鲁班造伞ppt

了什 么？鲁班怎么想到伞的样子的？
sǎn nénɡ kāi nénɡ hé
伞——能 开 能合
tā yòu fǎn fù shì le xǔ duō cì chū le nénɡ kāi nénɡ hé de sǎn
zhōnɡ yú zào
他 又 反 复 试 了 许 多 次，终 于造
出 了 能 开 能 合 的 伞。 说明了鲁班造伞的过程付出了很大的努力。
创
hú
晒
tínɡ
观
zhū
奋
jiànɡ
湖
亭
珠
匠
学习第一自然段。
思考：这 段 讲 的 是谁？他是 什么 样 的人？
学习第二自然段
思考：鲁班 去了 什 么地方？遇 到了 什 么事？
xī hú dà yǔ
西湖——大雨
学习第三自然段。
这一自然 段 一 共 有 几句话？
你读 出了 什么？如果是你，你会 怎么 想？
学习第四自然段
此时鲁班的心情 怎样？
学习第五自然段
提 问： （1）正在这时，鲁班看到了什么？ （2）鲁班看到这一切后，有没有想到什么？书 上怎么写的？
xīnɡ fèn
（3）“兴 奋” 一 词说明了什么？指导朗读 ， 把鲁班兴奋的样子读出 来。
第六自然段。
思考：
jiě jué
他怎样帮人们解 决了问题？他造出
读了这个故事，你有 什么感 想？ 和同学说一说，并写下来。
能开能合 发明创造 追逐玩耍
这个故事告诉我们凡事要仔
细观察，认真思考，多动脑筋。
sǎn
每个 同 学 家 里都 有伞，你
shéi
们 知 道 伞 是 谁 发 明的？鲁班是
shéi
谁，他又 是 怎 样 发 明 伞 的，我
lǔ bān zào sǎn
们 今 天 学 习课文《鲁班 造伞》。
jiàn zhù yè
zǔ shī yé xiū
鲁班 是 建 筑业的祖师爷，他
一 生 发 明了很 多 东 西，修了很
zhù mínɡ jiàn zhù
多 著 名 建 筑。
1.自读课文，画出不 认 识的字。
2.思考，鲁班是 怎 样 造出伞 的？
lǔ
zhù
jiànɡ
chuànɡ
tínɡ
shǎnɡ
鲁 著
biàn xū
匠
zhú
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mài
亭 赏
luò jià chēnɡ
遍
需 逐
脉
络 架 撑
读读、写写。
chuànɡ shài ɡuān fèn