小学语文综合知识与能力测试
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小学语文综合知识与能力测试
卷首语:学语文,用语文。通过六年的语文学习,同学们的语文综合知识与能力一定大有长进,相信你是最棒的!
一、能独立识字是一种能力,字典是你的好老师,千万不能不理它。回忆一下学过的的查字典知识按要求填空。(3分)
(1)《新华字典》正文按音序排列,“梢”“悄”“霄”在字典中的位置是()在前,()在中,()在后。
(2)“爽”是()结构,“挚”字第五笔的笔画名称是()。
(3)“雄”的部首是()。
二、成语大比拼,根据提示写出合适的成语(4分)
(1)最高大的人()(2)最强的记忆()
(3)最难做的饭()(4)最快的阅读()
三、积累了一些名言佳句,学以致用。
(1)下面是培根的一句名言,请你对号入座,并积累下来。(4分) 读史使人明智,读诗使人(),演算使人(),哲理使人思想(),伦理学使人有(),逻辑修辞使人善辩。
A、修养 B 、深刻 C 、精密 D 、聪慧
(2)每当中秋佳节,远在异乡的游子就会吟诵起这样的诗句“_______________,________________。”来表达思乡之情。每当好友离别时,我会用这样的诗句表达朋友之间的依依惜别之情,“_______________,_____________”。每当看到人做事不诚实守信时,我会这样劝他:“ ______________________________”。当我看到有人反复
无常,就会想起这句歇后语,————______________。(6分)四、言之有序也是一种语文能力。请你把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)
()它们没有一丝哀愁,也不感到一丝悲凉。
()当它们还高高的挂在枝头的时候,秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的颜色。
()在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。
()因为它们懂得,自己的一生曾给人们献出了一片片绿荫,把大地装扮成绿的海洋。
()于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。
五、能修改自己或别人的习作是自己理解与表达能力较强的表现,下面一段话中8处有毛病,请你用修改符号在原处修改。(8分)
走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下子映入了我的眼帘。你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,桌上还摆放着《儿童文学》,《少年文艺》,《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多同学们以经坐在里面绘声绘色地看书了。
六、扩展自己的阅读面,积极搜集各种信息能让你享受到语文学习无穷乐趣。请你把作者、作品、人物和人物特点连起来。(6分)
罗贯中西游记宋江神机妙算
曹雪芹三国演义诸葛亮神通广大
吴承恩水浒转孙悟空八面玲珑
施耐庵红楼梦凤姐劫富济穷
七、学习和生活是密不可分的,对自己身边的,大家共同关注的问题尝试进行探究性阅读才是有意义的学习。请你来探究、体验。(23分)
(一)回声(8分)
声波都是沿着直线进行的,如果它碰到障碍,就反射回来,变成回声。
在大自然中,有许多奇妙的回声。山谷里的回声是谁都知道的,那是高耸的山峰把声波反身回来的缘故。另外,在空旷的原野里,也会出现回声。那是由于牛、羊的叫声,被覆盖着的云层反射回来的缘故。还有我们在下雨天听到的隆隆雷声,都是由于雷声在层层浓厚的云层中,被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密,认识到回声的原理,而且也会利用回声。天坛里的圜(yuán)丘,是在四百多年前明朝时候建造的。它全部用青石砌成,最高一层平台的中心,是一块鼓形的青石,它距离四周的石栏杆都一般远。如果一个人站在中心的青石板上叫喊,他自己立刻就能听到比较沉重的回声,这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。因为回声都在中心汇集,听起来就会更沉重、更响亮。
1、文章里介绍了大自然的哪几种回声?(1.5分)
____________________________________________________________ ________________
2、声波碰到障碍反射回来,就会形成回声,联系全文,想一想文中的“障碍”分别指的是、、。(1.5分)
3、写出下列词语的反义词。(3分)
汇集()光滑()空旷()
4、请写出第三段的段意。(2分)
____________________________________________________________ ____________________。
(二)_______________(15分)
为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。
“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。“因为我的角色!”
短话剧中只有四个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”
“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷□一只狗有什么可排练的□但妹妹却练得很投入□还买了一副护膝□据说这样她
在舞台上爬时□膝盖就不会疼了□妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闲着兴奋的光芒。
演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)。”偷偷环视四周,整个礼堂都坐落了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。
先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人,接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。
但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。
接下来,剧中的“父亲”开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒一,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众也不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹,妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”
40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。
1、给文章加一个合适的题目(1分)
2、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。(2分)
3.给第五自然段没有标点处,加上标点。(1.5分)
4、请联系上下文理解词语。(1.5分)
惟妙惟肖______________ 。
万籁俱寂____________ 。
怨天尤人________ ___。
5、第4自然段中画横线的句子没有交待爸爸妹妹谈话的内容,你能联系上下文想想爸爸会跟妹妹谈些什么呢?(2分)
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6、通读全文你能说说妹妹成功的几点原因吗?(2分)
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7、最后一段中,划横线的句子意味深长,耐人寻味,你是如何理解这句话的?(2分)