虎门销烟教案

教学目标：

1、了解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。

2、感悟虎门销烟的历史意义。

教学重难点：

认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国，御外侮的精神和拒绝毒品的意识。

教学课时：

第二课时

教学准备：

投影、鸦片对人的危害

教学流程：

一、初读课文，了解内容

1、导语：同学们，在170多年前，发生了一件长中国人民志气，灭洋人威风的历史事件，那就是——虎门销烟。（板书课题）

2、通过上一节课的学习，你知道了什么？（如百姓十分兴奋，对销烟很拥护；销烟的步骤；销烟的意义等。）

3、刚刚同学们都说得非常好，那么谁能把它说完整了？

（课文记叙了1839年6月3日林则徐在虎门海滩，将收缴的近两万箱鸦片当众销毁的壮观场面，虎门销烟这一壮举大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风。）

二、直奔主题，提纲挈领

1、课文对虎门销烟这一历史事件是怎么评价的呢？请同学们快速浏览课文，找到这句话，并勾画出来。(生快速浏览课文，思考，勾画。)

2、生读，出示“这一壮举，长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。”

3、质疑：回答的非常正确！针对这句话，你们想到了什么问题吗？（为什么称这是“壮举”？为什么说“长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风”？）

过渡：问题提得真好！这个问题就是本课的重点。

三、细读品味，探究问题

这一壮举，你们从哪些地方体会到这是“壮举”？

1、请同学们带着问题读课文，在文中去勾画语句，寻找问题答案。（学习小组内交流）。（自读自悟，小组交流）

2、汇报交流。

刚才同学们读得认真，说得精彩。为什么说虎门销烟这一事件是“壮举”呢？你们从哪些地方体会到这是“壮举”？我们来交流大家的学习成果。（要求：生先读相关语句，再谈体会。）

（1）让我们把时光倒流，跟随老师一起回到1839年前的6月3日，看看那一天，在广州城发生了什么？谁来用书上的话说说？（销烟前场面的隆重、壮观。）（第一、二、三自然段。）

A、从这些语句中你体会到了什么？（此时，广州城很热闹，人很多，人们的心情很高兴、很喜悦…）

B、可是，当时的广州城为什么会那么热闹，人们心情为什么又那么喜悦呢？（学生交流，随机出示布告，读一读）

C、你对布告中提到的鸦片有什么了解？（抽生答，学生谈粗略的了解）请大家读课后的“学习链接”，看看鸦片给当时的人民带来怎样的危害，我们再看屏幕。（播放当时鸦片对中国人民的危害的画面补充资料）

D、同学们，看到这些触目惊心的画面，你们想说些什么？

（鸦片你蚕食了多少人的生命啊！赶快消失吧；可恶的外国侵略者才是罪魁祸首，我们要把你们赶出中国去！吸食鸦片的人们啊，你们醒醒吧！等等）

E、是啊，鸦片毒害中国人的身体，削弱中国人的斗志，现在要当众销毁鸦片，人们怎能不欢欣鼓舞？怎能不拍手称快，那么谁能读读这段话。（指导朗读，理解体会“赞口不绝”“洋鬼子”，读好老人的笑呵呵，青年人的兴奋，同学们的叫喊）

F、让我们一起读一读，体会人们的激动心情。（读1---3段）（2）销烟过程的壮观。五自然段

①虎门销烟是谁亲自督战的？（出示林则徐像）谁能来给我们介绍一下林则徐？（根据收集的资料或预习谈）

②让我们亲自去感受林则徐督战的销烟场面。请同学们看插图，你看到了些什么？说说你眼中的销烟场面。（注意引导学生言之有物、言之有序。如：人们光着膀子干得热火朝天，有的正扛着装鸦片的箱子走向池边；有的正将箱子里的鸦片往池子里倒；有的手持长竿使劲将

鸦片往下按……白色的烟雾四处弥漫，他们个个脸上都是笑意盈盈，销毁了鸦片，他们心里多高兴啊！）

你能用一个词来概括这一场面吗？

（热火朝天、兴高采烈、挥汗如雨、群情振奋、烟雾缭绕、惊心动魄等）

②大家自由读课文第五自然段。勾画你从哪些词句中感受到了销烟场面的壮观?

A、一袋袋海盐一担担生石灰（倒入池中的海盐、石灰数量多）为什么需要到倒那么多的海盐和石灰，销烟池到底有多大？

两个十五仗见方（一个池子就有学校半个操场那么大,两个池子就有学校整个操场那么大）

多庞大的销烟池啊，它的整体构造是什么样的？（前面…后面…周围…）

导读:在这两个十五丈见方的销烟池,震惊中外的虎门销烟开始了

销烟的民夫先…然后…又…再..

B、从这段话中你了解到，销烟分了哪几步？

灌上水---倒海盐---切烟土---倒石灰

用表示先后顺序的词：先..然后..又..再…复述销烟的这几个步骤

C、接下来的销烟场面又是怎样一番壮观的情景?

翻来滚去(黑色的鸦片在池子里象煮开了的废水)

一团团白色烟雾蒸腾(白色烟雾从十五丈见方的池子里向上腾空而起)

弥漫(整个虎门滩上空都漂浮着白色的烟雾)

齐读虎门滩烟雾弥漫的壮观场面

D、看到这一场面,围观的群众?(欢呼雀跃), 从这个词你体会到此时人们的心情怎样?

导读:此时的人们多么激动,多么喜悦.在雷鸣般的欢呼声中…….

E、同学们，整个这样的过程就是课题中的——销烟。

④播放销烟视频：让我们再去看看那惊心动魄的场景吧！

过渡：这样销毁鸦片仅仅是一天吗？（不是，销毁了二十三天）二十三天销毁了多少箱鸦片?(近两万箱)是啊，二十三天！这收缴来的近两万箱黑色的鸦片在池子里翻来滚去，那一团团白色的烟雾蒸腾、弥漫虎门滩整整二十三天！老百姓欢呼雀跃整整二十三天！近两万箱销毁的鸦片全部被卷入咆哮的大海！

同学们，这销毁的仅仅是鸦片吗？（不是）那是什么？（是外国侵略者的威风）你从哪一段知道的？

（3）研读第六自然段。

①请同学们默读第六自然段。

②同学们，软弱无能的清政府让当时的中国沦为了半封建半殖民地，洋人在我们的国土上横行霸道，为所欲为！我们看看他们的罪恶行径吧！（补充资料：外国侵略者在中国横行霸道的文字介绍。）

③我们再来看看书上插图，今天他们又是怎样的呢？（看图）你看到了什么？（看到林则徐在官兵的簇拥下挥着手，义正严词地给洋鬼子训话，几个洋人给林则徐脱帽鞠躬，垂首恭听，样子狼狈不堪。）