精神病症状学

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精神病症状学

精神病症状学

精神病学的专业划分
临床精神病学 成人精神病学 儿童精神病学 老年精神病学 司法精神病学
联络-会诊精神 病学
精神病流行病学 社会精神病学 社区精神病学 职业精神病学
精神病学与其他学科的关系
人体是一个整体。 精神病学的发展有赖
于基础科学的发展 精神病学与心理学
ICD-10 精神与行为障碍
认识活动
感觉(sensation) 记忆(memory) 知觉(perception)思维(thinking) 表象(image) 联想(association) 回忆(recall) 智力活动 再认(recognition()intelligence)
注意(attention)
正常精神活动特点
智能障碍 智能概念 智能包括内容 智能检查
认识过程障碍
自知力(insight):
自知力是指病人对其自身精神 异常状态的认识和判断能力。
情感活动障碍
情感高涨 情感低落 欣快 焦虑 情感脆弱 情感易激惹 情感爆发 情感迟钝
情感淡漠 情感倒错 恐怖症 病理性激情 矛盾情感 病理性心境恶劣
精神病症状学
首都医科大学附属北京安定医院 侯也之
概念:什么是精神
精神(psyche)是人脑的功能, 是客观世界在人脑中的反映。
概念:什么是精神现象
精神现象(psychic phenomena)是 人的感觉、知觉、记忆、思维、 情感、意志、性格、意识倾向等 心理现象的总称。
概念:什么是精神障碍
意志行为障碍
意志增强 意志减退 意志缺乏 意向倒错 矛盾意向 兴奋 木僵
蜡样屈曲 违拗症 模仿动作 持续动作 强迫动作
有关意识障碍
概念 意识障碍种类
意识清晰度 意识范围 意识内容

精神疾病的症状学

精神疾病的症状学

第三节精神疾病的症状学五、记忆障碍记忆是以往事物经验在头脑中的重视,心理学上一般将记忆分成识忆、保持、回忆、认知四个部分(正常人的记忆根据保持的时间可分为瞬间记忆(30秒以内),短时记忆(30秒→数周),长时记忆。

一般认为,意识障碍造成的遗忘多与损害了瞬间记忆有关,痴呆的记忆障碍首先损害的是短时记忆。

这四个部分是密切联系着的统一过程,识记是事物或经验在脑子里留下痕迹的过短,是反复感知的过程,保持是使这些痕迹免于消失的过程;再识是现实刺激与以往痕迹的联系过程;回记是痕迹的重新活跃成复现。

识记是记忆保存的前提,再认和回忆是某种容体在记忆中保存下来的结果和显现,正常人也不能将的有见过、听过、做过的事成体验都记住,并长期保存下来,更不能全部回忆起来,因此正常人的记忆是和遗忘分不开的,根据ribot定律,越是新近识记的事物越是遗忘的快,遗忘的发展总是由近事记忆逐渐地发展到远事记忆。

一日之计在于晨,饭前、睡前——减少其他事物对记忆的干扰,高中学的知识还给老师了记忆障碍可以在记忆的四个基本过程的不同部分发生,但一般都同时受损,只是严重程度不同,临床上记忆障碍可分两方面,记忆量方面如记忆增强,记忆减退及遗忘;记忆质方面如错构症,虚构症。

(一)记忆量方面障碍▲1.记忆减退(1)主要表现为认知(再认)的障碍,常表现为过去感知过的事物不能再认,最突出的是人物认知障碍。

(2)有的病人不仅记忆减退,如记不住刚见过面的人、刚吃过的饭,远记忆力也减退,如回忆不起个人经历等,可见于较严重的痴呆病人。

(3)值得注意的是:神经症患者常主观感到记忆力下降,但常常是愉快的事记不住,烦恼的事耿耿于怀,记忆测验记忆力正常,所以这种情况不是真正的记忆障碍,而是其他症状对记忆的干扰所致。

注意将顺行性遗忘与逆行性遗忘进行区别2.遗忘★(1)遗忘症是指一定时间阶段全部生活经历的记忆完全丧失,至少是大部分丧失,只残留一些记记的“岛”。

(2)根据遗忘所涉及的时间阶段,一般可分为顺时性与逆行性遗忘①顺行性遗忘:是指对于事故发生后一段时间中经历的遗忘,遗忘的时间和疾病同时开始,如脑震荡、脑挫伤的病人回忆不起受伤后一段时间内的事。

精神病症状学(psychopathology)

精神病症状学(psychopathology)
• 关系妄想(delusion of reference) 环境中的无关事件患者认为与自己有关
• 夸大妄想(delusion of grandeur) 坚信自己有非凡才智、很高地位、无上权利、大量财富、 重大创造发明、名人后裔……
• 罪恶妄想(delusion of sin) 坚信自己犯了严重错误、不可饶恕的罪恶,应受到严厉处 罚
精神病症状学
(psychopathology)
疾病的诊断依据
• 症状: 患者的主观体验 精神症状
• 体征: 查体的客观表现 • 实验室辅助检查
精神症状
一、认知障碍
知觉、思维、注意、记忆、智能
二、情感障碍 三、意志和行为障碍
知觉障碍 幻觉(hallucination)
定义:无客观刺激作用于感觉器官时 出现的知觉体验
• 影响妄想(delusion of influence)认为自己的思维、 言行、生理现象受特定外力影响 ----物理影响妄想(电磁波)
思维逻辑障碍
病理性象征性思维(symbolic thought) • 定义:以无关的具体概念代替某一抽象概念
不经患者解释,别人无法理解 • 例:患者经常反穿衣服
思维障碍
1. 思维联想障碍 2. 思维内容障碍 3. 思维逻辑障碍
思维联想障碍 (disturbance of
思维奔a逸ss(ocfliiagthiotno)f ideas)
• 思维速度加快、数量增多
• 说话滔滔不绝,口若悬河,“脑子反应快”说话主
题随环境而改变
• 多见于:躁狂症
患者自我介绍说: “我叫马林,‘马’是美国前总统‘奥巴马’的‘马’,
听幻觉(auditory
hallucination)

《精神病学症状学》PPT课件

《精神病学症状学》PPT课件
3
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概述
精神症状的识别和检查:
观察和访谈(interview)
明确
是否存在异常的…… 具体有哪些症状:症状的强度和持续时间 症状之间的相互联系:原发与继发 症状的影响因素:生物、心理和社会 是否需要干预,以及如何干预
4
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概述
常见类型
认知障碍 感知觉障碍 思维障碍 注意障碍、记忆障碍、智能障碍、自知力障碍等
情感障碍 意志行为障碍
5
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感知觉障碍
感觉
客观事物个别属性在人脑中的直接反映
知觉
感觉基础上 人脑综合各种个别属性,并借助于既往经验而形成的
整体印象
6
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感知觉障碍
感觉障碍
感觉过敏 感觉迟钝 感觉倒错 感觉质变:如毒物所致的红视症、绿视症等 内感性不适:神经症、癔症及躯体形式障碍等
跳下去!
喝水,喝水
9
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感知觉障碍
幻觉按照来源/结构性质划分 真性幻觉和假性幻觉
来源于主观世界还是客观世界 是否通过感觉器官获得的 形象是否鲜明生动、结构是否完整
10
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感知觉障碍
特殊类型幻觉
思维化声/思维鸣响:听到声音来自主观世界 读心症:听到声音来自客观世界 思维显影:想到什么就看到什么 功能性幻觉:出现在同一感觉器官 反射性幻觉:出现在不同的感觉器官 心因性幻觉 入睡前幻觉
15
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思维障碍思ຫໍສະໝຸດ 形式障碍病理性象征性思维 语词新作 逻辑倒错 内心被洞悉感/思维被广播 持续言动:回答问题时持续重复第一次答语
16
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思维障碍
思维内容障碍 妄想:是病理性基础上产生的一种病理性信念,是
病态的推理和判断
内容与事实不符,坚信不移 内容与个人有关 个人独特性 内容有时代色彩

精神病学症状学

精神病学症状学

错觉、幻觉和感知综合障碍的区别
• 幻觉:知觉体验的产生无客观刺激; • 错觉:知觉体验的产生存在客观刺激,是对 客观事物本质的歪曲知觉; • 感知综合障碍:知觉体验的产生存在客观刺
激,但是对客观事物个别属性的歪曲知觉;
思维障碍
一、思维形式障碍 • 思维奔逸: 定义:思维联想速度的加快、数量增多和转 换加速。 表现: ◆ 语言:量多而流速快; ◆ 音联:音韵联想; ◆ 意联:字意联想; ◆ 随境转移:主题易随环境而改变; 疾病:躁狂发作
思维障碍
(妄想起源) • 原发性妄想:突然发生,内容不可理解,与 既往经历、当前处境无关,也非来源于其他 异常心理活动的病态信念; 疾病:精神分裂症 • 继发性妄想:发生在其他病理心理基础上的 妄想,或在某些妄想基础上产生的另一种妄 想等; 疾病:多种精神疾病
思维障碍
(妄想结构) • 系统性妄想:妄想内容前后相互联系、结 构严密、逻辑性较强; 疾病:偏执性精神障碍
• 非系统性妄想:妄想内容前后缺乏联系、 结构松散、缺乏逻辑性; 疾病:精神分裂症
思维障碍
(妄想内容) • 关系妄想:患者将环境中与他无关的事物 都认为是与其有关; 疾病:精神分裂症。
• 被害妄想:坚信被跟踪、被监视、被诽谤、 被隔离、被迫害等; 疾病:精神分裂症、偏执性障碍。
思维障碍
• 夸大妄想:对自己的像貌、财富、地位、能 力、权利等作出夸大解释; 疾病:躁狂症、精神分裂症、器质性障碍。 • 罪恶妄想:坚信自己犯了严重错误和罪行,
知觉障碍
• 幻视:看到不存在的形象。
特点:◇ 内容丰富多样; ◇ 意识障碍时的幻视多表现生动而 鲜明,且常具有恐怖性质。 疾病:精神分裂症、器质性疾病、谵妄。
知觉障碍

精神病学症状学整理

精神病学症状学整理

【一】精神症状[一]感觉障碍感觉减退,感觉过敏,内感性不适[一]知觉障碍(1)错觉(2)幻觉幻嗅,幻视,幻听,幻味,幻触,内脏幻觉(虫爬感)(3)感知综合障碍视物变形症,自身感知综合障碍,时间感知综合障碍,空间感知综合障碍,非真实感/现实解体[二]思维障碍(1)形式障碍思维奔逸,思维迟缓,思维贫乏,思维散漫/思维破裂/语词杂拌,思维不连贯,思维中断,思维被夺/思维插入,强制性思维(思维情感被别人控制,涌入大量他人的思维),病理性赘述(过分描述),思维化声,语词新作,象征性思维,逻辑倒错性思维,强迫思维(2)内容障碍/妄想关系妄想(与自己有关),被害妄想(自己),夸大妄想(自己厉害),罪恶妄想/自罪妄想(毫无根据),疑病妄想(虚无妄想),钟情妄想,嫉妒妄想,非血统妄想,物理影响妄想/被控制感,内心被揭露感/被洞悉感(3)超价观念(强烈感情色彩)[三]注意障碍注意增强,注意减退,注意涣散,注意狭窄,注意转移[四]记忆障碍记忆增强,记忆减退,遗忘(顺应性/逆行性/界限性(分离性)/进行性),虚构,错构[五]智能障碍精神发育迟滞,痴呆(全面性/部分性/假性痴呆:刚塞综合征,童样痴呆)[六]定向力障碍[七]情感障碍(1)性质改变情感高涨,欣快,情感低落(负性情感活动增强),焦虑,恐惧(2)稳定性改变情感淡漠,易激惹,情感不稳(3)协调性改变情感倒错,情感矛盾[八]意志改变意志增强,意志减退,意志缺乏,矛盾意向[九]动作行为障碍(1)精神运动性兴奋协调性,不协调性(2)精神运动性抑制木僵,蜡样屈曲,缄默症,违拗症(3)其他模仿动作,刻板动作(无目的重复),作态,强迫动作,持续言语(转变问题重复第一回答)[十]意识障碍(1)清晰度降低嗜睡,混浊,昏睡,昏迷(2)伴其他蒙眬状态,谵妄状态,梦样状态,[十一]自知力障碍【二】精神疾病综合征幻觉妄想综合征,躁狂综合征,抑郁综合征,紧张综合征,遗忘综合征器质性精神障碍:阿尔茨海默病,血管性痴呆,癫痫性精神障碍,躯体疾病所致精神障碍。

精神病症状学

精神病症状学

感知觉障碍

入睡前幻觉: 入睡前,患者闭上眼 睛就能看到幻觉形象, 多为幻视,如可见到 各种动物、风景等, 与睡梦时的体验近似。
心因性幻觉: 是在强烈的心理因素 影响下出现的幻觉, 幻觉内容与心理因素 有密切关系,见于心 因性精神障碍、癔症 等。(海员)
感知觉障碍
精神分裂症的幻觉体验 器质性疾病的幻听多片 可以非常具体、生动, 断、不系统、不具体, 并有昼轻夜重的特点。 也可以是朦胧模糊, 但多会给患者的思维、 行动带来显著的影响, 患者会在幻觉的支配 下做出违背本性、不 合常理的举动(鉴定 案例)。
感知觉障碍
言语性幻听:最多见,常具有 诊断意义。内容通常是对患 者的命令、赞扬、辱骂和斥 责,因此患者常为之苦恼和 不安,并产生拒食、自伤或 伤人行为。 有时“声音”把患者作为第三 者,内容是议论患者。幻听 常影响患者的思维、情感和 行为,如侧耳倾听,甚至与 幻听对话,破口大骂,也可 能出现自杀以及冲动毁物伤 人行为。
感知觉障碍

3、内感性不适:又称体 感异常。是躯体内产生 的各种不适和(或)难 以忍受的异常感觉,如 牵拉、游走、蚁爬感等。 性质难以描述,没有明 确的局部定位,可继发 疑病观念。多见于N症、 SCH、抑郁状态和躯体 化障碍。

知觉障碍: 1、错觉:对客观事物歪 曲的知觉。正常人在光 线不足、恐惧、紧张和 期待等心理状态下可产 生错觉,经验正后可以 认识纠正。临床上多见 错听和错视。恐惧时把 一条绳看成一条蛇(杯 弓蛇影)。
感知觉障碍


⑵幻视:也比较常见。内 容也十分多样,从单调的 光、色、各种形象到人物、 景象、场面等。在意识障 碍时,幻视多为生动鲜明 的形象,并常具有恐怖性 质,多见于躯体疾病伴发 的谵妄状态。 ⑶幻味:特殊的怪味。常 继发于被害妄想,主要见 于SCH。

精神病学——症状学

精神病学——症状学

精神病学——症状学精神病学是研究精神疾病的一门学科,它主要关注患者的症状和表现以及相关的疾病诊断和治疗方法。

在精神病学中,症状学是一个重要的分支,它研究和描述患者的症状以及与特定精神疾病相关的特征。

精神疾病的症状十分复杂,不同的精神疾病可能有不同的症状表现。

但是,症状学试图将这些症状分类和描述,以帮助医生进行准确的诊断和治疗。

症状学的研究对象包括精神疾病的主要症状,如情绪波动、认知障碍、和行为异常,以及次要症状,如抑郁、焦虑和幻觉等。

在精神病学中,常见的症状包括情绪症状、思维症状和行为症状。

情绪症状通常涉及患者的情感体验,如抑郁、焦虑、愤怒等。

思维症状涉及患者的思维过程和认知能力,如妄想、幻觉、思维紊乱等。

行为症状涉及患者的行为表现和日常功能,如自我伤害、动作迟缓、社交退缩等。

在研究患者的症状时,症状学也注意到症状的持续时间、强度、频率和变异性等方面的特征。

这些特征可以提供与特定疾病相关的线索,有助于医生进行诊断和制定治疗计划。

此外,症状学还对症状的发展过程和病程进行研究,以了解疾病的进展和预后。

在精神疾病的诊断中,症状学是至关重要的。

根据症状的特点和临床判断,医生可以做出一个初步的诊断。

然而,由于精神疾病的症状常常缺乏客观性,并且不同的患者可能有不同的症状表现,所以在进行精神疾病的诊断和治疗时,还需要结合其他的评估和检查方法,如心理评估、实验室检查等。

在症状学的研究中,也提出了一些重要的概念和方法,如症状量表和症状综合评估工具。

这些工具可以帮助医生对患者的症状进行系统的评估,从而更准确地诊断和治疗精神疾病。

症状学的研究和应用对于提高精神疾病的诊断和治疗水平具有重要意义。

总之,症状学是精神病学中的重要分支,它研究和描述精神疾病患者的症状和表现。

通过系统地研究和分类症状,症状学能够为医生提供更准确、全面的诊断和治疗精神疾病的依据。

症状学的研究和应用也为精神病学的发展和进步做出了重要贡献。

随着科学技术的不断进步,相信症状学会在未来更好地发挥作用,为精神疾病的研究和治疗提供更多的突破和创新。

精神病症状学 ppt课件

精神病症状学 ppt课件

1、意志增强 2、意志减弱
意志活动显著减少,对周围 一切不感兴趣,不愿参加外 界活动,经常呆坐或卧床, 懒于料理工作、学习甚至个 人卫生。
1、意志增强 2、意志减弱 3、意志缺乏
对任何活动都缺乏明显的动机 和主动性,对现在和未来缺乏 打算和要求,不关心学业、工 作、缺乏应有的主动性和积极 性,在个人生活方面也十分懒 散,孤僻独处,行为退缩。对 自己的状况和处境缺乏自知力, 毫不在乎。
2、感觉减退
3、内感性不适或体感异常
4、错觉
对客观事物歪曲
的知觉,如杯弓蛇影, 草木皆兵。多发生于 紧张、疲劳,意识不 清或谵妄状态时。
1、感觉过敏
2、感觉减退
3、内感性不适或体感异常
4、错觉 5、幻觉
没有现实刺激时出 现的虚幻的知觉。
如幻听。
常见于各种精神病。
1、感觉过敏
2、感觉减退
3、内感性不适或体感异常
被害妄想
关系妄想
夸大妄想
钟情妄想
被洞悉感
物理影响妄想(被控制感)
1、情绪高涨
正性情感显著增强,表现为不 同程度的病态的喜悦,自我感 觉良好,又与环境不相符的过 分的愉悦、欢乐。 常见于躁狂症
1、情绪高涨 2、情绪低落
负性情感显著增强,表现为情 绪低落,忧心忡忡,愁眉不展, 心境苦闷为生不如死,出 现自杀观念和自杀行为。 常见于抑郁症。
症状学粗讲
徐丽琴
1、感觉过敏 2、感觉减退
对外界刺激的感
受性减低,常见于抑 郁症。严重时对外界 刺激不产生任何感觉, 常见于癔病,如癔病 性失明。
1、感觉过敏
2、感觉减退
3、内感性不适或体感异常
躯体内部各种不 适或异样感觉,如牵 拉感、蚁爬感。可见 于焦虑、抑郁、精神 分裂症等。

精神病症状学

精神病症状学

鉴别于妄想性洞悉(思维障碍)读心症。
b、被洞悉性幻听:幻听的声音与自己思想
在对话,幻听能知道自己在想什么。
如1:我心里的事,声音也知道,总是说反
对我的话,唱反调,我担心女儿遗传我的
病,声音就说,遗传得好,就要你遗传。
我想女儿是三好学生,声音就说:气死了,
你这个病是疯病。
如2:我脑子里无声地说:我不想当江泽民,
5、思维贫乏:联想数量减少,内容空虚,概念与词汇贫乏,对一般询
问往往无明确应答反应或仅简单回答:“没有、没啥、不知道”。
平时沉默少语,不主动交流,话语空洞单调或词
穷句短。常与情感淡漠、意志缺乏相伴,构成 SC 三项基本症状。
6、思维松弛、思维散漫、思维破裂、思维不连贯: 有观点认为上述是 4级分法,有观点认为是:联想
生动、轮廓不够清晰,不是通过感官获得的。
( 10 )域外幻觉:超越人体本能功能获得的感
知觉体验。如:看到脑后形像。
(11)幻觉的特殊类型: ①联想性幻听:想到谁,谁的声音就以幻听形式
出现,可以是真性幻听也可以是假性。应与思维 鸣响及视听反对性幻听鉴别:想到什么,想的内 容就以幻听形式出现,及看见某一事物,就出现 其声音。
(3)思维鸣响或思维化声:思维化声:想到什么 就听到什么,内容是所想的事。如想喝水即出现: “喝水、喝水”的声音,想看书即出现:“看书去” 声音。这个声音如果是他人声音,江开达版教科书称 “读心症”。思维鸣响 :所想的事与幻听内容相同。
如想到“我想打工去”立即幻听到“我想打工去”的
声音。(有的教科书将思维鸣响与化声等同。)
理活动有本质区别。与经历和处境无关。包括:
突发妄想:无前因后果,也无推理,无法理解, 形成妄想。 妄想知觉:对正常知觉赋予特殊意义。如:见家 里钟停了,便坚信大祸临头了,要死了。 妄想心境:突产生一种情绪,感周围发生了与已 有关的事。如病人早上上班,突感到大家都在怀疑 他是小偷的一种气氛和眼光。 继发性妄想:指发生在其他病理心理基础上, 如错觉、幻觉、恐惧、情感低落或期待、愿望等基 础,当基础因素消失,妄想也消失,如抑郁症的自 责自罪妄想。

精神病症状学

精神病症状学
因素 影响程度 3 时间 开始时间 持续时间 间隔时
间 发作时间 如妄想持续一周,幻觉如每天时刻出 现,持续2,3天即可确定 如正常人入睡前幻觉,情感的波动不 应诊断为精神症状。
认识活动障碍
认识活动包括 感觉 知觉 思维(联想障碍 逻辑障碍 思维内容障 碍) 注意 记忆 智能 定向力 自知力 意识
思维破裂不等于答非所问,和思维散漫一 样需进行较长时间自发言语体现
6 病理性赘述 见于器质性及老年性和癫痫 性精神障碍 最终可回到问题主题
7 思维中断 思维被夺 精神分裂症特征性症 状
8 思维插入和强制性思维(注意和强 迫观念区别)
9 思维化声 思想变成了声音 多见精 神分裂症
10 思维扩散和思维被广播
记忆的分类及脑结构
三 记忆障碍
记忆包括识记 保持 再识 或回忆三个方面 记忆障碍 量 质 1 记忆增强 病理性记忆增强可见于躁狂症和偏执 状态 2 记忆减退 三个基本过程普遍减退 3 遗忘 指部分或全部的不能回忆以往的经历 可包括顺行性遗忘,逆行性遗忘,心因性遗忘 4 错构 5 虚构 和近事遗忘,定向障碍构成柯萨科夫综合 征。多见各种原因引起的痴呆患者。应与妄想相 区别。
视物变形症 空间知觉障碍 时间感知综合障碍 非 真实感
错觉,幻觉,感知综合障碍的区别
知觉对象
错觉 有
幻觉 没有
感知觉综合障碍 有
反映性质 整体上完全错误 虚幻
部分歪曲或错误
举例
将石头看成老虎 凭空看见老虎 将小石头看成巨石
常见于 意识障碍,紧张恐 幻听常见于精分症
癫痫
惧等特殊心理状态 幻视常见于谵妄状态 精神分裂症
个人独有:鉴别意义(和迷信,邪教信 念,宗教信念区别,后者是某个群体所 共有)
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精神病症状学主讲人:宋珍珠(精神卫生中心)一、概述精神活动是大脑生理功能的具体表现,当大脑功能出现异常时,临床上表现为异常的精神活动,精神症状是异常的精神活动,但是异常的精神活动不完全等于精神症状。

每个医生都要记住,患者的人格常常影响其精神症状的表现,每个患者都是一个独立的个体。

精神症状的确定,需要采用“个别化”或“具体情况具体分析”的原则,不能千篇一律的简单对待。

精神症状不一定都具有病理意义,如入睡时的幻觉,正常人也可以体验到。

判断精神症状是否具有病理意义取决于症状持续的时间和频率。

有时单独出现的症状不一定有病理意义,最重要的是一组表示特性的症状群具有临床诊断意义。

所以判断精神活动异常与否,必须整体、综合考虑,千万不能瞎子摸象,分割判断。

二、感知觉障碍(一)感觉和感觉障碍1 )感觉过敏:对外界一般强度的刺激,如声光的刺激以及身体上某些轻微不适感的感受性增加。

2)感觉减退:与上一症状相反,对外界刺激感受性减退,如强烈的疼痛,或者难以忍受的气味,都只有轻微的感受。

3)感觉倒错:对外界刺激光产生与正常人不同性质的或相反的异样感受。

4)内感性不适(体感异常):躯体内部产生各种不舒适的或难以忍受的感觉,都是异样的感觉,且往往难以表达。

(二)知觉和知觉障碍1)错觉:歪曲的知觉,也就是把实际存在的事物被歪曲的感知为与实际完全不相符的事物。

2)幻觉:一种虚幻的知觉,在客观现实中不存在的某种事物的情况下,病人却能感知它的存在。

(1)内脏性幻觉:可产生与某一固定的器官或躯体的内部。

病人能清楚的描述自己的某一内脏在扭转、断裂、穿孔或有空虫在胃内游走。

(2)运动性幻觉:关于体内感受器如肌肉、肌腱、关节等运动和位置的幻觉。

3)感知综合障碍:另一类较常见的感知觉障碍。

病人在感知某一现实事物时,作为一个客观存在的整体来说,是正确的,但是对这一事物(包括个人躯体本身)的某些个别属性,例如形象、大小、颜色、位置、距离等,都产生与该事物不相符的感知。

常见以下几类:1、时间感知综合障碍:患者对时间的体现出现故障。

比如患者产生时间“飞快”,或者时间“凝固”的感觉。

常见的有颞叶癫痫和精神分裂症。

2、空间感知综合障碍:指患者对对事物空间距离或大小的判断出现故障,比如患者看见物体的形象比其实体大得多,或者将近物看的很远,这种症状多见于癫痫和精神分裂症。

3、运动感知综合障碍:指患者感觉运动的物体静止不动,或者静止的物体在运动。

比如患者感到面前的房屋在往后退,坐着的凳子在移动。

常见于癫痫和精神分裂症。

4、体形感知综合障碍:又称体像感知综合障碍。

比如患者感到自己的脸变长,变大,鼻子变宽等等。

这种症状见于器质性精神障碍、癫痫和精神分裂症*幻觉、幻觉是一种缺乏外界相应的客观刺激作用于感觉器官时所出现的知觉体现。

如没有人讲话时听见讲话的声音。

幻觉可以在意识完全清醒时发生,也可以在有不同感觉器官病变,感觉剥夺。

幻觉是一种严重的知觉障碍和常见的精神症状。

意识清晰时出现的幻觉属于精神病性症状,是精神病人最常见的症状之一。

正常人有时也会有幻觉,主要发生在入睡前和醒来后。

正常人幻觉通常是短暂的、单纯的,如听到铃声或一个人的名字。

幻觉具有两个特征:1)逼真的知觉体验,并非想象;2)幻觉似乎来自外部世界。

三、思维和思维障碍思维是人脑对客观事物的间接和概括的反应,是精神活动的重要特征,是认识过程的高级阶段。

思维在感觉和知觉的基础上产生,并借助语言和文字来表达。

思维包括分析、综合、抽象、概括、判断、推理等过程,它是通过观念与观念,或概念与概念的联系,即通过联想和逻辑的过程来实现的。

从发展心理学上看,人类的思维是从直觉的形象思维,逐步发展到抽象思维。

这个发展过程通过大脑结构和功能的日益完善,通过不断的学习和社会实践来完成。

正常人类思维活动的特征有:1)目的性——围绕着一定目的,有意识的进行;2)连贯性——思维过程中的概念之间前后衔接,互相联系;3)逻辑性——思维过程有一定的道理,合乎逻辑的。

思维障碍是精神疾病重要症状,主要包括思维形式障碍和思维内容障碍两个部分:一,思维形式障碍1、思维联想过程的障碍:(1)思维的奔逸:兴奋性的思维联想障碍,指思维活动量的增加和转变快速。

( 2 )思维的迟缓:抑制性的思维联想障碍,与思维奔逸相反,以思维活动显著缓慢,思维联想困难、思考问题吃力、反应迟钝为主要特征。

(3)思维贫乏:这类症状虽与上述的症状相似,但本质则不同。

主要是思维内容的空虚,概念和词汇的匮乏,对一般的询问往往无明确应答性反应,或仅简单的答以“不知道”、“没有什么”。

(4)病理性赘述:思维过程的主题转换中带有粘滞性,停留在某些枝节上而抓不住主要环节为其主要特征。

2、思维联想连贯性方面的问题(1)思维松弛或思维散漫,在精分症早期病人的思维活动可表现为联想松弛,内容的散漫,对问题的叙述不够中肯,也不很切题,缺乏一定的逻辑关系,以致使人感到交谈困难,对其言语的主题及用意也不容易理解。

(2)思维破裂:病人在意识清楚的情况下,思维联想过程破裂,缺乏内在意义上的连贯性和逻辑性。

(3)思维的不连贯:表现上和破裂性思维相似,但产生的背景不同,它是在意识障碍下产生的,病人的言语更为复杂、语句片段。

(4)思维中断:病人无意识障碍,有无外界的明显干扰等原因,思维过程在短暂时间内突然中断,或言语的突然停顿。

(5)思维的云集:又称强制性思维。

思维不受病人意识的支配,强制性的大量涌现在脑内。

3、思维逻辑方面障碍(1)病理性象征性思维:病人以一些很普通的概念,词句或动作来表示某些特殊的,除了病人自己外旁人无法理解的意义。

(2)词语的新作:自己创造一些文字、图形或符号并赋予一般人无法理解的特殊的意义。

(3)逻辑倒错性思维:以思维联想过程中逻辑的明显障碍为主要特征。

4.思维活动形式障碍(1)持续言语:与病理性赘述相似的思维联想障碍,但持续言语时的思维特点不仅是粘滞,而在某一概念上停滞不前。

(2)重复言语:常重复他所说的一句话的最末几个字或词。

(3)刻板言语:机械而刻板的重复某一无意义的词或者句子。

(4)模仿言语:模仿周围人的言语。

二、思维内容的障碍妄想:一种病理基础上产生的歪曲的信念,是病态的推理判断。

是精神病人最常见的症状。

三个特征:1、妄想是一种确信,不被事实和理性的纠正。

2、妄想是自我卷入的。

3、妄想是个人独特的,是个人所独有的,而不是任何集体所共有的信念。

妄想的分类:1、按结构:系统性妄想:内容比较连贯,结构严密、将周围所见所闻与固定的妄想连在一起,形成叫固定的系统。

多见于偏执狂和偏执状态。

非系统性妄想:片段、凌乱、内容不连贯,且前后矛盾的不固定的病理性信念。

多见于精神分裂症。

2、按起源分:原发性妄想:在精神相对正常,至少没有明显精神症状的背景下,突然发生、迅速形成的妄想性确信。

常见的有妄想知觉、妄想心情、妄想气氛以及自生性观念。

主要包括:妄想知觉、妄想心境、妄想表象和突发性妄想。

继发性妄想:在已有精神障碍的背景上发展起来的妄想。

如继发性幻觉,是对幻觉的妄想性解释。

继发于情绪障碍,如继发于抑郁的自罪妄想,继发于妄想的被害妄想。

四、注意和注意障碍一)注意程度方面:(1)注意增强(2)注意减弱二)注意稳定方面:(1)注意转移(2)注意涣散(3)注意固定三)注意集中性方面(1)注意狭窄(2)注意缓慢五、记忆和记忆障碍1)记忆增强2)记忆减退3)遗忘4) 错构(一种记忆错误,如病人将以往经历的事情说成当时当地发生。

)5)虚构6)潜隐记忆(歪曲记忆,病人对不同来源的记忆混淆不清,相互颠倒。

)7)似曾相识症和旧事如新症六、智能和智能障碍包括常识力、计算力、判断力、推理能力、记忆力。

1、智力正常2、智力低下3、痴呆七、自知力病人对本身精神病状态的认识能力,即自省能力。

能否察觉或识别自己有病和精神状态是否正常,能否正确的分析和判断,并指出自己既往和现在的表现与体验中哪些是属于病态。

无自知力——部分自知力——自知力完全判断有无自知力的四条标准:1、患者意识到出现别人认为异常的现象;2、患者自己认识到这些现象是异常的;3、患者意识到这些异常是自己精神疾病所致;4、患者自己认识到治疗是必须的。

自知力完全恢复是精神病痊愈的重要指征之一。

且有自知力的患者能够主动配合治疗,依从性好,这对巩固疗效、防止复发有极其重要的作用。

而自知力缺乏的病人往往不配合治疗,拒绝服药,不愿就医,常导致复发。

八、情感障碍情绪与情感:在日常生活中情感和情绪常常互相通用,情感和情绪都是指个体对现实环境和客观事物所产生的内心体验和所采取的态度。

从广义上讲两者相互包容,但狭义上讲两者有些不同。

在心理学中,将主要与机体生理活动相联系的,伴有明显自主神经反应的,较初级的内心体验称为情绪(emotion),如有外伤引起的痛苦体验,精彩表演产生的愉快享受。

而把与社会心理活动相联系的高级内心体验称为情感(affect),如友谊感,审美感、爱感、道德感等。

情绪持续时间短,其稳定性带有情境性。

情感既有情境性,又有稳固性和长期性。

心境(mood)指影响个体内心体验和行为持久的情绪状态。

在精神科临床中,患者情绪障碍和情感障碍常常同时出现,很难细分。

因此,临床上情绪和情感经常互相兼用。

心境:较为持久但强度不太大,对起因自觉程度不高的情绪状态。

激情:突然发生的猛烈、爆发的情感。

1)情感的高涨:情感活动显著增强,表现得欢欣喜悦、轻松愉快、兴高彩烈、洋洋自得。

2)情感低落:负性情感增强的表现。

与情感高涨恰恰相反。

3)焦虑:精神科和心理科见到的典型。

称为自由浮动性焦虑。

病人疑惑不安、提心吊胆、总感觉似乎大难就要临头或者危险迫在眉睫,但病人也知道实际上不存在什么危险或威胁,至少不必要怕得那么厉害,但理性却不能帮助他理解为什么回如此不安。

同时伴随很多躯体障碍。

4) 情感脆弱5)情感爆发6)易激惹7)情感迟钝8)情感淡漠9)情感倒错10)表情倒错11) 恐怖12)病理性激情13)强制性苦笑(脑器质性精神病例中常见)14)矛盾情感15)病理性心境恶劣(无任何外界原因而突然出现的低沉、紧张、不满情绪的发作)九、意志行为障碍一、意志的障碍1)意志的增强2)意志减退3)意志缺乏4)意向倒错:要求与常情相违背或为常人所不允许,让人难以理解。

5)矛盾意向:病人对同一事物同时产生相互矛盾的意志活动,病人对此毫无自觉,不能意识到之间的矛盾,因而从不自动的更正。

二、运动及行为的障碍1)兴奋状态:整个精神活动增强而言。

常见的有:躁狂性兴奋、青春性兴奋、紧张性兴奋、器质性兴奋、2)木僵状态:紧张性木僵、心因性木僵、抑郁性和器质性木僵。

3)违拗症4)被动服从5)刻板动作6)模仿动作7)作态8)离奇行动、古怪动作9)持续动作10)强制性动作11)强迫性动作十、意识和意识障碍一、对周围环境的意识障碍嗜睡——昏睡——昏迷意识内容的改变为主:谵妄状态、梦样状态二、自我意识障碍:1)人格解体2)交替人格3)双重人格4)人格转换常见的总和障碍1、幻觉妄想综合征:以幻觉为主,在幻觉的基础上产生妄想,如被害妄想、影响妄想等,其特点是幻觉和妄想密切结合,互相补充,互相影响。

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