电影《心灵捕手》观后感
《心灵捕手》观后感6篇

《心灵捕手》观后感6篇《心灵捕手》观后感1故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。
在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。
本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。
源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。
教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。
威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。
数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。
威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。
最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。
虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。
数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。
而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。
究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。
电影《心灵捕手》观后感优秀范文5篇

电影《心灵捕手》观后感优秀范文5篇《心灵捕手》讲述:主人公威尔从小生活在缺少父爱,受家庭暴力,继父粗鲁、冷酷、虐待,三个寄养家庭,母亲再婚重组家庭长大,在皮鞭棍棒恐惧没有安全感环境成长。
所以,变得乖戾和粗暴;小孩在批评中长大,他就学会指责;在敌意环境中长大,他就学会大家;他从小生活在暴力、责骂与教条的家庭环境中,所以心里埋下了恨、敌意、不信任与僵化的种子,恐惧真相,浅表自信,缺乏直面真相的勇气,以下是我整理的观后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《心灵捕手》观后感范文一一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。
结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。
数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。
原先这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。
最终经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。
虽然教授期望威尔能够重拾自我的人生目标,而用尽方法期望他打开心结,可是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」。
数学教授在无计可施的情景下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。
《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影,导演手法流畅,煽情得宜,深深掳获一般观众的心灵;却缺乏对社会僵化价值的批判。
首先,在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里,隐隐流泄出天才崇拜的情结。
剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡,因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」,背负所有人的人生期待,必须去实现而不应被埋没。
诚如他的好友查克所言:我每一天都开车来接你,然后我们一齐上工,一齐嬉戏。
心灵捕手观后感(精选15篇)

心灵捕手观后感(精选15篇)心灵捕手观后感1看了这部片子过后,有很深的感触。
这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先,感触于威尔惊人的天才能力。
他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。
他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。
他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。
他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。
那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。
然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。
表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。
世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。
直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。
这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。
他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。
他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。
威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。
他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。
他一直孤独着。
直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。
在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。
另外,还感触于这个心灵捕获的过程。
没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。
这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。
在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。
《心灵捕手》观后感(14篇)

《心灵捕手》观后感(14篇)《心灵捕手》观后感1这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。
戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害,到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭,每一次面对真诚的罗宾·威廉斯,威尔对自己的自我认知都会更深入一步。
给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说:这不是你的错,这不是你的错,化解了戴蒙心中的坚冰。
而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话:“如果我问你艺术,你可能会告诉我米开朗基诺的一生,际遇,报复以及他所有的作品--可是你不曾去过西斯廷教堂,你没有仰望过天花板上美丽的壁画。
如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情,可是你从未经历过战争,你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看着子弹夺走他的生命。
如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗,可是你从未经历过爱情,你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪...你从未爱一个人胜过爱你自己。
你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样,我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样,你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。
所以在我眼里你只是个孩子,不管你懂得多少你也只是个孩子。
因为你从来不去体会或聆听,你也从来没有爱过什么人。
”因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力,所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。
每次都是滔滔不决,说的对方哑口无言,无以应对。
他也有很高的分析和观察能力,所以他奚落了所有辅导他的心理医生,罗宾·威廉斯也没有能幸免,所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。
他告诉戴蒙,孩子,生活不是靠书本和想当然来的,是靠心去体会的。
到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。
这部电影中还有一个对立,就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。
教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就,而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。
心灵捕手电影观后感优秀6篇

心灵捕手电影观后感优秀6篇心灵捕手观后感篇一一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,但是却无人能解。
结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。
数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。
原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。
最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。
虽然教授期望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法期望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。
数学教授在无计可施的状况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。
结果两人不但成为好友,罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸,教导他如何应对感情与将来。
“如果我问你战争,你会引用莎士比亚的话,但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉:如果我问你感情,你会引用十四行诗,但你不知在女孩子怀中的幸福。
你是天才,但你也只是一个吓坏了的孩子。
”每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一齐时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影:两名从小一齐长大的好友立志要当演员,他们尝试编写属于自己的电影,经过多年的发奋以及和片商极力争取的过程,他们最后能够和影坛最顶尖的导演和演员一齐完成此片,自己也成为片中主角,这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。
一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本,而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说,但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去,尤其是故事的主角,一个来自南波士顿穷困社区的天才,更是让他不能忘怀,戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看,他们俩都来自麻省的剑桥镇,打从小学三年级就是好朋友,在高中时同样都立志当演员,但是他们从来没有一齐合写过剧本,当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时,他们决定一齐编写他们自己的剧本。
电影《心灵捕手》观后感6篇

电影《心灵捕手》观后感6篇电影《心灵捕手》观后感1电影《心灵捕手》是一部经典励志电影,看完之后深深触动了我的心。
影片主要讲述了一个叫威尔的清洁工的故事。
故事从一个复杂的数学题开始。
数学系的兰博教授在学院的黑板上留了一道数学题给数学系的学生解答。
过了几天,没人有答案。
突然有一天,黑板上的问题解决了,但是没有人知道是谁编的故事,导致主角威尔威尔在数学方面很有天赋,但他是个叛逆问题少年。
除了在麻省理工学院打扫大楼,他还和朋友在酒吧喝酒和玩耍。
一个人独处的时候,一眼就能获得人文科学的各种新知识。
当兰博教授发现正是这个卑微的清洁工完美地回答了他的问题时,他决定培养威尔。
威尔和别人打了一架后,兰博煞费苦心地把他保释出来,让他参加数学研究并接受心理咨询。
兰博教授期望威尔重视并充分发挥自己的才华,不要再搞恶作剧,不要再玩愚蠢的把戏,不要再吹牛浪费生命。
兰博教授别无选择,只能向他的大学朋友谢恩求助。
谢恩用信任冲破了威尔的防守,安抚了他创伤的心灵,帮助他重新获得了对别人的信任,鼓起勇气向女友表达了爱意。
在这部电影里,确实说明了千里马很普通,但是伯乐很难找。
兰博教授是威尔的伯乐。
最初,他是一位自豪的大学教授。
看到威尔在数学上的超人能力后,他多次找到威尔并帮助他,试图把威尔留在身边。
他请了很多心理导师给威尔,最终他生威尔的气。
但是,他并没有放弃自己的坚持和耐心。
我们可以看到他对人才的热爱。
看到威尔的问题后,他希望用自己的努力改变威尔。
在现实生活中,很少有像兰博这样的伯乐音乐。
我的第二个感受是,人与人之间需要相互信任,坦诚相待。
威尔一开始没有配合谢恩,但他也给谢恩添堵,但谢恩教授没有放弃。
最终,他用真诚和信任打动了威尔,顺利打开了威尔的心扉。
最让我感动的是:“这不是你的错。
”是谢恩一次又一次的肯定给了威尔巨大的支持,让他放下心来,真正正视自己的过去。
其实无论任何时候,信任和真诚都是人际交往的前提。
家人朋友同事之间需要坦诚相待。
《心灵捕手》观后感范文(精选15篇)

《心灵捕手》观后感《心灵捕手》观后感范文(精选15篇)当认真看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。
在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编整理的《心灵捕手》观后感范文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
参加过心理咨询培训班,看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的!《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子,在心理咨询师的帮助下,从扭曲成长为健康的故事。
简单来说,就是心理咨询的成功案例。
主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。
在我看来,故事的主题,从心理学的角度来说,就是用爱和信任来强化灵魂,走向健康。
欣赏《心灵捕手》,对于电影内容的故事背景我不会问太多原因,尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。
那些想法不是导演想表达的,只是作为天赋的象征出现在电影里。
“善意狩猎”狩猎的目标是人心,但灵魂是属于自己还是属于他人?无论是他还是他自己,对电影的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是基于一定的心理学理论。
看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词:自我意识,潜意识,心理暗示,阻抗心理,共情,自我暴露,自我成长…影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。
虽然他的社会地位不高,只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工,但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。
但与此同时,他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年,失去了人生目标和方向。
懒散,浮躁,自我意识,让人感受到他的傲慢和攻击力,类似于披头士的生活和朋克态度。
这些都让想救他的兰博教授无计可施,连心理医生都不知所措。
心理学老师谢恩接手后,整个情况发生了变化。
成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀,是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。
平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。
心灵捕手观后感8篇

心灵捕手观后感8篇心灵捕手观后感1人,在其成长过程中或多或少会产生迷茫,迷失在我,迷失方向。
影片《心灵捕手》讲述的就是一个青年在心理学家的帮助下发现自我,找到人生方向的故事。
主人公威尔是一位数学天才,一直在美国著名大学做清洁工,成天和朋友们混在酒吧,夜总会里,干活,打架,喝酒,打球是他的日常活动。
但是,与一般社会上的小混混不同的是,威尔喜欢读书,擅长记忆,并且在数学上极有天赋。
他时常在打扫教室的同时记下教授在黑板上为同学们留的疑难问题,并在无人之际悄悄的在黑板上写下答案。
他的数学天赋被一位数学教授—林保发现,从此开始了林保请心理医生为他进行的漫长的心理辅导过程。
威尔是个不幸的孩子,年幼时受到养父的虐待。
痛苦的童年在他心中留下了浓重的阴影。
他不愿脱离平庸,不断隐藏自己,与人交往时敏感而戒备。
但是,同时,他有着极为敏感的自尊心,不甘于平庸,想要证实自身的价值,渴望别人接纳他,希望社会承认他,然而深切的自卑又使得他无法坦然面对身边的一切。
他的个性矛盾,复杂而又难以捉摸。
表面堕落的生活,掩盖不了内心深处对新生活的向往和热爱。
没有人会从心底希望自己堕落下去,人生中也有无数次选择,人们也有无数次机会迎接新的生活,但是,大多数人却选择了继续堕落下去,不是因为希望如此,也不是因为只能如此,而是因为害怕改变,或是不知如何改变。
威尔的才能被林保发现后,林保以每周一次心理辅导为条件将威尔保释出狱。
威尔对心理辅导有抵触情绪,利用书本上的知识和敏锐的洞察力将前来为他进行心理辅导的心理学专家全部气走了。
最后由同样来自南方,同样性情古怪的西恩教授解开了他的心结。
第一节课进行的十分不顺利,威尔看出了西恩的痛处,随意评论西恩的妻子,让其大为恼火,但是,西恩没有因此放弃威尔。
第二节课,西恩带威尔来到湖边,以自己丰富的人生阅历告诉威尔他那只是从书本中的到的知识的不足,并向他提出了辅导他的条件:说出真正的自己。
此后的心理辅导是长时间的寂静,西恩给了他足够时间深入自己的内心。
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电影《心灵捕手》观后感
导读:这是一部让我感动至深的电影。
关于天才,关于人生。
影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。
在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂热。
有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。
兰博教授与主人公戴尔
影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学习高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。
此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。
从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。
唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下身段与其交流,用自己的人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情操得到升华,心结也得以解开。
我从影片的后半部分即开始流泪。
是因为我钟情于思想性的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生
低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动,追忆起自己是如何走出那段低潮期的。
西恩教授采用消极的态度来对待戴尔,刺激戴尔
关于人生,关于真诚。
年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得团团转。
从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起
对别人的不信任。
而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。
爱情亦如是。
2位教授在为天才的前途争论
关于天才,关于成长。
影片还有一个焦点--天才的成长。
天才是该自我成长,还是给其规划道路。
这个课题其实会发生在我们每一个人身上,不管你是父母,还是子女。
本片给出了答案:自我成长,并加以一些辅导。
庆幸的是,我也在以这样的轨迹在成长。
电影《心灵捕手》观后感二
《心灵捕手》这片子,以前曾经看过片段,这次在课堂上终于得以看完。
作为好评无数的经典电影,本片可圈可点之处不胜枚举。
无论马特?达蒙、罗宾?威廉姆斯等对角色感情的细腻把握,还是接二连三让人眼前一亮的隽永台词都让人印象深刻。
于我而言,本片值得一看的原因主要还是它算是一部心理励志剧——主角威尔的困境其实来自于他的心理障碍,或者说源自童年的心理阴影,全剧展现的即是威尔在尚恩的帮助下克服心理障碍,走出童年阴影的过程。
威尔纵横的才气和他心中的阴霾并非毫无关联。
想起一本书的名字大概叫“狂躁抑郁多俊才”吧,已有无数专家论证过那些有着各种心理问题的天才,他们内心异常的折磨如何给予他们超常的才华。
像
很多缺乏安全感、偏执的孩子一样,威尔异乎寻常的聪慧。
而他的绝顶聪明更让他想要也能够深深地隐藏自己,也可以说加重他的心理障碍。
他对自己内心的掩藏看起来是华丽的,但骨子里却是源自童年经历的安全感缺乏。
很多时候,对于一个有心理问题的人来说,“直面自己”才是走出阴霾的出路……尚恩是个出色的心理学老师,愚以为最出色之处是他的锲而不舍,这锲而不舍或许源自威尔勾起的回忆,或许源自一份职业道德,总之当尚恩不断告诉威尔“这不是你的错”时,威尔完成了从逃避到直面的转身。
之所以想到这些可能是因为我曾经饱受强迫症的折磨。
关于强迫症的描述通常是缺乏表现力的,只有身在其中的人才感受得到那无比的痛苦,无尽的纠结与反复像束缚心灵的锁链,对拥抱美丽生活的渴望换来的是更加的焦躁不安乃至身心俱疲。
读高中时的我曾数次觉得自己走到了崩溃的边缘。
后来不知从什么时候开始,我意识到我应当直面自己,这个不完美的自己。
包括强迫症在内的很多心理问题都会使人产生逃避的想法——希望自己没有经历一些事,希望自己的人生是完美的。
然而没有谁是完美的,身陷强迫者会发现不可能任何事都十全十美,而威尔这样的经历已然发生也是他无路可逃的。
我不断告诉自己“这就是我的生活”,它不完美,但真实……就这样不断奋争,其间无数的复发与抵抗,我经历了一次失败的高考,然后转科复读,最终考入了一所对
于我所在的城市和中学还算不错的大学。
我不敢说完全战胜了强迫症,但至少没输吧。
我说这些并不是说自己的经历与剧中人有什么相似点,更不是自以为有什么天才,而是想说这电影让我共鸣之处即在于威尔从逃避走向面对并最终战胜了心中的阴影。
同样让我感动的还有尚恩对威尔锲而不舍的帮助——每一个有过相似经历的人都会明白身边有这样的
人和这样的帮助是多么可贵,这是值得感激一生的。
人最大也最难克服的阻碍不是肉体上的,而是来自内心。
而直面的勇气,或许就是战胜心魔最锋利的'武器。
直面生活,直面自己,
直面内心,纵然不是威尔这样的天才也可以活出自己的精彩。
电影《心灵捕手》观后感三
电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的
缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。
这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。
但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。
剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。
该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。
于是,便在学校的告示板上作了答案。
当大家都在等待这位数学
天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。
又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。
这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。
在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。
这时,影片为我们展现的是a good boy who called Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。
最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。
如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。
这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。
他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。
比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。
无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。
肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。
电影《心灵捕手》观后感
1.电影心灵捕手观后感「新」
2.电影心灵捕手观后感汇总
3.电影心灵捕手观后感精选
4.2016励志电影《心灵捕手》观后感
5.电影心灵捕手观后感600字
6.2016心灵捕手电影观后感
7.电影心灵捕手的观后感4篇
8.《心灵捕手》电影观后感
上文是关于电影《心灵捕手》观后感,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。