数的世界25倍数的特征练习题

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0，-3，5.8，7，-6，14，7/10, 100, -21, 0.5, 91 自然数：

整数：

2. 先根据算式填空，再照样子填一填。

4×7=28

28是（）和（）的倍数

7和（）是（）的因数

72÷9=8

（）是8和（）的倍数

（）和（）是72的因数

（）×（）=（）

（）是（）和（）的倍数

（）和（）是（）的因数

（）÷（）=（）

（）是（）和（）的倍数

（）和（）是（）的因数3. 判断。

(1)因为36÷4=9，所以36是倍数，4是因数。（）

（2）一个数的倍数是一定比这个数大。（）（3）一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。（）

4．下列哪些数是4的倍数，在其下面的括号里画√

18 30 4 0 2.4 24

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

想想看，50以内4的倍数一共有（）个。

5. 50以内6的倍数有：（）

50以内9的倍数有：（）

50以内6和9共同的倍数有：（）观察与发现：6的最小倍数是（），9的最小倍数是

( ),8的最小倍数是（），10的最小倍数是

（）。由此可知，任何数的最小倍数都是（）。

1. 把下列数归类。

92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110

2的倍数：（）

5的倍数：（）

即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（）

这些数的特征是：（）

再写出这样的三个数：（）

2 . 填一填。

（1）29---39之间所有的偶数是（）

（2）自然数1----100内，偶数有（）个，奇数有（）个。

（3）100后面的5个连续偶数是（），（），（），

（），（）。

（4）自然数375（），当（）里填（）时，它就是5的倍数。

3.一个两位数，分别除以2，5都余1，这个数最小是（）。

4.把下列数字恰当的填入（）里。

（1）是2的倍数：5（），9（），2（）（2）是5的倍数：8（），7（），6（）（3）既是2的倍数，又是5的倍数：4（），（）0

5.猜猜我是谁。

（1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是多少？

（2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少？

6.解决问题。

五（1）班35名同学到野外采集植物标本。如果每2人分一组，每

组人数相等吗？如果每5人分一组，每组人数相等吗？

7.动脑筋。

有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；

如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？1.下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数

0 1 2 46 75 81 356 789 918

1007

奇数

偶数

2.下列数中，哪些是5的倍数，哪些是2的倍数?

10 14 25 50 69 82 90

100 143 1055 8792

2的倍数( )

5的倍数( )

3.在选出两张卡片，

按要求组成一个数。

①组成的数是偶数( )

②组成的数是5的倍数( )

③组成的数既是2的倍数，又是5的倍数( )

4.用0 5 6三个数字组成一个三位数要求：

①组成的数是2的倍数( )

②组成的数是5的倍数( )

③组成的数既是2的倍数，又是5的倍数( )

5.一个四位数□34□，既是2的倍数，又是5的倍数，这个四位数最大是( )，最小是( )。