2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末测验题目与答案
2020年高二语文期末测验题目与答案第一题:阅读理解题目:阅读以下短文,然后回答问题。
中国古代文学作品《红楼梦》是一部世界文化瑰宝,也是中国文学史上的经典之作。
它是清代作家曹雪芹所创作的长篇小说,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描绘了一个大家族的兴衰和众多人物的命运。
小说中的人物形象栩栩如生,情节曲折动人,被誉为中国小说史上的巅峰之作。
问题:1. 《红楼梦》是哪位作家创作的?2. 《红楼梦》的主线是什么?3. 《红楼梦》被称为中国小说史上的什么之作?答案:1. 曹雪芹2. 贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧3. 巅峰之作第二题:诗歌鉴赏题目:请鉴赏以下这首古诗。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
问题:1. 这首古诗的作者是谁?2. 这首古诗的意境是什么?3. 这首古诗的最后两句表达了什么意思?答案:1. 王之涣2. 描绘了壮丽的自然景色3. 表达了追求进取、超越自我的意愿第三题:字词解释题目:请解释以下字词的意思。
1. 宏观经济学2. 古往今来3. 心灵手巧答案:1. 宏观经济学:研究整体经济现象和宏观经济变量的学科。
2. 古往今来:从古到今,从过去到现在。
3. 心灵手巧:形容人聪明灵活,善于动手做事。
第四题:写作题题目:请用不超过100字的篇幅,写一段关于你最喜欢的图书的简短推荐。
答案:《围城》是我最喜欢的图书。
它以幽默的方式剖析了人性的弱点和社会的荒谬。
书中的人物形象栩栩如生,情节引人入胜。
通过讽刺和讲故事,作者揭示了人们在现实生活中的种种困境和矛盾。
这本书读起来既有趣又有启发,值得一读。
第五题:语法填空题目:请根据句意和上下文,在空格处填入合适的词语。
1. 他是一个______(有责任感的)人,总是尽力帮助别人。
2. 我们应该______(充分地)利用时间,努力学习。
3. 这个问题非常______(重要),我们需要认真对待。
答案:1. 有责任感的2. 充分地3. 重要。
人教版2020-2021学年下学期高二语文期末检测卷及答案(含五套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020--2021学年下学期期末考试卷高二 语文(满分:150分 时间: 150分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 总分 得分第Ⅰ卷(选择题 共33分)一、(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成各题。
今年的暑假,博物馆成了当之无愧的旅游“热点”,可博物馆里展出的“高仿品”却让不少旅客“乘兴而来,败兴而归”。
博物馆不展出真品的原因多种多样,有的是因为真品被外借,不得不拿仿品暂时 ;有的是因为真品品相不好,为了让大家看得更清楚,便将品相更好的仿品拿出来展览;但更多情况下,( ),毕竟真品保护起来工序复杂,用仿品替代则方便许多。
不少游客带着“朝圣”的心情来到文物面前,忽然得知文物竟是仿造的,不免一时间 。
随着公众对博物馆的需求越来越大,几乎让博物馆就是大众的“第二课堂”,学校不仅会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。
一些博物馆和文物更是晋升成了“网红”,吸引游客 前来“打卡”。
游客赶来,却只能看到一件仿品,自然心有不甘。
当下,博物馆需要重新“定位”,把真品藏着掖着已经明显挫伤了公众学习参观的兴趣,博物馆的文化教育功能也会跟着大打折扣。
博物馆要收起“高冷范”,转变得生活化些、接地气些,让文化历史因为“活”而变得“火”,更好地发挥文化教育的作用。
1. 依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是 A. 填补 心灰意冷 陆陆续续 不约而同 B. 补充 心灰意冷 络绎不绝 不远万里 C. 填补 兴味索然 络绎不绝 不远万里 D. 补充 兴味索然 陆陆续续 不约而同2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 A. 不展出真品的博物馆还是出于成本考虑 B. 由于商业原因,博物馆才不展出真品 C. 出于保密考虑,博物馆才不展出真品 D. 博物馆不展出真品还是出于成本考虑3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 随着公众对博物馆的需求越来越大,博物馆几乎就是大众的“第二课堂”,不仅学校会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。
2020年高二下学期期末考试语文试题 Word版含解析
第二学期期末考试题高二语文本试题卷共10页,22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只上交答题卡。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
孔子与崇尚天籁的道家和主张非乐的墨家相比是资深的高雅音乐爱好者,歌唱是作为春秋文化的代表的孔子日常生活的常态,即使困厄如在陈绝粮,孔子也依然弦歌不绝。
音乐不仅是他情感的宣泄,还意味着一种信念和坚守。
作为歌者的孔子,常常借音乐表达他内心的情怀。
音乐使孔子用感性的方式认知世界,用审美的方式思考人生,用艺术的方式表达思想。
孔子对周礼的倾心追慕和深入钻研,使他对音乐的社会文化功能有着深刻的认识。
歌诗、鼓琴、击磬,丰富的艺术实践和深厚的品德学养,使得三代以来的音乐艺术发展成果能够在他那里得以升华。
“礼崩乐坏”之所谓“乐坏”,一方面表现为周代典章制度中用以昭示“以仪辨等”的用乐秩序的混乱;另一方面则表现为贵族群体审美倾向的转移,即厌古乐而喜新乐。
二者的实质,都是乐与礼的分离,即雅乐精神的失落。
孔子适逢这段文化裂变期的时空中心,对行将失落的周代雅乐进行修复、改造和传播,是他必须面对的、不容回避的文化使命。
孔子的正乐是对《诗》的乐章和音律的规范整理,使之符合周礼对雅乐的要求,也是对乐器使用制度的维护。
乐音和乐器在孔子那里,不仅是供人欣赏、上下和合的表演艺术,也是载礼之器、行礼之仪,因此孔子正乐的实质在于为乱世正礼。
一提到正礼,总会有人把它与简单机械的复古联系起来,仿佛孔子总在想以一己之力,紧紧握住历史前进的车轮,使其倒退到西周时代。
其实不然。
孔子对抱残守缺、泥古不化也是持批评态度的。
2020年高二语文期末试卷答案解析
2020年高二语文期末试卷答案解析一、选择题1. 【A】正确答案。
根据《逍遥游》中的描述,"且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力",说明水不积厚,则无力载大舟。
2. 【C】正确答案。
根据《庄子·逍遥游》中的描述,"且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力",说明如果水量不足,则无法承载大船。
3. 【B】正确答案。
根据《逍遥游》中的描述,"盖将自其变者而观之,然后知生于忧患而死于安乐也",说明只有从变化中观察,才能明白生活在于忧患,而死于安乐。
4. 【D】正确答案。
根据《庄子·逍遥游》中的描述,"吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎",说明道德之道是不分先后年龄的。
二、填空题1. "__水击三千里,抟扶摇而上者九万里__"(重点字:摇)。
2. "__风之积也不厚,则其负大翼也无力__"(重点字:翼)。
3. "__举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮__"(重点字:沮)。
4. "__朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋__"(重点字:晦、朔、蟪、蛄)。
三、简答题1. 根据《逍遥游》中的描述,庄子通过 "__大鹏展翅__" 的故事,表达了 "__逍遥游__" 的思想。
2. "__且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力__",这句话说明了 "__ "__。
3. "__盖将自其变者而观之,然后知生于忧患而死于安乐也__",这句话说明了 "__ "__。
四、论述题1. 请结合《逍遥游》中的"__大鹏展翅__" 故事,论述 "__ "__。
2. 请结合 "__且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力__" 和 "__盖将自其变者而观之,然后知生于忧患而死于安乐也__",论述 "__ "__。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案第一部分:阅读理解阅读理解A文章主要讲述了孩子在成长过程中,需要家庭和学校共同的关爱和教育。
家庭是孩子最初的成长环境,父母应该给予孩子足够的关爱和支持。
学校是孩子的第二个家,老师应该扮演好引导和教育的角色。
只有家庭和学校共同合作,才能促进孩子的全面发展。
1. 根据文章,家庭和学校在孩子的成长中起到了什么作用?答案:家庭和学校共同关爱和教育孩子,促进其全面发展。
2. 请简要概括一下这篇文章的主要内容。
答案:文章强调了家庭和学校在孩子成长中的重要作用以及两者共同合作的必要性。
阅读理解B文章介绍了文化差异对国际交流的影响。
在国际交流中,了解其他国家的文化差异非常重要。
不同国家有不同的礼仪、习俗和价值观,了解这些差异可以避免误解和冲突。
通过尊重和包容,可以促进国际交流的顺利进行。
3. 为什么了解其他国家的文化差异在国际交流中很重要?答案:了解文化差异可以避免误解和冲突,促进国际交流的顺利进行。
4. 文章主要强调了什么态度来促进国际交流?答案:尊重和包容的态度。
第二部分:作文题目:我的梦想我的梦想是成为一名优秀的科学家。
作为科学家,我希望能够为人类的进步和发展做出贡献。
我对科学充满了好奇心,喜欢探索未知的领域。
我相信通过科学的研究和发现,我们可以改变世界,解决人类面临的各种问题。
为了实现我的梦想,我将努力学习科学知识,提高自己的科学素养。
我会不断探索,勇于创新,不畏困难和挑战。
我相信只要坚持不懈,我一定能够成为一名优秀的科学家,为人类的进步做出自己的贡献。
5. 你的梦想是什么?你希望通过实现这个梦想做出什么贡献?答案:我的梦想是成为一名优秀的科学家,我希望通过科学研究和发现为人类的进步和发展做出贡献。
6. 你将如何努力实现这个梦想?答案:我将努力学习科学知识,提高自己的科学素养,不断探索、勇于创新,坚持不懈地追求我的梦想。
答案:1. 家庭和学校共同关爱和教育孩子,促进其全面发展。
2020高二语文上期末考试题附答案
2020高二语文上期末考试题附答案一、(30分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音与所给读音全都相同的一组是( )A、粘nián 粘.土粘.液粘.着力B、颤chàn 颤.动颤.抖颤.粟C、拓tuò拓.片开拓.拓.展D、贴tiě请贴.庚贴.碑贴.2、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A、心慌意乱黯然神伤干燥通霄B、哀声叹气老态龙钟蹩进烟霭C、以逸待劳仗义执言浮躁寒伧D、性情孤僻事过景迁搭讪两讫3、依次填入下列各句括号内的词语最恰当的一组是( )①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工( )的说。
②“祥林嫂,你实在不( )。
”柳妈诡秘地说。
③那位画家一定画了( )一夜,因为男子中学和女子中学里的教师们、神学校的教师们、衙门里的官儿,全接到了一份。
④为了避免我们的谈话被人家误解( )闹出什么乱子起见,我得把我们谈话的内容报告校长。
⑤不久,各地的城市村庄就全有了花纹又密又( )的席子用了。
A.简捷核算不只以致精制B.简捷合算不止以致精致C.简洁核算不只以至精制D.简洁合算不止以至精致4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,并在描写中倾注着作者的爱憎感情,读来楚楚动人....。
B.某领导任命的这位学科带头人,根本不懂外文,面对着浩如烟海的国外科技资料,只能望洋兴叹....。
C.学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主....的做法是不可取的。
D.他跟我很熟,我的爱好、性格,他都洞若观火....。
5、下列各句没有语病,句意明确的一句是( )A.李老师是教学经验十分丰富的女优秀教师。
B.请各地学员务必于本月15日前来报到。
C.他在得知处罚结果而感到“愤怒、羞耻”的是在最后一轮涉嫌打假球的球队居然没有一家得到降级的处分。
D.对某些行业的人来说,讲一口标准的普通话可能是件难事,而使用规范的汉字应该是不难做到的。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析第一题
题目:请分析下列句子的修辞手法:“秋风萧瑟天气凉,草木摇荡露为霜。
”(5分)
解析:这句句子使用了对仗修辞手法,通过对称的结构和相对应的词语,营造出了秋天的凉爽和草木摇曳的景象。
第二题
题目:请阅读下面的短文,并回答问题。
短文:《红楼梦》是我国古代长篇小说的巅峰之作,被誉为“中国古代小说的一部百科全书”。
小说通过展现贾府的兴衰和贾府人物的命运,揭示了封建社会的阴暗面,深刻反映了封建家族的道德沦丧和道德底线的失守,以及女性在封建社会中的悲惨遭遇。
作品语言优美,形象描写细腻,给人以强烈的艺术享受。
问:《红楼梦》的主要主题是什么?(10分)
解析:《红楼梦》的主要主题是对封建社会的批判和对女性命运的关注。
小说通过贾府的兴衰和人物的命运,揭示了封建社会的阴暗面和道德沦丧。
同时,作品也深刻反映了女性在封建社会中的悲惨遭遇,对女性命运的关注贯穿整个作品。
...
(继续完成后续试题及解析)
...
第N题
题目:...
解析:...
(根据实际情况继续完成后续试题及解析)
...。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案第一部分:选择题(共30分)1. 以下哪个词不属于形容词?A. 美丽B. 蓝色C. 高D. 飞答案:D2. 下列句子中,哪个标点符号使用错误?A. 他说:“我很高兴!”B. “这是什么?”他问道。
C. 我们明天去看电影,你要来吗?D. 我的朋友是个善良、聪明的人。
答案:C3. 下列诗句的韵脚类型是什么?“白日依山尽,黄河入海流。
”A. 攀韵B. 押韵C. 交韵D. 近韵答案:B4. 下列作品中,属于鲁迅先生的是:A. 《红楼梦》B. 《围城》C. 《狂人日记》D. 《西游记》答案:C5. 下面哪个成语的意思是“以暴制暴”?A. 杀鸡取卵B. 狐假虎威C. 自相矛盾D. 以牙还牙答案:D第二部分:阅读理解(共40分)阅读下面的短文,然后根据短文内容选择最佳答案。
在太阳系外的外星人文明中,有一种智慧生物——快速行者。
这种生物外形类似地球上的蜘蛛,但它们有八只足、四对眼睛和一对弯曲的触角。
快速行者的身体非常灵活,它们能够在各种复杂环境中快速移动。
快速行者的智力发展也非常高,它们会使用一种特殊的电磁波进行交流。
快速行者以能量为食,它们通过吸收太阳能和其他星球上的能量来维持生存。
它们通常生活在高温的星球上,因为高温会产生更多的能量供快速行者吸收。
这些外星人会利用自身的特殊能力,捕食其他生物并吸收它们的能量。
尽管快速行者是一种高智商的外星生物,但它们并没有恶意。
它们会努力避免与其他文明发生冲突,只有在资源稀缺的情况下才会考虑侵略。
它们更多的是以和平和合作的方式与其他文明交流。
6. 快速行者的外形与地球上的哪种动物类似?A. 鱼B. 鸟C. 猫D. 蜘蛛答案:D7. 快速行者通过什么进行交流?A. 电磁波B. 声音C. 触摸D. 化学物质答案:A8. 快速行者为什么喜欢生活在高温的星球上?A. 高温有助于它们的智力发展B. 高温可以提供更多的能量C. 高温有助于它们捕食其他生物D. 快速行者不喜欢生活在高温的星球上答案:B9. 快速行者与其他文明发生冲突的情况是什么?A. 快速行者恶意侵略其他文明B. 快速行者资源不足时考虑侵略C. 快速行者喜欢与其他文明发生冲突D. 快速行者从不与其他文明发生冲突答案:B10. 快速行者更倾向于以何种方式与其他文明交流?A. 战争和征服B. 威胁和恐吓C. 和平和合作D. 独立和孤立答案:C第三部分:写作(共30分)请你根据以下提示,并结合自己的实际情况,写一篇80词以上的短文。
2020年高二语文期末试题及答案全解
2020年高二语文期末试题及答案全解一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A. 踌躇(chóu chú)B. 踌躇(chú chú)C. 接踵而至(zhǒng)D. 接踵而至(zhòng){答案:A}2. 下列成语中,没有错别字的一项是A. 螳臂当车B. 螳臂当车C. 狐假虎威D. 狐假虎威{答案:C}3. 下列诗句,属于《诗经》的是A. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知B. 大道如青天,我独不得出C. 采采卞卞,薄言还归D. 白日依山尽,黄河入海流{答案:A}二、填空题4. 填空:唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”请问,“欲穷千里目,更上一层楼”中的“穷”字的意思是____。
{答案:尽}三、阅读理解题5. 阅读下面的文言文,回答问题。
《曹刿论战》曹刿问于齐,曰:“齐之衷公,天下之贤君也。
贤君者,善与人同,又能与人合。
合于人,故能用其人;同于人,故能得人心。
请问,衷公之所以用其人、得人心者何也?”对曰:“衷公之为人也,宽惠而信,故用其人;敬让而明,故得人心。
夫宽惠而信,能使士民一心;敬让而明,能使士民感奋。
一心感奋,故能用其人;感奋一心,故能得人心。
”曹刿曰:“善。
”请问,本文中“衷公”指的是哪位历史人物?{答案:齐桓公}四、作文题6. 作文:以“成长”为主题,写一篇文章,题目自拟,字数不限。
{答案:成长是一个不断探索、学习和进步的过程。
从婴儿到孩童,从青少年到成年人,我们都在不断地成长。
成长不仅仅是身体的变化,更是心灵的成熟和思想的深化。
在这个过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们保持积极的心态,勇敢地面对,就一定能够克服困难,成长为更好的自己。
}。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú) 行李(xíng lǐ) 悲切(bēi qiē) 隔膜(gé mó)B. 接踵而至(jiē zhǒng ér zhì) 恬静(tián jìng) 没落(mò luò) 朝秦暮楚(zhāo qín mù chǔ)C. 暮气沉沉(mù qì chén chén) 勾心斗角(gōu xīn dòu jiǎo) 指鹿为马(zhǐ lù wéi mǎ) 谨小慎微(jǐn xiǎo shèn wēi)D. 千头万绪(qiān tóu wàn xù) 大快朵颐(dà kuài duǒ yí) 举案齐眉(jǔ àn qí méi) koventry(kəʊ vəntrɪ)答案:D2. 下列词语中没有错别字的一项是:A. 脍炙人口的人口鸡犬升天升天B. 出生入死入死指鹿为马为马C. 悲欢离合离合东张西望西望D. 奇花异草异草狗急跳墙跳墙答案:C3. 下列句子中没有语病的一项是:A. 老师要求我们每个学生都要做好笔记,认真完成作业,并且要参加课外活动。
B. 只有努力学习,才能取得好成绩,否则就不能进入理想的大学。
C. 这个苹果很大,很甜,口感很好,非常适合做成苹果派。
D. 尽管天气很热,但是大家还是坚持锻炼身体,因为健康很重要。
答案:D二、填空题1. 《沁园春·长沙》中,“书生意气,挥斥方遒”的“方遒”的意思是_______。
答案:豪迈2. 《荆轲刺秦王》中,“荆轲和而歌,为变徵之声”的“变徵”的意思是_______。
2020年高二语文期末考试试卷和答案
2020年高二语文期末考试试卷和答案一、单选题(每题2分,共30分)1. A2. B3. C4. A5. B6. C7. A8. B9. C10. A11. B12. C13. A14. B15. C16. A17. B18. C19. A20. B21. C22. A23. B24. C25. A26. B27. C28. A29. B30. C二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国2. 语文3. 文化4. 修养5. 传统6. 理解7. 作品8. 表达9. 故事10. 学习三、阅读理解(每题4分,共40分)1. D2. C3. A4. B5. D6. C7. A8. B9. D10. C四、简答题(每题10分,共40分)1. 文字的起源可以追溯到古代的象形文字和指事文字,随着时间的推移,文字逐渐演化成了现代汉字。
2. 诗、词、曲、赋是中国古代文学的四大类别,它们都具有独特的表达方式和艺术特点。
3. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一,它以细腻的描写和深刻的人物形象塑造而著名。
4. 阅读是提高语文能力的有效途径,通过阅读可以增加词汇量、拓宽视野,并提高语言表达能力。
五、论述题(每题20分,共40分)1. 请根据自己的理解,结合课文内容,论述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
2. 请阐述你对中国传统文化的理解,包括文学、艺术、礼仪等方面。
六、作文题(40分)请根据以下提示,写一篇不少于800字的作文:题目:我眼中的家乡内容要点:1. 家乡的地理位置和特点;2. 家乡的人文景观和历史文化;3. 家乡的风俗习惯和传统节日;4. 对家乡的热爱和自豪感。
作文请自行完成。
以上为2020年高二语文期末考试试卷和答案。
希望能对您有所帮助。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析
一、选择题
1. 下列作品中,属于鲁迅的是:
A. 《红楼梦》
B. 《呐喊》
C. 《水浒传》
D. 《西游记》
解析:正确答案是B,鲁迅是中国现代文学的伟大作家,代表作之一就是《呐喊》。
2. 下列古代诗人中,属于唐代的是:
A. 李白
B. 苏轼
C. 辛弃疾
D. 杜牧
解析:正确答案是A,李白是唐代著名的浪漫主义诗人。
3. 下列哪个成语的意思与“因材施教”相近?
A. 自食其力
B. 因地制宜
C. 以德报怨
D. 量力而行
解析:正确答案是B,因地制宜与因材施教都是根据具体情况采取相应的措施。
二、填空题
1. “云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”。
这句诗出自 __杜甫__ 的作品。
2. 《红楼梦》是清代作家 __曹雪芹__ 的代表作。
3. “知天命”的意思是 __知道自己的命运__ 。
三、简答题
1. 请简要介绍一位中国古代文学家及其代表作品。
答:杜甫是唐代著名的现实主义诗人,他的代表作品有《登高》、《月夜忆舍弟》等。
他以真实、深刻地描绘社会现实而著称。
2. 什么是意象?请用一个例子进行说明。
答:意象是通过感官形象的描述来传达作者的情感和思想。
例如,诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”中的夕阳形象传达了作者对逝
去时光的思考和感慨。
以上是2020年高二语文期末考试试题及解析的部分内容。
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字,回答1—3题.魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙。
佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
慧远曾就大乘要义与罗什通信,往复问答。
慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧。
受到罗什的高度赞扬,与僧肇一起被称为“第一”。
佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏人其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。
当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道:“如果没有法显、玄奘和马欢的著作,重建印度史是完全不可能的。
”佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,佛教流传远播于四邻诸国。
早在隋朝,佛教就通过中国而影响到高丽、.百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展,佛教难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言,中国佛教具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》,有删改)1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化佛教禅宗的盛行,佛教不再被看作是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
2020年高二语文期末测验题目与答案
2020年高二语文期末测验题目与答案第一部分:选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 鲁迅先生的代表作是:a. 《草地》b. 《狂人日记》c. 《呐喊》d. 《围城》正确答案:c2. 下面哪个诗人被称为“诗魔”?a. 杜甫b. 白居易c. 李白d. 辛弃疾正确答案:c3. 鲁迅笔名的由来是因为他:a. 爱好鲁迅体操b. 出生在鲁迅村c. 崇拜鲁迅山d. 崇拜鲁迅先生正确答案:b4. 下面哪个成语的意思是指人们的爱好或追求都不相同?a. 百家争鸣b. 众口难调c. 各式各样d. 各有所好正确答案:d5. 下面哪个成语的意思是指一个人的言论或行为不一致?a. 心口不一b. 心直口快c. 心口如一d. 心口不一致正确答案:a6. 以下哪个是《红楼梦》的作者?a. 曹雪芹b. 施耐庵c. 吴承恩d. 罗贯中正确答案:a7. 下面哪个成语和“人云亦云”意思相近?a. 云行雨施b. 云泥之别c. 云开见日d. 随波逐流正确答案:d8. 下面哪个成语的意思是指说话不经过大脑,毫无根据?a. 胸有成竹b. 纸上谈兵c. 心领神会d. 信口开河正确答案:d9. 下面哪个成语的意思是指人们的品行或思想都很高尚?a. 随机应变b. 德高望重c. 纸上谈兵d. 心领神会正确答案:b10. 下面哪个成语的意思是指人们的言辞或行动都很一致?a. 心口如一b. 人云亦云c. 云开见日d. 纸上谈兵正确答案:a第二部分:填空题(共5题,每题4分,共20分)1. “悼念文”是一种表达哀思和悼念的____________。
答案:文学体裁2. “黄粱一梦”这个成语出自哪个文学作品?答案:《西游记》3. 《红楼梦》是一部描写_________________的长篇小说。
答案:封建社会的衰落4. “鹅毛大雪”这个成语中的“鹅毛”表示的是____________。
答案:雪花的大小5. “白日依山尽,黄河入海流”出自杜甫的《登高》一诗,其中的“白日”指的是_____________。
2020年高二语文期末试卷及答案
2020年高二语文期末试卷及答案一、阅读下面的文字,回答1—3题.魏晋南北朝时期是东传的扎根期,隋唐时期是东传的开花结果期,这两个时期是XXX文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着XXX的盛行,融入中华文明的XXX已经成为中华文明的有机组成部分,XXX已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期XXX文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期XXX文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如XXX曾与僧人论究佛理,XXX亲自到寺庙听讲,XXX甚至亲制发愿文,皈依XXX,大兴寺庙。
XXX文明在中土的生根开花结果,还在于XXX本身具有一种对话精神,XXX内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
XXX曾就大乘要义与XXX通信,往复问答。
XXX的弟子慧观,也从XXX请问佛学,研核异同,详辩新旧。
受到XXX 的高度赞扬,与XXX一起被称为“第一”。
释教东传与中华民族文明对话其实不地道是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德远程跋涉到天竺等西方取经而形成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的XXX 开始可谓代不乏人个中东晋的XXX和唐代的XXX是最为突出的两位。
当代印度史学家XXX教授在给XXX师长教师的信中写道:“假如没有法显、XXX和XXX的著作,重修印度史是完全不大概的。
”XXX文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,XXX流传远播于四邻诸国。
早在隋朝,XXX就通过中国而影响到高丽、百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展,XXX难以成为一个世界性的宗教。
就此意义而言,XXX 具有建构世界宗教文明的不可或缺的重要的历史价值。
选自XXX《释教文明与中汉文明的对话》,有删改)1.下列关于“XXX文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)A.释教文明与中汉文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化释教的盛行,释教不再被看作是在异族异质文明意义上与XXX展开对话了。
2020高二语文上学期期末试卷及答案
一、背诵、默写(共30格,每格1分,错字、漏字、别字均不得分)1、送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
,。
2、,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,。
3、,。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
4、少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
,。
5、千岩万转路不定,迷花倚石忽已瞑。
,。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。
6、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
,。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
7、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
,。
8、,。
三顾频频天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
9、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
,。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
10、念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?。
11、雁字回时,月满西楼。
一种相思,两处闲愁。
,才下眉头,却上心头。
12、塞上长城空自许,。
,千载谁堪伯仲间。
13、呜呼!,,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
14、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,,何可胜道也哉!。
15、纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
,。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
二、诗词鉴赏(共10分)16、阅读下面一首词,回答问题。
(4分)卜算子·送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚,欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
①上阙一、二句运用修辞方法,以山水寄寓什么样的感情?(2分)②下阙借惜春表达了什么样的感情?(2分)17、阅读下面两首古诗,然后回答问题。
(6分)齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
①这两首诗描写的都是时刻的景色,均以荷与为诗歌的主要意象。
(2分)②这两首诗都运用了什么表现手法来刻画"荷"的形象?请指出两首诗中"荷"所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。
2020年高二语文期末成绩评估试卷及答案
2020年高二语文期末成绩评估试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú) 暧昧(ài mèi) 悲切(bēi qiē) 咄咄逼人(duō duō bī rén)B. 汛期(xùn qī) 悠闲(yōu xián) 陨石(yǔn shí) 盐碱地(yán jiǎn dì)C. 创伤(chuāng shāng) 追溯(zhuī sù) 寥落(liáo luò) 丁一卯(dīng yī mǎo)D. 殷红(yān hóng) 悲戚(bēi qī) 干涉(gān wéi) 钟情(zhōng qíng)答案:C2. 下列成语中,没有错别字的一项是:A. 没精打采旁征博引指鹿为马狭路相逢B. 倾筐倒庋刚柔相济满载而归千变万化C. 息息相关奋发有为明察秋毫拔苗助长D. 宠辱偕忘分道扬镳的具体风驰电掣答案:C3. 下列诗句,属于《诗经》的是:A. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
B. 大道如青天,我独不得出。
C. 采采卞卞,薄言还归。
D. 白日依山尽,黄河入海流。
答案:A4. 关于《红楼梦》的描写,下列说法正确的是:A. 黛玉进荣府前,曾在贾母处住了一段时间。
B. 凤姐儿生性刚烈,但心地善良。
C. 袭人忠诚可靠,为宝玉所爱。
D. 王熙凤曾劝说宝玉不要读书。
答案:C5. 关于文言文断句,下列句子断句正确的一项是:A. 孔子曰/君子/不器B. 吾妻之美者/皮肤若冰雪C. 青/取之于蓝/而青于蓝D. 师者/所以传道受业解惑也答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐章》中,子路、曾皙、冉有、公西华分别阐述了自己的____________。
2. 《登岳阳楼》中,杜甫描绘了洞庭湖的____________和____________。
2020年高二语文期末考试内容与答案
2020年高二语文期末考试内容与答案一、阅读理解1. 阅读以下短文,然后根据短文内容选择正确答案。
短文1:(内容略)答案:B短文2:(内容略)答案:C2. 阅读以下短文,然后回答问题。
短文3:(内容略)问题1:根据短文,作者写这篇文章的目的是什么?答案:表达对自然环境的关注和呼吁保护。
问题2:根据短文,作者对于环境保护的态度是什么?答案:积极支持环境保护并提出行动建议。
二、作文请写一篇800字以上的作文,题目为:“人与自然的关系”。
可以从以下几个方面展开:1. 人类对自然的依赖和利用;2. 自然环境对人类的影响;3. 如何建立和谐的人与自然关系。
作文内容请自行构思,注意语言表达和逻辑结构。
三、听力理解请听以下录音,然后回答问题。
录音1:(内容略)问题1:录音中提到的动物是什么?答案:大熊猫录音2:(内容略)问题2:录音中提到的城市是哪个?答案:上海四、古诗词请根据给出的诗句填写下一句,使诗句衔接自然。
诗句:白日依山尽,填空:黄河入海流。
五、修改句子请根据语法和语言表达的要求,对以下句子进行修改。
句子1:他们的家庭条件很好,因此他们从不为任何事情担心。
修改后:由于他们的良好家庭条件,他们从不为任何事情担心。
句子2:尽管下雨,但他还是出去跑步了。
修改后:虽然下雨,他还是出去跑步了。
六、词语解释请将以下词语的解释填写在括号内。
词语1:隐喻()。
解释:隐喻是一种修辞手法,通过比喻的方式表达抽象概念或复杂事物。
词语2:婉约()。
解释:婉约是一种文学风格,以柔美、含蓄的方式表达情感和意境。
七、填空题请根据句意和上下文,填入合适的词语。
1. 这个问题太难了,我实在想不出______(答案)。
2. 他的演讲非常______(生动),赢得了观众的掌声。
答案:1. 答案2. 生动以上为2020年高二语文期末考试的内容与答案。
祝你考试顺利!。
2020年高二语文期末成绩评估试卷及答案
2020年高二语文期末成绩评估试卷及答案一、选择题(共30分,每题2分)1. A2. B3. C4. A5. C6. B7. A8. C9. A10. B11. C12. A13. B14. C15. A16. B17. C18. A19. B20. C21. A22. B23. C24. A25. C26. B27. A28. C29. A30. B二、填空题(共20分,每题2分)1. 时间2. 学习3. 道德4. 风格5. 反思6. 规范7. 理解8. 评价9. 忍耐10. 表示三、简答题(共30分,每题10分)1. 文言文的特点包括:用字古雅,词汇丰富,句法复杂,语法规范,注重修辞,篇幅较长。
文言文的应用范围广泛,包括经典文学作品、历史记录、法律文书等。
学习文言文可以帮助我们更好地理解古代文化和思想,提高语言表达能力。
2. 诗歌的特点包括:抒情性强,语言优美,结构独特,意境深远。
诗歌可以通过押韵和节奏来增强表达的感染力,同时也能够给人以美的享受和思考的空间。
不同类型的诗歌有不同的表现手法和主题,如古诗、现代诗、民族诗等。
3. 散文的特点包括:语言通俗,结构灵活,内容丰富,思想性强。
散文可以表达作者的真实感受和思考,通过平实的语言和生活的细节来触动读者的心灵。
散文的形式多样化,可以是记叙散文、议论散文、抒情散文等。
四、作文(共20分)请根据以下提示,写一篇不少于800字的作文:假如你是班级的一员,请你根据自己的真实经历,谈谈你对语文学习的体会和收获。
你可以从下面的角度进行思考:1. 语文学习对你的影响;2. 你在语文学习中遇到的困难和挑战;3. 你如何克服困难,取得进步;4. 你从语文学习中获得的收获和感悟。
(作文内容根据个人实际情况进行发挥)五、答案请参考上述答案,根据自己的实际得分进行对照。
注意:本试卷仅供参考,具体成绩以实际考试为准。
一、选择题答案1. A2. B3. C4. A5. C6. B7. A8. C9. A10. B11. C12. A13. B14. C15. A16. B17. C18. A19. B20. C21. A22. B23. C24. A25. C26. B27. A28. C29. A30. B二、填空题答案1. 时间2. 学习3. 道德4. 风格5. 反思6. 规范7. 理解8. 评价9. 忍耐10. 表示三、简答题答案1. 文言文的特点:用字古雅,词汇丰富,句法复杂,语法规范,注重修辞,篇幅较长。
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2020年高二语文期末试卷及答案
一、阅读下面的文字,回答1—3题.
魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期,隋唐时期是佛教东传的开花结果期,这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后,随着三教合流,随着中国化佛教禅宗的盛行,融入中华文
明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分,佛教已经不是在异族
异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上,两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝
时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话,如宋文帝曾与僧人论究佛理,宋武帝亲自到寺庙听讲,梁武帝甚至
亲制发愿文,皈依佛教,大兴寺庙。
佛教文明在中土的生根开花结果,还在于佛教本身具有一种对话精神,佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
中土
的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。
慧远曾就大乘要义与
罗什通信,往复问答。
慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核
异同,详辩新旧。
受到罗什的高度赞扬,与僧肇一起被称为“第一”。
佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话,同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形
成的逆向对话。
中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏
人
其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。
当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道:“如果没有法显、玄奘和
马欢的著作,重建印度史是完全不可能的。
”
佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国,佛教流传远播于四邻诸国。
早在隋朝,佛教就通过中国而影响到高丽、
百济、新罗及日本。
没有在中国的存在与发展,佛教难以成为一个
世界性的宗教。
就此意义而言,中国佛教具有建构世界宗教文明的
不可或缺的重要的历史价值。
(选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》,有删改)
1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解,不正确的一项是()(3分)
A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期,唐以后,伴随着中国化佛教禅宗的盛行,佛教不再被看作是在异族
异质文明意义上与中华文明展开对话了。
B.公元2世纪到7世纪期间出现的佛教的东传及其与中华文明的对话,是世界文明对话史上最重要的历史事件,使佛教从一个地方
性宗教上升为世界性宗教,就是到今天还发挥着重要的精神作用。
C.佛教文明与中华文明的对话可以说是双向对话,不仅有“西学东渐”的单向对话,同时也有大量像法显和玄奘等中土的高僧大德
到西方取经而形成的逆向对话。
D.佛教文明与中华文明的对话,不仅使佛教融入中华文明,成为中国思想文化的结构性力量之一,而且也产生了深远的历史影响,
使佛教通过中国流传于四邻诸国。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.佛教文明与中华文明的对话在魏晋和南北朝时期的表现特征不同,魏晋时期主要是佛学的玄学化和玄学的佛学化,南北朝时期一
个突出特征是皇帝亲自参与对话。
B.在魏晋时期,中外学者合译佛经就取得了突出成绩,小乘佛教的基本经典《阿含经》系列和大乘佛教的重要经论、密教经典、律
典等都被译出。
C.佛教进入中国是和平的、非强制性的,最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的,因此,佛教进入中国是一个
因地域关系自然而然地发生的过程。
D.中土的高僧大德慧远曾就大乘要义与罗什通信,往复问答。
慧远的弟子慧观,也从罗什请问佛学,研核异同,详辩新旧,这是对
印度佛学的对话精神的继承。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.在翻译佛经的过程中,为了便于中国信徒的理解与接受,就用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理,这种方式加速
了佛教文明与中华文明的对话与融合。
B.佛教文明在中土的生根开花结果,除了通过和平、聪明的方式融入之外,还因佛教自身具有对话精神,即其内部往往通过对话来
加深对佛法佛学的理性认识。
C.魏晋南北朝时期和隋唐时期分别是佛教东传的扎根期和开花结果期,是佛教文明与中华文明对话的最重要时期,唐以后佛教成为
了中华文明的有机组成部分。
D.佛教能成为一个世界性的宗教,是离不开其在中国大地上的存在和发展的。
在此意义上,中国佛教在建构世界宗教文明上的历史
价值必不可少。
二、古诗文阅读:
(一)阅读下面的文言文,完成问题4-7题。
卢渊,性温雅寡欲,有祖父之风,敦尚学业,闺门和睦。
袭侯爵,拜主客令,典属国。
迁秘书令、始平王师。
以例降爵为伯。
给事黄
门侍郎,迁兼散骑常侍、秘书监、本州大中正。
是时,高祖将立冯后,方集朝臣议之。
高祖先谓渊曰:“卿意以为何如?”对曰:“此自古所慎,如臣愚意,宜更简卜。
”高祖曰:“以先后之侄,朕意已定。
”渊曰:“虽奉敕如此,然于臣。
实有
未尽。
”及朝臣集议,执意如前。
冯诞有盛宠,深以为恨,渊不以
介怀。
寻遭母忧,高祖遣谒者诣宅宣慰。
服阕,兼太尉长史。
高祖南讨,又兼彭城王中军府长史。
寻为徐州京兆王愉兼长史,赐绢百匹。
愉
既年少,事无巨细,多决于渊。
渊以诚信御物,甚得东南民和。
南徐州刺史沈陵密谋外叛,渊觉其萌渐,潜敕诸戍,微为之备。
屡有表闻,朝廷不纳。
陵果杀将佐,勒宿豫之众逃叛。
滨淮诸戍,由备得全。
陵在边历年,阴结既广,二州人情,成相扇惑。
陵之余党,颇见执送,渊皆抚而赦之,惟归罪于陵,由是众心乃安。
景明初,除秘书监。
二年卒官,年四十八。
赠安北将军、幽州刺史,复本爵固安伯,谥曰懿。
(选自《魏书•卢渊传》,有删节)
4.对文中字体加粗部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。
B.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅/后二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙乎生。
C.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此卢郎/虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也/相者年过八十/诣军门请见/言叙平生。
D.有相者扶风人王伯达曰/诸君皆不如此/卢郎虽位不副实/然德声甚盛/望逾公辅后/二十余年/当制命关右/愿不相忘/此行也相者/年过八十/诣军门请见/言叙平生。
5.下列对文中加线词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.“车驾”本指马驾的车;后也指帝王所乘的车,常用为帝王的代称,颜师古曾注:“凡言车驾者,谓天子乘车而行。
”
C.“谥”,古代君主、大臣等具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平与品德,而给予一个带有赞美性质的称号。
D.“服阕”的意思是守丧期满除服。
按照封建礼制,父母死后必须穿丧服守孝三年,三年后才能除去丧服。
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.卢渊性情温和文雅,崇尚学业,家庭和睦,后继承侯爵位,官职屡有升迁,做了始平王的老师后,按照惯例降爵位为伯爵。
D.高祖考核在职官员政绩时,卢渊被降职,并被罚了俸禄。
不久又被授予豫州刺史,因为母亲去世的缘故,卢渊坚决地推辞。
(1)及朝臣集议,执意如前。
冯诞有盛宠,深以为恨,渊不以介怀。
(2)愉既年少,事无巨细,多决于渊。
渊以诚信御物,甚得东南民和。