单项操作题
Word单项操作题
年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二:朗读文章,通文顺字1.初读文章,结合工具书梳理文章字词。2.朗读文章,划分文章节奏,标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例
Company Logo
在D:\Paper子文件下,建立考生信息(CJ.xls), 如表1所示。要求:
使用邮件合并功能,建立成绩单范本文件CJ_T.doc, 如图1所示;
生成所有考生的信息单“CJ.doc”。
Company Logo
在D:\Paper子文件下,先建立文档“单项测试.doc”, 由六页组成。其中:
在D:\Paper子文件下,建立文档“国家设 置.doc”,由三页组成。其中:
第一页中第一行内容为“中国”,样式为“标题1”;页 面垂直对齐方式为“居中”;页面方向为纵向、纸张大 小为16开;页眉内容设置为“China”,居中显示;页脚 内容为“我的祖国”,居中显示。
第二页中第一行内容为“美国”,样式为“标题2”;页 面垂直对齐方式为“顶端对齐”;页面方向为横向、纸 张大小为A4;页眉内容设置为“USA”,居中显示;页 脚内容为“American”,居中显示;对该页面添加行号, 起始编号为“1”。
3)对“宁波”添加一条批注,内容为“海港城市”;对“广州和 Company L深og圳o”添加一条修订,删除“和深圳”。
Thank you!
LOGO
11 醉翁亭记
1.反复朗读并背诵课文,培养文言语感。
2.结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。
3.把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。
word试题操作试题及答案
word试题操作试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 在Word中,下列哪个快捷键用于打开“字体”对话框?A. Ctrl+BB. Ctrl+IC. Ctrl+UD. Ctrl+D答案:D2. 如何在Word文档中插入页码?A. 点击“插入”菜单,选择“页码”B. 点击“插入”菜单,选择“页眉和页脚”,然后选择“页码”C. 点击“插入”菜单,选择“页眉”,然后输入页码D. 点击“插入”菜单,选择“页脚”,然后输入页码答案:B3. Word中,如何将文档保存为PDF格式?A. 点击“文件”菜单,选择“另存为”,然后选择PDF格式B. 点击“文件”菜单,选择“导出”,然后选择PDF格式C. 点击“文件”菜单,选择“打印”,然后选择“Microsoft Print to PDF”D. 点击“文件”菜单,选择“发布为PDF”,然后选择PDF格式答案:C4. 如何在Word文档中插入表格?A. 点击“插入”菜单,选择“表格”,然后选择需要的行数和列数B. 点击“插入”菜单,选择“图片”,然后选择“表格”C. 点击“插入”菜单,选择“形状”,然后绘制表格D. 点击“插入”菜单,选择“对象”,然后插入表格答案:A5. 在Word中,如何设置文档的页边距?A. 点击“页面布局”菜单,选择“页边距”,然后选择预设的页边距B. 点击“页面布局”菜单,选择“页面设置”,然后点击“页边距”选项卡进行设置C. 点击“设计”菜单,选择“布局”,然后设置页边距D. 点击“视图”菜单,选择“缩放”,然后调整页边距答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在Word中,哪些操作可以改变文字的样式?A. 改变字体B. 改变字号C. 改变颜色D. 改变行距答案:ABC2. 在Word中,哪些元素可以插入到文档中?A. 图片B. 表格C. 公式D. 音频答案:ABCD3. 在Word中,哪些功能可以用来格式化文档?A. 字体设置B. 段落设置C. 样式和格式D. 模板答案:ABC4. 在Word中,哪些方法可以进行文档的查找和替换?A. 使用“查找”对话框B. 使用“替换”对话框C. 使用快捷键Ctrl+FD. 使用快捷键Ctrl+H答案:ABCD5. 在Word中,哪些操作可以插入超链接?A. 选中文本,点击“插入”菜单,选择“超链接”B. 选中文本,右键点击,选择“链接”C. 选中文本,使用快捷键Ctrl+KD. 选中文本,使用快捷键Ctrl+L答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述在Word中如何创建一个新的文档。
计算机二级word单项操作(分节符3与9与11与12与15与16与18)
以上得到前8分;
16.
将鼠标分别停在第1、3、5页上,设置行号和每页/每行 字符数;
第12题:
第12题分析:
先生成3张页面; 3页纸之间插入2个分节符的“下一页”; 第2、3页的页眉和页脚都要断开链接; 最后设置标题1、标题2样式;
第12题操作: 1. 输入“中国”,单击“页面布局”→“分 隔符” →“下一页”; 2. 第2页输入“美国”,单击“页面布 局”→“分隔符” →“下一页”; 3. 第3页输入“日本”;
新建word文档的文件命名
1.
若文件命名如下图,那么将选中的文本用文件名修改, 如修改为“wg”,后面的“.docx”保留,不能删除;
2.
若文件命名如下图,扩展名省略,那么将选中的文本用 文件名修改,如修改为“wg”即可,不能添加“.docx” ;
第11题:
第11题分析:
第 1 和 2 页、 3 和 4 页、 5 和 6 页之间插入“分 页符”,属于同一节; 第2和3页、4和5页之间插入分节符里的 “下一页”; 6 页内容接近,可用复制 / 粘贴,注意不能 有多余的换行符; 每页/每行字数、行标号以“节”为单位, 本文共3节,需各设置3次;
第11题:
12.
单击“开始”菜单的“粘贴”,下图为第2页内容;
第11题:
13.
单击“页面布局”,单击“分隔符”,单击“下一页”;
第11题:
14.
单击“开始”菜单的“粘贴”,下图为第3页内容,同样生成后面3 页;
第11题:
15.
对每一页做如下操作:选中所有文字,按下鼠标右键,单击“更新 域”;
第12题操作(第1页设置): 15. “页面布局” →“纸张大小”选择“16开” ;
50项护理操作技术中的一部分试题
护理操作技术试题手卫生试题一、单项选择1、可通过直接接触患者或被污染的物体外表时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是〔 A )A 暂居菌B 常驻菌C 病毒D 支原体2、接触传染病患者后刷洗双手,正确的顺序是〔A 〕A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指缝,指甲B 手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂,C 前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝3、护生,某,在进展戴无菌手套的练习,教师应给予纠正的操作是〔 C 〕A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽B 核对标签上的手套和灭菌日期C 戴上手套的右手持另一手套的面戴上左手D 戴上手套的双手臵腰部水平以上4、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:〔 C 〕A 环境消毒B 合理使用抗菌素C 洗手D 隔离传染病人5、手消毒效果应到达的要求:卫生手消毒监测的细菌数应〔 A 〕A ≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm26、手消毒效果应到达的要求:外科手消毒监测的细菌数应〔 B 〕A ≤10cfu/cm2B ≤5cfu/cm2C ≤15cfu/cm2D ≤8cfu/cm27、手卫生不包括( D )A 洗手B 卫生手消毒C 外科手消毒D 消毒剂泡手8、医务人员在以下哪些情况下可以不洗手?〔 C 〕A直接接触病人前后 B 接触特殊易感病人前 C 从同一病人身体一个部位移动到另一一样情况部位时 D摘手套后9、关于六步洗手法错误的描述是〔 B 〕A 流动水洗手时可采用B 洗手的每步顺序不必有先后C 认真揉搓双手至少15秒D 洗手的每步顺序必须有先后10、关于皮肤暂居菌的描述错误的选项是〔 D 〕A存活时间较短,会自行消亡 B具有致病性,与医院感染有很大关系 C 机械清洗容易被去除 D不具有致病性,与医院感染没有很大关系二、多项选择1、以下哪些情况医务人员应认真洗手( ABCDE )A 接触病人前后B 进展无菌操作前后C 进展介入治疗前后D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房感染性疾病病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后2、手消毒指征 ( ABCE )A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后B 接触特殊感染病原体后C 接触血液体液和被污染的物品后D 接触消毒物品后E无菌操作前3、关于手卫生设施的配备正确的选项是〔 ABC E 〕A水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关B 尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持枯燥C 干手物品或者设施应当防止造成二次污染D科室可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室擦手毛巾应一人一巾4、关于戴手套的描述正确的选项是〔ABC 〕A 进展侵入性操作时应当戴无菌手套B 戴手套前应当洗手C 摘手套后应当洗手D 假设不是无菌操作不同病人之间可以不换手套E 戴手套前不用洗手5、什么情况下必须先用流动水冲净双手,然后再使用手消毒剂消毒双手?〔 ABC 〕A 手被感染性物质污染时B 处理传染病病人污染物之后C 直接为传染病病人进展检查、治疗、护理时D 为病人进展身体检查前E 接触特殊易感病人前三、判断题1、洗手与卫生手消毒应遵循以下原那么:a)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。
一.word单项操作
一、Word 2003 单项操作一、Word 2003 单项操作 (1)典型试题1 邮件合并 (2)典型试题2 自动索引 (4)典型试题3 主控文档和子文档 (7)典型试题4 页面设置 (9)典型试题5 模板的修改和使用 (10)本节的重点主要包括:样式的创建、修改及应用;项目符号和编号设置;添加题注和交叉引用;插入脚注和尾注;节的使用;目录和索引的生成及更新;域的使用;页眉和页脚的设置;邮件合并;使用自动索引方式创建索引;主控文档的使用;页面设置;模板的使用;等等。
1.1 典型试题以下操作中,假设考生的准考证号码为101805126202224 ,考生文件夹为“D:\result\126202224”,如图1-1 所示,读者练习时请自行创建考生文件夹,考试时考生文件夹已建立。
图1-1 考生信息1.1.1 单项操作题典型试题 1 邮件合并一、操作要求在考生文件夹Paper 子文件夹下,建立成绩信息(CJ.xls),如表1-1 所示。
再使用邮件合并功能,建立成绩单范本文件CJ_T.doc,如图1-2 所示。
最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。
表1-1 考生成绩表图1-2 成绩单范本二、解答步骤1:打开Excel 2003 程序,在Sheet1 工作表中输入如表1-1 所示数据,然后保存在考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\Paper) 下,取名为“CJ.xls”。
关闭Excel 2003 程序。
步骤2:在Word 2003 中,建立如图1-3 所示表格,然后选择菜单“视图”→“工具栏”选项,在打开的级联子菜单中,选中“邮件合并”复选框,打开“邮件合并”工具栏,如图1-4 所示。
图1-3 考生成绩表格图1-4 “邮件合并”工具栏步骤3:在“邮件合并”工具栏中,单击“打开数据源”按钮,打开如图1-5所示“选取数据源”对话框,选择考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\Paper)中的“CJ.xls”文件,再单击“打开”按钮。
计算机二级word单项操作题多少分
计算机二级word单项操作题多少分# 计算机二级Word单项操作题多少分一、选择题(每题1分,共10分)1. 在Word中,以下哪个选项不是“开始”选项卡的功能?A. 字体加粗B. 插入表格C. 插入页码D. 插入脚注2. 以下哪个快捷键用于在Word中插入一个新页?A. Ctrl + NB. Ctrl + PC. Ctrl + SD. Ctrl + Z3. 在Word中,若要设置段落的首行缩进,应使用以下哪个选项?A. “段落”对话框B. “字体”对话框C. “页面布局”选项卡D. “引用”选项卡4. 以下哪个操作不能在Word中实现?A. 插入图片B. 插入公式C. 插入音频D. 插入视频5. 在Word中,以下哪个选项卡包含“分栏”功能?A. “开始”B. “插入”C. “页面布局”D. “引用”6. 以下哪个快捷键用于在Word中打开“查找和替换”对话框?A. Ctrl + FB. Ctrl + HC. Ctrl + GD. Ctrl + R7. 在Word中,以下哪个选项卡包含“页眉和页脚”设置?A. “开始”B. “插入”C. “页面布局”D. “引用”8. 以下哪个操作是Word中“审阅”选项卡的功能?A. 插入批注B. 插入目录C. 插入超链接D. 插入书签9. 在Word中,以下哪个选项卡包含“样式”设置?A. “开始”B. “插入”C. “页面布局”D. “引用”10. 以下哪个快捷键用于在Word中快速切换到“视图”选项卡?A. Alt + VB. Alt + WC. Alt + XD. Alt + Z二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述在Word中如何使用“样式”功能来统一文档的格式。
2. 描述在Word中如何插入并编辑一个表格。
三、操作题(每题15分,共30分)1. 根据题目要求,打开Word文档并完成以下操作:- 设置文档标题为“计算机二级Word单项操作题多少分”,并应用“标题1”样式。
Word单项操作题
在D:\Paper子文件下,建立主控文档Main.doc, 按序创建子文档Sub1.doc、Sub2.doc、 Sub3.doc。其中:
Sub1.doc中第一行内容为“Sub1”,第二行内容为 “”,样式均为正文;
Sub2.doc中第一行内容为“办公软件高级应用”, 样式为正文,将该文字设置为书签(名为Mark);第二 行为空白行;第三行插入书签Mark标记的文本;
1)第一页内容如下: 第一章 浙江
第一节 杭州和宁波
第二章 福建
第一节 福州和厦门
第三章 广东
第一节 广州和深圳
要求:章和节的序号为自动编号(多级符号),分别使用样式“标 题1”和“标题2”。 2)新建样式“福建”,使其与样式“标题1”在文字格式外观上完 全一致,但不会自动添加到目录中,并应用于“第二章 福建”; 在文档的第二页中自动生成目录。(注意:不修改目录对话框的缺 省设置)
修改并应用“现代型简历”模板,要求:
将其中有“传真”处修改为“移动电话”,保存为 “个人求职简历”模板,将该模板保存到D:\Paper 子文件下。
根据“个人求职简历”模板,在D:\Paper子文件下, 建立文档“工作招聘简历.doc”,在姓名信息处填入 考生的姓名,其他信息不用填写。
Company Logo
每页显示本页所在小结:“第x节”,左右居 中对齐,样式为“正文” 其中x是使用插入的域自动生成的,并以中文 数字(壹、贰、叁)的形式显示。
每页行数均设置为40,每行30个字符 每行均添加行号,从“1”开始,每节重新编号
Company Logo
在考生文件夹Paper子文件夹下,建立文档“city.doc”, 共有两页组成。要求:
Company Logo
二级考试中word单向操作题
1. 在考生文件夹Paper子文件下,建立主控文档Main.doc,按序创建子文档Sub1.doc和Sub2.doc。
其中Sub1.doc中第一行内容为“Sub1”,样式为正文;Sub2.doc中第一行内容为“Sub2”,样式为正文。
提示:新建word文件Main,切换到大纲视图,使用“大纲”工具栏上的“插入子文档”注意:右键——新建——Microsoft Word文档,若当前的文件夹选项默认设置为隐藏扩展名,则重命名新建word文档时不要输入.doc!2. 在考生文件夹Paper子文件下,建立成绩信息(CJ.xls),如表1所示。
再使用邮件合并功能,建立成绩单范本文件CJ_T.doc,如图1所示。
最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。
表1姓名语文英语数学张三80 9198李四78 6979王五87 8676赵六65 9781?姓名?同学语文?语文?数学?数学?英语?英语?图1提示:新建Excel文件,改名为CJ.xls,复制表1,粘贴到Excel文件的sheet1上,保存关闭。
新建Word文件Ks_T.doc,打开。
在其中建立表格。
注意,如果有冒号,请输入中文输入法的冒号,而非英文的。
内容如下:同学菜单栏空白区,右键,弹出菜单中选择“邮件合并”,弹出“邮件合并”工具栏。
单击“打开数据源”按钮,选择CJ.xls。
鼠标定到“同学”两字之前,单击“插入域”按钮,选择“姓名”。
同样方法插入表格中的三个域。
单击合并到新文档按钮,选择“全部”,确定。
将生成文件保存到指定路径,命名为CJ.doc。
一、单项操作1. 修改“典雅型简历”模板,将其中“传真”修改为“手机”,默认保存为“我的简历”模板。
根据“我的简历”模板,在考生文件夹Paper子文件下,建立文档“简历.doc”,在姓名信息处填入考生的真实姓名,其它信息不用填写。
提示:执行文件——新建,文档右边区域出现“新建文档”面板,选择“本机上的模板”,选择“其他文档”,“现代型简历”,新建“模板”。
计算机二级word单项操作题
计算机二级word单项操作题一、请根据以下要求,使用Word软件完成以下操作:1. 新建一个空白文档,并保存为“计算机二级考试.docx”。
2. 将文档标题设置为“计算机二级Word操作试题”,并使用“华文新魏”字体,字号为16号,加粗,居中对齐。
3. 在标题下方插入一行,输入“考生姓名:”,后跟一个下划线,用于填写考生姓名。
4. 将文档分为两栏,栏间距设置为18磅。
5. 为文档添加页眉,页眉内容为“计算机二级考试”,居中对齐。
6. 为文档添加页脚,页脚包含页码,页码格式为“第X页共Y页”,居中对齐。
7. 在文档的第二栏下方插入一个表格,表格有3行3列,表头为“序号”、“操作内容”和“完成情况”,表格边框设置为1.5磅黑色实线。
8. 将文档的字体统一设置为“宋体”,字号为12号,首行缩进2字符,行距设置为1.5倍行距。
9. 在文档的最后添加一个脚注,脚注内容为“本文档为计算机二级考试Word操作试题,考生需按照要求完成各项操作。
”10. 最后,将文档另存为PDF格式,文件名为“计算机二级考试试题.pdf”。
二、请根据以下内容,使用Word软件完成以下操作:1. 打开附件中的“计算机二级考试.docx”文档。
2. 将文档中的所有段落首行缩进设置为1.5字符。
3. 将文档中的所有“计算机二级”一词替换为“计算机二级考试”。
4. 选择文档中的所有表格,设置表格的背景颜色为浅灰色。
5. 为文档中的所有标题(例如“一、”、“二、”等)应用“标题1”样式。
6. 为文档中的所有子标题(例如“1.”、“2.”等)应用“标题2”样式。
7. 将文档中的所有图片设置为四周型环绕,并调整图片大小,使其宽度不超过页面宽度的50%。
8. 在文档的末尾添加一个目录,目录应包含所有标题和子标题。
9. 为文档添加一个封面,封面包含文档标题、考生姓名、考试日期等信息。
10. 检查文档的拼写和语法错误,并进行修正。
三、请根据以下要求,使用Word软件完成以下操作:1. 打开附件中的“计算机二级考试.docx”文档。
浙江计算机等级考试aoa题目word单项操作题
单项操作一、在考生文件夹Paper子文件夹下,新建文档Sub1.doc,Sub2.doc,Sub3.doc。
其中Sub1.doc中第一行内容为“子文档一”,样式为正文;Sub2.doc中第一行内容为“子文档二”,样式为正文;Sub3.doc中第一行内容为“子文档三”,样式为正文。
在考生文件夹paper子文件夹下再新建主控文档Main.doc,按序插入Sub1.doc,Sub2.doc,Sub3.doc,作为子文档。
二、在考生文件夹Paper子文件夹下,建立考生信息(Ks.xls),如表1所示。
再使用邮件合并功能,建立信息单范本文件Ks_T.doc,如图1所示。
最后生成所有考生的信息单“Ks.doc”。
三、在考生文件夹Paper子文件夹下,建立文档“Three.doc”,由三页组成。
其中第一页第一行内容为“中国”,样式为“正文”,页面方向为纵向、纸张大小为16开;第二页中第一行内容为“美国”,样式为“正文”,页面方向为横向、纸张大小为A4;第三页中第一行内容为“日本”,样式为“正文”,页面方向为纵向、纸张大小为B5。
四、修改“典雅型简历”模板,将其中“传真”修改为“手机”,默认保存为“我的简历”模板。
根据“我的简历”模板,在考生文件夹Paper子文件夹下,建立文档“简历.doc”,在姓名信息处填入考生的真实姓名,其他信息不用填写。
五、在考生文件夹Paper子文件夹下,先建立文档“Example.doc”,由六页组成。
其中第一页第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;第二页第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;第三页第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;第四页第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;第五页第一行内容为“安徽”,样式为“正文”;第六页为空白;在文档页脚处插入“第X 页共Y页”形式的页码,居中显示。
再使用自动索引方式,建立索引自动标记文件“MyIndex.doc”,其中标记为索引项的文字1为“浙江”。
护士技能操作试题及答案
护士技能操作试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 护士在进行静脉注射前,首先应该做什么?A. 核对患者信息B. 准备注射器和药物C. 选择注射部位D. 立即进行注射答案:A2. 以下哪项不是无菌操作的基本要求?A. 操作前洗手B. 操作时戴手套C. 操作时可以说话D. 操作环境清洁答案:C3. 护士在测量血压时,正确的做法是?A. 袖带松紧以能插入一指为宜B. 袖带过紧或过松C. 袖带位置高于心脏D. 袖带位置低于心脏答案:A4. 以下哪项不是体温测量的正确方法?A. 测量前将体温计甩至35℃以下B. 测量口腔温度时,体温计应放置在舌下C. 测量腋下温度时,应确保腋窝干燥D. 测量直肠温度时,体温计应插入肛门5-10厘米答案:D5. 护士在给患者翻身时,应注意什么?A. 避免拖拉患者B. 使用足够的力量C. 快速翻身以节省时间D. 忽略患者的舒适度答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 护士在进行皮下注射时,以下哪些步骤是正确的?A. 选择注射部位B. 消毒皮肤C. 快速进针D. 注射后迅速拔针答案:A, B, C2. 护士在进行肌肉注射时,以下哪些措施可以减轻疼痛?A. 选择适当的注射部位B. 快速进针C. 缓慢推注药物D. 注射前与患者进行沟通答案:A, C, D3. 护士在进行静脉输液时,以下哪些步骤是必要的?A. 核对医嘱B. 准备输液器具C. 选择静脉D. 固定输液管答案:A, B, C, D4. 护士在进行伤口换药时,以下哪些操作是正确的?A. 评估伤口情况B. 清洁伤口C. 涂抹抗生素软膏D. 覆盖无菌敷料答案:A, B, C, D5. 护士在进行心肺复苏时,以下哪些步骤是正确的?A. 确认患者无意识B. 立即进行胸外按压C. 开放气道D. 进行人工呼吸答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 护士在进行无菌操作时,可以不戴手套。
计算机二级word单项操作题9
计算机二级word单项操作题9一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 在Word文档中,若要将一段文本设置为加粗格式,应该使用以下哪个选项?A. 右键点击文本,选择“加粗”B. 选中文本,按下Ctrl+BC. 选中文本,点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮D. 选中文本,点击“格式”菜单中的“加粗”2. 如果需要在Word文档中插入一个表格,以下哪个操作是正确的?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“表格”B. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“表格”C. 点击“视图”选项卡,然后选择“表格”D. 点击“引用”选项卡,然后选择“表格”3. 在Word文档中,若要将文档的页边距设置为1英寸,应该使用以下哪个选项?A. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“边距”并设置为“1英寸”B. 点击“设计”选项卡,然后选择“边距”并设置为“1英寸”C. 点击“视图”选项卡,然后选择“边距”并设置为“1英寸”D. 点击“文件”选项卡,然后选择“页面设置”中的“边距”并设置为“1英寸”4. 当需要在Word文档中插入一个分节符时,应该使用以下哪个选项?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“分节符”B. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“分节符”C. 点击“引用”选项卡,然后选择“分节符”D. 点击“视图”选项卡,然后选择“分节符”5. 在Word文档中,若要将文档的字体大小设置为14磅,应该使用以下哪个选项?A. 选中文本,点击“开始”选项卡中的“字体大小”下拉列表选择14B. 选中文本,按下Ctrl+14C. 选中文本,点击“格式”菜单中的“字体大小”并设置为14D. 选中文本,点击“设计”选项卡中的“字体大小”并设置为146. 如果需要在Word文档中插入一个页眉,以下哪个操作是正确的?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“页眉”B. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“页眉”C. 点击“引用”选项卡,然后选择“页眉”D. 点击“视图”选项卡,然后选择“页眉”7. 在Word文档中,若要将文档的行距设置为1.5倍行距,应该使用以下哪个选项?A. 选中文本,点击“开始”选项卡中的“段落”组中的“行距”并选择1.5倍行距B. 选中文本,按下Ctrl+1.5C. 选中文本,点击“格式”菜单中的“段落”并设置行距为1.5倍D. 选中文本,点击“设计”选项卡中的“段落”并设置行距为1.5倍8. 当需要在Word文档中插入一个脚注时,应该使用以下哪个选项?A. 点击“引用”选项卡,然后选择“脚注”B. 点击“插入”选项卡,然后选择“脚注”C. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“脚注”D. 点击“视图”选项卡,然后选择“脚注”9. 在Word文档中,若要将文档的纸张大小设置为A4,应该使用以下哪个选项?A. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“纸张大小”并设置为A4B. 点击“设计”选项卡,然后选择“纸张大小”并设置为A4C. 点击“视图”选项卡,然后选择“纸张大小”并设置为A4D. 点击“文件”选项卡,然后选择“页面设置”中的“纸张大小”并设置为A410. 如果需要在Word文档中插入一个目录,以下哪个操作是正确的?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“目录”B. 点击“页面布局”选项卡,然后选择“目录”C. 点击“引用”选项卡,然后选择“目录”D. 点击“视图”选项卡,。
接触网工(初级工)实操试题
接触网工(初级)实际操作试题(一)单项实作试题1识别接触网常用零部件(一)考试要求正确识别接触网常用零部件。
(二)考试场地:利用现场施工条件或接触网中心料库。
(三)考试形式及时间:现场识别,时间20分钟。
(四)独立完成评分标准接触网工(初级工)实际操作考核评分表监考人员签名:主监考人员签名:2 接触网常用工具识别及使用(一)考试要求正确识别及使用接触网常用工具。
(二)考试场地:利用现场施工条件。
(三)考试形式及时间:现场识别,时间20分钟。
(四)独立完成评分标准接触网工(初级工)实际操作考核评分表监考人员签名:主监考人员签名:3 正确攀爬接触网支柱(H型钢柱或等径圆支柱)(一)考试要求正确攀爬接触网支柱。
(二)考试场地:利用现场施工条件。
(三)考试形式及时间:现场攀爬,时间10分钟。
(四)独立完成评分标准接触网工(初级工)实际操作考核评分表监考人员签名:主监考人员签名:4 使用兆欧表测试绝缘工具的绝缘电阻(一)考试要求正确使用兆欧表测试绝缘工具的绝缘电阻。
(二)考试场地:利用现场施工条件。
(三)考试形式及时间:现场操作,时间15分钟。
(四)独立完成评分标准接触网工(初级工)实际操作考核评分表监考人员签名:主监考人员签名:5 使用接地电阻测试仪测量电阻阻值(一)考试要求正确使用地电阻测试仪测量电阻阻值。
(二)考试场地:利用现场条件。
(三)考试形式及时间:现场操作,时间15分钟。
(四)独立完成评分标准接触网工(初级工)实际操作考核评分表监考人员签名:主监考人员签名:6 验电接地(一)考试要求正确对既有接触网进行验电接地。
(二)考试场地:利用现场条件。
(三)考试形式及时间:现场操作,时间20分钟。
(四)配合人员一名评分标准验电器、绝缘手套、绝缘靴、接地工具、个人小工具等。
接触网工(初级工)实际操作考核评分表监考人员签名:主监考人员签名:7 巡视工作内容(一)考试要求正确表述巡视工作内容。
(二)考试场地:利用现场条件。
基础护理操作试题及答案
基础护理操作试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 患者入院后,护士首先进行的操作是:A. 测量生命体征B. 介绍病房环境C. 进行入院评估D. 通知医生答案:C2. 以下哪项不是晨间护理的内容?A. 整理床单位B. 协助患者洗漱C. 测量体温D. 进行晚间查房答案:D3. 护士在执行医嘱时,应首先核对的是:A. 患者姓名B. 药物名称C. 药物剂量D. 药物用法答案:A4. 以下哪项是正确的无菌技术操作?A. 无菌物品直接放置在无菌台上B. 无菌物品应放在无菌包内C. 无菌物品应放在无菌容器内D. 无菌物品应放在非无菌容器内答案:B5. 护士在进行静脉输液时,应首先检查的是:A. 输液器是否完好B. 药物是否过期C. 输液瓶是否完好D. 患者静脉是否明显答案:A6. 以下哪项是正确的体温测量方法?A. 口腔温度测量前应清洁口腔B. 腋窝温度测量前应擦干腋窝C. 直肠温度测量前应润滑肛表D. 所有选项均正确答案:D7. 护士在进行皮肤护理时,应避免的是:A. 使用温水清洁皮肤B. 使用肥皂清洁皮肤C. 轻柔擦拭皮肤D. 使用粗糙的毛巾擦拭皮肤答案:D8. 以下哪项是正确的翻身操作?A. 每2小时翻身一次B. 翻身时避免拖拉患者C. 翻身后检查皮肤状况D. 所有选项均正确答案:D9. 护士在进行伤口换药时,应首先进行的是:A. 评估伤口情况B. 准备换药物品C. 洗手并戴手套D. 通知医生答案:C10. 以下哪项是正确的患者出院指导?A. 告知患者出院流程B. 提醒患者携带个人物品C. 指导患者出院后的注意事项D. 所有选项均正确答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 晨间护理包括以下哪些内容?A. 整理床单位B. 协助患者洗漱C. 测量体温D. 进行晚间查房答案:A, B, C2. 无菌技术操作中,以下哪些是正确的?A. 无菌物品直接放置在无菌台上B. 无菌物品应放在无菌包内C. 无菌物品应放在无菌容器内D. 无菌物品应放在非无菌容器内答案:B, C3. 护士在执行医嘱时,应核对以下哪些内容?A. 患者姓名B. 药物名称C. 药物剂量D. 药物用法答案:A, B, C, D4. 以下哪些是正确的体温测量方法?A. 口腔温度测量前应清洁口腔B. 腋窝温度测量前应擦干腋窝C. 直肠温度测量前应润滑肛表D. 所有选项均正确答案:A, B, C5. 护士在进行静脉输液时,应检查以下哪些内容?A. 输液器是否完好B. 药物是否过期C. 输液瓶是否完好D. 患者静脉是否明显答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共10分)1. 患者入院后,护士首先进行的操作是测量生命体征。
操作题单项训练 (自动保存的)
操作题单项训练第二章:数据库和表1.在考生文件夹下有一个数据库文件"samp1.mdb"。
在数据库文件中已经建立了一个表对象"学生基本情况"。
根据以下操作要求,完成各种操作:(1)将"学生基本情况"表名称改为"tStud"。
(2)设置"身份ID"字段为主键;并设置"身份ID"字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为"身份证"。
(3)将"姓名"字段设置为有重复索引。
(4)将"电话"字段的输入掩码设置为"010-********"的形式。
其中,"010-"部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。
2.在考生文件夹下有一个数据库文件"samp1.mdb",里边已建立两个表对象"tGrade"和"tStudent";同时还存在一个Excel文件"tCourse.xls"。
请按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将Excel文件"tCourse.xls"链接到"samp1.mdb"数据库文件中,链接表名称不变,要求:数据中的第一行作为字段名。
(2)将"tGrade"表中隐藏的列显示出来。
(3)将"tStudent"表中"政治面貌"字段的默认值属性设置为"团员",并将该字段在数据表视图中的显示标题改为"政治面目"。
(4)设置"tStudent"表的显示格式,使表的背景颜色为"蓝色"、网格线为"白色"、文字字号为10。
护理重要操作试题及答案
护理重要操作试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理操作中,下列哪项操作属于无菌操作?A. 测量血压B. 换药C. 口腔护理D. 体温测量答案:B2. 在进行静脉输液时,下列哪项是正确的操作?A. 直接将针头插入静脉B. 使用已过期的输液器C. 先消毒穿刺部位D. 输液过程中不观察患者反应答案:C3. 护理人员在进行心肺复苏时,下列哪项是错误的?A. 评估患者意识B. 立即进行胸外按压C. 先进行人工呼吸D. 每分钟按压频率为100-120次答案:C4. 护理人员在进行伤口换药时,下列哪项是正确的?A. 使用未消毒的器械B. 直接用手接触伤口C. 遵循无菌原则D. 不需要评估伤口情况答案:C5. 在护理操作中,下列哪项是正确的隔离措施?A. 将感染患者与非感染患者混住B. 将感染患者安排在通风不良的房间C. 护理人员在接触感染患者后不洗手D. 使用一次性隔离衣答案:D6. 护理人员在进行肌肉注射时,下列哪项是错误的?A. 选择正确的注射部位B. 注射前不消毒皮肤C. 注射时保持针头与皮肤呈90度角D. 注射后观察患者反应答案:B7. 在进行鼻饲操作时,下列哪项是正确的?A. 使用未消毒的鼻饲管B. 直接将食物注入胃内C. 先检查鼻饲管的位置D. 鼻饲过程中不观察患者反应答案:C8. 护理人员在进行血压测量时,下列哪项是错误的?A. 使用合适的袖带B. 袖带位置高于心脏C. 袖带下缘距离肘窝2-3厘米D. 测量时保持安静答案:B9. 护理人员在进行导尿操作时,下列哪项是正确的?A. 使用已消毒的导尿包B. 直接用手接触导尿管C. 不需要消毒外阴D. 导尿过程中不观察患者反应答案:A10. 在护理操作中,下列哪项是正确的皮肤护理?A. 直接使用湿纸巾擦拭皮肤B. 每天进行皮肤清洁C. 使用粗糙的毛巾擦拭皮肤D. 忽略皮肤褶皱处的清洁答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 护理人员在进行无菌操作时,下列哪些措施是正确的?A. 穿戴无菌衣帽B. 使用无菌器械C. 操作过程中不接触非无菌区域D. 操作前不洗手答案:ABC2. 在进行静脉输液操作时,下列哪些措施是正确的?A. 核对药物名称和剂量B. 选择正确的静脉C. 输液过程中不观察患者反应D. 输液结束后拔针答案:ABD3. 护理人员在进行心肺复苏时,下列哪些步骤是正确的?A. 评估患者意识B. 立即进行胸外按压C. 每分钟按压频率为100-120次D. 进行人工呼吸答案:ABCD4. 在进行伤口换药时,下列哪些措施是正确的?A. 遵循无菌原则B. 评估伤口情况C. 使用未消毒的器械D. 记录换药情况答案:ABD5. 在护理操作中,下列哪些措施是正确的隔离措施?A. 将感染患者与非感染患者分开B. 使用一次性隔离衣C. 护理人员在接触感染患者后洗手D. 将感染患者安排在通风良好的房间答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 护理操作中,无菌操作是防止感染的重要措施。
word单项邀请函反向书籍折页
word单项邀请函反向书籍折页篇一:Word 2010单项题Word 单项操作(共9种题型)一、正反打印1、在考生文件夹下,建立文档“”,设计会议邀请函。
要求:1) 在一张A4 纸上,正反面拼页打印,横向对折。
2) 页面(一)和页面(四)打印在A4 纸的同一面;页面(二)和页面(三)打印在A4 纸的另一面。
3) 四个页面要求依次显示如下内容:页面(一)显示“邀请函”三个字,上下左右均居中对齐显示,竖排,字体为隶书,72 号。
页面(二)显示“汇报演出定于2012 年4 月21 日,在学生活动中心举行,敬请光临!”,文字横排。
页面(三)显示“演出安排”,文字横排,居中,应用样式“标题1”。
页面(四)显示两行文字,行(一)为“时间:2012 年 4 月21 日”,行(二)为“地点:学生活动中心”。
竖排,左右居中显示。
具体操作步骤: 1 在考生文件夹Paper 子文件夹下,新建Word 文档,输入文件名“py”。
2 打开“”文档,选择“文件”→“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框,选择“页边距”选项卡,选择横向,“多页”下拉列表框中选择“拼页”,“应用于”下拉列表框中选择“整篇文档”,单击“确定” 按钮。
3 选择“页面布局”→“分隔符”命令,弹出“分隔符”对话框,选择“下一页”单选按钮,单击“确定”按钮。
4 同理,再插入两个“下一页”分节符。
5 第一页输入文本“邀请函”,设置字体为隶书、字号为72号、居中。
6 第二页输入文本“汇报演出定于2012年4月21日,在学生活动中心举行,敬请光临!”。
7 第三页输入文本“演出安排”,8 第四页输入两行文本“时间:2012年4月21日”和“地点:学生活动中心”。
9 将光标定位在第一页,选择“页面设置”命令,弹出“页面设置”对话框,选择“文档网格”选项卡,“文字排列”栏中选择“垂直”;选择“版式”选项卡,“垂直对齐方式”下拉列表框中选择“居中”;选择“页边距”选项卡,选择横向,“应用于”下拉列表框中选择“本节”(默认),单击“确定”按钮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、在考生文件夹Paper子文件下,建立主控文档Main.doc,按序创建子文档sub1.doc和
sub2.doc。
其中sub1.doc中第一行内容为“sub1”,样式为正文;sub2.doc中第一行内容为“sub2”,样式为正文。
2、在考生文件夹paper子文件下,先建立文档“Example.doc”,由六页组成。
其中第一页中
第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;第二页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;第三页中第一行内容为“浙江”,样式为“正文”;第四页中第一行内容为“江苏”,样式为“正文”;第五页第一行内容为“安徽”,样式为“正文”;第六页为空白。
在文档页脚处插入“第X页共Y页”形式的页码,居中显示。
再使用自动索引文式,建立索引自动标记文件“Myindex.doc”,其中:标记为索引项的文字1为“浙江”,主索引项1为“Zhejiang”;标记为索引项的文字2为“江苏”,主索引项1为“Jiangsu”。
使用自动标记文件,在文档“Example.doc”第六页中创建索引。
3、修改“典雅型简历”模板,将其中“传真”修改为“手机”,默认保存为“我的简历”
模板。
根据“我的简历”模板,在考生文件夹Paper子文件夹下,建立文档“简历.doc”,在姓名信息处填入考生的真实姓名,其它信息不用填写。
4、在考生文件夹paper子文件下,建立考生信息(Ks.xls),如表1所示,再使用邮件合并
功能,建立信息单范本文件Ks_T.doc,如图1所示。
最后生成所有考生的信息单“Ks.doc”。
1、在考生文件夹paper子文件下,先建立文档“Three.doc”,由三页组成。
其中第一页中第
一行内容为“中国”,样式为“正文”,页面方向为纵向、纸张大小为16开;第二页中第一行内容为“美国”,样式为“正文”,页面方向为横向、纸张大小为A4;第三页中第一行内容为“日本”,样式为“正文”,页面方向为纵向、纸张大小为B5。
2、修改“现代型简历”模板,将其中“传真”修改为“手机”,默认保存为“求职简历”
模板。
根据“求职简历”模板,在考生文件夹Paper子文件夹下,建立文档“我的简历.doc”,在姓名信息处填入考生的真实姓名,其它信息不用填写。