心灵捕手观后感
心灵捕手观后感(精选5篇)
心灵捕手观后感（精选5篇）心灵捕手观后感 1 《心灵捕手》，又名《骄一陽一似我》，讲述的是一个心灵一交一互与救赎的故事。
这个电一影中没有惊心动魄的场景，也没有触目惊心的情节，有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。
其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼，能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求真一爱一的人生旅途。
看完《心灵捕手》，心里的滋味真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始，教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题，不料却让一个清洁工，威尔，解答了。
这让教授很是吃惊。
他终于发现了威尔——聪明绝顶、数学天才，却叛逆放一荡、惹事生非，被少年法庭拘留。
教授不忍心看着这样一个天才就此荒废，所以向法官求情保释了威尔。
虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标，但之前的几个心理医生都无能为力。
一个试图用人本主义观点的劝说方式，迅速完成干预，结果是欲速则不达；一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地，然而他的不配合让治疗无疾而终；只到西恩的出现，是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。
幼年被弃，并且还常遭养父的毒打，这样的童年一陰一影让威尔对这个世界默然。
长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中，不再相信别人，也不再真心付出任何感情。
强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。
拒人于千里之外，以为这是保护自己最好的方式，或者说，他根本没有良好的自我意识。
威尔太缺少一爱一了，他需要一爱一，需要得到帮助。
西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源，即他摆脱不了幼年经历的一陰一影，导致他不敢去信任别人，不敢面对世界，不敢付出一爱一甚至不敢承受一爱一。
信任是探知心灵的基础，而西恩的可贵之处就在于此。
他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系，进而捕捉到其内心深处的创伤。
我们看到，信任不是一开始就有的。
在第一次谈话时，他们的心灵不是一交一互的而是碰撞与冲突的。
心灵捕手观后感20篇
心灵捕手观后感20篇和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间!威尔无语离开，却让他开始反思自我的行为和言语。
在最终一次的辅导中，用同一句话这不是你的错，反复逼问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到认真对待，到恼怒，到痛哭流涕，到与西恩紧紧拥抱。
威尔在经历一系列的心理感受后，最终充分理解到自我的过去经历不是自我的错，没有必要一向背负着这个包袱而不肯真实应对生活，一向拿别人的错误来惩罚自我，一向用糟蹋自我的才华与别人的真挚感情来逃避人生。
影片的最终，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教授给他安排的人生规划，他开着车上路了。
他要去哪里是去追求感情，还是在追寻一条自我选择的人生之路威尔的车最终驶向了哪里，这已经不重要了，因为威尔已经有本事去选择他的生活道路，并在自我所选择的道路上坚定前行。
最终威尔打开心扉，走出了孤独的阴影，实现自我。
人不要抗拒外来世界带给你的东西，有时候心理上的疾病会比身体上的疾病更加的可怕。
我们都应当打开自我的心扉，让心灵得到释放。
心灵捕手观后感（六）：一个人拥有一整个宇宙的欢乐，一个人守着一整片星空的孤单。
----题记主人翁为二十一个看似放荡不羁，桀骜不驯，实则是一个内心脆弱的人。
该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心，如何捕捉他的脆弱，帮他正确的走上更好的路，如何修心，释怀。
威尔是一个孤儿，这是一切问题的根源。
也是他性格养成的重要因素。
他从小被人欺负，只因是个孤儿，没有爱的庇护。
有个男孩从小就对他施以暴力，以至于在威尔成长后的一次偶然外出中遇见他。
威尔有三个对他很好的兄弟，他们扭打在了一块。
威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般，狠狠地揍着。
威尔被警察抓去，这是兰博教授的出现改变了他的命运。
威尔在MTI学院里做清洁工，其实他内心深处也期望自我能够提高个人素养，在这所学院里的高数题，他能够轻而易举的解出，这是他异于常人的天赋。
心灵捕手观后感8篇
心灵捕手观后感8篇心灵捕手观后感1《心灵捕手》是一部乐观的、励智的电影。
小韦，有着天才般地智力，这是他的优点;但与社会上的常人相比，却也有着天才惯有的癫狂、变态、孤独、阴暗等缺点。
而在桑恩的疏导下，他终于能够平衡自己的智力和生活，并能智慧地去追求自己所需要的。
看了它，你会觉得，世界上没有过不去的心坎或弱点，只要你敢于去内省、去面对，并有改变它的决心和行动。
如果能邂逅一个像桑恩那样知己的人生导师，当然更好。
他聪明不羁，却有着空洞的迷茫一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。
结果一个年轻的清洁工，却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。
数学教授在找不到真正的解题之后，又下了另一道更难的题目，要找出这个数学天才。
而这个天才，就是小韦。
小韦从小便是孤儿，地位卑微，没受过多少正规教育。
外表不羁内心却封闭，没有远大的目标，在学校当清洁工，在建筑工地像他父亲一样做水泥工。
他有着一帮所谓的狐朋狗友，一起吃喝玩乐，泡妞，打架耍威风。
因为到处打架滋事，他多次被起诉，并被少年法庭宣判送进少年观护所。
而他过得也很快乐，他觉得这应该是他的，并希望老的时候还和他的朋友住在对面，起床时说HELLO。
他看似过的很自足很快乐。
他聪明绝顶，叛逆不羁，似乎过的也很自足。
而当我看到他独自坐着地铁回家时，他眼睛中流露的却不是平静，而是一种干净的空洞，或者说是迷茫和混沌，像个迷失方向的孩子。
在我看来，他对于他的聪明他的叛逆他的一切都是无意识的。
他打抱不平，却没有远大的目标，得过且过。
是什么蒙蔽了他的自我意识呢?是童年的经历，是成长的阴暗的根拉着他，不让他主动汲取阳光，积极的成长。
爱情，让他道出童年的苦在影片中，小韦第一次主动的提及童年的经历，是在跟女友闹矛盾时。
童年，爱情，人生中至关重要的原应美好的两样东西碰撞在一起，激起了小韦的潜意识。
而他童年的遭遇带给他的影响力，竟然能超过爱情的巨大魔力。
观看《心灵捕手》有感【7篇】
观看《心灵捕手》有感【7篇】《心灵捕手》观后感篇一如果你知道自己想要什么，就不要说自己一无是处。
记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”，之后便草草了事，开始自己的大学生活，以为美好就是当下。
然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。
一老友学习心理学，向我推荐电影《心灵捕手》，望我受益。
前后看了有两遍。
“What do you want？”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心，也同时问住了我。
蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋，而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋，我不禁在想：我想要什么？我一直觉得自己是个理想主义者，比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下，拥有辆摩托车，承包几亩地种庄稼。
但是现实却是两年后面临的就业问题，更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。
或许就像影片中心理医生尚恩所说的，“Its not your fault. ”威尔是个孤儿，但是他有一群亲密的朋友，尤其是查克。
影片中的一个桥段给我的印象及其深刻，是查克对威尔发自肺腑的一段话：“我每天都开车来接你，然后我们一起上工，一起嬉闹。
但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？是我敲你大门的前十秒钟，因为我会告诉自己，也许你已经不在了，就这么走了。
”在查克的眼里，威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。
查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工，但是威尔不能这样，否则就是让他难堪。
友情有时候比爱情更加伟大，就像威尔和查克，已然上升到一种兄弟之情。
在大学，交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。
所谓物以类聚，社会也一样。
人处在一个大社会中，却只是生活在一个特定的小圈子里面，你必须要有一定的人际关系，这不仅仅是在中国如此。
查克等到了威尔走的那天。
那一刻，威尔家的门始终没有人开，查克欣慰的笑了，因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。
的确，威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追，追他的爱情，追他的新生活。
心灵捕手观后感4篇
心灵捕手观后感4篇电影《心灵捕手》是一部97年的老片，里面讲述了关于一个天才的故事，你在观看心灵捕手之后有怎样的观后感呢？下面是小编为大家带来的心灵捕手观后感，欢迎阅读！心灵捕手观后感1 《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。
教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的天才。
然而，威尔聪明绝顶，却叛逆不羁，甚至到处打架滋事。
他因为出身贫寒，受童年被虐的阴影影响，心灵似乎上了锁，教授无法走进他的世界。
教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导，都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱，纷纷宣告他已经“无药可救”。
直到遇到了西恩，一位“性情古怪”深居简出的教授，才使威尔正视自己的人生，逐渐地自我揭露，走出童年阴影。
威尔除了与查克等好友相伴时，会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外，都以防卫与攻击的心态对待别人，生活在自负与自卑相冲突的世界中：他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、解决数学难题；却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出，正如西恩说的，他有着强烈的自我保护主义，他要在别人舍弃他前先舍弃别人，他害怕受伤害，所以不敢尝试与人建立亲密关系。
在影片中，威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。
西恩给威尔的心理辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等，每一次都让威尔对自己有了更深入的了解，每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。
威尔的选择与未来，牵动着每一个人的心。
西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请，并真心说道：“除非你谈自己，说你是谁，那我就着迷，我愿意加入。
”但是，威尔因为童年创伤，自幼被本该爱护他的人舍弃，而放弃了对他人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。
在这八次的辅导中，西恩运用了多种咨询技巧，巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。
当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时，西恩在恼羞成怒后并没有放弃，继续按时与威尔见面，毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾，逐渐袒露了与威尔相似的经历。
《心灵捕手》观后感(12篇)
《心灵捕手》观后感(12篇)《心灵捕手》观后感1易教育的一篇__《为啥美国学生数学很差做出的东西却很牛》里推荐了一部电影《心灵捕手》，影片讲述了一个名叫威尔（WillHunting）的麻省理工学院的清洁工的故事。
威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下，威尔最终把心灵打开，消除了人际隔阂，并找回了自我和爱情。
影片于1997年12月2日首映。
您也许不会像我一样，在影片结束的时候被泪水朦胧了双眼，看着尾声里威尔驾车远去，天空逐渐辽阔，那情景让人心慰又心酸。
"去他们的，好吗？"心理学家桑恩不在乎使用这样粗鲁的语言，我也借用一下。
去他们的，为什么我百度到的影片简介，硬是要把这个电影叫什么励志电影呢？威尔，一个自甘堕落的天才，蒙老天眷顾，终得圆满。
如果他像偷腥一样对数学的热爱也叫励志的话，那我作为一个中学老师，岂不要每天被我的学生感动得一塌糊涂。
我不是蓝勃、不是桑恩，我充其量是朋友查克，除了不忍心看到威尔二十年后泯然众人，对自己身边的威尔毫无助益。
如果可能的话，他们会成为哲学家、社会活动家、运动健将、超级程序猿、书法家、教授等等，我很想把他们一个个描述出来，但我没有能力，他们像偷腥一样热爱的领域对我来说是如此的高深和陌生，看到他们的才华，我除了激动，更多的是不安，因为这个社会没有准备接纳他们。
一方面，我们满怀对天才的渴望，企图把每一位普通的学生按天才的模子来打造，另一方面我们又缺乏睿智的眼光，身边真正的天才被弃如敝履。
我曾经寄希望于自主招生，但是自从20__年开始推行自主招生，到现在都没有突破5%的限额，这5%绝对与中国的威尔无缘。
一方面，经过十二年应试教育摧残，英才损耗过半，另一方面，每年高考之后，还要因为估分不准、志愿失误而让大部分学子学非所愿——暴殄天物啊！我们可曾因为天才而不是因为所谓的优生而兴奋、激动，优生可见、天才难识。
因此，电影《心灵捕手》对我们的意义更在于，启发我们要建立一个让"心灵捕手"有用武之地的机制。
心灵捕手观后感(精选15篇)
心灵捕手观后感(精选15篇)心灵捕手观后感1看了这部片子过后，有很深的感触。
这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才能力。
他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。
他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。
他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。
他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。
那些所谓的正儿八经在天才眼里，只是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。
表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。
世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。
直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。
这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。
他孤独，对现实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。
他认为劳动是光荣的，特别是体力劳动(我也这么认为)。
威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。
他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。
他一直孤独着。
直至西恩引导他：“除非你自己想说……”。
在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。
没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的谈话，谈话的时间过得越来越快。
这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉间已流了泪。
在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了自我。
影片《心灵捕手》观后感范文5篇
影片《心灵捕手》观后感范文5篇“如果我问你艺术，你可能会告诉我米开朗基诺的一生，际遇，报复以及他所有的作品--可是你不曾去过西斯廷教堂，你没有仰望过天花板上美丽的壁画。
下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢心灵捕手观后感这是一部让我感动至深的电影。
关于天才，关于人生。
影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写，而仿佛是自然发生的事。
在麻省理工做清洁工，实则对高等数学的狂热。
有一帮社会最底层的难兄难弟，冲动，斗殴，实则是表达对社会的不满。
兰博教授与主人公戴尔影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释，并为其提供学习高等数学的机会和心理辅导，并最终碰上作为心理学教授的西恩。
此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。
从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点，对其攻击。
唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后，依然放下身段与其交流，用自己的人生及经历来感化戴尔，并最终得到亦师亦友的关系，自己的情操得到升华，心结也得以解开。
我从影片的后半部分即开始流泪。
是因为我钟情于思想性的影片，久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及，回想起自己的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动，追忆起自己是如何走出那段低潮期的。
西恩教授采用消极的态度来对待戴尔，刺激戴尔关于人生，关于真诚。
年轻气盛的戴尔，凭着自己的天赋把教授们耍得团团转。
从表面上看是这样，其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。
而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时，表现出极其真诚的态度，从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。
爱情亦如是。
2位教授在为天才的前途争论关于天才，关于成长。
影片还有一个焦点--天才的成长。
天才是该自我成长，还是给其规划道路。
这个课题其实会发生在我们每一个人身上，不管你是父母，还是子女。
本片给出了答案：自我成长，并加以一些辅导。
庆幸的是，我也在以这样的轨迹在成长。
美国影片《心灵捕手》观后感参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。
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《心灵捕手》观后感
《心灵捕手》这部电影就如其名，是一部有关心灵治愈的文艺片。
尽管片子比较旧，然而故事中男主人公威尔和心理学教授尚恩的心灵角斗却触动和震撼了我的心灵。
心灵捕手,每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透，每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。
20岁的威尔是美国麻省理工学院的一名普通清洁工，每天的任务是在与他同龄的大学生们放学，潮水一般离开后，打扫教室、楼道、卫生间。
他出生在贫民区，在污水横流，治安混乱，肮脏杂乱的街区成长，过早目睹了穷人生活的拮据，人生的冷暖无常，出人头地的遥遥无期，不安的环境里度过了不安的童年。
害怕被抛弃的想法，使得韦恩在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，即使面对自己深爱的女友，他都用一个又一个的谎言对待。
到最后，他为自己找的唯一的出路便是伤害别人，隐藏自己，其实所有的一切都是为了掩饰自己内心深处的自卑。
而尚恩，妻子死后，亦带走了他全部的爱和眷恋，除了在孤独寂寞的时候，翻开自己的记忆。
他拒绝新的恋情，执着于妻子离世的悲痛，同时，也给自己的心灵安上了枷锁。
影片中尚恩是应好友蓝勃教授的请求来帮助威尔走出心理阴影，实际上，他们在相互谈话的过程中都治愈了彼此
的伤痕，最后两人都打开了心结，开始了新的生活。
心里的锁终究还是要自己来开，如果你自己不打开心门，是没有人能够走进你的内心的，即使是再好的心理医生也不行。
年少的轻狂终于在知识与经历的较量中败下阵来。
正如你在小的时候被告知火是烫的，这是知识；而如果你去摸火，知道了烫的感觉与痛楚，这就是经历。
成长历程的个体差异，使感同身受的理解与共鸣变的艰难。
如何取得信任，便成了心理医生的首要问题，而尚恩做到了。
影片中尚恩曾经说过这样一句话：“信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待。
”正是因为信任，威尔与尚恩两人才得以面对自我，去寻找自己想要的。
信任，是人际交往的重要前提。
然而，来自社会各方面的压力和不良消息使得整个社会出现了信任危机。
老人摔倒讹好心人的事情也频频发生。
要是被问到你会毫不犹豫地扶起摔倒的老人吗？或许我未必会肯定地回答会这个答案。
信任的缺失，使得社会道德风尚式微。
如何提高社会中人们之间的信任感，这不仅是国家和政府的事，也会我们每一个公民需要做的事。
之前到花城广场看灯光展，沿途遇到一个卖煎饼的大婶，特别的是她让顾客自己付钱到小纸箱里，然后找零也是顾客从箱子里自己拿。
从前也在电视里看到这样的新闻，然而，在现实生活中遇到这样的事的确带来电视报道所不能给予的心灵震撼。
人们之
间互相信任的场景是多么温暖！而我们的社会，需要的正是像大婶一样的人。
信任的建立时需要时间的，但是你付出的努力和时间将回馈你毕生无穷的财富！。