率和死亡率。
1. 建立跨部门合作机制：卫生、 教育、体育、财政等部门联合制 定慢性病防控政策和规划。
3. 提供规范治疗服务：建立慢性 病规范化诊疗体系，提高基层医 疗机构诊疗水平，确保患者得到 及时、有效的治疗。
3. 提供戒烟帮助：设 立戒烟热线、提供戒 烟药物和心理咨询等 ，为吸烟者提供帮助 和支持。
案例二：疫苗接种计划的实施
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总结词：疫苗接种是预 防传染病的有效手段， 成功的疫苗接种计划需 要科学规划、合理布局 和有效推广。
详细描述
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1. 制定疫苗接种计划： 根据国家疾病预防控制 策略，制定针对不同年 龄段和人群的疫苗接种 计划，确保覆盖所有高 风险人群。
全球公共卫生问题
传染病流行
全球范围内，新发和再次发生的传染病不断出现，如COVID-19 、埃博拉出血热等，给公共卫生带来严重挑战。
营养不良
在部分国家和地区，营养不良仍然是一个严重的问题，包括儿童 营养不良、微量营养素缺乏等。
疫苗接种不足
全球范围内，疫苗接种率存在不均衡现象，一些地区和国家疫苗 接种率较低，导致一些疫苗可预防疾病的发生。
为、提供医疗保障等手段来预防疾病的发生。
传染病与流行病
传染病的定义
传染病是由病原体引起的一类疾病，病原体可包括病毒、细菌 和其他微生物等。
传染病的传播途径
传染病的传播途径主要包括空气传播、水传播、食物传播、接 触传播等。
流行病的防控措施
流行病的防控措施主要包括隔离患者、追踪接触者、加强消毒 和个人防护等。
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第三章预防医学基础知识
张超2020.03.0401预防医学概述 PART ONE概念选择或判断预防医学是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
预防医学不同于临床医学的特点为：1.预防医学的工作对象包括个体及确定的群体，主要着眼于健康和无症状患者2. 研究方法上注重微观和宏观相结合，重点为影响健康因素与人群健康的关系；3. 采取的对策更具积极的预防作用，具有较临床医学更大的人群健康效益。
选择或判断从大的门类分，预防医学体系可分为5大学科：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学、卫生管理学。
流行病学和卫生统计学是预防医学学科的基础方法学。
环境卫生科学：环境卫生学、职业卫生、食品卫生、卫生毒理学、卫生微生物学、卫生化学社会和行为科学：社会医学、健康教育与健康促进卫生管理学：卫生法、卫生政策、卫生经济、医院管理针对不同人群的特点而立：妇幼卫生、儿少卫生等。
选择预防医学把决定个体和人群健康状态的因素称为健康决定因素，即我们常说的影响健康的因素。
1.社会经济环境：社会经济制度与政策、个人收入和社会地位、文化背景和社会支持网络、教育、就业和工作条件等。
2.物质环境：消费类型、生活危害、职业危害3.个人因素：健康的婴幼儿发育状况、个人的卫生习惯、个人的能力和技能、人类生物学特征和遗传因素等4.卫生服务：健康生态学模型选择、判断或简答•核心是先天的个体特质，如年龄、性别、种族等•第二层是个体的行为特点•第三层是个人、家庭和社区的人际关系•第四层是生活与工作条件•最外一层是宏观层面，包括全球、国家、地方水平的社会、经济、文化、卫生和环境及政策。
从人群角度看，宏观水平的条件和政策如社会经济与物质环境是起着决定性作用的上游因素，这些因素又间接影响着中游（心理和行为生活方式）和下游（生物和生理）因素，成为“原因背后的原因” 。
先天特质个人的行为个人、家庭与社区人际网络生活与工作条件人生的整个过程选择或判断1、疾病自然史：我们将疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史。
第三章 预防医学基础知识
章节练习健康管理师第三章：预防医学基础知识单选1.预防医学研究对象是（）。
A.个体B.群体C.个体和群体D.病人2.一级预防中针对机体的预防措施不包括（）。
A.有计划的预防接种B.多服保健药品C.做好孕妇和婴儿保健工作D.养成良好的生活习惯和生活方式3.最重要的大气污染来源是（）。
A.烹调油烟B.烟草烟气C.工业生产燃料燃烧D.汽车尾气4.二级预防的主要对象是（）。
A.健康人B.高危人群C.病患者D.残疾人E.成人5.关于三级预防说法错误的是（）。
A.公众体育场所的修建是第一级预防措施B.对于传染病来说，第二级预防需要“五早”C.任何疾病，无论致病因子是否明确，都应强调第三级预防D.有些危险因素的控制既可能是第一级预防，也可能是第二级、第三级预防6.预防接种的目的是（）。
A.提高人群易感性B.降低人群敏感性C.提高人群免疫水平D.降低人群非特异性免疫力7.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）。
A.临床医学具有更大的人群健康效益B.重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益C.更重视保障和促进人群健康D.研究方法上注重微观和宏观结合8.预防医学是（）。
A.医学的一门应用学科B.独立于医学以外的学科C.综合独立的学科D.预防为主的学科9.预防医学的学科体系非常丰富,下面哪项不是其体系（）。
A.流行病学B.康复医学C.环境卫生科学D.社会与行科学10.预防医学的工作对象是（）。
A.个体B.健康的人C.确定的群体D.个体及确定的群体11.物质环境环境对健康的影响按照有害物质的性质分为（）。
A.空气,土壤,水,食物B.自然环境因素,社会环境因素,心理环境因素C.生物因素,化学因素,物理因素,建筑因素D.工业污染和农业污染12.健康和无症状患者下列不属于健康危险因素的是（）。
A.暴饮暴食B.经常食用油炸食品C.适量运动D.大量饮酒13.检查结肠主要是从（）岁开始，如果结果正常，一般每3-5年检查1次。
预防医学综合基础知识
预防医学根底常识1.预防医学 C以人群为研究对象2.我国新时期的卫生工作方针不包罗 B 庇护环境3.病因学预防是指 E 针对无病期4.属于二级预防办法的是 D 防止疾病复发5.三级预防又称 B 病残预防6.初级卫生保健的工作内容不包罗 C 合理用药7.不属于初级卫生保健任务的是 E 恢复劳动能力8.我国初级卫生保健工作已总结堆集了很多珍贵的经验，但由于其自身特点及我国现实条件的制约使得它的全面实施还面临许多挑战，其顺利实施的关键在于，除了 B 国际援助9.我国已取得了举世瞩目的卫生成就。
此中，三级医疗卫生保健网阐扬了重要作用。
其设立的三级机构是 D 县、乡、村10.我国已取得了举世瞩目的卫生成就。
此中，三级医疗卫生保健网阐扬了重要作用。
其设立的三条系统是C 医疗康复、卫生防疫、妇幼保健11.我国已取得了举世瞩目的卫生成就。
此中，三级医疗卫生保健网阐扬了重要作用。
其设立的三种组织是A 卫生行政、卫生业务、群众卫生组织12.统计工作的步伐包罗，除了 E 得出结论13.统计学常用根本概念不包罗 C 个体14.概率P〔A〕=0时暗示事件 D 不成能发生15.统计研究设计按照对研究对象是否进行干预分为查询拜访设计和E 尝试设计16.属于尝试设计原则的是 A 随机化原则17.频数表的两个特征是 C 集中趋势与离散程度18.常用的暗示一组同质不雅察值的平均程度的指针包罗，除了E 尺度差19.平均数作为一种统计指标是用来阐发 B 计量资料20.平均数暗示一群性质不异的变量值的 D 集中趋势21.不属于变异指标的是 A 中位数22.制定医学参考值不必备以下哪项 E 算出抽样误差23.变异系数暗示 D 相对变异度24.适用于均数与尺度差描述的数据是 B 正态分布25.适于用中位数与四分位数间距描述的数据是 A 偏态分布数据26.暗示某现象发生的频率或强度用 D 率27.计算多个率的平均率时，应B 以总的实际数值为依据求平均值28.用样本均数估计总体均数的可靠性大小时所用指标是 E S x29.假设查验程度α=0.05，计算t=1.5，结论是 C 接受Ho30.X2查验中，自由度υ的计算为 D 〔行-1〕〔列-1〕31.婴儿死亡率是衡量一个国家( )程度的敏感指标 A 卫生文化32.反映疾病严重程度的指标是 D 病死率33.反映疾病疗效的指标包罗，除了 B 发病率34.不属于筛检评价指标的是 B 正常值35.临床大夫进行小区诊断时最常使用的流行病学查询拜访方法是B 现况查询拜访36.现患查询拜访的特点是 D 适合于病程较长而发病率较高的疾病37.诊断试验主要用于，除了 C 防残延寿38.适合做大规模筛检的疾病是 A 原位子宫颈癌39.实际有病，用该诊断尺度正确判定为阳性的能力称 E 灵敏度40.不属于病例对照研究特点的是 C 可计算发病率41.如果孕妇在孕期表露于某因素与婴儿畸形的相对危险度是5，意味着 B 表露组孕妇生畸形儿的危险长短表露组的5倍42.关于定群研究的描述错误的选项是 D 不进行组间差此外统计学查验43.在进行乳腺癌病因的病例对照研究时，最抱负的病例是A 一个地域肿瘤发病监测系统登记的所有乳腺癌病人44.尝试效果的主要评价指标包罗，除了 B 符合率45.对照的类型包罗随机对照、非随机同期对照和 D 历史对照46.某内科大夫出门诊，发现心脑血管系统、呼吸系统、肿瘤等疾病占大大都，为整理各系统疾病，确定指针的性质是 E 定性指标47.某大夫整理资料时有以下指针:春秋、身高、体重、胸围等，上述指标属于 A 定量指标48.某大夫给某患者化验尿，查抄工程有尿胆素、尿蛋白、尿含铁血黄素、乳糜尿等，上述指针属于 C 等级指针49.测定某地130名正常成年男子样本红细胞数，要估计该地正常成年男子红细胞均数，95%可信限范围是 D X±1.96S x50.当求得t=t 0.05〔n/〕时，结论为E P=0.05，拒绝Ho，差别有显著性51.对某地25～30岁妇女进行一项研究发现:在服用口服避孕药者中，宫颈癌年发病率为6/10万，而未服用者为3/10万。
预防医学基础知识
作者
2024-09-24
什么是预防医学
预防医学是一门致力于预防疾病发生、控制疾病传播以及促进人群健康的学科。 它通过研究人群健康状况、疾病发生的原因和影响因素，制定相应的预防策略。 例如，通过接种疫苗预防传染病，倡导健康的生活方式降低慢性疾病风险。
预防医学的重要性
有助于降低疾病发病率，减轻医疗负担。 能提高人群整体健康水平，延长寿命。 在公共卫生事件中发挥关键作用，如疫情防控。 为制定健康政策提供科学依据。
预防医学的主要方法
健康教育，提高公众健康意识。 疾病监测，及时发现潜在风险。 免疫接种，增强人群免疫力。 环境卫生管理，创造健康生活环境。健康生Fra bibliotek方式与预防医学
均衡饮食，多吃蔬菜水果。 适量运动，保持身体活力。 戒烟限酒，减少不良习惯对健康的影响。 良好的心理状态，有助于应对压力。
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预防医学简答题
预防医学简答题引言概述：预防医学是医学的一个重要分支，其主要目的是通过采取措施，预防疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
预防医学涉及到多个方面的知识和技术，对于保障人们的健康至关重要。
以下将从预防医学的基本概念、分类、方法、策略和应用等方面展开讨论。
一、预防医学的基本概念1.1 预防医学的定义预防医学是指通过对疾病的发生、发展和传播进行干预，以减少疾病的危害和提高人群健康水平的一门学科。
1.2 预防医学的目的预防医学的主要目的是预防疾病的发生、减少疾病的危害，提高人群的健康水平，延长寿命。
1.3 预防医学的意义预防医学的实施可以减轻医疗负担，提高人们的生活质量，降低医疗费用，促进社会的可持续发展。
二、预防医学的分类2.1 一级预防一级预防是指通过干预疾病的发生，阻断疾病的传播，减少疾病的危害。
2.2 二级预防二级预防是指通过早期发现、早期诊断和早期治疗，减少疾病的发展和恶化。
2.3 三级预防三级预防是指通过康复治疗和康复护理，减少疾病对患者的影响，提高生活质量。
三、预防医学的方法3.1 健康教育健康教育是预防医学的重要方法，通过向人们传授健康知识，提高健康意识，改变不良健康行为。
3.2 疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效手段，可以提高人群的免疫力，阻断疾病的传播。
3.3 疾病筛查疾病筛查是通过对人群进行定期体检，早期发现患病者，及时干预，防止疾病的发展。
四、预防医学的策略4.1 社区干预社区干预是预防医学的重要策略，通过对社区居民的健康状况进行监测，制定相应的干预措施，提高人群的健康水平。
4.2 政策制定政府应加大对预防医学的支持力度，制定相关政策和法规，促进预防医学的发展。
4.3 多学科合作预防医学需要多学科的合作，包括医学、流行病学、心理学等，共同制定有效的预防措施。
五、预防医学的应用5.1 儿童预防儿童预防是预防医学的重点领域，包括儿童疫苗接种、健康教育等，提高儿童的免疫力和健康水平。
5.2 慢性病预防慢性病预防是当前预防医学的重要任务，包括控制饮食、加强体育锻炼、定期体检等，预防慢性病的发生。
《预防医学》基础知识多选题
预防医学专业知识多项选择题一、绪论（7题）1.以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健2.生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化3.现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻4.影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传5.我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作6.公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复7.现代医学按其研究的对象和任务不同，可分为（）A．基础医学B．生命医学C．预防医学D．临床医学E.全科医学答案：1.ABCD 2.ABCE 3.ACE 4.BCDE 5.ABCDE 6.ABCE 7.ACD二、流行病学概述（10题）1、流行病学观察法包括（）A.描述性研究B.病例对照研究C.队列研究D.现况研究E.临床实验研究2、流行病学的主要特征有（）A.群体特征B.对比的特征C.以分布为起点的特征D.预防为主的特征E.社会医学的特征3、疾病呈现地方性分布的原因有（）A.当地的自然条件有利于该病的生物媒介生存繁殖B. 当地水中某种化学元素缺乏C. 当地土壤中某种化学元素含量过高D．当地人群有特殊的传统生活习惯E.当地人群卫生习惯不良4、造成年龄发病率差异的可能原因是（）A.暴露机会不同B.免疫水平或抵抗力不同C.使用医疗保健服务的情况不同D.报告系统的人为差异E.该现象目前还不能解释5、某疗法可减少某病死亡率，但不能治愈该病，使用该疗法后将出现（）A.发病率下降B.患病率上升C.患病率下降D.死亡率下降E.以上指标无变化6、很多呼吸道传染病具有周期性，流行规律及原因是（）A.易感者积累B.病原体变异C.人口流动D.发病率下降E.季节变化7、下列哪项是患病率的作用（）A.衡量疾病的传播能力B.描述疾病的分布C.评价防治措施效果D.反映人群健康状况E.探索病因8、流行病学和临床医学的区别在于（）A.流行病学以人群为研究对象，而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素，而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的，而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲，流行病学具有宏观性，而临床医学属于微观范畴E.流行病学主要研究传染病的特征，而临床医学的重心在非传染病9、发病率与患病率的说法正确的是（）A．发病率的研究对象是新病例，患病率的研究对象是新旧病例B．发病率数据主要来源于横断面研究，患病率资料来源于发病报告或队列研究C．发病率主要用于病程短的急性病，患病率用于病程长的慢性病D．发病率升高可以导致患病率升高E．患病率=发病率×病程10、关于死亡率和病死率的说法正确的是（）A．死亡率根据原因可分为粗死亡率和死亡专率B．病死率多用于急性传染病，较少用于慢性病C．死亡率反映人群总的死亡水平，死亡专率可用于探讨病因和评价防治措施的效果D．病死率和死亡率均能反映医疗水平的高低E．死亡率是构成比，病死率是相对比答案：1. ABCD 2.ABCDE 3.ABCDE 4.AB 5.BD 6.AB 7.ABCDE 8.ABCD 9.ACDE 10.ABCD三、描述性研究（6题）1、关于现况研究特点，下列叙述错误的是（）A．不需特设对照组B．随访观察C．随机分组D．人为施加干预措施E．可确证因果关系2、以下符合抽样调查基本原则的是（）A. 抽取样本随机化B. 选好研究因素C. 样本必须足够大D. 尽量选择发病率高的疾病E．调查范围大3、现况调查的目的和用途有（）A．描述疾病的分布特点B. 评价疾病的防治效果C. 直接一安正病因假设D. 评价疾病的防治效果E. 治疗病人4、下列关于系统抽样的特点描述正确的是（）A. 方法简单易行B. 样本代表性差C. 要求每隔一定数量单位抽一个样本D. 了解人群健康水平E．进行疾病监测5、以下关于普查和抽样调查描述正确的是（）A. 普查的研究对象容易确定B. 抽样调查工作量小，节省人力物力资源C. 抽样调查存在抽样误差D. 抽样调查研究设计、实施及资料分析均比普查要复杂E．患病率低的疾病不适合进行抽样调查6、单纯随机抽样的特点是（）A. 资料分析简单B. 编号困难，尤其总体较大时C. 每个抽样单位有同等的机会被抽中D. 要求每隔一定数量单位抽一个样本E．不适用于抽样范围及工作量大的研究答案：1.BCDE 2.AC 3. ABD 4. AC 5. ABCDE 6. ABCE四、病例对照研究（5题）1. 病例对照研究之所以需要设立对照组，是因为（）A、某些研究因素在两组可比B、设立比较组，没有比较就没有鉴别C、设立对照增大样本，可达到统计学要求D、借助于具有可比性的对照中的暴露，正确评估病例中的暴露，判断两组暴露有否差别E、比较两组中的发病比例，以判断暴露于疾病之间的关联2.病例对照研究在研究病因时主要缺点有（）A、回忆偏倚答B、难以得到符合要求的对照C、统计处理复杂D、时间顺序有时不清E、一次只能研究有限的几个因素3. 病例对照研究中对照组的来源主要有 ( )A.同一或多个医疗机构中诊断的其他与所研究疾病无病因学联系的疾病的患者B.病例的邻居或所在同一居委会、住宅区内健康人或非该病病人C.社区人口或社会团体人群中非病例或健康人D.病例的配偶、同胞、同事、亲朋、同学4. 病例对照研究中，样本大小取决于（）A.第一类错误B.第二类错误C.人群中暴露的比例D.预期相对危险度5. 病例对照研究之所以需要对照组，是因为（）A．某些研究因素在两组可比 B．设立比较组，没有比较就没有鉴别C．设立对照增大了样本，可达到统计学要求 D．借助于具有可比性的对照中的暴露，正确评估病例中的暴露，判断两组暴露有差别Ｅ．比较两组中的发病比例，以判断暴露与疾病的之间的关联答案：1. BD 2. AD 3. ABCD 4. ABCD 5. BD五、队列研究（5题）1.队列研究的基本特点包括（）A. 属于观察法B. 设立对照组C. 检验病因假设D. 属于描述流行病学E. 一般能确证暴露与结局的因果关系2.关于队列研究，下列哪些选项是正确的（）A. 分为前瞻性、历史性、双向性队列研究B. 适用于罕见病的研究C. 是由“果”及“因”的研究方向D. 在检验病因假设方面比病例对照研究更有说服力E. 只能用于病因研究3.在队列研究中，暴露的选择来源通常有（）A. 某种职业暴露人群B. 有该病的前驱症状者C. 某种特殊暴露人群D. 一般人群中的暴露E. 有组织的人群团体中的暴露4. 在队列研究中，随访结局可能是（）A. 暴露情况B. 发病情况C. 死亡情况D. 随机分组E. 预期结果的事件5.分析性流行病学研究包括（）A. 现况研究B. 生态学研究C. 队列研究D. 实验研究E. 病例对照研究答案：1. ABCE 2. AD 3. ACDE 4.BCE 5. CE七、筛检试验与诊断试验1.下列关于筛检试验的说法，正确的有（）。
健康管理师知识点——预防医学基础知识
健康管理师知识点——预防医学基础知识1.预防医学的工作对象包括个体及医学的群体，主要着眼于健康和无症状的患者。
2.研究方法上注重微观和^观相结合3.采取的对策既有针对个体预防疾病的干预，更重视保障和促进人群健康的社会性措施。
从大的门类分，可分为流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学。
流行病学和医学统计学为预防医学学科的基础方法学。
1.社会经济环境（社会制度与政策、个人收入和社会地位、文化背景和社会支持网络、教育、就业和工作条件）2.物质环境（生活环境产生的有害物质、职业环境产生的有害物质、交通运输产生的有害物质）3.行为与生活方式因素4.生物遗传因素5.卫生服务根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点，针对疾病发生、发展或恶化的不同阶段分别采取病因预防、"三早"预防和临床预防等三种预防措施，由于三种预防措施是连续的梯次性预防措施，因而称之为三级预防策哈。
又称病因预防，即消除有害因素、控制致病条件。
包括两方面：一是针对健康个体的措施，二是针对整个公众的社会措施，即针对公众健康所采取的社会和环境措施。
又称临床前期预防，即早发现、早诊断、早处理的“三早"。
对于传染病，除了“三早"，尚需早报告及早隔离，即"五早"又称临床预防，即预防恶化、促进康复。
对已患某些疾病的人，采取及时、有效的措施，防止病情恶化，预防并发症和伤残；对于已丧失劳动力或伤残者，主要促使功能恢复和心理康复，进行家庭护理指导，使患者尽量恢复生活和劳动能力，能参加社会活动并延长寿命临床预防服务指在临床场所对健康者和无症状的“患者"病伤危险因素进行评价，然后实施个体的干预措施来促进健康和预防疾病。
①健康咨询②健康筛检③化学预防（指对无症状的人使用药物、营养素或其他天然物质作为第一级预防措施，提高人群抵抗疾病的能力以预防某些疾病。
）社区是指若干社会群体（家庭、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相关联的大集体。
预防医学基础知识
04
预防医学的研究方法与技 术
流行病学调查与分析方法
1 2 3
描述性研究
通过收集、整理和分析有关疾病、健康状况及其 相关因素的资料，描述疾病或健康状况的分布特 征，提供病健 康状况与有关因素之间的关系，为病因推断和疾 病预防提供依据。
实验性研究
预防医学基础知识
目录
• 预防医学概述 • 预防医学的核心概念 • 预防医学的实践应用 • 预防医学的研究方法与技术 • 预防医学的未来展望
01
预防医学概述
预防医学的定义与特点
定义
预防医学是一门研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质 ，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。
特点
预防医学以人群为主要研究对象，以预防为主要思想指导， 运用生物医学、环境医学和社会医学的理论与方法，探讨疾 病在人群中发生、发展和转归的特点，以及影响人群健康的 各种因素和预防措施。
企业健康管理
通过建立员工健康档案、定期体检、健康咨询等措施，关注员工 健康状况，提高员工健康水平。
职业卫生防护
识别工作场所中的职业危害因素，采取工程措施、个人防护等措施， 保护员工免受职业危害的影响。
员工心理健康关怀
关注员工心理健康问题，提供心理咨询服务和心理辅导，帮助员工 缓解工作压力和心理困扰。
古代预防医学
早在古代，人们就有了预防疾病的意识，如《黄帝内经》中提出的“治未病”思想。
近代预防医学
随着医学科学的发展，预防医学逐渐从临床医学中分离出来，形成了一门独立的学科。
现代预防医学
现代预防医学不仅关注个体健康，还关注群体健康和社会健康，强调环境、社会和心理等 因素对健康的影响。同时，随着生物技术的不断发展，预防医学在疾病预测、早期诊断和 个性化治疗等方面也取得了重要进展。
第三章 预防医学基础知识
第三章预防医学基础知识一、多选题1.以下有关预防医学的特点叙述正确的有（）A.工作对象为个体及确定的群体B.着眼于健康和无症状患者C.宏观和微观相结合D.重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益E.更重视对个体预防疾病的干预2.健康决定因素包括（）A.社会制度与政策B. 文化背景和社会支持网络C.物质环境D.个人因素E.卫生服务3.第二级预防的措施有（）A.提高医务人员诊断水平B.建立社会性高灵敏而可靠的疾病监测系统C.个人的健康教育D.普查E.做好环境卫生4.针对健康个体的一级预防有（）A.健康教育B.预防接种C.婚前检查D.产前检查E.高危个体服药预防疾病发生5.临床预防服务的内容有（）A.健康管理方案制定B.健康筛检C.化学预防D.健康咨询E.健康管理效果计划制定6.预防干预活动一般包括（）A.健康咨询指导B.疾病的早期筛查C.现患管理D.随访E.疾病病因研究7.社区公共卫生实施的原则是（）A.以健康为中心B.以人群为对象C.以需求为导向D.多部门合作E.人人参与8.《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》包括内容有（）A.健康教育B.预防接种C.孕产妇健康管理D.6-10岁儿童健康管理E.高血压患者健康管理9.有关突发公共卫生事件的叙述正确的是（）A.突然发生B.重大食物中毒C.重大传染病疫情D.群体性不明原因疾病E.严重影响个体健康的事件10.高血压患者的健康管理服务错误的是（）A辖区内35岁及以上原发性高血压患者进行高血压筛查B.35岁及以上原发性高血压患者每年至少提供4次面对面随访C.根据患者情况进行分类干预D.对继发性高血压患者结合随访每年进行1次健康检查E.对原发性高血压患者结合随访每年进行2次健康检查11.卫生监督协管服务包括（）A.食品安全信息报告B.职业卫生咨询指导C.饮用水卫生安全巡查D.疫点疫区处理E.学校卫生服务12.职业病的特点有（）A.病因明确B.重在治疗个体C.发现愈晚，疗效愈差D.病因与疾病之间一般存在剂量---反应关系E.群体发病二、单选题1.通过预防保健，对于健康风险可以做到( )A.早发现，早治疗B.早发现，早干预C.早诊断，早治疗D.早诊断，早干预E.早发现，早诊断2.预防医学的工作对象是（）A.个体B.健康的人C.确定的群体D.个体及确定的群体3.最重要的大气污染来源是（）A.烹调油烟B.烟草烟气C.工业生产燃料燃烧D.汽车尾气4.关于三级预防说法错误的是（）A.公众体育场所的修建是第一级预防措施B.对于传染性疾病来说，第二级预防需要：五早C.任何疾病，无论疾病因子是否正确，都应强调第三级预防D．有些危险因素的控制既可能是第一级预防，也可能是第二级、第三级预防5.下列哪项不是第一级预防的措施（）A.个人的健康教育B.有组织地进行预防接种C.做好婚前检查D.定期健康检查6.预防接种的目的是( )A.提高人群易感性B.降低人群敏感性C.提高人群免疫水平D.降低人群非特异性免疫力7.下列哪项不是临床预防服务的内容( )A.健康咨询B.健康筛检C.化学预防D.临床经济学评价8..临床预防服务的内容，一般包括（）A.健康咨询、健康筛检、免疫接种、临床经济学评价B.健康咨询、疾病筛检、化学预防C.健康咨询、疾病的早期筛检、现患管理、临床经济学评价D.健康筛检、免疫接种、化学预防、疾病病因研究9.关于化学预防错误的是（）A.已出现疾病的患者服用物质来治疗疾病不在化学预防之列B.有既往史的人使用预防性化学物质也是化学预防C.对特定人群采用阿司匹林预防心脏病以及某些肿瘤D.补充氟化物降低龋齿患病率10.以下关于社区的说法错误的是（）A.社区是指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个社会上相互关联的大集体B.行政区与社区在地域上是重合曲C.社区的边界是比较模糊的D.以社区为范围开展健康促进和疾病防治有非常明确的针对性11.城乡居民健康档案管理的重点人群不包括（）A.孕产妇B.老年人C.慢性病患者D.青少年12.下面哪项不是国家基本公共卫生服务的内容( )A.城乡居民健康档案管理B.孕产妇健康管理服务C.高血压患者健康管理服务D.1型糖尿病患者健康管理服务13.发现乙类传染病后报告时限是（）A.2小时内报告B.24小时内报告C肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者24小时内报告D.肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者2小时内报告14．下列哪个不是职业病（）A. 尘肺B.间皮瘤C.噪声聋D.肌肉骨骼疾病15.社区与行政区域的关系是( )A.无联系B.无区别C.有联系但有区别D.等同关系E.非等同关系16.临床预防服务中健康危险因素的收集方法是( )A.入户调查B.保险部门收集C.专门调查收集D.公共机构采集E.临床日常工作收集。
预防医学综合基础知识
预防医学综合基础知识预防医学是一门综合性较强的学科，它探究的内容广泛、深入，涵盖了医学、生物学、社会学等多个方面的知识，是现代医学的重要组成部分。
预防医学综合基础知识是预防医学中最基础的知识，它对预防医学的理论和实践具有重要的指导意义。
本文将就预防医学综合基础知识进行较为详细的概述和阐述。
一、预防医学综合基础知识概述预防医学综合基础知识是预防医学中最基础的知识，它主要包含以下几个方面的内容：1.健康与疾病健康是人类的一种宝贵财富，它是一个人身体、心理和社会生活各方面的良好状态。
而疾病则是人体某个器官或系统的结构或功能发生异常，表现为各种不适甚至危及生命的情况。
预防医学的基本任务就是控制疾病的发生，维护和提升人类的健康水平。
2.疾病的危险因素疾病的发生与许多危险因素有关，如环境因素、遗传因素、生活方式、饮食习惯、心理因素等。
预防医学的目标是掌握这些危险因素，制定相应的干预措施，从而防止疾病的发生。
3.预防性干预措施预防医学的核心任务是预防疾病的发生，为此必须采取多种预防性干预措施，包括促进健康、控制传染病、防范职业病等。
4.预防医学研究技术预防医学研究技术是指预防医学的研究方法和技术，包括疫学调查方法、健康教育技术、预防性干预技术、人群管理技术等，这些研究技术是预防医学的重要组成部分。
二、预防医学综合基础知识核心内容1.健康与疾病的概念健康和疾病是预防医学的核心概念，理解这两个概念对于预防医学的研究和实践具有重要的意义。
健康是人体内外环境和生命体系之间相互协调和谐的状态，是身体、心理和社会生活各方面的良好状态。
疾病是指人体某个器官或系统的结构或功能发生异常，表现为各种不适甚至危及生命的情况。
2.疾病的危险因素疾病的发生与许多危险因素有关，包括环境因素、遗传因素、生活方式、饮食习惯、心理因素等，这些危险因素可能单独或相互影响，导致疾病的发生。
3.预防性干预措施预防性干预措施是预防医学的核心任务之一，主要包括三个方面：(1) 健康教育：通过定期的健康教育活动，向公众普及健康知识和行为方式，提高公众的健康保健素养和自我保健能力，从而降低疾病的发生率。
预防医学基础知识 PPT课件
指导思想，总体目标 ppt课件
P207
22
公共卫生
• 按Winslow（1920）的定义： 通过有组织的社会活动来预防人类疾病、延长 生命、促进心理和躯体健康，并使其能发挥最 大潜能的科学和艺术。 范围：环境卫生、传染病控制、健康教育、组 织医务人员早期诊断和治疗疾病，建立社会体 制，确保人人都享有并维持一定的生活水平， 健康的出生、生长和长寿。
ppt课件 14
预防医学的特点
Eg:
• 工作对象以群体为主，包括群体和个体 • 着眼于健康和无症状患者 • 研究重点为人群健康与环境（工作、生活、 社会环境）的关系 • 采取的对策更具积极的预防作用和更大的 效益 • 研究方法注重微观和宏观相结合
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临床医学与预防医学是相辅相成，不可分割的： 预防医学
1948
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——WHO，
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积极健康观
• 全民族健康素质的提高，是经济和社会 可持续性发展的重要保障
• 通过提高健康素质，促进社会和经济的 发展
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积极健康观
• 良好的健康既是人类可持续性发展的资 源，又是发展的目标 • 将健康列为人类可持续性发展的核心 科学发展观的核心
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一个政府成功或失败最终衡量的指标 是它所辖居民的幸福安康。没有什么比 公共卫生和人民的健康更为重要和更值 得关注的了。 ——罗斯福
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三、公共卫生
• 公共卫生就是组织社会共同努力，改善环 境卫生条件，培养良好卫生习惯和文明生 活方式，预防控制传染病和其它疾病的流 行，提供医疗服务，达到预防疾病，促进 人民身体健康的目的。 ——2003，吴仪
请问：如果作为一名健康管理师，你对此有 何感想？
第三章 预防医学基础知识
第三章预防医学基础知识单项选择题1.预防医学的工作对象是A.个体B.健康的人C.确定的群体D.个体及确定的群体正确答案：D2.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点A.临床医学具有更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.更重视保障和促进人群健康D.研究方法上注重微观和宏观结合正确答案：A3.关于三级预防说法错误的是A.公众体育场所的修建是第一级预防措施B.对于传染病来说，第二级预防需要“五早”C.任何疾病，无论致病因子是否明确，都应强调第三级预防D.有些危险因素的控制既可能是第一级预防，也可能是第二级、第三级预防正确答案：C4.下列哪项不是第一级预防的措施A.个人的健康教育B.有组织地进行预防接种C.做好婚前检查D.定期健康检查正确答案：D5.下列哪项不是临床预防服务的内容A.健康咨询B.健康筛检C.化学预防D.临床经济学评价正确答案：D6.通过筛检可有效地发现的早期疾病有A.高血压、子宫颈癌、直肠痛、青光眼、弱视B.子宫颈癌、直肠癌、青光眼、乳腺癌、糖尿病C.高血压、子宮颈癌、直肠癌、乳腺癌、糖尿病D.糖尿病、青光眼、弱视、高血压、乳腺癌正确答案：A7.临床预防服务的内容，一般包括A.健康咨询、健康筛检、免疫接种、临床经济学评价B.健康咨询、健康筛检、化学预防C.健康咨询、疾病的早期筛检、现患管理、临床经济学评价D.健康筛检、免疫接种、化学预防、疾病病因研究正确答案：B8.关于化学预防错误的是A.已出现症状的忠者服用物质来治疗病不在化学预防之列B.有既往史的人使用预防性化学物质也是化学预防C.对特定人群采用阿司匹林预防心脏病以及某些肿瘤D.补充氟化物降低龋齿患病率正确答案：B 9.以下关于社区的说法错误的是A.社区是指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体B.行政区与社区在地域上是重合的C.社区的边界是比较模糊的D.以社区为范围开展健康促进和疾病防治有非常明确的针对性正确答案：B10.社区公共卫生实施的原则不包括A.以利用程度为导向B.以人群为对象C.以健康为中心D.多部门合作正确答案：A11.不是群体性接种工作内容的是A.乙型肝炎疫苗B.麻疹疫苗C.钩端螺旋体疫苗D.脊髓灰质炎疫苗正确答案：C12.城乡居民健康档案管理的重点人群不包括A.孕产妇B.老年人C.慢性病患者D.青少年正确答案：D13.下面哪项不是国家基本公共卫生服务的内容A.城乡居民健康档案管理B.孕产妇健康管理服务C.高血压患者健康管理服务D.1 型糖尿病患者健康管理服务14.预防学研究的对象是A.个人B.健康人C.个体和确定的群体D.病人正确答案：C文字解析：预防医学的研究对象是人群，包括个体和群体。
预防医学简答题
预防医学简答题引言概述：预防医学是指通过采取各种措施，预防疾病的发生、发展和传播，从而保护和促进人类健康的学科。
它是医学的重要分支，具有广泛的应用价值和重要性。
本文将从预防医学的定义、重要性、分类、策略和实施等五个方面，详细阐述预防医学的相关知识。
一、预防医学的定义1.1 预防医学的概念：预防医学是指通过采取各种措施，预防疾病的发生、发展和传播，从而保护和促进人类健康的学科。
1.2 预防医学的目标：预防医学的目标是减少疾病的发生率、发展程度和传播范围，提高人群的健康水平。
1.3 预防医学的原则：预防医学的原则包括全面性、系统性、科学性、灵活性和可行性等。
二、预防医学的重要性2.1 降低疾病负担：预防医学可以通过控制疾病的发生和发展，降低疾病对个体和社会的负担。
2.2 提高生活质量：预防医学可以促进人们的健康行为和生活方式，提高生活质量。
2.3 节约医疗资源：预防医学可以降低疾病的治疗成本，减少医疗资源的浪费。
三、预防医学的分类3.1 一级预防：一级预防是指通过干预危险因素，防止疾病的发生。
3.2 二级预防：二级预防是指早期发现和治疗疾病，防止疾病的进展和并发症的发生。
3.3 三级预防：三级预防是指在疾病已经发生的情况下，通过治疗和康复措施，减少疾病的残疾和死亡率。
四、预防医学的策略4.1 健康教育：通过宣传和教育，提高人们对健康的认识和健康行为的意识。
4.2 疫苗接种：通过接种疫苗，提高人群对某些传染病的免疫力，防止疾病的传播。
4.3 疾病筛查：通过对人群进行疾病筛查，早期发现和治疗疾病，降低疾病的发展程度和并发症的发生。
五、预防医学的实施5.1 政府的角色：政府应加强对预防医学的政策制定和监管，提供必要的资源和支持。
5.2 医疗机构的责任：医疗机构应加强预防医学的宣传和教育，提供相关的预防服务。
5.3 个体的参与：个体应增强自我保健意识，积极参与预防医学活动，改善自身的健康状况。
结语：预防医学是保护和促进人类健康的重要手段，具有重要的社会意义和经济效益。
预防医学综合基础知识
预防医学1.卫生学是研究外界环境因素与 A 人体内环境的关系 B 人体外环境的关系C 人体健康的关系 D 人体功能的关系 E 人体状况的关系 C2.我国新时期的卫生工作方针不包括 A 预防为主，以农村为重点 B 保护环境 C 依靠科技进步，动员全社会参与 D 中西医并重 E 为人民健康和社会主义现代化服务 B3.病因学预防是指 A 促进康复 B 针对发病早期 C 防止并发症和伤残 D 防止疾病复发 E 针对无病期 E4.属于二级预防措施的是 A 防止并发症和伤残 B 控制环境有害因素 C 恢复劳动和生活能力 D 防止疾病复发E 促进康复 D5.三级预防又称 A 病因学预防 B 病残预防 C 发病学预防 D 临床前期预防 E 早期预防 B6.WHO提出的卫生保健目标是 A 2000年人人享有卫生保健 B 2000年人人享有免费医疗 C 2000年人人享有医疗保险 D 2000年人人享有免费保健 E 2000年人人享有医疗保健 A7.初级卫生保健是指 A 农村卫生保健 B 低级卫生保健 C 心脑血管疾病预防 D 肿瘤预防 E 以上都不是 E8.初级卫生保健的工作内容不包括 A 增进健康 B 及时治疗 C 合理用药 D 预防疾病E 康复防残 C9.不属于初级卫生保健任务的是 A 卫生宣传教育 B 计划免疫接种 C 做好计划生育D 供应基本药物E 恢复劳动能力 E10.目前，我国初级卫生保健工作已总结积累了很多宝贵的经验，但由于其自身特点及我国现实条件的制约使得它的全面实施还面临许多挑战，其顺利实施的关键在于，除了 A 组织领导 B 国际援助 C 通力合作 D 技术培训 E 群众参与 B11.在过去的几年里我国已取得了举世瞩目的卫生成就。
其中，三级医疗卫生保健网发挥了重要作用。
其设立的三级机构是 A 省、市、县 B 市、县、乡 C 中央、省、市D 县、乡、村E 地蛆、市、县 D12.在过去的几年里我国已取得了举世瞩目的卫生成就。
医学基础知识—第五节课——预防医学
三级预防
一级预防
二级预防
三级预防
病因预防
临床前期 预防
临床预防
三级预防策略
I级预防 亦称病因预防，是针对致病因素采取 的预防措施，使健康人免受致病因素的危害。
II级预防 亦称临床前期预防， 即在疾病的临 床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期 治疗的“三早”预防措施。
III级预防 即临床预防，对已患病的病人采取 及时有效的治疗措施，防止病情恶化，预防 并发症，防止病残，使之早日康复。
预防级别 开始时间
I 级预防
发病前期 （无病期）
II 级预防
疾病早期 （先兆期）
III 级预 疾病后期（临床
防 期或康复期）
疾病的三级预防
对象
干预措施
目标
特定易感人群
健康促进、特别保护 减少或控制疾病发生 （疫苗等） （可降低发病率）
无明显临床症状的 早期病人
早期发现，早期诊断， 早期治疗
恢复健康降低病死率
（一）经呼吸道吸收
肺是呼吸道中主要的吸收器官，以肺泡吸收为主 • 主要吸收气体、小颗粒气溶胶和脂水分配系数较高
的物质 • 不经过肝脏的生物转化，直接进入体循环而分布全
身 • 主要通过简单扩散方式吸收
（一）经呼吸道吸收
一般通过呼吸道途径吸收的外源化学物，吸收快的是 气体、小颗粒气溶胶以及脂/水分配系数较高的物质。
少数毒物进入体内经过生物转化可致毒性增强，这种 现象称之为代谢活化。
化学物(低毒性) 中间产物(毒性) 产物(高毒)
明确诊断的病人 一切治疗和康复手段
尽量减少伤残， 提高生存质量
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预防策略的实施原则
疾病类型不同，三级预防策略有所不同。 对于多数疾病，不论其病因是否明确，都应强调第一 级预防； 对于病因明确的传染病、职业性疾病、医源性疾病， 应积极实施第一级预防； 对于多因素的慢性疾病，如心脑血管疾病、代谢性疾 病、恶性肿瘤，在实施第一级预防的同时，还应兼顾 第二级预防和第三级预防； 对于病因和危险因素未明且难以察觉的疾病，在实施 第三级预防的同时，应积极研究早期检测的方法和技 术。
第三章：预防医学基知识
第三章：预防医学基知识本章节共36道测试题，每题1分。
旨在帮助查漏补缺，及时巩固掌握不牢固的知识点。
坚持学习，收获美好的未来您的姓名： [填空题] *_________________________________第三章预防医学基础知识一、多选题1.预防医学学科的基础方法学有（） *A 流行病学(正确答案)B 医学统计学(正确答案)C 环境卫生科学D 社会与行为科学E 卫生管理学2.以下有关预防医学的特点叙述正确的是（） *A 工作对象为个体及确定的群体(正确答案)B 着眼于健康和无症状患者(正确答案)C 宏观与微观相结合(正确答案)D 重点研究健康影响因素与人群健康的关系，预防的有效手段和效益(正确答案)E 更重视对个体预防疾病的干预3.以下健康决定因素中，属于社会经济环境的有（） *A 社会制度与政策(正确答案)B 交通运输产生的有害物质C 个人收入和社会地位(正确答案)D 文化背景和社会支持网络(正确答案)E 个人生活习惯4.健康决定因素包括（） *A 社会制度与政策(正确答案)B 文化背景和社会支持网络(正确答案)C 物质环境(正确答案)D 个人因素(正确答案)E 卫生服务(正确答案)5.第二级预防的措施有（） *A 提高医务人员诊断水平(正确答案)B 建立社会性高灵敏而可靠的疾病监测系统(正确答案)C 个人的健康教育D 普查(正确答案)E 做好环境卫生6.针对健康个体的一级预防有（） *A 健康教育(正确答案)B 预防接种(正确答案)C 婚前检查(正确答案)D 产前检查E 高危个体服药预防疾病发生(正确答案)7.临床预防服务的内容有（） *B 健康筛检(正确答案)C 化学预防(正确答案)D 健康咨询(正确答案)E 健康管理效果计划制订8.有关健康筛查的叙述错误的是（） *A 临床预防服务中最重要的内容(正确答案)B 属于二级预防C 能促使求医者自觉采纳有益于健康的行为和生活方式(正确答案)D 通过筛检可有效发现部分早期疾病E 每两年检查一次血压也属于其中一种9.预防干预活动一般包括（） *A 健康咨询指导(正确答案)B 疾病的早期筛查(正确答案)C 现患管理(正确答案)D 随访(正确答案)E 疾病病因研究10.社区公共卫生实施的原则是（） *A 以健康为中心(正确答案)B 以人群为对象(正确答案)C 以需求为导向(正确答案)D 多部门合作(正确答案)E 人人参与(正确答案)11.国家基本公共卫生服务项目（2011 年版）包括内容有（） *B 预防接种(正确答案)C 孕产妇健康管理(正确答案)D 6-10 岁儿童健康管理E 高血压患者健康管理(正确答案)12.国家基本公共卫生服务项目（2011 年版）包括内容有（） *A 老年人健康管理服务(正确答案)B 中年人健康管理服务C 0-6 岁儿童健康管理(正确答案)D 重性精神疾病患者管理服务(正确答案)E 2 型糖尿病患者健康管理服务(正确答案)13.有关突发公共卫生事件的叙述正确的是（） *A 突然发生(正确答案)B 重大食物中毒(正确答案)C 重大传染病疫情(正确答案)D 群体性不明原因疾病(正确答案)E 严重影响个体健康的事件14.高血压患者的健康管理服务错误的是（） *A 辖区内 35 岁及以上原发性高血压患者进行高血压筛查(正确答案)B 35 岁及以以上原发性高血压患者每年至少提供 4 次面对面随访C 根据患者情况进行分类干预D 对继发性高血压患者结合随访每年进行 1 次健康检查(正确答案)E 对继发性高血压患者结合随访每年进行 2 次健康检查(正确答案)15.卫生监督协管服务包括（） *A 食品安全信息报告(正确答案)B 职业卫生咨询指导(正确答案)C 饮用水卫生安全巡查(正确答案)D 疫点疫区处理E 学校卫生服务(正确答案)16.职业病特点有（） *A 病因明确(正确答案)B 重在治疗个体C 发现愈晚，治疗愈差(正确答案)D 病因与疾病之间一般存在剂量——反应关系(正确答案)E 群体发病(正确答案)二、单选题17.预防医学的工作对象是（） [单选题] *A 个体B 健康的人C 确定的群体D 个体及确定的群体(正确答案)18.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（） [单选题] *A 临床医学具有更大的人群健康效益(正确答案)B 预防医学更具有积极的人群健康效益C 更重视保障和促进人群健康D 研究方法上注重微观和宏观结合19.最重要的大气污染来源是（） [单选题] *A 烹调油烟B 烟草烟气C 工业生产燃料燃烧(正确答案)D 汽车尾气20.关于三级预防说法错误的是（） [单选题] *A 公众体育场所的修建是第一级预防措施B 对于传染病来说，第二级预防需要“五早”C 任何疾病，无论致病因子是否明确，都应强调第三级预防(正确答案)D 有些危险因素的控制既可能是第一级预防，也可能是第二级，第三级预防21.下列哪项不是第一级预防的措施（） [单选题] *A 个人的健康教育B 有组织地进行预防接种C 做好婚前检查D 定期健康检查(正确答案)22.预防接种的目的（） [单选题] *A 提高人群易感性B 降低人群敏感性C 提高人群免疫水平(正确答案)D 降低人群非特异性免疫力23.下列哪项不是临床预防服务的内容（） [单选题] *A 健康咨询B 健康筛检C 化学预防D 临床经济学评价(正确答案)24.通过筛检可有效地发现的早期疾病（） [单选题] *A 高血压、子宫颈癌、直肠癌、青光眼、弱视(正确答案)B 子宫颈癌、直肠癌、青光眼、乳腺癌、糖尿病C 高血压、子宫颈癌、直肠癌、乳腺癌、糖尿病D 糖尿病、青光眼、弱视、高血压、乳腺癌25.临床预防服务的内容，一般包括（） [单选题] *A 健康咨询、健康筛检、免疫接种、临床经济学评价B 健康咨询、健康筛检、化学预防(正确答案)C 健康咨询、疾病的早期筛检、现患管理、临床经济学评价D 健康筛检、免疫接种、化学预防、疾病病因研究26.关于化学预防错误的是（） [单选题] *A 已出现症状的患者服用物质来治疗疾病不在化学预防之列B 有既往病史的人使用预防性化学物质也是化学预防(正确答案)C 对特定人群采用阿司匹林预防心脏病以及某些肿瘤D 补充氟化物降低龋齿患病率27.下列有关健康筛查的叙述错误的是（） [单选题] *A 18 岁以上成年人在 130/85mmHg 以下者，每两年检查 1 次血压B 超重者加上男性腰围≥90cm、女性腰围≥85cm,则肥胖并发症的危险性增加(正确答案)C 建议 35-65 男性定期测定血胆固醇D 建议 40 岁以上的妇女每年接受 1 次乳房临床物理检查28.以下关于社区的说法错误的是（） [单选题] *A 社区是指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体B 行政区与社区在地域上是重合的(正确答案)C 社区的边界是比较模糊的D 以社区为范围开展健康促进和疾病防治有非常明确的针对性29.社区公共卫生实施的原则不包括（） [单选题] *A 以利用程度为导向(正确答案)B 以人群为对象C 以健康为中心D 多部门合作30.不是群体性接种工作内容的是（） [单选题] *A 乙型肝炎疫苗B 麻疹疫苗C 钩端螺旋体疫苗(正确答案)D 脊髓灰质炎疫苗31.城乡居民健康档案管理的重点人群不包括（） [单选题] *A 孕产妇B 老年人C 慢性病患者D 青少年(正确答案)32 下列哪项不是国家基本公共卫生服务的内容（） [单选题] *A 城乡居民健康档案管理B 孕产妇健康管理服务C 高血压患者健康管理服务D 1 型糖尿病患者健康管理服务(正确答案)33.发现乙类传染病后报告时限是（） [单选题] *A 2 小时内报告B 24 小时内报告C 肺炭瘟、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者 24D 肺炭瘟、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者 2(正确答案)34.不是卫生监督协管服务内容的是（） [单选题] *A 协助卫生监督机构对农村集中式供水进行巡查B 非法行医和非法采集供血信息报告C 职业卫生咨询指导D 应急接种和预防性服药(正确答案)35.下列那个不是职业病（） [单选题] *A 尘肺B 间皮瘤C 噪声聋D 肌肉骨髓疾病(正确答案)36 关于工作有关疾病正确的是（） [单选题] *A 是社会心理因素引起的职业病B 职业因素是发病的唯一原因C 与职业性有害因素有直接因果关系D 控制职业因素可降低发病(正确答案)。
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预防医学基础知识
第一节 概述
2
想回答的问题
• 我作为一名护理或健康管理师，为什么要学习预防医学？ • 预防医学应该学哪些东西？
3
医学教育的目的
培养促进全体人民健康的医生 ——《爱丁堡宣言》
4
《爱丁堡宣言》
• 1988年,WHO与联合儿童基金会和联合国开发计划 署联合召开了世界医学教育会议,发布了“爱丁堡 宣言”。 • 医学教育的目的是培养促进全体人民健康的医生。 尽管在本世纪中生物医学已经获得了巨大的进展， 但是这个目的在许多地方并没有得到实现。病人理 应指望把医生培养成一个专心的倾听者、仔细的观 察者、敏锐的交谈者和有效的临床医师，而不再满 足于仅仅治疗某些疾病。 • 每天都有无数的人罹患和死于各种可能预防、可以 治疗、或者自己遭致的疾病，而且，许许多多的人 不能随时享受任何形式的卫生保健。
9
上述案例的特点
• 即病人所经历的疾病或死亡都是在生命的早期可以进行有 效预防的。在发生疾病(如冠心病) 的几个月、几年或几十 年以前就可发现有一定的危险因素或亚临床疾病状态，但 都没有得到很好地检查和干预治疗。
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心脑血管疾病对人群健康的影响
在这冰山的顶 尖是每年3200 万心脑血管疾 病患者
指导思想，总体目标 P207
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公共卫生
• 按Winslow（1920）的定义： 通过有组织的社会活动来预防人类疾病、延长生命、促进 心理和躯体健康，并使其能发挥最大潜能的科学和艺术。 范围：环境卫生、传染病控制、健康教育、组织医务人员 早期诊断和治疗疾病，建立社会体制，确保人人都享有并 维持一定的生活水平，健康的出生、生长和长寿。
发 病 治疗 仅病人受益
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三级预防措施
整个人群受益
健康所系，性命相托
• 请问什么是健康？
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二、健康的定义
• 健康（health）是身体、心理和社会适应的完好 状态（well-being），而不仅是没有疾病和虚弱。 ——WHO，1948
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积极健康观
• 全民族健康素质的提高，是经济和社会可持续性发展的重 要保障 • 通过提高健康素质，促进社会和经济的发展
目的
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预防医学的历史
• 圣人不治已病治未病，夫病已成而后药之，乱已 成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸兵，不亦晚 乎？ ——《黄帝内经》 • 古人善为医者，上医医未病之病，中医医欲病之 病，下医医已病之病，若不加心用意，於事混淆， 即病者难以救矣。
——唐•孙思邈《千金要方· 论诊候第四》
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预防医学的特点
仍有大量未被发现的人由 于高血压、糖尿病、高血 脂、吸烟、体育活动少和 不合理的饮食结构而处于 心脑血管疾病的危险之中
在中国，高血 压患者达1.34亿； 每年新发脑卒 11 中150万。
健康管理师在保护人群健康的作用
• 作为公共卫生突发事件的第一报告人; • 疾病监测的前哨; • 日常各种个体化预防服务和疾病管理服务的提供 者; • 在保障公众健康中起到非常重要的作用（vital role）。
织一起工作，满足病人和社HO
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五星级医生
• 全科医学教育的目标就是培养能应用生 物—心理—社会医学模式，开展融预防医 疗，保健、康复、健康教育、计划生育技 术服务为一体的“五星级医生”。
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案例1
• 李某：男，49岁，公司经理。在一次商务会 议上，突然手捂胸部跌倒在地，45分钟后被 送进了急诊室。心电图显示前导联ST段压低3 毫米，随即进行溶栓治疗，但病情发展为室 颤，抢救无效而死亡。 • 家人和单位员工无比悲痛，社会各界也无比 惋惜
请问：如果作为一名健康管理师，你对此有 何感想？
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• 尸检发现：这位病人的血胆固醇高达356mg/dL(参考 值<240mg/dL)，心脏的左总和前降支有大块血栓。 • 据家人介绍：该病人近几年体重持续增加，吸烟量 也越来越多，但其它方面看起来倒挺健康。他的兄 弟姐妹也较为健康，但两个姐姐正在治疗高胆固醇 血症，而病人的父亲和叔叔均早死于无预兆的心脏 病。该病人成年后只看过三次医生，主要是为了治 疗因间断性的慢跑所致的关节损伤，在医生的记录 中只注明了关节损伤，但未提及病人的吸烟史、家 族史、饮食习惯及体力活动较少等问题，病史中无 有关病人血胆固醇水平的纪录。
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•
研究 范畴 对象 是医学的一门应用学科，它以人群为主要研究对象，贯彻
一、预防医学
预防为主的思想，应用流行病学原理、卫生统计学方法、 实验技术，研究环境中物理、化学、生物、社会因素和集 体的心理、行为因素对人群健康（疾病、伤害）影响的规 研究 律，制定公共卫生策略和措施，预防和控制疾病，促进健 方法 康。 研 究 内 容
Eg:
• 工作对象以群体为主，包括群体和个体 • 着眼于健康和无症状患者 • 研究重点为人群健康与环境（工作、生活、社 会环境）的关系 • 采取的对策更具积极的预防作用和更大的效益 • 研究方法注重微观和宏观相结合
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临床医学与预防医学是相辅相成，不可分割的： 预防医学
临床医学
发 潜在 病 疾病
健 康 临床医学与预防医学对 人群健康影响的比较
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这样的医生应该是
• 卫生保健提供者：提供高质量、综合的、持续的和个体化的保
健
• 决策者：要能够选择经费效益比好的措施 • 健康教育者：通过有效的解释和劝告，开展健康教育 • 社区健康的倡导者：满足个体和社区的卫生需求，并代表社区
倡导健康促进活动
• 卫生服务管理者：利用卫生资料，在卫生系统内外与个体或组
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公共卫生
• 公共卫生是通过有组织的社区努力，为预防疾病、促进健 康，它与许多学科有关，其中流行病学作为核心学科。 ---美国科学院未来公共卫生研究会（1988）
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积极健康观
• 良好的健康既是人类可持续性发展的资源，又是发展的目 标 • 将健康列为人类可持续性发展的核心
科学发展观的核心
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一个政府成功或失败最终衡量的指标是 它所辖居民的幸福安康。没有什么比公共卫 生和人民的健康更为重要和更值得关注的了。 ——罗斯福
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三、公共卫生
• 公共卫生就是组织社会共同努力，改善环境卫 生条件，培养良好卫生习惯和文明生活方式， 预防控制传染病和其它疾病的流行，提供医疗 服务，达到预防疾病，促进人民身体健康的目 的。 ——2003，吴仪