学生座谈会意见反馈表
学生座谈会意见反馈表
1、课堂上需要老师更严格的要求课堂纪律
2、实训课时加强对手机的管理, 最好实训过程中手机贴签上交。
3、实训课时加强对手机的管理，最好实训过程中手机贴签上交。
对教学保障的意见和建议
1.实训硬件设施跟不上, 缺失动手操作的机会。
2、实训楼设备需要及时维护, 设备损坏老化严重。
对学风建设的意见和建议
4、计算机等级考试快到了, 学生缺少上机操作的机会。
5、学校的理实结合还是有待加强, 希望课程内容能在操作中加深理解。
6、实训教师的设备操作方法还需要更细化的讲解, 使人人都能操作熟练。
7、实训操作的过程要留操作任务, 保证学生有操作目标, 过后要进行实习总结。
8、实训操作的过程要留操作任务，保证学生有操目标，过后要进行实习总结。
2.本表可另附页。
学生座谈会意见反馈表
( 2013 - 2014 学年度 第 二 学期）
专业（教学部）汽车技术教学部
会议时间
2014年 4 月 29 日 18 时
会议地点
应到人数
30
实到人数
30
主 持 人
对教学的
意见和建议
1、实训课应该分组, 对小组实训结果进行等级评定, 有奖有罚。
2、电子电工等课程缺少实训机会。
3、任课老师教学方法太死板, 不利于学习理解。
1、加强班级管理, 做好做到一帮一, 好生带差生, 结对子, 做到共同进步。
2、课堂纪律要严抓, 尤其是上课睡觉、打闹。
3、课堂纪律要严抓，尤其是上课睡觉、打闹。
其他方面的意见和建议
无
记录及整理人签字:
2014 年 4 月 29 日
填表说明: 1.各教学部根据现在校专业班级组织召开学生座谈会。每班代表数建议不超过10名。对学生代表意见总结归纳后填写本表, 注意收集有代表性的意见和建议, 不必填写座谈会进程；
学生座谈会记录表
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作与课程安排等方面得意见与建议。
1、班主任工作如何?
２、任课老师授课质量如何?
3、您在校期间有何收获?
学生反映:
１、班主任对工作认真负责，能够及时了解并反馈学生得情况.班主任能够及时沟通掌握学生到校得情况，对不能来上课得原因及时了解．
学生座谈会记录表
主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习
时间
地点
教室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
一、提出会议主题
搞好《中学生日常行为规范》得学习.
二、请同学们举手发言，在平时应如何去学习、如何去按照要求去做?
三、同学们纷纷举手发言。
四、教师总结
在日常得学习、生活中，我们都要按照《中学生日常行为规范》中得要求去做，同学之间互相监督,争取做一个优秀合格得小学生。
学生座谈会记录表
主题
新学期,新气象
时间
地点
会议室
主持人
戴庆玲
记录人
肖金红
参加会议得学生
各班得班干部、代表学生
出席会议得教师
全体教师
1、新学年得开始，要保持良好得心态,遵守学校纪律;
2、中午午休时,不讲话,保持教室安静;
３、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑;
4、班干部轮流记名,把午休吵闹得名单登记下来;
5、讨论学校得赏罚条例；
6、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例;
７、明确班干部在班级建设中得重要作用；
文件名称
专业增设(调整)调研报告编号：WHYX/QR—JW—01—01专业增设(调整)可行性分析会议记录编号：WHYX/QR—JW—01—02专业增设(调整)评审记录编号：WHYX/QR—JW—01—03课程设置表编号：WHYX/QR—JW—01—04 ____________专业课程设置与学时分配课程设置调整申报表编号：WHYX/QR—JW—01—05 ____________专业课程设置调整申报表教研室主任签名：_________________年__月__日专业至学年度学期教学人事安排表编号：WHYX/QR—JW—02—01武汉市艺术学校至学年度学期授课计划编号：WHYX/QR—JW—02—02教师姓名：任教学科：任教班级：年月日一、授课安排表二、教学进度表学期安排总课时数：周课时数：计划作业次数：三、执行情况检查表四、期末质量分析2．文字分析3．附：本学科各班学生成绩单武汉市艺术学校课堂教学检查情况记载表编号：WHYX/QR—JW—02—03武汉市艺术学校教务日志编号：WHYX/QR—JW—02—04 时间：年月日至年月日（第周）武汉市艺术学校听课记录表编号: WHYX/QR—JW—02—05教学事故(违规)记载表编号: WHYX/QR—JW—02—06武汉市艺术学校____至____学年度__学期各科作业布置与批改情况记载表编号: WHYX/QR—JW—02—09对该科任教师作业布置与批改的总体评价:科代表签名:_________ ______年___月___日学生座谈会意见反馈表编号: WHYX/QR—JW—02—10填表说明：1.对学生座谈会意见总结归纳后填写本表，注意收集有代表性的意见和建议，不必填写座谈会进程；2.本表填写不下时，可另附页。
武汉市艺术学校期中（末）考试试卷模版编号: WHYX/QR—JW—02—11武汉市艺术学校学校—学年度学期期（中/末）考试试卷第Ⅰ卷本卷共题。
每题分，共分。
期中教学座谈会记录
座谈会记录5月6日中午12：30，系会议室召开期中教学检查学生代表座谈会，出席会议的有系副主任、计算机基础教研室副主任、计算机科学教研室副主任，10级辅导员，计算机科学与技术专业09级、10级、11级和计应专业10、11级各班级所有学生代表，共计50余人，会议由彭主持。
会议过程，学生踊跃发言，氛围良好，主要内容现汇总如下：学生反映大多数老师认真负责，能胜任自己的岗位，各有特点，有的授课生动，和蔼可亲，教学态度严谨，有的课堂氛围好，幽默，深受学生欢迎。
因为是教学检查，主持老师有意引导学生多提意见，现将学生反馈意见和建议汇总如下：1、今年09级学生普遍对老师授课较认可，相对上学期同期，对老师评价有很大改观，尤其是对上学期教学有意见的老师的评价，由主观变得客观，能站在老师的角度考虑问题，这是一大进步。
主要体现在对个别老师的评价上，很人性化，分析老师本学期的改进，以及老师认真负责的一面，表扬老师从松懈到认真，进步的一面，并为学生提供很多有用的专业书籍。
对个别老师认真负责精神认可，对其教学方式方法也很认可，教学方式新颖，学生学习主动性能得到很大提升，使学生能自信的学习。
同时提出一些建议和意见，与同学的沟通互动应加强，对知识点的重难点要非常清楚，重点的详细讲，非重点一笔带过，而非是本末倒置，同时对学生不应太宽容，该管的一定要管，不能对学生放任不管，尤其是课堂纪律，还有点名，老师应该经常性提到。
2、10级学生主要反映部分课程设置有意见，如数据结构，首先是教材与之前所学不能很好衔接，因为C++是本学期数据结构主要语言，而之前只尝过C语言，另外课时明显不够，导致老师赶进度。
计算机组成原理课程授课不易听懂，建议老师把难的知识让学生能很简单的理解。
课件与课本不一致，不同步，学生跟不上节奏。
数电老师对习题的讲解不细致，不能及时讲解，学生还不能融会贯通。
计应10级主要反映网络工程与技术无教材，导致影响学习。
JAVA和数电计解较细，过快。
学生座谈会方案
学生座谈会方案一、引言学生座谈会是一种为学生提供表达意见和建议的平台。
它为学生们提供了一个倾听他们声音的机会，帮助校方更好地了解学生需求和困惑。
本文将针对学生座谈会的方案提出一些建议。
二、目的和主题学生座谈会的目的是为了让学生敞开心扉，表达他们的想法、建议和疑虑。
因此，主题应该聚焦于学生关心和关注的问题，例如学习环境、课程设置、校园活动等。
主题应该在座谈会前进行广泛调研和讨论，以确保选定的主题能真正代表学生的意愿。
三、参与学生的选择为了保证座谈会的有效性，应该确保参与学生的代表性和多样性。
座谈会可以邀请学生会委员、学习成绩优秀的学生、特殊群体的学生以及其他有代表性的学生参与。
通过这样的方式，能够让座谈会更好地反映学生的普遍意见。
四、会议时间和地点会议时间应该充分考虑学生的课程表和时间安排，避免影响学生正常的学习和生活。
会议地点宜选择一个宽敞明亮、舒适安静的地方，以营造出一个良好的交流氛围。
五、会议流程座谈会的会议流程需要充分准备。
可以首先由主持人进行开场致辞，然后邀请学生一个个发言，让他们陈述自己的问题、建议和意见。
主持人可以适时提问，引导学生更深入地发表自己的观点。
同时，应准备一份讲演材料，以备不时之需。
六、讨论和建议学生座谈会的核心是学生的讨论和建议环节。
这一环节应该充分发挥学生的主体性，让他们畅所欲言，积极发表自己的观点。
座谈会组织者可以设计一些小组活动或讨论题目，以促进学生之间的互动和交流。
七、意见整理与分析座谈会结束后，应将学生提出的问题、建议和意见进行整理和分析。
可以根据共性意见和问题的重要性确定后续工作的重点，并制定解决方案。
八、解决方案的实施根据学生座谈会的结果，制定相应的解决方案，并明确责任人和时间节点。
解决方案的实施需要学生和校方的共同努力，通过良好的沟通和协调，解决存在的问题和改善学生的学习环境。
九、跟进和反馈解决方案的实施需要持续的跟进和反馈。
校方应该定期向学生报告进展情况，并征求他们的反馈。
学生座谈会记录表
3、大部分学生能把所知识学以致用，今学期成绩有所提高。
学生座谈会记录表
主题
如何搞好期末复习
时间
地点
教室
主持人
XXX
记录人
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、七年级全体学生
出席会议的教师
全体教师
会议内容：
一、提出会议主题
如何搞好期末复习？特别是六年级学生的复习工作。
二、请学生发言，在平时你是怎么学习，怎样复习的？
三、同学们纷纷举手发言
四、总结
在学习中，我们一定要根据自己的实际情况去指定一个学习计划，各科均衡发展，在老师的带领下，认真复习，认真思考，消灭学习中的难题，要迎难而上，取得好成绩。
XXX
参加会议的学生
各班的班干部、代表学生
出席会议的教师
全体教师
会议征询了学生对教学工作和课程安排等方面的意见和建议。
1、班主任工作如何？
2、任课老师授课质量如何？
3、你在校期间有何收获？
学生反映：
1、班主任对工作认真负责，能够及时了解并反馈学生的情况。班主任能够及时沟通掌握学生到校的情况，对不能来上课的原因及时了解。
6、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例；
7、明确班干部在班级建设中的重要作用；
8、说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方；
9、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家；
10、讨论总结给班干部的建议。
学生座谈会记录表
主题
教学工作和课程安排等方面的意见和建议
时间
地点
会议室
主持人
XXX
记录人
XX
参加会议的学生
内部质量管理体系审核意见反馈表格
2、已通知该专业教研负责人联系该老师，近期其职称证即到位。
3、正在整改之中。
内部质量管理体系审核意见反馈表
意见
归口部门
意见反馈内容
意 见 处 理 结 果
验证结果
电子商务系
部门质量目标未完全与学院质量目标相对应，如学院目标中的建立校外实训基地数在部门质量目标中未体现。
意 见 处 理 结 果
验证结果
院办
质量目标笼统不易量化；院级记录清单不明确，各教学部门记录清单也不太统一，希望进一步规范。
1、对质量目标已重新修订，能够量化的部分，已经有一定量化要求，不能量化的部分，还提出岗位职责等制度，从严要求。
2、进一步规范院级记录，以各部门记录清单格式，准备召开会议专门研究。
已提供新上课教师王小芬的出差证明和听课记录。
经济系
有些教师的教案首页没有填写内容如：授课计划、学时、章节等。
1、将所有教案收齐后，进行再检查。
2、将优秀教案和不完整的教案进行传阅，讨论，优的优在哪，不好的差在哪儿。
3、以优秀教案作为范本，号召全体教师学习，进一步完善教案。
以教研室为单位进行了教案检查
4、已整改。
后勤服务总公司
个别部门对于顾客的意见没有及时登记和留存记录；采购部的质量目标建议进一步细化；环艺中心采购环节管理需进一步完善；个别部门持续改进环节需进一步完善。
1、对各部门顾客的意见登记及留存情况进行了检查，并要求各部门进一步完善记录，管理部将不定期进行抽查。
2、采购部已重新制定可量化的质量目标。
2、针对实训报告无实例成绩和评语的教师，院领导采取个别谈话，周二例会开会通报，各教研室主任认真复查等形式，完善相关过程。
反馈表家长意见和建议
反馈表家长意见和建议尊敬的学校领导：您好！首先，我代表家长对学校的教育工作表示认可和支持，衷心感谢学校为孩子们提供的优质教育资源和服务。
同时，我也希望能够对学校的教育工作提出一些建议和意见，希望能够更好地推动学校的发展和提高教育质量。
首先，我认为学校应该更加注重学生的个性化教育。
每个孩子都有自己独特的个性和特点，学校应该根据孩子的自身需求和潜能，提供相应的教育方式和方法。
例如，对于一些学习能力较强的学生，可以给予更多的挑战和拓展性的学习任务，以激发其学习兴趣和潜力；对于一些学习能力较弱的学生，可以给予更多的关怀和辅导，帮助他们逐步提高学习能力。
此外，还可以通过开展多样化的兴趣班和课外活动，为学生提供发展自身特长和兴趣爱好的机会。
其次，我建议学校加强与家长的沟通与合作。
家庭是孩子的重要组成部分，家长们对孩子的教育同样非常重视。
学校应该定期组织家长会和座谈会等活动，与家长们进行沟通和交流，了解家长们的意见和建议，以便更好地配合家庭教育。
同时，学校也可以定期向家长们发送学校教育动态和家庭作业情况等信息，与家长们保持密切联系，共同关注孩子的学习和成长。
第三，我认为学校应该加强学生的品德教育。
品德教育是学校教育的重要组成部分，对培养学生正确价值观和道德观念起着重要作用。
学校可以通过开展主题班会、撰写读书笔记等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。
此外，学校还可以开展一些可持续发展的活动，如环保公益行动和志愿服务活动等，让学生在实践中感受到社会责任和公民意识的重要性。
最后，我建议学校加强师资队伍建设。
优秀的教师是学校教育质量的保障和发展的核心力量。
学校应该加大对教师的培训和进修力度，提高教师的教学水平和教育思想。
同时，还需要优化教师的职业发展机制，建立完善的激励机制，使优秀的教师能够获得应有的回报和认可，激发他们的工作热情和创新能力。
总之，我相信在学校领导和教职工的共同努力下，学校的教育质量一定会进一步提高，并为孩子们提供更好的教育服务。
学生开学座谈会议议题
学生开学座谈会议议题一、背景介绍随着新学期的开始，学校一般会组织开学座谈会议，旨在为学生提供一个交流的平台，为新学年的学习生活规划和目标设定进行展望。
本文将从学生的角度出发，探讨一些可能的座谈会议议题，以提供一些思考和讨论的方向。
二、班级建设班级建设是学校工作的重要方面。
我们可以在座谈会上讨论班级建设的相关议题，包括如何营造良好的班级氛围、加强班级团结和友谊、建立班级的责任感和集体荣誉感等。
同时，我们可以思考和讨论如何通过各种方式促进班级交流合作，并探讨建立班级协商与决策机制的重要性。
三、学习压力与学业规划学生的学习压力一直是一个重要的议题。
我们可以在座谈会上分享学习经验，并提供一些建议和方法来应对学业压力，如合理规划时间、科学备考以及建立良好的学习习惯等。
同时，我们也可以讨论如何制定个人的学业规划，明确学习目标和未来发展方向。
四、课程设置和教学改革在座谈会上，我们可以就学校的课程设置和教学改革进行讨论。
学生可以分享对当前课程设置的看法和建议，并提出对教学改革的期望。
这些讨论将为学校提供有价值的反馈，以进一步改善和优化课程设置和教学方式。
五、学生权益和服务保障学生权益和服务保障一直是学校关注的重点。
在座谈会上，我们可以就学生的权益保障情况进行讨论，分享自己的体验和遇到的问题。
同时，我们也可以提出改进措施和建议，包括加强学生服务、改善宿舍条件、提高安全保障等方面。
六、课外活动和兴趣发展课外活动和兴趣发展对于学生的全面发展很重要。
在座谈会上，我们可以分享自己参与的课外活动和兴趣爱好，并鼓励其他同学积极参与。
同时，我们也可以提出如何更好地支持和鼓励学生发展兴趣爱好的建议，包括增加相关资源和设施、提供更多的培训机会等。
七、心理健康与辅导服务心理健康是学生关注的重要议题。
在座谈会上，我们可以分享自己在心理健康方面的体验和困惑，并提出对学校心理健康服务的建议和期望。
同时，我们也可以探讨如何提高学生对心理健康的认知，加强自我调适和心理抗压能力。
学校开放日暨家长座谈会家长反馈意见汇总
学校开放日暨家长座谈会家长反馈意见汇总学校开放日暨家长座谈会家长反馈意见汇总5月20日，学校成功举行家长开放日暨家长座谈会活动，向与会家长征询意见。
与会家长本着对学校、教师、学生负责的态度，积极提意见，出建议，为学校发展出谋划策，现将家长意见整理汇总如下：一、学生在家不做家务活与会家长普遍反映学生在家不做家务活或者很少做家务活，帮助家长做力所能及的家务活，是学生应尽的本分和职责。
通过做家务活，可以培养学生从小热爱劳动的习惯，也可以增强学生的动手实践能力，同时是心怀感恩思想的具体体现。
学校应该加强学生的劳动教育，培养学生热爱劳动，尊重劳动人民的高贵品质，树立劳动最光荣的思想意识，使其做到做到校内校外一个样，人前人后一个样，表里如一，襟怀坦荡。
二、走读生在家吃饭时间较短走读生在家吃饭时间较短，影响了学生的身体健康。
吃饭时间一般为40分钟，教师辅导时间10分钟，往来时间10分钟，用于吃饭时间一般不足20分钟，这就形成了一些学生在街上流动摊点、小餐馆就餐的问题，形成了食品安全隐患，也给学校管理加大了难度。
当前正是学生长身体的关键时期，没有合理的饮食，没有营养保障，对学生的健康成长极为不利，因此建议学校要适当延长学生的吃饭时间。
三、提高学生餐厅的伙食质量饭菜种类单一，好像学生的蔬菜以土豆为主，学生正在长身体，蔬菜的品种要多样，炒菜过程中多放一些油，让学生吃起来有味道。
饭菜的价格偏高，要适当控制饭菜价格。
四、加强宿舍管理强化宿舍管理，进一步优化住宿环境。
做到宿舍环境卫生的整理打扫，及时消除宿舍异味。
五、进一步提高学生成绩，促进学生全面发展。
个别学生的成绩仍然偏低，学科发展不平衡，存在薄弱学科，希望学校对这些学生多加关注，强化薄弱学科教学，促使学生成绩全面提高。
六、对学生一视同仁.个别教师对潜能生没有爱心，缺乏耐心。
对潜能生动辄批评挖苦，伤害了其的自尊心。
教师应该对学生一视同仁，特别是加强潜能生的教育，对其多鼓励，多表扬，增强其的自信心。
大学生鉴定表班级意见(2篇)
大学生鉴定表班级意见1. 该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长，团结同学。
热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。
学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。
是一位发展全面的好学生。
2. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间，积极参加院系活动，有一定的组织能力，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
3. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，乐于奉献，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
4. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。
5. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
在校期间注意提升自己各方面的素质。
6. 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学，严于律己。
学习目的明确，学习刻苦努力。
是德、智、体全面发展的学生。
7. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。
8. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。
学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的大学毕业生。
(2024年)家长会意见反馈表
学校可组织丰富多彩的心理健康活动，如心理讲座、心理拓展训 练等，提高学生的心理素质和抗压能力。
2024/3/26
23
06
家校合作与互动探 讨
2024/3/26
24
家校沟通渠道和方式优化建议
增加定期的家长会议
每学期至少召开一次家长会，让家长更全面地了解孩子在学校的学 习和生活情况。
完善家校互动平台
01
XXXX年XX月XX日，下午X点至X点
会议地点
02
学校会议室
参与人员
03
班主任、任课老师、家长代表及学生代表
4
会议主题及目的
会议主题
家校共育，助力学生成长
会议目的
加强家校沟通，共同关注学生的成长进步，促进教育教学质量的提升
2024/3/26
5
会议流程安排
14
00-14:10 开场致辞及介绍会议目 的
。
13
ห้องสมุดไป่ตู้ 教师态度与沟通能力
教师态度认真负责，对学生有耐心和 爱心，能够关注学生的成长和进步。
教师能够尊重学生的个性和差异，注 重培养学生的自信心和自尊心。
2024/3/26
教师与学生沟通顺畅，能够及时回答 学生的问题和解决学生的困惑。
14
对教师工作的建议和要求
希望教师能够继续保持教学热情和教学质量，不断提高自身的教学水平。
2024/3/26
14
10-14:40 班主任介绍班级整体情 况
14
40-15:10 任课老师介绍教学情况及 学生表现
6
会议流程安排
15
15
16
16
10-15:40 家长代表发言 ，分享教育心得及建议
学生会期中座谈会小结反馈
学生会期中座谈会小结反应工作总结之家最近发表了一篇名为《【期中教学座谈会】学生会期中座谈会小结反应》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到工作总结之家。
期中座谈会小结反应学生会期中座谈会小结反应为了更好地理解学生会成员在学生会的学习、生活、情况；各部门职能发挥的情况；充分的调动学生会的积极性，明确职责，更好地为学生会工作打下根底，为学生会安康持续地开展策略，以及下一步学生会的工作重点提供重要根据，故院团委在4月18日-4月22日开展了为期五天的学生会座谈会，现将座谈会的内容形成纪要反应给大家，内容如下：一、女生部1、女生部部长做了近期工作的总结和女生部部门的职责，总结此次女生节开展的缺乏，2、女生部礼仪选拔和要求不严格，质量有所下降，建议：下一步加强礼仪的训练和培训。
3、要开展积极向上的创新活动。
团委建议：希望女生部制定出礼仪选拔的条件，以及礼仪的培训的制度，做到明确，让专业的工作做到更专业。
4、女生部：1、学生会内部成员的的积极性不够高，建议开展内部活动，加强交流，调动成员积极性。
2、学生会开展活动经费的局限性，宣传存在害羞，学生会开全体列会的纪律松散，方式不对，积极的多开展些活动，学生会成员态度问题，学生会作气氛缺乏。
二、文宣部：1、部长总结了：学生会成员的积极性不高2、学生会的专业比拟单一，建议要将强学生会成员对学生会各项专业技能经行学习，使其做到都有理解都能熟悉掌握。
3、由于学校的局限性，创新的活动很难开展。
4、分工不明确，需要反复强调。
5、学生会成员考虑问题不够细致。
6、主持人的培养问题。
委员：1、学生会工作的积极性问题3、建立健全良好的训练培训制度〔主要是针对学生干部应掌握的根本技能〕4、加强学生会制度的建立，形成赏罚清楚的制度。
5、给学生会成员更多的小平台来锻炼自己。
6、学生会思想懈怠，要完善规章制度做到严。
7、活动筹划要形成以人为主，多人为辅的筹划构造，做到谨。
【质量管理】内部质量管理体系审核意见反馈表
行检查，完善教师业务档案。
5
内部质量管理体系审核意见反馈表
意见 归口部门 法律系
后勤总公司
意见反馈内容
意见处理结 果
验证结果
3、1、经过系领导会议讨论、审核，我系将 2012 年的质量目 标进行了修改。我系 2012 年质量目标任务在 2012 年年终
2012 年质量目标均为定性描述，量 学院量化考核中基本圆满完成，故 2012 年质量目标真正体 化考核有一定难度；查调补课情况， 现了我系 2012 年的目标责任书中制定的计划和任务。 个别教师补课后教室日志中不填写 授课内容，个别调课申请时间与实际4、 2、对内审中关于调补课的问题，我们及时根据记录让相关
已经整改
思政部
小班讨论无具体安排计划，没有教师 1、已制定具体讨论计划。
是否按计划进行讨论的检查记录和 2、对实施过程抽查。
讨论总结。
3、按要求讨论总结于学期末交回。
已制定具体讨论计划
2
内部质量管理体系审核意见反馈表
意见 归口部门
体育系
意见反馈内容
意见处理结 果
验证结果
2012 届毕业生论文，有较多论文的 毕业论文在管理过程中存在程序管理问题，学生自带进度
2、各教研室整理近一年的期中学生座谈记录，对意见和建
议进行归类，补写整体的整改措施。并要求各教研室从本
学期开始，对学生座谈会后意见和建议的改进工作。
3、严格要求教师填写教学周历，认真核对，注意细节。
3
内部质量管理体系审核意见反馈表
意见 归口部门
电子商务系
意见反馈内容
意见处理结 果
验证结果
个别教学周历课程编号未填写，个别 课程教材，《教学大纲》与《教学周 历》不符。