心理素质测评试题

心理健康试题及答案

教师心理健康与心理调适测试题

一、单选题(每题1分，共30分)

1.我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面

中的( C ) C.理想状态

2、关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的 ( C )

C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持

者应受过相应的训练

3、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的 ( C )

C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理

好学生的心态和观念就可以了

4、关于学生人际关系问题，以下哪种说法是不正确的 ( B )

B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题

5、自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的( B ) B.内在心理根源

6、关于自卑感以下哪种说法是错误的( A )

A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低

7、最重要和最良性的学习动力是( B )

B.学习兴趣和远大的理想

8、在危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可

行的用于摆脱困境的短期计划，是为了（ A )

A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性

9、个体积极探索事物的认识倾向是( C ) C兴趣

10、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理

特征的总和是( B ) B性格

11、观察学习的提出者是( D ) D班杜拉

12、以下能够测定12种人格特质的问卷是( B ) BY-G人格测验

13、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属

于( D ) D抑郁质

14、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C )

C社交能力

15、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次( D )

心理素质测评和综合素质测试试题

。心理素质测评/性格倾向测试

（续）

。心理素质测评/自信心测试

。心理素质测评/意志力测试

（续）

。智能素质测评/问题处理能力测试

（续）

。智能素质测评/创新能力测试

（续）

。智能素质测评/人际交往能力测试

综合素质能力笔试试卷

(考试时间：100分钟）

应聘职位：姓名：得分：

一、下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列，但其中缺少一项或两项，请你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个

1．56，66，78，82，( )

A．98 B．100 C．96 D．102

2．7/9，13/9，20/9，28/9，( )

A．25/9 B．37/9 c．26/9 D．8/3

3．18，-27，36，( )，54

A．44 B．45 C．-45 D．-44

4．9，1，4，3，40，( )

A．81 B．80 C．121 D．120

5．66，79，93，108，( )

A．121 B．120 C．122 D．124

6．

二、小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可以又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3

块以上。小咪的爸爸是怎么样切的呢？

三、三个朋友住进了一家宾馆。结账时，账单总计3000美元。三个朋友每人分摊1000美元，并把这3000美元如数交给了服务员，委托他到总台交账，但在交账时，正逢宾馆实施价格优惠，总台退还给服务员500美元，实收2500美元，服务员从这500美元退款中扣下了200美元，只退还三客人300美元，三客人平分了这300美元，每人取回了100美元，这样，三个客人每人实际支付900美元，共支付2700美元，加上服务员扣的200美元，共计2900

心理素质测评分类试题

一、心理素质测评

心理测评也称心理测验或心理测试。心理测评是用人单位选拔安置人才的一个重要手段，是选拔合格人才、做到人尽其才的重要保证。所谓心理测评是指通过一系列的科学方法测试个体的智力水平和个性差异的一种测评方式。美国心理学家卡特最先提出心理测评这个词。1904年法国的心理学家比纳和西蒙编制了第一个儿童智力测量表，接着美国斯坦福大学的心理学家推孟教授，提出了心理商数的概念，简称IQ。计算IQ的公式是：IQ=(心理年龄/实际年龄)×100。

心理素质测评是将科学与经验有机结合起来，针对评价目标，通过定性、定量的方式，对人的能力、个性、知识水平、职业倾向和发展潜力等方面进行综合测试、分析和评价。与传统评价手段相比，其数据化、客观化的特征特别显著。它是建立在教育测量学、心理学、行为科学、管理学、计算机技术等基础上的一种综合选才的方法、体系。

心理测评的实质是对行为的测量，这些行为主要是外显行为而不是内部心理活动，是一组行为而不是单个行为；心理测评是对一组行为样本的测量，即所测量的行为组是有代表性的一组行为，任何个体在不同时间、空间与条件下的行为表现是不尽相同的，如果我们所测评的行为抽样不同，则所得到的结果就会不同；心理测评的行为样组不一定是真实行为，而往往是概括化了的模拟行为，心理测评是一种标准化的测验，主要是指测验的编制、实施、记分以及测验分数解释程序的一致性；而且心理测评也是一种力求客观化的测量。近年来我国公务员考试中广泛应用了心理测评技术。

心理素质测评作为一个实用性较强的选人工具，有着严格的要求。具体而言，心理素质测评必须符合规范性、客观性和标准化等要求。规范性是指不同的应试者的测试结果具有可比较性；客观性是指测试结果必须能够真实的反映应试者的某些智力水平和个性特征，有符合标准的可信程度；标准化是指对不同的应试者的相同特征的测试的过程和方法应该是一致的。

心理素质测试题及答案

【篇一：事业单位心理素质测试题】

常受到影响，作为下属，你要如何处理？( ) a.直接找上司谈话，建

议其改变领导方式

b.私下找领导沟通，婉转请求其注意自己的态度

c.与其他同事一起

商量，联名建议领导改变领导方式

2. 如果你在公务员面试中没有被录取，你会怎样想？( )

a.很沮丧，觉得自己没尽全力

b.没什么大不了的，此处不留我，自有留我处

c.这是自己的一次宝

贵经验，下次再努力 3. 如果你发现你的直接领导可能公款私用，你

怎么办？( )

a.直接向上级领导反映，决不能放过贪官污吏

b.私下进行秘密调查，做到心中有数

c.按照特定程序谨慎办事，既不能影响团结，也不能放任不管

4. 一份机密文件丢失，某日又出现在你的抽屉里，你将( )

a.听之任之，反正已经回来了，不会有什么事

b.私下请人帮忙调查，找到真正原因

c.向直接领导报告，并检讨自己的过失 5. 在类似于火

车站那样的嘈杂环境中，如果给你一篇枯燥的论文，你会( )。

a.认认真真地阅读，并能领会其中意思

b.仔细地阅读，但经常会左

顾右盼

c.不可能集中注意力，论文内容不知所云 6. 在办公室中，如果某天

你的手表丢失了，很多同事都指责同一人，你会( )。

a.责令那个同事赶紧交出来，因为群众的眼睛是雪亮的

b.从此对那个同事敬而远之，但也不会逼迫他交出来

c.首先不会去凭空怀疑那个同事，而是怪自己太不小心

7. 上级领导让你去组织一次招商洽淡会，可你却从来没有做过类似

事情，你将( )。

a.勉为其难，硬着头皮上，绝不能辜负领导心意

b.坦率地向领导说

中小学生心理健康考试试题及答案

1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有

A : 家长

B : 校园环境

C : 教

2、心理健康教育课程的教学方法主要有

A : 角色扮演法

B : 认知法

C : 榜样引导法

D : 讨论法

E : 行为强化法学设备D : 学校风气 E : 教师的心理素质

3、心理健康教育课程的主要形式有

A : 社会服务形式

B : 活动形式

C : 训练形式

D : 实践形式

E : 渗透形式

4、小学生注意的特点有

A : 不稳定

B : 范围小

C : 容易转移

D : 分配能力强

E : 分配能力不强

5、心理健康教育的功能有

A : 发展性功能

B : 提高性功能

C : 预防性功能

D : 维护性功能

E : 矫治性功能

6、心理健康教育课程的教学原则主要有

A : 激励性原则

B : 平等原则

C : 尊重与理解原则

D : 愉悦性原则

E : 支援性原则

7、心理咨询的模式主要有

A : 互动模式

B : 指导模式

C : 发展模式

D : 社会影响模式

E : 治疗模式

8、学生不良品德的转化包括以下阶段:

A : 改过自新的意向

B : 醒悟

C : 反复

D : 转变

E : 巩固和稳定

9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循

A : 启发性原则

B : 师生协同原则

C : 批判性原则

D : 激励性原则

E : 开放性原则

10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循

A : 需求原则

B : 可行原则

C : 普遍原则

D : 批判性原则

E : 趣味原则

11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合:

A : 教师与学生相结合

B : 教学目标与育人目标相结合

心理素质测评试题(题目答案)

心理素质测评试题（题目答案）

题目一：个人认知力

通过以下选择题，请根据自身情况选择适合的答案。

1. 在面对困难时，你的反应是：

a) 迅速找到解决问题的方法

b) 感到无助和沮丧

c) 寻求他人的帮助和建议

答案：c）寻求他人的帮助和建议

2. 当你遇到困难的时候，你一般会怎么做？

a) 直接面对并努力解决

b) 抱怨和逃避

c) 选择转移注意力，暂时放下

答案：a）直接面对并努力解决

3. 在完成一项任务时，你更注重：

a) 完美地完成任务

b) 快速地完成任务

c) 同时兼顾任务质量与速度

答案：c）同时兼顾任务质量与速度

题目二：情绪管理能力

通过以下选择题，请根据自身情况选择适合的答案。

1. 当你情绪低落时，你会选择：

a) 独自呆着，不与任何人交流

b) 找个朋友倾诉一下

c) 找些事情做，分散注意力

答案：b）找个朋友倾诉一下

2. 当遇到一个令你生气的情况时，你的反应是：

a) 控制住情绪，理性解决问题

b) 大声发泄，情绪失控

c) 躲开这个情况，避免冲突

答案：a）控制住情绪，理性解决问题

3. 当你感到压力很大时，你会选择：

a) 尝试放松的活动，如运动、听音乐等

b) 将压力转移到其他事情上，暂时放下

c) 大声发泄，宣泄自己的情绪

答案：a）尝试放松的活动，如运动、听音乐等题目三：逆境应对能力

通过以下选择题，请根据自身情况选择适合的答案。

1. 当遇到困难时，你的动力一般来自：

a) 内在的动力，自我激励

b) 外在的动力，他人的鼓励和认可

c) 没有动力，感到无能为力

答案：a）内在的动力，自我激励

心理健康与个人职业生涯规划试题及答案100分

《心理健康与个人职业生涯规划》在线考试

时间限制:90分钟

离考试结束还剩 49分 38秒 (到时间后将自动交卷)一、单项选择题(共20小题，每小题3分)

1.以下不属于自我意识特性的是（）

A社会性

B.意识性

C.能动性

D.现实性

2.听者处在后仰并且封闭的姿势，这表示“( )”。

A防御

B 赞同

C开放

D敌意

3.自我意识的分化、矛盾、统一和稳定时期是在（）

A.1—3岁

B.3—12岁

C.12—18岁

D.19岁以上

4.从心理健康的角度来说，（）更有利于身心健康。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

5.张先生，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该先生患有什么症状（）。

A.精神分裂症

B.抑郁症

C.恐惧症

D.强迫症

6.美国学者霍兰德提出了人格—职业匹配理论，认为一个人的性格与兴趣和（）密切相关。

A爱好

B职业

C人格

D气质

7.心理健康是指在身体上、智能上、情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人（）发展成最佳状态

A.心境

B.情绪

C.财富

D.身体

8.生理自我的形成期是在（）

A.1—3岁

B.3—12岁

C.12—18岁

D.19岁以上

9.( )是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的个性心理特征?

A自我意识

B个体意识

C先天意识

D无意识

10.眉间的肌肉皱纹能够表达人的情感变化。挤眉弄眼表示戏谑，低眉顺眼表示顺从，眉头舒展表示( )，喜上眉梢表示愉悦。

A愤怒

B敌意

C戏谑

D宽慰

11.嘴部表情主要体现在口形变化上。伤心时嘴角下撇，欢快时嘴角提升，()时撅起嘴巴，惊讶时张口结舌，忿恨时咬牙切齿，忍耐唇。

关于心理素质教育的辩论试题

1、下列行为哪一项属于心理健康的范围（）[单选题] *

A见人都热情相待

B见什么人说什么话

C经常努力工作

D经常保持乐观的心态(正确答案)

2、导致青春期烦躁的主要生理因素是（）。[单选题] *

A 身高

B体重

C性(正确答案)

D认知

3、小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?（）。[单选题] *

A正强化

B负强化(正确答案)

C延迟强化

D替代强化

4、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（）阶段。[单选题] *

A惩罚服从取向

B相对功利取向

C寻求认可取向

D社会契约取向(正确答案)

5、关于“职业化”的说法中，正确的是（）。[单选题] *

职业化具有一定合理性，但它会束缚人的发展

职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观

职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路(正确答案)

职业化与全球职场语言和文化相抵触

6、求助者的主要问题不一定是（）[单选题] *

最关心的问题

最困扰自己的问题

最先提出的问题(正确答案)

最需要解决的问题

7、null

存在主义认为，人是自己生命意义的创造者，人有选择的自由，这意味着：（）[单选题] *

A、人是自由自在、无忧无虑的

B、人对自己的选择负有责任(正确答案)

8、中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（）阶段。[单选题] *

A 服从与惩罚取向

心理素质测试题含答案讲解

卡特尔16种人格因素问卷

本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。

应当记住的是：

1．每一测题只能选择一个答案；

2．不可漏掉任何测题；

3．尽量不选择B答案；

4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。

1.我很明了本测试的说明：

（A）是的（B）不一定（C）不是的

2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：

（A）是的（B）不一定（C）不同意

3如果我有机会的话，我愿意：

（A）到一个繁华的城市去旅行(B)介于（A）(C)之间（C）浏览清静的山区

4.我有能力应付各种困难：

（A）是的（B）不一定(C)不是的

5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：

（A）是的（B）不一定（C）不是的

6.我总是不敢大胆批评别人的言行：

（A）是的（B）有时如此（C）不是的

7.我的思想似乎：

（A）比较先进（B）一般（C）比较保守

8.我不擅长说笑话，讲有趣的事：

（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的

9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是：

（A）任其自己解决（B）介于（A）(C)之间（C）予以劝解

10.在群众集会时，我：

（A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)之间（C）保持沉默

11.我愿意作一个：

（A）建筑工程师（B）不确定(C)社会科学研究者

四川(宜宾)心理素质测试题含答案讲解-推荐

卡特尔16种人格因素问卷

本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。

应当记住的是：

1．每一测题只能选择一个答案；

2．不可漏掉任何测题；

3．尽量不选择B答案；

4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。

1.我很明了本测试的说明：

（A）是的（B）不一定（C）不是的

2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：

（A）是的（B）不一定（C）不同意

3如果我有机会的话，我愿意：

（A）到一个繁华的城市去旅行 (B)介于（A）(C)之间（C）浏览清静的山区

4.我有能力应付各种困难：

（A）是的（B）不一定(C)不是的

5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：

（A）是的（B）不一定（C）不是的

6.我总是不敢大胆批评别人的言行：

（A）是的（B）有时如此（C）不是的

7.我的思想似乎：

（A）比较先进（B）一般（C）比较保守

8.我不擅长说笑话，讲有趣的事：

（A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的

9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是：

（A）任其自己解决（B）介于（A）(C)之间（C）予以劝解

10.在群众集会时，我：

（A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)之间（C）保持沉默

11.我愿意作一个：

（A）建筑工程师（B）不确定 (C)社会科学研究者

心理素质笔试题目

前言：本心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国兰德公司（战略研究所）拟制的一套经典心理测试题为蓝本，根据中国人心理特点加以适当改造后形成的心理测试题，目前已被一些著名大公司，如联想、长虹、海尔等公司作为对员工心理测试的重要辅助试卷，据说效果很好。现在已经有人建议将来作为对公务员的必选辅助心理测试推广使用。快来测试一下，很准的！

注意：每题只能选择一个答案，应为你第一印象的答案，把相应答案的分值加在一起即为你的得分。

1、你更喜欢吃那种水果？

a、草莓2分

b、苹果3分

c、西瓜5分

d、菠萝10分

e、橘子15分

2、你平时休闲经常去的地方

a、郊外2分

b、电影院3分

c、公园5分

d、商场10分

e、酒吧15分

f、练歌房20分

3、你认为容易吸引你的人是？

a、有才气的人2分

b、依赖你的人3分

c、优雅的人5分

d、善良的人10分

e、性情豪放的人15分

4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？

a、猫2分

b、马3分

c、大象5分

d、猴子10分

e、狗15分

f、狮子20分

5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？

a、游泳5分

b、喝冷饮10分

c、开空调15分

6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个？a、蛇2分b、猪5分c、老鼠10分d、苍蝇15分

7、你喜欢看哪类电影、电视剧？

a、悬疑推理类2分

b、童话神话类3分

c、自然科学类5分

d、伦理道德类10分

e、战争枪战类15分

8、以下哪个是你身边必带的物品？

a、打火机2分

b、口红2分

c、记事本3分

d、纸巾5分

e、手机10分

9、你出行时喜欢坐什么交通工具？

事业单位考试心理素质测试题--最新版

事业单位考试心理素质测试题

本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有"对"与"不对"之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。

注意事项：

1．每一测题只能选择一个答案；

2．不可漏掉任何测题；

3．尽量不选择"B"答案；

4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。

5．有些题目你可能从未思考过，或者不太容易回答。对于这类题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。

1．我很明了本测验的说明：

A.是的；

B.不一定；

C.不是的。

2．我对本测验每一个问题，都能做到诚实地回答：

A.是的；

B.不一定；

C.不同意。

3．如果我有机会的话，我愿意：

A.到一个繁华的城市去旅游；

B.介于A、C之间；

C.游览清静的山区

4．我有能力应付各种困难：

A.是的；

B.不一定；

C.不是的。

5．即使是关在铁笼内的猛兽，我见了也会惴惴不安：

A.是的；

B.不一定；

C.不是的。

6．我总是不敢大胆地批评别人的言行：

A.是的；

B.有时如此；

C.不是的。

7．我的思想似乎：

A.比较先进；

B.一般；

C.比较保守

8．我不擅长说笑话，讲有趣的事：

A.是的；

B.介于A、C之间；

C.不是的。

9．当我见到亲友或邻居争执时，我总是：

A.任其自己解决；

B.介于A、C之间；

C.予以劝解。

10．在群众集会中，我：

11．我愿做一个：

A.建筑工程师；

B.不确定；

C.社会科学研究者。

12．阅读时，我喜欢选读：

心理素质测评测试题及答案

一、选择题

1. 下列哪个选项最能准确描述你的个性特点？

A. 外向、活泼

B. 内向、安静

C. 坚定、果断

D. 灵活、适应性强

2. 如果你面临一个困难的情况，你通常会怎么做？

A. 寻求他人的帮助和建议

B. 自己思考解决方法并行动

C. 静观其变，等待问题解决

D. 寻找过去类似情况的经验进行参考

3. 你是否经常感到紧张和焦虑？

A. 是

B. 否

4. 当你面对失败和挫折时，你会如何应对？

A. 自责和沮丧，难以恢复自信

B. 接受失败，从中吸取经验教训并继续努力

C. 迅速寻找解决办法，全力迎接下一个挑战

D. 将失败归咎于外部因素，缺乏反思和改进

5. 在工作或学习中，你更倾向于哪种工作方式？

A. 独立完成任务

B. 与他人合作完成任务

C. 在团队中发表自己的观点和意见

D. 遵循指导和规定完成任务

二、判断题

判断题请在括号内标注“√”或“×”表示对或错：

1. （√）我通常能够冷静地面对突发的紧急情况。

2. （×）我很容易感到无所适从，对一切都感到迷茫。

3. （×）我经常会感到焦虑和紧张，情绪不稳定。

4. （√）我能够较好地控制自己的情绪，并表达出来。

5. （√）我乐于接受挑战，并愿意面对困难和压力。

三、简答题

1. 请简要描述你如何处理一次意见不合的情况。

答案：在发生意见不合的情况下，我会坚持尊重对方的观点，并试

图理解其立场。我会积极倾听对方的意见，并表达自己的看法，寻找

双方的共同点和解决方案。如果无法达成一致，我会尊重对方的决定，并寻找其他解决途径。

2. 请解释你对“心理弹性”这个概念的理解。

中小学生心理健康考试试题及答案

中小学生心理健康考试一试题及答案

1、在学校环境中 ,对学生心理素质拥有重要影响作用的要素有

A : 家长

B : 校园环境

C : 教课设施

D : 学校民风

E : 教师的心理素质答案 :BDE

2、心理健康教育课程的教课方法主要有

A : 角色饰演法

B : 认知法

C : 楷模指引法

D : 议论法

E : 行为加强法答案:ABCDE 。

3、心理健康教育课程的主要形式有

A : 社会服务形式

B : 活动形式

C : 训练形式

D : 实践形式

E : 浸透形式答案:B C

D

4、小学生注意的特色有

A : 不稳固

B : 范围小

C : 简单转移

D : 分派能力强

E : 分派能力不强答案:ABCE

5、心理健康教育的功能有

A : 发展性功能

B : 提升性功能

C : 预防性功能

D : 保护性功能

E : 矫治性功能

答案:ABD

6、心理健康教育课程的教课原则主要有

A : 激励性原则

B : 同等原则

C : 尊敬与理解原则

D : 欢乐性原则

E : 增援性原则

答案:ABCDE

7、心理咨询的模式主要有

A : 互动模式

B : 指导模式

C : 发展模式

D : 社会影响模式

E : 治疗模式答案:BCD E

8、学生不良道德的转变包含以下阶段:

A: 悔过自新的意愿B: 觉悟 C: 频频 D : 转变 E: 稳固和稳固答案: BD E

9、在科技活动中进行心理健康教育要按照

A : 启迪性原则

B : 师生共同原则

C : 批评性原则

D : 激励性原则

E : 开放性原则

答案:ABCDE

10、在共青团活动中进行心理健康教育要按照

A : 需求原则

B : 可行原则

心理健康试题及答案

心理素质测评和综合素质测试试题

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