100测评网2009年广州市天河区上学期初三化学期中考试题

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2009—2010年(上)期中考试九年级化学试题参考答案

2009—2010年(上)期中考试九年级化学试题参考答案

2009—2010年(上)期中考试九年级化学试题参考答案1.B2.A3.B4.D5.B6.D7.D8.D9.C 10.C 11.A 12.D 13.B14.2O H2O(合理即可) 15⑴N2 ⑵CO2 ⑶S16.⑴氨分子⑵分子间存在一定的间隔⑶分子在不断运动17.⑴Cl ⑵5 ⑶Na+ ⑷原子序数(核电荷数)依次增大或由金属逐渐过渡到非金属18.⑴增大木炭与空气的接触面积略⑵硬⑶用水浇灭或者用土盖灭⑷不要乱扔垃圾(合理即可)19.化学反应确实存在且合理即可(每个化学反应的文字表达式2分,其余同)20.三四 H221.⑴1/10 ⑵二氧化锰与氯酸钾的接触面积小,因此催化效果不明显⑶不是⑷略22.剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;铁丝表面未除锈;火柴梗刚点燃就伸入瓶内(或火柴梗燃烧消耗了较多的氧气)23.⑴摩擦产生热量,使可燃物达到着火点⑵二氧化硫⑶氯酸钾受热分解产生的氧气使燃烧更旺(也可用化学反应表示)24.⑴打破试管⑵高锰酸钾粉末进入导管⑶引起酒精灯内的酒精燃烧25.⑴①试管②胶头滴管③量筒用于量度液体体积(合理即可)⑵KMnO4;反应物为固体且反应需要加热;先在试管下方来回移动(先给试管均匀受热),再用外焰集中加热盛药品的部位⑶略26.出现浑浊略氧气 C27.(合理答案均给分)【得出结论】3 1【表达与交流】发光、放热的剧烈的化学反应(合理答案均给分)【设计实验】取长短相同、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝,分别在足量的氧气中燃烧,观察实验现象(合理答案均给分)2009—2010年(上)期中考试九年级物理试题参考答案一、选择题(每小题2分,共22分。

每小题给出的四个选项中,有一个或几个是正确的,多选、错选不得分,漏选得1分)1D 2B 3C 4ABD 5B 6D 7CD 8C 9BC 10B 11A二、填空题(每空1分,共25分)12电子 中子 13匀速直线运动 1 西14 2:1 54:79 15 300 向右 在木箱下面垫几根圆木,变滑动摩擦为滚动摩擦进行搬运(不唯一)16 惯性 小 严禁超速行驶 17合理均可18 向上 15 19 2.62---2.65 20 5L 0.8 ×103kg/m 3 煤油或酒精 21省力 改变力的方向三、作图题(5分)图略22(1)(3分)(2)(2分)四、简答题(4分)23 ① 齿形钳口:使接触面变粗糙,增大摩擦力 ③与④:夹钳是一个杠杆或⑤齿形橡胶柄套:橡胶为绝缘体,防止触电(或表面粗糙增大摩擦力)等五、计算题(17分)24(5分)(1)59min (2分)(2)36.9 132.9(3分)25(4分)7.9×103kg /m 326(8分)(1)1.3×105 Ν(2分)(2)40min (3分) (3)9600kg (3分)六、实验与探究(27分)27(9分)平衡螺母 左(1)33.4 20 0.92×103(2)①向空烧杯中倒入适量的植物油,测出烧杯与植物油的总质量m 1′;②将烧杯中一部分植物油倒入量筒中,测出植物油的体积v ′;③用天平测出烧杯和剩余植物油的质量m 2′;④计算植物油的密度ρ=m 1′-m 2′/v ′(4分)28(5分)(1)刻度尺(2)图略(2分)(3)弹簧的伸长量与受到的拉力成正比(4)b29(8分)(1)3.6(2)大 压力 接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(3)速度 毛巾 接触面的粗糙程度 压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大30(5分)(1) 增大拉力(不唯一)(2) 不能 只测量一次存在偶然性 ,不能得出普遍规律杠杆在水平位置的方案好。

广州市初三化学上册期中试卷(解析版)

广州市初三化学上册期中试卷(解析版)

广州市化学上册期中试卷(解析版)一、选择题(培优题较难)1.质量相等的两份固体,然后分别放在酒精灯上均匀受热,放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图,a为纯净的氯酸钾,b为加入了高锰酸钾的氯酸钾),正确的是( )A.B.C.D.2.科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。

下列叙述错误的是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动3.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。

NaNO2中氮元素的化合价是()A.+4B.+3C.+2D.+54.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放5.用下图装置进行实验。

升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物6.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变7.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁8.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确...的是( )A.B.C.D.9.中华传统文化博大精深。

九年级化学(粤教版)第一学期期中考试试题

九年级化学(粤教版)第一学期期中考试试题

2009——2010学年度第一学期期中考试九年级化学(科粤版)试题(答题时间:100分钟,试卷满分:100分)一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1、化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护②能源开发利用③新材料研制④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是()A、只有①②③B、只有②③④C、只有①②D、①②③④2、氧气是维持生命之气,下列有关氧气的性质中,属于化学性质的是()A、无色无味B、不易溶于水C、能支持燃烧D、密度比空气大3、下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同,它是( )A、纸张燃烧B、粮食酿酒C、火药爆炸D、湿衣服晾干4、下列物质属于氧化物的是()A、O2B、H2OC、CH4D、KClO35、下列实验操作正确的是()6、实验室有一瓶无色液体,有人说是蒸馏水,有人记得好象不是,大家各抒己见,你认为确认的正确方法应该是()A、实验B、讨论C、上网D、调查7、下列实验仪器不能用于加热的是()A、试管B、量筒C、烧杯D、锥形瓶8、空气的主要成分是氮气与氧气,二者的体积比约是()A、4:1B、1:4C、5:1D、1:59、甘肃的省会城市兰州空气污染严重,下列现象中不会造成兰州市空气污染的是()A、绿色植物的光合作用B、汽车排放的尾气C、兰炼化工厂排放的废气D、露天焚烧生活垃圾10、榴莲被誉为“果中之王”。

切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明 ( )A、分子质量很小B、分子体积很小C、分子在不断运动D、分子间有间隔11、根据物质分类知识判断,属于纯净物的是()A、洁净的空气B、干净的果汁C、冰水混合物D、矿泉水12、空气是一种重要的自然资源。

空气中含量最多的元素是()A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、氮元素13、下列不属于氧气用途的是()A、灭火B、急救C、潜水D、气焊14、下列物质中由原子直接构成的是()A、氮气B、氦气C、水D、氯化钠15、鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是()A、观察气体颜色B、闻气体的气味C、插入带火星的木条D、倒入澄清的石灰16、R元素原子的最外层电子数为2,下列关于R原子和R离子的有关说法中正确的是()A、化学性质相同B、相对原子质量相同C、电子层数相同D、最外层电子数相同17、我国制造的“人造太阳”是用A原子(含1个质子和2个中子)和D原子(含3个质子)聚变生成E原子(含2个质子),获得大量能量。

2009年广州初中毕业生学业考试化学试题及答案word

2009年广州初中毕业生学业考试化学试题及答案word

2009年广州市初中毕业生学业考试化学(满分100分,考试时间80分钟)可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Mg 一24 S — 32第I 卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。

1 •下列过程中利用了化学变化的是()A •用疏通淤泥的办法整治广州市的河涌B •用稀盐酸使生锈的铁制品恢复光亮 C. 海水经过蒸馏成为可以饮用的蒸馏水D. 用95%的酒精配制75%的医用消毒酒精精2•灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静 置)后过滤。

若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是()T I oA.B.C.D.3.下列物品不是用合成有机高分子材料制造的是()B. U 盘的塑料外壳 D .纯棉T 恤)5.下列关于人体健康的说法正确的是( )A .微量元素是人体必需的,应尽可能多吃含微量元素的营养补剂B .油脂危害人体健康,应尽量不吃A .丁苯橡胶轮胎 C .腈纶毛衣4.下列原子属于金属兀素的是(C. 食物加入铁强化剂的酱油,有助于防治缺铁性贫血D. 食用甲醛溶液浸泡保鲜的水产品有利健康6.下列物质中,不能..在氧气中燃烧的是()A .金箔B .铁丝C .木炭D .氢气7.下列关于溶液的说法,不 .正确 的是()A •冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B •汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出 C. 氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封 D. 氯化钠在20C 时溶解度是36g ,则100g 的氯化钠溶液中含有氯化钠 36g &下列物质中能与CuSO 4溶液发生置换反应的是()A . AgB . FeC . NaOH 溶液D . HCl 溶液9 .集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②一氧化碳③空气④氮气。

100测评网2009年初三化学试题试卷及答案

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2009年白云区初中毕业班综合测试化学试题本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题);共8页,满分为100分。

考试时间80分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡第1页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、准考证号,再用2B铅笔把准考证号对应的号码标号涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H:1 C :12 O:16 K:39Mn:55第一部分选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。

请用铅笔在答题卡上作答。

选错、不选、多选或涂改不清的,均不能得分。

1、下列变化不能反映出化学变化的本质特征的是A、电灯泡通电发光了B、盐酸洗掉了钢管表面的锈C、敞放在空气中的石灰水表面出现白膜D、森林失火2、下列有关分子和原子的一些说法正确的是A、空气是由空气分子组成的B、气体可以压缩是因为分子的大小可压缩C、原子核由质子、中子和电子构成D、分子是由原子构成的3、Na2SO4溶液中不存在的粒子是A、Na+离子B、SO42-离子C、Na2SO4分子D、H2O分子4、下列结构示意图表示阳离子的是A、 B、 C、 D、5、我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。

在碘酸钾中碘元素的化合价是A、+7B、+5C、+4D、+36、下列有关氧气的一些说法有错误的是A、氧气占空气体积的21%,在生命活动中起非常重要的作用B、氧气不易溶于水,密度比空气略大C、氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应D、氧气不能燃烧,但是可以助燃7、不同元素的最本质区别是A、化学性质不同B、相对原子质量不同C、最外层电子数不同D、核电荷数不同8、维生素C是一种能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力的物质,近年来科学家还发现它有防癌作用。

2009—2010学年第一学期期中考试 九年级化学试题

2009—2010学年第一学期期中考试 九年级化学试题

2009—2010学年第一学期期中考试九年级化学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共五大题,30小题,满分100分,考试用时100分钟.可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 Na—23 Mg—24 K—39 I—127第Ⅰ卷(选择题共40分)一、我会选择(本题共20小题,每小题2分,共40分.每题只有一个选项符合题意)1.下列科学研究成果是我国科学家在世界上首先研制成功的是( ) A.人工合成结晶牛胰岛素B.导电塑料C.元素周期律D.生物克隆技术2.乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇.下列过程中没有发生化学变化的是( ) A.甜菜的生长B.乙醇的燃烧C.汽油中加入乙醇D.蔗糖的发酵3.食物较长时间露置于空气中会变质,这主要是由于空气中含有( ) A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,只利用其化学性质的是( )①一氧化碳用作燃料②氦气用于填充探空气球③氧气用于气焊④干冰用作制冷剂⑤二氧化碳用作气体肥料A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①④⑤5.下列一些实验现象的描述错误..的是( ) A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体B.氢气在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色变成红色D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁6.关于电解水实验的叙述错识的是( )A.试管a中的气体是H2B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃C.产生的H2和O2的质量比为2:1D.在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是增强水的导电性7.2008年5月17日,在“5·12汶川大地震”抗震救灾现场,正在执行防疫任务的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见,当时他们正在喷洒“含氯消毒液”.“含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是( ) A.元素B.原子C.分子D.离子8.NO是汽车尾气中的一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体.在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是( ) A.排水集气法或向上排空气法B.向上排空气法C.排水集气法D.向下排空气法9.下列实验操作不正确...的是( )10.《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是( ) A.质子数、中子数B.质子数、最外层电子数C.中子数、最外层电子数D.最外层电子数、质子数11.下列关于分子、原子、离子的描述正.确.的是( ) A.分子可以再分,原子不能再分B.原子是由原子核和核外电子构成的实心球体C.原子中的原子核体积很大,几乎集中了原子的全部质量D.离子是原子得失电子的产物12.下列反应属于分解反应的是( ) A.工业制氧气B.用大理石和稀盐酸混合制二氧化碳C.加热高锰酸钾制氧气D.在空气中点燃红磷13.老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景一般情况下分别对应的是( )A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态14.如下图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号( )A.HClO B.O3C.OH-D.CO215.由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152.则下列说法正确的是( ) A.铕元素的原子质子数为63 B.铕元素的原子中子数为63C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素的原子的质量为15216.在化学实验中,必须遵守实验规则.下列做法违背实验规则的是( ) A.实验前检查仪器和用品是否齐全B.实验过程中互相配合,共同完成实验C.如实记录实验现象和数据D.无毒的药品可以用嘴尝其味道17.亚铁离子Fe2+共有24个电子,则Fe3+核外的电子数为( ) A.3 B.23 C.24 D.2518.某学生用量筒取液体时,使视线同溶液凹液面的最低处保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( ) A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升C.肯定等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升19.有一包氢氧化钠和氧化镁的固体混合物,现取10g,测得其中氧元素的质量分数为40%,则氢氧化钠和氧化镁的质量比为( )A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.以上都有可能20.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性.下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是( )第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、我会填空(本题包括3小题,共20分)21.在下列空格中,填上相应的序号:+2(1)下列化学符号中:①2O;②N2;③2Cl2;④MgO;⑤2Al3+;⑥Fe2+数字“2”表示的意义不同,则“2”用来表示:①离子个数的是____________ ②原子个数的是__________③分子个数的是____________ ④元素化合价的是___________⑤分子构成的是____________ ⑥离子所带电荷数的是____________(2)化学研究的对象是物质,请对下列物质进行分类:①氧气②二氧化锰③大理石④镁⑤冰水⑥四氧化三铁⑦空气⑧碳酸氢铵⑨稀盐酸属于混合物的是_____________;属于化合物的是___________;属于单质的是_______________;属于氧化物的是___________.22.根据下列叙述,写出有关化学式或符号表达式:(1)今年是新中国成立60周年,举国欢庆,10月1日那天,小明去尚湖观看烟花时,看到了耀眼的白光,还闻到了刺激性气味,请你从已学过的化学反应中,选择产生以上现象的两个反应,并写出反应的符号表达式:①_________________,②_______________.(2)在学生实验时,有一位同学发现实验室中石灰水试剂瓶内表面有一层白膜,其主要成分是________(填化学式),可用符号表达式_______________表示这层白膜的形成过程.实验室中若选择一种试剂将其除去,请写出相应的符号表达式_______________.23.A、B、C、D四种元素,A元素的原子核外只有一个电子,B元素是地壳中含量最高的元素,幼儿和青少年缺少C元素会得佝偻病,D元素的单质是空气中含量最多的气体.写出A、B、C三种元素的名称:A _________、B_________、C________;D元素单质的化学式是________;A、B、C三种元素组成的一种化合物的化学式是_______.三、我会计算(本题包括2小题,共8分)24.“达菲”是世界卫生组织认可的抗甲型H1N1流感病毒的药物,生产达菲的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)有75%是从八角中提炼的.莽草酸是一种白色粉末,易溶于水,难溶于有机溶剂.熔点185℃~191℃.试回答:(1)莽草酸的一个分子中所含的原子个数为_________;(2)莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为___________;(3)174g莽草酸中含有____________g碳元素.25.为了消除碘缺乏病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘.下图是某盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:(1)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为____________.(2)从“使用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是________________.(3)为确保碘盐中碘的最低含量,1kg碘盐中至少应加入碘酸钾________mg(写出计算过程,计算结果精确到0.1).四、我会实验(本题包括3小题,共20分)26.实验室常用右图装置制取氧气,请回答下列问题:(1)写出右图中仪器的名称:a___________、b__________、c____________;(2)仪器a中盛放的物质是_________(填名称),其在反应中_________作用;(3)此反应的符号表达式为___________________________;(4)仪器b与长颈漏斗相比有何优点? _________________________.27.当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题:(1)从某小河中取水样后,制成两个如下图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为(填代号)_______;活性炭的作用为(填代号)__________;A.沉淀B.过滤C.吸附D.使硬水软化E.使浑浊的水变成纯净物(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时,在操作中,应沿着___________慢慢向____________ 中倾倒河水,并注意液面始终要低于_____________.(3)净化后的水是_________(填“硬水”或“软水”),我认为可用_________来检验,现象为___________________________________________.(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,日常生活中通常采用________的方法.(5)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,与电源两极相连的两端,产生的氧气和氢气的体积比为_________,请你写出电解水的符号表达式________________.28.2009年春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮.在学校科技节活动中,一位九年级的小张同学也给低年级同学表演了一个化学小魔术,他按下图所示的实验装置,将浸有酚酞试液的棉花团绑在树形铁丝上制成“铁树”,在玻璃片上滴几滴浓氨水,罩上大烧杯,过一会儿,低年级的同学们惊讶地发现“铁树”开花了.请你利用所学化学知识揭开其中之谜.(1)低年级的同学们观察到“铁树”上的棉花团由白色变成_________色.(2)该魔术中没有涉及的性质是__________.A.氨分子是不断运动的B.氨分子有一定质量C.浓氨水具有挥发性D.氨气的水溶液显碱性五、我会探究(本题包括2小题,共12分)29.小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是__________________,该反应的符号表达式为__________________________.(2)小明又设计了如下图B所示的改进装置,其优点是______________(只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至________处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是______________________________(只需写一条).(3)他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积_________(填大于、小于或等于)总容积的1/5.30.小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气.【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气?【查阅材料】部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,可做增氧剂、杀菌剂等.【猜想与验证】(1)小明依据上述材料,提出猜想:__________________________,然后进行以下实验:实验装置实验主要过程(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气.实验装置实验主要过程【实验结论】实验室不能用过氧化钙与水反应制取氧气.【分析与反思】①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_________________________________________.②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议:__________________________________________.以上建议是否可行,还需进一步通过实验验证.。

广州市天河区九年级上学期化学期中考试试卷

广州市天河区九年级上学期化学期中考试试卷

广州市天河区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2011·河池) 下列不属于化学变化的是()A . 葡萄酿成酒B . 木柴燃烧C . 面包发霉D . 灯泡通电发光2. (2分)水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是A . 分子质量很小B . 分子在不断运动C . 分子间有间隔D . 分子体积很小3. (2分)下列记录的实验现象与事实不相符的是()A . 磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾C . 在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1D . 取少量氢氧化钠露在空气中,氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解4. (2分)(2018·襄阳) 襄阳市正在创建国家级文明城市。

下列做法错误的是()A . 加大空气监测力度,改善环境状况B . 有效防治水体污染,保护水资源C . 分类回收生活垃圾,垃圾资源化D . 过度使用农药化肥,提高粮食产量5. (2分) (2017九上·高台期中) 我国著名化学家张青莲教授测定了铟(In)元素的的核电荷数为49,相对原子质量为115。

铟原子的核外电子数为()A . 115B . 49C . 66D . 1646. (2分)分类法是化学学科的重要研究方法,下列分类正确的是()A . 金属元素:汞、钙、金、铝B . 合成材料:聚乙烯、尼龙、铝合金C . 混合物:冰水共存物、酒精、熟石灰D . 氧化物:氧气、氯酸钾、生石灰7. (2分) (2017九上·高淳期末) 打开装有浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,从分子的角度解释正确的是()A . 分子大小可以改变B . 分子由原子构成C . 分子在不断运动D . 分子可以保持物质的化学性质8. (2分)某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成,保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,下列说法正确的是()A . 酒精挥发时分子体积变大B . 起保鲜作用的物质是淀粉C . 该保鲜剂不能与明火接触D . SiO2中Si的化合价为﹣49. (2分) (2020九上·莘县期末) 宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。

2009~2010学年第一学期期中质量测试 初三化学试题

2009~2010学年第一学期期中质量测试 初三化学试题

2009~2010学年第一学期期中质量测试初三化学试题可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 N:14 S:32 P:31 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分共40分。

每小题只有一个选项....符合题意,将1.下列对化学变化主要特征认识正确的是A.有能量变化B.物质的颜色和状态发生改变C.有其他物质生成D.发光放热2.下列变化中属于化学变化的是A.铁丝弯曲B.汽油挥发C.冰雪融化D.钢铁生锈3.下列产品的开发利用与环境保护无关的是A.加碘食盐B.无磷洗衣粉C.无铅汽油D.无氟冰箱4.下列关于氧气性质的说法,正确的是A.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾B.发生氧化反应时总会发光、发热C.铁丝在空气中燃烧,火星四射D.自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应5.“雪碧”是一种无色碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是A.先变红后变紫B.变红色后不再改变C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫6.2008年,“5.12”大地震使地震灾区的饮用承受到污染。

下列几个步骤能将受到污染的水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是①化学沉降(用明砚) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降④加热煮沸A.③①④②B.③②①④C.③①②④D.①③④②7.下列物质属于纯净物的是A.从空气中分离出来的稀有气体B.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水C.高锰酸钾加热完全反应后的剩余物D.部分结冰的蒸馏水8.下列关于氧气的说法中,错误的是A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少9.下列所示的实验操作正确的是10.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气。

将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④11.从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不.正.确.的是A.在化学变化中,分子可分原子也可分B.化学反应前后元素的种类不变C.水是由氢元素和氧元素组成D.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成12.下列关于碳酸氢铵的叙述不正确的是A.碳酸氢铵是一种白色的固态物质B.在通常情况下,碳酸氢铵固体应敞开盛放C.堆放碳酸氢铵化肥的仓库常常有一股刺激性的气味D.加热碳酸氢铵固体可以发现固体逐渐减少,同时会产生具有刺激性气味的气体13.由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。

九年级化学上册期中试卷(含答案)

九年级化学上册期中试卷(含答案)

1、答案全部填在答题卷上;2、选用的相对原子质量在答题卷首。

(本题包括20小题,每小题1分,共20分。

每小题只有1个选项符合题意)、下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A、空气液化,矿石粉碎B、碘升华,红磷燃烧C、食物腐烂,铁生锈D、冰融化成水,分离液态空气法制氧气、下列物质中属于混合物的是()A、氮气B、二氧化碳C、食用醋D、氯酸钾、在人类的生产和生活中,不会造成空气污染的是()A、煤炭燃烧B、植物的光合作用C、石油化工厂排出的废气D、汽车尾气、下列物质中含有氧分子的是()A、二氧化锰B、高锰酸钾C、空气D、氯酸钾、关于催化剂的说法正确的是()A、催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B、催化剂只能加快反应速率C、催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率D、如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也不会分解、据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用;人体缺碘会引起甲状腺肿大。

这里的“钙”、“碘”是指()A、单质B、元素C、原子D、分子、用分子的观点解释下列现象,错误的是()A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变B、花香四溢──分子不停地运动C、食物腐败──分子发生变化D、酒精挥发──分子间间隔变、下列物质中硫元素化合价最低的是()A、H2SB、H2SO3C、SD、H2SO4、下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是()A、铜做导线B、用氦气充气球C、黄金压成金箔D、酒精做燃料、下列操作不正确的是()、倾倒液体时,可以快速往试管里倒 B、实验后剩余的药品放入指定容器C、取完药品后,应立即盖好瓶塞,放回原处D、没说明用量时,液体应取1—2mL、不同种元素最本质的区别是()A、质子数不同B、中子数不同C、相对原子质量不同D、电子数不同12、因酒精灯打翻而使酒精在桌上燃烧起来时,最简捷的灭火方法是()A、用泥沙扑灭B、用湿抹布扑灭C、用水扑灭D、用灭火器扑灭13、关于Al和Al3+,下列叙述正确的是()A、具有相同的电子层数B、属于同种粒子C、属于同种元素D、核外电子数相同14、下列结构示意图中,属于阴离子的是()15、水是人类生活不可缺少的物质,下列叙述不正确的是()A、水是一种氧化物B、水由氢原子和氧原子构成C、水分子由氢原子和氧原子构成D、水由水分子构成16、下列实验现象,能说明镁燃烧一定属于化学变化的是()A、镁带体积越来越小B、放出大量的热C、发出耀眼的白光D、有白色粉末生成17、下列仪器中可直接加热的是()A、烧杯B、漏斗C、试管D、量筒18、元素周期表是学习化学的重要工具。

2009学年天河区上学期九年级化学科考试试题参考答案

2009学年天河区上学期九年级化学科考试试题参考答案

学年天河区上学期九年级化学科考试试题参考答案一、选择题(共分,每空分)二、本题包括小题,共分.(分)每空分。

,(),,(分)、()、、、、(写出种或种给分,写出种或种给分),、(全对给分,漏写给分,错写记分),、()(任意写出一种给分),(分)()(每个方程式分,漏写条件、箭头、没有配平本题共扣分,化学式错误分,其它合理答案给分)↑═↑或者═↑═或、(分)每空分(),,;()、(分)()硅,(每空分,共分);(),(每空分,共分);()(分),每一横行从左到右,原子序数依次递增(分)。

()(分)()每个方程式分,化学式全对给分,条件分,共分。

、(分)①(分)②等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应相对原子质量越大(小),产生氢气的质量越少(多)或等值量相同价态的金属与足量的酸完全反应,产生氢气的质量与其相对原子质量成反比(分);③(略)分④(分)⑤气体相对分子质量越小(大),其标准状况下的密度越小(大)或标准状况下的气体密度与其相对原子质量成正比(分)。

三、本题包括小题(共分)、(分)每空分。

()铜片上的白磷燃烧..............,导热性;..产生大量白烟,红磷和水中的白磷不燃烧()③④,②④;()乙,(热水)、(分)每空分()集气瓶,水槽()、、,或、()在试管口加一团棉花、(分)、酒精灯、铁架台、试管、带橡胶塞的导管(共分。

四种仪器少写一种扣分,少写二种或者二种以上为分)、木块(写了或不写都不计分)、(下表、的顺序可以互换)、木炭是使氧化铜还原为铜的物质...)(分),它具有还原......铜.里的氧..............(或木炭夺去氧化性。

↑(分,只漏写箭头不扣分但条件和箭头都没有不给分)、我的分析:反应物是木炭和氧化铜,并没有氢元素参加化学反应。

根据质量守恒定.......律,在木炭和氧化铜发生化学反应的过程中,不可能有水生成...........................(分)。

广州市上册期中初三化学试卷(word解析版)

广州市上册期中初三化学试卷(word解析版)

广州市上册期中化学试卷(word解析版)一、选择题(培优题较难)1.下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是()序号待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条,观察燃着的情况B酒精与白醋闻气味C CaCO3与NaCl加水,观察是否溶解D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化A.A B.B C.C D.D2.如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是()A. B. C. D.3.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( ) A.B.C.D.4.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。

下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需160g乙D.生成的丙与丁的分子个数比为1:15.下列物质含有氢分子的是()A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O6.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成7.下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力8.在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2 B.NaCl C.HClO D.KClO39.下列有关水的说法中正确的是()A.水与冰块混合得到混合物B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大10.某元素R的化合价是奇数(不变化合价),已知其氧化物的相对分子质量为m,其氯化物的相对分子质量为n,则R的化合价为()A.2()55m n-B.2()55n m-C.255m n-D.255n m-11.下列客观事实的微观解释正确的是()选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火二者分子构成不同A.A B.B C.C D.D12.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

2009年初三化学上学期期中试卷及答案

2009年初三化学上学期期中试卷及答案

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单 选 题
2 3 4 5
二、本题包括 5 小题,共 36 分。 21.(5 分)
(1) ; (2) ; ; ; 。
22、(7 分) (1) (2) 23、(3 分) (1) ; ; ; ; ; ; ; 。
(2) 24、 (15 分) (1) (2) ; , ,
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11 12 13 14 15
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16 17 18 19 20
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A
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C
D
A
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A
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A
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1
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6 7 8 9 10
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注 意 事 项
1.考生必须在本卡右上角的信息栏填写自己的考号,并填涂相应的信息点。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名及学号填写清楚。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 4.请注意题号顺序,并把答案写在各题相应的答题区内。 第 1 页(共 2 页)
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2009年广州市天河区上学期初三化学期中考试
化学试卷
本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至3页,第二部分3至6页,共6页,满分100分。

考试时间80分钟。

注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡第1面和第2面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H=1 C=12 O=16 Na=23 Fe=56
第一部分选择题(共40分)
一、选择题 (本题包括20小题,每小题2分,共40分)
注意,每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。

请用铅笔在答题卡上作答。

选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。

1、下列物质所涉及的过程与化学变化有关的是
A、食盐调味
B、胆矾的研碎
C、冰雪融化
D、火上浇油
2、下列描述的不属于物质化学性质的是
A、铁生锈
B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C、水的熔点100℃
D、酒精燃烧
3、下列物质中可以看作纯净物的是
A、清新空气
B、矿泉水
C、液态氮
D、硬水
4、下列元素符号书写正确的是
A、金 AU
B、氯 cu
C、碳 N
D、银 Ag
5、糖水属于
A、混合物
B、单质
C、化合物
D、纯净物
6、碳与氮两种元素的原子一定不会相同的是
A、中子数
B、质子数
C、相对原子质量
D、核外电子层数
7、地壳中含量最多的元素是
A、氧气
B、硅
C、铝
D、O
8、根据微粒结构图给出的信息,下列说法错误
..的是
A 、①③是非金属元素
B 、②③的性质相同
C 、②③都是离子
D 、②④属于同种元素
9、铵根(NH 4)的化合价为+1价,则铵根中氮元素的化合价为 A 、-1 B 、-2 C 、-3 D 、-4 10、下列有关化学式的说法正确的是 A 、2H 2表示4个氢原子
B 、KClO 3读做“三氧一氯化钾”
C 、三氧化二氮的化学式是3O2N
D 、H 2O 2中氢、氧元素的质量比是1:16
11、已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于分解反应的是
A 、Fe+O 2→Fe 3O 4
B 、KMnO 4→K 2MnO 4+MnO 2+O 2
C 、C 2H 5OH+O 2→H 2O+CO 2
D 、H 2+O 2→H 2O
12、下列实验操作错误..
的是
13、经过一段时间的化学学习, 你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是 A 、物质的组成和结构 B 、物质的变化和性质 C 、物质的运动状态 D 、物质的用途和制取
14、下列说法不正确的是
A 、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B 、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL
C 、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角
D 、用完酒精灯后,不能用嘴吹灭酒精灯
15、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是
点燃
点燃 点燃
加热
A、试管受热部位接触到酒精灯焰心
B、加热前试管外壁干燥
C、试管口略向下倾斜
D、试管夹夹在试管中上部
16、量取16 mL水,最好选用下列哪种仪器
A、滴管
B、10 mL量筒
C、20 mL量筒
D、100 mL量筒
17、下列说法正确的是
A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子则绝对不是
B、不同种原子不能结合成分子
C、构成物质的微粒可以是分子、原子,也可以是离子
D、“墙内开花墙外香”的事实说明分子间有间隔
18、实验室目前有漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,要做过滤实验,你认为缺少的仪器或用品是
A、集气瓶
B、滤纸
C、药匙
D、长颈漏斗
19、作为相对原子质量标准的碳12原子的实际质量为m Kg,则实际质量为2m Kg 的一种原子的相对原子质量是
A、24
B、24g
C、2
D、2g
20、二氧化硫是大气的一种主要污染物,下列关于二氧化硫的叙述正确的是
A、二氧化硫是由硫、氧两种原子组成的
B、二氧化硫是由硫和氧气分子构成的
C、二氧化硫分子是由硫、氧两种元素组成的
D、一个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子组成
第二部分非选择题 (共60分)
二、本题包括5小题,共36分。

21、(5分)将下列实验所用仪器的名称填在横线上。

(1)吸取和滴加少量液体时,常用;
(2)用排水法收集气体时,需要用到玻璃导管、玻璃片、、;(3)给物质加热时,常用;加热时,应用火焰的部分加热。

22、(7分)进入实验室首先应该仔细阅读实验室规则,请按照规则填空:
(1)(3分)实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手,不要把鼻孔凑到容器口。

不得用嘴。

(2)、(4分)向试管里添加稀盐酸时,先将瓶塞拿下,在桌上,拿瓶子时,瓶上的标签要,瓶口要试管口,缓慢地向试管中倒入稀盐酸,倒完后,立即。

23、(3分)把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属浮在水面上能与水剧烈反应,放出热量,本身熔化成银白色的小圆球。

根据以上叙述,推断出该金属的物理性质有;化学性质是。

24、(15分)化学用语是很重要的化学知识,请用有关化学用语知识回答下列问题:
(1)(1分)次氯酸钠是一种盐,其中次氯酸根(ClO)化学式为-1价,次氯酸钠的化学式为。

(2)(6分)某含铁元素绿色、无污染净水剂(化学式为Na
2FeO
3
),该物质中铁
元素化合价是,由种元素组成,其中钠元素、铁元素、氧元素的质量比为;75g该净水剂中含有 g铁元素。

(3)、(5分)用化学用语表示下列物质:
2个氧原子,2个氮气分子,钙离子,
氢氧化镁,碳酸钾。

(4)(3分)用文字写出下列化学式的名称:
SO
3;MgCl
2
;CuSO
4。

25、(6分)“分类思想”是化学学习和研究的重要思想,现有H
2、N
2
、O
2
、空气、
食盐水、CO
2、NaOH、CaCl
2
、MnO
2
、Fe、Cu,请从物质的组成、性质等方面根据
你自己自定义的物质类别对上述物质进行分类(参照举例要求另外写出三组):
三、本题包括2小题,共24分。

26、、(16分) 现提供高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛、双氧水溶液等化学试剂,请根据下图所示装置回答问题(所选用装置用字母序号表示):
A B C D E
(1)若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是,收集装置是或。

用该发生装置还可以选用其它试剂制取氧气,它们是。

(2)某同学用B和C制取和收集某种气体,操作步骤如下:
①按图示分别组装好发生装置和收集装置②在B中加入水至封住长颈漏斗下端出口③用橡皮管连接B、C ④检查气密性⑤⑥在B中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入⑧收集气体
回答下列问题:
I、写出步骤④的具体操作,气密性良好的标志是;II、写出步骤⑤的具体操作;III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题,收集装置也没问题,但收集不到气体,其原因可能是。

(3)某同学在用双氧水和二氧化锰制取氧气实验后进一步研究了下面几个问题:
问题①:催化剂二氧化锰的用量对反应速率有没有影响?
他的实验方案是:每次都用30ml10%的过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做催化剂,。

问题②:温度对反应速率的影响?
你的实验方案是:。

问题③:还有哪些因素可能影响该反应的速率?
请写出你的一个猜想:。

27、(8分)某同学在做蜡烛及其燃烧的探究实验后,知道蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,想进一步探究蜡烛熄灭时产生的白烟到底是什么物质,在老师的指导下查阅到以下信息:①蜡烛没有固定的熔点。

一般来说,温度达到52摄氏度以上开始熔化,随着温度升高逐步变成气态石蜡,气态石蜡遇冷空气又会变成石蜡固体;②二氧化碳和水都不能燃烧,二氧化碳能使石灰水变浑浊。

下面是该同学的探究过程,请完成有关空格。

(1)、提出假设:
A、白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B、白烟是燃烧时生成的水蒸气
C、。

(2)实验探究:
(3)反思与评价
老师对该同学的探究精神给予了充分肯定和表扬,但告诉该同学实验步骤I的结论在事实上是不正确的,你对步骤I现象的合理解释是。

本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测、练习与提升.。

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