湘教版 第一章 人口与环境 思维导图(知识结构)

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湘教版八上地理复习思维导图1 (共19张PPT)优秀课件

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3、利于水稻
(粮)的生长。
冬夏
1、冬南北温差
大的原因 纬度
2、夏青藏最低
温的原因 地势
1、从东南 向 西北逐渐减少 2、 夏秋 多,
冬春 少
春风不度玉
门关?
北:雨季短
南:雨季长
源地 唐古拉山
上游特点
水能 丰富
开发利用 水电站
世界最大的水 电站 三峡
上海
荆江
长江入海口既是河 港,也是海港的是
东海
下游特点
民族风土民情。
4、中国人口政策。
5、人口增长必须与 、 、 相适应。
经济 资源 环境
中国水资源人均?

1、地区 分布不均。
东多西少 南多北少
2、时间 分布不均。 三
夏秋多 冬春少

年际变化大
解决办法
中国的水资源
解决办法 建水库
跨流域调水
开源节流
海水淡化 收集雨水
一水多用 节约用水
第三章
中国的地形
台湾岛

海南岛

东临太平洋 西背亚欧大陆
空白演示

大部分 北温带
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adi、 和少数民族
1、人口世界第



2、我国人口分布。 章
汉族分布特点
中国的人口
3、我国人口增长速度
江阔 水深
开发利用 航运
中游特点 特别弯曲
裁弯 取直
黄金水道
最大湖泊 鄱阳湖
源地
巴颜喀 拉山脉
上游
水能资 源丰富
凌汛
下游 地上河
黄土

2017新课标湘教版必修2第一章第三节人口容量课件(含课本答案和思维导图)

2017新课标湘教版必修2第一章第三节人口容量课件(含课本答案和思维导图)

▲影响资源环境承载力和人口合理容量的因素
中国20世纪90年代的资源环 境承载力和人口合理容量
深圳人口容 量大的原因
负相关
正相关
地图册P13
P24活动”
2.中国科学院自然资源综合考察委员会曾对我国各地土地资源的生产能力及人口承载力进行了研究…
潜力区 北温带 中温带 南温带 北亚热带
具体地区
大兴安岭北部 东北地区 华北地区、黄土高原东部、苏皖 北部、辽南 长江中下游
2.人口合理容量 指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下, 一定地区所能容纳的人口数量(即最佳人口数量)。 P22
3.资源环境承载力 指一定时期内,在维持相对稳定下,环境、资源所能容纳的人口 规模(即人口最高容量)和经济规模的大小。 P21
问题:深圳面积这么小,为什么能够容纳这么多人口?
红色字体为笔记内容
必修Ⅱ:人口与环境
第三节 人口容量
人口增长
三、人口合理容量
阅读课本P21-24,思考完成:
1.什么是人口容量?什么人口合理容量?什么是资源环境承载力?
2.P24“活动”第2题。
注意:红色字体为笔记内容
必修Ⅱ:人口与环境
第三节 人口容量
人口合理容量
三、人口合理容量
1.人口容量(环境人口容量) 指在一定的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能容纳 的人口数量(包含人口合理容量和人口最高容量)。 P21
3.如果一个国家或地区所容纳的人口数量超过该国家或地区的资源环境承 载能力,会导致本地区的资源短缺并因过度开发利用资源而导致环境的 结构和功能被破坏,还会由此产生一系列社会问题。
▲衡量人口增长快慢的指标——人口自然增长率
人口自然增长率=出生率-死亡率 出生率=(年内出生人数÷年内平均人口数)×100% 死亡率=(年内死亡人数÷年内平均人口数)×100%

湘教版高中地理必修二第一章人口与环境 第一节 人口增长模式

湘教版高中地理必修二第一章人口与环境 第一节 人口增长模式

人口 (万) 54170 59020 73900 103190 129500
人口增长模式
①我国历史上有的时期人口增长得快,有的时期 人口增长得慢 ②新中国建立前,人口增长缓慢; 新中国建立后,人口增长迅猛; 20世纪八十年代 后,人口增速减慢. 人口数量呈波动增长的趋势
二、人口增长模式
讨论分析: 发达国家为“三低”现代人口增长模式,人口 增长缓慢;这种状况对资源、环境、发展等方 面有何主要影响? 应采取何种对策?
人口增长模式
一、 人口增长
在人们看来,社会经济越发达,死亡率应该越低,但有 些发达国家的总计死亡率略高于发展中国家。这是为什 么呢?下表中的数据也许能帮助我们进行分析。
人口自然增长
年龄 发达国家 人口数 死亡率﹪ 发展中国 人口数 家 死亡率﹪
0~14岁 200 0.5 350
15~59岁 550 0.6 600
解决措施
实行计划 生育政策
发展中 国家
发达国 家
人口增长缓慢 人口老龄化
鼓励生育, 接纳海外 移民
德国鼓励生育的宣传画
三、中国的人口增长
中国人口增长模式的转变 时间(年) 出生率(%) 死亡率(%)自然增长率(%) 1970 3.34 1.52 1.29 0.76 2.58
1999
2002
0.64
(过渡型)
低 -低 -低 高 -低 -高
低–低–低
(现代型)
高 -高 -低
高–高–极低
(原始型)
生产力水平: 由低到高
时间
(一)“高-高-低”模 式 (1)释义:
“高出生率-高死亡率-低人口自然增长率”
(2)两种类型:
差别在于死亡率不同。原始社会,人们抵御自然 基本特点 灾害和疾病的能力非常低,加上部落之间的战乱 原始人口增长模式 主要原因 致使死亡率极高;农业社会时期,由于生产力水 区别? 平较原始社会已经有了很大提高,尽管死亡率水 基本特点 传统人口增长模式 平波动较大,但已经呈现一定幅度的下降,人口 主要原因 增长速度比原始社会明显加快。

湘教版 第一章 人口与环境 思维导图(知识结构)

湘教版 第一章 人口与环境 思维导图(知识结构)

(5)家庭传统功能呈弱化趋势,空巢老人和独生子女家庭比例都有
所升高。 2.关注人口问题的区域差异
(1)发展中国家由于人口过度增长带来的教育资源不足、就业困难、
住房紧张、社会保险不足、人均收入和健康状况下降等问题。 (2)发达国家由于人口零增长或负增长带来的劳动力不足、老龄人 口福利水平下降等新难题(主要表现在欧美等发达国家)。


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(2)C B (3)观点一:可以修改。因为从我国人口的发展趋势看,我国将面 临严重的人口老龄化,现在考虑放宽政策,可以缓解劳动力短缺、社 会养老负担过重、社会需求不旺等问题。 观点二:不可以修改。虽然我国将面临严重的人口老龄化,但我 国人口基数大,每年新增人口数量较多,一旦放宽政策,将加剧人地 矛盾,会削弱现在取得的成果。 (任选一种) (4)“未富先老”表明人口老龄化水平超过了经济发展水平,社会 负担加重。 劳动力短缺、老年人生活困难、孤单,社会上应用于养老的费用 增加等。


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[解析] 第(1)题,解答本题的关键是从材料中获取信息并对信息 进行分析计算。第(2)题,结合我国在这两个历史阶段的实际情况作答。
第(3)题,此题为开放性题目,要言之有理。第(4)题,老龄化带来的问
题主要表现在养老上。 [答案] (1)增加 4.38(如下图)


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湘教版八上地理复习思维导图1 (19张)

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台湾岛

海南岛

东临太平洋 西背亚欧大陆
空白演示

大部分 北温带
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北、东
人口最多的民族、 和少数民族
1、人口世界第



2、我国人口分布。 章
汉族分布特点
中国的人口
3、我国人口增长速度
三级阶梯
季风区
人口分布
湘教版八上地理复习思维导图1 (共19张PPT) 湘教版八上地理复习思维导图1 (共19张PPT)
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林地
草地 林地
耕地:旱地 耕地:水田
湘教版八上地理复习思维导图1 (共19张PPT)
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4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ,具有 特殊意 义。许 多专家 指出, 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ,使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。

5.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
江阔 水深
开发利用 航运
中游特点 特别弯曲
裁弯 取直
黄金水道
最大湖泊 鄱阳湖
源地
巴颜喀 拉山脉

高中地理 第一章 人口与环境知识整合课件 湘教版必修2

高中地理 第一章 人口与环境知识整合课件 湘教版必修2
网络建构 知知识识整整合合
网络建构 知知识识整整合合
专题 人口年龄构成和人口金字塔
年龄结构类型 年轻型
成年型
人口年 龄结构 金字塔
少年儿童(0~14
岁)人口比重 40 以上
30~40
(%)
老年(65 岁
及以上)人 4 以下
4~7
口比重(%)
影响人口质量
影响
的提高,同时也 造成巨大的人

口增长惯性
网络建构 知知识识整整合合
例题读我国2005年和2050年人口金字塔示意图,完成下列各题。
网络建构 知知识识整整合合
(1)2050年我国面临的人口问题主要是( )。
A.人口总量大 B.人口老龄化
C.人口就业压力大 D.性别比失调
(2)2050年与2005年相比,下列说法正确的是( )。
①50岁以下的各年龄段人口总量均减少 ②50岁以上的各年龄
主要是人口老龄化。第(2)题,由图可以看出,2050年60岁及以上的
人口约为3.6亿。
答案 (1)B (2)D
变式训练 读图,完成下题。
网络建构 知知识识整整合合
与①人口增长模式相对应的人口年龄结构金字塔是( )。
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答案 D 解析 ①出生率高、死亡率低,少年儿童所占比重大,老年人所占 比重小,所以对应的人口年龄结构金字塔是D图。
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老年型
30 以下
7 以上 带来劳动力不足、 社会福利开支增 加、青壮年负担过 重等社会问题
ห้องสมุดไป่ตู้
网络建构 知知识识整整合合
表注:①如果按照中国人口年龄组划分的标准,把老年人口的下 限定为59岁,则表中的老年人口比重应为5%、7%、10%。②表中 的“以下”和“以上”都不含基数本身。

高中地理必修二1第一章人口与环境知识归纳(湘教)

高中地理必修二1第一章人口与环境知识归纳(湘教)

2.人口自然增长率低,人口增长量就少吗? 提示:人口自然增长率低,人口增长量未必就少。人口增长数 量受人口自然率高低和人口基数大小的共同影响。例如,我国目前 虽然人口自然增长率不高,呈下降趋势,但由于我国的人口基数 大,每年增加的人口数量依然非常庞大(800万—1 000万)。
3.试分析生产力发展水平和人口增长速度之间的关系。 提示:在人类社会之初,随着生产力水平的提高,人类的生存 环境得以改善,死亡率大大降低,人口增长变得迅速,在这一时 期,生产力的发展的确促进了人口的增长。但进入工业化社会后, 生产力发展水平越高,生活水平和生活费用越高,生活质量指标越 高,人们的生育观念转变,使出生率明显下降,同时该时期死亡率 低,人口自然增长率也越低。当前,发达国家的人口自然增长率低 于发展中国家就是一个很好的例证。
6.如何判断一个国家或地区人口出现老龄化? 提示:在人口年龄结构中,60周岁及以上人口数量占总人口数 量的比重大于等于10%(或65周岁及以上人口数量占总人口数量的 比重大于等于7%)时,这个国家或地区就出现了人口老龄化,所占 比重越大,人口老龄化程度就越高。
课堂互动探究
抓要点
知识详解 知识点一 人口增长
1.人口增长的历程。
2.人口自然增长率。 (1)人口自然增长率=(出生人口数-死亡人口数)÷ 总人口 数×100%=出生率-死亡率 (2)人口增长的快慢与人口的自然增长率有关。在死亡率相 对稳定的情况下,人口自然增长率高,人口数量增长就快,反 之则慢。
3.影响人口增长的因素。 (1)生物学规律; (2)从经济基础到上层建筑领域的多种因素; 具体表现:经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条 件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战 争、自然灾害、人口政策等。 (3)人口增长的快慢,归根结底取决于生产力的发展水平。

湘教版初中地理全册思维导图

湘教版初中地理全册思维导图
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图例和注记
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墙連出快
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划分依据
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円黃色人科
白邑人计
H配色人种
S人种的分布
世界上的 两大山系
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7科泄粉』LJM和
〕4升五永山系
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|【“;也|联系
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卫星云斤町
天气预报
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江阔 水深
开发利用 航运
中游特点 特别弯曲
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黄金水道
最大湖泊 鄱阳湖
源地
巴颜喀 拉山脉
上游
水能资 源丰富
凌汛
下游 地上河
黄土
渤海 加固堤坝
高原
小浪底工程
中游 水土流 失严重
凌汛
植树造林
关键


1月气温
气候
800
降水量线
三级阶梯
季风区
人口分布
林地
草地 林地
耕地:旱地 耕地:水田
• 每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安,那总是会 有一天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单的快乐,来自心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见 亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每天都会彼此挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的默契。人与人之间,尊重是相互的,心 与心相交,尊重是必须的,尊重,是一个人教养,体现在做人做事,尊重,是一个人的人品尊重,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必无所获。自己的路只有自己去走,自 己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己,能智慧温暖的还是自己。心中有岸,才会有渡口,心有所持,才能行之安然。每个人都会 有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同,我们没必要去干涉别人,影响别人,甚至攻击别人。他好,不会嫉妒,不会报复;他不好,不去打击,不去鄙视。人人都 有自尊,人人都有苦衷,生活中没有谁,不希望自己活得更好,走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人,都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业,一份工作,一段爱情, 离开了爸爸妈妈,去了一座别的城市。当你倦了厌了时,想想你的父母正在为你打拼,这就是你必须坚强的理由。不管发生什么,记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外 面,很不容易,没啥,拼的就是坚强!每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独,战胜恐惧,完善自己。可以流泪,可以休憩,可以抱怨,但绝不放弃。酸甜苦辣,阴晴 圆缺,都会途经,也都将过去。内心的宁静,是最有力量的修行。佛说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐,又执着的放不下。殊不知,有些不甘放下的,往往不 是值得争取的,有些苦苦追逐的,往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来,心静下来才知道自己到底想要的是什么,让心静下来,静观自在。人,要么像辣椒一样有脾气。要么像 白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到!我就像一根甘蔗,直,不会拐弯抹角,一就是一,二就是二。虽然这样的性格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不 虚伪,不算计别人,喜欢做真实的自己,我相信傻人有傻福。人的善良一定要有底线,大度要讲原则,道德讲底线。你不发脾气,别人就以为你没脾气,你不争取,别人就会占尽你的便宜。 宁愿你有点心机,也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的,你就不管不顾地对人家好,到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的,你的每一天,每一份快乐,都得靠自己去感 受,去捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈 出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人有见识,就不轻易发怒。宽恕人的过失,便是自己的荣耀。青春赚的钱,难赚 回青春;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱,难换回幸福;爱情索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回你的一生, 请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。人这一辈子,不可能事事如人意,遇到困难和烦心的事情;要学会自己化解,要时时拥有快 乐的心境和乐观的心态。前行路上,遇见烦恼的时候,不妨学说三句话,第一句话:“算了吧”;第二句话:“不要紧”;第三句话:“一切都会过去的”。没有过不去的事情,只有过不 去的心情;心若晴朗,人生便没有雨天。别人拥有的,不必羡慕;只要努力,时间都会给你。总想赢者必输,不怕输者必赢。令狐冲说:“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。” 考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时更快、更高、更强。领先就是金牌成功的母亲是失败,成功的父亲是汗水面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大 陆通罗马。如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握,如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。 既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越 长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。不怕考不上,就怕不敢考。积一时之跬步,臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 。学习与坐禅相似,须有一颗恒心。时间太瘦,指缝 太宽调节好兴奋期,学习一浪高一浪名列前茅是银,日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获人非要经 历一番不同平时的劫难才能脱胎换骨,成为真正能解决问题的人。务须咬牙厉志,蓄其气而长其志,切不可恭然自馁也生活比电影狠多了,从来不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全 世界,却失去了自己,又有什么意义呢?不要把时间、财力和劳动,浪费在空洞多余的话语上。永远以用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生,有许多事情,是需要放在心里 慢慢回味的,过去的就莫要追悔,一切向前看吧 任何打击都不足以成为你堕落的借口,即使你改变不了这个世界,你却依然可以改变自己,选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫, 永远不会明白自己从何而来,又将立足于何处。. 凡事不要想得太复杂,手握的太紧,东西会碎,手会疼。 世上本没有路,走的人多了,也便成了路。通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的,有的人是拿来生活的,有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必都是金子,而沉默的也不一定就是石头。世界上那些最轻易的 事情中,拖延时间最不费力。每一天的努力,只是为了让远方变得更近一些。你多学一样本事,就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的,自己心里特别清楚,无非是从生活 中一点点的差距开始的。人在千里,家在心里;家在千里,人在心里。只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 世��

湘教版初中地理全册思维导图

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2020-2021学年湘教版地理必修2课件:阶段提升课 第一章 人口与地理环境

2020-2021学年湘教版地理必修2课件:阶段提升课 第一章 人口与地理环境

3.中国人口老龄化特点分析: (1)我国老年人绝对数量大,发展态势迅猛。 (2)地区间发展不均衡,城乡倒置。 (3)高龄化趋势加剧。 (4)独居老人和空巢老人增速加快,比重增高。
4.中国人口老龄化存在的问题: (1)人口老龄化对老年人身心健康的影响。 (2)人口老龄化使家庭养老问题突出。 (3)人口老龄化加重了我国经济负担。 (4)人口老龄化对社会稳定的影响。 (5)人口老龄化对文化的影响。
(3)析变化。 大多数情况下,由于人口生育和死亡水平的变化以及人口迁移和战争等因素的 影响,人口金字塔存在着一些变化和过渡形态,如纺锤型、葫芦型、圣诞树型 等。通过人口年龄结构金字塔图可以看出该地区人口百余年来的发展历史和 未来数十年的发展趋势。
【针对训练】 (2018·江苏学考)下图为“a、b两个国家人口年龄结构示意图”。读图回答 (1)、(2)题。
2.具体案例: 人口压力指数是指一个区域现有人口数量与经济人口容量之比,当人口压力指 数小于1时人口容量相对富裕,说明该地区相对人口压力不大,还有一定人口扩 容余地。下图是我国某年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图。
5.解决我国人口老龄化问题的对策: (1)实行与人口协调发展的经济战略(如利用科技创新,产业升级,延迟退休,壮 大实体经济提升企业的用工制度和社会保障体系)。 (2)完善核心价值体系,倡导年龄平等文化。 (3)转变人口老龄化问题的观念,加强对老年人的精神关怀。 (4)建立健全医疗保障制度,加强对老年人医学人文关怀(如农村医保,药价优 惠等)。 (5)多方面筹集养老保障资金,实行新型养老保障制度(比如全面二孩,生育多 个小孩的减税措施)。 (6)开发老年人力资源,提倡老年人自养。
(2)为应对目前我国人口老龄化程度逐步加深的趋势,下列措施合理的是 () A.建立完善的社会保障体制 B.大量接纳国外的移民 C.执行全面一孩的人口政策 D.实施提前退休的制度

第一章 人口与地理环境(知识要点 思维导图)单元总结-2020-2021学年湘教版

第一章 人口与地理环境(知识要点 思维导图)单元总结-2020-2021学年湘教版

知识要点:1.3人口容量
2.世界人口增长的时间变化:
知识要点:1.3人口容量
3.世界人口增长的空间差异:
知识要点:1.3人口容量
4.人口增长的原因分析:
知识要点:1.3人口容量
5.环境资源的限制性:
资源种类
属性
人口的影响
环境资源的限制
土地资源 矿产资源 水资源 森林资源
可再生
人口急剧增长
人均土地拥有量大幅度下降,农业生 产用地显著缩小
知识要点:1.2人口迁移
2.人口迁移的“推拉理论”
知识要点:1.2人口迁移
3.二战前后人口迁移的对比
地区 人口迁移方向的变化
变化原因
拉丁美洲 欧洲
由迁入变为迁出 由迁出变为迁入
随着世界政治和经济格局的变化,拉丁美洲国 家独立,人口增长较快,但经济发展缓慢,欧 美地区经济发达,吸引发展中国家人口迁入
C.①③④ D.②③④
【解析】我国新生儿数量变化与产业结构调 整无关,①错。随着我国社会养老服务体系 不断完善,人们的生育意愿降低,且儿童受 教育等方面的支出过大,养儿育儿压力增大 ,使得人们的生育意愿降低,②⑤对。由于 长期计划生育政策,人们的生育需求被压抑 ,随着“二孩政策”的实施,出现了“补偿 性生育”集中释放,使得新生儿数量向升高 ,④对。而人口政策调整,应当使得新生儿 数量单一升高,不会先升后降,③错。故选 B。
不可再生 可再生 可再生
人类对各种矿产资源的需求 量不断增长
对淡水需求量越来越大,对 淡水资源不合理利用,水体 污染越来越严重
不合理的垦殖毁坏大面积的 森林
某些重要的矿产资源还在减少甚至枯 竭
淡水资源短缺
导致水土流失加剧,土壤肥力下降, 耕地沙化速度加快,大气污染程度加 深,气候反常事件增多
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材料一 2011年4月28日,第六次全国人口普查主要数据发布。
这次人口普查,0~14岁人口占16.60%,比2000年人口普查下降6.29个 山
百分点;65岁及以上人口占8.87%,比2000年人口普查上升1.91个百分 东
阳 书





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(3)人口结构性问题凸显,出生人口性别比总体仍然偏高(男性偏
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多),人口老龄化速度加快。
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(4)人口流动日趋活跃,务工、经商、旅游、度假、节假日探亲等
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链 接 日益增多。
(5)家庭传统功能呈弱化趋势,空巢老人和独生子女家庭比例都有
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第(3)题,此题为开放性题目,要言之有理。第(4)题,老龄化带来的问
热 点 题主要表现在养老上。
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(2)C B
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(3)观点一:可以修改。因为从我国人口的发展趋势看,我国将面
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1.明确我国的人口问题
我国目前人口形势呈现出明显的阶段性特征,发达国家200多年
工业化进程中分阶段出现的人口问题,在我国现阶段集中显现,主要
表现在五个方面。
山 东
(1)人口总量持续增长,到2020年全国总人口预计达到14.5亿。
金 太
(2)人口素质总体不高。
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纵 横 ________(增加或减少)了________%。在下图中分别用字母a、b标出
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2000年和2010年的人口年龄构成。
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(2)1982年人口金字塔图中出现甲、乙两处明显收缩,甲处是由于
会负担加重。


劳动力短缺、老年人生活困难、孤单,社会上应用于养老的费用 有
增加等。
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点。
金 太







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材料二 我国人口金字塔图。
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[尝试命题]
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(1)与 2000年相 比 , 2010年 我国 15~ 64岁的 劳动力人口 的变 化
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纵 横 ________,乙处是由于________。
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A.国内战争
B.计划生育政策
C.三年自然灾害 D.地震引发瘟疫
(3)针对我国目前人口的发展趋势,有人建议从现在起要修改我国
有关的生育政策。你是否认同此建议并简述理由。
山 东
(4)结合人口普查的结果,很多专家明确指出我国人口面临“未富
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先老”的问题。“未富先老”说明了什么?这种现象带来了哪些问题? 阳 书

有 限


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[解析] 第(1)题,解答本题的关键是从材料中获取信息并对信息
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进行分析计算。第(2)题,结合我国在这两个历史阶段的实际情况作答。
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所升高。

2.关注人口问题的区域差异


(1)发展中国家由于人口过度增长带来的教育资源不足、就业困难、 太

住房紧张、社会保险不足、人均收入和健康状况下降等问题。


(2)发达国家由于人口零增长或负增长带来的劳动力不足、老龄人 有
口福利水平下降等新难题(主要表现在欧美等发达国家)。
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热 点 临严重的人口老龄化,现在考虑放宽政策,可以缓解劳动力短缺、社
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链 接 会养老负担过重、社会需求不旺等问题。
观点二:不可以修改。虽然我国将面临严重的人口老龄化,但我
国人口基数大,每年新增人口数量较多,一旦放宽政策,将加剧人地 山
矛盾,会削弱现在取得的成果。 (任选一种)


(4)“未富先老”表明人口老龄化水平超过了经济发展水平,社 太 阳
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